Все вы знаете, что в 2020 году разработчики ФИПИ подготовили обновленные варианты экзаменационных заданий для 9 классов. Потом началась пандемия, и выпускники 2020 года впервые в истории соременной России были полностью освобождены от сдачи государственных экзаменов. Таким образом совершенно новые задания были апробированы на ОГЭ 2021 года. Результаты оказались плачевным. Мы до сих пор не знаем точной статистики по количеству выпускников, не преодолевших минимальный порог баллов на ОГЭ-2021, но во многих СМИ освещались ситуации массовых пересдач экзаменов выпускниками 9 классов. Причин такого провала много, но основных две: снижение общего качества школьного образования из-за перехода на дистанционное обучение, а также серьёзное усложнение заданий ОГЭ по некоторым предметам. Самые большие проблемы у выпускников 2021 года были на ОГЭ по математике. В 2022 году ОГЭ по биологии по новым заданиям фактически будут сдавать впервые, поскольку итоговые контрольные работы по выбору в 2020 году проходили для выпускников 9 классов в облегчённом варианте.
Хотите БЕСПЛАТНО разобрать с опытным преподавателем все детали новых усложнённых вариантов ОГЭ по биологии 2023 года — приходите на пробное занятие в Lancman School. Решите продолжить готовиться к ОГЭ вместе с нами весь год — дадим скидку после бесплатного пробного занятия.
Любой вопрос смело пишите сюда. Мы 13 лет готовим к ОГЭ на высокие баллы. Прокачиваем знания даже самых слабых учеников. Гаранитруем получение оценки «5» на ОГЭ. Офисы Курсов ОГЭ Lancman School есть на каждой ветке московского метро.
Если хотите сэкономить, но получить при этом качественную подготовку, записывайтесь на наши онлайн-курсы ОГЭ-2023 по русскому языку, математике, обществознанию и английскому языку.
Какие изменения были внесены в демоверсию ОГЭ 2022 года?
21 августа 2021 года ФИПИ опубликовал демонстрационные материалы ОГЭ 2022 года, это означает, что можно уже начинать готовиться к экзамену. Демоверсии — это образцы заданий, которые могут встретиться на реальном экзамене. В этом году никаких изменений в вариант демоверсии ФИПИ внесено не было, однако мы советуем вам очень внимательно изучить изменения прошлого года, поскольку они принципиально важны для качественной подготовки.
В демоверсии ОГЭ по биологии окращено количество заданий с 32 до 30, а также максимальный первичный балл — с 46 до 45. Отдельные изменения коснулись следующих позиций: в части 1 работы включены новые модели заданий в линиях 1 и 20. В части 2 добавлена новая линия заданий (27), линия 30 претерпела значительную переработку (объединили старые задания 31 и 32).
Источник: ФИПИ
Ваш ребёнок — школьник 1-11 класса? Вы учитель? Отлично! Мы пишем для вас. Узнавайте от нас первыми новости образования, актуальную информацию об экзаменах и просто полезные советы. Кнопка подписки прямо под постом!
Основной государственный экзамен (ОГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования соответствующимтребованиям федерального государственного образовательного стандарта.
Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы
(КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной
формы.
ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513.
Инструкция к тесту
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Перед выполнением, пожалуйста, заполните форму регистрации:
Номер образовательного учреждения
Количество вопросов в тесте:
24
Уважаемый посетитель!
