Каждый выпускник школы в 11-м классе задумывается о предстоящем ЕГЭ, ведь хорошая сдача госэкзамена открывает дорогу во все вузы страны. Но еще до сдачи экзамена хорошо бы сориентироваться, определиться с возможными баллами за ЕГЭ и понять, в какой вуз этих результатов будет достаточно для поступления.
Решив демонстрационные варианты ЕГЭ, можно примерно оценить свои шансы на настоящем ЕГЭ.
А вот для того чтобы понять, насколько высоки эти баллы ЕГЭ и позволят ли они поступить в вуз, лучше всего воспользоваться статистикой баллов ЕГЭ за прошлый год.
Баллы ЕГЭ 2010 по математике
Минимальный балл с которым выдавался сертификат ЕГЭ по математике — 21.
Средний балл ЕГЭ 2010 по математике — 43,35.
Всего человек сдавали ЕГЭ по математике – 825429.
Не справилось с экзаменом — 6,17%.
Баллы ЕГЭ 2010 по русскому языку
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по русскому языку, – 36.
Средний балл ЕГЭ 2010 по русскому языку — 57,91.
Всего человек сдавали ЕГЭ по русскому языку — 860076.
Не справились с экзаменом — 3,69%.
Баллы ЕГЭ 2010 по обществознанию
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по обществознанию, – 39.
Средний балл ЕГЭ 2010 по обществознанию – 56,38.
Всего человек сдавали ЕГЭ по обществознанию – 406686.
Не справилось с экзаменом – 3,9%.
Баллы ЕГЭ 2010 по истории
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по истории, – 31.
Средний балл ЕГЭ 2010 по истории – 49,47.
Всего человек сдавали ЕГЭ по истории – 180900.
Не справилось с экзаменом – 9%.
Баллы ЕГЭ 2010 по физике
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по физике, – 34.
Средний балл ЕГЭ 2010 по физике – 51,32.
Всего человек сдавали ЕГЭ по физике – 213186.
Не справились с экзаменом – 5%.
Баллы ЕГЭ 2010 по биологии
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по биологии, – 35.
Средний балл ЕГЭ 2010 по биологии – 55,56.
Всего человек сдавали ЕГЭ по биологии – 171257.
Не справились с экзаменом – 6,1%.
Баллы ЕГЭ 2010 по английскому языку
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по английскому языку, – 20.
Средний балл ЕГЭ 2010 по английскому языку – 55,87.
Всего человек сдавали ЕГЭ по английскому языку – 73853.
Не справились с экзаменом – 5%.
Баллы ЕГЭ 2010 по химии
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по химии, – 33.
Средний балл ЕГЭ 2010 по химии – 56,04.
Всего человек сдавали ЕГЭ по химии – 83544.
Не справились с экзаменом – 6,2%.
Баллы ЕГЭ 2010 по информатике
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по информатике, – 41.
Средний балл ЕГЭ 2010 по информатике – 62,74.
Всего человек сдавали ЕГЭ по информатике – 62652.
Не справились с экзаменом – 7,2%.
Баллы ЕГЭ 2010 по литературе
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по литературе, – 29.
Средний балл ЕГЭ 2010 по литературе – 57,59.
Всего человек сдавали ЕГЭ по литературе – 54313.
Не справились с экзаменом – 5%.
Баллы ЕГЭ 2010 по географии
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по географии, – 35.
Средний балл ЕГЭ 2010 по географии – 53,61.
Всего человек сдавали ЕГЭ по географии – 11422.
Не справились с экзаменом – 6,29%.
Баллы ЕГЭ 2010 по немецкому языку
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по немецкому языку, – 20.
Средний балл ЕГЭ 2010 по немецкому языку – 41,07.
Всего человек сдавали ЕГЭ по немецкому языку – 4177.
Не справились с экзаменом – 12%.
Баллы ЕГЭ 2010 по французскому языку
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по французскому языку, – 20.
Средний балл ЕГЭ 2010 по французскому языку – 64,02.
Всего человек сдавали ЕГЭ по французскому языку – 1883.
Не справились с экзаменом – 1%.
Баллы ЕГЭ 2010 по испанскому языку
Минимальный балл, с которым выдавался сертификат ЕГЭ по испанскому языку, – 20.
Средний балл ЕГЭ 2010 по испанскому языку – 79,37.
Всего человек сдавали ЕГЭ по испанскому языку – 228.
Не справились с экзаменом – 2%.
Графики баллов ЕГЭ 2011 >>
Графики баллов ЕГЭ 2012 >>
Графики баллов ЕГЭ 2013 >>
К списку вопросов о ЕГЭ >>
23 июня 2009
В закладки
Обсудить
Жалоба
Шкала перевода баллов егэ 2010.
Шкала перевода баллов ЕГЭ 2013
Шкала перевода баллов ЕГЭ 2011
Таблица будет очень полезна выпускникам 2010 года.
Про оценки можете не спрашивать, переводов в 2009 году не было. Кому уж очень интересно, можно посмотреть здесь (данные 2008 года) — «Шкалы переводов баллов в 2009 году»
Скачать таблицу перевода баллов егэ 2010: tablica_perevodov_23.06.09.rar
Как ей пользоваться?
В 2009 году были приняты следующие проходные баллы:
Русский язык: 37 — 100
Иностранные языки: 20 — 100
Химия: 33 — 100
Литература: 30 — 100
Обществознание: 39 — 100
География: 34 — 100
Математика: 21 — 100
История: 30 — 100
Биология: 35 — 100
Физика: 32 — 100
Информатика: 36 — 100
Эти баллы — тестовые. Т.е. всё что ниже этих границ — то незачёт (двойка другими словами).
Материал обновляется по мере объявления Рособрнадзором минимальных баллов по различным предметам. Читайте календарь ЕГЭ 2012: сроки и проведение экзаменов в 2012 году для выпускников школ и девятых классов.
Обновлено 23.06.2011
Итак, каковые были минимальные баллы у выпускников прошлого 2010 года и нынешнего 2011 года? Каковые минимальные требования при выполнении того или иного задания ЕГЭ?
Минимальное количество баллов по ЕГЭ свидетельствует об освоении выпускником школьного курса. Если по результатам ЕГЭ школьник набирает баллы ниже минимального порога, испытание считается непройденным. Каждый год по всем из 14 предметам Рособрнадзор устанавливает новый минимальный балл.
Результаты ЕГЭ 2011 можно узнать в Интернет официально. Как это сделать?
