Пробник сложнее экзамена огэ правда ли что

По статистике MAXIMUM Education, 70% выпускников нервничают перед сдачей итогового сочинения — а оно лишь дает доступ к основным экзаменам. Как тогда побороть стресс перед ОГЭ и ЕГЭ? Например, написать пробный экзамен, который погрузит вас в атмосферу реального. В статье рассказываем, в чем преимущества подготовки с помощью пробников.

Что такое пробный экзамен

Пробный экзамен повторяет реальный государственный экзамен и предназначен для того, чтобы школьники смогли познакомиться с процедурой проведения ОГЭ и ЕГЭ, оценить свои сильные и слабые стороны и психологически подготовиться к испытанию. Степень имитации реального экзамена может быть разной: от онлайн-пробников с автопроверкой до контрольных работ в формате ГИА.

Например, в декабре 2022 года для одиннадцатиклассников Москвы проводились единые городские контрольные работы в формате ЕГЭ. Они максимально приближены к настоящим экзаменам: соблюдается вся процедура проведения, время на написание работы ограничено, КИМ составлены из заданий Открытого банка ФИПИ. Так пользу от написания пробников оценивает Андрей Постульгин, заместитель директора Московского центра качества образования:

Участие в таких тренировочных мероприятиях позволит обучающимся оценить свою готовность к экзаменам, выявить сложные для них темы, а также познакомиться с особенностями проведения ЕГЭ.

Вне зависимости от формата цель у всех пробников одна — помочь школьникам подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ, чтобы реальный экзамен не стал для них неожиданностью и не испортил шансы на успешное будущее. Давайте разберемся, что полезного в сдаче пробных экзаменов.

Чем пробник поможет при подготовке

Разберетесь в структуре работы

Каждый год структура ОГЭ и ЕГЭ меняется, и в 2023-м нововведений особенно много. В ЕГЭ по русскому языку повысили уровень сложности некоторых заданий и изменили систему ответов, задания по профильной и базовой математике перегруппировали, историю теперь пишут на полчаса дольше, а в физике поменялось расположение номеров. И это не все изменения! Что касается ОГЭ, в биологии поменяли количество заданий и максимальный балл, а в информатике добавили перечень допустимых для ответа форматов файла.

В теории изменения звучат запутанно и непонятно, поэтому легче всего разобраться с ними на практике. Одно дело — почитать об изменениях и полистать демоверсии, а другое — написать реальный экзамен в ограниченное время. А если изучите свои результаты, заглядывая в кодификатор и спецификацию, в которых описаны темы заданий и структура работы, будете разбираться в ОГЭ и ЕГЭ не хуже экспертов ФИПИ!

Оцените свой уровень знаний

Самый сложный этап подготовки — это начало. Какие темы, правила, определения нужны для успешной сдачи и что из этого вы уже знаете? Пробный экзамен поможет ответить на эти вопросы. 

Когда получите свои результаты, отметьте задания, по которым не набрали баллы, и обратитесь к кодификатору. В нем перечислены темы, которые должен знать выпускник, и навыки, которыми он должен обладать. Проще говоря, это пробелы, которые вам нужно закрыть. Осталось выписать их, распределить изучение, тренировку и повторение по месяцам — и вуаля! Ваш индивидуальный план подготовки готов.

Прочувствуете атмосферу экзамена

Мало просто правильно решить задания, нужно соблюсти процедуру сдачи ОГЭ и ЕГЭ. Прослушать инструктаж, внимательно изучить КИМ, правильно заполнить бланк, уложиться по времени и успеть верно перенести свои ответы с черновика в чистовик. При этом важно не нарушить правила сдачи экзаменов — в 2021 году за различные нарушения с ЕГЭ удалили почти 800 человек! К тому же вы находитесь в чужой школе в окружении незнакомых преподавателей и учеников — ожидаемо, что тревожность в такой ситуации зашкаливает. 

