Пробный экзамен по физике 9 класс 2023

Демоверсия ГВЭ 2023 по физике 9 класс. ГВЭ-9 2023 г. Физика Демонстрационный вариант 9 класс. Государственный выпускной экзамен по физике 2023.

Примеры некоторых заданий из варианта

Физика (письменная форма) ГВЭ-9 2023 г.

spec_FI_pism_gve-9_2023

скачать

Физика (устная форма) ГВЭ-9 2023 г.

spec_FI_ustn_gve-9_2023

скачать

Смотрите также:

Демоверсия ГВЭ 2022 по физике 9 класс

1 августа 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Официальная демоверсия ОГЭ 2023 от ФИПИ.

На выполнение экзаменационной работы по физике отводится 3 часа. Экзаменационная работа включает в себя 25 заданий.

Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.
Внесены изменения в критерии оценивания выполнения расчётных задач 23–25.

Обновлено 10 ноября. Демоверсия утверждена.

→ Демоверсия: fi-9-oge-2023_demo.pdf
→ Спецификация: fi-9-oge-2023_spec.pdf
→ Кодификатор: fi-9-oge-2023_kodif.pdf
→ Скачать одним архивом: fi_9_2023.zip

Новая тренировочная работа №1 статград ОГЭ 2023 по физике 9 класс 4 тренировочных варианта в форме ОГЭ ФИ2290101, ФИ2290102, ФИ2290103, ФИ2290104 с ответами и решением. Официальная дата проведения работы: 27 сентября 2022 год.

Скачать ответы для вариантов

Тренировочная работа №1 статград ОГЭ 2023 по физике 9 класс

Инструкция по выполнению работы статград

На выполнение тренировочной работы по физике отводится 3 часа (180 минут). Тренировочная работа включает в себя 25 заданий. Ответы к заданиям 1, 2, 4, 11–14, 16, 18 и 19 записываются в виде последовательности цифр.

Ответом к заданиям 3 и 15 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответы к заданиям 5–10 записываются в виде целого числа или конечной десятичной дроби с учётом указанных в ответе единиц. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы. Единицы измерения в ответе указывать не надо. К заданиям 17, 20–25 следует дать развёрнутый ответ. Задания выполняются на отдельном листе.

Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво. Задание 17 экспериментальное, и для его выполнения необходимо воспользоваться лабораторным оборудованием.

Вариант ФИ2290101 с ответами

1)Установите соответствие между физическими величинами и приборами, с помощью которых эти величины измеряются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А) сила Б) масса тела В) атмосферное давление.

• 1) манометр
• 2) термометр
• 3) рычажные весы
• 4) барометр-анероид
• 5) динамометр

2)Звуковая волна распространяется в среде с некоторой скоростью. Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: λ − длина волны; v − скорость распространения волны в среде; ν − частота колебаний частиц среды в волне. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

3)Ученик положил металлическую линейку на выключенную электрическую лампочку, поднёс к её концу, не касаясь, положительно заряженную палочку и начал осторожно перемещать палочку по дуге окружности. Линейка при этом поворачивалась вслед за палочкой (см. рисунок). Это происходит потому, что

• 1) между палочкой и линейкой действует сила гравитационного притяжения
• 2) на ближайшем к палочке конце линейки образуется избыточный положительный заряд, и она притягивается к линейке
• 3) на ближайшем к палочке конце линейки образуется избыточный отрицательный заряд, и она притягивается к линейке
• 4) вся линейка приобретает избыточный отрицательный заряд и притягивается к палочке

4)Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка. На уроке, на котором изучались электрические явления, учитель показал следующий опыт. Он потёр о кусочек шёлковой ткани стеклянную палочку и поднёс её к бумажной гильзе, висящей на штативе на шёлковой нити. Сначала гильза притянулась к палочке, но затем, после соприкосновения с палочкой, оттолкнулась от неё (см. рисунок 1). Учитель пояснил, что после натирания стеклянной палочки шёлковой тканью на стекле появился некоторый электрический заряд, то есть палочка наэлектризовалась. Учитель отметил, что (А) тел происходит не только при трении, но и при соприкосновении. Когда бумажная гильза коснулась стеклянной палочки, часть заряда с палочки перешла на гильзу. Заряженные одинаковым зарядом гильза и палочка стали взаимодействовать друг с другом (Б) силами, а именно, отталкиваться.