Математика
В первой части контрольно-измерительных материалов 2011 года присутствует группа заданий, выполнение которых свидетельствует о наличии у выпускника общематематических навыков, необходимых ему в современном обществе. Верное решение не менее чем пяти заданий отвечает минимальному уровню подготовки, подтверждающему освоение школьником основных общеобразовательных программ общего (полного) среднего образования.
Минимальные требования:
- базовые вычислительные и логические умения и навыки;
- умения анализировать информацию, представленную в графиках и таблицах, ориентироваться в простейших геометрических конструкциях.
Русский язык
Минимальный порог определяется объёмом знаний и умений, без которых в дальнейшем невозможно обучение в учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Для того чтобы набрать минимальный балл по русскому языку необходимо:
- владеть на базовом уровне лексическими, орфографическими и морфологическими нормами;
- уметь создавать связное письменное высказывание заданного типа речи по определённой теме;
- уметь формулировать проблему, поставленную автором прочитанного текста, и определять позицию автора по отношению к данной проблеме.
Химия
Согласно спецификации КИМов ЕГЭ по химии, минимальным требованиям отвечает интервал, начинающийся с 12 баллов, что соответствует 40% от максимального числа баллов за выполнение всех заданий базового уровня.
Для получения указанного числа баллов выпускнику необходимо показать:
- понимание смысла и границ применения наиболее важных химических понятий, относящихся к основным разделам курса химии («Периодический закон и периодическая система Д.И. Менделеева», «Строение атома и строение вещества», «Классификация веществ», «Теория химического строения органических соединений», «Химическая реакция», «Методы познания веществ»);
- умение определять принадлежность веществ (по их формулам и названиям) к основным классам неорганических и органических веществ;
- умение определять тип реакции и составлять уравнения, отражающие наиболее важные химические свойства основных классов соединений.
Обществознание
Минимальный балл ЕГЭ по обществознанию отражает уровень обществоведческой подготовки, который соответствует или превышает описанные ниже учебные достижения:
- понимание смысла основных обществоведческих терминов и понятий, относящихся к различным разделам обществознания;
- умение распознавать социальные явления и процессы в реальной жизни;
- умение находить социальную информацию, представленную в текстах и на диаграммах.
Биология
Выпускники, претендующие пройти минимальный порог по биологии, должны продемонстрировать:
- владение биологической терминологией и символикой;
- знание методов изучения живой природы, наиболее важных признаков биологических объектов, особенностей организма человека, гигиенических норм и правил здорового образа жизни, экологических основ охраны окружающей среды;
- понимание основных положений биологических процессов и явлений;
- умение распознавать биологические объекты по их описанию и рисункам, решать простейшие биологические задачи, использовать биологические знания в практической деятельности.
Информатика и ИКТ
Минимальный порог по информатике и ИКТ будет пройден, если выпускник сможет продемонстрировать свои возможности работы со следующим материалом:
- единицы измерения информации;
- принципы кодирования;
- системы счисления;
- моделирование;
- понятие алгоритма, его свойства, способы записи;
- основные алгоритмические конструкции;
- основные элементы математической логики.
Также такой выпускник должен показать знание базовых понятий информационно-коммуникационных технологий и базовые умения оперировать основными типами прикладного программного обеспечения.
История
Требования, прописанные специалистами ФИПИ, гласят следующее:
- знание основных дат, фактов, явлений и понятий;
- умение объяснить причины и следствия важнейших событий, явлений;
- умение проводить поиск исторической информации в отдельных источниках разного типа – это тот минимум, который необходим для преодоления нижнего порога ЕГЭ по истории.
Физика
ЕГЭ по физике является экзаменом по выбору и предназначен для дифференциации при поступлении в высшие учебные заведения. Поэтому минимальный балл ЕГЭ по физике определяется объёмом знаний и умений, без которых в дальнейшем невозможно продолжение образования в ссузах и вузах. Вот те требования, которые позволят не провалить экзамен:
- понимание смысла наиболее важных физических понятий, величин и законов, относящихся к различным темам из всех разделов школьного курса физики (механика, МКТ и термодинамика, электродинамика и квантовая физика);
- выполнение заданий, требующих воспроизведения основополагающих теоретических сведений, а также применения отдельных формул и законов в типовых учебных ситуациях, в том числе в простейших расчётных задачах.
География
Для того, чтобы сдать школьный минимум, выпускник должен показать:
- знание основных географических фактов и географической номенклатуры;
- понимание основных географических терминов и понятий;
- умение использовать картографические и статистические источники информации для поиска и извлечения информации, представленной в явной форме.
Иностранные языки
Экзаменуемые, набравшие не ниже минимального балла ЕГЭ по иностранным языкам, должны продемонстрировать:
- понимание основного содержания иноязычного звучащего и письменного текста;
- умение создать связное письменное высказывание в жанре личного письма (дать развёрнутое сообщение в соответствии с коммуникативной целью, запросить информацию, соблюдать принятые в иностранном языке нормы вежливости);
- владение лексико-грамматическими и орфографическими навыками базового уровня.
Литература
Участники ЕГЭ по литературе, набравшие не ниже минимального порога, должны быть способны:
- обнаружить знание основных фактов, категорий и понятий, относящихся к предложенным для анализа художественным текстам (основные литературные направления и жанры, система образов произведения, элементы художественной формы и т.п.);
- продемонстрировать в целом понимание тематики и проблематики рассматриваемых произведений, способность в общих чертах отразить это понимание в кратком связном высказывании.
Минимальное количество баллов по ЕГЭ свидетельствуют об освоении выпускником школьного курса. Если по результатам ЕГЭ школьник набирает баллы ниже минимального порога, испытание считается непройденным. Каждый год Рособрнадзором устанавливается новый минимальный порог баллов по каждому из 14 предметов.
| Предмет | 2009 | 2010 | |
|
|
|||
| Обществознание | 39 | 39 | |
| Русский язык |
 |
37 | 36 |
| Информатика и ИКТ |
 |
36 | 41 |
| Биология |
|
35 | 36 |
| География |
|
34 | 35 |
| Химия | 33 | 33 | |
| Физика |
|
32 | 34 |
| Литература |
|
30 | 29 |
| История |
|
30 | 31 |
| Математика | 21 | 21 | |
| Английский язык | 20 | 20 | |
| Немецкий язык | 20 | 20 | |
| Французский язык | 20 | 20 | |
| Испанский язык | 20 | 20 |
Данные основаны на статистических данных, предоставленных Федеральным порталом «Российское образование» по итогам ЕГЭ 2010 года.
