Пробный кембриджский экзамен по английскому языку

Онлайн-запись на экзамены

• 

  Пробный тест Cambridge English: Pre A1 Starters

  Кембриджский экзамен Pre A1 Starters разработан специально для младших школьников и детей, является первой ступенькой в изучении английского.  Занимаясь подготовкой к экзамену в занимательной и мотивирующей форме, дети изучают письменный и устный английским языком, который используется при повседневном общении. 

  
  Свернуть структуру
  

  • Примерно 20 мин./20 вопросов.

    Данный раздел состоит из четырех частей, каждая из которых сопровождается примерами и содержит 5 вопросов.  Каждая часть прослушивается дважды.

    • Часть 1 . Соединить линиями предметы, расположенные вне картинки с теми изображёнными на картинке местами, где они должны находиться.
    • Часть 2. Ответить на вопросы о ребёнке или животном — написать имена или цифры.
    • Часть 3. Выбрать нужную картинку, отметить галочкой.
    • Часть 4. Выбрать изображённый на картинке предмет и нужный цвет. Раскрасить предметы на картинке.

    20
    мин.

  • 20 минут/25 вопросов.

    Данный раздел состоит из пяти частей, 25 вопросов. Каждая часть содержит минимум по одному примеру. Ребенку не придется много писать, но необходимо с особым вниманием отнестись к правильному написанию ответов.

    • Часть 1. Сопоставить картинки и написанные рядом слова — поставить галочку или крестик
    • Часть 2. Решить соответствует ли картинка написанным рядом предложениям — написать «yes» или «no»
    • Часть 3. Использовать данные буквы для составления изображённых на картинке слов — правильно написать слова.
    • Часть 4. Выбрать нужные слова для заполнения пропусков в коротком тексте — списать слова.
    • Часть 5. Ответить на вопросы по проиллюстрированной картинками истории — записать слова или цифры.

    20
    мин.

  • 3–5 минут/5 частей.

    Раздел состоит из 5 частей. Ребенку объяснят задание на его родном языке, проводят до кабинета, в котором проходит экзамен, а также познакомят с экзаменатором.

    Экзамен оценивает понимание речи экзаменатора, а также словарный запас ребенка и его произношение. На начальном уровне необходимо отвечать лишь короткими фразами или 1–2 словами.

    • Часть 1. Экзаменатор приветствует ребенка и просит его представиться. Затем показывает большую картинку, по типу представленной ниже, и просит указать на некоторые предметы на ней. Экзаменатор может спросить “Where is the monkey?” («Где находится обезьяна?») или “Where are the elephants?” («Где находятся слоны?»)
    • Часть 2. Экзаменатор показывает несколько маленьких изображений предметов. Затем называет три предмета и попросит указать на их изображения, а затем положить их в определенном порядке на большой картинке, например, такой как в первой части. Например, экзаменатор может попросить: “Put the shell under the tree” («Положите ракушку под дерево»).
    • Часть 3. Экзаменатор задает несколько вопросов, относящихся к большой картинке. Например, может указать на лягушку и спросить: “What is this? What colour is this?” («Что это? Какого цвета?»)
    •  Часть 4. Экзаменатор задает несколько вопросов, относящихся к изображениям на маленьких картинках. Например, может указать на велосипед и спросить: “What is this?” и затем “Have you got a bike?” («Что это?», «У тебя есть велосипед?»)
    • Часть 5. Экзаменатор просит ребенка рассказать о себе. Например, он может спросить о возрасте, семье, школе или друзьях. Нужно дать краткие ответы.

    3
    мин.

  дата экзамена	окончание регистрации	место проведения	запись на экзамен
  16 апреля 2023 (суб, вскр.)	31 марта	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  29-30 апреля 2023 (суб, вскр.)	7 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  14 мая 2023 (вскр.)	17 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  20 мая 2023 (суб.)	27 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  27 мая 2023 (суб.)	30 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  17 июня 2023 (суб.)	1 июня	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться

• 

  Пробный тест Cambridge English: A1 Movers

  Кембриджский экзамен A1 Movers является следующим этапом на пути ребенка в изучении языка после прохождения уровня Pre A1 Starters. При подготовке к экзамену дети изучают новые материал, получение сертификата является важным мотивационным фактором для продолжения изучения английского языка. 

