Билет №1
- Что называют уравнением? Назвать компоненты сложения. Как найти неизвестное слагаемое?
- Какая фигура называется треугольником? Виды треугольников.
- Решить задачу: стороны прямоугольника 5см и 4см. Найти площадь фигуры.
Билет №2
1.)Чем отличаются цифры от чисел?
Составить с помощью цифр 6,2,3, 1 все возможные четырехзначные числа. (Цифры в числе повторяться не могут)
2.)Что называют уравнением? Назвать компоненты деления. Как найти неизвестное делимое?
Реши уравнение: 750 : Х = 50:10
3.)Решить задачу: Туристы в первый день проехали 100 км, а во второй — в 2 раза больше. Сколько всего километров проехали туристы за два дня?
Билет №3
1.)Что называют прямоугольником?
Найди сторону квадрата, если его площадь равна площади прямоугольника со сторонами 27 и 3.
2.)Какими буквами обозначаются скорость, время, расстояние? Записать формулы выражающие эти величины.
3.)Переведи величины в указанные единицы:
5 мин 7 сек = сек 183 мин = ч мин
2 ч 15 мин = мин 48 ч = сут
Билет №4
1.) Запиши шестизначное число, разбей его на классы, назови разряды каждого класса.
2) Что называют уравнением? Назвать компоненты вычитания. Как найти неизвестное вычитаемое? 248 – Х = 15
3). Реши задачу:
Синица летела 3 дня по 50 км и 2 дня по 40 км. Какой путь пролетела синица?
Билет №5
1)Записать в буквенном виде, как вычислить площадь, периметр прямоугольника.
Вычисли периметр и площадь прямоугольника со сторонами 60 см и 40 см.
2.)Объясни, как найти: цену, количество, стоимость?
3.)Реши задачу: Ширина окна прямоугольной формы 4 дм, а длина в 2 раза больше. Вычисли площадь окна.
БИЛЕТ № 6
- Что называют уравнением? Назови компоненты при вычитании. Как найти неизвестное уменьшаемое?
- Единицы времени.
3. Вычисли: 4кг = г 3м = см 3ч = мин
4. Запиши числа:
7 десятков тысяч 3 единицы тысяч 8 сотен 5 десятков
17 единиц II класса и 25 единиц I класса
585 тысяч 246 единиц
БИЛЕТ № 7
- Что называют уравнением? Как называются компоненты при делении?
Как найти неизвестное делитель? - Какие единицы длины ты знаешь?
3. Реши задачу: Периметр квадрата — 20 см. Найди площадь этого квадрата.
4. Укажи порядок действий, вычисли результат:
(726 – 139) · 7 + 10011
БИЛЕТ № 8
- Объясни, что такое периметр? Запиши формулы нахождения периметра.
- Единицы массы
3. Реши задачу: У Кати было 98 рублей. Она купила за 42 рубля альбом для фотографий и несколько тетрадей по 4 рубля. Сколько тетрадей купила девочка?
4. Укажи порядок действий, вычисли результат:
12060 · (400 : 80) – 9370
БИЛЕТ № 9
- Умножение и деление с числом 1. ( 1*a=a; c*1=c; d: 1=d; b: b=1, если b=0
2.Какие единицы площади ты знаешь?
3. Реши задачу: Длина куска ткана 85 метров. Продали пятую часть этого куска. Сколько метров ткани осталось в куске?
4. Вычисли значения выражений и поставь знак > < =
436 – 197 + 163 * 436 – (197 + 163)
525 · 1 * 525 + 1
73 · 0 * 73 + 0
БИЛЕТ № 10
1.Что называют центром окружности, радиусом окружности, диаметром окружности.
2.Свойство сложения :a + b = b + a; (a+b)+c=a+(b+c)
3. Реши задачу: От двух пристаней, расстояние между которыми 90 км, одновременно вышли навстречу друг другу два теплохода. Первый теплоход шёл со скоростью 20 км в час, второй со скоростью 25 км/ч. Через сколько часов они встретились?
4. Реши уравнение: 248 – Х = 15
БИЛЕТ № 11
1. Назови свойство умножения, которое использованы
в выражениях: a · b = b · a; (a*b)*c=a*(b*c)
2.Ломаная линия. Длина ломаной.
3. Реши задачу: В 6 коробках лежало 78 кг печенья. Сколько потребуется коробок для 39 кг печенья при той же фасовке?
4. Реши уравнение: Х : 5 = 420
БИЛЕТ № 12
1. Действия с числом нуль.
2.Какие виды углов ты знаешь? Нарисуй их.
3. Реши задачу: На 3 улицах 39 домов. Сколько домов на 6 таких же улицах?
4. Реши уравнение: 4 · Х = 792
БИЛЕТ № 13
- Четыре арифметических действия. Порядок выполнения действий
в выражениях без скобок; в выражениях со скобками. - Отрезок. Луч.
3. Реши задачу: Туристы в первый день проехали 100 км, а во второй — в 2 раза больше. Сколько всего километров проехали туристы за два дня?
4. Переведи величины в указанные единицы:
4 кг 25 г = г 2345 г = кг г
3 т 7 ц = ц 325 ц = т ц
БИЛЕТ № 14
- Проверка умножения и деления.
- Запиши шестизначное число, разбей его на классы, назови разряды каждого класса.
3. Реши задачу: В магазине было 84 кг сливы. Продали 6 ящиков по 9 кг в каждом, а остальные упаковали в пакеты по 6 кг в каждом. Сколько килограммов упаковали в пакеты?
4. Переведи величины в указанные единицы:
5 мин 7 сек = сек 183 мин = ч мин
2 ч 15 мин = мин 48 ч = сут
БИЛЕТ № 15
- Что называют прямоугольником? Назови свойства прямоугольника. Запиши формулу вычисления площади прямоугольника.
- Что называют числовым выражением?
3. Реши задачу: На пришкольном участке ребята вырастили огурцы. После того как разложили огурцы в 5 корзин по 6 кг в каждую, осталось 28 кг. Сколько килограмм огурцов вырастили ребята?
4. Реши уравнение: Х – 17204 = 9386
БИЛЕТ № 16
- Что такое квадрат ? Назови свойства квадрата. Запиши формулу вычисления площади квадрата.
- Как прочитать многозначное число?
- Реши задачу: В столовую привезли 4 мешка муки по 15 кг в каждом. Из 49 кг муки испекли булочки. Сколько килограммов муки осталось?
- . Реши уравнение: Х + 3217 = 9000
БИЛЕТ № 17
- Объясни, что значит «разделить число на 10, 100, 1000».
- Какими буквами обозначаются скорость, время, расстояние? Записать формулы выражающие эти величины.
- Реши задачу:
С двух станций вышли одновременно два грузовых поезда и встретились через 5 часов. Один поезд проходил в час 29 км, а другой 35 км. Какое расстояние между этими станциями? - Сравни:
14 т * 1400 кг 14 м 5 см * 14 м 50 мм
17000 м * 17 км
МКОУ Поселковая СОШ
Итоговые тесты по математике для 4 класса
Выполнила:
Ефременко Ольга Владимировна
Учитель начальных классов ВКК
П.Калачеевский
2021
О подготовке тестовых и контрольных заданий.
Тестовые и контрольные задания для учащихся являются необходимым
диагностическим инструментарием для проверки соответствия уровня
знаний и учебных умений школьников требованиям государственных
стандартов.
Тестовая форма проверки позволяет существенно увеличить объем
контролируемого материала по сравнению с традиционной контрольной
работой и тем самым создает предпосылки для повышения информативности
и объективности результатов.
Требования к составлению тестовых и контрольных заданий.
1. Банк тестовых и контрольных заданий готовится на каждый раздел и
тему предметного курса.
2. Банк тестовых и контрольных заданий в обязательном порядке
включает в себя два варианта заданий.
3. К банку тестовых и контрольных заданий готовятся приложения
(ключи к тестам, решение задач).
Предлагаемые диагностические тесты являются одним из способов проверки
знаний и умений учащихся, направленных на выявление степени усвоения
изученного материала, пробелов в знаниях учащихся 4 классов и проведения
более тщательной коррекции.
В каждом задании типа предлагается 3 ответа, из которых только один
верный. Задание считается решенным, если тестируемый указал верный
ответ.
Тесты рассчитаны на базовый уровень усвоения материала.
Выполненная работа оценивается отметками «зачет» или «незачет».
Считается, что ученик обнаружил достаточную базовую подготовку
(«зачет»), если он дал не менее 75% правильных ответов.
Как один из вариантов оценивания:
Тестирование каждого ученика оценивается по уровням:
— высокий уровень — выполнено 100% заданий (10 б.);
— средний уровень — выполнено 60%—94% заданий (6 – 9 б.);
—низкий уровень — выполнено до 60% заданий (менее 6 б.)
Инструкция по проведению тестовой работы для учителя.