- 09.06.2010
При проведении ЕГЭ в экзамене участвует множество выпускников из разных образовательных учреждений, имеющих разный уровень подготовки и выполняющих разные варианты теста. В связи с этим встает вопрос, как объективно оценить и, самое главное, сравнить уровень их подготовленности, ведь все выпускники имеют одинаковые права при поступлении в вуз или ссуз?
Если идти по пути простого суммирования баллов за каждое выполненное задание (количество первичных баллов за все задания теста, по разным предметам разное: от 37 до 80) то проблемы возникают при подсчете проходного балла в процессе зачисления абитуриентов, так как приходится складывать практически несравнимые результаты, полученные в разных шкалах оценок по отдельным предметам. При этом больший удельный вес приобретают оценки за более длинный или более легкий тест. Кроме того, один участник ЕГЭ мог выполнять тест с заданиями, к решению которых он наиболее подготовлен, а другой — тест с заданиями, решению которых он не уделял должного внимания.
Для объективной оценки уровня подготовленности участника ЕГЭ по сравнению с другими участниками экзамена применяется специальная методика шкалирования результатов ЕГЭ. Она разработана ведущими специалистами в области педагогических измерений на основе международной тестологической модели.
В процессе шкалирования первичные результаты переводятся в сформированную по определенным правилам числовую систему, в которой отношение между свойствами объекта выражено в соответствующих числах. В соответствии с методикой после получения результатов сдачи экзаменов не менее чем от 80 % участников экзамена создается единая таблица соответствия первичных и тестовых баллов. Объективность проявляется в том, что, выполняя разные по сложности задания, одинаково подготовленные участники экзамена получают в конечном итоге и одинаковые оценки их уровня подготовки.
Проведение шкалирования результатов значительно снижает субъективность оценок и создает равные условия для всех экзаменуемых при сравнении результатов ЕГЭ. При оценке результатов государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ устанавливается минимальное количество баллов по каждому образовательному предмету, подтверждающее освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) образования в соответствии с требованиями федерального образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.
Минимальное количество баллов по каждому образовательному предмету устанавливается Рособрнадзором после проведения экзамена с учетом:
- статистических данных по результатам экзамена данного года по стране в целом и по отдельным регионам, результатов прошлого года для обеспечения сравнимости результатов по годам;
требований к уровню общеобразовательной подготовки выпускников средней школы, сформулированных в образовательных стандартах 2004 года; - особенностей организации учебного процесса по данному общеобразовательному предмету (число часов на его изучение для различных групп экзаменуемых);
- экспертных суждений специалистов по отдельным общеобразовательным предметам и специалистов в области педагогических измерений.
На странице собраны результаты ЕГЭ по всем предметам за прошлые годы – с 2010 года по настоящее время. В таблицах приводится средний балл по каждому из предметов, число стобалльников, процент не сдавших экзамен (не преодолевших порог, установленный по предмету), общее количество сдававших экзамен. Материал подготовлен по официальным релизам Рособрнадзора.
Результаты ЕГЭ 2022
Новые образовательные стандарты внедрялись в российских школах с 2011-2012 учебного года. В 2022 году 11 класс закончили ребята, обучавшиеся по новым образовательным стандартам с 1 класса.
В 2022 году Минобрнауки России установлены минимальные баллы ЕГЭ для поступления в вуз (МБПВ). По обществознанию выпускник должен набрать не менее 45 баллов. По русскому языку, географии, литературе этот показатель равен 40 баллам. По математике, химии, физике и биологии — 39 баллов. Для успешной сдачи ЕГЭ по информатике и ИКТ, участнику экзамена нужно получить не менее 44 баллов. Минимум по истории составляет 35 баллов, по иностранному языку – 30 баллов. У выпускников, не набравших минимальный балл по профильному предмету, не примут заявление в вуз.
| Предмет | Средний балл | Высоко-балльники (81-100) | 100-балльники | Набрали МБПВ, % | Количество cдававших экзамен |
| Русский язык | 68,3 | 21,6% | 2 364 | нет данных | 647 000 |
| Математика профиль | 56,9 | нет данных | 579 | 79,5% (min 39 баллов) | 302 000 |
| Математика база | нет данных | — | — | — | 343 000 |
| Обществознание | 59,88 | нет данных | 346 | 82,2%(min 45 баллов) | 276 000 |
| Физика | 54,11 | нет данных | нет данных | 94% (min 39 баллов) | 100 000 |
| История | 57,95 | нет данных | 638 | нет данных | 90 000 |
| Биология | 50,16 | ~5,0% | ~60 | нет данных | 109 000 |
| Химия | 54,3 | 15,6% | 664 | нет данных | 77 000 |
| География | 54,6 | нет данных | 34 | нет данных | 13 000 |
| Информатика и ИКТ | 59,47 | 20% | нет данных | нет данных | 101 000 |
| Литература | 60,8 | 18,8% | 1072 | нет данных | 42 500 |
| Английский язык | 73,27 | >40% | 164 | нет данных | >87 000 |
| Немецкий язык | < 2 500 | ||||
| Французский яз | |||||
| Испанский язык | |||||
| Китайский язык | |||||
| Итого: | — | — | 5 953 | — | 690 000 |
Основные события ЕГЭ — 2022:
- Самые популярные предметами ЕГЭ среди выпускников 2022 года — русский язык, математика и обществознание. Базовую математику выбрали 48% старшеклассников, профильную — 46%, обществознание — 45%, биологию — 19%. ЕГЭ по информатике по своей популярности обогнал экзамен по физике и вышел на третье место среди предметов по выбору.
- Рособрнадзор не озвучивал средний балл по базовой математике, но указал, что около 80% участников экзамена успешно выполнили более половины заданий.
- В Тюмени отец выпускника сумел добиться отмены результатов экзамена из-за неисправных часов в ППЭ. Сначала апелляция была отклонена, но после обращения в Рособрнадзор и обещания обратиться в СМИ выпускнику, который не успел перенести часть ответов с черновика в экзаменационный бланк, дали возможность пересдать экзамен в резервный день.
- За нарушение порядка проведения ЕГЭ удалено порядка 600 участников экзаменов, количество нарушителей сократилось по сравнению с прошлым годом. Основные причины удаления – использование мобильных телефонов и шпаргалок.
- Глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что ЕГЭ будет сохранен при переходе России от Болонской системы образования к национальной.
