Проходной экзамен в 10 класс по обществознанию

Переводной
экзамен по обществознанию 10 класс  (базовый уровень)

Вариант
1

1. Биологическую природу человека
отражает способность

1)участвовать в совместной
деятельности

2) заниматься художественным
творчеством

3) познавать мир и самого себя

4) продолжать род

2. Идеальный образ результата
деятельности – это

1) цель

2)мотив

3) объект

4) потребность

3. Верны следующие суждения о
социальных институтах?

А. Социальные институты
рассматриваются наукой как исторически сложившиеся, устойчивые формы организации
совместной деятельности людей

Б. Поскольку общество представляет
собой динамическую систему, одни социальные институты могут исчезать, а другие
— появляться

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. И чувственное, и рациональное
познание нацелено на

1) создание новых теорий

2) преобразование окружающего мира

3) опровержение существующих
научных теорий

4) приобретение истинных
знаний об окружающем мире

5. Верны ли следующие суждения об
истине?

А. Относительная истина всегда
субъективна

Б. Только абсолютной истине
свойственна объективность

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 6. Что из перечисленного
характеризует эмпирический уровень научного познания

1) наблюдение отдельных
фактов и явлений

2) объяснение изучаемых фактов и
явлений

3) фиксация обобщений в форме законов

4) выдвижение и обоснование гипотез

7. Культура, в наиболее широком
смысле слова – это

1) уровень воспитанности человека

2) определённый этап исторического
развития

3) деятельность в сфере искусства и
все её результаты

4) все достижения человечества с
момента его возникновения

8. Верны ли следующие суждения о
культуре?

А. культура представляет собой
совокупность достижений общества на определенном историческом этапе

Б. культура присуща только обществу
в целом и отдельным социальным группам.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

9. Что из перечисленного отличает
искусство как форму (область) духовной культуры?

1) логичность доказательств

2) объяснение социальных явлений

3) отражение мира в
художественных образах

4) теоретическое обоснование
гипотез

10. Что отличает религию от других
сфер (областей) культуры?

1) описание и объяснение природных
и социальных явлений

2) достоверное долгосрочное
прогнозирование развития

3) утверждение идеи
сотворения мира

4) эстетическое освоение
окружающего мира

11. Что из перечисленного ниже
традиционно относится к категориям морали?

1) прогресс, глобализация, миграция

2) гражданство, права, обязанность

3) совесть, патриотизм,
гражданственность

4) прекрасное, гармония,
безобразное

12. Найдите в приведённом списке
проявления тенденции гуманизации образования и обведите цифры, под которыми они
указаны.

1) увеличение количества учебных
предметов

2) сокращение времени изучения
естественных наук

3) ориентация на интересы и
склонности ученика

4) применение технологий,
сберегающих здоровье

5) особое внимание
нравственному воспитанию

6) компьютеризация образовательного
процесса

13. Верны ли следующие суждения
о мировоззрении человека?

А.
Мировоззрение включает знания, ценности и идеалы человека.

Б.
Мировоззрение определяет принципы поведения и деятельности человека.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

14. Гражданин имеет право на замену
военной службы по призыву альтернативной гражданской службой в случае, если он

1) имеет предусмотренную
государственной системой научной аттестации учёную степень

2) имеет ребёнка и воспитывает его
без матери

3) является представителем одного
из малых народов

4) не подлежит призыву на военную
службу

15. Устойчивую правовую связь человека
с государством, выражающуюся 
в совокупности их взаимных прав и обязанностей, называют

1) нематериальными благами

2) правовым государством

3) социализацией

4) гражданством

16. Какие из перечисленных терминов
относятся прежде всего к уголовному праву?

1) адвокат, нотариус

2) трудовой договор, работник

3) преступление,
потерпевший

4) налогоплательщики, налоги и
сборы

17. Что из перечисленного отличает
юридическую ответственность?

1) налагается за любые действия
субъекта

2) имеет
государственно-принудительный характер

3) основана на применении к
нарушителю моральных норм

4) налагается любыми
государственными органами

18. Что из перечисленного ниже
относится к обязанностям налогоплательщика 
в РФ?

1) требовать возмещения в полном
объёме убытков, причинённых незаконными действиями налоговых органов

2) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки

3) уплачивать законно
установленные налоги

4) получать от налоговых органов
бесплатную информацию о действующих налогах

19. Правовые нормы, в отличие от других
социальных норм,

1) обеспечиваются силой общественного
мнения

2) санкционированы государством

3) поддерживаются моральным сознанием

4) регулируют общественные
отношения

20. В какой из приведенных ситуаций
были нарушены конституционные права гражданина?

1) Гражданин Л. был задержан
сотрудниками полиции по подозрению в краже.

2) Главный редактор популярного
журнала отказался опубликовать статью гражданина П., так как она не
соответствовала тематике издания.

3) После собеседования с
гражданином Ш. лидеры политической партии отказались принять гражданина Ш. в ее
члены.

4) Начальник цеха заставил рабочих
подписать письмо с критикой директора завода.

21. Что из перечисленного относится к
дисциплинарным взысканиям?

1) выговор, увольнение

2) лишение свободы на длительный срок,
исправительные работы

3) предупреждение, дисквалификация

4) компенсация морального вреда,
возмещение убытков

22. Какое утверждение правильно
характеризует связь между Конституцией и нормативными актами?

1) Конституция принимается в
соответствии с остальными нормативными актами

2) нормы Конституции равнозначимы
остальным нормативным актам

3) все нормативные акты
принимаются в соответствии с Конституцией

4) согласование нормативных актов с
основными положениями Конституции не является обязательным

23. Найдите в приведенном ниже списке
социальные права граждан России

1) право на пенсионное обеспечение
по возрасту

2) свобода собраний

3) право на проведение мирных
шествий

4) право на отдых

5) право на жилище

6) свобода печати

24. Каким кодексом регулируется порядок
рассмотрения в суде дел о материальном возмещении морального ущерба?

1) административным

2) уголовно-процессуальным

3) гражданско-процессуальным

4) трудовым

25. Какое из перечисленных
правонарушений может повлечь административную ответственность?

1) Иван П. регулярно изымал из
почтового ящика и читал личную корреспонденцию соседа.

2) На школьном вечере Анна
прочитала стихотворение малоизвестного поэта, объявив при этом, что она
является автором этого стихотворения.

3) Выступая на суде в качестве
свидетеля, Михаил Ф. отказался сообщить известные ему факты о лицах, причастных
к ограблению.