  Подробнее

  
  Свернуть структуру
  

  • Примерно 25 мин./25 вопросов.

    Данный раздел состоит из четырех частей, каждая из которых сопровождается примерами и содержит 5 вопросов.  Каждая часть прослушивается дважды.

    • Часть 1. Сопоставить  имена людей, расположенные вне картинки с их изображениями.
    • Часть 2. Ответить на вопросы о месте, поездке, вечеринке и т.д.
    • Часть 3. Сопоставить дни недели с картинками и изображёнными на них действиями
    • Часть 4. Выбрать картинку с подходящим изображением
    • Часть 5. Выбрать определённый элемент на картинке и понять инструкции по раскрашиванию и рисованию.

    20
    мин.

  • 30 минут/40 вопросов

    
    Данный раздел состоит из шести частей. Каждая часть содержит минимум по одному примеру. Ответ не должен быть большим, но необходимо обратить внимание на правописание.
    

    • Часть 1 (6 заданий). В первой части представлены картинки с изображениями предметов и их названия. Задание состоит в том, чтобы прочитать определения, а затем соотнести их с данными картинками, вписав правильные ответы в соответствующие пропуски. В данной части даны еще четыре задания, схожих с примером.
    • Часть 2 (6 заданий). Во второй части представлена большая картинка и шесть предложений о ней. Некоторые из предложений дают верное описание картинки, некоторые – нет. Если предложение верное, необходимо вписать “yes” в строку для ответа, а если же предложение неверное – “no”.  В данной части даны еще три задания, схожих с примером.
    • Часть 3 (5 заданий). В третьей части представлен небольшой диалог. Задание заключается в том, чтобы из трех предоставленных вариантов (А, В или С) выбрать ответ для второго человека. Выбор необходимо делать в соответствии с картинкой. Букву с правильным ответом необходимо обвести в кружок, например, ©. В данной части даны еще три задания, схожих с примером.
    • Часть 4 (7 заданий). В четвертой части предлагается текст с шестью пропусками. Пропущенное слово может быть именем существительным, прилагательным или глаголом. К тексту прилагаются подписанные картинки. Необходимо выбрать правильное слово и вписать его. Седьмое задание заключается в том, чтобы из трех предлагаемых вариантов заголовка текста выбрать наиболее подходящий.
    • Часть 5 (10 заданий). В данном задании предлагается прочитать историю, состоящую из трех частей. К каждой части истории прилагается картинка и вопросы, суть которых заключается в том, чтобы закончить предложение, используя от одного до трех слов. Картинки помогают понять смысл истории, но не дают ответа на вопрос. В этой части дана еще одна картинка с текстом и четыре задания, схожих с примером.
    • Часть 6 (5 заданий). В шестой части предлагается текст, содержащий пять пропусков, которые необходимо заполнить предлогами, местоимениями или глаголами. Для каждого пропуска даны на выбор три слова, среди которых необходимо выбрать единственно правильное.

    20
    мин.

  • 5–7 минут/4 части
    

    В разделе экзамена, направленном на проверку навыков устной речи, ребенку объяснят задание на его родном языке, проводят до кабинета, в котором проходит экзамен, а также познакомят с экзаменатором. Экзамен оценивает понимание речи экзаменатора, а также словарный запас ребенка и произношение.

    • Часть 1. Сначала экзаменатор приветствует ребенка и попросит его представиться. Затем покажет две похожие картинки, но содержащие некоторые отличия. Задание заключается в том, чтобы найти 4 отличия и рассказать о них экзаменатору.
    • Часть 2. Во второй части экзаменатор показывает четыре картинки, иллюстрирующие историю. Экзаменатор начинает рассказ по первой картинке, далее ребенку необходимо продолжить. Например, экзаменатор может начать следующим образом: «Фреду грустно. Он не может играть в футбол. Его мяч очень старый. Его мама говорит: «Погуляй с собакой в парке». Необходимо продолжить историю в соответствии с тремя другими картинками. 
    • Часть 3. В третьей части экзаменатор показывает ребенку четыре ряда картинок, в каждом из которых необходимо найти лишнюю, обосновав свой выбор.
    • Часть 4. В четвертой части экзаменатор просит ребенка рассказать о себе. Например, он может спросить о школе, друзьях, об увлечениях или о проведенных выходных.