Результаты ЕГЭ 2021
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по математике снова сделали необязательным, для получения аттестата выпускнику достаточно было сдать экзамен по русскому языку. Ученики также могли изменить перечень предметов для сдачи ЕГЭ без объяснения причины за две недели до экзамена. ЕГЭ проводился в обычное время — в начале июня. Из-за продолжающейся эпидемии коронавируса самый массовый экзамен — по русскому языку — выпускники сдавали в два потока в разные дни.
| Предмет | Средний балл | Высоко-балльники (81-100) % | 100-балльники | Не сдали ЕГЭ, % | Количество cдававших экзамен |
| Русский язык | 71,4 | 28,9 | 3 591 | 0,4 | 654 000 |
| Математика профиль | 55,1 | 8,5 | 504 | 7,6 | 366 000 |
| Математика база | в 2021 году экзамен не проводился | ||||
| Обществознание | 56,4 | 9,5 | 318 | 18 | 307 000 |
| Физика | 55,1 | 9,8 | 430 | 6,5 | 128 000 |
| История | 54,9 | 11,0 | 366 | 7,4 | 100 000 |
| Биология | 51,1 | 5,0 | 62 | 18,6 | 127 000 |
| Химия | 53,8 | 12,4 | 543 | 93 000 | |
| Английский язык | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных |
| Информатика и ИКТ | 62,8 | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных |
| Литература | 66 | 10 250 | 1 355 | 3,29 | 48 000 |
| География | 59 | 1 518 | 120 | 5,35 | 14 500 |
| Немецкий язык | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных |
| Французский яз | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных |
| Испанский язык | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных |
| Китайский язык | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных |
| Итого: | 8 121 | 682 000 |
Основные события ЕГЭ — 2021:
- В 2021 году ЕГЭ по информатике и ИКТ впервые проходил в компьютерной форме.
- Количество нарушителей порядка проведения ЕГЭ, удаленных с экзамена, немного выросло по сравнению с прошлым годом. В этом году удалено 939 участников ЕГЭ. Основные причины удаления – использование мобильных телефонов, микронаушников и шпаргалок.
- Мониторинг количества участников ЕГЭ, которые не смогли принять участие в экзаменах в основной период, потому что у них была диагностирована коронавирусная инфекция показал, показал, что таких участников в этом году 515 человек. Для всех них сроки сдачи экзаменов перенесены на резервные дни и дополнительный период. Также в дополнительный период смогут сдать экзамены все участники, которые в основные дни находились на карантине из-за контакта с заболевшими или пропустили экзамены по иным уважительным причинам.
- Единый государственный экзамен на 400 баллов в этом году сдали три выпускницы: Екатерина Гришина и Ирина Бродская из Москвы, Алика Осадчая из Ростова-на-Дону. На 300 баллов – 16 участников экзамена, на 200 баллов — 409 человек. Лидерами по количеству стобалльников стали Москва, Московская область, Санкт-Петербург, Нижегородская область, Татарстан и Краснодарский край. По количеству двухсотбалльников лидирует Москва.
- Восьмилетняя Алиса Теплякова из Москвы сдала ЕГЭ по русскому языку, математике, биологии и информатике и получила аттестат за 11-й класс.
Результаты ЕГЭ 2020
Из-за эпидемии коронавируса ЕГЭ в 2020 году претерпел верьезные изменения. Сроки проведения ЕГЭ пришлось сместить на июль. Обязательные экзамены по русскому языку и базовой математике отменили, в аттестаты выставили оценки по итогам года. ЕГЭ в 2020 году проводится только для поступающих в ВУЗы, причем для проведения экзамена по русскому языку выделили два дня в основном периоде ЕГЭ.
| Предмет | Средний балл | Высоко-балльники (81-100) % | 100-балльники | Не сдали ЕГЭ, % | Количество cдававших экзамен |
| Русский язык | 71,6 | нет данных | 3 948 | 1,14 | 614 000 |
| Математика профиль | 54,2 | 6,6 | нет данных | 8,9 | 362 000 |
| Математика база | в 2020 году экзамен не проводился | ||||
| Обществознание | 56,3 | 9,9 | 404 | 19 | 292 701 |
| Физика | 54,5 | 8,5 | 302 | 5,7 | 139 574 |
| История | 56,4 | 13,9 | 614 | 7,5 | 102 330 |
| Биология | 51,5 | нет данных | нет данных | 18,5 | нет данных |
| Химия | 54,4 | 14 | 833 | нет данных | 81 695 |
| Английский язык | 70,9 | нет данных | нет данных | нет данных | нет данных |
| Информатика и ИКТ | 61,19 | 19,6 | 533 | 10,36 | 83 610 |
| Литература | 66,3 | 20,5 | 1 154 | 3,38 | 46 755 |
| География | 60,1 | 11,7 | 107 | 4,9 | 11 841 |
| Немецкий язык | |||||
| Французский яз | |||||
| Испанский язык | |||||
| Китайский язык | |||||
| Итого: | 8,5 тысяч | 713 000 |
Изменения в процедуре ЕГЭ в 2020 году:
- Отменены обязательные ЕГЭ для выпускников (только в 2020 году). Это привело к сокращению числа участников ЕГЭ примерно на 10%.
- Отменен досрочный период сдачи ЕГЭ (только в 2020 году).
- При наблюдении за ходом ЕГЭ впервые применена технология поведенческого анализа с использованием нейросетей для выявления нарушений.
- Количество удаленных с экзаменов за нарушения (в том числе наличие мобильных телефонов, шпаргалок, микрофонов, наушников и смарт-часов) составило 850 человек.
- Организаторы на экзаменах должны были быть в масках и перчатках, а участники ЕГЭ — по решению региональных властей. На пунктах проведения экзаменов дежурили медики, всем участникам измерят температуру и будут отслеживать симптомы рестираторных заболеваний.
- В 2020 году по итогам ЕГЭ насчитали стобалльников: 533 сдавших 2 экзамена на 100 баллов, 26 сдавших 3 экзамена на 100 баллов и 2 участника (из Костромской области и Москвы) получили 100 баллов по 4 предметам.
