Пробный тест по географии егэ

Варианты ЕГЭ по географии

Об экзамене

ЕГЭ по географии не является популярным предметом у выпускников. Процент сдающих ЕГЭ по географии ежегодно колеблется в районе единицы. Большинство выпускников знают только то, что географы – учителя в школе. Однако география в XXI веке охватывает все сферы жизни и с географическим образованием можно найти работу в различных областях современной жизни. Наличие результата экзамена по географии открывает двери к направлениям: «География», «Экология и природопользование», «Картография и геоинформатика», «Гидрометеорология». Это перечислены только направления, каждое из которых содержит десятки специальностей.

Работать можно в различных областях. Самое первое – преподаватель. Физическая география открывает двери к различным областям географии, например «Геодезист», «Метеоролог», «Гидролог», «Геолог-геоморфолог», «Геофизик», «Геохимик», «Океанолог». Экономическая география занимается проблемами развития городов/стран, народонаселения; статистическими данными. Экологическое образование занимается проблемами развития планеты, взаимосвязью всех компонентов географической оболочки, а также проводит огромное количество экологических экспертиз.

Начиная с 2016 года, экзамен по географии приобрел новую форму, где нет вопросов с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных, тем самым контрольно-измерительные материалы стали сложнее для «угадаек». С отказом от тестовых заданий с выбором одного ответа появилось новшество – карты-приложения, которые раздаются на экзамене вместе с КИМ. Карты-приложения: 1) Политическая карта мира с нанесенными названиями стран; 2) Карта административно-территориального управления Российской Федерации с нанесенными названиями субъектов РФ.

Структура

Часть 1 содержит 27 заданий с кратким ответом (18 заданий базового уровня сложности, 8 заданий повышенного уровня сложности и 1 задание высокого уровня сложности). Часть 2 содержит 7 заданий с развернутым ответом, в первом из которых ответом должен быть чертеж, а в остальных требуется записать полный и обоснованный ответ на поставленный вопрос (2 задания повышенного уровня сложности и 5 заданий высокого уровня сложности).

Пояснения к оцениванию заданий

Выполнение заданий 1–2, 5–10, 12–13, 16–17, 19–27 оценивается 1 баллом; за выполнение заданий 3, 4, 11, 14, 15, 18 в зависимости от полноты и правильности ответа присваивается до 2 баллов.

Общий максимальный первичный балл за выполнение всей экзаменационной работы – 47.

Решайте варианты ЕГЭ по географии вместе с друзьями, отрабатывайте отдельные темы, скачивайте всё это в pdf. Успехов!

