Пропуск экзамена рязгму

«УТВЕРЖДЕНО приказом ректора ГБОУ ВПО РязГМУ Минздрава России от «30»10.2015 №347-д ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ АТТЕСТАЦИЙ В ФОРМЕ ЗАЧЕТОВ И ЭКЗАМЕНОВ…»

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Рязанский государственный медицинский университет

имени академика И.П. Павлова»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

(ГБОУ ВПО РязГМУ Минздрава)

УТВЕРЖДЕНО

приказом ректора

ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

от «30»10.2015 №347-д

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ

ПРОМЕЖУТОЧНЫХ АТТЕСТАЦИЙ В ФОРМЕ ЗАЧЕТОВ

И ЭКЗАМЕНОВ

1. Общие положения Настоящее Положение разработано на основании законодательных актов Российской Федерации в области образования:

Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлениям подготовки (специальностям) (далее — ФГОС ВПО),

Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлениям подготовки (специальностям) (далее — ФГОС ВО),

Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлениям подготовки (специальностям) (далее — ГОС ВПО),

Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. №1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 сентября 2015 г. N АК-2655/05 «По вопросу об отчислении обучающихся»,

Устава государственного бюджетного образовательного учреждениявысшего профессионального образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П.

Павлова» Министерства здравоохранения Российской Федерации (далее – Университет или вуз),

Других локальных нормативных документов вуза и регламентирует единые требования к организации и проведению промежуточных аттестаций в форме зачетов и экзаменов по дисциплинам учебного плана.

Настоящее Положение является обязательным для всех структурных подразделений, связанных с организацией и проведением промежуточных аттестаций в форме зачетов и экзаменов.

Порядок проведения государственной итоговой аттестации выпускников определяется Положением о государственной итоговой аттестации.

Порядок проведения промежуточных аттестаций 2.

в форме зачетов и экзаменов

2.1. Основания и сроки проведения промежуточных аттестаций в форме зачетов и экзаменов.

2.1.1. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном вузом.

2.1.2. Основанием установления промежуточных аттестаций в форме зачета или экзамена является рабочий учебный план Университета по направлению подготовки (специальности), утвержденный на текущий учебный год.

2.1.3. Зачет проводится после выполнения рабочего учебного плана для данной дисциплины в части установленного объема учебных занятий и при условии успешной текущей и рубежной аттестации дисциплины, но не позднее, чем в последнюю неделю семестра.

2.1.4 Экзамены проводятся в период экзаменационных сессий, устанавливаемых рабочим учебным планом. Продолжительность и сроки проведения экзаменационных сессий определяются графиком учебного процесса на текущий учебный год.

2.1.5. Неявка студента на экзамен без уважительной причины приравнивается к получению неудовлетворительной оценки. Если студент по итогам экзамена получил неудовлетворительную оценку (незачет), а потом предъявил справку о временной нетрудоспособности, то такая справка учету не подлежит.

2.1.6. В расписании сессии для подготовки к экзамену по дисциплине должен быть установлен срок не менее установленного рабочим учебным планом текущего учебного года.

2.2. Организационная и материально-техническая подготовка к приему экзаменов и зачетов.

2.2.1. Ответственными за организационное и материальнотехническое обеспечение проведения экзаменов и зачетов являются кафедры, деканаты, учебно-методическое управление (УМУ), учебно-методические комиссии (УМК), библиотека, административно-хозяйственная часть.

2.2.2. Обязанности кафедр:

Обеспечить необходимые условия для успешного усвоения студентами учебного материала, предусмотренного рабочими программами учебных дисциплин, в том числе выполнения лабораторных работ, практических и семинарских занятий;

обеспечить учебно-методическую составляющую проведения промежуточных аттестаций в форме зачетов или экзаменов: своевременно подготовить оценочные средства.

Ответственным за подготовку оценочных средств является, как правило, лектор, читающий данную учебную дисциплину. На основе рабочей программы учебной дисциплины составляется перечень вопросов (тестовых заданий, ситуационных задач и др.), выносимых на промежуточную аттестацию (в дальнейшем – «Перечень»). Перечень обсуждается на методическом совещании кафедры, что фиксируется в протоколе кафедрального заседания, и выносится на заседание учебно-методического Совета (УМС).

Для утверждения на УМС необходимо предоставить в УМУ Перечень, две рецензии, образец одного билета и ходатайство заведующего кафедрой.

Обеспечить своевременную доставку из деканатов зачетноэкзаменационных ведомостей, а также сдачу их в деканаты по завершению промежуточных аттестаций;

своевременную доставку из УМУ

Обеспечить экзаменационных (зачетных) балльно-рейтинговых ведомостей, а также сдачу их в УМУ по завершению промежуточных аттестаций;

Организовать проведение консультаций, а в случае необходимости – проведение дополнительных занятий.

2.2.3. Обязанности сотрудников деканатов:

Уточнить списки учебных групп, подготовить зачетноэкзаменационные ведомости по форме, приведенной в приложении 1;

Осуществить допуск студентов к сессии;

Не позднее, чем за месяц до начала сессии, согласовать с учебно-методическим управлением расписание экзаменов;

Подготовить распоряжение по условно допущенным до сессии;

Готовить по мере надобности индивидуальные ведомости;

Подготовить отчеты по сессии.

2.2.4. Обязанности учебно-методического управления:

Подготовить и представить для утверждения проректору по учебной работе расписание экзаменов;

Довести утвержденное расписание экзаменов до сведения студентов и кафедр через размещение на информационных стендах деканатов и на сайте Университета в сети Интернет;

Составить объединенный отчет о результатах сессии;

Подготовить экзаменационные (зачетные) балльнорейтинговые ведомости для передачи на кафедры и провести последующий анализ.

2.2.5. Библиотека обеспечивает студентам возможность доступа к имеющейся в фондах литературе, включая учебнометодические и справочные пособия по учебным дисциплинам, предусмотренным учебным планом. На период сессии библиотека может изменить график работы на удлиненный, включая выходные и праздничные дни.

2.2.6.Административно-хозяйственная часть обеспечивает надлежащее состояние учебных аудиторий, предназначенных для проведения зачетов и экзаменов.

2.3. Общие правила приема экзаменов и зачетов:

2.3.1. преподаватель, принимающий экзамен (зачет), должен создать во время экзамена (зачета) спокойную деловую атмосферу, обеспечить объективность и тщательность оценки уровня знаний студентов, учет их индивидуальных особенностей;

2.3.2. при явке на экзамен (зачет) студент обязан иметь при себе зачетную книжку, которою он предъявляет преподавателю, принимающему экзамен (зачет). Экзамен принимается при наличии в зачетной книжке отметки о допуске к экзаменам. В исключительных случаях при отсутствии зачетной книжки прием экзамена или зачета может осуществляться по индивидуальному допуску из деканата при предъявлении документа, удостоверяющего личность;

2.3.3. в процессе сдачи экзамена (зачета) студенты могут пользоваться учебными программами и, с разрешения преподавателя, справочными и другими необходимыми пособиями.

Использование несанкционированных источников информации не допускается. В случае обнаружения членами экзаменационной комиссии факта использования на экзамене (зачете) несанкционированных источников информации (шпаргалки, учебники, мобильные телефоны, пейджеры и т.д.), экзаменационной комиссией составляется акт об использовании студентом несанкционированных источников информации, а студент удаляется с экзамена (зачета) с оценкой «неудовлетворительно» («не зачтено»);

2.3.4. присутствие посторонних лиц в аудитории, где принимается экзамен (зачет), без письменного распоряжения ректора университета (проректора по учебной работе, декана факультета) не допускается. Посторонними лицами на экзамене и комиссионной сдаче зачета считаются все, не включенные в состав экзаменационной комиссии приказом ректора. Без письменного распоряжения на экзамене могут присутствовать ректор, проректор по учебной работе, декан факультета;

2.3.5. по окончании экзамена (зачета) преподаватель оформляет и подписывает экзаменационную (зачетную) ведомость и передает её в деканат с лаборантом кафедры не позднее следующего после сдачи экзамена (зачета) дня;

2.3.6. после сдачи экзамена (зачета) в устной форме, листы подготовки к ответу экзаменующегося собираются, подписываются и хранятся на кафедре не менее 5-ти лет. Срок хранения листов ответов обучающихся при письменной форме экзамена (зачета) составляет 5 лет. Также 5 лет хранятся распечатки ответов студентов при компьютерной форме сдачи экзамена (зачета).

2.3.7. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации (в том числе повторной промежуточной аттестации в целях ликвидации академической задолженности).

2.4. Индивидуальный график сдачи промежуточных аттестаций.

2.4.1. Обучающимся, которые не могли сдать зачеты и экзамены в общеустановленные сроки по болезни или по другим уважительным причинам (семейные обстоятельства, стихийные бедствия и др.), документально подтвержденным соответствующим учреждением, декан факультета по согласованию с кафедрами распоряжением по вузу устанавливает индивидуальные графики сдачи экзаменов и зачетов.

Сроки продления сессий зависят от количества дней нетрудоспособности студента:

Три дня нового семестра – если пропущен один экзамен;

До конца первой недели нового семестра – если пропущены два экзамена;

До конца первой недели нового семестра – если пропущены два экзамена.