5)Для двух разных пружин ученик измерял силу упругости, возникающую при подвешивании к ним груза, и их удлинение. В таблице представлены значения измеренных величин. Найдите отношение k2/k1 жёсткости пружины 2 к жёсткости пружины 1.

6)По гладкой горизонтальной поверхности во взаимно перпендикулярных направлениях движутся две шайбы массами m1 = 2 кг и m2 = 1 кг со скоростями υ1 = 1 м/c и υ2 = 2 м/c соответственно, как показано на рисунке. Суммарная кинетическая энергия этих шайб равна.

7)Найдите, какую массу водяного пара нужно взять при температуре 100 °С, чтобы целиком сконденсировать его в воду, а получившуюся воду охладить до температуры 40 °С? Известно, что выделившаяся при этих процессах энергия составляет 510400 Дж Потерями энергии на нагревание окружающего воздуха пренебречь.

8)На рисунке представлен график зависимости силы электрического тока I, текущего по проводнику, от времени t. Чему равен модуль электрического заряда, прошедшего через поперечное сечение проводника в промежутке времени от 0 с до 20 с?

9)На рисунке изображена схема участка электрической цепи, подключённого к источнику постоянного напряжения U = 12 В. Сопротивления резисторов равны R1 = R2 = 4 Ом и R3 = R4 = 8 Ом. Найдите количество теплоты, выделяющееся в этом участке электрической цепи за 2 секунды.

10)Сколько нейтронов содержит ядро атома платины 195 78Pt ?

11)Автомобиль, движущийся с постоянной скоростью по горизонтальной дороге, начинает экстренное торможение, при котором колёса не вращаются, а скользят по дороге. Определите, как изменяются со временем следующие физические величины: модуль скорости автомобиля и модуль работы силы трения. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

• 1) увеличивается
• 2) уменьшается
• 3) не изменяется

12)Предмет, находящийся на расстоянии 0,2F от собирающей линзы с фокусным расстоянием F, удаляют от линзы на расстояние 0,6F. Как при этом меняются размер изображения, расстояние от линзы до изображения? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

• 1) увеличивается
• 2) уменьшается
• 3) не изменяется

13)На рисунке представлен график зависимости температуры t некоторого вещества от времени τ при непрерывном нагревании и последующем непрерывном охлаждении. Первоначально вещество находилось в твёрдом состоянии. Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите в ответе их номера.

• 1) Участок БВ графика соответствует процессу плавления вещества.
• 2) Участок ГД графика соответствует охлаждению вещества в твёрдом состоянии.
• 3) В процессе перехода вещества из состояния, соответствующего точке А на графике, в состояние, соответствующее точке Б на графике, внутренняя энергия вещества не изменяется.
• 4) В состоянии, соответствующем точке Е на графике, вещество находится целиком в жидком состоянии.
• 5) В процессе перехода вещества из состояния, соответствующего точке Д на графике, в состояние, соответствующее точке Ж на графике, внутренняя энергия вещества уменьшается.

14)Две проволочные катушки намотаны на железный сердечник (см. рисунок 1). Через первую катушку протекает электрический ток (график зависимости силы тока I от времени t представлен на рисунке 2). Выводы второй катушки подключены к гальванометру Г. Используя график, представленный на рисунке 2, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Запишите в ответе их номера.

• 1) Магнитное поле существует одновременно в обеих катушках только в промежутках времени от 2 с до 4 с и от 5 с до 7 с.
• 2) Если во второй катушке течёт отличный от нуля индукционный ток, то его наименьшее по модулю значение достигается в интервалах времени от 0 до 2 с и от 9 до 10 с.
• 3) Гальванометр показывает наличие электрического тока во второй катушке только в интервалах времени от 2 до 4 с и от 5 до 7 с.
• 4) Гальванометр показывает наличие электрического тока во второй катушке только в промежутках времени от 0 до 2 с; от 4 до 5 с и от 7 до 10 с. 5) В интервале времени от 7 с до 9 с магнитного поля во второй катушке нет.

15)Для измерения силы тока, проходящего через лампу, и электрического напряжения на лампе ученик собрал электрическую цепь, представленную на рисунке. Какие приборы (амперметр и (или) вольтметр) включены в электрическую цепь правильно?

• 1) Только амперметр.
• 2) Только вольтметр.
• 3) И амперметр, и вольтметр включены правильно.
• 4) И амперметр, и вольтметр включены неправильно.

16)Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на цилиндр, полностью погружённый в жидкости с разными плотностями ρ1 и ρ2 (см. рисунок). Выберите из предложенного перечня два утверждения, соответствующих экспериментальным наблюдениям. Укажите их номера.