    3
    мин.

  дата экзамена	окончание регистрации	место проведения	запись на экзамен
  16 апреля 2023 (суб, вскр.)	31 марта	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  29-30 апреля 2023 (суб, вскр.)	7 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  14 мая 2023 (вскр.)	17 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  20 мая 2023 (суб.)	27 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  27 мая 2023 (суб.)	30 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  17 июня 2023 (суб.)	1 июня	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться

• 

  Пробный тест Cambridge English: A2 Flyers

  Кембриджский экзамен A2 Flyers является следующим этапом на пути ребенка в изучении английского языка после прохождения уровня A1 Movers. Сертификат свидетельствует о владении повседневным письменным и устным английским на базовом уровне.

  Подробнее

  
  Свернуть структуру
  

  • Приблизительно 25 минут (25 заданий).

    Данный раздел состоит из пяти частей, каждая из которых сопровождается примерами. Каждая часть прослушивается дважды.
    

    • Часть 1 (5 вопросов). Сопоставить  имена людей, расположенные вне картинки с их изображениями.
    • Часть 2 (5 заданий). Ответить на вопросы о месте, поездке, вечеринке и т.д.
    • Часть 3 (5 вопросов). Сопоставить картинки с изображением людей и предметов  с другим набором картинок,  изображающим людей или предметы.
    • Часть 4 (5 заданий). Выбрать картинку с подходящим изображением.
    • Часть 5 (5 заданий). Выбрать определённый элемент на картинке и понять инструкции по раскрашиванию, рисованию и письму.

    20
    мин.

  • 40 минут/50 заданий

    
    Этот раздел состоит из семи частей. Каждая часть содержит минимум по одному примеру. Ответы не должны быть большими, но необходимо обратить внимание на правописание.

    • Часть 1 (10 заданий). В первой части заданий вниманию ребенка предложены пятнадцать слов и десять определений. Задание заключается в том, чтобы каждому слову найти свое определение и вписать его в соответствующий пропуск. В данном задании вспомогательных картинок не дается. В этой части есть еще пять заданий, схожих с примером.
    • Часть 2 (7 заданий). Во второй части задания представлена большая картинка и семь предложений о ней. Некоторые предложения соответствуют картинке, некоторые – нет. Рядом с верным предложением следует вписать ‘yes’. Если в предложении есть ошибка – ‘no’. 
    • Часть 3 (5 заданий). В третьей части представлен диалог. Все, что говорит первый человек, расположено в логической последовательности. Слова второго человека находятся в отдельной рамке, и задание заключается в том, чтобы  расположить реплики второго человека также в логической  последовательности. В пропуски вписываются верные варианты. В этой части даны еще два задания, схожих с примером.
    • Часть 4 (6 заданий). В четвертой части предлагается текст с шестью пропусками. Пропущенное слово может быть именем существительным, прилагательным или глаголом. Необходимо выбрать правильное слово из списка и вписать его в место пропуска. Шестое задание заключается в том, чтобы из трех предлагаемых вариантов заголовка выбрать наиболее подходящий к этому тексту.
    • Часть 5 (7 заданий). В пятой части предлагается история и картинка к ней, а также семь предложений. Задание заключается в том, чтобы закончить предложения, используя от одного до четырех слов. Картинки помогают понять смысл истории, но не дают ответов на вопросы. В самом экзамене история длиннее и содержит еще четыре задания, схожих с примером.
    • Часть 6 (10 заданий). В шестой части предлагается текст, где содержится десять пропусков, которые необходимо заполнить предлогами, местоимениями, наречиями или глаголами. Для каждого пропуска на выбор даны три слова, среди которых следует выбрать единственно правильное и вписать его на место пропуска.
    • Часть 7 (5 заданий). В седьмой части предлагается прочесть текст из письма или личного дневника, в котором пропущены пять слов. В задании нет вариантов ответов, но есть несколько картинок, которые помогут понять текст. Данная часть теста проверяет уровень владения грамматикой и словарный запас.

    20
    мин.