2.4.2. Индивидуальный график сдачи промежуточных аттестаций означает, что студент сдает экзамены (зачеты) в сроки, отличные от сроков, установленных в расписании промежуточной аттестации.

2.4.3. Индивидуальный график сдачи промежуточных аттестаций предоставляется студентам, обучающимся как за счет средств федерального бюджета, так и на платной основе.

2.4.4. Студенту может быть предоставлен индивидуальный график сдачи промежуточных аттестаций для сдачи экзаменов (зачетов) вне сроков сдачи, установленных в расписании, в следующих случаях:

Студент пропустил экзамен (зачет) по уважительной причине, подтвержденной документально, в соответствии с п.2.4.1;

Студенту заранее известно, что он не может присутствовать на экзамене (зачете) по уважительной причине, подтверждённой документально;

Студент принимал участие в программах академической мобильности в период проведения промежуточной аттестации.

2.4.5. Студент, претендующий на предоставление индивидуального графика сдачи промежуточных аттестаций, обязан подать в соответствующий деканат личное заявление на имя ректора вместе с документом, являющимся основанием для предоставления индивидуального графика сдачи промежуточных аттестаций. Документ, подтверждающий уважительность причин пропуска (например, справка о временной нетрудоспособности), должен быть представлен не позднее следующего рабочего дня после даты его выдачи (т.е. «закрытия»).

2.4.6. Декан обязан рассмотреть поданное студентом заявление и приложенные к нему документы в течение трёх рабочих дней с момента их подачи. Справки о временной нетрудоспособности регистрируются в Журнале регистрации справок временной нетрудоспособности студентов (приложение 2). В случае наличия основания для предоставления индивидуального графика сдачи промежуточных аттестаций декан готовит проект распоряжения о предоставлении студенту индивидуального графика сдачи промежуточных аттестаций с указанием периода ликвидации задолженности.

2.4.7. Если документ представлен студентом позже срока, указанного в пункте 2.4.5. настоящего Порядка, студент обязан дополнительно пояснить в заявлении причины позднего представления соответствующего документа. В случае признания деканом причин пропуска срока представления документов уважительными, он ходатайствует перед ректором об издании приказа о предоставлении студенту индивидуального графика сдачи промежуточных аттестаций. В случае признания деканом причин пропуска срока предоставления документов неуважительными, индивидуальный график сдачи промежуточных аттестаций студенту не предоставляется.

2.4.8. После издания ректором распоряжения о предоставлении студенту индивидуального графика сдачи промежуточных аттестаций деканат готовит индивидуальные ведомости сдачи промежуточных аттестаций (приложение 3), в которых указываются предварительно согласованные с кафедрами конкретные даты сдачи студентом экзаменов (зачетов) (исключая возможность сдачи в один день более одной промежуточной аттестации в форме экзамена) и их пересдач, в том числе комиссионных пересдач. Студент должен быть ознакомлен с распоряжением об установлении индивидуального графика сдачи промежуточных аттестаций.

2.4.9. После сдачи экзаменов (зачетов) деканат передает в студенческую канцелярию в личное дело студента, поданное им заявление, приложенные к нему документы, выписку из распоряжения о предоставлении индивидуального графика экзаменов (зачетов).

2.5. Досрочная сдача экзаменов (зачетов).

Студенты, обучающиеся по основным 2.5.1 профессиональным образовательным программам высшего образования, могут претендовать на досрочную сдачу экзаменов (зачетов) в следующих случаях:

Выезд студента во время проведения экзаменов (зачетов) на международные, российские, межрегиональные спортивные соревнования, тренировочные сборы, конкурсы, олимпиады;

Направление студента университета для обучения в другом вузе, в случае если сроки проведения экзаменов (зачетов) совпадают с учебным периодом в принимающем вузе;

Направление студента во время проведения экзаменов (зачетов) на санаторно-курортное лечение, в том числе в качестве сопровождающего лица;

Плановое стационарное лечение (или операция) студента во время проведения экзаменов (зачетов), а также предстоящее рождение ребенка во время проведения экзаменов (зачетов) студентами из числа лиц женского пола;

Призыв студента в вооруженные силы Российской Федерации.

2.5.2. Досрочная сдача экзаменов (зачетов) допускается при наличии одного из оснований, указанных в п. 2.5.1. настоящего

Порядка, и одновременно следующих условий:

Экзамены (зачеты) по соответствующим дисциплинам будут сдаваться студентом в первый раз;

Студент должен выполнить весь объем программы дисциплин, предусмотренных учебным планом;

Существует организационная возможность провести экзамен (зачет) досрочно (в частности, возможность использования аудиторий, привлечения преподавательского состава, а также возможность соблюдения предусмотренной формы проведения экзамена или зачета).

2.5.3. Решение о досрочной сдаче экзамена (зачета) принимает декан на основании личного заявления студента и подтверждающих документов. В случае положительного решения, декан готовит проект распоряжения по вузу об установлении даты досрочной сдачи экзамена (зачета) (исключая возможность сдачи в один день более одной промежуточной аттестации в форме экзамена) и оформляет в установленном порядке. Распоряжение должно быть доведено до сведения студента и соответствующей кафедры.

2.5.4. На досрочную сдачу экзамена (зачета) сотрудник деканата выдает на кафедру индивидуальную ведомость с пометкой «досрочная сдача» (приложение 4).

При этом в зачетно-экзаменационной ведомости, которая будет выдана преподавателю для проведения экзамена (зачета) по расписанию, сотрудник деканата проставляет в строке напротив фамилии, имени, отчества студента отметку о досрочной сдачу экзамена (зачета).

3.1. Общие положения:

3.1.1. на зачет выносится материал практических, семинарских и лекционных занятий, результаты выполненных лабораторных работ, предусмотренных рабочими программами учебных дисциплин, в объемах, позволяющих объективно оценить степень усвоения студентом учебного материала;

3.1.2. зачет может проводиться в форме устного или письменного опроса либо в виде тестовых испытаний, в том числе с использованием компьютерной техники;

3.2. Пересмотр и обновление содержания оценочных средств(перечня вопросов, выносимых на зачет, а также билетов с заданиями)производится ежегодно. Утвержденный Перечень доводится до сведения студентов не позднее, чем за месяц до даты сдачи зачета. Билеты к зачету выполняются по форме, приведенной в приложении 5, на бумаге одного цвета и качества в формате А4 или А5, шрифт 14. Билеты подписываются заведующим кафедрой и утверждаются печатью студенческой канцелярии при предъявлении выписки из протокола заседания УМС.

3.3. Порядок проведения зачета:

3.3.1. ответственным за проведение зачета является преподаватель, руководивший практическими, лабораторными или семинарскими занятиями или читавший лекции по данной учебной дисциплине;

3.3.2. при проведении зачета в форме устного опроса в аудитории, где проводится зачет, должны одновременно находиться не более 6 – 8 студентов на одного преподавателя, принимающего зачет. Объявление итогов сдачи зачета производится сразу после сдачи зачета;

3.3.3. при использовании формы письменного опроса, зачет может проводиться одновременно для всей академической группы.

Итоги сдачи зачета объявляются в день сдачи зачета;

3.3.4. при проведении зачета в виде тестовых испытаний с использованием компьютерной техники на каждом рабочем месте должно быть не более одного студента;

3.3.5. на подготовку к ответу при устном опросе студенту предоставляется не менее 20 минут. Норма времени на прием зачета – 15 минут на одного студента.

3.4. Критерии сдачи зачета:

3.4.1. Зачет считается сданным, если студент показал знание основных положений учебной дисциплины, умение решить конкретную практическую задачу из числа предусмотренных рабочей программой, использовать рекомендованную нормативную и справочную литературу.

3.4.2. Результаты сдачи зачета в письменной форме или в форме компьютерного тестирования должны быть оформлены в день сдачи зачета. В зачетную книжку вносятся наименование дисциплины, общие часы/количество зачетных единиц, ФИО преподавателя, принимавшего зачет, и дата сдачи. Положительная оценка на зачете заносится в зачетную книжку студента и заверяется подписью преподавателя, («зачтено») осуществлявшего проверку зачетной работы. При неудовлетворительном результате сдачи зачета запись «не зачтено» и подпись преподавателя в зачетную книжку не вносятся.

В зачетно-экзаменационную ведомость заносятся как положительные, так и отрицательные результаты сдачи зачета.

3.4.3. По окончании зачета преподаватель оформляет зачетноэкзаменационную ведомость: против фамилии не явившихся студентов проставляет запись «не явился», против фамилии не допущенных студентов проставляет запись «не допущен», проставляет дату проведения зачета, подсчитывает количество положительных и отрицательных результатов, число студентов, не явившихся и не допущенных к зачету, и подписывает ведомость.

3.4.4. Заполненные зачетно-экзаменационные ведомости с результатами сдачи зачета группы сотрудники кафедры передают в соответствующий деканат до начала сессии.