4) Ирина В. переходила дорогу на
запрещающий сигнал светофора

26. Установите соответствие между
характеристиками и видами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите позицию из второго столбца

Характеристика

А) анонимность произведений

Б) ярко выраженный коммерческий
характер

В) коллективность творческих
процессов

Г) стандартизация содержания

Д) ориентация на запросы
потребителя

Виды культуры

1)  массовая культура

2) народная культура

27. Верны ли следующие суждения о праве
законодательной инициативы?

А. Депутатские фракции в
Государственной Думе РФ имеют право законодательной инициативы.

Б. Каждый гражданин РФ имеет право
законодательной инициативы.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

28. Ниже приведен ряд терминов. Все
они, за исключением двух, относятся к понятию «мораль». Найдите два термина, «выпадающих»
из ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) социальные
нормы, 2) санкции, 3) государственное принуждение, 4) формальная
определенность, 5) ответственность, 6) свободный выбор.

29. Какой смысл правоведы вкладывают в
понятие «субъекты гражданского права»? Привлекая знания обществоведческого
курса, составьте два предложения, содержащие информацию о субъектах
гражданского права.

30. Узнав, что бабушке требуется
дорогостоящая операция, 16-летний школьник Иван решил устроиться продавцом в
табачный киоск. Его устраивал размер предполагаемой оплаты труда и график
работы. Но работодатель отказался принять Ивана на работу. Правомерны ли
действия работодателя? Свой ответ поясните. Назовите любые две особенности
регулирования труда работников младше 18 лет.

Переводной
экзамен по обществознанию 10 класс  (базовый уровень)

Вариант
2

1.  Что из приведенного списка
относится к социальным качествам личности

1) цвет и разрез глаз

2) расовые признаки

3) память, быстрота реакции

4) жизненные принципы

2. Какой признак характеризует
деятельность?

1) доминирование биологических
потребностей

2) сознательная постановка
целей

3) обязательное использование
инструментов

4) инстинктивное приспособление к
окружающему миру

3. Верны следующие суждения о
социальных институтах?

А.Современное общество отличается
низкой степенью институализации.

 Б. Социальный институт – это
устойчивый комплекс норм, регулирующих определенные сферы деятельности

Поскольку общество представляет
собой динамическую систему, одни социальные институты могут исчезать, а другие
— появляться

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Верны следующие суждения о
познании?

А. Чувственное познание позволяет
выявить существенные свойства и функции объекта познания.

Б. Рациональное познание происходит
только при непосредственном контакте органов чувств человека с познаваемым
объектом.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5. Истинное знание в отличие от
ложного,

1) требует усилий для своего
понимания

2) выявляется только в ходе
эксперимента

3) соответствует предмету
познания

4) является результатом
познавательной деятельности

6. Какой метод используется преимущественно
на эмпирическом уровне научного познания?

1) анализ

2) описание

3) абстрагирование

4) выдвижение гипотезы

7. Культура в широком смысле слова
– это

1) степень
воспитанности конкретного человека

2) уровень
развития науки в определённый момент истории

3) все
результаты деятельности в сфере искусства

4) все
достижения человечества с момента его возникновения

8. Верны ли
следующие суждения о массовой культуре?

А. Для
явлений массовой культуры типичен развлекательный характер

Б. Для
явлений массовой культуры характерна ориентация на запросы массового
потребителя

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

9. Какой из названных признаков
непосредственно характеризует искусство?

1) приспособление мира к потребностям
человека

2) эстетическое освоение
окружающего мира

3) выяснение закономерностей
развития общества

4) установление сущности природных
и социальных явлений

10. Мировой религией является

1) Язычество

2) Индуизм

3) Иудаизм

4) Ислам

11. Что из перечисленного ниже
традиционно относится к категориям морали?

1) плюрализм, глобализация,
прогресс

2) гражданство, ответственность,
свобода

3) долг, честь, достоинство

4) красота, гармония, образ

12. Какую тенденцию развития
образования иллюстрирует предоставление одарённым детям возможности обучаться
по специальным программам?

1) Гуманитаризацию

2) Информатизацию

3) Гуманизацию

4) интернационализацию

13. Верны ли следующие суждения о
мировоззрении?

А. Обыденное мировоззрение
опирается на непосредственный  жизненный опыт человека.

Б. Научное мировоззрение включает в
себя научную картину мира, обобщённые итоги достижений человеческого познания.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

14. Особый вид трудовой деятельности в
интересах общества и государства, осуществляемый гражданами взамен военной
службы по призыву, называют

1) профессиональной самореализацией

2) военной службой по контракту

3) волонтёрской деятельностью

4) альтернативной
гражданской службой

15. Какое из перечисленных понятий
используют для обозначения устойчивой правовой связи человека с государством,
выражающейся в совокупности их взаимных прав и обязанностей?

1) Демократия

2) Гражданство

3) социальное государство

4) правовое государство

16. Какие из перечисленных терминов
относятся прежде всего к уголовному праву?

1) адвокат, нотариус

2) трудовой договор, работник

3) преступление,
потерпевший

4) налогоплательщики, налоги и
сборы

17. Что из перечисленного относится к
принципам юридической ответственности?

1) общественная опасность,
противоправность, виновность

2) целесообразность,
индивидуальность, неотвратимость

3) правовой обычай, прецедент,
нормативный договор

4) высшая юридическая сила,
всенародное голосование, верховенство

18. Одна из обязанностей
налогоплательщика в РФ –

1) требовать соблюдения налоговой
тайны

2) использовать налоговые льготы
при наличии оснований в порядке, установленном законом

3) присутствовать при проведении
выездной налоговой проверки

4) выполнять законные требования
налогового органа об устранении выявленных нарушений

19. Правовая норма всегда

1) соответствует общепринятым
представлениям о добре и зле

2) является воплощением идеала справедливости

3) обязательна для
исполнения

4) принимается обществом

20. К способам защиты гражданских прав
относятся

1) ограничение свободы, штраф

2) взыскание неустойки,
принуждение к исполнению обязанности в натуре

3) штраф, исправительные работы

4) предупреждение, дисквалификация

21. Что из перечисленного относится к
дисциплинарным взысканиям?

1) лишение специального права,
дисквалификация

2) возмещение убытков, компенсация
морального вреда

3) ограничение свободы, обязательные
работы

4) выговор, замечание

22. Какой источник права закрепил
название государства Российская Федерация – Россия?