1. Учащиеся получают заранее подготовленные листы.
2. Для более успешного выполнения работы необходимо чётко пояснить
каждое задание, обратить внимание детей на особенности их выполнения.
3. Правильный ответ ученик должен отметить каким—либо значком.
4. Следует особо подчеркнуть, что если ученик не может выполнить задание,
то нужно пропустить его и выполнять следующее. После выполнения всех
заданий, доступных ученику, можно вернуться к тем, которые пока не
сделаны.
5. Листы с работами следует собирать одновременно у всех учащихся по
окончании урока.
Инструкция по выполнению тестовой работы для учащихся.
1. Внимательно читайте все задания теста и указания по их выполнению.
2. Если не можете выполнить очередное задание, не тратьте время,
переходите к следующему.
3. Только выполнив все задания, вернитесь к тем, которые у вас не
получились сразу.
4. Старайтесь работать быстро и аккуратно.
5. Все задания выполняйте на этих листах.
6. Когда выполнишь все задания теста, проверь работу.
Тест 1
Вариант 1.
1. Сколько цифр потребуется для записи числа девятьсот шесть тысяч
семьсот пятнадцать?
1) 5 2) 6 3) 7 4) 8
2. Найди число, предыдущее для числа 70 900 000.
1) 70 999 999 2) 70 900 001 3) 70 899 999 4) 70 900 009
3. Найди решение примера: 800 000 : 1 000.
1) 8 000 2) 80 3) 800 4) 80 000
4. Катя выехала на тренировку в 11 часов. Дорога до спортзала и обратно
заняла 1 ч 25 мин. В спортзале Катя провела 2 ч 15 мин. В какое время Катя
была дома?
1) в 13 ч 40 мин 2) в 14 ч 40 мин
3) в 14 ч 50 мин 4) в 15 ч
5. В одном пакете 5 кг конфет, а в другом – 12 кг тех же конфет. Второй
пакет стоит на 700 рублей дороже. Сколько стоит каждый пакет?
1) 250 р. и 950 р. 2) 500 р. и 1200 р.
3) 700 р. и 1400 р. 4) 1000 р. и 1700 р.
6. Найдите выражение, в котором произведение чисел 640 и 20 надо
уменьшить в 100 раз.
1) (640+20):100 2) (640-20):100
3) 640 х 20:100 4) 640 : 20 х 100
7. В каком из уравнений неизвестное находится вычитанием?
1) 790 – Х = 10 2) Х : 10 = 790 3) 790 : Х = 10 4)Х – 560 =
40
8. Найдите истинные высказывания 8906 кг это…
1) 89 ц 6 кг 2) 8 т 96 кг 3) 89 т 6 кг 4) 8 ц 906 кг
9. Найди длину стороны квадрата, если его периметр равен 64 см.
1) 8 см 2) 16 см 3) 32 см 4) 24
см
10. Переведи: 3 сут 13 ч = … ч.
1) 83 ч 2) 85 ч 4) 73 ч 4) 91 ч
Тест 1
Вариант 2.
1. Сколько цифр потребуется для записи числа семьдесят шесть тысяч триста
один?
1) 5 2) 6 3) 7 4) 8
2. Найди число, предыдущее для числа 50 700 000.
1) 50 999 999 2) 50 800 001 3) 50 699 999 4) 50 600 099
3. Найди решение примера: 60 000 : 1 000.
1) 6 000 2) 60 3) 600 4) 6
4. Дима пошёл в библиотеку в 12 часов. Дорога до библиотеки и обратно
заняла 1 ч 15 мин. В библиотеке Дима провел 2 ч 35 мин. В какое время Дима
был дома?
1) в 15 ч 40 мин 2) в 14 ч 55 мин
3) в 14 ч 50 мин 4) в 15 ч 50 мин
5. Хозяйка сварила варенье из 12 кг клубники и 4 кг вишни, расходуя на
каждую банку одинаковую массу ягод. Всего у неё получилось 8 банок.
Сколько банок каждого варенья она сварила?
1) 7 и 1 2) 6 и 2 3) 5 и 3 4) 4 и 4
6. Найдите выражение, в котором разность чисел 820 и 60 надо увеличить в
100 раз.
1) (820+60) : 100 2) (820 — 60) х 100
3) 820 х 60 : 100 4) (820 – 60) : 100
7. В каком из уравнений неизвестное находится умножением?
1) 790 – Х = 10 2) Х : 10 = 790 3) 790 : Х = 10 4)Х – 560 =
40
8. Найдите истинные высказывания 56 000 000 г это…кг
1) 56 000 кг 2) 560 000 кг 3) 5 600 кг 4) 560 кг
9. Найди длину стороны квадрата, если его периметр равен 56 см.
1) 28 см 2) 14 см 3) 20 см 4) 24 см
10. Переведи: 2 сут 16 ч = … ч.
1) 64 ч 2) 82 ч 4) 68 ч 4) 72 ч
Тест 2
Вариант 1.
1. Какое число не расположено между числами 246 668 и 246 675?
1) 246 673 2) 246 663 3) 246 671 4) 246 669
2. Реши пример: 900 000 – 107 096.
1)792 804 2)792 994 3)792 904 4) 791 904
3. В трёх домах 164 квартиры. В первом и втором домах 111 квартир, а во
втором и третьем домах 118 квартир. Сколько квартир в каждом доме?
1) 42, 53, 67 2) 45, 51, 58 3) 46, 65, 53 4) 48, 65, 50
4. Реши пример столбиком: 468 083 : 77
1)6089 2)6169 3)5089 4) 6079
5. Реши уравнение: (14 + а ∙ 7) : 7 = 42 – 37
1) а = 2 2) а = 3 3) а = 4 4) а = 5
6. Пчела летела 6 с со скоростью 4 м/с. У стрекозы скорость 3 м/с. За сколько
она пролетит то же расстояние?
1) 6 с 2) 7 с 3) 8 с 4) 9 с
7. Переведи: 1 дм² = … см²
1)10 см² 2)50 см² 3) 100 см² 4) 1000 см²
8. Переведи: 99 ч = … сут …ч.
1) 4 сут 1 ч 2) 4 сут 3 ч 3) 4 сут 19 ч 4) 3 сут 21 ч
9. Длина коробки 60 см, а ширина – на 20 см меньше. Коробку оклеили
скотчем 7 раз по периметру, Сколько сантиметров скотча потребовалось?
1) 140 см 2) 1120 см 3) 1400 см 4) 700 см
10. Как соотносятся между собой диагонали прямоугольника?
1) Всегда есть меньшая диагональ и большая диагональю
2) Они всегда равны.
3) Они равны в большинстве случаев.
4) У каждого прямоугольника по—своему.
Тест 2
Вариант 2.
1. Какое число расположено между числами 678 490 и 678 501?
1) 678 480 2) 678 496 3) 678 470 4) 678 507
2. Найди пример с ответом 708 000.
1) 75800 – 5 000 2) 7 580 000 – 500 000
3) 758 000 – 50 000 4) 705 800 – 5 000
3. За три дня музей посетили 189 человек. В первый и во второй день 134
человека, а во второй и третий 128 человек. Сколько человек посетили музей
в каждый из дней?
1) 62, 53, 74 2) 61, 73, 55 3) 61, 63, 65 4) 61, 75, 53
4. Реши пример столбиком: 241 402 : 86
1) 3807 2) 2707 3) 2816 4) 2807
5. Реши уравнение: 63 : 9 + (а – 47) ∙ 6 = 49
1) а = 54 2) а = 52 3) а = 40 4) а = 56
6. Кенгуру бежал 4 ч со скоростью 45 км/ч. За какое время преодолеет этот
путь кенгурёнок, если его скорость 20 км/ч.
1) 6 ч 2) 7 ч 3) 8 ч 4) 9 ч
7. Переведи: 1 м² = … дм²
1)10 дм² 2) 100 дм² 3) 1000 дм² 4) 10000 дм²
8. Переведи: 278 с = … мин…с.
1) 2 мин 78 с 2) 5 мин 28 с 3) 4 мин 18 с 4) 4 мин 38 с
9. Участок земли имеет форму прямоугольника, ширина которого 16 м, а
длина на 4 м больше. Он обнесён проволокой в 3 ряда. Сколько проволоки
потребовалось?
1) 216 м 2) 260 м 3) 180 4) 72 м
10. Как соотносятся между собой диагонали квадрата?
1) Одна больше другой в 2 раза.
2) Они всегда равны.
3) Они равны в большинстве случаев.
4) У каждого квадрата по—своему.
Тест 3
Вариант 1.
1. Найди число, в котором 70 единиц III класса, 800 единиц II класса и 4
единицы I класса.
1) 70 800 004 2) 780 040 3) 7 800 004 4) 700 080 040
2. Увеличь число 4 307 в 59 раз. Укажи правильный ответ.