4. Дифференцированный зачет

4.1. Общие положения:

4.1.1. на дифференцированный зачет выносится материал практических, семинарских и лекционных занятий, результаты выполненных лабораторных работ, предусмотренных рабочими программами, в объемах, позволяющих объективно оценить степень усвоения студентом учебного материала;

4.1.2. дифференцированный зачет может проводиться в форме устного или письменного опроса либо в виде тестовых испытаний, в том числе с использованием компьютерной техники;

4.2. Пересмотр и обновление содержания оценочных средств (перечня вопросов, выносимых на дифференцированный зачет, а также билетов с заданиями) производится ежегодно.

Утвержденный Перечень доводится до сведения студентов не позднее, чем за месяц до даты сдачи зачета. Билеты к зачеты выполняются по форме, приведенной в приложении 5, на бумаге одного цвета и качества в формате А4 или А5, шрифт 14. Билеты подписываются заведующим кафедрой и утверждаются печатью в студенческой канцелярии при предъявлении выписки из протокола заседания УМС.

4.3. Порядок проведения дифференцированного зачета:

4.3.1. ответственным за проведение дифференцированного зачета является преподаватель, руководивший практическими, лабораторными или семинарскими занятиями или читавший лекции по данной учебной дисциплине;

4.3.2. при проведении дифференцированного зачета в форме устного опроса в аудитории, где проводится дифференцированный зачет, должно одновременно находиться не более 6 – 8 студентов на одного преподавателя, принимающего зачет. Объявление итогов сдачи дифференцированного зачета производится сразу после сдачи зачета;

4.3.3. при использовании формы письменного опроса, дифференцированный зачет может проводиться одновременно для всей академической группы. Объявление итогов сдачи дифференцированного зачета производится в день сдачи дифференцированного зачета;

4.3.4. при проведении дифференцированного зачета в виде тестовых испытаний с использованием компьютерной техники на каждом рабочем месте должно быть не более одного студента;

4.3.5. на подготовку к ответу при устном опросе студенту предоставляется не менее 20 минут. Норма времени на прием дифференцированного зачета – 15 минут на одного студента.

4.4. Подведение итогов дифференцированного зачета:

4.4.1. Результат дифференцированного зачета экзамена выражается оценкой «отлично» «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, показавший при ответе знание основных положений учебной дисциплины, допустивший отдельные погрешности и сумевший устранить их с помощью преподавателя, знакомый с основной литературой, рекомендованной рабочей программой.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если при ответе выявились существенные пробелы в знаниях студента основных положений учебной дисциплины, неумение даже с помощью преподавателя сформулировать правильные ответы на вопросы билета.

4.4.2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

По окончании дифференцированного зачета 4.4.3.

преподаватель оформляет зачетно-экзаменационную ведомость:

против фамилии не явившихся студентов проставляет запись «не явился», против фамилии не допущенных студентов проставляет запись «не допущен», проставляет дату проведения зачета, подсчитывает количество отличных, хороших, удовлетворительных и неудовлетворительных оценок, число студентов, не явившихся и не допущенных к зачету, и подписывает ведомость.

4.4.4. Результаты сдачи дифференцированного зачета в письменной форме или в форме компьютерного тестирования должны быть оформлены в день сдачи экзамена. В зачетную книжку вносятся наименование дисциплины, общие часы/количество зачетных единиц, ФИО преподавателя, принимавшего дифференцированный зачет, и дата сдачи.

Положительная оценка на дифференцированном зачете заносится в зачетную книжку студента и заверяется подписью преподавателя. При неудовлетворительном результате сдачи дифференцированного зачета запись «неудовлетворительно» и подпись преподавателя в зачетную книжку не вносятся. В зачетноэкзаменационную ведомость заносятся как положительные, так и неудовлетворительные оценки.

4.4.6. Заполненные зачетно-экзаменационные ведомости с результатами сдачи дифференцированного зачета группы сотрудники кафедры передают в соответствующий деканат до начала сессии.

5. Экзамен

5.1. Общие положения:

5.1.1. На экзамен выносится материал в объеме, предусмотренном рабочей программой учебной дисциплины за семестр, учебный год или весь период изучения дисциплины. Если учебным планом предусмотрено несколько экзаменов по одной учебной дисциплине, на итоговый экзамен могут выноситься отдельные вопросы, относящиеся ко всему объему учебной дисциплины;

5.1.2. Экзамен проводится по билетам в форме устного собеседования или в порядке письменного опроса;

5.1.3. Экзамен может проводиться в три этапа, которые предусматривают сдачу практических навыков (1 этап), тестирование (в том числе компьютерное – 2 этап) и собеседование (устный экзамен – 3 этап). Решение о проведении 3-х этапного экзамена принимает кафедра с последующим утверждением оценочных средств по каждому этапу на учебнометодическом Совете университета;

5.1.4. В случае несогласия с экзаменационной оценкой студент имеет право обратиться к декану факультета с письменной апелляцией (см.п.6.4.).

5.2. Экзаменационные билеты:

5.2.1. Если курсовой экзамен проводится в 3 этапа, кафедры готовят и предоставляют для утверждения на УМС Перечень практических навыков, примерный перечень тестовых заданий, Перечень вопросов устного собеседования.

5.2.2. Количество билетов должно быть таким, чтобы обеспечить студенту, сдающему экзамен последним, возможность выбора билета не менее чем из пяти билетов.

5.2.3. Экзаменационные билеты выполняются по форме, приведенной в приложении 6, на бумаге одного цвета и качества в формате А4 ли А5, шрифт 14. Уменьшение шрифта текста билета не допускается. Билеты подписываются заведующим кафедрой и утверждаются печатью студенческой канцелярии при предъявлении выписки из протокола заседания УМС.

5.2.4. Экзаменационный билет включает в себя, как правило, 3-4 вопроса (но не более 5), одним из них может быть задача.

Формулировки вопросов должны совпадать с формулировками Перечня вопросов, выносимых на экзамен.

Задачи, включаемые в экзаменационный билет, должны давать возможность экзаменатору объективно оценить уровень усвоения студентом теоретического материала и практических умений, но, по возможности, не предусматривать сложных и громоздких вычислений.

5.2.6. Пересмотр и переутверждение на УМС оценочных средств проводится ежегодно. Перечень доводится до сведения студентов не позднее, чем за месяц до начала сессии.

5.2.7. Экзаменационные билеты должны храниться в условиях, исключающих доступ к ним лиц, не имеющих отношения к приему экзаменов.

Использование компьютерной техники для выполнения экзаменационных билетов допускается при условии исключения несанкционированного доступа к файлам, содержащим информацию о содержании билетов.

5.3. Порядок подготовки к приему экзаменов:

5.3.1. В процессе подготовки к экзамену организуются предэкзаменационные консультации за 1 – 2 дня до экзамена.

Расписание консультаций доводится до сведения студентов не позднее, чем за неделю до начала экзаменационной сессии.

5.4. Порядок проведения экзамена:

5.4.1.Курсовой экзамен принимают преподаватели, указанные в приказе о составе экзаменационных комиссий и, как правило, имеющие ученую степень.

5.4.2. Если в приеме курсового экзамена в устной форме по дисциплине участвуют несколько преподавателей, экзамен проводится в одной аудитории с организацией нескольких столов для приема экзаменов.

5.4.3. В аудитории, где проводится экзамен в устной форме, должны одновременно находиться не более 5 студентов на одного преподавателя, принимающего экзамен. Предпочтительно размещение одного студента за одним письменным столом. Если число посадочных мест в аудитории ограничено, допускается подготовка за одним столом двух студентов.

5.4.4. На подготовку к ответу студенту в устной форме предоставляется не менее 45 минут. Номер билета, номер задачи, фиксация времени начала подготовки к ответу осуществляется секретарем экзаменационной комиссии путем записи на бланке листа подготовки к ответу экзаменующегося, данная запись скрепляется подписью секретаря.

Норма времени на прием курсового экзамена в устной форме

–20 минут на одного студента.

5.4.5. Если в экзамене с устной формой ответа участвуют несколько групп (подгрупп), студенты запускаются в экзаменационную комнату последовательно (начиная с меньшей по номеру группы). Чтобы студенты не скапливались в помещениях кафедры, ожидая своей очереди на экзамен, целесообразно установить график прихода в экзаменационное помещение каждой группы (подгруппы), например, через час.

5.4.6. Во время экзамена в устной форме заведующий кафедрой направляет студентов к экзаменаторам; он же контролирует порядок проведения экзаменов и его выполнение со стороны экзаменаторов и экзаменуемых.

5.4.7. С целью уточнения оценки экзаменатор может задать не более 2 – 3 дополнительных вопросов, не выходящих за рамки требований рабочей программы.

5.4.8. При письменной форме курсового экзамена норма выполнения экзаменационного задания студентами — 2 академических часа (полтора астрономических часа). По истечении этого времени члены экзаменационной комиссии собирают и проверяют листки ответов. Норма на проверку одной работы – 15 минут.

Для выполнения письменного экзамена предпочтительно рассаживать одномоментно всех экзаменующихся в аудитории по одному студенту за стол. Как вариант, возможно проведение письменного экзамена в нескольких аудиториях, где размещаются по одному студенту за стол.