• 1) Выталкивающая сила, действующая на цилиндр в первом опыте, меньше выталкивающей силы, действующей на цилиндр во втором опыте.
• 2) Выталкивающая сила уменьшается при увеличении объёма погруженной части цилиндра.
• 3) Выталкивающая сила зависит от плотности жидкости.
• 4) Выталкивающая сила зависит от объёма цилиндра.
• 5) Выталкивающая сила не зависит от материала, из которого изготовлен цилиндр.

17)Используя источник тока, вольтметр, ключ, соединительные провода и резисторы, обозначенные R1 и R3, соберите экспериментальную установку для проверки правила для электрического напряжения при последовательном соединении двух проводников. Абсолютную погрешность измерения напряжения при помощи вольтметра принять равной ±0,2 B. На отдельном листе:

• 1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
• 2) измерьте электрическое напряжение на концах каждого из резисторов и общее напряжение на контактах двух резисторов при их последовательном соединении;
• 3) сравните общее напряжение на двух резисторах с суммой напряжений на каждом из резисторов, учитывая, что погрешность прямых измерений с помощью лабораторного вольтметра составляет 0,2 В. Сделайте вывод.

19)Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Запишите в ответ их номера.

• 1) Метеориты – это каменные, железные или стеклянные тела, падающие на Землю из межпланетного пространства.
• 2) Болид – это проносящийся по небу яркий огненный шар, оставляющий дымовой или огненный след.
• 3) Челябинский метеорит весил около 6 тонн.
• 4) Каменные метеориты содержат атомы никеля, кобальта и железа.
• 5) Метеориты являются обломками малых планет – астероидов, которые, сталкиваясь между собой, дробятся на ещё более мелкие осколки.

20)Исследуя состав упавшего на Землю малого метеорита, учёные обнаружили в нём примерно в равных количествах атомы железа, кремния и кислорода. К какому типу относится данный метеорит? Ответ поясните.

21)В стакан, ко дну которого приморожен кубик льда, наливают воду. Изменится ли (и если изменится, то как) уровень воды в стакане, когда, подтаяв, лёд всплывёт? Ответ поясните.

22)Почему в морозную погоду, когда человек выдыхает ртом воздух, видно облачко выдыхаемого им «пара»? Ответ поясните.

23)Брусок массой m = 2 кг движется по горизонтальной шероховатой поверхности с ускорением a = 0,5 м/с2 под действием горизонтально направленной силы F = 6 Н (см. рисунок). Чему равен коэффициент трения между бруском и поверхностью?

24)Сплошной кубик с ребром 10 см плавает на границе раздела воды и керосина, погружаясь в воду на 2 см (см. рисунок). Свободная поверхность керосина располагается выше, чем верхняя поверхность кубика. Определите плотность вещества, из которого изготовлен кубик.

25)Чему равна масса воды, которую нагревают от 20 С до 100 оС с помощью электронагревателя мощностью 1000 Вт в течение 12 мин, если известно, что КПД нагревателя 70%?

Вариант ФИ2290102 с ответами

1)Установите соответствие между физическими величинами и приборами, с помощью которых эти величины измеряются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А) температура Б) время В) ускорение.

• 1) спидометр
• 2) акселерометр
• 3) калориметр
• 4) секундомер
• 5) термометр

3)Ученик положил металлическую линейку на выключенную электрическую лампочку, поднес к её концу, не касаясь, отрицательно заряженную палочку и начал осторожно перемещать палочку по дуге окружности. Линейка при этом поворачивалась вслед за палочкой (см. рисунок). Это происходит потому, что

• 1) между палочкой и линейкой действует сила гравитационного притяжения
• 2) на ближайшем к палочке конце линейки образуется избыточный положительный заряд, и она притягивается к линейке
• 3) на ближайшем к палочке конце линейки образуется избыточный отрицательный заряд, и она притягивается к линейке
• 4) вся линейка приобретает избыточный положительный заряд и притягивается к палочке

5)Для двух разных пружин ученик измерял силу упругости, возникающую при подвешивании к ним груза, и их удлинение. В таблице представлены значения измеренных величин. Найдите отношение k1/k2 жёсткости пружины 1 к жёсткости пружины 2.

6)По гладкой горизонтальной поверхности во взаимно перпендикулярных направлениях движутся две шайбы массами m1 = 2 кг и m2 = 1 кг со скоростями υ1 = 2 м/c и υ2 = 4 м/c соответственно, как показано на рисунке. Суммарная кинетическая энергия этих шайб равна.

