Проблема неуважения к старшим сочинение егэ

Сочинения
11 класс ЕГЭ
Почему нужно уважать старших?

В истории многих народов уважительное отношение к родителям и пожилым людям является основой построения взаимоотношений в обществе. Старших людей почитали и уважали. К ним шли за помощью и советом, как к хранителям знаний, передаваемых из поколения в поколение.

Уважение к людям старшего возраста является основополагающим принципом цивилизованного общества. Оно прививается всем с рождения: родителями в семье, воспитателями в детском саду, учителями в школе, и остается с человеком на всю жизнь.

Уважение к старшему поколению воспитывается с детства и прежде всего начинается с уважения к самому себе. Человек не идеален. Осознание и принятие этого факта помогает воспитать в себе чувство самоуважения. Человек, уважающий себя, принимает и любит себя таким какой он есть со всеми достоинствами и недостатками, и так же будет относится к окружающим людям.

В семье следует уважать и почитать мать и отца, ведь они вкладывают много сил и внимания в воспитание своих детей. Уважение к родителям выражается в заботе и вежливом общении с ними. Эта заповедь прописана в Библии и должна передаваться в семье из поколения в поколение.

Не все, будучи детьми, помнят об уважении к отцу и матери. Зачастую они сами не проявляют должного уважения друг к другу или к своим родителям. Что же в таком случае можно требовать от ребенка? И лишь став родителем, мы сами начинаем понимать, как больно ранит грубое слово, произнесенное собственным ребенком, и как приятно, когда сын или дочь целует в щеку просто так.

Следует помнить всегда, что люди старшего поколения имеют ценнейший жизненный опыт. Этим опытом они хотят поделиться с нами, подсказать как поступить в той или иной ситуации, а нам кажется, что они «читают нотации». Это задевает самолюбие. Но человек, уважающий старших, не позволит себе высказать оскорбительное замечание в адрес пожилого человека. Он прислушается к данному совету, сделает правильный выбор, что в итоге приведет к благоприятному решению насущной проблемы.

Уважайте стариков за их мудрость, ведь она им не так уж и легко далась. Люди старшего поколения прошли через войны, голод, тяжелые жизненные испытания, расплатившись за сегодняшнее благополучие своими силами и здоровьем. Поэтому уступите место в транспорте, поднесите до подъезда тяжелые сумки, позвоните бабушке или дедушке. Искренняя забота и уважение привнесет в жизнь старика радость и тепло.

ЕГЭ. 11 класс. Итоговое сочинение

«Мир соткан десятками тысяч душ и каждая из них желает быть в покое…» — эта фраза одинокой пожилой женщины, послужившая ответом на грубость в метро, заставила обратить на нее внимание. Как часто люди не задумываются о важности проживаемой жизни, об опыте и умениях которые должны передаваться из поколения в поколение. Человек приходя в этот мир чистым, порой покидает его без понимания жизненных истин.

Уважение к старшим, эта неотъемлемая часть воспитания ребенка. «Уступи место…пропусти в очереди», с детства нам прививают элементарные правила поведения по отношению к старикам. С наступившим взрослением, большая часть молодого поколения будто вычеркивает из головы, заложенные ранее устои. Все чаще можно встретить конфликт между учеником и заслуженным учителем с многолетним стажем, внуками и прародителями.

Почему складывается такая тенденция? На этот вопрос невозможно ответить с полной уверенностью. Можно сказать точно, что в понижении уровня ценности старости, виновников определить трудно. В современном обществе нет места безукоризненному подчинению, это связанно с развитием мира, религией и давлением социума. Главная задача, не вдаваясь в придирки, сделать остаток жизни людей в возрасте счастливым, полным положительных эмоций и заботы. Ведь стоит помнить о жизнях которые они дали, о передаваемом опыте, о памяти которую оставляет человек, все это дает им право быть уважаемыми младшими поколениями.

Басня Л.Н. Толстого «Старый дед и внучек» заставляет задуматься, правильно ли мы поступаем, идем ли по верному пути. Образ главного героя это воплощение нынешней ситуации по отношение к возрасту. Многие молодые семьи вынуждены ухаживать и проживать под одной крышей с их бабушками и дедушками, обременяя себя. Они делают это без капли сожаления и упреков, осознавая, что те тоже были молодыми, работали на благо будущего поколения и сейчас их время платить. Плата любовью, уважение, общение, все эти проявления заботы в совокупности делают стариков счастливыми, они ощущают себя нужными, что прожили свою жизнь не зря.

Забывая о стариках, мы забываем о себе. Будущему нужна вера в добро, в хорошие, искренние поступки. Необходимость на некоторое время забыть о гордыне, уступить место в очереди или общественном транспорте, может продлить жизнь бабули из соседнего двора на один день. Делай добро, и оно обязательно вернется.

Об отношении к пожилым людям (по тексту В.Осеевой)

Почему в семьях по-разному относятся к пожилым людям? Именно над этим вопросом размышляет В.Осеева в тексте, предложенном для анализа.

В ходе своих рассуждений автор рисует образ “бабки”, к которой вся семья относится неуважительно, несмотря на то что она всех любит. Особенно внука. К нему однажды пришёл друг и, увидев, как Борька относится к своей бабушке, сильно удивился: “А с нашей бабушкой всегда здороваются. И свои, и чужие. Она у нас главная”. Из этих слов можно понять, что Борькин товарищ был воспитанным малым и в его семье к старшим относились совсем по-другому: их ценили, любили, уважали.

Спустя время, когда “бабка” Борьки умерла, родители решили открыть её сундук, в котором лежала запертая шкатулка. Отец достал оттуда вязаные вещи для каждого члена семьи и пакетик с леденцами, на котором было написано: “Внуку моему Борюшке”. “Борька вдруг побледнел, вырвал пакет и убежал на улицу. Там, присев у чужих ворот, долго вглядывался он в бабкины каракули”. Писательница убеждает нас в том, что мальчишка поздно осознал, как сильно его любила бабушка, несмотря на равнодушное отношение к ней.

Оба примера, дополняя друг друга, дают ясно понять, что герой рассказа поначалу не понимал, как нужно относиться к старой бабушке. Никто это ему не объяснил. И только потеряв её, он понял, как был не прав.

Автор считает, что отношение к пожилым людям во многом зависит от воспитания человека.

С этим нельзя не согласиться. Действительно, пример отца и матери здесь играет огромную роль. Взрослея, ребёнок, может быть, сам поймёт, “что такое хорошо и что такое плохо”. Главное – не было бы поздно.

Таким образом, приходим к выводу: в семьях к пожилым относятся по-разному, потому что и сами люди разные, и воспитаны они по-разному. Однако всем надо помнить: как ты относишься к отцу-матери, так и твои дети будут относиться к тебе.

Неуважение к старшим поколениям

А. П. Чехов в пьесе «Вишнёвый сад» рассказывает о старом слуге по имени Фирс, который любил, уважал своих господ и служил им всю свою долгую жизнь. Однажды жителям дома пришлось переехать. Они собирались отправить пожилого человека в больницу, но это было для них далеко не первостепенной задачей. В итоге господа уехали, забыв Фирса одного в заколоченном доме. Там он и умер.
В романе в стихах А .С. Пушкина «Евгений Онегин» упоминается дядя главного героя, который серьёзно заболел и лежал при смерти. Евгений ухаживал за ним, но это было ему в тягость, и про себя он думал о том, как такое времяпрепровождение утомительно. Онегин мечтал о скорейшей кончине больного, чтобы поскорее сбросить с себя груз ответственности и получить наследство. Автор передаёт такую мысль молодого человека: «Какое низкое коварство полуживого забавлять». Однако такие мысли отдают цинизмом и обнажают мелкую и эгоистичную натуру говорящего. Этим «полуживым» людям мы, молодые и здоровые, обязаны жизнью и всем, что имеем.

Час общения на тему : « Почему нужно уважать старших »

Час общения: « Почему нужно уважать старших »

Цели:

воспитывать уважение к старшим, развивать стремление быть внимательными к окружающим.

Подготовительная работа.

Заранее учащиеся готовят сувениры, приглашения на мероприятие для своих бабушек, дедушек, людей преклонного возраста.

Оборудование: компьютер, фото, сувениры внимательными к окружающим.