1) указ Президента РФ

2) Конституция РФ

3) федеральный закон РФ

4) постановление Правительства РФ

23. Найдите в приведенном ниже списке
ситуации, которые связаны с трудовыми правоотношениями

1) слесарь опоздал на работу

2) учитель не явился на урок

3) директор театра опоздал на
юбилей 

4) начальник опоздал на совещание

5) пассажир опоздал на теплоход

6) секретарь опоздала на пикник

24. В каком из приведенных ниже случаев
человек может обратиться в суд за восстановлением нарушенных прав?

1) Гражданку А. не приняли в
институт, так как она не набрала необходимого количества баллов.

2) Вернувшись на работу после
длительной болезни, гражданин У. увидел на доске объявлений приказ о своем
увольнении.

3) Гражданке М., квартира которой
пострадала от пожара по её вине, ДЭЗ отказал в бесплатном ремонте, сославшись
на отсутствие страховки.

4) Во время урагана от упавшего
дерева пострадала машина гражданина Ф., но администрация ДЭЗа отказала ему в
праве на возмещение материального ущерба.

25. Старшеклассник принес на школьную
дискотеку наркотические вещества и предложил их своим одноклассникам. Его
действия будут квалифицированы как

1) преступление

2) административный проступок

3) гражданский проступок

4) дисциплинарный проступок

26. Установите соответствие между
ситуациями и видами юридической ответственности: к каждой позиции, данной в
первом столбце, подберите позицию из второго столбца

Ситуации

А) Роман нарвал на городской клумбе
цветов для своей девушки

Б) Петр не выплатил проценты по
кредиту в установленные сроки

В) Марфа не оплатила проезд в
автобусе

Г) группа граждан ночью ограбила
случайного прохожего

Д) Михаил регулярно опаздывает на
работу

Виды юридической ответственности

1)  гражданско-правовая

2) административная

3) уголовная

4)дисциплинарная

27. Верны ли следующие суждения о праве
законодательной инициативы?

А. Депутатские фракции в
Государственной Думе РФ имеют право законодательной инициативы.

Б. Каждый гражданин РФ имеет право
законодательной инициативы.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

28. Ниже приведен ряд терминов. Все
они, за исключением двух, обозначают участников уголовного судопроизводства со
стороны обвинения. Найдите два термина, «выпадающих» из ряда, и запишите цифры,
под которыми они указаны.

1)
гражданский истец, 2) обвиняемый, 3) прокурор, 4) потерпевший, 5)
руководитель следственного органа, 6) адвокат.

29. Субъектами
гражданских правоотношений могут быть физические лица, юридические лица и
публично-правовые образования. Каков правовой смысл понятия «физическое лицо»? Привлекая
знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие
информацию о физическом лице.

30. Назовите любые три
основания расторжения трудового договора и проиллюстрируйте примером каждое из
них.

Переводной
экзамен по обществознанию 10 класс  (базовый уровень)

Вариант
3

1. Неповторимое своеобразие
человека, набор его уникальных качеств традиционно обозначают понятием

1)индивидуальность

2) гражданин

3) талант

4) индивид

2. Признаком понятия «деятельность»
является

1) доминирование биологических
потребностей

2) приспособительный характер

3) целенаправленность

4) обязательное использование
инструментов

3. Верны ли следующие суждения о
социальных институтах?

А. Образование как социальный
институт объединяет с другими социальными институтами наличие организационной
структуры социальных норм,

Б. Социальные институты возникли в
связи с объективной потребностью общества регулировать сферу социальных
отношений.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Верны следующие суждения о
чувственном познании?

А. Чувственное познание присуще
всем живым существам

Б. Чувственное познание дает полное
и исчерпывающее знание о предмете

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5. Верны ли следующие суждения о
критериях истины?

А. Практика является одним из
основных критериев истины в познании.

Б. Существуют явления, недоступные
практическому воздействию на них, их истинность устанавливается иными путями.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

6. Научные знания в отличие от
обыденных,

1) предполагают
обязательную проверку истинности полученных сведений

2) отражают окружающую
действительность в образной форме

3) формируются на основе жизненного
опыта

4) передаются из поколения в
поколение

7. Культура в широком смысле слова
– это

1) степень воспитанности
конкретного человека

2) часть природной среды

3) деятельность в сфере искусства и
все ее результаты

4) все достижения
человечества с момента его возникновения

8. Верны ли следующие суждения о
культуре?

А. Материальная и духовная культуры
слабо связаны друг с другом,

Б. Общество может существовать, не
создавая культуру,

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

9. Какой признак отличает искусство
как форму (область) духовной культуры?

1) объяснение социальных явлений

2) отражение мира в
художественных образах

3) решение фундаментальных
мировоззренческих проблем

4) постижение мира на уровне
понятий и обобщений

10. Какая из черт отличает религию
как феномен культуры?

1) описание и объяснение природных
и социальных явлений

2) утверждение идеи сотворенности
мира

3) достоверное долгосрочное
прогнозирование развития

4) эстетическое освоение
окружающего мира

11. Что из перечисленного ниже
традиционно относится к категориям морали?

1) гражданство, права, обязанности

2) идеология, государство, выборы

3) долг, честь, достоинство

4) прекрасное, безобразное, красота

12. Что характеризует систему
образования в РФ?

1) вариативность учебных
программ и пособий

2) обязательное бесплатное высшее
образование

3) обязательность профессионального
образования

4) отсутствие государственных
нормативов содержания образования

13. Верны ли следующие суждения о
мировоззрении?

А. Мировоззрение представляет собой
систему взглядов человека на окружающий мир и себя самого

Один из показателей зрелости
личности –выработка мировоззрения.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

14. Гражданин РФ имеет право на замену
военной службы по призыву альтернативной гражданской службой в случае, если он

1) относится к коренному
малочисленному народу

2) собирается получить высшее
образование

3) имеет основание для отсрочки от
призыва на военную службу

4) не подлежит призыву на военную
службу

15. Для обозначения правовой связи
человека и государства используют термин

1) Дееспособность

2) Суверенитет

3) гражданское общество

4) гражданство

16. Какие из перечисленных терминов
относятся прежде всего к уголовному праву?

1) адвокат, нотариус

2) трудовой договор, работник

3) преступление, потерпевший

4) налогоплательщики, налоги и
сборы

17. Что из перечисленного относится к
принципам юридической ответственности?