Результаты ЕГЭ 2019
| Предмет | Средний балл | Высоко-балльники (81-100) % | 100-балльники | Не сдали ЕГЭ 2019, % | Количество cдававших экзамен |
| Русский язык | 69,5 | 23,5 | 2 590 | 0,6% (порог 24 балла) | 664 000 |
| Математика профиль | 56,5 | 7,1 | 6,7% (порог 27 баллов) | 362 600 | |
| Математика база | 4,1 | — | — | (порог 3 балла) | 312 000 |
| Обществознание | 54,9 | 7,8 | (порог 42 балла) | 315 200 | |
| Физика | 54,4 | 8,6 | (порог 36 баллов) | 139 500 | |
| История | 55,3 | 9,4 | 6,9 (порог 32 балла) | 103 300 | |
| Биология | 52,2 | 5,6 | (порог 36 баллов) | 123 800 | |
| Химия | 56,7 | 11,5 | 14,4 (порог 36 баллов) | 89 000 | |
| Английский язык | 73,8 | 42,7 | (порог 22 балла) | 74 300 | |
| Информатика и ИКТ | 62,4 | 21,7 | (порог 40 баллов) | 80 056 | |
| Литература | 63,4 | 15,9 | 4% (порог 32 балла) | 51 132 | |
| География | 57,2 | 7,4 | 6% (порог 37 баллов) | 17 794 | |
| Немецкий язык | 72,4 | 42,1 | (порог 22 балла) | 1 250 | |
| Французский язык | 73,1 | 39,3 | (порог 22 балла) | 800 | |
| Испанский язык | 72,2 | 45,5 | (порог 22 балла) | 132 | |
| Китайский язык | 62,5 | 29,2 | 1 | (порог 22 балла) | 75 |
| Итого: | 302 000 | 6 729 | 6,4% | 750 000 |
На участие в основном периоде ЕГЭ-2019 зарегистрировано почти 750 тысяч человек, из них 662 тысячи – выпускники текущего года. Во время основного периода ЕГЭ было задействовано 5 713 пункта проведения экзаменов (ППЭ), около 51 тысячи аудиторий. Во всех ППЭ применена технология печати экзаменационных материалов в аудиториях, в 8 регионах, впервые в этом году, — технология передачи экзаменационных материалов в ППЭ по интернету.
- С 2019 года выпускники имеют право выбрать для сдачи только один уровень ЕГЭ по математике (базовый или профильный), но при пересдаче этот уровень может быть изменен.
- С 2019 года выпускники прошлых лет не вправе участвовать в ЕГЭ по математике базового уровня.
- Выросла популярность предметов естественно-научной направленности. Так, в 2019 году рост числа участников ЕГЭ по биологии составил 25 тысяч по сравнению с прошлым годом, по химии — порядка 16 тысяч, по физике — около 13 тысяч участников. Также, в сравнении с 2018 годом, заметно вырос уровень интереса к информатике и ИКТ (рост числа участников на 27 тысяч человек), английскому языку (рост на 18 тысяч человек) и истории (рост на 15 тысяч).
- В 2019 году впервые прошел ЕГЭ по китайскому языку, на участие в нем подали заявления 289 человек. Сдали экзамен в основные сроки всего 75 человек. Москвичка Анастасия Андрюнина единственная из всех сдала ЕГЭ по китайскому на 100 баллов, и собирается поступать в РУДН.
- 300 баллов на ЕГЭ набрал житель Северска по фамилии Путин. Выпускник Александр Путин сдал на максимальный балл русский язык, математику и физику.
- Два участника ЕГЭ-2019 смогли набрать 400 баллов по итогам четырех экзаменов. 30 участников стали 300-балльниками. 445 человек набрали 200 баллов по двум ЕГЭ.
- За различные нарушения с экзамена были удалены 812 человек, в том числе за наличие мобильных телефонов (355 удаленных) и шпаргалок (323 удаленных)
- ЕГЭ по иностранному языку планируется ввести в число обязательных предметов с 2022 года. Этому будет предшествовать необходимая подготовительная работа, апробации, обсуждение того, как лучше дифференцировать экзамен по уровню сложности.
- С 2020 года может появиться возможность сдачи ЕГЭ по информатике на компьютере.
Результаты ЕГЭ 2018
| Предмет | Средний балл | Высоко-балльники (81-100) | 100-балльники | Не сдали ЕГЭ 2018, % | Количество cдававших экзамен |
| Русский язык | 70,93 | 26,7% | 3722 (0,6%) | 0,4% (порог 24 балла) | 645 500 |
| Математика профиль | 49,8 | 145 (0,03%) | 7% (порог 27 баллов) | 421 000 (61%) | |
| Математика база | 4,29 | — | — | 3,1% (порог 3) | 567 000 |
| Обществознание | 55,7 | 16,43% (порог 42 балла) | 368 000 (53%) | ||
| Физика | 53,2 | (порог 36 баллов) | 171 500 (25%) | ||
| История | 55,1 | 7,4 | 206 (0,002%) | 9,6% (порог 32 балла) | 112 000 (20%) |
| Биология | 51,7 | 45 (0,03%) | 17,01% (порог 36 баллов) | 140 000 (21%) | |
| Химия | 55,1 | 634 (0,75%) | 15,88% (порог 36 баллов) | 84 500 (14%) | |
| Английский язык | 69,2 | 15 (0,02%) | (порог 22 балла) | 83 500 | |
| Информатика и ИКТ | 58,4 | 13% | 254 (0,4%) | 11,51% (порог 40 баллов) | 67 000 |
| Литература | 62,7 | 599 (1%) | (порог 32 балла) | 42 500 | |
| География | 56,6 | 64 (0,4%) | 7,3% (порог 37 баллов) | 16 000 | |
| Немецкий язык | 68,9 | 3 (0,2%) | (порог 22 балла) | 1 758 | |
| Французский язык | 77,3 | 2 (0,2%) | (порог 22 балла) | 948 | |
| Испанский язык | 79,1 | (порог 22 балла) | 153 | ||
| Итого: | 6 136 | 4,8% | 731 000 |
Экзамены в 2018 году сдавали 731 000 человек (в основной период — 670 000), в том числе 645 000 выпускников текущего года.
- Выпускники, которые не набрали минимальных пороговых баллов на обязательных ЕГЭ (базовая математика и русский язык), могут пересдать экзамен в этом же году в резервный день. Если снова не получилось — то в сентябре.
- При обнаружении у участников ЕГЭ средств мобильной связи или шпаргалок они удаляются с экзамена без права пересдачи в текущем году.
- Предметы по выбору можно пересдать только на следующий год. В 2018 году за телефоны с экзамена было удалено 478 человек, за шпаргалки – 463. «В этом году было несколько ребят, которые пользовались микронаушниками, и камера была не на телефоне, а на одежде. Все эти выпускники были удалены с экзаменов без права пересдачи»,- рассказал начальник управления оценки качества общего образованию Рособрнадзора Игорь Круглинский.
- При подаче заявления в вуз можно использовать любой результат, срок действия которого не истек.
- Результаты ЕГЭ на отметку в аттестате не влияют.
- Заметным событием ЕГЭ-2018 стал скандал с утечкой в интернет заданий по профильной математике, факт которой Рособрнадзор не признал.