Ход занятия:

Воспитатель:

Добрый день, дорогие наши бабушки, дедушки, гости. Мы рады, что вы пришли к нам. Вы для своих внуков являетесь лучшими друзьями. И говорю я это с полной уверенностью, потому что не раз слышала от ребят много теплых и добрых слов о вас, искренне любящих их, ваших детей, внуков и правнуков, не жалеющих для них ни своих сил, ни времени, ни ласки, ни жизненной мудрости. Да и вы сами сегодня в этом сможете убедиться.

Воспитатель:

Сегодня мы с вами поговорим об уважении к старшему поколению, о чуткости и отзывчивости. Ребята, а вы знаете, когда отмечается День пожилого человека?( ответы детей)

— А принято его отмечать повсеместно в первый день второго осеннего месяца — 1 октября: это торжество имеет международный статус. Кстати, дата выбрана неслучайно: бытует мнение, что старость — это золотое время, осень, как известно, тоже называют золотой, поэтому и было решено выделить старшему поколению специальный день в самый разгар осеннего сезона.

Скажите, а как вы понимаете

— «Старость»?

— «Уважай старших»? (ответы детей)

Воспитатель: Правильно. А сейчас мы с вами посмотрим очень интересную и поучительную притчу.

Притча «Воробей».

Воспитатель: (беседа по содержанию)

-Ребята, о чем шла речь в этой притче? Правильно об отношениях между старшим поколением и их детьми. Об уважительном отношении младших к старшему поколению.

(Стихотворение читает ученик)Много есть друзей вокруг, но считаю я, Что мой самый верный друг – бабушка моя. В воскресенье и в субботу ей не надо на работу, Наступают для меня два особых дня. Видеоролик (Бабушка и дедушка кто это для меня?)

Воспитатель: Да, легче сказать, чего они не умеют делать.

Стихотворение читает ученик: Много у бабушки с нами хлопот: Варит нам бабушка сладкий компот, Шапочки теплые надо связать, Сказку веселую нам рассказать. Трудится бабушка целые дни. “Бабушка, милая, сядь, отдохни! Мы тебе песенку нашу споем” Дружно мы с бабушкой милой живем! Т. Волгина Воспитатель:

Все вы знаете, что всегда нужно быть внимательными к близким, заботливыми. Скажите, а всегда ли вы приветствуете утром бабушку, дедушку? Какую радость вы им доставляете? Знаете ли вы об их жизни, что им довелось испытать, чем заниматься? Расскажите о жизни своих родных. (
Учащиеся рассказывают об интересных и памятных событиях из жизни бабушек и дедушек)
Воспитатель:

Многое мы узнали о жизни ваших дедушек и бабушек, спасибо, ребята, за интересные рассказы. Думаю, нашим гостям приятно было узнать, что вы так много знаете о них. Ученик: Такая у деда растет борода, Что я на нее удивляюсь всегда. “С ним, – мама сказала, – не будешь в беде: У дедушки много ума в бороде”. И правда: попросят родные совет, Погладит он бороду – скажет в ответ. Завидую дедушке я иногда, Скорей бы росла у меня борода.

Воспитатель:

С давних времен существует множество народных пословиц об уважительном отношении к старшим. Пословицы изречение в виде грамматически законченного предложения, в котором выражена народная мудрость, суть в поучительной форме.

Воспитатель:

В русской традиции большую роль играла преемственность — накопление опыта и передача его следующим поколениям. Русский крестьянин традиционно ссылался на опыт дедов и прадедов. Старики были главными авторитетами в хранении традиций, знатоками фольклора и хранителями исторического знания, поэтому нормой русской крестьянской этики было уважение к старику, его возрасту и опыту.

Народы всех континентов единодушно требуют уважения к старшим: «Спелое пробуй, старших слушай», — учат буряты и монголы; «Старших уважай, младших воспитывай», — говорят, тувинцы; «Учись мудрости у того, кто прежде тебя износил рубашку», — услышишь от узбека; «От совета старых людей голова не болит», — говорит русская пословица; «Слушай, что говорят старики», — скажет японец; «Кто старшего не послушался, в большую яму упал», — считают чеченцы.

Воспитатель:

Да, ребята, человек, уже много проживший и повидавший, всегда даст правильный, нужный совет. И чем больше живет человек, тем больше знает, умеет, тем он опытнее и мудрее. Таковы наши дедушки и бабушки: они у нас самые мудрые люди.
Воспитатель:
А сейчас, я предлагаю вам поиграть, задание называется комплимент. Это игра для детей. Победителей и проигравших в ней нет, однако при желании самых активных можно наградить призами. Заранее нужно подготовить вырезанный из желтого картона круг и такого же цвета длинные прямоугольники (как можно больше), которые будут исполнять роль лучиков солнца. Каждый ребенок по очереди прикрепляет к солнышку лучик и произносит комплимент в адрес пожилых людей.

Воспитатель:

Ребята, а вы знаете, что ученые подсчитали, что к пятидесяти годам сердце человека проделывает работу, равную подъему груза весом 18 тонн на высоту 227 километров. Можно и устать! Поэтому берегите ваших бабушек и дедушек, уделяйте больше внимания их здоровью, самочувствию, заботьтесь о них, любите, уважайте и помогайте во всем.

Воспитатель

: А в завершении, ребята, помните, чтобы вы ни делали, всегда должны помнить, что живете на свете не одни. Ни дома, ни на улице. Вас окружают другие люди, близкие, ваши родные, знакомые, соседи, друзья. Вы должны вести себя так, чтобы им было легко и приятно жить рядом с вами. Своих близких нужно беречь. Заботиться о них. Во всем стараться им помочь. Поэтому как можно чаще берите часть хозяйственных забот (мытье посуды, уборка, работа по двору и т.д.) на себя. Не оставляйте это дело для бабушки, дедушки, папы или мамы. Когда старшие приходят домой с улицы, помогите им раздеться, принесите им тапочки. А если вы отправитесь с родителями в гости, на прогулку, в кино, не спешите в общественном транспорте скорее сесть. Усадите на свободное место старших родных. Старайтесь быть настоящими хозяевами в своем доме. Ведь жить в чистой, аккуратной квартире, доме, приятно и детям и взрослым. И тогда в вашей семье всегда будет мир и согласие.
Воспитатель:
В завершении нашего часа общения я хочу обратиться к вам уважаемые родители, бабушки, дедушки , личное счастье и спокойная старость родителей во многом зависят от того, насколько хорошо будут воспитаны дети.
А.С.Макаренко говорил родителям: “Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной”.
Дети склонны к подражанию. Они наблюдают за взрослыми, за их поведением, разговорами, поступками, взаимоотношениями. Если родители внимательны друг к другу, приветливы, предупредительны, верны своему слову, то и их дети, как правило, вырастают хорошо воспитанными.

Воспитатель:

Наше мероприятие подходит к концу дорогие наши бабушки дедушки, гости, наши дети приготовили с огромной любовью для вас памятные сувениры к этому чудесному празднику. (вручение сувениров).

Консультация для педагогов «Уважение к старшим как принцип национальной культуры воспитания»

Жанна Габайраева

Консультация для педагогов «Уважение к старшим как принцип национальной культуры воспитания»

Уважение к старшим как принцип национальной культуры воспитания.

Особого внимания, заслуживает такая осетинская традиция, как уважение к старшим. Осетинский народ гордится этой традицией, которая возвышает достоинство человека. Уважая старшего, выражая тем самым свое отношение к мудрости, жизненному опыту и духовному наследию старших. В семейном воспитании принцип преемственности поколений, традиция уважения к старшим имеет глубокий социально-психологический смысл, который проявляется в уважительном отношении к дедушке, бабушке, к родителям, к старшим членам семьи и вообще к старшим, независимо от их национальной принадлежности. Уважение к старшим основано не на страхе, не на рабском послушании, а на том, что они (старшие)

обладают огромным жизненным опытом, накопленным в процессе многолетней трудовой деятельности, который пригодится им в жизни.

Уважение и почитание старших, а также субординация в общественных и семейных отношениях по возрасту, полу является одним из важных принципов во взаимоотношениях. Это проявляется во всех аспектах вербального и невербального коммуникативного поведения и ритуалах знакомства, обращениях и приветствиях, в правилах приема и проводов гостей, в порядке рассаживания гостей за трапезой, ведения беседы, разговора, в жестах, позах и т. д.