1) 730 2) 254 113 3) 46 366 4) 4 249
3. 3 дня Марина читала по 48 страниц в день, а потом прочитала ещё 50
страниц. Сколько страниц осталось прочитать Марине, если в книге всего
426 страниц?
1) 232 2) 194 3) 328 4) 132
4. Укажи диаметр окружности, если её радиус 4 см.
1) 2 см 2) 16 см 3) 8 см 4) 4 см
5. Реши уравнение: а : 12 = 56
1) а = 278 2) а = 472 3) а = 672 4) а = 762
6. От города до посёлка автобус ехал 2 часа со скоростью 75 км/ч. Сколько
времени понадобится велосипедисту, чтобы проехать этот путь со скоростью
15 км/ч?
1) 16 ч 2) 10 ч 3) 8 ч 4) 9 ч
7. Переведи: 15 т 2 ц = … кг
1) 15 200 кг 2) 150 200 кг 3) 152 кг 4) 1 502 000 кг
8. Переведи: 145 мин = … ч …мин.
1) 3 ч 15 мин 2) 2 ч 45 мин 3) 2 ч 35 мин 4) 2 ч 25 мин
9. Ширина прямоугольника 6 см. Чему равна длина, если периметр 32 см?
1) 10 см 2) 11 см 3) 14 см 4) 7 см
10. Моя сестра родилась в 2009 году. В каком веке родилась моя сестра?
1) в 22 веке 2) в 20 веке 3) в 21 веке 4) в 19 веке
Тест 3
Вариант 2.
1. Найди число, в котором 50 единиц III класса, 300 единиц II класса и 24
единицы I класса.
1) 50 324 000 2) 500 324 3) 50 300 024 4) 500 030 240
2. Увеличь число 3 604 в 37 раз. Укажи правильный ответ.
1) 13 568 2) 267 548 3) 16 308 4) 133 348
3. 4 дня Коля читал по 50 страниц в день, а потом прочитал ещё 35 страниц.
Сколько страниц осталось прочитать Коле, если в книге всего 376 страниц?
1) 167 2) 141 3) 231 4) 121
4. Укажи радиус окружности, если её диаметр 16 см.
1) 8 см 2) 16 см 3) 4 см 4) 14 см
5. Реши уравнение: х ∙ 17 = 153
1) х = 8 2) х = 12 3) х = 9 4) а = 170
6. Автобус, скорость которого 54 км/ч, прошёл путь между двумя пунктами
за 8 часов. За какое время проедет этот путь автомобиль, скорость которого
72 км/ч?
1) 6 ч 2) 10 ч 3) 8 ч 4) 9 ч
7. Переведи: 48 т 4 кг = … кг
1) 48 400 кг 2) 480 400 кг 3) 48 004 кг 4) 48 040 кг
8. Переведи: 92 мин = … ч …мин.
1) 2 ч 12 мин 2) 1 ч 32 мин 3) 2 ч 32 мин 4) 3 ч 02 мин
9. Длина прямоугольника 16 см. Чему равна ширина, если периметр 48 см?
1) 10 см 2) 9 см 3) 8 см 4) 7 см
10. Мой брат родился в 1997 году. В каком веке родился мой брат?
1) в 21 веке 2) в 22 веке 3) в 20 веке 4) в 19 веке
Тест 4
Вариант 1.
1. В одной пчелиной семье 4 560 пчёл. Сколько десятков пчёл в семье?
1) 4 560 дес. 2) 45 дес. 3) 456 дес 4) 4 дес.
2. Укажи выражение, которое составляет равенство с выражением: (81 – 27) :
9
1) 81 : 9 — 27 2) 81 – 27 : 9
3)81 : 9 – 27 : 9 4) 27 – 81 : 9
3. Укажи, какая из записей является уравнением.
1) 5347 – 123 2) 978 > а 3) х + 476 4) х + 396 = 1
078
4. Вычисли: 7 т 36 кг – 680 кг. Укажи правильный ответ.
1) 56 кг 2) 6 т 680 кг 3) 6 т 356 кг 4) 668 кг
5. Туристы были в пути 4 часа и двигались со скоростью 7 км/ч. Какое
расстояние прошли туристы?
1) 28 км/ч 2) 21 км 3) 28 км 4) 11 км
6. Не выполняя умножения, укажи последнюю цифру произведения 49 206 ∙
57.
1) 4 2) 2 3) 7 4) 3
7. Диван стоит 12 000 рублей, а шкаф 15 000 рублей. Кресло стоит в 3 раза
дешевле, чем диван и шкаф вместе. С помощью какого выражения можно
узнать цену кресла?
1) 12 000 + 15 000 : 3 2) 12 000 + 15 000 ∙ 3
3) (12 000 + 15 000) : 3 4) (15 000 — 12 000) : 3
8. Бобёр отличный пловец и ныряльщик. Сколько времени он провёл под
водой, если он нырнул в 14 ч 50 мин, а вынырнул в 15 ч 4 мин.
1) 14 мин 2) 1 ч 4 мин 3) 24 мин 4) 54 мин
9. Лера задумала число, увеличила его в 5 раз и получила 125. Какое число
задумала Лера?
1) 24 2) 25 3) 15 4) 17
10. Чему равна сторона квадрата, если периметр равен 360 см?
1) 180 см 2) 720 см 3) 80 см 4) 90 см
Тест 4
Вариант 2.
1. В детской энциклопедии 1 800 страниц. Сколько сотен страниц в
энциклопедии?
1) 1 800 сот. 2) 180 сот. 3) 18 сот. 4) 8 сот.
2. Укажи выражение, которое составляет равенство с выражением: (56 + 12) ∙
7
1) 56 ∙ 7 + 12 2) 56 + 12 ∙ 7
3) 56 ∙ 7 + 12 ∙ 7 4) 12 + 56 ∙ 7
3. Укажи, какая из записей является уравнением.
1) 675 + 78 2) 978 + а = 3467 3) а : 76 4) 789 > а
4. Вычисли: 9 км 68 м – 450 м. Укажи правильный ответ.
1) 9 км 618 м 2) 8 км 230 м 3) 8 км 618 м 4) 9 км
5. Лыжник прошёл дистанцию 24 км за три часа. С какой скоростью шёл
лыжник?
1) 8 км/ч 2) 27 км/ч 3) 18 км/ч 4) 21 км/ч
6. Не выполняя умножения, укажи последнюю цифру произведения 56 894 ∙
37.
1) 6 2) 8 3) 4 4) 3
7. В куске 36 м ткани. Из этой ткани сшили 5 сарафанов. На каждый сарафан
пошло по 4 м. С помощью какого выражения можно узнать, сколько ткани
осталось?
1)(36 – 5) ∙ 4 2) (36 + 5) : 4
3) 36 + 5 ∙ 4 4) 36 – 5 ∙ 4
8. Вини—Пух должен прийти у Кролику в 11 ч 20 мин. Путь от дома Вини—
Пуха до дома Кролика занимает 25. мин. В котором часу Вини—Пух должен
выйти из дома, чтобы прийти к кролику точно в назначенное время?
1) 10 ч 5 мин 2) 11 ч 45 мин 3) 10 ч 55 мин 4) 9 ч 55
мин
9. Катя задумала число, уменьшила его в 5 раз и получила 45. Какое число
задумала Лера?
1) 225 2) 255 3) 315 4) 175
10. Чему равна сторона квадрата, если периметр равен 240 см?
1) 18 см 2) 80 см 3) 60 см 4) 120 см
Тест № 5
Вариант 1
1. Поставь знаки сравнения: 38495 * 380095 * 380412:
1) < > 2) < < 3) > < 4) > >
2. Расположи в порядке убывания: 10385, 1335, 13803, 10853, 8003.
1) 10385, 1335, 13803, 8003, 10853;
2) 13803, 10853, 10385, 1335, 8003;
3) 13803, 10853, 10385, 8003, 1335;
4) 1335, 8003, 10835, 10385, 13803.
3. Замени суммой разрядных слагаемых: 290171 =
1) 290171 = 200000 + 90000 + 100 + 70+1;
2) 290171 = 20000 + 9000 + 100 + 70+1;
3) 290171 = 200000 + 90000 +100 + 71.
4) 290171 = 20000 + 90000 + 100 + 70+1;
4. Запиши число, которое состоит из 1 ед. пятого разряда, 2 ед. четвертого
разряда, 3 ед. третьего разряда и 6 ед. первого разряда.
1) 10236 2) 12306 3) 123006 4) 12360
5. Между какими числами стоит при счёте число 45000?
1) 45001 и 45004 2) 44997 и 44999
3) 44999 и 45001 4) 44989 и 45001
6. Обведи правильный ответ, получившийся в выражении:
((900 : 100 + 1) • 100 – 800 + 4 • 200): 100 =
1) 200 2) 2 3) 10 4) 100
7. Вычисли площадь прямоугольника, длина которого 75 см, а ширина в 5 раз
меньше, чем длина.