  • В разделе экзамена, направленном на проверку навыков устной речи, ребенку объяснят задание на его родном языке, проводят до кабинета, в котором проходит экзамен, а также познакомят с экзаменатором. Экзамен оценивает понимание речи экзаменатора, умение отвечать, грамматику, словарный запас ребенка и произношение.

    • Часть 1. Сначала экзаменатор приветствует ребенка и попросит его представиться. Затем экзаменатор показывает две картинки, одна из которых остается у ребенка. Картинки похожи, но имеют несколько отличий. Экзаменатор зачитывает несколько предложений, относящихся к картинке. Задание заключается в том, чтобы найти отличия между двумя картинками и рассказать о них экзаменатору. Например, экзаменатор может сказать: «На моей картинке изображен щенок, стоящий за деревом». 
    • Часть 2. Во второй части экзаменатор ведет с ребенком диалог, в котором задает вопросы о похожих картинках. Экзаменатор задает вопросы ребенку по его картинке и просит ребенка задавать вопросы самому. 
    • Часть 3. В третьей части экзаменатор показывает пять картинок, которые иллюстрируют историю. Экзаменатор начинает рассказ по первой картинке и затем просит ребенка продолжить историю. Например, экзаменатор может сказать: «Сегодня день рождения Дэвида. Он очень взволнован. Его друзья пришли на вечеринку. Его мать, отец и маленькая сестра тоже здесь». Затем необходимо продолжить историю по остальным четырем картинкам.
    • Часть 4. В четвертой части экзаменатор просит ребенка рассказать о себе. Например, он может спросить о школе, об увлечениях, о праздновании дня рождения, семье или праздниках.

    3
    мин.

  дата экзамена	окончание регистрации	место проведения	запись на экзамен
  16 апреля 2023 (суб, вскр.)	31 марта	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  29-30 апреля 2023 (суб, вскр.)	7 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  14 мая 2023 (вскр.)	17 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  20 мая 2023 (суб.)	27 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  27 мая 2023 (суб.)	30 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  17 июня 2023 (суб.)	1 июня	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться

• 

  Пробный тест Cambridge English: A2 Key

  Сертификат A2 Key демонстрирует, что его обладатель может справляться с каждодневным английским на базовом уровне А2 Общеевропейской Языковой Шкалы.

  Успешные кандидаты должны обладать следующими умениями и навыками:

  • Понимать и использовать элементарные фразы и выражения, используемые в повседневной жизни
  • Уметь представиться и ответить на элементарные вопросы о себе
  • Общаться с четко и медленно говорящими носителями языка.

  
  Свернуть структуру
  

  • Проверяется умение понимать простую письменную информацию, такую как вывески, содержание брошюр, газет и журналов. Экзаменуемый должен заполнить пропуски в простых предложениях и написать короткую работу примерно на 25 слов.

    Максимальная оценка за задания данного раздела – 60 баллов, что составляет 50% общей оценки за экзамен.

    70
    мин.

  • Экзаменуемый должен продемонстрировать способность понимать довольно медленно произносимые высказывания и диалоги и выполнить 5 заданий.

    Максимальная оценка за задания данного раздела – 25 баллов, что составляет 25% общей оценки за экзамен.

    30
    мин.

  • Проводится двумя экзаменаторами, кандидаты тестируются в парах. Состоит из двух частей: экзаменуемый должен продемонстрировать умение принять участие в беседе, и отвечать на вопросы о себе.

    Максимальная оценка за задания данного раздела – 25 баллов, что составляет 25% общей оценки за экзамен.

    10
    мин.

  дата экзамена	окончание регистрации	место проведения	запись на экзамен
  2 апреля 2023 (вскр.)	15 марта	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  13 мая 2023 (вскр.)	20 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  21 мая 2023 (вскр.)	27 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  11 июня 2023 (вскр.)	25 мая	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться

• 

  Пробный тест B1 Preliminary 

  B1 Preliminary (PET) — это второй экзамен в серии Кембриджских экзаменов, который оценивает владение английским языком на среднем уровне (Intermediate) и соответствует уровню B1 международной шкалы уровней Совета Европы. Сертификат B1 Preliminary (PET) подтверждает ваше уверенное владение английским языком в повседневной жизни.