Тема Результат Задания
1. Гео­гра­фи­че­ские модели. Карта и план местности Не изучена Отработать PDF
2. Литосфера. Атмосфера. Гидросфера Не изучена Отработать PDF
3. При­род­ные ресурсы. Природопользование Не изучена Отработать PDF
4. Литосфера. Гидросфера. Атмосфера. Гео­гра­фи­че­ская оболочка Земли. Ши­рот­ная зональность и вы­сот­ная поясность Не изучена Отработать PDF
5. Гео­гра­фи­че­ские особенности России Не изучена Отработать PDF
6. Форма, размеры, дви­же­ние Земли Не изучена Отработать PDF
7. Ми­ро­вой океан и его части. Воды суши Не изучена Отработать PDF
8. По­ло­воз­раст­ной состав населения Не изучена Отработать PDF
9. Гео­гра­фи­че­ские особенности раз­ме­ще­ния населения Не изучена Отработать PDF
10. Гео­гра­фи­че­ские особенности раз­ме­ще­ния населения Не изучена Отработать PDF
11. Гео­гра­фи­че­ские характеристики круп­ных стран мира Не изучена Отработать PDF
12. Го­род­ское и сель­ское население. Города Не изучена Отработать PDF
13. Гео­гра­фия отраслей про­мыш­лен­но­сти России, сель­ско­го хозяйства и важ­ней­ших видов транспорта Не изучена Отработать PDF
14. Природно-хозяйственное рай­о­ни­ро­ва­ние России. Ре­ги­о­ны России Не изучена Отработать PDF
15. При­зна­ки географических объ­ек­тов и явлений Не изучена Отработать PDF
16. Ми­ро­вое хозяйство. Хо­зяй­ство России. Ре­ги­о­ны России Не изучена Отработать PDF
17. По­го­да и климат. Рас­пре­де­ле­ние тепла и влаги на Земле Не изучена Отработать PDF
18. Административно-территориальное устрой­ство России Не изучена Отработать PDF
19. Гео­гра­фия отраслей про­мыш­лен­но­сти России. Страны-экспортеры мира Не изучена Отработать PDF
20. Ча­со­вые зоны Не изучена Отработать PDF
21. На­прав­ле­ние и типы ми­гра­ции населения России Не изучена Отработать PDF
22. При­род­ные ресурсы Не изучена Отработать PDF
23. Этапы гео­ло­ги­че­ской истории зем­ной коры. Гео­ло­ги­че­ская хронология Не изучена Отработать PDF
24. Гео­гра­фи­че­ские характеристики круп­ных стран мира Не изучена Отработать PDF
25. Природно-хозяйственное рай­о­ни­ро­ва­ние России. Ре­ги­о­ны России Не изучена Отработать PDF
26. Гео­гра­фи­че­ские модели. Карта, план местности Не изучена Отработать PDF
27. Гео­гра­фи­че­ские модели. Карта, план местности Не изучена Отработать PDF
Часть 2
28. Гео­гра­фи­че­ские модели. Карта, план местности Отработать PDF
29. Литосфера. Гидросфера. Атмосфера. Биосфера. Ноосфера Отработать PDF
30. Литосфера. Гидросфера. Атмосфера. Биосфера. Ноосфера Отработать PDF
31. Гео­гра­фия основных от­рас­лей производственной и не­про­из­вод­ствен­ной сфер Отработать PDF
32. Земля как планета, со­вре­мен­ный облик планеты Отработать PDF
33. Численность, есте­ствен­ное движение на­се­ле­ния России Отработать PDF
34. На­прав­ле­ние и типы миграции Отработать PDF

Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу.
Для этого нажмите ниже на кнопку «Создать класс», а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.

Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.


  • Тест по географии на тему «Страны мира» (11 класс). Проверка ваших знаний по этой теме в 11 классе

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Тест на обобщение и систематизацию знаний по разделу «Евразия» в курсе географии материков и стран. Тест состоит из 50 вопросов и рассчитан для учащихся 9 класса, а также учащихся выпускных классов для подготповки к ЦТ .

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • тест для подготовки к ОГЭ по географии для учащихся 9 класса. 

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

  • Тест на закрепление знаний по разделу «Природные условия и ресурсы Евразии» в курсе географии материков и стран. Рассчитан для учащихся 9 класса, а также для выпускников, готовящихся к сдаче ЦТ (ЕГЭ) по географии. Тест включает 30 вопросов.

  • Тест на проверку и закрепление знаний по теме «Атмосфера. Погода и климат» составлен в соответствии с учебной программой по географии 6 класса (Минск, НИО, 2016 г.). Предназначен для учащихся 6 класса, а также для подготовки к сдаче ЦТ по географии.

ЕГЭ по географии не относится к массовым экзаменам. По данным статистики последних лет, сдают его максимум 3 % учащихся. В этом нет ничего удивительного, ведь этот предмет нужен для поступления на факультеты геологии, картографии, экологии и некоторые другие, не пользующиеся суперпопулярностью у абитуриентов.

Проверить знания и предугадать возможный балл за экзамен помогут бесплатные онлайн-тесты, содержащие ознакомительные тематические вопросы. 

Вопрос №1

Город Арлит имеет географические координаты 18º 44′ с. ш. 7º 23′ в. д. Определите, на территории какого государства находится этот город.

Вопрос №2

В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами, одновременно проводятся измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).

132

312

321

123

Вопрос №3

Какие из следующих высказываний верны? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Распашка склонов препятствует развитию водной эрозии почв.
2) На долю сельского хозяйства приходится значительная часть выбросов в атмосферу парниковых газов.
3) Осушение болот в верховьях рек приводит к их обмелению.
4) Создание крупных водохранилищ приводит к изменению климата соседних территорий.