1) 255 см² 2) 270 см² 3) 180 см² 4) 1125 см²
8. Отметьте правильный ответ к задаче:
Из двух городов навстречу друг другу выехали две машины. Скорость
первой — 60 км/ч, скорость второй — 80 км/ч. Через сколько часов машины
встретятся, если расстояние между городами 280 км?
1) 2 ч 2) 4 ч 3) 1 ч 4) 3 ч
9. Найди ошибку:
1) 2 ч 10 мин = 130 мин 2) 3 сут = 74 час
3) 1 в = 100 лет. 4) 230 с = 3 м 50 с
10. Решением какого уравнения является число 25?
1) 65 –х = 50 2) х : 3 = 75
3) 75 : х = 3 4) 145 + х = 160
Тест № 5
Вариант 2
1. Поставь знаки сравнения: 16797 * 111101 * 32406:
1) < > 2) < < 3) > < 4) > >
2. Расположи числа в порядке увеличения: 10385,1335,13803,10853,8003
1) 8003, 1335, 10853, 10385, 13803;
2) 1335, 8003, 10385, 13803, 10853;
3) 1335, 8003, 10853, 10385, 13803;
4) 1335, 8003, 10385, 10853, 13803.
3. Замени суммой разрядных слагаемых: 330062 =
1) 330062 = 300000 + 30000 + 60 + 2;
2) 330062 = 300000 + 3000 + 60 + 2;
3) 330062 = 300000 + 30000 +100 + 60 + 2.
4) 330062 = 30000 + 30000 + 60 + 2;
4. Запиши число, которое состоит из 8 ед. II класса:
1) 800 2) 8000 3) 8 4) 80 000
5. Между какими числами стоит при счёте число 12300?
1) 12301 и 12303 2) 12299 и 12301
3) 12298 и 12399 4) 12289 и 12301
6. Обведи правильный ответ, получившийся в выражении:
((90 : 10 + 1) • 10 – 98 + 4 ∙ 2) : 10 =
1) 100 2) 10 3) 1 4) 200
7. Найдите площадь квадрата, если его периметр равен периметру
прямоугольника со сторонами 6 см и 2 см.
1) 24 см² 2) 16 см² 3) 64 см² 4) 26 см²
8. Отметьте правильный ответ к задаче:
Путешественнику надо преодолеть 720 км. На автобусе он проехал 230 км,
проплыл по реке на катере на 100 км меньше, чем на проехал на автобусе, а
на поезде 8 ч со скоростью 40 км/ч. Остальное расстояние — на велосипеде.
Сколько километров путешественник проехал на велосипеде?
а) 40 км б) 70 км в) 60 км г) 50 км
9. Найди ошибку:
1) 1 ч 15 мин = 105 мин 2) 2 сут = 28 час
3) 2 в = 200 лет 4) 170 с = 2 м 50 с
10. Решением какого уравнения является число 5?
1) 15 ∙ х = 60 2)х : 3 = 75
3) 75 : х = 3 4) 65 + х = 70
Тест № 6
Вариант 1
1. Укажи правильную запись числа 50 986 в виде суммы разрядных
слагаемых:
1) 50 000 + 900 + 86; 2) 50 000 + 980 + 6;
3) 50 000 + 900 + 80 + 6; 4) 50 000 + 90 + 86
2. Вычисли произведение чисел 60 и 300
1) 1800 2) 180 3) 360 4)18000
3. Найди сумму чисел 3406 и 616
1) 9566 2) 4020 3) 3102 4) 4022
4. Во сколько раз число 8144 больше 4?
1) 236 2) 2306 3) 2036 4) 2034.
5. Вырази 3 минуты в секундах
1) 300 с 2) 180 с 3) 30 с 4) 3000с.
6. Какая из следующих записей верная?
1) 2м 9см = 29 см 2) 2м 9см = 209 см
3) 2м 9см = 290 см 4) 2м 9см = 2009 см
7. За сколько часов машина доедет до города, если в час она проезжает 73 км,
а весь путь составляет 730 км?
1 ) за 8 ч 2) за 9 ч 3) за 7 ч 4) за 10 ч
8. В 6 одинаковых ящика разложили поровну 48 кг яблок. Сколько яблок
поместилось в 4 ящиках?
1) 42 кг 2) 72 кг 3) 32 кг 4) 52 кг,
9. Стороны прямоугольника равны 6 см и 2 см. Найди его площадь.
1) 12 см² 2) 8 см² 3) 16 см² 4) 14см²
10. Реши уравнение: х : 12 = 150
1) х = 1008 2) х = 1200 3) х = 1800 4) а =
162
Тест № 6
Вариант 2
1 . Укажи правильную запись числа 20 763 в виде суммы разрядных
слагаемых:
1) 20 000 + 700 + 63 2) 20 000 + 760 + 3
3) 20 000 + 70 + 63 4) 20 000 + 700 + 60 + 3.
2. Вычисли произведение чисел 70 и 200
1) 130 2) 1400 3) 14000 4) 270
3. Найди сумму чисел 2708 и 463
1) 2243 2) 5173 3) 7338 4) 3171
4. Во сколько раз число 6324 больше 6 ?
1) 6330 2) 6318 3) 1054 4) 1154.
5. Вырази 5 часов в минутах
1) 30 мин 2) 50 мин 3) 500 мин 4) 300 мин
6. Какая из следующих записей верная ?
1) 3ц 5кг = 35кг 2) 3ц 5кг = 350 кг
3) 3ц 5кг = 305кг 4) 3ц 5кг = 3005г
7. С какой скоростью двигался велосипедист, если 63 км он прошел за 3 часа?
1) 21 км/ч 2) 126 км/ч 3) 66 км/ч 4) 60 км/ч.
8. В 5 одинаковых ящика разложили поровну 45 кг яблок. Сколько яблок
поместилось в 3 ящиках?
1) 75 кг 2) 27 кг 3) 30 кг 4) 6 кг.
9. Стороны прямоугольника равны 3 см и 5 си. Найди его площадь.
1) 15 см² 2) 16 см² 3) 8 см² 4) 30 см²
10. Реши уравнение: х ∙ 17 = 153
1) х = 8 2) х = 12 3) х = 9 4) а = 170
Тест № 7
Вариант 1
1. Как записать цифрами число сто одна тысяча восемь?
1) 1018 2) 10 018 3) 10 108 4) 101 008
2. Выбери наибольшую величину.
1) 40дм 2) 4000см 3) 4м 4) 40дм 4см
3. Выбери запись, где сложение выполнено без ошибок.
4. Реши уравнение .
1) 94 2) 3 3) 48 4) 96
5. Сколько цифр будет содержать значение частного в выражении
141 248 : 4 ?
1) 3 цифры 2) 5 цифр 3) 4 цифры 4) 6 цифр
6. Укажи, какое действие выполняется последним в выражении
1) умножение 2) вычитание 3) сложение 4) деление
7. Сколько на рисунке треугольников?
1) 4 2) 5 3) 6 4) 8
8. Найди площадь прямоугольника со сторонами 7см и 15см.
1) 22см 2) 44 см
2
3) 105см
2
4) 105см
9. На сколько больше значение выражения , чем значение
выражения ?
1) на 30 350 2) на 30 305 3) на 30 005 4) на 33 005
10. Из двух городов, расстояние между которыми 300 км, одновременно
навстречу друг другу выехали автомобиль со скоростью 80 км/ч и
велосипедист со скоростью 20 км/ч. Через сколько времени они
встретятся?
1) 5ч 2) 15ч 3) 3ч 4) 7ч
Тест № 7
Вариант 2
1. Как записать цифрами число триста две тысячи двадцать?
1) 320 002 2) 302 002 3) 302 200 4) 302 020
2. Чему равны 20 048 кг?.
1) 2т 48кг 2) 200т 48кг 3) 20т 48кг 4) 20т 408кг
3. Выбери запись, где сложение выполнено без ошибок.
4. 9. Реши уравнение .
1) 48 2) 80 3) 58 4) 4
5. Сколько цифр будет содержать значение частного в выражении 151 239 : 3.
1) 3 цифры 2) 5 цифр 3) 4 цифры 4) 6 цифр
6. Укажи, какое действие выполняется последним в выражении
1) умножение 2) вычитание 3) сложение 4) деление
7. Сколько на рисунке треугольников?
1) 4 2) 5 3) 6 4) 8
8. Найти площадь прямоугольника со сторонами 8см и 17см.
1) 25см 2) 138 см
2
3) 136 см
2
4) 50 см
9. На сколько меньше значение выражения , чем значение
выражения ?
1) на 236 2) на 2360 3) на 2036 4) на 2306
10. От пристани в противоположных направлениях одновременно
отошли два катера. Скорость одного 18 км/ч, скорость другого
16 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут находиться
через 2ч?