5.5. Подведение итогов экзаменов:

5.5.1. Результат экзамена выражается оценкой «отлично»

«хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» выставляется, если студент показал глубокое полное знание и усвоение программного материала учебной дисциплины в его взаимосвязи с другими дисциплинами и с предстоящей профессиональной деятельностью, усвоение основной литературы, рекомендованной рабочей программой учебной дисциплины, знание дополнительной литературы, способность к самостоятельному пополнению и обновлению знаний.

Оценки «хорошо» заслуживает студент, показавший полное знание основного материала учебной дисциплины, знание основной литературы и знакомство с дополнительной литературой, рекомендованной рабочей программой, способность к пополнению и обновлению знаний.

Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, показавший при ответе на экзамене знание основных положений учебной дисциплины, допустивший отдельные погрешности и сумевший устранить их с помощью преподавателя, знакомый с основной литературой, рекомендованной рабочей программой.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если при ответе выявились существенные пробелы в знаниях студента основных положений учебной дисциплины, неумение даже с помощью преподавателя сформулировать правильные ответы на вопросы экзаменационного билета.

5.5.2.Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

В зачетную книжку вносятся наименование дисциплины, общие часы/количество зачетных единиц, ФИО преподавателя, принимавшего экзамен, и дате сдачи. Положительная оценка на экзамене заносится в зачетную книжку студента и заверяется подписью экзаменатора. При неудовлетворительном результате сдачи экзамена в зачетную книжку вносятся наименование дисциплины, общие часы/количество зачетных единиц, ФИО преподавателя, принимавшего экзамен, и дата сдачи. Запись «неудовлетворительно», подпись преподавателя в зачетную книжку не вносятся.

5.5.3. По окончании экзамена члены комиссии оформляют зачетно-экзаменационную ведомость: против фамилии не явившихся студентов проставляют запись «не явился», против фамилии не допущенных студентов проставляют запись «не допущен», проставляют дату проведения зачета, подсчитывают количество отличных, хороших, удовлетворительных и неудовлетворительных оценок, число студентов, не явившихся и не допущенных к зачету, и подписывают ведомость.

5.5.4. Результаты сдачи экзамена в письменной форме или в форме компьютерного тестирования должны быть оформлены в день сдачи экзамена. В зачетно-экзаменационную ведомость заносятся как положительные, так и неудовлетворительные оценки.

5.5.5. Заполненные зачетно-экзаменационные ведомости с результатами экзамена сотрудники кафедры передают в соответствующий деканат не позднее, чем на следующий рабочий день после принятия экзамена.

6. Процедура пересдачи экзаменов и зачетов

6.1. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в установленные сроки.

Организация пересдачи экзаменов и зачетов:

6.1.1. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующему учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые вузом, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включается время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске, отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком.

При пересдаче экзамена/зачета студент предъявляет преподавателю, принимающему экзамен/зачет, кроме зачетной книжки, оформленную индивидуальную ведомость о результатах пересдачи экзамена/зачета, подписанную деканом (заместителем декана) факультета (Приложение 7). В ведомость может быть внесена как одна, так и несколько фамилий обучающихся.

6.1.2. При сдаче экзамена/зачета по индивидуальному графику студент предъявляет преподавателю, принимающему экзамен или зачет, кроме зачетной книжки, оформленные индивидуальную ведомость о результатах сдачи экзамена или зачета (Приложение 3), подписанные деканом (заместителем декана) факультета.

При сдаче экзамена/зачета досрочно студент предъявляет преподавателю, принимающему экзамен или зачет, кроме зачетной книжки, оформленную индивидуальную ведомость о результатах сдачи экзамена или зачета (Приложение 4), подписанную деканом (заместителем декана) факультета.

6.1.3. Индивидуальные ведомости (Приложения 3,4,7) регистрируются в Журнале выдачи индивидуальных ведомостей (Приложение 9). Заполненные ведомости кафедры передают в соответствующий деканат не позднее, чем на следующий рабочий день после принятия экзамена (зачета). Заполненные ведомости приобщаются к соответствующей зачетно-экзаменационной ведомости.

6.2. Пересдача экзамена/зачета осуществляется не более двух раз в соответствии с п.6.1.1. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз вузом создается комиссия.

Сдача экзамена/зачета комиссии:

6.2.1. В целях обеспечения объективности при второй пересдаче (третья сдача экзамена/зачета) заведующий кафедрой формирует комиссию (из числа экзаменаторов в соответствии с приказом – по приему экзаменов; из числа преподавателей кафедры – по приему зачетов)).

6.2.2. В состав комиссии, как правило, включаются:

преподаватель, принимающий экзамен по данной дисциплине, заведующий соответствующей кафедрой, преподаватели, не осуществляющие обучение по данной дисциплине в конкретной академической группе. Допускается включать по согласованию проректора по учебной работе, начальника УМУ, декана/заместителя декана, экзаменаторов смежных кафедр.

Документальным подтверждением комиссионного приема пересдачи являются только фамилии (при отрицательном результате аттестации) или фамилии и подписи членов экзаменационной комиссии в соответствующей графе зачетной книжки (при положительном результате аттестации) и подписи трех членов экзаменационной комиссии в индивидуальной ведомости, независимо от результатов аттестации.

6.3. Порядок повторной сдачи экзамена с целью повышения положительной оценки для получения диплома с отличием.

6.3.1. Возможность повторной сдачи экзамена с целью повышения положительной оценки для получения диплома с отличием может быть предоставлена студенту по его письменному заявлению на имя ректора с положительной резолюцией декана факультета, на последнем курсе обучения, но не позднее сроков проведения государственной итоговой аттестации по специальности. Пересдаче подлежат не более двух курсовых экзаменов. Студентам, имевшим за время обучения хотя бы одну неудовлетворительную оценку, не разрешается повторная сдача экзамена с целью повышения положительной оценки для получения диплома с отличием.

К заявлению прилагается копия зачетной книжки, деканат проводит анализ успеваемости студента и на заявлении делает отметку о возможности пересдачи экзаменов в пределах допустимой установленной доли хороших и отличных оценок.

6.3.2. Для приема повторного экзамена с целью повышения положительной оценки заведующий кафедрой назначает экзаменатора из числа лекторов по данной дисциплине. Экзамен принимается в порядке, соответствующем пп. 5.4.4, 5.4.7, 5.4.8.

Ответ на экзамене оценивается по критериям, приведенным в п.4.4.1. Результат экзамена оформляется индивидуальной ведомостью о результатах пересдачи экзамена/зачета, (Приложение 7). При получении студентом более низкой или такой же оценки учитывается первоначальная оценка. Более высокая оценка заносится в зачетную книжку студента в свободную строку в соответствии с п.5.5.2. При более низкой и равнозначной оценке оформляется только ведомость, в зачетную книжку оценка не вносится. Ведомость передается в личное дело студента.

6.4. Порядок рассмотрения апелляции:

6.4.1. При несогласии с полученной экзаменационной оценкой студент имеет право обратиться к декану факультета с письменным заявлением в течение одного рабочего дня после экзамена, не считая даты экзамена.

Декан факультета своим распоряжением по согласованию с заведующим кафедрой создает комиссию по рассмотрению апелляции по существу заявления. В состав комиссии включаются преподаватели, не принимавшие экзамен у студента, подавшего апелляцию.

6.4.2. Председатель комиссии назначает дату рассмотрения апелляции не позднее трех дней со дня создания комиссии, а также время и место заседания комиссии, о чем извещается студент, подавший апелляцию. При явке на заседание апелляционной комиссии студент обязан иметь зачетную книжку и индивидуальную ведомость о результатах апелляции, подписанную деканом (заместителем декана) факультета (Приложение 8).

6.4.3. Рассмотрение апелляции проводится в виде устного собеседования комиссии со студентом по экзаменационным билетам с составлением подробного письменного конспекта ответа.

Для записи конспекта ответа используется лист ответа, выданный кафедрой. Запись конспекта ответа впоследствии хранится в личном деле студента. Собеседование со студентом проводится в присутствии экзаменатора, принимавшего экзамен, в порядке, соответствующем пп. 5.4.4, 5.4.7, 5.4.8. В случае необходимости члены комиссии могут задать студенту не более двух – трех дополнительных вопросов, не выходящих за рамки требований рабочей программы данной учебной дисциплины. Апелляцию по желанию студента можно проводить в письменной форме.

Письменные работы передаются в личное дело студента.

6.4.4. Каждый из членов апелляционной комиссии выставляет свою оценку в ведомости и расписывается, председатель комиссии выводит среднюю итоговую оценку.

Новая оценка заносится в зачетную книжку студента с пометкой «на основании рассмотрения апелляции», заверяется подписью председателя комиссии. Деканом зачеркивается старая запись, вносится запись «исправленному верить» и удостоверяется подписью декана и печатью студенческой канцелярии. Ведомость приобщается к соответствующей зачетно-экзаменационной ведомости группы.

6.4.5. Результат рассмотрения апелляции сообщается студенту сразу после заседания комиссии.

7. Контроль и анализ работы по приему экзаменов и зачетов

7.1. Порядок организации контроля и анализа работы по приему экзаменов и зачетов:

7.1.1. Целями контроля и анализа работы по приему экзаменов и зачетов являются:

Повышение уровня подготовки студентов к предстоящей профессиональной деятельности;

Совершенствование учебно-воспитательного процесса;

Совершенствования методики проведения зачетов и экзаменов, повышение качества разработки экзаменационных материалов;

Улучшение организации экзаменационных сессий, создание благоприятных условий для подготовки студентов к зачетам и экзаменам.