- Число стобалльников выросло на 1000 по сравнению с прошлым годом.
- Один участник из Москвы сдал на 100 баллов сразу четыре предмета.
- 1,9% (12 252 человека) не получили аттестат по итогам ЕГЭ.
Результаты ЕГЭ 2017
| Предмет | Средний балл | Количество высоко-балльников (81-100) | Количество 100-балльников | Не сдали ЕГЭ 2017, % | Количество cдававших |
| Русский язык | 69,1 | 25,04% | 3 099 | 0,5% (порог 24 балла) | 617 000 |
| Математика профиль | 47,1 | 4,51% | 224 | 14,34% (порог 27 баллов) | 391 981 |
| Математика база | 4,24 | — | — | 3,4% (порог 3 балла) | 453 000 |
| Обществознание | 55,4 | 4,46% | 142 | 13,8% (порог 42 балла) | 318 000 |
| Физика | 53,2 | 4,94% | 278 | 3,78% (порог 36 баллов) | 155 281 (24%) |
| История | 52,7 | 8,7% (порог 32 балла) | 110 000 | ||
| Биология | 52,6 | 6,54% | 75 | 18% (порог 36 баллов) | 111 748 |
| Химия | 55,2 | 15% (порог 36 баллов) | 74 000 | ||
| Английский язык | 70,2 | 59 | (порог 22 балла) | 64 422 | |
| Информатика и ИКТ | 59,2 | 9,3% (порог 40 баллов) | 53 000 | ||
| Литература | 59,6 | 343 | 2,9% (порог 32 балла) | 41 267 | |
| География | 55,1 | 8,6% | 9,3% (порог 37 баллов) | 14 000 | |
| Немецкий язык | 63,8 | 24,56% | 0 | 3,36% (порог 22 балла) | 1 769 |
| Французский язык | 75,9 | 50,81% | 0 | 0,43% (порог 22 балла) | 1 123 |
| Испанский язык | 68,4 | 38,04% | 0 | 6,75% (порог 22 балла) | 231 |
| Итого: | 5 026 | 703 000 |
В экзаменах приняли участие около 703 тысяч человек, из них около 617 тысяч человек — выпускники текущего года.
- Тем, кто не набрал минимального балла по одному обязательному предмету, разрешили пересдать экзамен в резервный день. Математику базового уровня в резервный срок пошли пересдавать 12 тысяч человек. Математику профильного уровня в резервный день пересдавали 2 тысячи выпускников.
- В регионах довольно много стобалльников по русскому языку. Например, в Вологодской области таких 27 человек, в Красноярском крае — 61, в Челябинской области — 76, в Новосибирской — 89.
- 21 человек сумел набрать 300 баллов за ЕГЭ в 2017 году. Это значит, что они на трех ЕГЭ получили по 100 баллов.
- Количество попыток списать или пронести телефон на экзамен в 2017 году в среднем уменьшилось на 25 процентов. В одном из регионов за попытку помочь ученикам на экзамене уволен директор школы. В другом — учителя уволили за то, что он пришел на ЕГЭ с мобильным телефоном.
- Общее количество нарушений в этом году сократилось более чем в полтора раза по сравнению с предыдущим.
- В 2017 году, как и в 2016 году, наиболее популярными среди предметов по выбору были обществознание (выбрали 54% участников ЕГЭ), физика (26%), история (21%), биология (20%), химия (13%).
- 2,6% (15 878 человек) не получили аттестат по итогам ЕГЭ.
Результаты ЕГЭ 2016
| Предмет | Средний балл | Количество высоко-балльников (81-100) | Количество 100-балльников | Не сдали ЕГЭ 2016, % | Количество cдававших |
| Русский язык | 68 | 25,58% | 3433 | 1% | 658 000 |
| Математика профиль | 46,2 | 2,69% | 296 | 15,33% | 439 229 |
| Математика база | 4,15 | — | — | 4,6% (порог 3 балла) | 453 000 |
| Обществознание | 53,1 | 3,11% | 59 | 17,6% (порог 42 балла) | 382 000 |
| Физика | 50,0 | 6,11% (порог 36 баллов) | 180 000 | ||
| История | 16% (порог 32 балла) | ||||
| Биология | 52 | 7,16% | 61 | 18,6% (порог 36 баллов) | 126 006 |
| Химия | 84 000 | ||||
| Английский язык | 69,78 | 27 | 64 050 | ||
| Информатика | 56,6 | 12,4% (порог 40 баллов) | |||
| Литература | 57,91 | 256 | 4,3% (порог 32 балла) | 43 585 | |
| География | 13% (порог 37 баллов) | ||||
| Немецкий язык | 66,76 | 32,77% | 1 | 3,29% | 1 980 |
| Французский язык | 73,62 | 42,31% | 6 | 1,25% | 1 273 |
| Испанский язык | 74,59 | 49,65% | 2 | 2,8% | 204 |
300 баллов на трех ЕГЭ в 2016 году набрали только три ученика во всей России. Михаил Чеканов из Оленегорска Мурманской области сдал на самый высокий балл физику, профильную математику и информатику. Выпускница из Кемерово Елизавета Шабанова получила 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку, истории, обществознанию. В Кирове выпускник знаменитого физико-математического лицея Александр Артемьев сдал на 100 баллов физику, информатику и математику и поступил в Физтех.
- Количество удалений выпускников с ЕГЭ в 2016 году составило около тысячи человек, при этом школьники стали чаще пользоваться бумажными шпаргалками.
- 1,9% (12 308 человек) не получили аттестат по итогам ЕГЭ.
Результаты ЕГЭ 2015
| Предмет | Средний балл | Количество высоко-балльников (81-100) | Количество 100-балльников | Не сдали ЕГЭ 2015, % | Количество cдававших |
| Русский язык | 65,8 | 19,8% | 3036 | 1,5% | |
| Математика профиль | 45,6 | 521 151 | |||
| Математика база | 3,95 | — | — | 7,4% | |
| Обществознание | 58,6 | 371 200 | |||
| Физика | 51,4 | 159 500 | |||
| История | 47,1 | 145 000 | |||
| Биология | 53,6 | 122 936 | |||
| Химия | 57,1 | ||||
| Английский язык | 64,9 | 61 946 | |||
| Информатика и ИКТ | 54 | ||||
| Литература | 57,1 | 5,3% (порог 32 балла) | 37 512 | ||
| География | 53 | ||||
| Немецкий язык | |||||
| Французский язык | |||||
| Испанский язык |
Всего в ЕГЭ приняли участие 725 тысяч человек, из них 650 тысяч человек – выпускники текущего года. Общее количество стобальников по всем предметам в 2015 году — 3 922 человека.