Зачатки воспитания доброго, почтительного отношения к взрослым людям в осетинских семьях закладываются с раннего детства. Искусству уважения дети учатся на примере своих родителей, которые при встречах с родственниками и другими людьми здороваются и желают долгой жизни. Вместе с тем детей убеждают, что непослушание взрослым является актом наказуемым и не только со стороны родителей, но и со стороны Бога. Таким образом, в культ возводится и религиозный аспект, который многократно усиливает силу воздействия воспитательных приемов, нацеленных на формирование чуткого отношения к родителям, старшим. Дети приучаются к этому с детства на конкретных примерах из жизни народа. Так, честью считается для молодого замедлить свой ход навстречу старому человеку, чтоб уступить ему дорогу, показав тем самым свое уважение, внимание.

Младшим в присутствии старших вменяется в долг проявить скромность; хвастовство и вообще какие-либо пространные речи о своей персоне считается грубым нарушением этикета. Молодой человек всем своим видом должен выражать внимание, уважение к старшим, готовность выполнить любое его поручение. Такая установка исключает возможность держать руки в карманах, стоять или сидеть, развалившись, ерзать на стуле, поворачиваться к другим спиной, чесать затылок, нос, жевать и т. д. У чеченцев считается позором, если дети оставляют на произвол судьбы отца, мать.

Нравственные нормы жизни народа находят свое отражение в речи людей при их общении друг с другом. Отношения между людьми неодинаковы; есть отношения равноправные, неравноправные, родственные, дружеские, недружеские и т. п. Манера разговора, учтивая и спокойная, желание не унизить и не обидеть собеседника.

Младший, приветствуя старшего, обязательно должен встать, уступая свое место, и не садиться до тех пор, пока старший не сядет или не пригласит сесть. Также младшим воспрещается окликать старшего.Пословица гласит: «Старшего не окликают, а идут к нему»

, или
«Тот, кто окликает тебя, тот старше»
.

Следует отметить, что у осетин быть старшим — не только право, но и обязанность, потому что существуют обязанности старших перед младшими. Сила этой нравственной традиции еще и в том, что она побуждает самих воспитателей к постоянному самовоспитанию. Она обязывает старших всегда быть достойными уважения, быть внимательными, заставляет проявлять заботу о детях, не допускать по отношению к ним грубости, неуместных слов, соблюдать педагогический такт в общении, стараться всегда поддерживать атмосферу согласия, взаимопонимания, делать все, чтобы укрепить семейные узы. Уважение, почет и послушание младших требует от старших постоянного самоконтроля в словах и делах, они служат для детей как бы наглядной иллюстрацией должного поведения в быту и общественной жизни.

Уважение к старшим внедряется в сознание осетин как высший принцип, следуя которому можно достичь успехов в жизни и завоевать авторитет народа.Отсюда целый ряд пословиц-наставлений типа: «Старшего почитай — сам станешь почитаемым»

,
«К старшему прислушивающийся в делах преуспевает»
,
«Кто старшего не послушался, в большую яму упал»
, «Не стремись к почетному месту — если ты его заслужишь, оно тебе достанется».

Свидетельством того, что указанная традиция действительно соблюдается осетинами в настоящее время.

ЕГЭ. 11 класс. Итоговое сочинение

Я не уважаю старших. И учу этому своего ребёнка

Из-за комплексов и неумения выстроить отношения по-другому родители требуют уважения от ребёнка. К такому выводу пришёл молодой папа Андрей Бородкин. По-настоящему дети уважают нас за поступки, а запугивание и культ старших дадут всего лишь видимость уважения.

Мой отец был воспитан в строгости. Вдвоём с дядей они почитали дедушку беспрекословно. Дядя выстроил в своей семье такие же отношения, а вот я вырос этаким Базаровым. Сомневаясь в убеждениях и методах родителей, я учился анализировать поступки окружающих независимо от возраста. И получился, как выражаются родители, «неслухом». Теперь я учу такому же подходу свою дочь.

Культ старших — это система отношений, доставшаяся нам с первобытных времён. В ней всё просто и понятно. Сестра или брат отнимают игрушки? Им нужнее, они старше. Родители определяют, в какие кружки ходить ребёнку, как ему одеваться и вести себя? Это из лучших побуждений, ведь у них больше жизненного опыта и им виднее.

В большинстве случаев это правда. Став отцом я очутился по ту сторону баррикад и действительно желаю дочери самого лучшего, хочу дать ей то, чего она заслуживает. Но проблема в том, что окружающий мир меняется быстрее, чем родители могут к этому приспособиться. Поэтому с доисторическими представлениями об уважении и почитании вам будет сложно найти общий язык с ребёнком в XXI веке. Уже сейчас моя дочь, в неполные четыре года, говорит мне в ответ на постоянные вопросы в духе «а тебе не жарко/холодно/больно/мокро/дует?»:

— Пап, ты можешь хоть иногда не переживать?

В такие моменты мне хочется прочитать классическую лекцию о том, что я прожил жизнь, или вот будут у тебя дети, и ты узнаешь. Но потом я понимаю, что это всего лишь моя тревожность, и ребёнку вовсе не нужно осознавать всю глубину родительских комплексов.

Именно из-за комплексов родителей, неумения выстроить отношения другим образом, растёт постоянное требование уважения по признаку старшинства

«Как ты разговариваешь с матерью, ты что, отца не уважаешь, мы ведь старше?!» Сколько раз нам самим приходилось слышать такие восклицания в детстве. Дети быстро понимают, что за требованиями уважения, преклонения, взрослые чаще всего имеют в виду подчинение. А это значит, что любовь можно заслужить, только выполняя указания старших, что сам по себе малыш её не заслуживает.

Сегодня ребёнок разговаривает со старшими и относится к ним с точки зрения их поступков. Если вы хотите уважения — то научитесь уважать малыша как личность. Если вы хотите вежливого общения — научитесь не повышать голос по любому поводу. Если хотите, чтобы сын или дочь любили читать — сами начните читать книгу, которую откладывали годами, а не заводите лекцию про самую читающую нацию в мире. Только так — переходом от глобального и теоретического к локальному и конкретному личному примеру вы сможете завоевать уважение и преданность ребёнка.

Что делать?

Что делать со стариками, которые своей жизнью не заслужили уважения и признания? Их можно пожалеть. Им можно помочь прожить остаток дней в счастье и спокойствии. Тут вы можете проявить свои человеческие качества. А уважение, в глубинном смысле этого слова, оставьте только тем, кто этого достоин. Старость нужно уважать только когда она является синонимом мудрости, человеческого достоинства.

Поделиться ссылкой:

Нажмите, чтобы поделиться на Twitter (Открывается в новом окне)
Нажмите здесь, чтобы поделиться контентом на Facebook. (Открывается в новом окне)

Врата чистилища близки для них

Только так человек способен снизить свою Карму и перестать сеять зло вокруг. Измени себя, свое сознание и меньше будь в бессознательном состоянии. Некоторые люди всю жизнь так крутятся стремясь заработать много денег строят дом в деревне и под конец жизни дом сгорает от пожара.

Карма нам говорит не копи богатства на Земле, все равно ты не возьмешь их с собой. Зато деяния каким способом добыты деньги приведут Вас в Чистилище. И держать будут слуги дьявола в чистилище до тех пор пока вновь вы не обретёте совесть.

Совесть появляется у людей верующих и честных это пространственная структура в которой пребывают ангелы и возможен диалог с самим Богом. Люди Бес Совестные или это бесы которые потеряли совесть их притворство и стенания не знают границ.

Эти люди обладают большой изворотливостью и способностью служить демонам с выгодой для себя. У современных Демонов не горят глаза, но присутствует блеск и радость наполняет их от горя причиненного другим людям. Они есть мучители людей праведных в нашем земном мире.

Почему надо уважать старость

Благодаря вмешательству и настойчивости Павлодарского областного совета ветеранов к административной ответственности привлечены две молодые женщины-жительницы Павлодара

12 мая этого года они распивали пиво, сидя на лавочке возле подъезда жилого дома по улице Толстого. Вы, наверное, уже сами можете представить, что остается после таких «посиделок» молодых людей. При этом их атрибутами всегда являются сквернословие, порой слышное за два квартала, и громкое «ржание», которое ну никак нельзя сопоставить с человеческим смехом.