7.1.2. Ответственным за организацию и эффективность контроля являются ректорат, учебный отдел УМУ, деканы факультетов, заведующие кафедрами, председатели цикловых учебно-методических комиссий, отдел качества и аудита.

7.1.3. Непосредственный контроль качества и правильности проведения зачетов и экзаменов осуществляют заведующие кафедрами, деканы и председатели цикловой учебно-методической комиссии.

7.2. Отчетная документация:

7.2.1. Деканаты в течение первой недели после окончания экзаменационной сессии на факультете оформляют и передают в учебный отдел «Сведения об итогах экзаменационной сессии»

(Приложение 10).

7.2.2. Деканаты в течение первой недели после окончания экзаменационной сессии на факультете составляют и передают в учебный отдел «Отчет о результатах экзаменационной сессии»

(приложение 11 в формате Excel).

7.3. Анализ итогов сдачи зачетов и экзаменов:

7.3.1. В течение первого месяца нового семестра деканы проводят заседания учебно-воспитательной комиссии (УВК) или собрания старост учебных групп, потоков и (или) курсов (старостаты), на которых обсуждают итоги сдачи экзаменов и зачетов, обращая особое внимание на вопросы скорейшей ликвидации академических задолженностей, а также проводят индивидуальную работу со студентами, имеющими академические задолженности.

7.3.2. Заведующие кафедрами и председатели учебнометодической комиссии проводят методические совещания, посвященные итогам экзаменационной сессии, на которых обобщаются сведения о типичных ошибках и пробелах в знаниях студентов, выявившихся в ходе зачетов и экзаменов, позволяющие определить сложные для усвоения вопросы, темы и разделы программы учебной дисциплины, наметить мероприятия по совершенствованию методики их преподавания.

7.3.3. Обобщенные итоги сессии учебный отдел УМУ представляет ректору университета.

7.3.4. Результаты итогов экзаменационной сессии докладываются на ученом Совете университета и ученых Советах факультетов.

–  –  –

Число студентов на аттестации __3______ Запрещается:

Из них получивших: 1. Проводить аттестацию у студентов, не «Отлично»_______-__________________ внесенных в данную «Хорошо»_________3________________ экзаменационную ведомость.

«Удовлетворительно»____-____________ 2. Принимать аттестацию в сроки, не «Неудовлетворительно»___-___________ установленные утвержденным Средний расписанием, кроме случаев, балл___4,0____________________ специально разрешенных деканом.

«Зачтено» ________________________

«Не зачтено»________________________

Число студентов не явившихся на аттестацию _______-__________________ Декан факультета __________/Ф.И.О./ Число студентов не допущенных к аттестации_______-_________________ Подпись

–  –  –

ВЕДОМОСТЬ индивидуальный график Семестр уч. г. __________Форма контроля — зачет, экзамен /подчеркнуть/ Факультет группа курс______________________________________

Дисциплина Фамилия, имя, отчество преподавателей:__________________________

________________________________________________________________

дата проведения зачета, экзамена: «___» г.

–  –  –

ФОРМА ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО БИЛЕТА

БИЛЕТ ДЛЯ СДАЧИ ЗАЧЕТА №

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

–  –  –

ФОРМА ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО БИЛЕТА

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова»

Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО РязГМУ Минздрава)

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №

по специальности ____________________________________________________

(наименование и код специальности, форма обучения) по дисциплине ______________________________________________________

(наименование дисциплины) 1._________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Зав.кафедрой _______________________ ____________ ________________

(наименование кафедры) (подпись) (И.О., Фамилия)

–  –  –

Декан факультета ________________________________________

* — каждый из членов апелляционной комиссии выставляет свою оценку и расписывается; в зачетную книжку как итог вносится средняя оценка за подписью председателя комиссии.

Государственный медицинский -1уровень специалитета) университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации…» здравоохранения и социального развития Российской Федерации ФИЗИЧЕСКОЕ И ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ИРКУТСК ИГМУ УДК -053.2 ББК 57.3 Рекомендовано ЦКМС ГБОУ ВПО…» «Медицинская психология» ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата психологических наук Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Мамайчук Ирина Ивановна Санкт-Петербург Содержание Введение. ГЛА…» высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО…» объединения по медицинской технике МОМТ, генеральный директор ПКФ «ИзоМед» В настоящем обзоре рассмотрены физические принципы, на которых основана ультразвуковая эластография. Дана классификация известных…»

2017 www.сайт — «Бесплатная электронная библиотека — разные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.

Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам , мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.

ЗАЯВЛЕНИЕ.

Справку из органов социальной защиты прилагаю.

1-2 см

Дата Подпись

ПЕРЕЧЕНЬ ОБРАЗЦОВ ЗАЯВЛЕНИЙ

1. Для получения социальной стипендии

2. Для получения места в общежитии

3. Для получения условного допуска до сессии

4. Для допуска к сдаче академической задолженности

5. Для включения в ведомость на пересдачу экзамена

6. Производственная практика

7. Для переноса занятий

8. Для восстановления в число студентов после отчисления

9. Для получения академического отпуска

10. Для отчисления по собственному желанию

11. Для смены фамилии в документах

12. Для получения академической справки

свидетельства об аккредитации ВУЗа

на все виды городского транспорта

15. Для получения дубликата зачетной книжки

16. Для получения дубликата студенческого билета

17. Для оформления отпуска по уходу за ребенком

18. Для получения пособия по беременности и родам

19. Для заверения заявления на загранпаспорт

20. Для получения справки для посольства

21. Для получения справки в пенсионный фонд

22. Для перевода на бюджет

23. Для выполнения выпускной квалификационной работы (дипломной работы)

24. Для перезачета дисциплин при восстановлении

25. Для перезачета дисциплин при переводе из другого ВУЗа или поступления на второй или последующие курсы

26. Для смены заказчика договора

27. Для получения материальной помощи

28. Объяснительная по академическим задолженностям

29. Для продления срока сдачи задолженностей

30. Для получения индивидуального графика сдачи зачетов, экзаменов, академической задолженности

31. Для подачи заявления на Комиссию для допуска с осуществлению фармацевтической деятельности в должностях среднего фармацевтического персонала

ОБРАЗЦЫ ЗАЯВЛЕНИЙ

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

фармацевтического факультета

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу назначить мне социальную стипендию, так как …
(формулировка причины пишется точно в соответствии со справкой).

Справку из органов социальной защиты прилагаю.

Обучаюсь на бюджетной основе, академической задолженности не имею.

Дата Подпись

Возможные формулировки:

— являюсь сиротой;

— являюсь инвалидом (ветераном) боевых действий;

— являюсь инвалидом I (II) группы.

1.2.
В орган социальной защиты по месту постоянной регистрации представляются следующие документы:

1. справка об обучении в университете, выдается секретарем деканата
а) студентам 1 курса с 26 августа по 7 сентября
б) студентам всех курсов с 11 января по 7 февраля

2. справка о получаемой стипендии (для малообеспеченных)
за 3 предшествующих месяца, выдается бухгалтерией (комн. 214)
в течение 3-5 дней со дня запроса

3. справка о составе семьи (для малообеспеченных), справка действительна в течение 10 дней, выдается е в ЖЭУ по месту постоянной регистрации

4. справки о доходах (для малообеспеченных) каждого члена семьи в соответствии со справкой их ЖЭУ за 3 предшествующих месяца, на родителей – справка о заработной плате с места работы, на школьников справка из школы и т.п.

5. иные документы, подтверждающие статус льготника (копия справки об инвалидности и др.)

Примечание
: точный список предоставляемых документов необходимо уточнить в органе социальной защиты по месту постоянной регистрации.

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

Проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу предоставить мне место в общежитии, так как я являюсь иногородним студентом и ____________________ (обоснование
)

Справки прилагаю.

Обучаюсь на бюджетной (договорной) основе.

Своевременную оплату гарантирую.

Дата Подпись

ОБОСНОВАНИЕ:

(Список отражает очередность предоставления общежития
!)

1. … являюсь сиротой

2. … являюсь инвалидом

3. … доход на одного члена семьи ниже прожиточного минимума (подтверждается справкой из органов социальной защиты населения)

4. … являюсь ребенком военнослужащего, погибшего в локальных воинах

5. … я остался (осталась) без попечения родителей

6. … являюсь членом многодетной (неполной) семьи.

7. … являюсь вынужденным переселенцем

8. … проживаю в зоне экологического неблагополучия

9 …. проживаю в малообеспеченной семье (прилагается справка о составе семьи и справки о доходах членов семьи)

10 . … набрал наибольший проходной балл при прохождении в университет (для студентов 1 курса), имею высокую успеваемость, активно участвую в общественной, спортивно и культурной жизни факультета (для студентов 2-5 курсов),

2.2.
Для получения общежития лицами, ранее проживавшими

в общежитии при заселении в новом учебном году

Подать заявление на имя проректора по воспитательной работе

, которое визируется:

1. комендантом с подтверждением проживания с указанием номера комнаты

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу предоставить мне место в общежитии на 20__/20__ учебный год, так как я являюсь иногородним студентом и ранее проживал(а) в общежитии по адресу ______________ .