1) 34 км 2) 72 км 3) 36 км 4) 68 км
Тест № 8
Вариант 1
1. Какое число содержит: 3 тыс. 2 сот. 5 дес. 4 ед.
1) 3524 2) 3254 3) 3245 4) 3452
2. В лагерь приехали 120 мальчиков и 180 девочек. Они расселились по 6
человек в комнате. Сколько комнат заняли дети?
1) 50 2) 40 3) 100 4) 30
3. Выразите в килограммах 2ц 50кг, 1т, 3ц 2 кг
1) 25 кг, 10 кг, 32 кг 2) 205 кг, 100 кг, 320 кг
3) 250 кг, 1000 кг, 302 кг 4) 2050 кг,100 кг, 3020 кг
4. Вычислите: 960 + 3 + 205 – 525
1) 100 2) 363 3) 580 4) 643
5. На уроке труда ученики второго класса сделали 24 маски, а третьего класса
– 72 маски. На сколько масок больше сделали ученики третьего класса, чем
ученики второго класса?
1) 99 2) 48 3) 84 4) 46
6. Из посёлка одновременно выехали два велосипедиста в противоположных
направлениях. Скорость первого велосипедиста 12 км/ч, а второго 10 км/ч.
На каком расстоянии друг от друга они будут через 2 часа?
1) 43 км 2) 44 км 3) 28 км 4) 34 км
7. Подчеркните выражение, с помощью которого можно найти площадь
кабинета, имеющего прямоугольную форму, если известно, что его длина
равна 6 см, а ширина Х см
1) (6 ∙ Х) ∙ 2 2) 6 + Х 3) 3 ∙ Х 4) 6 ∙ Х
8. Решите уравнение: 76000 – Х = 6000
1) 700000 2) 70000 3) 7000 4) 700
9. Вычислите: 35 • 4 + 29 • 3
1) 237 2) 347 3) 227 4) 440
10. Из 54 м ткани сшили 9 костюмов, а на столько же платьев пошло 27 м. На
сколько метров больше израсходовали материала на 1 костюм, чем на одно
платье?
1) 4 2) 6 3) 5 4)3
Тест № 8
Вариант 2
1. Какое число содержит: 5 тыс. 7 сот. 4 дес. 2 ед.
1) 5427 2) 50 742 3) 7452 4) 5742
2. В столовую привезли 300 кг риса, а сахара в 3 раза меньше. Сколько
килограммов сахара привезли в столовую?
1) 200 2) 150 3) 100 4) 300
3. Вырази в центнерах: 3т 100кг, 5т, 1000кг
1) 310 ц, 50 ц, 100ц 2) 31 ц, 50 ц, 10 ц
3) 31 ц, 5 ц, 11 ц 4) 3100 ц, 5 ц, 1000 ц.
4. Вычислите: 884 : 4 + 696 – 400
1) 517 2) 688 3) 157 4) 167
5. В школе 30 учителей и 450 учащихся. На сколько учителей меньше, чем
учеников?
1) 350 2) 420 3) 300 4) 480
6. Из двух сёл, расстояние между которыми 81 км, выехал одновременно
навстречу друг другу два всадника. Скорость первого всадника 12 км/ч, а
второго – 15км/ч. Через, сколько времени они встретятся?
1) 3ч 2) 4ч 3) 5ч 4) 6ч
7. Ширина класса, имеющего прямоугольную форму, равна 5 м, а его
площадь 30 м². Найди его длину.
1) 5м 2) 4м 3) 6м 4)3м
8. Реши уравнения: Х + 20000 = 80000
1) 60000 2) 600 3) 60 4) 6000
9. Вычислите: 189 : 9 – 75 : 25
1) 18 2) 15 3) 17 4) 19
10. В мастерской сшили 7 заячьих шапок, израсходовав на каждую шапку по
2 шкурки, и столько же ондатровых шапок, на каждую израсходовав по 4
шкурки. Сколько всего шкурок израсходовали на пошив шапок?
1) 72 2) 42 3) 13 4) 31
Тест № 9
Вариант 1
1. Подчеркни число, в котором: 5 единиц 5—го разряда и 6 единиц 2—го
разряда:
1)500 600 2)50 600 3)600 500 4)50 060
2. Какое число нужно вставить?
…— 1 =536899
1) 536 900 2) 546899 3) 536890 4) 536889
3. Вычислите: (230000 + 510000) + 140000
1) 67000 2) 890000 3) 790000 4)880000
4. Реши уравнение: С – 98 =1300
1) 1813 2) 1287 3)1319 4)1398
5. Выполни 4769 ∙ 3
1) 17698 2) 13703 3) 14307 4)16138
6. Выполни 15450 км : 5
1) 2090км 2) 3090км 3) 4905км 4)
3950км
7.За два одинаковых костюма было уплачено 7200 тенге. Сколько нужно
заплатить за два пальто, если бы пальто стоило в 2 раза дороже, чем костюм?
1) 1444 2) 3600 3) 7206 4)14400
8. Найди значение выражения: 17619 • 5 + 6120 • 3
1) 11645 2) 106455 3) 17654 4)
176455
9. Расстояние между двумя городами 327 км. Сколько км останется проехать
мотоциклу после 3 часов движения со скоростью 80 км/ч ?
1) 303 км 2) 167 км 3) 87 км 4) 84
км.
10. Длина прямоугольника 12 дм. Чему равна ширина этого прямоугольника,
если его площадь 60 дм²?
1) 5дм 2) 48 дм 3) 24 дм 4) 46 дм
Тест № 9
Вариант 2
1. Подчеркни число, в котором: 7 единиц 3—го разряда и 3 единицы 6—го
разряда:
1) 700 300 2) 307 000 3) 300 700 4) 370 000
2. Какое число нужно вставить?
… + 1 =375600
1) 375599 2) 375560 3) 375598 4) 375499
3. Вычислите: (23000+51000)+14000
1) 80000 2)98000 3)84000 4)88000
4. Выполните действие: 497+ С=5300
1) 5497 2) 4973 3) 3953 4)4803
5. Выполните действие: 14307:3
1) 7102 2) 5609 3) 4769 4) 8779
6. Выполните действие: 40070 кг • 6
1) 320400кг 2) 224200кг 3)404200кг 4)240420кг
7. Найдите значение выражения: 64203 : 3 – 72018 : 9
1) 13499 2) 14939 3) 13399 4)14993
8. В магазине за три дня было продано товара на 42000 тенге. В первый день
– на 22000 тенге, во второй в 2 раза меньше, чем в первый день, а в третий
был продан остальной товар. На какую сумму был продан товар в третий
день?
1) 9000 2) 900 3) 90 4)9
9. Расстояние между двумя городами 523 км. Сколько км останется проехать
машине после 6 часов движения, если ее скорость движения 60 км/ч?
1) 503 км 2) 163 км 3) 403 км 4) 487 км,
10. Чему равна сторона прямоугольника, если его периметр 14см, а ширина –
2 см?
1) 6см 2) 8см 3) 5см 4) 7 см
Тест № 10
Вариант 1
1. Укажи число, в котором 8 десятков тысяч, 5 сотен и 3 десятка.
1) 800 530 2) 8 503 3) 8 530 4) 853
2. Сколько знаков будет содержать значение произведения ?
1) 5 2) 4 3) 6 4) 3
3. В ящик входит 15 кг помидоров. Сколько нужно ящиков, чтобы
разложить 165 кг помидоров?
1) 11 2) 12 3) 9 4) 13
4. Коля решил 15 задач, а Света – на 7 задач больше. Сколько задач они
решили вместе?
1) 27 задач 2) 22 задачи 3) 47 задач 4) 37 задач
5. Вычислите: (747 + 156) : 3 + 346
1) 674 2) 747 3) 647 4) 947
6. Укажи правильную запись, которая обозначает 630 см в других единицах
измерения.
1) 630 дм 2) 6 м 3 см 3) 63 000 мм 4) 6 м 3 дм
7. В магазине купили 600 г конфет. Четвёртую часть положили в вазу к чаю.
Сколько граммов конфет в вазе? Отметь нужное число.
1) 150 г 2) 240 г 3) 800 г 4) 2 400 г
8. Каким действием можно проверить правильность вычисления:
25 ∙ 62 = 1 550? Выбери подходящее выражение.
1) 1 550 – 25 2) 1 550 – 62 3) 1 550: 62 4) 1 550 +
25
9. В легковом автомобиле помещается 5 человек. Какое наименьшее число
автомобилей потребуется, чтобы перевезти 37 человек?
1) 7 2) 8 3) 9 4) 10
10. Из двух городов, расстояние между которыми 402 км, навстречу друг
другу выехали два автомобиля. Скорость одного 64 км/ч, другого 70 км/ч.
Через сколько часов они встретятся?