Анастасия Пахунова, руководитель разработки по английскому языку и литературе в MAXIMUM Education, считает, что пробный экзамен гарантирует вам спокойствие на экзамене и грамотную подготовку:

Во-первых, важно написать весь экзамен в один присест, сразу все задания друг за другом. Вы можете прекрасно решать задания по отдельности, но при написании целого варианта вдруг растеряетесь, потому что привыкли решать тест в другом порядке. Во-вторых, вы посмотрите, сколько времени реально занимает весь экзамен и нужно ли вам скорректировать стратегию подготовки. В-третьих, написание пробников помогает провести самодиагностику: часто при подготовке к экзамену мы проходим материал темами и блоками, а на экзамене все задания идут вперемешку — это позволит понять, какие темы стоит доработать.

Лучший способ обезопасить себя и психологически подготовиться к сдаче ОГЭ и ЕГЭ — написать пробный экзамен. Так вы узнаете специфику итоговой государственной аттестации и на реальном испытании сможете сфокусироваться на заданиях, а не на переживаниях и нервах. 

Бесплатные пробники MAXIMUM Education

Для учеников 9-х и 11-х классов образовательная компания MAXIMUM Education проводит онлайн-пробники ОГЭ и ЕГЭ. Они разработаны методистами компании и учитывают все изменения 2023 года, отраженные в демоверсиях и спецификациях ФИПИ. Над учебными материалами трудятся 360 экспертов, и в результате 10 тысяч учеников MAXIMUM Education сдали ЕГЭ на 80+ баллов.

Какие предметы можно написать

Для одиннадцатиклассников доступны 10 пробных экзаменов: 

• по русскому языку,
• математике,
• обществознанию,
• истории,
• литературе,
• английскому языку,
• физике,
• информатике,
• биологии,
• химии.

Ученики 9-х классов могут написать пробники по 8 предметам:

• русскому языку,
• математике,
• обществознанию,
• истории,
• английскому языку,
• физике,
• биологии,
• химии.

Из скольких частей состоит экзамен

Все пробные экзамены проверяют знание первой — тестовой части, в которой максимум 28 заданий. Время на прохождение теста ограничено, чтобы вы погрузились в атмосферу реального экзамена, — до 120 минут.

Для пробников по русскому языку и математике преподаватели MAXIMUM Education разработали видеоразбор второй части экзамена — с развернутым ответом. Вы разберетесь, как решается каждое задание в 2023 году, в каких номерах сдающие в прошлом году допустили больше всего ошибок и какие есть лайфхаки, чтобы тратить меньше сил и времени на занятия. Наши преподаватели сами сдали ЕГЭ на 90+ баллов и каждый год пишут досрочные ОГЭ и ЕГЭ, поэтому вы можете доверить им свою подготовку.

Когда можно узнать результаты

Вы получите результаты сразу после того, как закончите писать экзамен. На экране отобразится, сколько заданий вы решили правильно, какой балл набрали и сколько процентов работы выполнили. Кликнув на номер задания, можно будет проанализировать свои ошибки и прочитать подробные решения от методистов MAXIMUM Education. 

Также вы получите бесплатную консультацию с экспертом. На ней вы узнаете свои сильные и слабые стороны исходя из результатов пробника и спланируете, как наиболее эффективно подготовиться к ОГЭ или ЕГЭ за оставшееся время. Выпускникам эксперт объяснит, почему средний балл на ЕГЭ — 50 и как получить 80+ баллов, а девятиклассникам поможет найти мотивацию учиться и определить свои академические цели.

Как зарегистрироваться на пробник

Чтобы сдать пробник, нужно заполнить форму на сайте: указать свой класс и контактные данные. Сразу после этого вам на почту придет письмо для активации онлайн-модуля, в котором решается тест. Написать можно сколько угодно пробников — 1, 3 или все 10, но каждый предмет доступен для сдачи только 1 раз.

---

Регистрируйтесь на пробный экзамен, чтобы оценить свой уровень знаний, узнать, на какие темы поднажать, и добиться желаемого результата!

Здравствуйте! В прошлом году моя дочь сдавала ОГЭ. Теперь я хочу поделиться впечатлениями, как это все прошло. Поначалу не было слов — одни эмоции, хотя я ожидала, что будет сложно. Сильно напрягало это ожидание, напряжение, волнение, нагнетание со стороны некоторых учителей и администрации школы. По-моему впечатлению, ОГЭ, то как оно организовано, — это форменное издевательство над детьми.

ОГЭ или ГИА — это итоговая аттестация школьников после 9-го класса.