1) предупреждение, запрет

2) высшая юридическая сила,
всенародное голосование

3) права, обязанности

4) законность, гуманность

18. Одно из прав налогоплательщика в РФ
заключается в том, чтобы

1) уплачивать законно установленные
налоги

2) представлять в налоговые органы
в случаях и в порядке, которые предусмотрены Налоговым кодексом, документы,
необходимые для исчисления и уплаты налогов

3) представлять свои
интересы в отношениях, регулируемых законодательством о налогах и сборах, лично
или через своего представителя

4) встать на учёт в налоговых
органах, если это предусмотрено законодательством

19. Нормы права, в отличие от норм
морали

1) регулируют общественные отношения

2) выражают общественное мнение

3) содержатся в нормативных
актах

4) препятствуют социальным
изменениям

20. В соответствии с Гражданским
кодексом РФ к способам защиты гражданских прав относят

1) ограничение свободы, штраф

2) прекращение
правоотношения, взыскание неустойки

3) штраф, исправительные работы

4) предупреждение, дисквалификацию

21. К административным наказаниям
относят

1) исправительные работы, лишение
свободы

2) предупреждение, дисквалификацию

3) ограничение по военной службе,
ограничение свободы

4) компенсацию морального вреда,
возмещение убытков

22. Обязательное соответствие и
непротиворечие всех остальных нормативных актов Конституции отражает такой ее
признак, как

1) нормативность

2) справедливость

3) высшая юридическая сила

4) соответствие нормам
международного права

23. Найдите в приведённом
списке примеры административных правонарушений.

Запишите цифры, под которыми они
указаны

1) Гражданин М. разорил муравейник.

2) Пятнадцатилетний подросток Р.
украл упаковку жвачки в супермаркете.

3) Не достигнув соглашения о
размере алиментов, гражданин С. и гражданка Л. обратились в суд.

4) Гражданка Ю. расторгла договор
аренды квартиры.

5) Празднуя победу футбольной
команды, четырнадцатилетние подростки ворвались в супермаркет, разбили витрины
и вынесли  большое количество спиртного.

6) Гражданин, знавший о готовящемся
террористическом акте, не сообщил об этом в правоохранительные органы.

24. Укажите ситуацию, в которой развод
супругов может быть осуществлён только судом.

1) Супруги, не имеющие
несовершеннолетних детей и не предъявляющие друг другу имущественных претензий,
приняли решение о разводе.

2) Супруги прожили вместе более 20
лет, вырастили сына, который был призван в армию, и решили развестись

3) Супруги не имеют споров
в отношении раздела имущества, и их 14-летний сын принял решение, что будет
после развода родителей жить с матерью.

4) Супруги, не имеющие детей,
приняли решение о разводе, так как поняли, что не сошлись характерами.

25. Какая ситуация является примером
семейных правоотношений?

1) мать с дочерью выиграли приз в
лотерее

2) отец с сыном были оштрафованы за
переход улицы в неположенном месте

3) супруги оформили развод

4) сын устроился работать в
семейную фирму

26. Установите соответствие между
характеристиками и видами мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите позицию из второго столбца

Характеристика

А) уподобление природного мира миру
человеческому

Б) интуитивное понимание реальности

В) рациональное осмысление мира

Г) опора на проверенные и
подтвержденные истины

Д) единство (нерасчлененность)
знаний и верований

Виды мировоззрения

1)  мифологическое

2) научное

1 – А,Б,Д; 2-В,Г

27. Верны ли следующие суждения о праве
законодательной инициативы?

А. Депутатские фракции в
Государственной Думе РФ имеют право законодательной инициативы.

Б. Каждый гражданин РФ имеет право
законодательной инициативы.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

28. Ниже приведен ряд терминов. Все
они, за исключением двух, представляют операции мышления. Найдите два термина,
«выпадающих» из ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) описание, 2) синтез, 3) наблюдение,
4) абстрагирование, 5) анализ, 6) обобшение.

29. Одним из институтов права является юридическая
ответственность. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «юридическая
ответственность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два
предложения, содержащие информацию о юридической ответственности.

30. Матвей и Арина решили заключить брачный договор. Матвей
настаивал на включение в договор пункта, запрещающего жене поступать на работу
без разрешения мужа. Нотариус отказался удостоверять брачный договор именно
из-за этого пункта. Правомерны ли действия нотариуса? Ответ поясните. Назовите
любые два аспекта отношений между супругами, которые могут быть определены в
брачном договоре.

Переводной
экзамен по обществознанию 10 класс  (базовый уровень)

Вариант
4

1. Человек представляет собой
единство трех составляющих: биологической, психической и социальной.

1) расовые отличия

2) духовные идеалы и
ценности

3) цвет и разрез глаз

4) возрастные физические особенности

2. В отличие от поведения животных,
деятельность человека имеет

1) активный характер

2) приспособительный характер

3) индивидуальный характер

4) преобразовательный характер

3. Верны ли следующие суждения об
основных институтах общества?

А. Один из социальных институтов,
призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в комфортных
материальных условиях существования – производство

Б. Один из социальных институтов,
призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в общении,
объединении с другими людьми и первичной социализации – семья

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Рациональное познание, в отличие
от чувственного, предполагает такую операцию как

1) обобщение полученных
данных

2) выявление пространственного
расположения объектов

3) отображение величины предмета

4) определение цвета предмета

5. Истинным можно считать лишь то
знание, которое

1) имеет практическую значимость

2) имеет теоретическое обоснование

3) соответствует предмету
изучения

4) поддерживается авторитетным
мнением

6. Что из перечисленного
характеризует эмпирический уровень научного познания

1)фиксация обобщений в форме теорий

2) выдвижение и обоснование гипотез

3) описание предметов и
явлений

4) объяснение изучаемых фактов и
явлений

7. Культура в широком смысле слова
– это

1) специфические формы поведения
человека и животных

2) деятельность в сфере искусства и
её результаты

3) степень воспитанности
конкретного человека

4) вся преобразовательная
деятельность человека и её результаты

8. Верны ли следующие суждения о
разновидностях культуры?

А. Произведения элитарной культуры
могут приносить материальную выгоду

Б. Произведения элитарной культуры
со временем могут стать частью массовой культуры

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

9. Что из перечисленного
характеризует искусство?

1) поиск теоретических знаний о
природе и обществе

2) эстетическое освоение
окружающего мира

3) практическое освоение
окружающего мира

4) установление сущности природных
и социальных явлений

10. Какая из черт отличает религию
от других форм (областей) духовной культуры?

1) предъявление требований к
поведению человека

2) описание и объяснение социальных
и природных явлений

3) утверждение социальных норм

4) вера в сверхъестественные силы

11. Что из перечисленного ниже
традиционно относится к категориям морали?