1) 4ч 2) 5ч 3) 3ч 4) 2ч
Тест № 10
Вариант 2
1. Укажи число, в котором 6 десятков тысяч, 7 сотен и 4 десятка.
1) 70 640 2) 6 740 3) 6 704 4) 674
2. Сколько знаков будет содержать значение произведения ?
1) 5 2) 4 3) 6 4) 3
3. В автобусе помещается 21 человек. Сколько нужно автобусов, чтобы
перевезти 231 человек?
1) 13 2) 10 3) 11 4) 13
4. Саша съел 42 конфеты, а Вера – в 3 раза меньше. Сколько конфет
они съели вместе?
1) 45 конфет 2) 14 конфет 3) 56 конфет 4) 67 конфет
5. Выполни действия: (138 : 3 + 111) + 6 ∙ 7
1) 619 2) 791 3) 199 4) 339
6. Укажи правильную запись, которая обозначает 820 см в других единицах
измерения.
1) 82 дм 2) 8 м 2 см 3) 82 000 мм 4) 8 м 20 дм
7. 24 четвероклассника посещают кружки детского творчества. Это
четвёртая часть всех обучающихся в четвёртых классах. Сколько человек
учатся в четвёртых классах? Отметь нужное число.
1) 6 уч. 2) 30 уч. 3) 96 уч. 4) 20 уч.
8. Каким действием можно проверить правильность вычисления: 2 940 : 35?
Выбери подходящее выражение.
1) 2 940 : 84 2) 35 + 84 3) 2 940 – 35 4) 84 + 2
940
9. В одном ряду в кинозале 20 мест. Какое наименьшее число рядов займут
129 зрителей ?
1) 7 2) 8 3) 9 4) 6
10. Между городами расстояние 690 км. Первые 8 часов автомобиль ехал со
скоростью 70 км/ч, остальной путь преодолел за 2 часа. С какой скоростью
ехал автомобиль последние 2 часа?
1)70 км/ч 2)100км/ч 3)75км/ч
4)65км/ч
Библиографический список.
1. Математика: итоговое тестирование: 4 – й кл./ О.В. Узорова, Е.А.
Нефёдова. – М.: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2011.
2. Математика: Контрольные тренировочные материалы для 4 класса с
ответами и комментариями (серия «Итоговый контроль в начальной
школе») / О.А. Рыдзе, К.А. Краснянская. – М.; СПб.: Просвещение,
2011.
3. Моршнева Л.Г. Итоговая аттестация в начальной школе. – Саратов:
Лицей, 2010.
4. Обухова Л.А. Тесты по математике. 4 класс. – М.; 2009.
5. Тесты за курс начальной школы: русский язык, математика,
окружающий мир. 4 – класс./ под ред. Ф.Ф. Лысенко. – Изд. 4—е,
перераб. – Ростов—на—Дону: Легион, 2010.
6. Узорова О.В. 2500 задач по математике: 1—4 кл. / О.В. Узорова, Е.А.
Нефёдова. – М.: АСТ: Астрель, 2008.
Интернет—ресурсы
1. http://festival.1september.ru/articles/574426/
2. http://teacher-almaty.clan.su/publ/33-1-0-499
Из двух городов, расстояние между которыми 110 км, одновременно в противоположных направлениях выехали 2 автобуса. Первый автобус ехал со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью ехал второй автобус, если через 3 ч после выезда расстояние между ними было равно 500 км ?
2.Реши уравнение: ( 580 : в – 25 ) * 90 + 490 = 850
3.Выполни действия: 36мин 15с—14мин 48с; 2т 4ц 3кг – 19ц 75кг; 80кв.м 72кв.дм : 8
4.Составь выражения:
А) У Кати a марок, а у Димы в 5 раз меньше. На сколько марок у Кати больше, чем у Димы ? Б) Самолет пролетит b км за 2 ч. Сколько км он пролетит за 7 ч, если полетит стой же скоростью ? В) Мама купила 3 м шелка по цене х руб. и 5м ситца по цене у руб. Сколько рублей она потратила на эту покупку ? Г) Длина прямоугольника n м, а ширина составляет 3/4 длины. Чему равен периметр прямоугольника ?
5. Вычисли: 7230* 306 : 540 –(84256 + 278152) : 712
6* У Пончика было 3 целых яблока, 10 половинок и 8 четвертинок. Сколько всего яблок было у Пончика ?
Просмотр содержимого документа
«Экзаменационная работа по математике в 4 классе »
Содержание
- 1 ВПР – экзамен или контрольная работа?
- 2 ВПР за 2022 год
- 3 ВПР за 2023 год
- 3.1 Русский язык
- 3.2 Математика
- 3.3 Окружающий мир
- 4 Компьютерный формат
- 5 Что будет, если не сдать?
Родители, чьи дети в 2022-2023 учебном году учатся в 4 классе, больше всего переживают за предстоящие экзамены. В данном материале мы подробно разберем сколько ВПР ждет учеников младшей школы в этом году, какими будут задания и формат проведения «детского ЕГЭ», а также на что влияет экзаменационная оценка.
ВПР – экзамен или контрольная работа?
Как только не называют ВПР в народе «ЕГЭ для младшей школы», «годовая контрольная работа», «выпускной экзамен»… но расшифровывается аббревиатура просто – Всероссийская Проверочная Работа. Данный вид контроля в 2023 году охватит все 4-9 классы.
Важно! ВПР – это не экзамен, не контрольная работа и уж тем более не ОГЭ или ЕГЭ! Результаты не являются обязательными для занесения в журнал, они не должны влиять на средний балл ученика, оценку в аттестате или факт перевода ребенка в следующий класс.
И, тем не менее, всех детей и родителей пугают, что в 4 классе их ждут экзамены, к которым необходимо особенно тщательно готовиться в 2023 году. Давайте разберемся, кто и для чего устраивает контрольные срезы.
Организатором ВПР выступает Рособрнадзор. Целью проведения заявлен сбор информации о качестве преподавания предметов в учебных заведениях и уровне знаний школьников по отдельным предметам.
Родителям важно знать и понимать, что:
- к ВПР не нужно готовиться дополнительно, так как все задания соответствуют обычной школьной программе;
- проводят проверочные работы в рамках одного (реже двух) школьных уроков;
- расписание носит рекомендательный характер, а точные даты, когда будет проведение ВПР по отдельным предметам, определяет школа;
- впервые школьник пишет ВПР в 4 классе (детям предстоит сдавать 3 предмета);
- задания для всех регионов России одинаковые – единый формат обеспечивает равные условия для ребят, независимо от географии проживания;
- если в день проведения среза ребенок отсутствовал по уважительной причине, пересдачи ему не грозят;
- учащиеся с ОВЗ могут участвовать в срезе на добровольной основе (по желанию родителей);
- плохой результат никак не должен влиять на оценку за четвертый класс.
Важно! Некоторые школы самостоятельно утверждают перенос оценок в журнал, тогда могут возникнуть проблемы из-за низкого балла.
ВПР за 2022 год
Многие слышали, что сдавать ВПР в 2023 году школьникам предстоит два раза – осенью (за прошлый учебный год) и весной (за текущий). Это утверждение верно для 5-9 классов, но дети, которые в 2022-2023 учебном году учатся в 4 классе, будут сдавать «экзамены» только в конце учебного года.
Подробнее о том, какие предметы и когда предстоит сдавать учащимся средней школы в рамках проведения Всероссийских Проверочных Работ в 2022-2023 учебном году, читайте в материалах нашего сайта.
ВПР за 2023 год
В отличие от ЕГЭ или ОГЭ, где для каждого предмета в календаре определена точная дата проведения экзамена, для ВПР, проводимых в 4 классе, в 2023 году будут определены периоды, в рамках которых учебные учреждения смогут назначить удобную для детей дату.
Важно! Для 4-х классов всероссийский проверочный срез будет включать три обязательных предмета: «русский язык», «математика» и «окружающий мир». Для выпускников младшей школы определен основной период проведения ВПР – с 15.03.23 по 20.05.23,
Как правило, проверочная работа проводится на уроке согласно штатному расписанию. В редких случаях школа принимает изменение графика проведения уроков для более удобного распределения срезов (например, если предмет стоит первым или 4 уроком).
Русский язык
Проверочная работа по русскому языку состоит из двух частей, в которых суммарно будет представлено 15 заданий.
| Часть | Кол-во заданий | Время |
| 1 | 3 шт. | 45 мин. |
| 2 | 12 шт. | 45 мин. |
Важно! На выполнение работы отводят 2 урока (каждый по 45 минут), но выполнять задание 1-й и 2-й части школьники будут в разные дни.