В 2021 году учащиеся сдавали только два основных экзамена из-за ковида. В 2022 году дети сдавали все 4 экзамена. Все, послабления из-за пандемии закончились. У нас конечно была слабенькая надежда, что может отменят хотя бы неосновные предметы, но нет. После допуска — собеседования стало ясно, что сдавать будут все.

Что такое допуск? Его ввели в 2018 году.

В рамках устного собеседования по русскому языку необходимо выполнить четыре задания:

• чтение текста вслух:
• пересказ с привлечением дополнительной информации;
• высказывание в форме монолога на одну из выбранных тем;
• диалог с экзаменатором.

Этакий зачет, где надо пересказать текст и составить рассказ-описание по картинке.

«Обновления» выпускаются довольно часто. Что будет на следующий год — неизвестно. Возможно то же самое, а возможно введут что-то новенькое. Тот же зачет, хоть и несложный, но все равно нервирует. Готовиться все равно надо, есть определенные нюансы. Говорят, что это новшество из-за большого количества мигрантов, которые слабо владеют русским языком.

Допуск проводится в своей школе, у нашего потока проблем не возникло. Сдали его все.

На ОГЭ сдают два экзамена обязательных: математика и русский язык. И два — по выбору. Выбирать можно любые предметы, кроме технологии, физкультуры, ИЗО и т.п. В нашей школе дети выбирали следующие предметы:

обществознание (большинство считали, что он легкий, не так много материала),

география (по той же причине),

английский язык (многие учат его отдельно от школьной программе с репетиторами),

биология,

химия,

физика,

литература,

история,

татарский язык (диктант с прямой речью).

В некоторых школах дети выбрали башкирский язык (изложение). Вроде можно было еще выбрать и другие иностранные языки.

Я, как сознательная родительница, заранее начала прощупывать тему ОГЭ. Изучила разные сайты в интернете, форумы, поспрашивала знакомых. Одна мама из нашей школы сказала мне, что их класс более менее учился по программе 9-го класса до нового года, а потом уже полностью началась подготовка к ОГЭ. Да, учителя готовят, есть консультации, они говорят, что купить, какие материалы. «Ну и хорошо», — подумала я. Также она предупредила, что первые пробные экзамены, они называются пробники, дети у них сдали очень плохо. Это нормально, ничего страшного. Я и успокоилась.

Но у нас все было по-другому. У нас оказались другие учителя и они готовили иначе.

К пробникам вообще никто не готовил. «Они ни на что не влияют» — сказали нам. Да, на оценки или результаты основных экзаменов они не влияют. Но пробники очень даже влияют на настроение и психологическое состояние учащихся. Когда 1-2 верных ответа из всего списка заданий, дети и родители, мягко говоря, офигевают. Почему так получается, что очень много двоек на пробниках? Даже успевающие, отличники и хорошисты плохо сдали. А потому, что они в школе на протяжении 9-ти лет изучают одно, а спрашивают с них на ОГЭ совсем другое. Программы разные, учебники тоже. Поэтому, после пробников становится ясно, что к ОГЭ надо готовится основательно, независимо отличник ты или троечник. Двоечников к ОГЭ не допускают. То есть, если ученик не аттестован по какому-нибудь предмету, то допуска он не получит.

Когда меня сейчас спрашивают: «А когда начинать готовиться к ОГЭ?«, я отвечаю — летом, в каникулы перед 9-м классом. Потому что в 9 классе еще надо будет подтянуть предметы, чтобы получить хороший балл аттестата. А это тоже требует определенных усилий и времени, если конечно ученик не гений. У нас получилось так, что очень много задавали уроков на дом. Готовиться ОГЭ было элементарно некогда. Средний балл аттестата важен, если ученик соберется пойти в колледж.

Я, как оказалось, недостаточно выяснила информации про ОГЭ, поэтому готовились по ходу учебного процесса. Настоящая подготовка была за неделю до самих экзаменов, когда наконец появилось время, свободное от учебы.

Меня удивило поведение наших учителей. Они начали психологическую подготовку детей со слов: «Вы не сдадите!» Очень жизнеутверждающе, не правда ли? «Как это не сдадите?» «А так, пробники плохие, учитесь вы плохо». Не знаю, чего они хотели этим добиться, но может это у них такая мотивация для нерадивых учеников, а может это для того, чтобы родители испугались и наняли их в в качестве репетиторов.