7)Определите массу воды, взятой при температуре 0 °С, которую нагревают до температуры кипения и полностью испаряют. Необходимая для этих процессов энергия составляет 272 кДж. Потерями энергии на нагревание окружающего воздуха пренебречь.

8)На рисунке представлен график зависимости силы электрического тока I, текущего по проводнику, от времени t. Чему равен модуль электрического заряда, прошедшего через поперечное сечение проводника в промежутке времени от 80 с до 100 с?

9)На рисунке изображена схема участка электрической цепи, подключённого к источнику постоянного напряжения U = 18 В. Сопротивления резисторов равны R1 = R2 = 6 Ом и R3 = R4 = 12 Ом. Какое количество теплоты выделяется в этом участке цепи за 4 секунды?

10)Сколько нейтронов содержит ядро атома кремния Si 30 14 ?

11)Автомобиль, движущийся с постоянной скоростью по горизонтальной дороге, начинает экстренное торможение, при котором колёса не вращаются, а скользят по дороге. Определите, как изменяются со временем следующие физические величины: модуль силы трения колёс о дорогу и кинетическая энергия автомобиля. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

• 1) увеличивается
• 2) уменьшается
• 3) не изменяется

12)Предмет, находящийся на расстоянии 0,8F от собирающей линзы с фокусным расстоянием F, приближают к линзе на расстояние 0,2F. Как при этом меняются размер изображения, расстояние от линзы до изображения? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

• 1) увеличивается
• 2) уменьшается
• 3) не изменяется

13)На рисунке представлен график зависимости температуры t некоторого вещества от времени τ при непрерывном нагревании и последующем непрерывном охлаждении. Первоначально вещество находилось в твёрдом состоянии. Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

• 1) Участок АБ графика соответствует процессу плавления вещества.
• 2) Участок БВ графика соответствует процессу кипения вещества.
• 3) В процессе перехода вещества из состояния, соответствующего точке Б на графике, в состояние, соответствующее точке В на графике, внутренняя энергия вещества увеличивается.
• 4) В процессе перехода вещества из состояния, соответствующего точке Г на графике, в состояние, соответствующее точке Д на графике, внутренняя энергия вещества не изменяется.
• 5) В состоянии, соответствующем точке Е на графике, вещество содержит как жидкую, так и твёрдую фазы.

14)Две проволочные катушки намотаны на железный сердечник (см. рисунок 1). Через первую катушку протекает электрический ток (график зависимости силы тока I от времени t представлен на рисунке 2). Выводы второй катушки подключены к гальванометру Г. Используя график, представленный на рисунке 2, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Запишите в ответе их номера.

• 1) Магнитное поле в первой катушке существует в течение всего промежутка времени от 0 с до 10 с.
• 2) Гальванометр показывает наличие электрического тока во второй катушке только в промежутках времени от 2 до 4 и от 7 до 9 с.
• 3) Если во второй катушке течёт отличный от нуля индукционный ток, то его наименьшее по модулю значение достигается в промежутке времени от 4 до 7 с.
• 4) Индукционный ток во второй катушке в промежутке времени от 0 до 2 с имеет другое направление по сравнению с направлением индукционного тока в этой же катушке в промежутке времени от 9 до 10 с.
• 5) Если во второй катушке течёт отличный от нуля индукционный ток, то его наибольшее по модулю значение достигается в промежутке времени от 4 до 7 с.

15)Для измерения силы тока, протекающего через резисторы R1 и R2, и электрического напряжения на этих резисторах ученик собрал электрическую цепь, представленную на рисунке. Какие приборы (амперметр и (или) вольтметр) включены в электрическую цепь правильно?

• 1) Только амперметр.
• 2) Только вольтметр.
• 3) И амперметр, и вольтметр включены правильно.
• 4) И амперметр, и вольтметр включены неправильно.

16)Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на цилиндр, по мере его погружения в жидкость (см. рисунок). Выберите из предложенного перечня два утверждения, соответствующих экспериментальным наблюдениям. Укажите их номера.

• 1) Выталкивающая сила не зависит от материала, из которого изготовлен цилиндр.
• 2) Выталкивающая сила зависит от плотности жидкости.
• 3) Выталкивающая сила увеличивается при увеличении объёма погружённой части цилиндра.
• 4) Выталкивающая сила не зависит от объёма цилиндра.
• 5) Выталкивающая сила, действующая на цилиндр в первом опыте, меньше выталкивающей силы, действующей на цилиндр во втором опыте.