Естественно, что хамское и наглое поведение выпивающих вряд ли кому-нибудь понравится. Поэтому ветеран Великой Отечественной войны, 88-летний Павел Романович и попросил женщин вести себя поприличнее и не распивать у подъезда спиртные напитки. Ведь для этих целей есть определенные места, вот и идите, пожалуйста, туда.

Но в голове у женщин уже вовсю играл хмель, им до всего и на всех было наплевать, и весь поток черной брани, который только умещался у них в извилинах мозгового центра, был, словно ушат холодной воды, низвергнут на фронтовика.

При этом его не только оскорбили, но и грозили в придачу физической расправой.

Дело может дошло бы и до этого, но на защиту своего отца выбежала дочь. Ей, кстати, тоже пришлось несладко: она на себе прочувствовала весь матерный лексикон русского языка, к тому же распаявшиеся дамы облили ее янтарным хмельным напитком.

Почти полтора месяца понадобилось участковому инспектору полиции, чтобы привлечь хулиганов к ответу. И то, неизвестно, сдвинулось бы дело с «мертвой точки», если бы не вмешательство областного совета. Почему-то у полицейских всегда находились дела поважнее, чем рассмотрение заявления ветерана.

Лишь после того, как председатель областного совета ветеранов А. Джазин лично взялся за решение вопроса, полицейские этому делу дали ход.

23 июня судья специализированного административного суда г. Павлодара постановил признать Хацко О. С. и Седько Н. А. виновными в совершении административного правонарушения, предусмотренного ч. 1 ст. 330 КоАП РК, и наложить на них административное взыскание в виде административного ареста сроком на трое суток.

Наверное, нельзя найти никаких слов оправдания тем, кто не уважает старость. Здесь можно много разглагольствовать на тему нравственности и морали, но думается, что наказание, вынесенное двум 25-летним особам, оскорбившим нецензурными словами ветерана Великой Отечественной войны да и просто пожилого человека, вряд ли адекватно совершенному правонарушению.

Конечно, можно сослаться на статьи Закона. Но вряд ли они научат уже морально деградировавших людей, которые без всяких угрызений совести посылают куда-подальше пожилых людей, уважать старость. Поэтому, как бы хотелось, чтобы эти молоденькие женщины на своей, как говорится, шкуре прочувствовали всю низость своего поступка, и чтобы бумеранг, запущенный ими 12 мая, когда-нибудь возвратился к ним. Молодым людям всегда нужно помнить: что и наша старость не за горами. Когда-то и мы будем пожилыми людьми. Так, давайте относиться к старикам так, как мы бы хотели, чтобы относились в будущем и к нам.

Олег АЛЕКСАНДРОВ

Вся важная информация о коронавирусе в Казахстане публикуется в telegram канале «zakon.kz». Подписывайтесь!

Последствия и вырабатывание этики

Изначально неуважительное отношение к старшим приводит к разрушению семьи и общей деградации. Потеря ценностей ломает моральные устои, изменяя мировоззрение людей, которые становятся легко управляемыми, ведомыми личностями. Человек, потерявший чистоту нравов, становится агрессивным и эгоистичным потребителем.

Равнодушие и отсутствие воспитанности

Внимание уделяется воспитанию моральных ценностей и уважительного отношения с детства не только к старшему поколению, но и к остальным членам семьи, общества в целом.

Во взаимоотношениях ребенка и родителей неуважение осуществляется буквально. Малышу следует объяснить, что непослушание огорчает маму и папу, они больше переживают и даже могут заболеть. Когда ребенок грубит старшим, родителям не хочется общаться с ним как раньше. Не прислушиваясь к советам, можно совершить ошибки.

Семья, в которой растет, воспитывается и развивается маленький ребенок, является первым проектом, влияющим на становление личности. Постоянно общаясь друг с другом, воспитательные процессы расширяются и углубляются.

Когда родители воспитывали детей в умеренной строгости, с интересом, разносторонней деятельностью, скорее всего, в сложный период переходного возраста подросток не будет обособляться от остальных. Родительское мнение и авторитет старших будет значительным.

Если человека испортили неверным воспитанием, таким же способом его можно исправить. Но когда родители не научили чадо уважительно относиться к старшим, они разрешали себе не уважать окружающих и себя. Нужно «со стороны», критически посмотреть на собственный стереотип поведения и признать ошибки. Если требовать от самих глубокого уважения к окружающим, то на примере мамы и папы дети научатся аналогичному отношению, перестраивая привычное поведение.

Жизненный путь конечен, и все люди со временем состарятся, к ним будет соответствующее отношение по достижении зрелого возраста, поэтому важно приобщать детей к нормам общества, правилам поведения. Недопустимо насмехаться над старостью или пожилыми людьми, спорить с рассудительными, мудрыми взрослыми.

Уважением называется позиция одного человека по отношению к другому, выражающаяся в признании его достоинств. Начинать нужно с семейных ценностей, традиций и простого взаимоуважения.

Авторитет старших раньше поддерживался сильнее. Это видно из рассказов, сказок. Старшие были властными, даже иногда жесткими. Их нельзя было ослушаться или не уважать из-за накопленного огромного жизненного духовного, практического опыта.

Часто можно увидеть, как маленький ребенок замахивается на маму. Это недопустимо, поэтому нужно бесповоротно и стремительно пресекать.

На какой ступени развития находишься ты?

Именно в этот период времени когда физическая сущность становится частично немощной возрастает потенциал работы тонких тел и их развитие. Мысли начинают всё чаще материализоваться и интуиция и предвидение делают вас почти магом. Теперь вы видите и знаете почему к вам пришли болезни и несчастья и вы способны помочь другому избежать этих ловушек жизни.

Часто бывает так что человека ты предупреждаешь, а он не хочет слушать и движется навстречу своей судьбе. Эти роковые движения чаще происходят в результате раздутого Эго когда человек уже неспособен прислушаться к чужому мнению и сам принимает решение. После свершившегося он начинает вспоминать и сожалеть что поступил именно так а не иначе.

Это судьба или Рок вел его чтобы он испил чашу горя сполна. Для каждого человека в Космосе проводится своё обучение и все мы находимся в разных школах и классах. Кто мудрее уже вступили в высшую школу. Пришедшие из детского сада неспособны ещё учиться, все играют с жизнью до последнего момента.

Вы и только Вы способны изменить Карму Рода

Мы порою видим человека пожилого но говорящего глупости, курящего, пьющего и несущегося на работу в пенсионном возрасте. Кто то начинает завидовать его здоровью и боевитостью, увы это пропащий для жизни человек. Потому что после смерти его тела он опять отправляется на работу и видит что там уже не нужен.

Его охватывает ужас, но другого ничего он не умеет и не знает пребывая у земли. После длительных страданий и переживаний за свое состояние он устремляется в Чистилище. Поймите если вам дают больничный сидите дома болейте в дали от всех своих сослуживцев и родственников, думайте за что вас посетила болезнь.

Иногда болезнь бывает как необходимость, ступень для развития человека чтобы он мог выдавать больше энергии и большего достичь в восприятии мира. Если вы начнете жить и с вниманием относиться ко всем событиям, вы быстро начнете понимать вашу связь с родственниками и как болезнь стремится атаковать Ваш Род.

Источник

Проблемы и аргументы для сочинения на ЕГЭ по русскому на тему: Старость (таблица)

Прочитав множество текстов, мы выудили наиболее популярные проблемы, касающиеся старости. Все они пригодятся в написании сочинения на ЕГЭ по русскому языку. Аргументы, подобранные нами с учетом специфики критериев, составляют основу данной работы. Все они доступны для скачивания в формате таблицы в конце статьи.