Кстати, официальные пробники — платные! Сейчас уже точно не помню, но что-то где-то от 250 до 360 за предмет. математика и русский язык дороже.

Вот так выглядит часть задания с пробника по русскому языку, на ОГЭ будет примерно такой же.

Нанимать ли репетиторов?

Все родители уже сдавших ОГЭ, которых я опрашивала, сказали мне, что да, они нанимали репетиторов и мне тоже советовали обратиться к ним. Потому что репетиторы знают, как готовить детей экзаменам, как давать материал, как успеть все. Многие дети сами не могут организовать свое время и разобраться в заданиях, ведь они усложняются из года в год.

Один выпускник 9 класса сказал мне, что да, можно и без репетиторов. Он готовился сам, ничего сложного в этом нет. Но это был отличник. Моя дочь во время учебы не отличилась, хотя и была хорошисткой, поэтому я сама села, посмотрела задания и разобралась во всем так, что теперь и я могу сдать это ОГЭ). Так что к репетиторам не обращалась. Готовились самостоятельно. Но я воспользовалась бесплатными урокам школы «Умскул» на Ютубе. Пользуясь случаем, выражаю им огромную благодарность! Их преподаватели очень хорошо объясняли все задания, разбирали демо-версии, говорили, какие задания будут на ОГЭ в этом году, а каких не будет, где смотреть эти задания, как готовиться, в общем разжевали все. А еще они бесплатно давали готовые материалы по терминам и определениям. Не надо искать, собирать по всему интернету. Вот, например по математике.

В «Умскул» можно заказать и платные курсы. Вариантов этих курсов много. Можно начать подготовку за год вперед, можно за пару месяцев и даже есть экстренная подготовка за неделю до экзамена. Я не стала покупать, так как нам предложили в школе платные курсы. Вели их те же самые учителя, что и вели уроки, поэтому ничего особенного на этих курсах не было. Я пожалела, что выбрала школьный очный вариант, а не онлайн подготовку с «Умскул». Потому что даже тот, что небольшой объем, который они давали бесплатно, здорово помог.Наверное, есть и другие сайты, так же готовящие учеников к ОГЭ. Можно посмотреть отзывы и выбрать подходящий.

На школьных курсах ученики занимались по специальным пособиям, которые так и называются «Типовые экзаменационные варианты». Например, по обществознанию авторы О.А . Котова, Т.Е. Лескова.

Заказывали их мы через учителей в школе примерно в декабре, когда появились сборники 2022 года. Они каждый год отличаются. Нам сказали, что в школе заказывать дешевле, будет скидка, к тому же они быстро пропадают из продажи, ну и ладно, я не стала отказываться. А вот географию нам забыли заказать, я ее потом благополучно нашла на Вайлдберриз, причем за очень даже хорошую цену.

Эти книги неплохие, но там мало заданий и потом мы уже сравнили, более половины заданий по математике, например, не совпало, не было много чего важного и нужного. А по географии на самом ОГЭ оказалось много новых заданий, которых нет нигде. Поэтому только этих пособий для подготовки недостаточно. Но я бы рекомендовала их все же купить. Ведь даже если один вопрос совпадет, это целый балл. На ОГЭ важен каждый балл.

Я распечатала все материалы для подготовки. Не стоит экономить на бумаге. С телефона учить определения неудобно.

Некоторые брала с «Умскул». Некоторы е нашла на других сайтах. Например, по русскому языку для сочинения нужны были определения.

А еще я распечатала некоторые фразеологизмы, с заданий прошлых лет.

Также распечатывала математику, и дочь решала прямо на этих же листах. Быстро, не надо переписывать примеры и можно успеть пробежаться по всем нужным темам.

По поводу репетиторов несколько советов.