В первой части выпускник младшей школы должен будет написать диктант и выполнить 2 задания к тексту. Детальнее смотрите в этом видео:
Во второй части – дать ответ на 12 поставленных вопросов, подробный разбор которых можно узнать, посмотрев этот онлайн-урок:
Максимальный первичный результат за выполнение работы – 38 ПБ.
| Максимальный балл | Задание |
| 1 ПБ | № 5, 9, 10, 14 |
| 2 ПБ | № 4, 6, 8, 11 |
| 3 ПБ | № 2, 3, 12, 13, 15 |
| 4 ПБ | № 3 |
| 7 ПБ | № 1 (диктант) |
Для русского языка рекомендована такая шкала перевода первичного балла в отметку:
| 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0 – 13 ПБ | 14 – 23 ПБ | 24 – 32 ПБ | 33 – 38 ПБ |
Математика
Каждый вариант КИМа по математике будет включать в себя 12 заданий, на выполнение которых школьникам отведут 1 стандартный урок (45 минут).
Государственный срез будет проверять такие умения выпускников 4-х классов:
- устный счет;
- решение примеров в несколько действий;
- решение задач;
- понимание особенностей геометрических фигур;
- работа с табличными величинами;
- заполнение схем.
Также смотрите подробный разбор КИМа прошлого сезона:
Справившись со всеми 12 вопросами, школьник может получить максимум 20 ПБ.
Разбаловка для ВПР по математике будет следующей:
| Максимальный балл | Задание |
| 1 ПБ | № 1, 2, 4 – 7, 9 |
| 2 ПБ | № 3, 8, 10 – 12 |
Для перевода первичного результата в оценку рекомендована такая таблица соответствия:
| 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0 – 5 ПБ | 6 – 9 ПБ | 10 – 14 ПБ | 15 – 20 ПБ |
Окружающий мир
В КИМе по данному предмету будет предложено 10 вопросов, на работу с которыми школьникам отведут 1 урок (45 минут).
Понять, какие типы заданий могут встретиться ребенку на контрольном срезе можно, посмотрев подробный разбор демоверсии прошлого года (модернизация заданий в 2023 году не планируется):
Максимальный балл по окружающему миру – 32 ПБ.
За каждый правильный ответ можно заработать от 1 до ПБ.
| Максимальный балл | Задание |
| 1 ПБ | № 3.1, 5, 6.1, 6.2, 7.1, |
| 2 ПБ | № 1, 2, 3.2, 4, 6.3, 7.2, 10, |
| 3 ПБ | № 3.3, 8, 9 |
Интерпретировать первичный результат как школьную оценку в классической 5-балльной системе поможет такая таблица:
| 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0 – 7 ПБ | 8 – 17 ПБ | 18 – 26 ПБ | 27 – 32 ПБ |
Компьютерный формат
Компьютеризация контрольных срезов – перспектива ближайших нескольких лет. В 2022-2023 учебном году все учебные заведения страны еще не готовы перейти полностью к цифровому формату ВПР, но уже этой осенью 25% школ будут проводить проверочные работы с помощью компьютеров.
Если цифровой формат станет реальностью, то можно будет говорить о таких преимуществах, как:
- формирование персональных пакетов заданий для каждой школы;
- более высокая объективность;
- максимально быстрая проверка.
Что будет, если не сдать?
Мы уже выяснили, что проверочные работы никак не влияют на основное образование школьников. Естественно, руководство школы стремится охватить срезами максимальное количество детей, ведь если в классе на момент проведения работы будет присутствовать мало детей, ее просто не засчитают. Более того, говорить о достоверности результата можно только при высоком проценте охвата учащихся в регионах. Но так ли страшно пропустить ВПР для самого ребенка?
По сути, если ребенок болел или отсутствовал по другой уважительной причине, которую родители подтверждают документально, то для него вопрос контрольного среза в большинстве школ просто снимается. Но если ваша школа приняла решение выставлять баллы в журнал, то могут попросить все-таки написать работу.
Не должно быть проблем и у малышей, которые не смогут подтвердить свой результат на ВПР. Существует множество причин, по которым ребенок может написать срез хуже, чем ожидают родители и педагоги. На самом деле низкая оценка по ВПР – это просто факт, за которым не должны следовать наказания от родителей или учителя.
В будущем, когда будет создан цифровой банк всех работ, родители смогут увидеть, как ребенок написал срез и проработать ошибки. Пока такой возможности нет, можно просто больше внимания уделять изучению предмета, который дается малышу сложнее других. Возможно, подтянуть знания за период летних каникул, разбирая тренировочные задания.
Читайте также:
- Пятидневка в школах в 2022-2023 году
- МЦКО: мониторинг и диагностика в 2022-2023 году
- Школьные программы для начальных классов в 2022-2023 году
Входной тест по математике 4 класс
Тест состоит из 18 вопросов. Вопросы подобраны так, чтобы максимально охватить содержание программы по математике с 1 по 3 класс. На некоторые вопросы надо найти один правильный ответ, а на другие — несколько правильных ответов. За правильный ответ даётся
Математика 4 класс | Автор: Елисеева Екатерина Степановна | ID: 3200 | Дата: 14.11.2014
Помещать страницу в закладки могут только зарегистрированные пользователи
Зарегистрироваться
Вопрос №
1
Укажи число, в котором 9 сот., 3 дес., 1 ед.
319
931
913
139
Вопрос №
2
Запиши цифрами число пятьсот шестьдесят один.
501
506
561
516
Вопрос №
3
Где число 624 записано правильно в виде суммы разрядных единиц?
6 + 2 + 4
600 + 24
620 + 4
600 + 20 + 4
Вопрос №
4
Выбери компоненты при делении.
Множитель
Слагаемое
Делимое
Произведение
Делитель
Частное
Вопрос №
5
Найди произведение чисел 160 и 4.
164
156
40
640
Вопрос №
6
Сколько минут в 1 час и 30 мин?
130 минут
80 минут
90 минут
120 минут
Вопрос №
7
Сколько сантиметров в 2 м и 6 см?
26 см
260 см
206 см
8 см
Вопрос №
8
Чему равна площадь прямоугольника со сторонами 4 см и 7 см?
11 см
28 см
28 кв.см
22 кв.см
Вопрос №
9
Периметр квадрата равен 28 см. Чему равна его сторона?
56 см
14 см
4 см
7 см
Вопрос №
10
В ящике 35 кг яблок, а в корзине 5 кг. Во сколько раз меньше яблок в корзине, чем в ящике?
В 30 раз
В 7 раз
В 40 раз
В 175 раз
Вопрос №
11
Один блокнот стоит 9 рублей. Сколько стоят 3 таких блокнота?
12 рублей
6 рублей
3 рубля
27 рублей
Вопрос №
12
В магазин привезли 58 кг апельсинов. В первый день продали 18 кг, а во второй — 20 кг. Сколько килограммов апельсинов осталось продать?
Выбери верное решение задачи.
58 + 18 + 20 = 96 (кг)
58 — 18 — 20 = 20 (кг)
58 + 18 — 20 = 56 (кг)
58 — 18 + 20 = 60 (кг)
Вопрос №
13
Выбери неверное неравенство.
72 : 5 = 14 (ост.2)
74 : 3 = 24 (ост.2)
78 : 3 = 26 (ост.0)
71 : 4 = 18 (ост.1)
Вопрос №
14
В каких выражениях результат будет равен нулю?
30 x 0 =
0 : 64 =
72 + 0 =
84 — 0 =
0 x 17 =
0 + 19 =
Вопрос №
15
Где правильно расставлен порядок действий?
84 — 6 x 3 + 32 : 8 =
Вычитание, умножение, сложение, деление
Умножение, деление, вычитание, сложение
Умножение, деление, сложение, вычитание
Вычитание, сложение, умножение, деление
Вопрос №
16
Чему равна одна восьмая часть числа 40?
8
5
320
48
Вопрос №
17
Одна шестая отрезка равна 4 см. Чему равен весь отрезок?
10 см
6 см
24 см
28 см
Вопрос №
18
Укажи верно записанное выражение.
40 x 4 = 50 x 4
64 : 2 > 84 : 2
54 + 26 < 90 — 26
360 : 6 = 20 x 3
Итоговый тест по математике.
4 класс
Прочитай внимательно задания, выбери правильный ответ, поставь рядом с ним галочку
V
1. Укажи верную запись числа, состоящего из 4 сотен тысяч,9 десятков тысяч,5 сотен и 7 единиц.
-490507
-495007
-490570
-409507
2. Ширина прямоугольника 36дм, а длина в 2 раза больше. Чему равна площадь прямоугольника?
-26кв.км
-259кв.м
-25.920кв.см
-2.592кв.дм
3.Выбери значение произведения 2340 х 47
-10.998
-119.890
-1.099.800
-109.980
4.Выбери значение частного 147.600 : 40
-900
-3.690
-369
-36.900
5.Укажи, какое действие выполняется последним в выражении
320 х 11 + 4250 : 7 — 68
-вычитание
-умножение
-деление
-сложение
6.Вычисли периметр квадрата со стороной 4см3мм
-184см9мм
-17кв.см 2кв.мм
-17см 2мм
-172см
7.Киносеанс начался в 13ч50мин, а закончился в 15ч20мин. Сколько времени длился фильм?