Дата Подпись

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу допустить к пересдаче экзамена по дисциплине « _________»

на … августа (февраля) 20__г. в связи с ____________________________

1. … с получением неудовлетворительной оценки

2. … неявкой на экзамен, так как не имел(а) обязательных зачетов
по 4 дисциплинам «____», « _____», « ______», « _______».

3. … неявкой на экзамен, так как не выполнил(а) учебный план по экзаменационной дисциплине «_________________».
Отметка о выполнении получена «__» _____ 20 __ г.

4. … неявкой на экзамен, так как

5. … в связи с тем, что со время сессии получил(а) неудовлетворительные оценки по дисциплинам « ______» и « _______». На пересдаче … августа (февраля) 20__ г. получил(а) удовлетворительную оценку по дисциплине « ______» . На пересдаче … августа (февраля) 20__ г. получил(а) неудовлетворительную оценку по дисциплине « ______»

6. … с вязи с получением двух неудовлетворительных оценок по данной дисциплине.

Дата Подпись

5.2. При сдаче экзамена в сроки пересдачи по причине пропуска экзамена в сессию по болезни при наличии документа (справки, больничного листа)

ГБОУ ВПО РязГМУ Минздрава России

Григорьевой И.В.

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу допустить к сдаче экзамена по дисциплине « _________»
(название дисциплины указывается в соответствии с учебным планом)
на … августа (февраля) 20__г. в связи с пропуском экзамена в период сессии по болезни.

Справка прилагается.

5.3. При пересдаче экзамена по окончании утвержденных приказом ректора сроков пересдачи.

При наличии в сессии двух неудовлетворительных оценок и пересдаче в установленные приказом ректора сроки только одной из дисциплин, в день второго дня пересдачи студент после экзамена приходит в деканат для оформления заявления на пересдачу второй дисциплины.

Декану фармацевтического факультета

ГБОУ ВПО РязГМУ Минздрава России

Григорьевой И.В.

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Вариант 1.

« _______________________»

В сессию мною были получены две неудовлетворительной оценки по дисциплинам « __________________» и « ______________________» .

За две пересдачи сдал(а) дисциплину « ____________________».

Вариант 2.

Прошу допустить меня к пересдаче экзамена по дисциплине
« ________________________»
(название дисциплины указывается в соответствии с учебным планом).
В сессию мною были получены две неудовлетворительной оценки по дисциплинам « __________________» и « ________________________» . ____ августа (февраля) 20___г. сдал(а) дисциплину « __________________»,
____ августа (февраля) 20___г. получил(а) неудовлетворительную оценку по дисциплине « ____________________________».

Дата Подпись

Производственная практика

6.1. Для проживания в общежитии на время летней практики

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу разрешить мне проживание в общежитии во время прохождения летней практики по ботанике (фармакогнозии)

с ____ по ____ 20___г.

Проживаю в общежитии по адресу _________________ комн
. ____.

Дата

Подпись

Адреса общежитий университета:
ул. Гагарина д. 32

ул. Высоковольтная д.11 корп.1 (общежитие медпроф. ф-та, дальнее)

ул. Высоковольтная д.11 корп. 2 (общежитие фарм ф-та, ближнее)

ул. Шевченко д. 34 «А» (общежитие лечебного факультета
)

Заявление визируется:

1. комендантом общежития

3. сотрудником отдела практики (УЛК, 1 этаж, комн.15)

4. передается сотруднику отдела по воспитательной работе Васильеву Владимиру Ивановичу (УЛК, 3 этаж, комн. 305)

6.2. Для прохождения практики по месту жительства (подробно см. на сайте университета в разделе «Практика»)

Пишется заявление установленного образца
(форма заявления — УЛК, 1 этаж, комн.15, Олеся Сергеевна).

Заявление подписывается заведующим кафедрой (преподавателем, ответственным за практику), после предоставления ксерокопии подписанного заявления в деканат, подписывается деканом факультета и передается в отдел практики (УЛК, 1 этаж, комн.15).

Оформляется договор с аптечной организации о согласии принять на практику (УЛК, 1 этаж, комн.15)

Оформляется медицинская книжка

Сотрудник отдела практики при наличии выше перечисленных документов выдает направление на практику, которое оформляется по окончании практики в аптечной организации, на кафедре и возвращается в отдел практики.

В заявлении необходимо правильно указать вид практики.

7. Для переноса занятий
7.1. – для внесения изменений в расписание отводится срок 2 недели от начала семестра, — в исключительных случаях возможно изменение расписания в связи с окончанием прохождения отдельных дисциплин. Изменение в расписании с целью освобождения полного дня (например, субботы) не производится.

Староста группы пишет заявление установленного образца на имя проректора по учебной работе в 3-х экземплярах

· заведующим кафедрой,

· деканом факультета

· отделом расписания

· проректором по учебной работе

Завизированное проректором заявление передается:

1 экземпляр в отдел расписания

1 экземпляр в деканат

1 экземпляр на кафедру.

З А Я В Л Е Н И Е

день недели, время занятия)
на «__» ________ 20__г. (день недели, время занятия).

Дата

Подпись старосты группы

Согласовано:

Отдел расписания __________________

Проректор по учебной работе ________

7.2. – для переноса занятий в предпразничные дни при наличии официального разрешения администрации университета.

Староста группы пишет заявление установленного образца на имя проректора по учебной части или декана (уточняйте!) в 2-х экземплярах

Заявление визируется в следующей последовательности:

· преподавателем, ведущим занятие,

· заведующим кафедрой,

· деканом факультета

1 экземпляр заявления остается в деканате

1 экземпляр заявления передается на кафедру.

Декану фармацевтического факультета

старосты ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Просим перенести занятие по дисциплине «____________________» с «__» ________ 20__г. (день недели, время занятия)
на «__» ________ 20__г. (день недели, время занятия).

Дата

Подпись старосты группы

Согласовано:

Преподаватель ____________________ (Фамилия И.О.)

Зав. кафедрой _____________________ (Фамилия И.О.)

Декан ____________________________ (Фамилия И.О.)
8. Для восстановления в число студентов после отчисления

8.1
. После отчисления из университета право на восстановление в число студентов сохраняется в течение 5 лет.

Восстановление проводится 2 раза в течение учебного года.

Заявления от студентов принимаются в деканате в декабре при восстановлении на весенний семестр и в апреле при восстановлении на осенний семестр. Дату и временя заседания комиссии по восстановлению можно узнать по телефону 46-08-11 или на доске объявлений. Явка на заседание комиссии обязательна. Решение комиссии утверждается на заседании ректората, издается приказ о восстановлении, который передается в деканаты.

При повторном восстановлении проводится собеседование по одной из дисциплин, по которым была академическая задолженность.

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ
Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

(ФИО полностью в родительном падеже)

(указать предметы академической задолженности)

___

проживающего по адресу:

______________________________

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу принять документы для решения вопроса о восстановлении меня в число студентов ____ курса фармацевтического факультета на ________ семестр ______/_______ учебного года.

__________ _______________ ________________________

(дата) (подпись) (расшифровка подписи)

8.2. По окончании академического отпуска по болезни необходимо:

;

— предоставить медицинскую справку, подписанную врачебной
комиссией, о возможности дальнейшего обучения.

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу восстановить меня в число студентов ___ курса фармацевтического факультета в связи с окончанием академического отпуска.

Дата Подпись

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу восстановить меня в число студентов ___ курса фармацевтического факультета в связи с окончанием отпуска по уходу за ребенком.

Дата Подпись

9. Для получения академического отпуска

Для получения академического отпуска необходимо:

Написать заявление по образцу

Предоставить медицинскую справку, подписанную врачебной комиссией о необходимости предоставления академического отпуска по состоянию здоровья.

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу предоставить мне академический отпуск по болезни. Медицинскую справку прилагаю

Дата Подпись

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу отчислить меня из университета по собственному желанию с (число месяц год).

Дата Подпись

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу изменить в учетных документах фамилию с Ивановой на Сидорову в связи со вступлением в брак (расторжении брака).

Копию свидетельства о регистрации (расторжении) брака прилагаю.

Дата Подпись

12. Для получения
академической справки

12.1
. Для студентов, получающих второе высшее образование

Написать заявление по образцу

при предъявлении паспорта

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вашего разрешения на оформление академической справки для получения второго высшего образования на _______________ факультете ____________________________________________________________ ().

Дата Подпись

12.2.
Для студентов, отчисленных из университета

Написать заявление по образцу

в канцелярию (УЛК, 1 этаж, комн.12), читательский билет в библиотеку при сдаче книг

Взять академическую справку в учебной части (УЛК, 3 этаж, комн. 318)
при предъявлении паспорта, академическая справка готовится в течение 2 недель после издания приказа об отчислении.

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу выдать мне академическую справку в связи с отчислением.