Моя знакомая нашла репетитора — важного профессора в каком-то колледже. На мой вопрос: «Сколько учеников сдали у него ОГЭ в прошлом году и на сколько?» — она не смогла ответить. «А я не спросила», — ответила она. «Откуда он берет задания? С сайта ФИПИ?» Опять не знает. Она выбрала профессора по совету знакомой, хотя в данном случае студент-отличник и то лучше сумел бы подготовить, так как у него свежий личный опыт. Эти вопросы и должны задать родители репетитору. Репетиторами подрабатывают многие, но не все из них реально готовят к ОГЭ. К профессору знакомые походили несколько раз и поняли, что он не подходит. Потом они нашли еще одну девушку. Там уже лучше была подготовка. Репетитор должен специализироваться именно на ОГЭ и иметь отзывы от других родителей и учеников. Другая моя знакомая нашла такого репетитора по математике и та за три дня объяснила ее сыну все темы.

Задания для ОГЭ будут с официального сайта: [ссылка]

Это открытый банк заданий ОГЭ. Только имейте ввиду, что примерно за неделю до самих экзаменов этот сайт виснет ужасно и просто не открывается. Даты ОГЭ у всех учеников России одинаковы, отличается только время. Все начинают усиленно готовится и сайт просто «умирает». Лучше заранее все просмотреть и прорешать.

В интернете есть много сайтов, где еще можно готовиться к ОГЭ самостоятельно. Например: «Решу ОГЭ» [ссылка], «Незнайка» [ссылка], и много других, где есть ответы. Но, повторюсь, самый главный — это ФИПИ [ссылка]

Я обратила внимание на то, что задания с каждым годом усложняются. Если посмотреть на сайте «Решу ОГЭ», то можно увидеть, что первые вопросы очень простые, они с ОГЭ 2012 года, а в конце стоят такие, что очень удивляешься, а откуда это они взяли. Так вот, последние вопросы — это как раз вопросы с недавних ОГЭ. Мы начинали готовиться с как раз с последних заданий. Я не знаю, зачем так усложняют из года в год задания. А что будет через пару лет? Это всего лишь 9 класс!

А шпаргалки?

В нашей школе был еще один непонятный для меня момент. Возможно в других иначе было, но у нас некоторые учителя и представители администрации говорили, что «детям на экзаменах помогут» и что пусть дети готовят шпаргалки, что утром придут ответы. Их можно будет посмотреть в туалете. Дети и родители им верили. Ничего в туалете не было! Пожалуйста, не надейтесь на халяву. Лучше готовьтесь.

Ученики скачивали и продавали друг другу ответы, подписывались на какие-то сомнительные группы, где «вышлют все задания с ответами», где-то они были платные. Ничего не совпало. Никаких ответов. А потом несколько девочек плакало в коридорах, потому что рассчитывали на готовые ответы.

Были и те учителя, которые сказали, чтобы ни на какие шпаргалки не надеялись, никто не поможет, наблюдение очень строгое, никто рисковать не будет.

Конечно, потом после экзаменов ходили слухи, что кто-то что-то где-то списал. Это все слухи.

Как все прошло?

Все было очень строго. Все экзамены проходят не в своей школе. Три экзамена были в шаговой доступности, а на четвертый пришлось ехать, так как было далеко. Учеников классами и группами провожают учителя. При желании родители тоже могут проводить, но в школу, где экзамен, все равно не пускают, поэтому смысла в этом нет, если только это не поможет психологически вашему ребенку.

Весь поток сдающих перемешивали и распределяли по классам так, что из одноклассников попадались только двое-трое в один кабинет.

Заходили через специальные ворота. У дочери каждый раз эти ворота пищали из-за пряжки в ремне. Ремень приходилось ей каждый раз снимать и надевать потом заново. Один раз запищал уже и без ремня. Где-то в районе спины. Хорошо, что бюстгальтер снимать не заставили.

Вход на экзамен по паспортам. Их данные заранее собирают, поэтому паспорт терять нельзя, если вдруг потеряли, срочно бежать обновлять данные.

Наблюдатели провожали выходивших в туалеты, заходили следом, чуть ли не в кабинки. Никуда нельзя было сворачивать, только в туалет на своем этаже. В некоторых школах стены кабинок оказались очень низкие. Наблюдатели смотрели чуть ли не в упор, ученикам было неприятно.

Ответы приходят через несколько дней на специальном сайте. Он часто виснет, потому что все одновременно бегут смотреть свою «судьбу». Там же будет скрин работы. Можно увидеть, где прокололся с решением.

Еда с собой на экзамен.