Содержание:

1 Одинокая старость
2 Роль старости в жизни человека
3 Проблема восприятия старости
4 Неуважение к старшим поколениям
5 Несоответствие возрасту

Одинокая старость

А.С. Пушкин в повести «Станционный смотритель» пишет о Самсоне Вырине, которого бросила дочь Дуня, уехав с молодым офицером. Старик очень скучал по ней и хотел заботиться, но похититель его дочери просто вытолкнул приехавшего родителя за дверь. Через какое-то время после смерти смотрителя какая-то барыня приезжала на место могилы с тремя детьми и долго там лежала. После этого она дала пятак сыну пивовара, который её туда проводил, и уехала. Это была та самая Дуня, которая так и не смогла сжиться с мыслью, что своим равнодушием сгубила деда своих детей
К. Г. Паустовский в рассказе «Телеграмма» пишет о пожилой женщине Катерине Петровне из далёкого села Заборье. У неё была только одна дочь, проживавшая в Ленинграде, и они три года не виделись. Старушка не хотела мешать, поэтому почти не выходила на связь. Дочь лишь иногда переводила ей деньги. Однажды Катерина Петровна попросила Настю приехать, но та не успела: оказалась в селе лишь на второй день после похорон. Дочь почувствовала свою вину перед мамой за её одинокую старость, и крадучись покинула село, чтобы никто не увидел.

Роль старости в жизни человека

Немецкий писатель Герман Гессе в тексте «О старости» писал, что преклонный возраст — это новая ступень в жизни человека. По мнению автора, люди должны принимать и признавать свою старость. На этом этапе нужно выполнить большое количество задач, не меньше, чем и в юном возрасте. Если человек будет от них увиливать и презирать свою старость, то окажется недостойным представителем этой ступени жизни.
В романе-эпопее Л. Н. Толстого « Война и мир» присутствует старый князь Николай Андреевич Болконский. Несмотря на преклонный возраст, герой произведения полон жизненной энергии. Он постоянно работает: пишет мемуары, делает выкладки из высшей математики, занимается садом, следит за постройками. Помимо этого, князь интересуется происходящим в сфере политики и военной обстановки в России. Старость совершенно не мешает Николаю Болконскому вести насыщенный образ жизни.

Проблема восприятия старости

В рассказе К. Г. Паустовского «Старый повар» описывается человек преклонного возраста, который серьезно болен, и полностью осознаёт и принимает скорую смерть. Он хочет исповедаться перед кончиной, но не имеет возможности пригласить священника. Поэтому вместо богослужителя приходит простой прохожий. Он отпускает грехи старого повара и даже исполняет желание. С помощью музыки помогает умирающему увидеть прошлое. Старик узнаёт его имя и спокойно отходит в мир иной.
М .М. Пришвин в рассказе «Старый гриб» описывает человека преклонного возраста, который рассуждал о старости. Однажды его товарища назвали старым грибом, и он вспомнил о том, как ходил в лес. Там была сыроежка, из которой после дождя пили птицы и сам рассказчик. То есть этот гриб приносил пользу, а позднее должен был дать семена, чтобы произвести на свет потомство. Товарищ рассказчика тоже приносил пользу, несмотря на старость.

Неуважение к старшим поколениям

А. П. Чехов в пьесе «Вишнёвый сад» рассказывает о старом слуге по имени Фирс, который любил, уважал своих господ и служил им всю свою долгую жизнь. Однажды жителям дома пришлось переехать. Они собирались отправить пожилого человека в больницу, но это было для них далеко не первостепенной задачей. В итоге господа уехали, забыв Фирса одного в заколоченном доме. Там он и умер.
В романе в стихах А .С. Пушкина «Евгений Онегин» упоминается дядя главного героя, который серьёзно заболел и лежал при смерти. Евгений ухаживал за ним, но это было ему в тягость, и про себя он думал о том, как такое времяпрепровождение утомительно. Онегин мечтал о скорейшей кончине больного, чтобы поскорее сбросить с себя груз ответственности и получить наследство. Автор передаёт такую мысль молодого человека: «Какое низкое коварство полуживого забавлять». Однако такие мысли отдают цинизмом и обнажают мелкую и эгоистичную натуру говорящего. Этим «полуживым» людям мы, молодые и здоровые, обязаны жизнью и всем, что имеем.

Несоответствие возрасту

В рассказе И. А. Бунина «Молодость и старость» речь идёт о курде, который рассказывал притчу красавцу-греку. Основная мысль заключалась в том, что человек должен выполнять только свои функции, не растрачивая жизнь на заработок богатств и их охрану. Тогда душевно он останется молодым, и будет стар лишь телом. Курд утверждает, что нужно сохранять в себе человечность и достоинство, тогда с возрастом не станешь ворчливым.
В повести Л. И. Лагина «Старик Хоттабыч» одноимённый персонаж сохраняет в себе молодость, несмотря на солидный возраст. Он по-прежнему весёлый, жизнерадостный и всегда готов совершать безумные поступки. Старик Хоттабыч быстро учится и, после длительного пребывания в заточении, старается влиться в ритм жизни современного общества. Мужчина стремится во всём помогать своему юному хозяину и вершить правосудие там, где это требуется.

Скачать таблицу с аргументами ЕГЭ

Автор: Екатерина Степанова

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Метки:

11 класс
аргумент из литературы
ЕГЭ по русскому языку
краткое сочинение
пример из литературы
проблема старости
сочинение-рассуждение

Тезисы

Уважение к другим – неотъемлемая часть нашей жизни. Это то, что позволяет нам оставаться людьми. Ведь без этого качества наше существование превратится в бесконечную войну всех со всеми. Особенно трепетно нужно относиться к старшим, так как представители иного поколения дарят нам опыт и базу для движения вперед. Им мы обязаны всем тем, что имеем в своем распоряжении. Без их достижений мы бы все начали с нуля.
С детства родители учат нас тому, что мы должны уважать других, особенно старших. Но порой мы забываем об этом. Смотрим свысока на стариков, у нас часто не хватает времени на какую-либо помощь или простой разговор с ними. А ведь это люди, которые когда-то меняли нам пеленки, учили ходить и говорить. Если не нас, то кого-нибудь другого. Разве они не заслуживают благодарности и вежливости? Если так, то мы не заслуживаем жизни.
Пожилые люди прожили долгое время, в старости им часто бывает больно и одиноко. Им нужны поддержка, внимание, забота, хорошее отношение. В этом заключается уважение. Они заслуживают почтительного отношения, хотя бы за пройденный путь, даже если мы не знаем, через что они прошли.
«Относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе» — это золотое правило морали, применимое и к старшим.
Пожилые люди нуждаются в особом уважении, потому что они уже внесли свой вклад в развитие мира и заслужили почтительное отношение.
Если человек плохо относится к пожилым людям, значит, у него нет никаких прав на хорошее отношение со стороны представителей младших поколений. Он сам загонит себя в ловушку, ведь неминуемо окажется в том же уязвимом положении, что и те, кого он оттолкнул и унизил. Время быстротечно и беспристрастно.
Уважение к старшим воспитывает правильное отношение к жизни: помогая старшим, мы даем пример младшим, чтобы самим не оказаться без поддержки и сочувствия.
Пожилые люди нуждаются в деликатном обращении, потому что годы берут свое и отнимают здоровье. В таком положении человек особенно уязвим и беспомощен, а потому остро ощущает необходимость уважения и заботы.
«Уважение — это застава, охраняющая отца и мать, столько же и детище; первых оно спасает от огорчений, последнего от угрызения совести». О. Бальзак
«Неблагодарность самая гнусная, но вместе с тем самая обыкновенная и самая исконная — это неблагодарность детей к родителям». Л. Вовенарг

Аргументы

Б. Л. Васильев «Неопалимая купина». Проблема нехватки уважения к старшим поднимается на страницах книги Васильева. Антонина Иванихина – женщина, чья жизнь никогда не была легкой. Героиня даже прошла войну. В какой-то момент она осталась совершенно одна: детей у нее не было, да и родных в живых не осталось. Однажды женщина знакомится с Зиночкой – студенткой пединститута, в котором когда-то училась сама Антонина. Героиня сильно полюбила девушку, заботилась о ней и даже прописала ту в своей комнате. Помощь студентке для Антонины стала важной задачей. Но представление героини о подруге и ее истинное лицо сильно отличались друг от друга, как выяснилось позже. Зиночка вышла замуж, не сообщив об этом названной матери, и привела избранника жить к ним в комнату. Супруг девушки даже хотел выселить Антонину из ее же комнаты, а Зина препятствовать этому не спешила. Очень печально, что для некоторых людей то, что делает для них старшее поколение, ничего не значит и стирается из памяти. Уважать старших нужно — если не за оказанное нам внимание и время, то хотя бы за ту боль, которую они перенесли за свою долгую жизнь ради нашего благополучного будущего.