1) потребности, способности,
интересы

2) традиции, обычаи, обряды

3) права, обязанности, ответственность

4) совесть, справедливость,
честь

12. О какой тенденции развития
образования свидетельствует внимание к реализации права людей с ограниченными
физическими возможностями на получение общего и профессионального образования?

1) Гуманизации

2) Глобализации

3) компьютеризации

4) гуманитаризации

13. Верны ли следующие суждения о
мировоззрении человека?

А. Религиозное мировоззрение
опирается на веру в возможность влияния сверхъестественных сил на судьбу
человека, развитие общества.

Б. Научное мировоззрение
представлено абсолютными истинами.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

14. Гражданин РФ имеет право на замену
военной службы по призыву альтернативной гражданской службой в случае, если он

1) относится к коренному
малочисленному народу

2) собирается получить высшее
образование

3) имеет основание для отсрочки от
призыва на военную службу

4) не подлежит призыву на военную
службу

15. Какое из перечисленных понятий
используют для обозначения устойчивой правовой связи человека с государством,
выражающейся в совокупности их взаимных прав и обязанностей?

1) Демократия

2) Гражданство

3) социальное государство

4) правовое государство

16. Какие из перечисленных терминов
относятся прежде всего к уголовному праву?

1) адвокат, нотариус

2) трудовой договор, работник

3) преступление,
потерпевший

4) налогоплательщики, налоги и
сборы

17. Что из перечисленного относится к
принципам юридической ответственности?

1) судебный прецедент, нормативный
правой акт

2) высшая юридическая сила,
всенародное голосование

3) права, обязанности

4) законность, справедливость

18. Одно из прав налогоплательщика
заключается в том, чтобы

1) встать на учёт в налоговых органах,
если это предусмотрено законодательством

2)
вести в установленном порядке учёт доходов (расходов) , если это предусмотрено
законодательством

3) использовать налоговые
льготы при наличии оснований и в порядке, установленном законодательством о
налогах и сборах

4)
представлять в установленном порядке в налоговый орган по месту учёта налоговые
декларации (расчёты) , если это предусмотрено законодательством

19. Нормы права от других социальных
норм отличает

1) формальная
определённость

2) опора на общественное мнение

3) способность регулировать
общественные отношения

4) соответствие представлениям
общества о справедливости

20. Что из перечисленного относится к
способам защиты гражданских прав 
в РФ?

1) замечание, выговор

2) штраф, ограничение свободы

3) лишение свободы, исправительные
работы

4) возмещение убытков,
взыскание неустойки

21. Что из перечисленного относится к
административным наказаниям?

1) выговор, увольнение

2) лишение свободы на длительный
срок, исправительные работы

3) предупреждение, дисквалификация

4) компенсация морального вреда,
возмещение убытков

22. Высшей юридической силой в иерархии
правовых актов обладает

1) Конституция

2) Федеральный закон

3) постановление правительства

4) закон субъекта федерации

23. Найдите в приведённом ниже списке
особенности гражданских правоотношений. Запишите цифры, под которыми они
указаны

1) Гражданские правоотношения
основываются на принципе свободы договора.

2) Гражданские правоотношения
основываются на принципе равенства сторон.

3) Гражданские правоотношения
регулируют отношения в сфере государственного управления.

4) Гражданские правоотношения
регулируют отношения между работодателем и наёмным работником, основанные на
трудовом договоре.

5) Гражданские правоотношения возникают
исключительно в результате совершения преступления.

6) Участниками гражданских
правоотношений являются: государство, юридические лица, физические лица.

24. В результате автомобильной
аварии гражданин К. получил тяжёлую травму головы и потерял способность
понимать значение своих действий и руководить ими. Какая организация имеет
право признать гражданина К. недееспособным?

1) психиатрическая больница

2) полиция

3) суд

4) районная поликлиника

25 Гражданским правонарушением
является

1) дача взятки должностному лицу

2) пропуск занятий без уважительной
причины

3) нарушение условий
авторского договора

4) нарушение правил дорожного
движения

26.  Установите соответствие между
уровнями научного знания и методами науки: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите позицию из второго столбца

Методы науки

А) выдвижение гипотез

Б) эксперимент

В) разработка концепций

Г) наблюдение

Д) выведение следствий

Уровни научного знания

1)  эмпирический

2) теоретический

А-2, Б-1, В-2, Г-1, Д-2

27. Верны ли следующие суждения о праве
законодательной инициативы?

А. Депутатские фракции в
Государственной Думе РФ имеют право законодательной инициативы.

Б. Каждый гражданин РФ имеет право
законодательной инициативы.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

28. Ниже приведен ряд терминов. Все
они, за исключением двух, представляют формы познания. Найдите два термина,
«выпадающих» из ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) представление, 2) наблюдение,
3) абстрагирование, 4) ощущение, 5) восприятие, 6) суждение

29. Какой
смысл вкладывают обществоведы в понятие «юридическая ответственность»?
Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения,
содержащие информацию о юридической ответственности.

30.Ирина
и Николай решили заключить брачный договор. Николай настаивал на том,
чтобы  в договоре было прописано следующее условие: «Жена не может
выезжать за пределы РФ без своего мужа или без его на то письменного согласия».
Нотариус отказался удостоверять  брачный договор именно из-за этого
пункта. Правомерны ли действия нотариуса? Ответ поясните. Какие отношения между
супругами могут быть определены в брачном договоре? Назовите три вида таких отношений.

Пояснительная записка

Данный материал, предназначен для учащихся 10-х классов, в качестве переводного экзамена. Состоит из двух вариантов (первого и второго). Всего заданий 20. Задания 1-19, это тестовые задания. В 20-написать развернутый ответ.

Для подготовки к экзаменам, рекомендуются учебники по обществознанию: Боголюбов Л.Н. 8-10 класс.

Критерии оценивания:

Всего 20 заданий, максимальное количество баллов 37.

0 — 9 = «2»

10-19 = «3»

20-29 = «4»

30- 37 = «5»

Задания 1-3, 19, оценивается в 1 балл.

Задания 4-18, оценивается в два балла, если все верно. При допущении 1 ошибки, засчитывается 1 балл.

Задание 20, оценивается в 3 балла, если все 3 пункта вопроса раскрыты, верно.

Источник экзаменационного материала: ФИПИ, ЕГЭ-2018.