  На данном уровне кандидаты должны уметь:

  • использовать английский язык в повседневных ситуациях;
  • понимать простые статьи из журналов и газет;
  • писать письма на знакомые темы;
  • справляться с ситуациями, которые возникают в ходе поездки или при подготовке к ней;
  • рассказать о себе, своих планах, мечтах или целях.

  
  Свернуть структуру
  

  • Reading состоит из пяти заданий, за правильное выполнение которых кандидат получает 35 баллов, что составляет 25% от общей оценки.

    Writing состоит из трех заданий: sentence transformations, guided writing and extended writing.Правильное выполнение заданий этого раздела экзамена оценивается в 25 баллов (25% от общей оценки).

    Экзаменуемый должен уметь читать и понимать основное содержание статей журналов и газет, продемонстрировать способность использовать лексику и грамматические структуры при написании небольшого сообщения, рассказа или письма примерно в 100 слов.

    90
    мин.

  • Раздел состоит из 4-х заданий. Экзаменуемый должен продемонстрировать способность понимать смысл разнообразных записанных высказываний, включая объявления и дискуссии на повседневные темы.

    Максимальная оценка – 25 баллов (25% от общей оценки).

    30
    мин.

  • Тест состоит из четырех разделов. Кандидаты сдают speaking  в парах и должны продемонстрировать свой разговорный английский умением принимать участие в беседе, задавать и отвечать на вопросы, свободно рассуждать на касающиеся себя темы.

    Максимальная оценка – 30 баллов (25% от общей оценки).

    10
    мин.

  дата экзамена	окончание регистрации	место проведения	запись на экзамен
  9 апреля 2023 (вскр.)	22 марта	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  14 мая 2023 (вскр.)	17 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  21 мая 2023 (вскр.)	27 апреля	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  18 июня 2023 (вскр.)	1 июня	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться

• 

  Пробный тест B2 First (FCE)

  B2 First (FCE) — это экзамен для кандидатов, пользующихся письменным и разговорным языком на уровне upper-intermediate или В2 Общеевропейской Языковой Шкалы

  На данном уровне кандидаты должны уметь:

  • свободно говорить на различные темы;
  • понимать основную мысль при чтении газет, журналов и книг;
  • участвовать в дискуссиях на английском языке и аргументированно выражать свое мнение;
  • свободно общаться с носителями языка;
  • объяснять преимущества и недостатки различных точек зрения;
  • ясно и четко отражать свои мысли на бумаге.

  
  Свернуть структуру
  

  • Reading & Use of English

    Экзаменуемый должен продемонстрировать способность понимать информацию из художественных и нехудожественных текстов, журналов и газет.

    75
    мин.

  • Кандидат должен продемонстрировать умение писать различные типы текстов: эссе, отчёт или письмо.

    80
    мин.

  • Экзаменуемый должен продемонстрировать способность понимать смысл различного языкового материала на слух: лекций, новостных программ и частных разговоров.

    40
    мин.

  • Кандидаты сдают эту часть экзамена в парах или в группах по три человека и должны продемонстрировать способность принимать участие в коммуникациях разного рода: с экзаменатором, с другими кандидатами, а также подготовить самостоятельные высказывания.

    14
    мин.

  дата экзамена	окончание регистрации	место проведения	запись на экзамен
  26 марта 2023 (суб.)	3 марта	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться
  3-4 июня 2023 (суб, вскр.)	12 мая	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться

• 

  Пробный тест C1 Advanced (CAE)

  Cambridge English: C1 Advanced (CAE) – экзамен для пользующихся английским на уровне advanced или С1 (согласно Общеевропейской Языковой Шкале) в профессиональных и социальных целях.

  На данном уровне кандидаты должны уметь:

  • свободно говорить на различные темы;
  • понимать основную мысль при чтении газет, журналов и книг;
  • участвовать в дискуссиях на английском языке и аргументированно выражать свое мнение;
  • свободно общаться с носителями языка;
  • объяснять преимущества и недостатки различных точек зрения;
  • ясно и четко отражать свои мысли на бумаге.

  
  Свернуть структуру
  

  • Reading & Use of English

    Кандидат должен уметь понимать тексты художественной и нехудожественной литературы, журнальные и газетные публикации. 