А. С. Пушкин «Станционный смотритель». Автор затронул проблему неблагодарности молодежи по отношению к пожилым людям. Самсон Вырин работал станционным смотрителем. Он был довольно бодрым и свежим мужчиной в возрасте, несмотря на нелегкую работу. Ведь в его обязанности входило в любое время суток принимать путника, предоставлять ему лошадей и нередко выслушивать необоснованные упреки в свой адрес. И все же Вырин всегда был добр и приветлив. Герой души не чаял в своей дочери Дуне, которая жила с ним. Но однажды на станции остановился офицер Минский. Дуня очень понравилась ему, он предложил девушке подвезти ее до церкви. Самсон чуть позже узнал, что на службе его дочери не было, что она по доброй воле уехала с офицером, ни слова не сказав отцу. Это разбило сердце герою. Он переживал и отправился на поиски дочери. Нашел, выяснил, что она стала любовницей Минского, но Вырина выгнали из дома, так как Дуня, когда увидела отца, потеряла сознание. Совершенно деморализованному герою пришлось возвращаться на станцию ни с чем. А Дуня лишь спустя несколько лет, уже с детьми, решила навестить отца. И долго плакала на его могиле, узнав, что после возвращения тот сильно изменился, запил и вскоре умер. Но какая цена ее слез? Ни слезы, ни раскаяние не вернут родителя. Уважение к старшим – это немалая часть того, что делает нас людьми. Забывать об их стараниях, их опыте, их вкладе в нашу жизнь нельзя. Уважение совершенно бесплатно и не отнимает много сил или времени. Необходимо ценить старших, иначе наша грубость просто убьет их.

А. Платонов «Юшка». Ефим по прозвищу Юшка из-за болезни выглядел старше своего возраста. Это не мешало детям и взрослым всячески издеваться над героем: смеяться над ним, оскорблять, избивать и клеветать на него. Но герой не обижался. Он продолжал работать, недоедать и каждое лето куда-то уезжать. Окружающие думали, что он ездит кутить на эти деньги. Болезнь тем временем брала над героем верх. В свое последнее лето Юшка остался дома, так как ему было очень тяжело. Возвращаясь домой, герой столкнулся с прохожим, который привычно оскорбил и толкнул его, после чего Юшка уже не встал. Позже выяснилось, что герой ездил к девушке-сиротке, которой всячески помогал. Она даже училась на врача, чтобы однажды помочь названному родителю. Но не успела. Когда она приехала, ее проводили на могилу Юшки. А на его похоронах добрым словом его никто не вспомнил, все лишь еще сильнее озлобились из-за того, что больше не на ком «выпускать пар». Этот пример показывает, что уважение к пожилым – нравственная основа поведения любого человека. Если ее нет, такое общество обречено на моральную деградацию, что мы и видим в рассказе.

В. Г. Распутин «Последний срок». Анна – пожилая женщина, которая чувствует, что жить ей осталось недолго. Поэтому она очень хочет увидеть своих детей еще раз. Каждого и них она сильно любила, ее чувства не угасли даже из-за того, что дети совсем о ней позабыли и не навещали ее. Например, Михаил, сын героини, часто выпивал, после чего обижал мать. Одна из дочерей, которая даже не познакомила мать и супруга, так и не приехала на последнюю встречу. Дети, которые жили в городе, Анну очень редко навещали. А Варвара, хоть и приезжала к матери ежемесячно, особой заботы не проявляла. В конце концов, дети, которые все же приехали по просьбе матери, только и думали о том, чтобы та поскорее умерла. Уважение к пожилым людям проявляется в заботе, ласке, неравнодушии, внимании. Старики заслуживают нашего уважения хотя бы своей безграничной любовью к нам. К сожалению, мы часто забываем об этом и лишаемся близких. Пример заставляет подумать о том, какое будущее ждет самих героев? Ведь их дети тоже их бросят, видя такой пример.

А. С. Пушкин «Евгений Онегин». В романе упоминается, что у главного героя был дядя. Он был стар, серьезно болен и лежал при смерти. Онегин поехал ухаживать за ним, но одна мысль об этом его тяготила. Героя не покидали надежды о скорой кончине дяди. Ведь тогда больше не будет этой ответственности, да и наследство он получит без проблем. Не страшно, когда за пожилым немощным человеком морально тяжело ухаживать. С этой задачей не каждый справится. Но желать человеку смерти, считать его обузой – бесчеловечно. Пожилые люди заслуживают уважения. Мы должны ценить и оберегать их, ведь мы обязаны им всем. Дядя скопил для племянника большое состояние и, в отличие от его родного отца, подумал о том, что ждет Евгения в будущем. Уже одно это обстоятельство заслуживает благодарности! Но Евгений думает лишь о себе и пожинает плоды: в финале оказывается в полном одиночестве.

Л. Н. Толстой «Старый дед и внучек». В произведении представлена такая важная тема, как уважение к пожилым людям. Главные герои – молодая семья: мама, папа и сын. Но они вынуждены делить крышу дедушкой, который настолько стар, что порой не может ложку донести до рта, а если и доносит, то у него все обратно сыпется. Невестке и сыну в какой-то момент это надоедает, они решают кормить деда за печкой, не сажать его больше за общий стол. Однажды дедушка случайно разбивает чашку. Невестку это сильно злит, она заявляет, что теперь дед будет есть исключительно из лоханки. Дедушка лишь вздыхает, но молчит. А супруги замечают, что их сынишка играет с досками, мастерит что-то. На вопрос о том, что он делает, мальчик отвечает, что вырезает лоханку для родителей, чтобы когда они стали старенькими, кормить их. Супруги раскаиваются и снова сажают деда за стол. Не факт, что герои действительно поняли свою вину и неожиданно вспомнили об уважении к старшему поколению. Но это прекрасный довод в пользу того, почему пожилых людей нужно уважать. Однажды мы все состаримся и будем нуждаться во внимании. И старики когда-то были молодыми, нянчились с нами, играли и воспитывали. Их внимание, забота и жизненный путь в целом – причина, по которой стоит относиться к ним с уважением.

И. С. Тургенев «Отцы и дети». Порой мы пренебрегаем общением со стариками, но жалеем об этом, когда исправить что-либо уже поздно. Базаров отличается от других людей. У него иные взгляды, в каком-то плане он одинок, но проживает свою жизнь так, как хочет. С родителями герой общается мало. Базаров навещает их очень редко, а когда приезжает, то лишь на пару дней. Вроде бы героя все устраивает. Но на смертном одре Базаров думает о родителях. Он сожалеет, что уделял им мало внимания, его беспокоит их дальнейшая судьба. К нему приходит понимание, что родители – самые важные люди в жизни. Эти люди воспитывают нас, радуются и грустят вместе с нами. Взгляды детей и родителей всегда отличаются, но это не делает хуже кого-то из нас. Несмотря на разногласия, родители – именно те люди, которые всегда будут на нашей стороне. Поэтому к пожилым людям всегда нужно прислушиваться и уважать их. Они прошли большой жизненный путь и желают нам только лучшего. Не стоит забывать об этом.

К. Г. Паустовский «Телеграмма». Отсутствие уважения к пожилым людям становится поводом для нашего раскаяния, но, увы, слишком поздно. Об этом напоминает книга Паустовского. Катерина Петровна, главная героиня, живет в селе Заборье. У героини есть дочь Настя, которая очень редко пишет матери и еще реже навещает ее. Только периодически присылает деньги. В один день Катерина Петровна отправила дочери письмо с просьбой приехать, а сама слегла. Настя же сильно была занята работой и послания не открыла. Только увидела, что весточка от матери, и порадовалась, что та жива. Спустя время Насте приходит телеграмма о том, что ее мать умирает. Девушка приезжает в родное село, но не успевает: приезжает только ко второму дню после похорон. Настя испытала укор совести и уехала из села незаметно, как будто что-то украла. В ее сердце кровоточила рана от этой утраты и от раскаяния, которое уже ничего не исправит. Уважение к пожилым людям заключается во внимании, заботе и любви. Старшее поколение этого заслуживает даже не за что-то, а просто из-за того, что одна лишь мысль об одинокой старости пугает.