В 2015 году экзамен по математике впервые проводился на двух уровнях — профильном и базовом. Участник экзамена имел право самостоятельно выбрать любой из уровней, либо оба уровня в зависимости от своих образовательных запросов, а также перспектив продолжения образования.
- 4,8% (31 343 человека) не получили аттестат по итогам ЕГЭ.
Результаты ЕГЭ 2014
| Предмет | Средний балл | Количество 100-балльников | Не сдали ЕГЭ 2014, % | Количество cдававших |
| Русский язык | 62,5 | 2385 | 4% | |
| Математика | 46,4 | |||
| Обществознание | 53,1 | |||
| Физика | 45,7 | 16,7% | ||
| История | 46,4 | 20,4% | ||
| Биология | 54,8 | |||
| Химия | 55,7 | 13,4% | ||
| Английский язык | 61,3 | |||
| Информатика и ИКТ | 57,2 | 11,5% | ||
| Литература | 54,1 | |||
| География | 53,1 | 15,5% | ||
| Немецкий язык | ||||
| Французский язык | ||||
| Испанский язык |
Всего в ЕГЭ приняли участие 733 368 человек, из них 684 574 человек – выпускники текущего года. Общее количество стобальников по всем предметам в 2014 году — 3 705 человека.
- Количество не сдавших обязательные предметы (русский язык и математику) в 2014 году снизилось на 24% по сравнению с 2013 годом.
- Количество стобалльников снизилось в три раза.
- В этом году был понижен минимальный балл по обязательным предметам. Если бы этого не произошло, 28 000 учеников не получили бы аттестатов.
Результаты ЕГЭ 2013
| Предмет | Средний балл | Количество 100-балльников | Не сдали ЕГЭ 2013, % | Количество cдававших |
| Русский язык | 63,9 | 2531 | 1,9 | 834020 |
| Математика | 48,7 | 538 | 6,2 | 803741 |
| Обществознание | 59,5 | 84 |
5,1 |
481990 |
| Физика | 53,5 | 474 | 11,0 | 208875 |
| История | 54,8 | 500 | 11,0 | 164219 |
| Биология | 58,6 | 466 | 7,1 | 162248 |
| Химия | 67,8 | 3220 | 7,3 | 93802 |
| Английский язык | 72,4 | 581 | 3,3 | 74668 |
| Информатика | 63,1 | 563 | 8,6 | 58851 |
| Литература |
58,4 |
457 | 5,6 | 44420 |
| География | 57,2 | 193 | 12,1 | 20736 |
| Немецкий язык | 58,6 | 4 | 3,2 | 2768 |
| Французский язык | 69,5 | 5 | 0,5 | 1561 |
| Испанский язык | 68,9 | 0 | 1,7 | 233 |
Результаты ЕГЭ 2012
| Предмет | Средний балл | Количество 100-балльников | Не сдали ЕГЭ 2012, % | Количество cдававших |
| Русский язык | 61,5 | 1923 | 2,2% (порог 36 баллов) | 827529 |
| Математика | 45,2 | 54 | 5,5% (порог 24 балла) | 803913 |
| Обществознание | 55,5 | 84 |
5,8% (порог 39 баллов) |
455942 |
| Физика | 47,3 | 44 | 13,5% (порог 36 баллов) | 205988 |
| История | 52,1 | 219 | 12,4% (порог 32 балла) | 153502 |
| Биология | 54,3 | 46 | 8,1% (порог 36 баллов) | 159448 |
| Химия | 57,8 | 370 | 10,8% (порог 36 баллов) | 89529 |
| Английский язык | 61,2 | 28 | 3,3% (порог 20 баллов) | 71825 |
| Информатика | 60,7 | 364 | 11,6: (порог 40 баллов) | 59646 |
| Литература |
57,7 |
337 | 4,9% (порог 32 балла) | 42102 |
| География | 56,1 | 66 | 8,4% (порог 37 баллов) | 23523 |
| Немецкий язык | 58,0 | 1 | 3,2 | 2970 |
| Французский язык | 67,1 | 0 | 0,7 | 1621 |
| Испанский язык | 70,4 | 1 | 0,8 | 265 |
Результаты ЕГЭ 2011
| Предмет | Средний балл | Количество 100-балльников | Не сдали ЕГЭ 2011, % | Количество cдававших |
| Русский язык | 60,02 | 1437 | 4,1 | 760618 |
| Математика | 47,49 | 205 | 4,9 | 738746 |
| Обществознание | 57,11 | 23 | 3,9 | 280254 |
| Физика | 51,54 | 206 | 7,4 | 173574 |
| История | 51,2 | 208 | 9,4 | 129354 |
| Биология | 54,29 | 53 | 7,8 | 144045 |
| Химия | 57,75 | 331 | 8,6 | 77806 |
| Английский язык | 61,19 | 11 | 3,1 | 60651 |
| Информатика | 59,74 | 31 | 9,8 | 51180 |
| Литература | 57,15 | 355 | 5 | 39317 |
| География | 54,4 | 25 | 8 | 10946 |
| Немецкий язык | 48,99 | 2 | 6,6 | 2746 |
| Французский язык | 62,97 | 0 | 1,2 | 1317 |
| Испанский язык | 70,09 | 0 | 1,4 | 143 |
Количество сдававших ЕГЭ по сравнению с 2010 годом количество выпускников, сдававших ЕГЭ, в 2011-м сократилось с 850 тысяч до 720 тысяч (на 15%).
Результаты ЕГЭ 2010
В таблице собраны результаты сдачи ЕГЭ в 2010 году по всей России.
| Предмет | Количество сдававших | Не сдали ЕГЭ 2010, % | Количество 100- балльников | Количество сдававших, не приступивших к части С, % |
| Русский язык | 901929 | 3,7 | 1415 | 5,4 |
| Математика | 854708 | 6,1 | 160 | 38,81 |
| Обществознание | 444219 | 3,9 | 34 | 3,01 |
| Физика | 213186 | 5 | 114 | 32,32 |
| История | 180900 | 9 | 222 | 12,08 |
| Биология | 171257 | 6,1 | 133 | 8,51 |
| Химия | 83544 | 6,2 | 275 | 11,27 |
| Английский язык | 73853 | 5 | 2 | 5,51 |
| Информатика | 62652 | 7,2 | 90 | 22,33 |
| Литература | 54313 | 5 | 422 | 1,69 |
| География | 22256 | 6,3 | 17 | 14,06 |
| Немецкий язык | 4177 | 12 | 0 | 10,06 |
| Французский язык | 1883 | 1 | 0 | 4,99 |
Всего выпускников в 2010 году было 836565 человек. Эта цифра несколько ниже, чем общее количество сдававших ЕГЭ, за счет пересдач выпускников прошлых лет.