Ученикам на экзамен разрешается взять с собой бутылку воды и шоколадку. «Паек», принесенный с собой, тоже проверяли строго. Причем у бутылок не должно было быть этикеток, все отодрать заранее. Шоколадку приносить тоже без упаковки и без фольги.

Мы приготовили заранее. Некоторые дети разворачивали шоколадки прямо там, перед входом. Некоторые роняли на асфальт. Поэтому лучше все приготовить загодя дома.

Некоторые учителя предлагали взять с собой орешки, батончики, сухарики и еще что-то там. Ну я и дала дочке орешки. Учителя же сказали. А по факту ничего нельзя, кроме шоколадок. Орешки отобрали и все, что было у других тоже. Вернули после экзамена. Бутылка тоже должна быть небольшая, устойчивая, с плотным пластиком, чтобы не упала и не испортила бланки. Говорят, были прецеденты.

Везде надсмотрщики.

В одной школе было очень строго. Дети, сказали, как в тюрьме. Наблюдатели были хмурые, говорили кратко, приказным тоном. В другой — улыбались, желали удачи, советовали не волноваться, все получится и все такое.

Что делать, если очень корявый почерк?

Писать печатными буквами. Некоторые задания проверяет компьютерная программа, поэтому нечитабельный почерк может принести проблемы. На подготовке внимательно слушать учителей. Объясняют как заполнять ответы.

Нарушения.

На ОГЭ по географии случилась накладка: не хватило атласов. Это нарушение! Их должны были раздать всем. Вообще, сначала подразумевалось, что каждый ученик принесет свои атласы с собой, как и было в прежние года. Но у нас же любят все усложнять и «обновлять». Атласы собрали заранее у тех, кто не сдает географию, ведь как иначе готовиться сдающим, а потом раздали непосредственно на экзамене. А их не хватило. Дочь и другие ученики, которым так «повезло», сидели, ждали, когда освободится или просили у других. Хотя бы это разрешили. Но все равно, это очень неудобно. Атласы всем попались разные, разного года издания. Некоторые сдавали новые, а получили сильно ветхие. Это их очень расстроило. По атласу на географии — 80% заданий.

Вообще, на ОГЭ может случится всякое: бланк плохо распечатан, не видно заданий, распечатали не те формулы по математике, не дали орфографический словарь по русскому языку. Ученики не должны бояться попросить выполнить условия.

Вот такая распечатка была на пробнике. Она действительно очень бледная и на ней плохо видно.

Что на какой экзамен можно брать с собой, что должны выдавать — все это есть на сайте ФИПИ. Это важно, изучите заранее. Например, на географию можно брать калькулятор. Там могут попасться задачи на вычисление.

А еще на экзамене по географии в класс залетела оса. Никто на нее не обратил внимания. Не знаю, должны ли были организаторы гоняться за осой и выпроваживать ее, но вроде бы никто в том классе не страдал аллергией и фобией на насекомых. Так что значения не придали.

«Обновление» нашего года: бланки с заданиями распечатывали не утром, как раньше было, а прямо перед началом экзамена, когда уже все ученики расселись в кабинетах. Ученики сидели и ждали, когда им выдадут задания.

Впечатления:

Дочь рассказывала, что сначала она решила все задания. Все сначала усиленно решают. Потом попила воды, оглянулась на других учеников. Сходила в туалет с сопровождающим. По дороге встретила одноклассницу. Разговаривать нельзя, обменялись сочувствующими взглядами. Потом снова прошлась по заданиям, проверила. Съела шоколадку. Запила водой. Опять сходила в туалет. Потом сидела и смотрела в окно. Озарения не явилось. Потом сдала задания и пошла домой. На выходе встретила родителей некоторых одноклассников и классную руководительницу. «Ну как! Получилось списать?» Дочь очень удивили вопросы классного руководителя. Разве учитель не должен наоборот, поощрять, чтобы готовились сами, учили и решали. Ведь списать невозможно!

На географии пришлось поволноваться, потому что не хватило атласов и оказались новые задания.