    90
    мин.

  • Кандидат должен продемонстрировать умение написания различных видов письменных работ, включая эссе.

    90
    мин.

  • Экзаменуемый должен продемонстрировать способность понимать на слух смысл различного языкового материала.

    40
    мин.

  • Кандидаты сдают эту часть теста в парах или группах по три человека и должны продемонстрировать способность принимать участие в речевых ситуациях разного рода: с экзаменатором, с другими кандидатами, а также подготовить самостоятельное высказывание.

    15
    мин.

  дата экзамена	окончание регистрации	место проведения	запись на экзамен
  10 июня 2023 (суб.)	22 мая	г. Челябинск, ул. Энтузиастов, 11/2	Зарегистрироваться

С 2022 года Cambridge English нельзя сдать в России и Беларуси

Авторизованные экзаменационные центры, расположенные в странах, не принимают заказы и не регистрируют на экзамены. Поэтому для сдачи придется ехать в соседние страны, например в Армению или Казахстан. Подыскать подходящий центр можно на сайте Cambridge English.

IELTS и Cambridge разработаны и проводятся одним и тем же центром — Cambridge Assessment English при Кембриджском университете. Оба экзамена проверяют знание британского варианта английского, а TOEFL — американского.

Подготовка к каждому виду экзамена отличается, поэтому прежде всего мне предстояло выбрать экзамен и готовиться к нему. В Cambridge English задания на аудирование дают прослушать дважды, а аудирование всегда было моей слабым местом. Это стало для меня важным плюсом в пользу кембриджского экзамена.

Как грамотно потратить и сэкономить

Рассказываем в нашей рассылке дважды в неделю. Подпишитесь, чтобы совладать с бюджетом

Чтобы выбрать нужный уровень экзамена, я прошла бесплатный пробный тест на сайте Кембриджского центра. Это тестирование показывает текущий уровень знания языка и подходящие экзамены.

Speaking — самая короткая и сложная часть экзамена. Она длится всего 14 минут и включает 4 задания на разговорные навыки. Перед экзаменатором одновременно сидят два или три кандидата, беседуют на заданную тему с ним и между собой, а еще каждый высказывает личное развернутое мнение.

На подготовку к экзамену у меня было 4 месяца. Решение о поступлении в магистратуру я приняла в конце января 2018 года, а подавать документы нужно было не позднее августа. Чтобы уложиться в сроки, нужно было сдать языковой экзамен не позднее мая: на проверку тестов, изготовление сертификата и его доставку уходит 6—8 недель.

Даты экзаменов устанавливает экзаменационный центр Кембриджского университета и публикует график на официальном сайте. Все экзаменационные центры одного города проводят тестирование в один день.

Оплатить экзамен нужно в момент регистрации. В 2018 году я заплатила за него 9000 Р. После этого экзаменационный центр регистрирует кандидата на сайте Кембриджского центра. В личном кабинете на сайте затем будут храниться результаты всех кембриджских экзаменов, которые сдавал кандидат.

Экзаменационный центр пошел мне навстречу. Когда в августе прибыл мой сертификат, я сразу же получила скан-копию для университета, а оригинал отправился в Любляну курьерской службой.

Я обзвонила все языковые школы в Новосибирске, которые Гугл выдал по запросу «языковой экзамен Cambridge English». Большинство школ готовит к IELTS и TOEFL, а кембриджский экзамен менее востребован, поэтому найти подготовительные курсы к нему сложнее.

В международной школе английского English First, где я проходила очное тестирование, мне предложили минимальный контракт на полгода по цене около 15 тысяч в месяц. Это дорого для Новосибирска: обычное групповое обучение английскому с двумя уроками в неделю стоило 4000—6000 Р в месяц. К тому же из шести месяцев я бы занималась только четыре. Я не пошла в English First еще и потому, что в Новосибирске у этой школы не было специальной программы подготовки к экзамену B2 First.

На курсе мы 2,5 месяца занимались по специальным учебникам с заданиями из тестов предыдущих лет. Занятия проходили 2 раза в неделю по 4 академических часа — это 3 обычных часа — по вечерам.