20% российских вузов по результатам ЕГЭ зачислили троечников и будут делать из них педагогов и инженеров. Такие данные приводит в своем исследовании Высшая школа экономики. В списки специальностей с высоким средним баллом ЕГЭ, согласно исследованию, попали только социально-экономические и гуманитарные. По мнению Минобрнауки, это отражает тенденции в современной системе образования.
Независимые эксперты начали подводить итоги кампании ЕГЭ-2010. В четверг свой доклад по результатам вступительной кампании в вузы общественности представила Высшая школа экономики (ВШЭ). Специалисты вуза проанализировали результаты ЕГЭ поступивших абитуриентов, вывешенные на сайтах учебных заведений. Из 703 государственных вузов в мониторинг попали 450. Творческие, военные вузы, филиалы, а также учебные заведения, которые приняли менее 200 студентов в этом учебном году, не исследовались. При этом 47 вузов (9,3% от общего числа) приказы с данными о поступивших на своих сайтах, несмотря на требование закона, не вывесили или обнародовали недостаточно информации. Впрочем, ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов отметил, что в этом году вузов, не выполнивших требования Минобрнауки в разы меньше, чем в предыдущем. Только в Москве в 2009 году, по данным ВШЭ, приказы не появились на сайтах почти половины вузов. Сейчас, отметил Кузьминов, практически 90% учебных заведений разместили результаты ЕГЭ своих абитуриентов.
Согласно исследованию, в среднем более 80 баллов набрали абитуриенты только шести вузов – Московского физико-технического института, МГИМО, МГУ, ВШЭ, Финансового университета при правительства и Санкт-Петербургского государственного университета имени академика Павлова.
Еще в 38 вузах в среднем показатель ЕГЭ колебался от 70 до 80 баллов. 233 вуза, взяли абитуриентов в основном с «четверками» — средним баллом ЕГЭ от 70 до 55 баллов. И 81 учебное заведение зачислили «троечников» — средний показатель ЕГЭ в этих вузах был ниже 55 баллов. Это практически 20% от общего числа исследуемых вузов. «Высока вероятность, что люди из третьей группы не смогут закончить обучение», — считает Кузьминов.
Большим достижением этого года, считают исследователи, стало повышение среднего балла ЕГЭ по медицинским специальностям.
Почти на 20 баллов этот показатель увеличился, к примеру, в Московском медико-стоматологическом университете. В целом же, согласно исследованию, по специальности «лечебное дело» в российских вузах средний показатель ЕГЭ составил 74,21 балл. В десятку специальностей с самыми высокими показателями госэкзамена вошли также «международные отношения» (80,58), «механика» (78,42), «востоковедение» (76,39), «теоретическая и прикладная лингвистика» (75,13), «политология» (74,21), «журналистика» (73,52), «регионоведение» (72,45), «иностранные языки» (72,16) и «реклама» (72,02). «16 направлений из 83 собрали отличников. Но в основном, если исключить медиков и механику, это социально-экономические и гуманитарные специальности. Вызывает серьезные опасения то, что такие специальности, как физика, приборостроение, радиотехника, геология имеют средний балл по ЕГЭ 57–58 баллов, то есть ближе к «тройке». А за математику абитуриенты, у которых этот предмет является профильным, в среднем получили 62 балла», — отметил Кузьминов.
Согласно рейтингу, будущие учителя тоже в основном «троечники»: средний показатель ЕГЭ по специальности «педагогика» составляет всего 55,21 балла.
«По специальности «педагогика» нет ни одного вуза, который бы зачислил в основном абитуриентов-отличников. У более чем половины педагогических вузов балл по профильному предмету – «тройка», 50 и ниже, то есть уже с уверенностью можно сказать, что учитель младших классов — «троечник» более чем на 50%», — добавил ректор ВШЭ. Отдельное опасение, по словам Кузьминова, вызывают такие инженерные специальности, как энергомашиностроение, горное дело, где средний проходной балл в некоторых вузах составлял 40–41.
При этом, как показал рейтинг, среди экономических и юридических вузов достаточно и тех, кто зачисляет «отличников», и тех, кто зачисляет «троечников». «Например, у 117 экономических вузов результаты по экономике высокие, но есть и 179 вузов, у которых средний балл «тройка». Нужно ли нам столько экономических университетов?» — отметил Кузьминов.
Также ВШЭ подготовила отдельный рейтинг результатов ЕГЭ не по направлениям подготовки, а по школьным предметам, которые сдавали в 2010 году абитуриенты. Так, согласно полученным данным, на «пять» географию сдали только абитуриенты двух вузов – МГУ и СПбГУ, около 20 вузов зачислили абитуриентов с «тройками» по этому профильному предмету. Физику две трети выпускников также сдали на «тройки».
Министр образования Андрей Фурсенко заявил, что министерство внимательно изучает подготовленный ВШЭ рейтинг. «Этот труд точно показывает, не какая у нас школа, а какое у нас высшее образование. Кто на что претендует, кто на что имеет право претендовать и кто как себя видит», — отметил он. Тем не менее, по мнению министра, к исследованию, «как и к любой статистике, нужно относиться осторожно». «Например, как нельзя равнять нормативы городских и сельских школ, так нельзя одинаково относиться к баллам по естественным и гуманитарным дисциплинам», — прокомментировал он резкую оценку Кузьминовым работу ряда технологических вузов.
Впрочем, министр также сказал, что в целом рейтинг подтверждает «намеченные в системе образования тенденции» — «присоединение к слабым вузам более сильных, присоединение пединститутов к классическим вузам или отказ вузов от подготовки по ряду направлений специальности».
«Но я хочу сказать, что это только тенденции. Это не значит, что мы вдруг сразу начнем соединять вузы, за несколько месяцев. Хотя процесс объединения уже происходит на примере создания федеральных университетов. Новый облик высшей школы должен прорисоваться в течение 3–5 лет», — сказал Фурсенко. Он отметил, что своего исследования (наподобие статистического анализа, проведенного ВШЭ) ведомство делать не будет. Анализировать кампанию ЕГЭ-2010 Минобрнауки собирается в основном именно по независимым исследованиям. Впрочем, кроме составленных ВШЭ нескольких рейтингов пока никаких других независимых исследований по вступительной кампании и госаттестации Фурсенко так и не привел.