На географию я поехала вместе с дочкой. Школа была далеко. Ждала я на улице, благо, погода была хорошая. Сидела и наблюдала, как выходили из школы ученики. А выходили они, словно их там чем-то обкурили: не видели где выход и дергали все двери подряд, некоторые выходили и садились на скамейку, чтобы отдышаться видимо. Кто-то громко начинал делиться впечатлениями. Моя дочь прошла мимо меня, мне пришлось бежать за ней. В этом году экзамен по географии оказался сложным. На пробниках дочке не хватило одного балла др «5», а на экзамене не хватило балла до «4». На аттестат это не повлияло и то ладно.

ОГЭ сильно влияет на нервную систему. Мы долго еще отходили, хотя сдала дочка хорошо, по русскому языку вообще набрала высший балл, и другие родители говорили, что у них и их детей тоже самое.

Еще раз про ФИПИ.

Изучите еще раз этот сайт. Там вся полезная информация:

— Все пороговые баллы прохождения. Они могут измениться, потому все данные смотрите на сайте ФИПИ.

— Банк заданий, откуда будут браться задания на ОГЭ.

— Можно будет скачать все дополнительные материалы, которые будут на экзамене, формулы, таблицы, схемы.

— Можно посмотреть демо-версии заданий, порядок оценивания.

— Можно посмотреть содержание КИМ ОГЭ грядущего года. КИМ — это те темы, по которым будут задания.

— Можно посмотреть порядок апелляции. Да, если вы не согласны с решением, бывает, что спорный вопрос оказался, не так считался ответ, ошибка, то ученик может подать на апелляцию, то есть пересмотр ответов.

Фармподдержка.

Мы с дочкой принимали витамины. Я — для нервов, дочка — для компенсации дефицитов. Спросили у педиатра предварительно. Дополнительно дочь пропила железо. Девочкам это важно. Некоторые одноклассники принимали Глицин перед ОГЭ. Дочка не стала, так как раньше никогда не пили, экспериментировать перед ОГЭ ни к чему, вдруг сонливость вызовет или наоборот, повышенную возмудимость.

Что делать, если не сдал ОГЭ?

У нас так получилось, что трое из класса не сдали ОГЭ. Но по школе было много таких учеников. Не набрали проходной балл. Для этих учеников есть резервные дни. Они где-то в июле были. Тем, кто не смог и в резерв сдать, давали шанс в сентябре. Те, кто не сдал в сентябре, мог снова пойти в 9 класс учиться и сдать потом по новой. Больше никуда их не берут, к сожалению. В ПТУ, училища, колледжи не примут, потому что без ОГЭ не выдается школьный аттестат.

Наши успешно пересдали в июле. Из школы один ученик не сдал вообще и пошел снова в 9 класс. Из другой школы не сдала девочка из семьи мигрантов из Таджикистана. К сожалению, не все могут пройти это ОГЭ.

А если вообще не сдавать? Но тогда надо иметь какие-то другие ресурсы и таланты, например творческие. Если есть деньги, можно пройти какие-нибудь курсы и научится делать что-то полезное и красивое руками. Если есть художественные или музыкальные таланты, можно развиваться в этом направлении. Можно заняться ремеслом.

Жизнь без ОГЭ не кончается, хоть и усложняется. И можно попробовать сдать как-нибудь потом.

Ну и как рекомендовать ОГЭ? Неправильно это, что дети не могут получить свой аттестат без этого ОГЭ. Обесцениваются все 9 лет обучения. Ориентация на западные школы ни к чему хорошему не привела. Наши аттестаты все равно там не котируются. Нужно сдавать их экзамены, да и зачем это большинству наших выпускников? Да еще и задания и условия сдачи с каждым годом усложняются. Я ничего полезного и правильно в ОГЭ не нашла.

Вчера прошли экзамены сразу по четырем предметам: химия, биология, физика и история! Конечно, ОГЭ по этим предметам еще будут проходить, только в другие дни. И если оказалось так, что в следующий раз ты пишешь один из них, — лучше почитай истории ребят, которые уже сдали работу! 