123

134

124

234

Вопрос №4

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков. В рельефе этой части материка почти нет резких колебаний высот, редки землетрясения, отсутствуют действующие вулканы. Здесь много миллионов лет назад вертикальные _______________________ земной коры привели к образованию Бразильского и Гвианского плоскогорий. При этом в земной коре образовались_______________________, в которые внедрялась _______________________. Рельеф плоскогорий разнообразен: столовые горы чередуются с холмистыми пространствами, их сменяют невысокие массивы, изрезанные ущельями.  

Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список слов:
1) магма
2) движение
3) лава
4) горная порода
5) разлом
6) мантия

Отметьте порядок цифр, соответствующий пропущенным словам.

621

235

251

451

Вопрос №5

Установите соответствие между точкой, обозначенной на карте мира, и климатическим поясом, в котором она расположена: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Карта мира

ТОЧКА

А) 1

Б) 2

В) 3

КЛИМАТИЧЕСКИЙ ПОЯС

1) экваториальный

2) субэкваториальный

3) тропический

4) субтропический

134

231

324

123

Вопрос №6

Расположите перечисленные параллели в порядке увеличения продолжительности дня 1 июня, начиная с параллели с наименьшей продолжительностью дня.

1) 40º с. ш.
2) 10º ю. ш.
3) 30º ю. ш.

321

123

312

132

Вопрос №7

Установите соответствие между заливом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Географическая карта

ЗАЛИВ

А) Гвинейский

Б) Бенгальский

В) Аляска

ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

231

241

134

132

Вопрос №8

Расположите перечисленные страны в порядке возрастания в них показателя рождаемости населения ( на 1 тыс. жителей), начиная со страны с наименьшим значением этого показателя.

1) Германия
2) Австралия
3) Бразилия

132

123

231

312

Вопрос №9

Какие три из обозначенных на карте России территории, отмеченные цифрами, имеют наибольшую среднюю плотность населения?

134

123

124

234

Вопрос №10

Экономический график Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

231

123

321

132

Вопрос №11

Какие из утверждений об Индии верны?

1) Индия является второй по численности населения страной в мире.
2) Индия по форме правления является монархией.
3) Индия обладает значительными запасами каменного угля и железных руд.
4) В общей численности населения Индии преобладает городское население.

13

14

23

24

Вопрос №12

Какие три из перечисленных городов России имеют наибольшую численность населения?

1) Новосибирск
2) Томск
3) Петрозаводск
4) Ставрополь
5) Уфа
6) Ростов-на-Дону

134

156

256

346

Вопрос №13

В каких трёх из перечисленных регионов России ведётся добыча природного газа? Отметьте цифры, под которыми указаны эти регионы.

1) Республика Карелия
2) Астраханская область
3) Ямало-Ненецкий автономный округ
4) Мурманская область
5) Смоленская область
6) Ханты-Мансийский автономный округ – Югра

135

246

236

356

Вопрос №14

Какие из утверждений о Западной Сибири верны? Отметьте цифры, под которыми они указаны.

1) В Западной Сибири находится крупнейший в России по добыче каменноугольный бассейн.
2) Значительная часть территории Западной Сибири занята болотами и заболоченными землями.
3) Бόльшая часть электроэнергии в Западной Сибири производится на ГЭС.
4) Южная часть Западной Сибири находится в степной зоне.

134

124

234

123

Вопрос №15

В каких из высказываний содержится информация о миграциях населения? Отметьте цифры, под которыми они указаны.

1) Образование на территории бывшей Британской Индии двух независимых государств привело к переселению в общей сложности 18 млн человек.
2) В настоящее время большинство населения мира проживает в развивающихся странах, причём его доля в мировом населении постоянно растёт.
3) С начала XXI в. число прибывающих на постоянное жительство в Россию ежегодно превышает число выбывающих.
4) В Канаде 2/3 населения концентрируется в 150-километровой зоне, протянувшейся вдоль границы с США.

14

24

23

13

Вопрос №16

Какие из следующих выводов о тенденциях изменения объёмов промышленного производства, сделанные на основе анализа данных приведённой таблицы, верны? Отметьте цифры, под которыми они указаны.