Дата Подпись

12.3.
Для студентов, переводящихся в другой ВУЗ

Написать заявление по образцу

Оформить обходной лист (выдает секретарь деканата)

Сдать оформленный обходной лист, студенческий билет, зачетную книжку,
читательский билет библиотеки в канцелярию (УЛК, 1 этаж, комн.12)

Академическая справка готовится в течение 2 недель после издания приказа об отчислении.

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу выдать мне академическую справку в связи с переводом в ____________________________________________ (указать полное название учебного заведения).

Дата Подпись

12.4
. Для зачисления на обучение по дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной квалификации»

Написать заявление по образцу

Принести в деканат зачетную книжку

Академическая справка готовится в течение 2 недель.

Взять академическую справку в учебной части (УЛК, 3 этаж, комн. 318)
при предъявлении паспорта

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу выдать мне академическую справку для зачисления на обучение по дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной квалификации»

Дата Подпись

12.5
. Для подачи заявления на комиссию для допуска с осуществлению фармацевтической деятельности в должностях среднего медицинского персонала – фармацевта.

· для студентов, освоивших основную образовательную программу по специальности «Фармация» в объеме 4 курсов и продолжающих обучение.

Написать заявление по образцу (декан визирует заявление)

Принести в деканат зачетную книжку для оформления академической
справки, академическая справка готовится в течение 2 недель

Взять академическую справку в учебной части (УЛК, 3 этаж, комн. 318)
при предъявлении паспорта

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вашего разрешения на оформление деканатом академической справки д
ля подачи заявления на Комиссию для допуска с осуществлению фармацевтической деятельности в должностях среднего фармацевтического персонала.

Дата Подпись

12.6
. Для подачи заявления на комиссию для допуска с осуществлению фармацевтической деятельности в должностях среднего медицинского персонала — фармацевта

· — для лиц¸ освоивших основную образовательную программу по специальности «Фармация» в объеме 4 курсов, но не завершивших освоение основной образовательной программа (отчисленных после 4 курса, при отсутствии диплома о неполном высшем образовании)

Написать заявление по образцу и передать в ректорат, можно по почте, в том числе по электронной (декан не визирует заявление), академическая справка готовится в течение 2 недель,

Взять академическую справку в учебном отделе (УЛК, 3 этаж, комн. 318)
при предъявлении паспорта.

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ
Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

(ФИО полностью в родительном падеже)

отчисленного (ной) с ___ курса

фармацевтического факультета в ____ году

__________________________________

(форма обучения: очная, заочная)

проживающего по адресу:

________________________________

контактный (мобильный) телефон

______________________________

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вашего разрешения на оформление академической справки д
ля подачи заявления на комиссию для допуска с осуществлению фармацевтической деятельности в должностях среднего фармацевтического персонала.

Дата Подпись

13. Для получения копии лицензии или
свидетельства об аккредитации ВУЗа

Написать заявление по образцу.

Если оформляются документы для получения налоговых вычетов за несколько лет с оформлением отдельных комплектов документов по каждому году (требование налоговой инспекции), на каждый год пишется отдельное заявление и указывается за какой год оформляются налоговые вычеты (для оформления налоговых вычетов за ____ год)

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вашего разрешения на выдачу мне деканатом заверенной копии лицензии ВУЗа для представления в налоговую инспекцию _____________________ (указать город, область).

Дата Подпись

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вашего разрешения на выдачу мне деканатом заверенной копии свидетельства об аккредитации ВУЗа для представления в налоговую инспекцию _____________________ (указать город, область)

Дата Подпись

14. Для получения льготного проездного билета
на все виды городского транспорта

—
студент пишет заявление установленного образца на имя декана

Право на получение льготного проездного билета имеют социально незащищенные слои населения:

· сироты,

· инвалиды,

· студенты, имеющие низкий доход на 1 члена семьи и др.

Как правило, это студенты, получающие социальную стипендию.

Студенты, не получающие социальную стипендию, но имеющие доход на 1 члена семьи близкий к прожиточному минимуму, к заявлению прилагают справку о составе семьи и справки о доходах каждого члена семьи

При положительном решении студент 18-20 числа месяца оплачивает в профкоме (УЛК 2 этаж, комн. 206) стоимость льготного проездного билета (оплата 50% от стоимости студенческого проездного билета)
и 25-29 числа там же получает проездной билет по предъявлению студенческого билета.

Прием заявлений осуществляет деканат два раза в год:

в сентябре и в феврале.

Декану фармацевтического факультета

ГБОУ ВПО РязГМУ Минздрава России Григорьевой И.В.

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

Заявление

Прошу включить меня в список на получение льготного проездного билета с ________________________
(марта или октября)
_______ учебного года.

Дата

Подпись

16. Для получения дубликата зачетной книжки

В случае утери зачетной книжки студент пишет заявление с просьбой выдать дубликат документа

Делает отметки в отделениях милиции (Железнодорожный, Московский, Советский, Октябрьский РОВД г. Рязани), что его документ не найден

Передает заявление с отметками в деканат

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вашего разрешения на выдачу мне деканатом дубликата зачетной книжки) в связи с утерей.

Дата Подпись

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вашего разрешения на выдачу мне деканатом дубликата студенческого билета в связи с утерей.

Дата Подпись

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вашего разрешения на выдачу мне документов из студенческой канцелярии без сдачи студенческого билета в связи
с его утерей.

Дата Подпись

17. Для оформления отпуска по уходу за ребенком

Написать заявление по образцу;

Представить копию свидетельства о рождении ребенка

Одновременно предлагается оформить пособие по беременности и родам.

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу предоставить мне отпуск по уходу за ребенком.

Копия свидетельства о рождении прилагается.

Дата Подпись

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу назначить мне пособие по беременности и родам с « ___» 20 __г. с получением _______
указать способ получения: в кассе, почтовым переводом по адресу ____________________ (индекс, город, улица, дом, корпус, квартиры),
перечислением на лицевой счет лица, имеющего право получения пособия, открытый в кредитной организации. Сведения о реквизитах счета: наименование организации, БИК, ИНН, КПП, номер счета.

К заявлению прилагаю медицинскую справку установленной формы.

Дата Подпись

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вас заверить заявление на получение загранпаспорта.

Дата Подпись

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу выдать справку для предоставления в посольство __________ (указать страну) и для оформления визы.

Дата Подпись

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вашего разрешения на выдачу мне деканатом справки
с гербовой печатью для предоставления в Пенсионный фонд __________ (указать области) с указанием номера приказа о зачислении в университет, …
(перечислить требуемую информацию).

Дата Подпись

Для перевода на бюджет

Для перевода с платной формы обучения на бюджетную необходимо:

Подать заявление по образцу на имя ректора

Представить ксерокопию зачетной книжки (две последние сессии и оценки по практике). Если в предыдущих сессиях все оценки были «хорошо» и «отлично», рекомендуется приложить ксерокопию всей зачетной книжки.

Представить справку о составе семьи и справки о доходах указанных в справке лиц за предшествующие 6 месяцев.

При отсутствии в справке одного из родителей предоставляется копия свидетельства о разводе (или смерти), либо справка о доходах.

Перевод производится при наличии на курсе бюджетных мест. Комиссия рассматривает поступившие заявления 2 раза в год, обычно в сентябре и феврале.

Приоритетное право при переводе на бюджет имеют студенты с наилучшей успеваемостью.

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу Вашего разрешения на перевод с платной на бюджетную форму обучения.

Прилагаются:

Дата Подпись

Ректору ГБОУ ВПО РязГМУ

Минздрава России

проф. Р.Е. Калинину

студента ___ курса, ____ группы

фармацевтического факультета

(ФИО полностью в родительном падеже)

З А Я В Л Е Н И Е

Прошу разрешить мне выполнение выпускной квалификационной работы на кафедре _____________________________
(название кафедры) на тему «____________________________________»
(название темы)

Научный руководитель — _________________________________

(должность, ФИО руководителя ВКР)

Дата Подпись

24. Для перезачета дисциплин при восстановлении

Для перезачета дисциплин при восстановлении в число студентов после академического отпуска или отчисления необходимо:

По зачетной книжке сверить ранее изученные дисциплины с изучаемыми в текущем семестре;

Подать заявление (2 экз.) по образцу на имя заведующего соответствующей кафедры с просьбой о перезачете выполнения учебного плана, результатов сдачи зачета или экзамена, курсовой работы, учебной или производственной практики;

Деканат ходатайствует о рассмотрении просьбы студента;

Хорошие и отличные оценки, как правило, подлежат перезачету;

О возможности перезачета оценок принимает решение заведующий кафедрой;

На заявлении заведующим кафедрой делается отметка о решении кафедры;

При положительном решении заведующий кафедрой или преподаватель кафедры делает запись в зачетной книжке студента на той же строчке, где был ранее проставлен зачет (экзамен, выполнение) – дата, зачтено, ФИО, подпись или на свободной строке;

1 экземпляр заявления с резолюцией заведующего кафедрой сдается в деканат для передачи в личное дело студента,
1 экземпляр заявления остается на кафедре;

В день зачета (экзамена) запись вносится в зачетно-экзаменационную ведомость.