История

Этот предмет дается не каждому. Но те ребята, которые отважились все-таки написать работу по этому предмету, по-настоящему заслужили свое почетное место в «ленте времени». Оказалось, что экзамен прошел без сбоев — правда, некоторые задания заставили поколебаться с решением: 

Физика

А вот с физикой вышло неоднозначно. Для некоторых из ребят экзамен вышел настоящим испытанием — попадались сложные задания, новые формулировки… И, как результат, — небольшое разочарование:

«Всего на экзамене было 5 человек, 4 мальчика и я, сдаю физику, что сказать. Когда шла на экзамен, не сильно волновалась. Когда раздали КИМы, я сразу начала искать самые проблемные для меня задания — и на удивление, все они были довольно легкими!!! Ура!Весь мой энтузиазм пропал, когда я начала решать тестовую часть: задания были нестандартные…Честно, очень упорно готовилась к физике, прорешала довольно много вариантов, но ни разу подобных заданий не встречала… Сначала начала паниковать, но потом собралась и решила все, кроме одного. Дальше приступила к выполнению лабораторной — и вот тут полнейший капец. Я всегда расценивала лабораторную работу, как халявные 3 балла — но не тут то было. Хоть я и прорешала все 28 лаб из открытого банка заданий ФИПИ, мне показалось совершенно другое, нетипичное и довольно объемное задание. И вместо того, чтобы потратить на лабу 10 минут, пришлось ее делать около 40…. Это очень много времени у меня отняло. Еще и разревелась прям там.((( Я очень растерялась и расстроилась из-за этой лабораторной.
После того, как успокоилась приступила к выполнению письменной части: тут все прошло хорошо, но я не стала переписывать 24 задачу сразу в чистовик, т.к сомневалась, в итоге, объявляют, что до конца экзамена 5 минут, у меня не перенесены в бланки ответа тестовые задания и 24 задача. Я со скоростью света начинаю все переписывать, на половине 24 задачи меня прерывают, я думаю: «ну все, не успела», и догадываюсь написать: «подставим числовые значения и получим ответ 2м/с».
Выйдя уже из аудитории, я проверила и у меня правильно решена эта задача, вот не знаю, поставят ли максимальный балл за нее…. Надеюсь, что да!!!Всем, кто сдает физику 22 июня, большой удачи!! Главное, не волнуйтесь, как получилось у меня… Из-за этого я только потеряла достаточно много драгоценного времени :(((» — Даша Лященко (г. Красные Баки)

«Нас было примерно 12 человек. Трудностей не было, экзаменаторы никому не делали замечаний, не удаляли. В целом, оцениваю задания, как 50/50. С некоторыми заданиями сталкивался в решебниках.
Главное  — не волноваться. А готовился я сам», — Тимур Дабаев (п. Могойтуй, Забайкальский край)

«В аудитории было примерно 17 человек..Вообще, трудностей не было никаких, только в самих заданиях. Экзаменаторы — очень хорошие люди, успокоили и не нагнетали.
Задания: 50/50. Какие-то очень простые, какие-то с большим подвохом. В общем, даже на счёт оценки теперь не уверена. Попалась задача, которую объясняли другу на 4-м курсе учебы на профильном предмете (откуда мне ее знать, непонятно)…
С некоторыми заданиями, конечно сталкивалась, но некоторые и новые были. Допустим, вопрос про проводники разного материала и их спайки я видела впервые, но, в принципе, он был легкий. 
Учитесь, учите формулы и не откладывайте, не думайте, что вам повезет и этой задачи не будет!!! Именно меня настигла задача, которая в принципе легкая, но без отработки она у меня мне пошла, потому что я решила, что повезет. 
Готовилась со своим репетитором и прошлым учителем физики», — Татьяна Коноплева 

«В школе, в которой я писал, было около 110 человек..Никаких трудностей не возникло. Экзаменаторы не сделали ни одного замечания за весь экзамен, никого не удаляли.
Задания первой части были выше среднего, а во второй части задания были сложными…
Были задания, которые мне уже попадались на пробниках, допустим, 23 задача на уравнение теплового баланса или 13 задание с нитяным маятником.
Сдающим ОГЭ по физике в 2023 голу посоветую много времени уделять на изучение различных физических процессов. Не зубрить формулы, потому что если человек решает достаточное количество задач, то все формулы запоминаются, а если ты не знаешь или забыл формулу, то мало времени уделял на решение задач на эту тему. Больше всего при подготовке мне помогло стремление понять физику)» — Максим Вашкевич (г. Курск)

А что с биологией?

«Дохимичились»

А мы напоминаем, что следующий ОГЭ будет по русскому языку и состоится 7-8 июня!