График промышленного производства

  1. Объёмы промышленного производства в Алтайском крае ежегодно возрастали в период с 2010 по 2013 г.
  2. Объёмы промышленного производства в Республике Башкортостан ежегодно возрастали в период с 2010 по 2013 г.
  3. Объёмы промышленного производства в Томской области ежегодно уменьшались в период с 2010 по 2013 г.
  4. Объёмы промышленного производства в Самарской области ежегодно уменьшались в период с 2010 по 2013 г.

12

23

13

34

Вопрос №17

Карта с обозначением температурного режима

С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений. Отметьте последовательность цифр.

132

321

231

312

Вопрос №18

Установите соответствие между субъектом РФ и его административным центром: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

СУБЪЕКТ РФ
А) Ненецкий автономный округ
Б) Республика Бурятия
В) Удмуртская Республика

АДМИНИСТРАТИВНЫЙ ЦЕНТР
1) Йошкар-Ола
2) Улан-Удэ
3) Нарьян-Мар
4) Ижевск

341

324

132

214

Вопрос №19

В каких трёх из перечисленных стран основная часть электроэнергии производится на ТЭС? Укажите цифры, под которыми указаны эти страны.

1) Кувейт
2) Россия
3) Бразилия
4) Норвегия
5) Франция
6) Саудовская Аравия

245

136

126

356

Вопрос №20

В соответствии с Законом о возврате к «зимнему» времени с 26 октября 2014 г. на территории страны установлено 11 часовых зон (см. карту). Исходным при исчислении местного времени часовых зон служит московское время – время II часовой зоны.

Карта с обозначением часовых поясов

Самолёт вылетел из Сургута (IV часовая зона) в Ростов-на-Дону (II часовая зона) в 5 часов по местному времени Сургута. Расчётное время полёта составляет 4 часа. Сколько времени будет в Ростове-на-Дону, когда самолёт приземлится? Ответ запишите в виде числа.

Вопрос №21

Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения Республики Северная Осетия – Алания в 2011 г. Ответ запишите в виде числа.

Миграционный график

Вопрос №22

Используя данные таблицы, сравните обеспеченность стран нефтью. Расположите страны в порядке возрастания в них показателя ресурсообеспеченности, начиная со страны с наименьшим значением этого показателя.

График нефтеобеспечения страны

132

312

123

321

Вопрос №23

Расположите перечисленные периоды геологической истории Земли в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.

1) меловой
2) четвертичный
3) силурийский

213

312

123

321

Вопрос №24

Определите страну по её краткому описанию.

Эта страна полностью расположена в Западном полушарии и имеет выход к трём океанам. На материке, где расположена страна, она является первой по площади территории и третьей по численности населения. В стране хорошо развиты отрасли как добывающей, так и обрабатывающей промышленности. В международном географическом разделении труда она является поставщиком продукции горнодобывающей промышленности, машиностроения, металлургии, топливной, химической и лесной промышленности, а также сельского хозяйства.

Вопрос №25

Определите регион России по его краткому описанию.

Эта область расположена в Европейской части России. Она имеет выход к Государственной границе РФ. Одна из основных отраслей промышленности – добыча железных руд и производство железорудных окатышей. Машиностроение специализируется на производстве кузнечно-прессового оборудования, электротехнических изделий, оборудования для животноводства и кормопроизводства. Электроэнергией область обеспечивает расположенная на её территории крупная АЭС. В пищевой промышленности используется местное сельскохозяйственное сырьё: на чернозёмных почвах выращивают зерновые культуры, картофель, сахарную свёклу, подсолнечник.

Помимо теоретической подготовки бесплатные онлайн-тесты дают представление также и о практической части экзамена.

ЕГЭ по географии

Подборка вариантов ЕГЭ 2022 по географии для 11 класса из различных источников с ответами.

Составлены в соответствии с демоверсией 2022 года.