К. Г. Паустовский «Старый повар». Уважение к старшим — это необходимость, ведь пожилые люди прошли длительный путь и многое сделали для развития мира. Об этом нам напоминает Паустовский. Главный герой сильно болеет, а в силу своего возраста понимает, что скоро умрет. Он очень хочет исповедаться, но по некоторым причинам не может вызвать священника. Тогда он просит свою дочь пригласить первого прохожего, который согласится выслушать старика. Она так и поступает. Прохожий, оказавшийся музыкантом, отпускает грехи героя и по его просьбе играет для него красивую мелодию, после чего старый повар спокойно умирает. Пожилые люди нуждаются во внимании и поддержке, даже если молчат об этом. Нужно с уважением к ним относиться. И чтобы уважить старость, причина не нужна. Достаточно мыслей и представлений о том, какой путь люди прошли, с какими трудностями им пришлось столкнуться.

Л. Н. Толстой «Война и мир». Нужно уважать пожилых людей, даже если это непросто. Ведь они вложили большой вклад в то, чтобы мы жили в довольстве. В семье Болконских это понимают. Несмотря на то, что старый князь к дочери относился довольно сурово, Марья не злилась из-за этого. Она понимала причину такого отношения. Героиня знала, что отец ее любит и желает ей только добра, но не умеет выразить эти порывы иначе. Поэтому героиня никогда не перечила Болконскому-старшему, даже несмотря на его порой невыносимый характер. Она искренне любила его и уважала за прямолинейность. Марья демонстрирует прекрасный пример того, как нужно относиться к пожилым людям. Они никогда не желают нам плохого, не стараются специально обидеть. Они лишь пытаются облегчить нам жизнь и делятся с нами своим опытом. Хотя бы за это их нужно уважать.

Источник

метки: Человек, Проблема, Родитель, Пожилое, Внимательный, Отношение, Бабушка, Равнодушный

Проблема внимательного отношения к пожилым людям (аргументы) (ЕГЭ по русскому)

Текст С.Г. Георгиева «Телефонный звонок»

Пожилые люди.. Два коротких слова, заставляющих душу встрепенуться, а сердце биться чаще. Тепло, чувство уюта и нежности — вот, что возникает в голове при мысли о них. К сожалению, люди часто забывают о тех, кто был рядом, воспитывал и заботился.. о родителях, о бабушках, о дедушках.

С.Г. Георгиев, писатель, кандидат философских наук, поднимает в тексте нравственную проблему — проблему внимательного отношения к пожилым людям.

Рассуждая над ней, автор приводит в пример историю мальчика Алёши, который проявил любопытство и позвонил по незнакомому номеру, тем самым познакомился с судьбой «старого израненного в болях человека».

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ

ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру

Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Мальчик понял, что дедушка принял его за своего внука, но несмотря на это, продолжал оказывать ему знаки внимания звонками: «Весь следующий день Алёша думал о человеке, который очень ждал звонка какого-то «малыша»». Школьник не осознавал, почему «малыш» не ценил подарок судьбы и не навещал своего дедушку, ведь родной человек Алёша погиб, сражаясь за свой народ, страну.

Позиция автора понятна каждому. Он уверен, что каждый из нас должен отложить свои дела, бытовые хлопоты и уделить время своим родителям и близким, ведь пожилые люди нуждаются во внимании своих детей и внуков.

Я полностью разделаю точку зрения писателя. Действительно, наши родители, дедушки и бабушки заслуживают внимательного и уважительного отношения, ведь они так много успели сделать за свою жизнь для людей, для нас.

Данная проблема нашла отражение на страницах произведений художественной литературы. В рассказе «Старуха Изергиль» М. Горького главная героиня способна лишь на кратковременные привязанности к людям, поискам приключений и стремлениям освободиться от обязательств. Эгоизм довел ее до того, что она совсем не хотела завести семью, детей, дарить любовь другим. Окончила жизнь Изергиль с печальным итогом — одинокой, печальной старостью.

Другим примером является жизнь родителей Евгения Базарова в романе «Отцы и дети» И. Тургенева. Молодой человек практически забывает о своих родных, навещает их изредко и только на несколько дней. Забота и стремление родителей найти общий язык для него чуждо и раздражительно. Он не ценит их и обрекает на одинокую старость только потому, что считает это лишним и ненужным.

1 стр., 391 слов

Должен ли человек рисковать жизнью ради спасения птиц

… божьему, а потому ему все еще свойственно что-то в действительности высокое и духовное. Среди тех, кто рисковал своей жизнью ради других, … лишь свою собственную жизнь и, быть может, жизнь своих близких людей. В жизни очень множество соблазном и приятностей, чтобы рисковать всем этим ради кого-то другого. Впрочем, человек устроен по подобию …

В заключение хочу сказать, что нам, молодому поколению, нужно научиться ценить родных и близких, проводить с ними как можно больше времени, ведь мы многое получаем от них: и тепло, и заботу, и любовь.

Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем

Чтобы вывести это сочинение введите команду /id29775

«Надо уважать старость» (Сочинение — отклик, посвящённое отношению к старикам)

Берегите своих близких, относитесь уважительно к старикам. Спешите делать добрые дела!

Света написала это сочинение на конкурс «Спешите делать добрые дела», который проходил в нашем городе среди учеников Чернушинского района.

Скачать:

Вложение	Размер
merzlyakova_sveta_mou_soshno2.doc	29 КБ

Предварительный просмотр:

«Надо уважать старость»

(Сочинение — отклик, посвящённое

отношению к старикам)

Недавно я прочитала басню Л.Н.Толстого «Старый дед и внучек». Эта басня заставила меня задуматься о старых людях. Ведь старик-герой басни не заслужил такого отношения к себе. И сейчас, почти в каждом доме, живут такие люди. Ведь они когда-то были молодыми, работали, чтобы поставить на ноги своих детей. Это благодаря пожилым людям наше поколение живёт под мирным небом. Они не должны быть ненужными. Доброжелательность, сострадание должны быть в каждом из нас.

Благородство и уважение к старикам воспитываются в семье. Моей бабушки уже нет с нами, но я её помню. Мы с мамой её часто навещали. Даже жили с ней, чтобы не только помочь, но и, чтобы она не чувствовала себя одинокой. Когда мамы не было рядом, я сама старалась за бабушкой ухаживать: наливала чай, разговаривала с ней, помогала по дому. А ещё мы с мамой к каждому Новому году делали для бабушки сладкий подарок, такой же, как дарит Дед Мороз детям. Как моя бабуля радовалась в этот день!

Я рада, что успела уделить немножко внимания своей бабушке. Помогать надо людям тогда, когда они в этом очень нуждаются.

Надо уметь сочувствовать, сопереживать, поддерживать таких людей, пока они живы, когда им тяжело. И не обязательно он должен быть твоим родным бабушкой или дедушкой.

Мне очень хочется, чтобы о стариках вспоминали не только 1 октября, а каждый день, каждую минуту.

Берегите своих близких и относитесь уважительно к пожилым людям. Они заслужили наше почтение и уважение!

Спешите делать добрые дела, пока эти люди живы!

Сочинение на тему: « Мое отношения к пожилым людям»

Особенности работы со слабоуспевающими и одаренными детьми в школе

свидетельство каждому участнику

скидка на курсы для всех участников онлайн-конференции

13 – 15 октября 2020г 19:00 (МСК)

КГУ «Школа-гимназия №1 Сарканского районного отдела образования»

Сочинение на тему: « Мое отношения к пожилым людям»

Выполнила: Турымхан Рамина

Мое отношение к пожилым людям, безусловно, самое хорошее. К пожилым людям нужно относиться уважительнее — они многое повидали, некоторые даже застали войну!

Они мудры, за их плечами огромный опыт., Они могут нас многому научить и рассказать массу интересных и полезных вещей.

Благодаря пожилым людям наше поколение живёт под мирным небом. Они не должны быть ненужными. Доброжелательность, сострадание должны быть в каждом из нас. Благородство и уважение к старикам воспитываются в семье. Моей бабушки уже нет с нами, но я её помню. Мы с мамой её часто навещали. Даже жили с ней, чтобы не только помочь, но и, чтобы она не чувствовала себя одинокой. Когда мамы не было рядом, я сама старалась за бабушкой ухаживать: наливала чай, разговаривала с ней, помогала по дому. А ещё мы с мамой к каждому Новому году делали для бабушки сладкий подарок, такой же, как дарит Дед Мороз детям. Как моя бабуля радовалась в этот день!