17)Используя источник тока, амперметр, реостат, ключ, соединительные провода и резисторы, обозначенные R1 и R3, соберите экспериментальную установку для проверки правила сложения силы электрического тока при параллельном соединении двух проводников R1 и R3. Абсолютную погрешность измерения силы тока при помощи амперметра принять равной ±0,1 А. На отдельном листе:

• 1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
• 2) с помощью реостата установите силу тока в неразветвлённой части цепи 0,8 А и измерьте силу электрического тока в каждом из резисторов при их параллельном соединении;
• 3) сравните общую силу тока (до разветвления) с суммой сил тока в каждом из резисторов (в каждом из ответвлений), учитывая, что погрешность прямых измерений с помощью амперметра составляет 0,1 А;
• 4) сделайте вывод о справедливости или ошибочности проверяемого правила.

19)Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Запишите в ответ их номера.

• 1) Метеоры – это тела, влетевшие в атмосферу Земли из космоса, и упавшие на поверхность Земли в виде камней или песчинок.
• 2) Метеорные тела влетают в атмосферу Земли со скоростью нескольких десятков метров в секунду.
• 3) В дни прохождения метеорного потока метеоры прилетают из одного места неба и движутся по параллельным направлениям.
• 4) Комета Свифта-Туттля обращается вокруг Солнца за 135 тысяч лет.
• 5) Персеиды появляются ежегодно 10–12 августа.

20)При наблюдении в течение двух часов за ночным небом астроном насчитал 50 метеоров. Можно ли считать, что он наблюдал метеорный поток? Ответ поясните.

21)В сосуде с водой плавает кусок льда. Поверх воды наливают керосин так, что кусок льда оказывается полностью покрытым керосином. Изменится ли уровень воды в сосуде, если лёд растает? Если изменится, то как? Ответ поясните.

22)Почему, если дунуть на губку, смоченную эфиром, она покрывается инеем? Ответ поясните.

23)Брусок движется по горизонтальной шероховатой поверхности с некоторым ускорением под действием горизонтально направленной силы F = 5 Н (см. рисунок). Известно, что сила трения скольжения, действующая на брусок, равна Fтр = 4 Н. Коэффициент трения между бруском и поверхностью равен 0,4. Чему равно ускорение, с которым движется брусок?

24)Сплошной кубик с ребром 10 см плавает на границе раздела воды и неизвестной жидкости, плотность которой меньше плотности воды, погружаясь в воду на 4 см (см. рисунок). Плотность вещества, из которого изготовлен кубик, равна 850 кг/м3 . Свободная поверхность неизвестной жидкости располагается выше, чем верхняя поверхность кубика. Определите плотность неизвестной жидкости.

25)Воду массой 1 кг нагревают с помощью электронагревателя мощностью 500 Вт. Сколько времени потребуется, чтобы нагреть воду от 20 °С до 80 °С, если известно, что КПД нагревателя 60%?

Работы статград по физике варианты с ответами

Метки: заданияогэ 2023ответыстатградтренировочная работафизика 9 класс

25.08.2022

Официальная демоверсия ЕГЭ для 2023 года по физике для 9 классов.

Обновлено: 12.11.2022

Изменения ОГЭ 2023 по физике

1. Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.
2. Внесены изменения в критерии оценивания выполнения расчётных задач 23–25.

Автор-составитель: ФИПИ.

Отдельные документы к демоверсии:

• Кодификатор ЕГЭ 2023 по физике
• Спецификация ЕГЭ 2023 по физике

Дополнительно рекомендуем практику:

• Тренировочные варианты ОГЭ по физике
• Демоверсии ОГЭ 2023 по другим предметам

Обсудить задания демоверсии и получить ответы на свои вопросы вы можете в комментариях ниже. Пишите!

Подробный видеоразбор демоверсии ОГЭ 2023 по физике

Задания из демоверсии ОГЭ 2022 по физике

Задание 12

В процессе трения о шёлк стеклянная палочка приобрела положительный заряд. Как при этом изменилось количество заряженных частиц на палочке и шёлке при условии, что обмен атомами при трении не происходил?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

• увеличилась
• уменьшилась
• не изменилась

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Задание 22

Теплее или холоднее воздуха кажется Вам вода, когда, искупавшись в жаркий день, Вы выходите из неё? Ответ поясните.