Тренировочные варианты ЕГЭ 2022 по географии

 ЕГЭ 100 баллов (с ответами) 
Тренировочный вариант 1 скачать
Тренировочный вариант 2 скачать
Тренировочный вариант 3 скачать
Тренировочный вариант 4 скачать
Тренировочный вариант 5 скачать
Тренировочный вариант 7 скачать
Тренировочный вариант 8 скачать
Тренировочный вариант 9 скачать
Тренировочный вариант 10 скачать
Тренировочный вариант 13 скачать
СтатГрад (ответы + критерии оценивания)
Вариант 1 ответы
→  Купить ЕГЭ 2022 ОФЦ География. 14 вариантов типовых экзаменационных заданий

Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ по географии

Содержание КИМ ЕГЭ по географии определяется требованиями к предметным результатам изучения предмета географии, зафиксированными во ФГОС среднего общего образования. В содержание экзаменационной работы включены все основные разделы школьного курса географии:

• источники географической информации;

• природа Земли и человек;

• население мира;

• мировое хозяйство;

• природопользование и геоэкология;

• регионы и страны мира;

• география России.

В работе проверяются как знание географических явлений и процессов в геосферах и географических особенностей природы, населения и хозяйства отдельных территорий, так и умение анализировать географическую информацию, представленную в различных формах, способность применять географические знания и информацию в учебных ситуациях и в реальных жизненных условиях для решения различных учебных и практико-ориентированных задач.

В экзаменационной работе используются задания разных типов, формы которых обеспечивают их адекватность проверяемым умениям. Количество заданий, проверяющих знание отдельных разделов школьного курса географии, определяется с учётом значимости отдельных элементов содержания и необходимости полного охвата требований к уровню подготовки выпускников.

Связанные страницы:

Онлайн тест ЕГЭ по географии

ЕГЭ по географии онлайн тесты с баллами, егэ по географии демонстрационный вариант, подготовка к егэ по географии

Онлайн тест ЕГЭ по географии

ЕГЭ по географии несколько отличается от классического варианта, предусматривающего развёрнутый рассказ и работу с картой. Но, несмотря на это, ЕГЭ по географии сдаётся школьниками довольно удачно. Видимо тестовый вариант облегчает задачу, и найти правильные ответы гораздо проще. Но не стоит надеяться на эту условную лёгкость. ЕГЭ по географии всё же остаётся выпускным экзаменом, от которого зависит место в институте. Так что не стоит относиться к нему снисходительно. Готовиться к нему надо так же тщательно, как и к другим ЕГЭ. Ведь даже один бал может лишить вас бюджетного места в выбранном вузе.

Пробные онлайн тест ЕГЭ по географии на Uchistut.ru

На образовательном портале Uchistut.ru размещены пробные варианты онлайн тестов ЕГЭ. Каждый желающий может попробовать свои силы в том или ином предмете. На нашем сайте нет ограничений по времени и количеству раз прохождения тестов. Каждый посетитель Uchistut.ru может проверить и свои знания и использовать пробный онлайн тест ЕГЭ по географии для подготовки к реальному экзамену. Ведь для этого не требуется регистрации или СМС.  А это выгодно отличает наш образовательный портал, от других сервисах, которые предоставляют свои услуги только зарегистрированным пользователям.

Польза от онлайн тестов ЕГЭ

Любая тренировка улучшает итоговый результат, и онлайн тесты ЕГЭ поспособствуют удачному написанию итогового экзамена. Специалисты в области психологии и педагогики говорят, что ЕГЭ – это огромный стресс. И именно стресс ухудшает результаты на экзамене. Но частые тренировки в формате ЕГЭ помогают привыкнуть к ситуации и уменьшают уровень стресса на итоговом ЕГЭ. А это положительно сказывается на полученных баллах. Так что каждый желающий может потренироваться в свободное время. Для этого даже не стоит прилагать огромных усилий. Просто пройти тест и проверить свои знания. К тому же можно выявить слабые стороны и забытый материал, кто позволит вовремя устранить пробелы в знаниях. Такой контроль своих знаний не занимает много времени, но положительно сказывается на результатах.

    • Пройти

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Пробный международный экзамен по английскому
  • Пробный тест егэ по обществознанию 2022
  • Пробный кембриджский экзамен по английскому языку
  • Пробный тест егэ по математике 2022
  • Пробный квалификационный экзамен для лицензирования управляющих компаний жкх