Вариант 1

ЧАСТЬ 1

1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Факторы производства

Факторы производства	Сущность
Труд	Деятельность людей по производству товаров и услуг путем использования их умственных и физических способностей, полученных в процессе обучения и работы знаний и навыков
…	Все виды природных ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ

Ответ: ______________

2. В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.

Добро; долг; мораль; совесть; честь.

Ответ: _______________

3. Ниже приведен перечень типов политических партий. Все они, за исключением двух, относятся к типам политических партий, выделяемых по идеологическому принципу.

1) либеральная; 2) консервативная; 3) легальная; 4) социалистическая; 5) оппозиционная; 6) коммунистическая.

Найдите два типа политических партий, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

4. Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Все живые существа обладают способность к целенаправленной, в том числе творческой, деятельности.

2) Совокупность социально значимых качеств индивида, формирующихся в процессе общественной жизни, называют личностью.

3) Индивидуальные потребности человека связаны с конкретными условиями его жизни, особенностями его личности.

4) Свобода человека предполагает неотъемлемую связь с ответственностью за принимаемые решения.

5) К биологическим потребностям человека относятся потребности в общении, в труде, жизненном успехе, занятии определенной позиции в обществе.

Ответ: _______________________

5. Установите соответствие между характерными чертами и разновидностями культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ РАЗНОВИДНОСТИ

КУЛЬТУРЫ

А) обилие спецэффектов, увлекательные сюжеты 1) массовая

Б) ориентация исключительно на запросы знатоков, 2) элитарная

ценителей искусства

В) коммерциализация духовной деятельности

Г) приоритетное развитие развлекательных жанров

Д) сложность содержания

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д	Е

Ответ:

6. В стране Z происходит быстрое развитие электронных средств массовой коммуникации. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна начала развиваться как общество постиндустриального типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Наряду с промышленностью развивается сельское хозяйство.

2) преобладают семьи патриархального типа.

3) снижается уровень социальной мобильности.

4) В структуре экономики увеличивается доля сферы услуг.

5) Большое внимание уделяется развитию инновационной экономики.

6) Главным фактором производства становятся знание и информация.

Ответ:_______________________

7. Выберите верные суждения об инфляции, и ее последствиях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.

2) В период высокой инфляции покупательная способность национальной валюты снижается.

3) От инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции превышает процент по депозитам.

4) В период высокой инфляции возрастает объем инвестиций в долгосрочные инвестиционные проекты.

5)Экономисты рассматривают дефицит государственного бюджета как одну из возможных причин инфляции.

Ответ:______________

8. Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ

СИСТЕМ

А) преобладание (господство) государственной 1) командная

собственности 2) рыночная

Б) свободное ценообразование

В) контроль государства за производством и распределением

Г) централизованное планирование производства

Д) конкуренция производителей

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

9. Представьте, что вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система РФ». Один из слайдов называется «Местные налоги». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки

1) торговый сбор.

2) земельный налог

3) государственная пошлина

4) налог на имущество физических лиц

5) водный налог

6) транспортный налог

Ответ:_______________________

10. Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) понятие «социальная стратификация» обозначает систему признаков и критериев социального расслоения в обществе.

2) ученные выделяют два вида социальной стратификации: прогрессивную и регрессивную.

3)К критериям социальной стратификации относят объем власти.

4) Одним из критериев социальной стратификации являются индивидуальные и психологические особенности человека.

5) Деление общества на страты осуществляется исходя из неравенства социальных дистанций между ними.

Ответ:____________________

11.Выберите суждения о политической власти и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политической властью называют способность одного человека или группы лиц контролировать поведение граждан, общества в целом исходя из общенациональных и общегосударственных задач.

2) Легальность власти проявляется в ее неофициальном одобрении обществом в силу ее притягательных черт.

3) Возникновение политической власти обусловлено потребностью в регуляции общественных отношений, авторитетном разрешении социальных конфликтов.

4) Политическая власть – это инструмент господства, и эффективное средство интеграции общества и поддержания общественного порядка.

5) Харизматический тип легитимности власти основан на вере в святость традиций и право властвовать тех, кто получил власть в соответствии с этой традицией.

Ответ:_______________________

12. Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ

А) назначение на должность Председателя 1) Президент РФ

Центрального банка РФ

Б)осуществление управления федеральной 2) Государственная Дума

собственностью

В) объявление амнистии

Г) решение вопросов о предоставлении 3) Правительство РФ

политического убежища

Д) обеспечение исполнения федерального бюджета

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

13. В течении 25 лет страной Z руководит правитель, унаследовавший власть от своего отца. Он пятый представитель правящей династии. Он единолично определяет цели развития страны и способы их достижения. Опорой режима является церковь и армия. Что из перечисленного характеризует подобный тип политического лидерства? Запишите цифры, под которыми указаны верные характеристики

1) либеральный 4) общенациональный

2)демократический 5) традиционный

3)анархический 6) авторитарный

Ответ:____________________

14. Какие из приведенных положений относятся к основам конституционного строя РФ? Запищите цифры, под которыми они указаны?

1) федеративное устройство, основанное на государственной целостности

2) приоритет государственной формы собственности

3) государственной финансирование политических партий

4) наличие государственной идеологии

5) единство экономического пространства

Ответ:__________________

15. Выберите верные суждения о гражданском судопроизводстве в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Гражданское судопроизводство – это основанная на законе деятельность управомоченных органов и лиц по расследованию преступлений.

2) сторонами в гражданском судопроизводстве являются истец и обвиняемый.

3) Правосудие по гражданским делам осуществляется на началах равенства перед законом и судом всех граждан

4) гражданские дела в судах первой инстанции рассматриваются судьями этих судов единолично или в предусмотренных федеральным законом судом случаях коллегиально.

5) Судопроизводство в судах и исполнение судебного постановления осуществляются в разумные сроки.

Ответ:_____________________

16. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию со второго столбца.

ПРИМЕРЫ МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ

А) возмещение убытков 1) способы защиты гражданских прав в Гражданском кодексе РФ

Б) Предупреждение 2) дисциплинарные взыскания в Трудовом кодексе РФ

В) Дисквалификация

Г) Взыскание неустойки 3) наказание в кодексе РФ об административных правонарушениях

Д) Замечание

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

17. Дееспособный совершеннолетний гражданин иностранного государства, постоянно проживающий на территории РФ, решил вступить в российское гражданство. Какие требования предъявляются к желающим вступить в российское гражданство в общем порядке? Запишите цифры. под которыми они указаны.