Если у вас есть вопрос, предложение или жалоба, пожалуйста, заполните короткую форму и изложите суть обращения в текстовом поле ниже. Мы обязательно с ним ознакомимся и в 30-дневный срок ответим на указанный вами адрес электронной почты
Статус Абитуриент Студент Родитель Соискатель Сотрудник Другое
Филиал Абакан Актобе Алагир Алматы Алушта Анапа Ангарск Архангельск Армавир Асбест Астана Астрахань Атырау Баку Балхаш Барановичи Барнаул Белая Калитва Белгород Бельцы Берлин Бишкек Благовещенск Бобров Бобруйск Борисов Боровичи Бронницы Брянск Бузулук Чехов Челябинск Череповец Черкесск Дамаск Дербент Димитровград Дмитров Долгопрудный Домодедово Дубай Дубна Душанбе Екатеринбург Электросталь Елец Элиста Ереван Евпатория Гана Гомель Гродно Грозный Хабаровск Ханты-Мансийск Хива Худжанд Иркутск Истра Иваново Ижевск Калининград Карабулак Караганда Каракол Кашира Казань Кемерово Киев Кинешма Киров Кизляр Королев Кострома Красноармейск Краснодар Красногорск Красноярск Краснознаменск Курган Курск Кызыл Липецк Лобня Магадан Махачкала Майкоп Минеральные Воды Минск Могилев Москва Моздок Мозырь Мурманск Набережные Челны Нальчик Наро-Фоминск Нижневартовск Нижний Новгород Нижний Тагил Ногинск Норильск Новокузнецк Новосибирск Новоуральск Ноябрьск Обнинск Одинцово Омск Орехово-Зуево Орел Оренбург Ош Озёры Павлодар Пенза Пермь Петропавловск Подольск Полоцк Псков Пушкино Пятигорск Радужный Ростов-на-Дону Рязань Рыбинск Ржев Сальск Самара Самарканд Санкт-Петербург Саратов Сергиев Посад Серпухов Севастополь Северодвинск Щербинка Шымкент Слоним Смоленск Солигорск Солнечногорск Ставрополь Сургут Светлогорск Сыктывкар Сызрань Тамбов Ташкент Тбилиси Терек Тихорецк Тобольск Тольятти Томск Троицк Тула Тверь Тюмень Уфа Ухта Улан-Удэ Ульяновск Ургенч Усть-Каменогорск Вёшенская Видное Владимир Владивосток Волгодонск Волгоград Волжск Воркута Воронеж Якутск Ярославль Юдино Жлобин Жуковский Златоуст Зубова Поляна Звенигород
Тип обращения Вопрос Предложение Благодарность Жалоба
Тема обращения Поступление Трудоустройство Обучение Оплата Кадровый резерв Внеучебная деятельность Работа автоматических сервисов университета Другое
* Все поля обязательны для заполнения
Я даю согласие на обработку персональных данных, согласен на получение информационных рассылок от Университета «Синергия» и соглашаюсь c политикой конфиденциальности
Варианты ОГЭ по биологии
Структура
Работа включает в себя 32 задания и состоит из двух частей.
Часть 1 содержит 28 заданий с кратким ответом: 22 задания базового уровня сложности с ответом в виде одной цифры, соответствующей номеру правильного ответа; 6 заданий повышенного уровня сложности, из которых 2 с выбором и записью трех верных ответов из шести, 3 на установление соответствия элементов двух информационных рядов (в том числе задание на включение пропущенных в тексте терминов и понятий, на соотнесение морфологических признаков организма или его отдельных органов с предложенными моделями по заданному алгоритму), 1 на определение последовательности биологических процессов, явлений, объектов.
Часть 2 содержит 4 задания с развернутым ответом, из них: 1 повышенного уровня сложности на работу с текстом, предполагающее использование информации из текста контекстных знаний для ответа на поставленные вопросы; остальные высокого уровня сложности: 1 на анализ статистических данных, представленных в табличной форме; 2 на применение биологических знаний для решения практических задач.
Шкала перевода баллов в оценки:
«2» – от 0 до 12
«3» – от 13 до 25
«4» – от 26 до 36
«5» – от 37 до 46
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
За верное выполнение каждого из заданий 1–22 выставляется 1 балл. В другом случае – 0 баллов.
За верное выполнение каждого из заданий 23–27 выставляется 2 балла. За ответы на задания 23 и 24 выставляется 1 балл, если в ответе указаны две любые цифры, представленные в эталоне ответа, и 0 баллов во всех других случаях. Если экзаменуемый указывает в ответе больше символов, чем в правильном ответе, то за каждый лишний символ снижается 1 балл (до 0 баллов включительно). За ответ на задание 25 выставляется 1 балл, если допущена одна ошибка, и 0 баллов, если допущено две и более ошибок. За ответы на задания 26 и 27 выставляется 1 балл, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа, и 0 баллов во всех других случаях. За полное верное выполнение задания 28 выставляется 3 балла; 2 балла, если на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа; выставляется 1 балл, если на любых двух позициях ответа записаны не те символы, которые представлены в эталоне ответа, и 0 баллов во всех других случаях. Задания 29–32 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа.
Максимальный первичный балл за выполнение всей работы – 46.