Наше правительство тоже беспокоится об этом. Каждый год 1 октября отмечается День пожилого человека. А мы в классе к этому дню делаем открытки с поздравлениями и развешиваем на дверях своих домов. Мне очень хочется, чтобы о стариках вспоминали не только 1 октября, а каждый день, каждую минуту. Берегите своих близких и относитесь уважительно к пожилым людям.

Уважение старших прежде всего осознание того факта, что те, кто прожил намного больше, чем ты, имеют право на чувство уверенности в новом поколении, ведь когда-то и они были молодыми, неопытными, относившиеся с почетом к людям старше их, а теперь настает черед тех, в чьих жилах бушует молодость. Традиция отношения с уважением к старшим зародилась довольно давно. Это не является своего рода обязанностью, как многие считают. Ведь каждый должен представлять себя в более взрослом возрасте и давать волю мыслям, какое отношение он заслужил за пройденные годы. Цените своих родителей, которые вырастили вас и пережили многие ночи без сна у вашей кроватки. Относитесь с почтением и заботой не только к своим бабушкам и дедушкам, но и пожилым, которые вас окружают. Чего стоит уступить дорогу мимо проходившему человеку, вместо того, чтобы начать глупый спор. Постоянно говорить родным и близким то, что вы относитесь к ним с неизмеримым уважением, совсем необязательно. Закрепляйте свое естественное чувство долга поступками: навещайте своих стариков как можно чаще, помогайте по хозяйству; не забывайте поздравлять родителей с важными датами и радуйте успехами, да даже если победами вам похвастаться нельзя, просто обнимите и скажите, что они у вас самые лучшие на свете; предложите место в автобусе беременной женщине и пропустите рано утром торопящуюся на дачу бабушку, ведь ей так скучно сидеть одной дома. Я считаю, что уважение к другим появляется лишь тогда, когда вы уважаете самих себя, ведь иначе вы просто наивно и ошибочно живете по отношению не только к старшим, но и к себе.

Проблема неуважения к пожилым по тексту Ф. А. Абрамова (ЕГЭ по русскому)

В предложенном для анализа тексте Ф. А. Абрамов, на мой взгляд, поднимает проблему уважения к пожилым людям. К сожалению, данная проблема, как мне кажется, будет актуальна всегда.

“Ждал, когда на той стороне погаснет огонь. С тем, чтобы хоть ненадолго, до завтра, до утра, отложить встречу со старухой”. Рассказчик не хотел принимать старую хозяйку, потому что из-за неё он бы не смог полноценно наслаждаться своей жизнью, как раньше.

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ

ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру

Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Я думаю, рассказчик, тем самым, проявил неуважение к старой хозяйке.

Также: “Кажется, никогда в жизни мне не было так стыдно за себя, за свою безрассудную вспыльчивость, и я, так и не посмев поднять глаза кверху, туда, где на печи лежала старуха, вышел из избы” рассказчик убежал из хозяйского дома, как только старая хозяйка туда приехала. Я думаю, она поняла, что он не хочет, чтобы хозяйка вообще там жила. Из-за своей вспыльчивости, рассказчик своим поведением, мне кажется, обидел старуху.

Позиция автора, на мой взгляд, заключается в следующем. Какие бы ситуации не были в жизни, нельзя зарываться в своём эго и неуважительно относится к окружающим, а уж тем более к старшему поколению.

Я полностью согласен с позицией автора, я также считаю, что никогда нельзя, пренебрежительно относится к пожилым людям. В доказательство своих слов хочу привести пример из произведения Бориса Екимова “Ночь исцеления”. Мальчик приехал в гости к своей бабушке, которая очень громко разговаривала во сне, и чтобы остановить это, вместо того чтобы крикнуть на неё, как ему это все советовали, включая саму бабушку, он попытался с ней поговорить, пока она спит. Для него “крикнуть на бабушку”, было неприемлемо, поэтому он нашёл другой способ справиться с этим недугом.

В заключение, хочу сказать, что всегда нужно выдерживать нормы морали и не опускать их до того, чтобы относится к пожилым людям с неуважением, какая бы эта ситуация не была.

Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем

Чтобы вывести это сочинение введите команду /id79939

Источник

Проблема неуважения/неуважительного отношения к людям по тексту В. П. Астафьева (ЕГЭ по русскому)

Есть ли люди, которые не уважают труд и старания других людей? Выдающийся русский писатель Виктор Петрович Астафьев раскрывает проблему неуважительного отношения к людям.

В предложенном для анализа тексте автор говорит о том, что нередко люди проявляют неуважение друг к другу. Для понимания данной проблемы важны примеры из текста, один из которых является собственным примером рассказчика. Автор вспоминает историю из своего детства, когда он проявил неуважение к выступавшей в детдоме певице и выдернул вилку репродуктора из розетки, лишь

потому что ее голос чем то раздражал рассказчика.

Далее автор описывает еще одно событие, которое произошло уже через много лет.

На бесплатном концерте симфонической музыки выступали, все повидавшие на своем веку музыканты оркестра, с серьезными произведениями знаменитых композиторов, но уже с середины первого отделения концерта слушатели начали покидать зал с возмущениями и выкриками. Музыканты изо всех сил старались передать страдания и чувства композитора, но слушатели проявили неуважение.

Автор считает, что иногда люди не

хотят уважать старания дргугих. Они должны раскаяться и исправить свое отношение к людям.

Нельзя не согласиться с мнением автора в том, что некоторые люди ведут себя с окружающими неподобающим образом. Они проявляют свое необоснованное недовольство и раздражение иногда очень грубым образом.

В произведении Разумовской “Дорогая Елена Сергеевна” ученики пришли поздравить свою учительницу. Цветы и теплые слова растрогали Елену Сергеевну до глубины души, но оказалось, что наглые и циничные ребята лишь разыграли комедию искренного поздравления, ради хороших оценок. Когда они не получили того, что хотели, то стали упрекать учительницу за ее старомодную одежду, честное отношение к работе, за то, что не умеет выгодно продать свои знания.

Эти ученики являются ярким примером наглости и неуважения к честному труду людей.

В рассказе М. Зощенко “История болезни показано неуважительное отношение медицинского персонала к несчастному больному, на которого им фактически все равно. В ответ на просьбу навести порядок в отделении медстестра заявляет : “Может быть, вас прикажете положить в отдельную палату и приставить к вам часового, чтобы он от вас мух и блох отгонял?” . Автор повествует о халатности врачей к больным людям.

Таким образом, в нашей жизни есть люди, утратившие духовные ценности, для которых проявить неуважение и безразличие не составляет труда. Некоторые из таких людей раскаиваются, но есть и те, кто не видит в этом ничего дурного.

Loading…

Проблема неуважения/неуважительного отношения к людям по тексту В. П. Астафьева (ЕГЭ по русскому)

Источник

ЕГЭ. 11 класс. Итоговое сочинение

Об отношении к пожилым людям (по тексту В.Осеевой)

Неуважение к старшим поколениям

Час общения на тему : « Почему нужно уважать старших »

Консультация для педагогов «Уважение к старшим как принцип национальной культуры воспитания»

Популярные сочинения

ЕГЭ. 11 класс. Итоговое сочинение

Я не уважаю старших. И учу этому своего ребёнка

Что делать?

Поделиться ссылкой:

Врата чистилища близки для них

Почему надо уважать старость

Последствия и вырабатывание этики

Равнодушие и отсутствие воспитанности

На какой ступени развития находишься ты?

Вы и только Вы способны изменить Карму Рода

Проблемы и аргументы для сочинения на ЕГЭ по русскому на тему: Старость (таблица)

Одинокая старость

Роль старости в жизни человека

Проблема восприятия старости

Неуважение к старшим поколениям

Несоответствие возрасту

Читайте также:

Тезисы

Аргументы

Проблема внимательного отношения к пожилым людям (аргументы) (ЕГЭ по русскому)

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ

Должен ли человек рисковать жизнью ради спасения птиц

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сочинение на тему: « Мое отношения к пожилым людям»

Они мудры, за их плечами огромный опыт., Они могут нас многому научить и рассказать массу интересных и полезных вещей.

Проблема неуважения к пожилым по тексту Ф. А. Абрамова (ЕГЭ по русскому)

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ

Проблема неуважения/неуважительного отношения к людям по тексту В. П. Астафьева (ЕГЭ по русскому)