-2ч 20мин
-1ч 25мин
-1ч 30мин
8.На пошив одного платья требуется 3м ткани. Какое наибольшее количество платьев можно сшить, если имеется 77 м ткани?
-231 платье
-26 платьев
-25 платьев
-18 платьев
9.Выбери запись величин в порядке убывания
-7сут., 7ч, 7мин, 7сек
-356кг, 356т, 356ц, 356г
-12мм, 12см 12дм, 12км
-970кв.см, 970кв.дм, 970кв.м, 970кв.км
10. Реши задачу, запиши ответ.
Из двух городов, расстояние между которыми 488км, навстречу друг другу выехали два автомобиля. Скорость одного автомобиля 57км/ч. Найди скорость второго автомобиля, если они встретились через 4 часа.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.Реши задачу, запиши ответ.
Для строительства веранды закупили 60 досок. Построить надо 3 деревянные стены: одна длиной 5 метров и две длиной по 3 метра. Хватит ли этих досок для строительства, если ширина доски 20см.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответы на задания.
1. 490507
2.2.592кв.дм
3.109.980
4.3.690
5. вычитание
6. 17см 2мм
7.1ч.30мин
8. 25 платьев
9. 7сут., 7ч, 7мин, 7сек
10. Решение задачи:
1)57 х 4 = 228(км)-расстояние, которое проехал первый автомобиль за 4 часа
2) 488-228 = 260(км)- расстояние, котрое проехал до встречи второй автомобиль
3) 260 : 4 = 65(км/ч)
Ответ: 65км/ч скорость второго автомобиля.
11. Решение задачи.
Первый способ.
Преобразования: 5м=500см
3м=300см
1)500 + 300+ 300 = 1.100(см)- периметр веранды
2)1.100:20=55(ш.)-
Ответ: досок хватит, 55 досок шириной 20 см понадобиться, чтобы построить веранду.
Второй способ.
1)500:20= 25(ш.)-досок понадобиться для строительства длины веранды
2) 300+300=600(см)- две ширины веранды
3)600:20=30(ш.)-досок понадобиться для строительства ширины веранды
4) 25+30=55(ш.)
Ответ: досок хватит, 55 досок шириной 20 см понадобиться, чтобы построить веранду.
Содержание
- 1 ВПР после 4 класса
- 2 На что влияют ВПР
- 3 Какие предметы будут сдавать в 2022 году
- 3.1 Русский язык
- 3.2 Математика
- 3.3 Окружающий мир
- 4 Расписание ВПР 2022
- 5 Как подготовить ребенка
Выпускников младшей школы ожидают первые в жизни экзамены, ведь в 2022 году в 4 классе школьники будут сдавать ВПР. Нередко можно услышать мнение, что малышей заставляют сдавать ЕГЭ в 4 классе – поэтому мы предлагаем детально разобраться в том, каким будет проверочные работы в 2022 году и стоит ли родителям так волноваться.
ВПР после 4 класса
ВПР после 4 класса – обновленная версия промежуточной аттестации, введенная в школах России с 2016 года.
До 2016 года по окончанию младшей школы ученики проходили годовую промежуточную аттестацию в виде хорошо знакомых и учителям, и школьникам самостоятельных работ, контрольных, сочинений и т.д. При этом образовательные школы самостоятельно определяли их количество, сроки проведения, содержание контрольно-измерительных материалов, а также методику проверки. Другими словами, каждая школа сама определяла когда, как, сколько и в каком формате выпускники младшей школы будут выполнять контрольные работы.
Введенные Минобрнауки в 2016 году Всероссийские Проверочные Работы (ВПР) по своей сути практически не отличаются от промежуточной аттестации. Это такие же контрольные/самостоятельные работы как раньше, с одной только разницей – варианты разработаны на федеральном уровне и едины для всех образовательных организаций. То есть новшества, внедренные Минобрнауки, направлены не на изменение формата проверки уровня усвоенных знаний, а на централизацию на федеральном уровне проверочной процедуры для достижения единства подходов к составлению КИМов, проведению самих работ и их оцениваю.
Похожи ли ЕГЭ и ВПР-4 2022 года? Хотя об уровне сложности рассуждать тут не приходится, некоторые похожие моменты есть, а именно:
- выполнять работы дети будут в специальных КИМах;
- разработанные КИМы едины для всех регионов России, хотя не все школы получат одинаковые задания;
- печатные материалы также как и на ЕГЭ защищены от предварительного изучения.
На что влияют ВПР
Заместитель руководителя Рособрнадзора четко обозначил, что ВПР не являются государственной итоговой аттестацией, а потому их можно рассматривать только в качестве диагностических работ, позволяющих оценить индивидуальные достижения обучающихся. Этим же письмом Рособрнадзор не рекомендовал образовательным организациям использовать итоги ВПР для выставления обучающимся годовых оценок.
Отметим, результаты ВПР прошлых лет показали, что для выполнения всех заданий школьникам достаточно обладать основными, базовыми знаниями, и если ученик систематические занимался, то он не будет испытывать никаких сложностей.
Какие предметы будут сдавать в 2022 году
Как и ранее, в 2022экзамены в 4 классе будут включать в себя 3 предмета:
- Русский язык;
- Математика;
- Окружающий мир.
Русский язык
Экзамен по русскому языку будет состоять из 2-х частей, которые школьники будут сдавать в разные дни:
- тестовой части (15 вопросов)
- диктанта.
На выполнение каждой из частей отводится 1 урок – 45 минут.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
В ожидании демоверсий ВПР-4 по русскому языку 2022 года предлагаем вспомнить, какими были задания в прошлом учебном году:
Математика
Количество заданий – 14.
Время на выполнение – 45 минут (школьный урок).
Задания охватывают все темы, которые школьники успели изучить за 4 года:
- арифметические действия;
- нахождение значения выражений;
- время;
- меры веса, длины, объема;
- изображение геометрических фигур;
- площадь и периметр;
- работа с графическими и табличными данными;
- решение задач и др.
Также предлагаем посмотреть разбор прошлогоднего ВПР по математике, так как особых изменений в КИМах 2022 года не предвидится:
Окружающий мир
Количество заданий – 10 (2 части).
Время на выполнение – 45 минут (школьный урок).
В 1-й части ученикам будет предложено 5 тестовых заданий с короткими ответами и эксперимент, а во 2-й части – задания с развернутыми ответами, выполняя которые ребенку необходимо будет написать мини-эссе из нескольких предложений.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями и другим справочным материалом.
Подробнее о том, какие задания могут встретится школьникам на ВПР-4 в 2022 году, смотрите в разборе прошлогодней демоверсии:
Важно! Как только будут доступны официальные демоверсии 2022 года, мы оперативно добавим на эту страницу актуальные разборы от лучшчих педагогов страны.
Расписание ВПР 2022
Рособрнадзор утвердил расписание проведения всероссийских проверочных работ (ВПР) в 2022 году. Приказ №1139 от 16.08.2021содержит рекомендуемые периоды для проведения контрольных работ, но точные даты устанавливает образовательная организация самостоятельно. Школы смогут сами формировать расписание проведения оставшихся всероссийских проверочных работ из-за ситуации с коронавирусом, заявил временно исполняющий обязанности главы Рособрнадзора Анзор Музаев.
Важно! В 2022 году экзамены в 4 классе выпускники младшей школы будут сдавать с 12.03.22 по 20.03.22.
Как подготовить ребенка
Нужна ли особенная (специальная) подготовка к экзаменам в 4 классе по примеру подготовки к ОГЭ и ЕГЭ? Этот вопрос из года в год задают специалистам родители, которых еще начиная с 3-го класса, учителя регулярно пугают предстоящими экзаменами.
На самом деле, Единый Государственный Экзамен для учеников младшей школы – это не больше привычной контрольной, которые дети пишут по несколько раз на год. Главное отличие заключается в том, что дети из разных школ выполняют одинаковые задания. Рассчитаны задания не только на проверку уровня знаний, но и способность логически думать, принимать решения. Они рассчитаны на среднего ученика, не отличника, поэтому с ними справляется большая часть детей.
Особой подготовки экзамен не требует, за исключением того, что необходимо своевременно учить уроки и периодически повторять прошедший материал. Главное, родителям не поднимать панику и не волноваться, поселяя страх в душах детей. Чувство страха мешает сосредоточиться и правильно выполнять задания, поэтому важно психологически настроиться на положительный результат и не бояться сдачи экзаменов в 4 классе.
Читайте также:
- Школьные программы для начальных классов в 2021-2022 году
- Когда детям в школу в январе 2022 года
- Федеральный перечень учебников на 2021-2022 году