Задание 25

В электропечи полностью расплавили слиток стали массой 1 т за 2,3 ч. Какова мощность электропечи, если известно, что до начала плавления сталь
необходимо было нагреть на 1500 °С? Потерями энергии пренебречь.

Вариант демоверсии в формате PDF

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

ОГЭ 2023, Физика, 9 класс, Демонстрационный вариант.

     Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2023 года по ФИЗИКЕ.
Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, количестве и форме заданий, об уровне их сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

Примеры.
Вода в газообразном состоянии имеет во много раз меньшую плотность, чем вода в жидком состоянии при той же температуре. Чем объясняется этот факт?
1) Молекулы жидкости расположены друг к другу ближе, чем в газе.
2) Молекулы жидкости имеют большую массу, чем молекулы газа.
3) Молекулы жидкости имеют большие размеры, чем молекулы газа.
4) Молекулы жидкости имеют меньшие размеры, чем молекулы газа.

В печь поместили некоторое количество алюминия. Диаграмма изменения температуры алюминия с течением времени показана на рисунке. Печь при постоянном нагреве передаёт алюминию каждую минуту количество теплоты, равное в среднем 1 кДж. Какое количество теплоты потребовалось для плавления алюминия?

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу ОГЭ 2023, Физика, 9 класс, Демонстрационный вариант — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.

Дата публикации: 04.12.2022 08:10 UTC

Теги:

ОГЭ по физике :: физика :: 9 класс

Уважаемый посетитель!

Если у вас есть вопрос, предложение или жалоба, пожалуйста, заполните короткую форму и изложите суть обращения в текстовом поле ниже. Мы обязательно с ним ознакомимся и в  30-дневный срок ответим на указанный вами адрес электронной почты

Статус Абитуриент Студент Родитель Соискатель Сотрудник Другое

Филиал Абакан Актобе Алагир Алматы Алушта Анапа Ангарск Архангельск Армавир Асбест Астана Астрахань Атырау Баку Балхаш Барановичи Барнаул Белая Калитва Белгород Бельцы Берлин Бишкек Благовещенск Бобров Бобруйск Борисов Боровичи Бронницы Брянск Бузулук Чехов Челябинск Череповец Черкесск Дамаск Дербент Димитровград Дмитров Долгопрудный Домодедово Дубай Дубна Душанбе Екатеринбург Электросталь Елец Элиста Ереван Евпатория Гана Гомель Гродно Грозный Хабаровск Ханты-Мансийск Хива Худжанд Иркутск Истра Иваново Ижевск Калининград Карабулак Караганда Каракол Кашира Казань Кемерово Киев Кинешма Киров Кизляр Королев Кострома Красноармейск Краснодар Красногорск Красноярск Краснознаменск Курган Курск Кызыл Липецк Лобня Магадан Махачкала Майкоп Минеральные Воды Минск Могилев Москва Моздок Мозырь Мурманск Набережные Челны Нальчик Наро-Фоминск Нижневартовск Нижний Новгород Нижний Тагил Ногинск Норильск Новокузнецк Новосибирск Новоуральск Ноябрьск Обнинск Одинцово Омск Орехово-Зуево Орел Оренбург Ош Озёры Павлодар Пенза Пермь Петропавловск Подольск Полоцк Псков Пушкино Пятигорск Радужный Ростов-на-Дону Рязань Рыбинск Ржев Сальск Самара Самарканд Санкт-Петербург Саратов Сергиев Посад Серпухов Севастополь Северодвинск Щербинка Шымкент Слоним Смоленск Солигорск Солнечногорск Ставрополь Сургут Светлогорск Сыктывкар Сызрань Тамбов Ташкент Тбилиси Терек Тихорецк Тобольск Тольятти Томск Троицк Тула Тверь Тюмень Уфа Ухта Улан-Удэ Ульяновск Ургенч Усть-Каменогорск Вёшенская Видное Владимир Владивосток Волгодонск Волгоград Волжск Воркута Воронеж Якутск Ярославль Юдино Жлобин Жуковский Златоуст Зубова Поляна Звенигород

Тип обращения Вопрос Предложение Благодарность Жалоба

Тема обращения Поступление Трудоустройство Обучение Оплата Кадровый резерв Внеучебная деятельность Работа автоматических сервисов университета Другое

* Все поля обязательны для заполнения

Я даю согласие на обработку персональных данных, согласен на получение информационных рассылок от Университета «Синергия» и соглашаюсь c  политикой конфиденциальности