На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа (180 минут).
| Тема | Результат | Задания | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей | Не изучена | Отработать | ||
| 2. | Клеточное строение организмов как доказательство их родства, единства живой природы | Не изучена | Отработать | ||
| 3. | Признаки организмов. Одноклеточные и многоклеточные организмы. Царство грибы | Не изучена | Отработать | ||
| 4. | Царство Растения | Не изучена | Отработать | ||
| 5. | Царство Растения | Не изучена | Отработать | ||
| 6. | Царство Животные | Не изучена | Отработать | ||
| 7. | Царство Животные | Не изучена | Отработать | ||
| 8. | Сходство человека с животными и отличие от них | Не изучена | Отработать | ||
| 9. | Нейрогуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма | Не изучена | Отработать | ||
| 10. | Опора и движение | Не изучена | Отработать | ||
| 11. | Внутренняя среда | Не изучена | Отработать | ||
| 12. | Транспорт веществ | Не изучена | Отработать | ||
| 13. | Питание. Дыхание | Не изучена | Отработать | ||
| 14. | Обмен веществ. Выделение. Покровы тела | Не изучена | Отработать | ||
| 15. | Органы чувств | Не изучена | Отработать | ||
| 16. | Психология и поведение человека | Не изучена | Отработать | ||
| 17. | Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил здорового образа жизни и приемы оказания первой доврачебной помощи | Не изучена | Отработать | ||
| 18. | Влияние экологических факторов на организмы | Не изучена | Отработать | ||
| 19. | Экосистемная организация живой природы. Биосфера. Учение об эволюции органического мира | Не изучена | Отработать | ||
| 20. | Интерпретирование результатов научных исследований, представленных в графической форме | Не изучена | Отработать | ||
| 21. | Определение структуры объекта, выделение значимых функциональных связей и отношений между частями целого | Не изучена | Отработать | ||
| 22. | Умение оценивать правильность биологических суждений | Не изучена | Отработать | ||
| 23. | Умение проводить множественный выбор | Не изучена | Отработать | ||
| 24. | Умение проводить множественный выбор | Не изучена | Отработать | ||
| 25. | Умение устанавливать соответствие | Не изучена | Отработать | ||
| 26. | Умение определять последовательность биологических процессов, явлений, объектов | Не изучена | Отработать | ||
| 27. | Умение включать в биологический текст, пропущенные термины и понятия из числа предложенных | Не изучена | Отработать | ||
| 28. | Умение соотносить морфологические признаки организма или его отдельных органов с предложенными моделями, по заданному алгоритму | Не изучена | Отработать | ||
| Часть 2 | |||||
| 29. | Работа с текстом биологического содержания | Отработать | |||
| 30. | Умение работать со статистическими данными, представленными в табличной форме | Отработать | |||
| 31. | Умение определять энерготраты и составлять пищевой рацион | Отработать | |||
| 32. | Умение обосновывать необходимость рационального и здорового питания | Отработать |
Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу.
Для этого нажмите ниже на кнопку «Создать класс», а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.
Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.
- 23.08.2021
Официальная демоверсия ЕГЭ для 2022 года по биологии для 9 классов. Автор-составитель: ФИПИ.
Отдельные документы к демоверсии:
- Кодификатор ЕГЭ 2022 по биологии
- Спецификация ЕГЭ 2022 по биологии
Дополнительно рекомендуем практику:
- Тренировочные варианты ОГЭ по биологии
- Демоверсии ОГЭ 2022 по другим предметам
Обсудить задания демоверсии и получить ответы на свои вопросы вы можете в комментариях ниже. Пишите!
Изменения в КИМ ОГЭ 2022 года относительно КИМ ОГЭ 2021 года отсутствуют.
Подробный видеоразбор демоверсии ОГЭ 2022 по биологии
Задания из демоверсии ОГЭ 2022 по биологии
ЗАДАНИЕ 2
Сущность клеточной теории отражена в следующем положении:
- из клеток состоят только животные и растения
- клетки всех организмов способны к фотосинтезу
- все организмы состоят из клеток
- клетки всех организмов имеют ядро
ЗАДАНИЕ 5
Поступление кислорода в тело гидры происходит через
- жаберные щели
- дыхальца
- стрекательные клетки щупалец
- всю поверхность тела
ЗАДАНИЕ 9
Какой иммунитет возникает у ребёнка после перенесения им инфекционного заболевания?
- естественный врождённый
- естественный приобретённый
- искусственный активный
- искусственный пассивный
ЗАДАНИЕ 13
Если кровь из раны вытекает сильной пульсирующей струёй и имеет ярко-алый цвет, то кровотечение у пострадавшего
- венозное, и достаточно наложить тугую повязку
- артериальное, и достаточно наложить тугую повязку
- артериальное, и необходимо наложить жгут
- венозное, и необходимо наложить жгут
ЗАДАНИЕ 17
Верны ли следующие суждения о цепях питания?
А. При переходе с одного трофического уровня на другой количество
энергии увеличивается.
Б. Цепи питания могут начинаться с органических остатков.
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
Вариант демоверсии в формате PDF
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.