1. наличие собственности на территории РФ

2. наличие законного источника средств к существованию

3. наличие высшего профессионального образования

4. зарегистрированный на территории РФ брак

5. владение русским языком

6. обязательство соблюдать Конституцию и законы РФ

Ответ: __________________________

18. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Культура возникла и развивается вместе с человеком. Она представляет собой то,

что отличает человека от всех других (А). Ни человек, ни

(Б) не могут существовать вне культуры. В самом широком смысле

можно сказать, что культура — это всё, что создано человеком в процессе

(В) окружающего мира. Иногда культуру называют “второй природой”.

Культура выполняет ряд очень важных (Г) в жизни человека

и общества. Она является той средой, в которой происходит ____________________(Д)

индивида. Только через культуру человек может овладеть накопленным социальным опытом и стать полноценным членом общества. Культура регулирует отношения между людьми с помощью системы норм, например, норм (Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1. искусство 6) общество

2. информация 7) социализация

3. преобразование функция

4. мораль 9) деятельность

5. живые существа

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

19. На графике отражены изменения предложения сезонных
овощей на соответствующем рынке: кривая предложения
переместилась из положения S в положение S_r
(На графике Р — цена товара, Q — количество товара.)
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое
вменение? Запишите цифры, под которыми они

указаны.

1. повышение цен на сельскохозяйственную технику

2. снижение затрат на транспортные услуги

3. увеличение доходов фермерских хозяйств

4. низкий урожай овощей

5. реализация программ государственной поддержки фермерских хозяйств Ответ:_______________________

20. Используя обществоведческие знания,

1)раскройте смысл понятия «уголовная ответственность»;

2) составьте 2 предложения:

— одно предложение содержащее информацию о любых трех видах наказания в уголовном праве,

— одно предложение, раскрывающее сущность презумпции невиновности.

(Предложения должны быть распространенными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)

Вариант 2

ЧАСТЬ 1

1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Издержки фирмы

Виды издержек фирмы	Их сущность
Постоянные	Издержки, размер которых в краткосрочном периоде не зависит от изменения объема производства
…	Издержки, которые в краткосрочном периоде возрастают с увеличиванием объема производства и снижаются при его сокращении

Ответ:________________

2. В приведенном ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.

Искусство; наука; образование; мораль; культура.

Ответ: ________________

3. Ниже приведен ряд терминов. Все они за исключением двух, относятся к участникам уголовного судопроизводства со стороны обвинения.

1) следователь; 2) потерпевший; 3) прокурор; 4) адвокат; 5) дознаватель; 6) обвиняемый.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

4. Выберите верные суждения о человеке запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Каждый человек обладает биологической и социально-психологической индивидуальностью.

2) Человеку свойственно наличие мышления.

3) Человек, в отличие от других живых существ, обладает способностью к целенаправленной, в том числе творческой деятельности.

4) Социальная природа человека проявляется в анатомно — физиологических чертах, строении различных систем и органов, инстинктах и рефлексах.

5) Социальные потребности человека реализуются в его взаимодействиях с другими людьми.

Ответ: _____________

5. Установите соответствие между чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

А) формулирование научных законов 1) эмпирический

Б) объяснение сущности изучаемых 2) теоретический

явлений

В) выдвижение гипотез

Г) наблюдение изучаемых явлений

Д) проведение количественных изменений

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

6. Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Глобализация в современном мире». Один из слайдов

называется «Причины глобализации». Что из перечисленного Вам следует включить в этот слайд? Запишите цифвы, под которыми указаны эти причины.

1. возникновение социокультурного единства человечества

2. качественные изменения факторов производства

3. концентрация ресурсов на создании новых передовых технологии

4. появление микропроцессоров и цифровых средств коммуникации

5. разнообразие национальных валют

6. рост транснациональных корпораций

Ответ: _____________

7. Выберите верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Финансовыми институтами называют организации, участвующие в финансово­кредитной системе.

2) Коммерческие банки занимаются привлечением сбережений домохозяйств.

3) Центральный банк осуществляет денежные расчёты между гражданами и организациями.

4) Коммерческие банки осуществляют монопольную эмиссию денег.

5) Центральный банк устанавливает учётную ставку.

Ответ: _____________

8. Установите соответствие между примерами и видами источников финансирования бизнеса: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ВИДЫ ИСТОЧНИКОВ

ФИНАНСИРОВАНИЯ

А) выпуск и продажа ценных бумаг 1) внутренние

предприятия 2) внешние

Б) чистая прибыль предприятия

В) привлечение инвестиций

Г) использование кредитов

Д) амортизационные отчисления

9. В компании Z принято стратегическое решение об открытии нового направления по производству бытовой техники. Найдите в приведённом ниже списке подтверждения того, что речь идёт об интенсивном экономическом росте данного предприятия. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) используются современные компьютерные технологии

2) приобретена партия оборудования прошлого поколения

3) осуществляются инвестиции в инновационные разработки

4) происходит повышение квалификации работников

5) повышается производительность труда

6)масштабы производства увеличены за счёт открытия новых цехов

Ответ:________________

10. Выберите верные суждения о социальных нормах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Моральные нормы обеспечиваются (охраняются) силой государства.

2) Традиции и обычаи являются разновидностями социальных норм.

3) Все социальные нормы обязательны для исполнения всеми членами общества.

4) Правила поведения, основанные на представлениях общества о добре и зле, плохом и хорошем, справедливом и несправедливом, называют моральными нормами.

5) В социальных нормах отражаются ценностные представления общества.

Ответ:________________

11. Выберите верные суждения о политическом участии граждан в демократическом государстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политическое участие в демократическом государстве создает условия для более полного раскрытия личностного потенциала каждого гражданина.

2) Политическое участие граждан способствует реализации их права участвовать

в управлении государством.

3) Многообразие форм политического участия в демократическом государстве

зависит только от активности и желания гражданина.

4) Политический протест может выражаться как в активных формах, так и в форме невмешательства в политику абсентеизма.

5) Одной из форм политического участия граждан является участие

в парламентских выборах.

Ответ:________________

12. Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти РФ, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца

ФУНКЦИИ СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ

А) осуществление управления федеральной 1) Президент РФ

государственной собственностью

Б) принятие федеральных законов 2) Государственная Дума

В) объявление амнистии

Г) осуществление помилования 3) Правительство РФ

Д) обеспечение исполнения федерального

бюджета

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

13. Организация Z для достижения своей цели может использовать различные ресурсы. Какие иные признаки позволяют сделать вывод о том, что организация Z государство?

Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие признаки.