Курс вела преподавательница с большим опытом подготовки именно к кембриджским экзаменам. При всей ее внимательности я понимала, что она не может подстраиваться под мой уровень, ведь в группе было еще 10 человек.

Групповые курсы оказались для меня одним из самых эффективных способов подготовки. Преподавательница показала технологию параллельной подготовки к экзамену и углубления знаний — это очень пригодилось мне позже в самостоятельной учебе. Каждое непонятное слово или идиому мы все вместе изучали по Оксфордскому словарю, искали его толкования, ситуации применения в живом языке и этимологию. Если группа сталкивалась со сложной грамматикой, мы повторяли соответствующее правило и разбирали примеры.

В разговорном клубе занятия проходили так: преподаватель готовил материал по теме, в начале урока презентовал ее и что-нибудь рассказывал сам, а затем задавал вопросы. Каждый ученик мог рассказать историю по его примеру. Занятия были интересными: все истории преподавателя касались жизни в Великобритании, ее традиций, поэтому нам всегда было что обсудить, просто сравнивая услышанное с тем, что мы знаем о своей стране.

Самыми полезными в подготовке оказались три инструмента:

1. Официальные учебники для самостоятельной подготовки к экзаменам.
2. Сайты с грамматикой английского языка.
3. Приложения на телефоне.

С таким подходом в каждом следующем тесте было меньше ошибок, чем в предыдущем. Поначалу на один тест и анализ ошибок у меня уходил почти весь день, но через пару недель я решала по два теста в день. Поэтому мои учебники быстро закончились и я скачала в интернете еще пару учебников других издательств.

Приложения на телефоне. Из приложений я первым делом скачала Оксфордский словарь, его рекомендовали на групповых курсах. Когда изучаешь английский уровня B2 и выше, «Гугл-переводчик» уже недостаточен, а Оксфордский словарь дает и трактовки, и примеры применения слов в контексте.

Для тренировки аудирования я использовала приложения FCE Listening и Learn English Британского совета British Council. Для тренировки пунктуации использовала приложение Punctuation Rules, а для прокачки Use of English — приложение English Idioms: Learn and Play с устойчивыми выражениями на английском. А Lingualeo использовала как личный словарик: вносила туда новые слова и выражения, а потом повторяла.

С американцем мы занимались два месяца. Эти занятия крайне мало дали мне в знании языка, но помогли продвинуться в устной речи: я начала понимать речь носителей с разным акцентом и понемногу начала говорить. Я потратила 9000 Р на 9 занятий по полтора часа.

С этим репетитором, в отличие от американца и британца, мне наконец повезло. Он явно понимал специфику экзамена, стимулировал меня говорить как можно больше и подбирал индивидуальные домашние задания, ориентируясь на мой прогресс. Мы тренировали навык поддерживать разговор без остановки на заданную тему, когда на самом деле сказать нечего, — то, чего я больше всего боялась на устном экзамене. Эти занятия стали моим прорывом в говорении, хотя у нас было всего 7 уроков. За это время у меня появилось четкое представление, что говорить, какие слова лучше использовать для демонстрации уровня и как избежать неловких пауз. Главное — я перестала бояться разговаривать. На занятия я потратила 3500 Р.

Учить язык и параллельно готовиться к экзамену мне так понравилось, что таким же способом я планирую подтянуть итальянский. Подготовка к экзамену позволяет развивать разные аспекты языка равномерно и параллельно: чтение, говорение, понимание живого языка, умение писать разные типы текстов, навык различать разные акценты. Уровень сложности растет вместе с уровнем экзамена.

• Главная

• Услуги

• Экзамены по английскому для подтверждения уровня

Экзамены для подтверждения уровня владения английским языком

Экзамены по английскому языку для детей и взрослых разработаны собственным Академическим Департаментом Language Link с учетом лучшего мирового опыта и нашей многолетней практики подготовки и приёма экзаменов.

ЗАЧЕМ СДАВАТЬ ЭКЗАМЕН?

Структура и уровни экзаменов

После сдачи экзамена вы получите бессрочный сертификат с уникальным номером, а также бланк с результатами по каждому языковому навыку.

Получить бесплатную консультацию

Мы перезвоним и ответим на ваши вопросы

Торжественная церемония вручения экзаменационных сертификатов

Отзывы