Организация Z

1. обладает суверенитетом

2. объединяет единомышленником

3. имеет свои символы

4. имеет монопольное право устанавливать налоги

5. участвует в политической социализации граждан

6. издает законы

Ответ:________________________

14.Выберите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционно строя РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации равноправны.

2) Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является её многонациональный народ.

3) Гражданин отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, за исключением имущества, на которое в соответствии с законом не может быть обращено взыскание.

4) Необоснованный отказ в заключении трудового договора запрещается.

5) Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной, государственной, муниципальной и иных формах собственности.

Ответ:___________________ ____

15. Выберите верные суждения о субъектах гражданского права и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Способность быть субъектом гражданского права определяется гражданской правоспособностью и гражданской дееспособностью.

2) Дееспособность гражданина возникает с момента его рождения и прекращается со смертью.

3) Дееспособность гражданина не может быть ограничена судом.

4) Юридическое лицо — организация, которая имеет обособленное имущество я отвечает им по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять гражданские права и нести гражданские обязанности.

5) Юридическое лицо может быть истцом и ответчиком в суде.

Ответ: ______________________

16. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ

ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ

А) увольнение по соответствующим 1) способы защиты гражданских прав в

основаниям Гражданском кодексе РФ

Б) штраф 2) дисциплинарные взыскания в Трудовом кодексе РФ

В) компенсации морального вреда 3) наказание в Уголовном кодексе РФ

Г) замечание

Д) пожизненное лишение свободы

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

17. Граждане РФ Валентин и Валентина решили заключить брачный договор. Какие условия необходимы для вступления брачного договора в силу? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. регулирование личных неимущественных отношений

2. указание срока действия брачного договора

3. наличие общих несовершеннолетних детей

4. нотариальное удостоверение

5. письменная форма договора

6. государственная регистрация брака

Ответ:___________________________

18. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Любой человек, занимающий высокую социальную позицию, стремится

соответствовать своему (А) и вести себя должным образом. Так,

от политика окружающие ждут вполне конкретных поступков и не ждут других,

которые не соответствуют их (Б) о поведении. Следовательно,

статус и (В) связывают ожидания людей. Если ожидания

формально выражены и зафиксированы в каких-либо актах (законах) или

в обычаях, традициях, ритуалах, они носят характер (Г).

Требования и правила поведения общество предписывает статусу заранее.

За правильное исполнение роли следует (Д), за неправильное —

наказание.

Модель поведения, ориентированная на определённый статус, имеет и внешние

знаки отличия. Одежда является (Е), который выполняет три

основные функции: обеспечение комфорта, соблюдение приличий и демонстративное выражение».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1. социальная роль 6) стратификая

2. восприятие 7) социальный статус

3. социальная норма социальный символ

4. санкция 9) представление

5. вознаграждение

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова (словосочетания). Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова (словосочетания).

А	Б	В	Г	Д	Е

Ответ:

19. На графике отражены изменения предложения сезонных
овощей на соответствующем рынке: кривая предложения
переместилась из положения S в положение S_r
(На графике Р — цена товара, Q — количество товара.)
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое
вменение? Запишите цифры, под которыми они

указаны.

1. повышение цен на сельскохозяйственную технику

2. снижение затрат на транспортные услуги

3. увеличение доходов фермерских хозяйств

4. низкий урожай овощей

5. реализация программ государственной поддержки фермерских хозяйств Ответ:_______________________

20. Используя обществоведческие знания,

1) раскройте смысл понятия «истина»;

2) составьте два предложения:

— одно предложение, содержащее информацию о формах представления истины,

— одно предложение, раскрывающее объективный характер истины.

(предложения должны быть распространенными и содержащими корректную информацию о соответствующих

Ответы к варианту 1

1. Земля

2. Мораль

3. 35

4. 234

5. 12112

6. 456

7. 1235

8. 12112

9. 124

10. 135

11. 134

12. 23213

13. 456

14. 15

15. 345

16. 13312

17. 256

18. 563874

19. 14

Критерии оценивания:

Всего 20 заданий, максимальное количество баллов 37.

0 — 9 = «2»

10-19 = «3»

20-29 = «4»

30- 37 = «5»

Задания 1-3, 19, оценивается в 1 балл.

Задание 4-18, оценивается в два балла, если все верно. При допущении 1 ошибки, засчитывается 1 балл.

Задание 20, оценивается в 3 балла, если все 3 пункта вопроса раскрыты, верно.

Вариант 2

1. Переменные

2. Культура

3. 46

4. 1235

5. 22211

6. 2346

7. 125

8. 21221

9. 1345

10. 245

11. 1245

12. 32213

13. 146

14. 125

15. 145

16. 23123

17. 456

18. 791358

19. 14

Критерии оценивания:

Всего 20 заданий, максимальное количество баллов 37.

0 — 9 = «2»

10-19 = «3»

20-29 = «4»

30- 37 = «5»

Задания 1-3, 19, оценивается в 1 балл.

Задание 4-18, оценивается в два балла, если все верно. При допущении 1 ошибки, засчитывается 1 балл.

Задание 20, оценивается в 3 балла, если все 3 пункта вопроса раскрыты, верно.

Каждое правильно выполненное задание части 1 оценивается 1 баллом.

Задание считается выполненным верно, если экзаменуемый выбрал (отметил) номер правильного ответа. Задание считается невыполненным в следующих случаях:

а) указан номер неправильного ответа;

б) указаны номера двух или более  ответов,  даже  если  среди  них  указан  и  номер  правильного  ответа;

в) номер ответа не указан.

Правильное выполнение заданий части 2 оценивается от 1 (В1, В2, В8)

до 2 (В3–В7)  баллов.  Задания  В3–В7  оцениваются  следующим  образом: полное  правильное  выполнение  задания – 2 балла;  выполнение  задания  с одной  ошибкой (одним  неверно  указанным  символом)  ИЛИ  неполное выполнение  задания (отсутствие  одного  символа  при  верно  указанных других символах) – 1 балл; неверное выполнение задания (при указании двух и более ошибочных символов) – 0 баллов. Каждое задание части 2 считается выполненным  верно,  если  верный  ответ  записан  в  той  форме,  которая указана в инструкции по выполнению задания.

Полное правильное выполнение заданий части 3 оценивается от 2 до 5 баллов. За полное правильное выполнение заданий С1, С2, С5 выставляется  по 2 балла; заданий С3, С4, С6, С7, С8 – по 3 балла; задания С9 – 5 баллов.