Заведующему кафедрой

_________________________________________

(название кафедры)

З А Я В Л Е Н И Е

Варианты:

Прошу перезачесть мне результат зачета по дисциплине «______________»
(название дисциплины по учебному плану), полученный мною
… (дата зачета по зачетной книжке) с внесением в зачетную книжку оценки согласно форме контро

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ НА ВЕСЕННИЙ СЕМЕСТР

2 февраля в РязГМУ начинается весенний семестр 2020-2021 учебного года. Текущая эпидемиологическая обстановка позволяет реализовать учебный процесс в очном режиме. Ознакомиться с расписанием можно по ссылке https://rzgmu.ru/students/student/schedule/

В целях недопущения скопления значительного количества обучающихся, часть лекций запланирована на платформах Zoom или РязГМУ Онлайн.

Лекции в Zoom:

2 курс лечебного факультета (по дисциплинам Биохимия; Нормальная физиология; Микробиология, вирусология),

3 курс лечебного факультета (по дисциплинам Патофизиология; Фармакология),

3 курс педиатрического факультета (по дисциплинам Патофизиология; Фармакология),

4 курс лечебного факультета,

5 курс лечебного факультета,

5 курс педиатрического факультета,

6 курс лечебного факультета,

6 курс педиатрического факультета

В очной форме запланированы следующие лекции:

1-5 курсы стоматологического факультета

1-6 курсы медико-профилактического факультета

1-5 курсы фармацевтического факультета

1-5 курсы факультета клинической психологии

1-4 курсы по направлению Сестринское дело (уровень бакалавриата)

1-3 курсы по специальностям СПО

На платформе РязГМУ Онлайн размещены лекции для студентов:

1 курса лечебного факультета,

1 курса педиатрического факультета,

2 курса лечебного факультета,

2 курса педиатрического факультета,

3 курса лечебного факультета,

4 курса педиатрического факультета,

4 курса лечебного факультета (кроме лекций, запланированных на 02.02-04.02.2021).

Для обеспечения безопасности здоровья студентов особое внимание будет по-прежнему уделено соблюдению требований Роспотребнадзора к осуществлению образовательной деятельности: в обязательно порядке контроль термометрии (2-х кратный) с фиксацией в журнале, обработка рук, обработка помещений, проветривание, соблюдение масочного режима.

Будет продолжено плановое тестирование студентов на ковид.

Желаем успешного начала нового семестра!

Студентам РГГМУ

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Стипендии и иные виды материальной поддержки

График репетиций студенческих творческих групп на II семестр 2021-2022 учебного года

Расписание работы секций спортивного совершенствования РГГМУ на 2021/2022 уч.год

График проведения очных консультаций ППС

Информация о первой повторной промежуточной аттестации для ликвидации академических задолженностей:

Приказ № 358 от 16.09.2021 г. «Об организации и проведении первой повторной промежуточной аттестации»

Приказ № 36 от 02.02.2022 г. «Об организации и проведении первой повторной промежуточной аттестации»

Расписание ГИА

Институт Морского права, экономики и управления

Институт Информационных систем и геотехнологий

Институт Полярная академия (приказ №409 от 20.10.2022)

Институт Полярная академия (приказ №499 от 09.12.2022)

Институт Гидрологии и океанологии

Метеорологический факультет

В связи с возможными изменениями ОБЯЗАТЕЛЬНО проверяйте расписание занятий на предстоящий учебный день!

Расписание занятий в весеннем семестре 2022-2023 учебного года

Чередование учебных недель

Расписание промежуточной аттестации 2022-2023 учебного года

Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова

Обучающимся

Лица, завершившие освоение основной образовательной программы высшего медицинского образования, при получении документа о высшем профессиональном образовании дают клятву врача следующего содержания:

«Получая высокое звание врача и приступая к профессиональной деятельности, я торжественно клянусь:
— честно исполнять свой врачебный долг, посвятить свои знания и умения предупреждению и лечению заболеваний, сохранению и укреплению здоровья человека;
— быть всегда готовым оказать медицинскую помощь, хранить врачебную тайну, внимательно и заботливо относиться к пациенту, действовать исключительно в его интересах независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств;
— проявлять высочайшее уважение к жизни человека, никогда не прибегать к осуществлению эвтаназии;
хранить благодарность и уважение к своим учителям, быть требовательным и справедливым к своим ученикам, способствовать их профессиональному росту;
— доброжелательно относиться к коллегам, обращаться к ним за помощью и советом, если этого требуют интересы пациента, и самому никогда не отказывать коллегам в помощи и совете;
постоянно совершенствовать свое профессиональное мастерство, беречь и развивать благородные традиции медицины».

Клятва врача дается в торжественной обстановке.

(Статья 71 Федерального закона «Об основах охраны здоровья граждан Российской Федерации» № 323-ФЗ).

Программа социальной поддержки российских граждан, самостоятельно поступивших в ведущие иностранные образовательные организации.

Источник

Расписание занятий рязгму лечебный

Мы рады приветствовать Вас на сайте электронного научного журнала Рязанского государственного медицинского университета имени академика И.П. Павлова «Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие».

Сегодня вызовы в сфере науки и технологий требуют синтеза научных дисциплин, и междисциплинарные исследования приобретают особую актуальность. Гуманитарные и естественнонаучные подходы традиционно рассматриваются как противоположные даже терминологически. Идея личности как центрального понятия в известной степени интегрирует эти подходы. Врач и больной как две главные стороны лечебного процесса, студент как объект воздействия педагогических технологий, человек как участник социально-исторических изменений – все это разные проявления многогранной человеческой личности.

Новое сетевое издание университета призвано стать электронной площадкой для научного поиска, дискуссий и экспериментальных исследований личности в меняющемся мире.

Приглашаем Вас к сотрудничеству в качестве авторов и читателей нашего журнала!

С уважением, главный редактор
доктор медицинских наук, профессор
Роман Евгеньевич Калинин

Свежий номер — выпуск № 2 / 2021 год

ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ Я-КОНЦЕПЦИИ
Баранова А.В., Мустафина Л.Ш.
Рубрика: Личность как предмет исследований: теория, история, методология

Источник

Расписание занятий рязгму лечебный

Уважаемые коллеги!

Мы рады приветствовать Вас на сайте Всероссийского журнала «Наука молодых (Eruditio Juvenium)», который издается Рязанским государственным медицинским университетом имени академика И.П. Павлова. В журнале публикуются оригинальные научные статьи молодых ученых по проблемам теоретической и прикладной медицины, медицинской биологии и психологии, педагогике и методологии медицинского образования.

Результаты научно-исследовательской и научно-методической деятельности преподавателей, докторантов, соискателей, аспирантов и студентов могут быть представлены не только в виде научных статей, но и заметок из клинической практики, нормативных документов, сведений о перспективных изобретениях и рационализаторских предложениях, материалов по истории клиник и лечебных учреждений. Редколлегия журнала принимает статьи от ученых из любых регионов России, а также ближнего и дальнего зарубежья. Это позволяет отбирать из представляемых в журнал работ действительно лучшие.

Все статьи подлежат обязательному рецензированию. Надеемся, что наш журнал предоставит широкие возможности для публичного выступления и обсуждения результатов работ молодых ученых, будет способствовать интеграции и координации их деятельности, содействовать повышению научного и профессионального уровня.

Приглашаем авторов к активному наполнению редакционного «портфеля».

Главный редактор журнала, д.м.н., профессор Р.Е. Калинин

«Наука молодых (Eruditio Juvenium)» рецензируемый научно-практический медицинский журнал
(ISSN 2311-3820).

• Выходит 4 раза в год.
• Основан в 2013 году.

Учредитель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ №ФС77-69031 от 07 марта 2017.

Подписной индекс – 70110

Включен в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (№2124 от 06.06.2017).

Журнал индексируется в следующих базах данных и информационно-справочных изданиях:

Источник

Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова

ВРАЧИ ИЗ ШЕСТИ ОБЛАСТЕЙ ОБУЧАЮТСЯ В РЯЗГМУ

В РязГМУ продолжается обучение по программе профессиональной переподготовки «Физическая и реабилитационная медицина», разработанной сотрудниками кафедры факультетской терапии имени профессора В.Я. Гармаша совместно с кафедрами травматологии, ортопедии и спортивной медицины, неврологии и нейрохирургии, педиатрии.

Врачи из Рязани, Рязанской, Тамбовской, Вологодской, Московской, Пензенской и Тульской областей изучают на практике современные методы реабилитации на клинических базах университета: в отделениях реабилитации и лечебной физкультуры областной клинической больницы, областной детской клинической больницы им. Н.В. Дмитриевой, больницы скорой медицинской помощи, госпиталя МВД России по Рязанской области. В программе курса — основы и принципы физической и реабилитационной медицины, нормативная правовая база по этой новой специальности. Особое внимание будет уделено реабилитации в неврологии, кардиологии, травматологии и ортопедии, в педиатрии, при соматических заболеваниях, в онкологии и хирургии, будут рассмотрены сложные вопросы логопедической коррекции, психологической помощи, физиотерапии, лечебной физкультуры, эрготерапии, рефлексотерапии, включая особенности работы с учетно-отчетной документацией.

Обучение по программе проводится в очно-заочной форме с использованием дистанционных образовательных технологий в собственной электронной образовательной среде университета. Продолжительность обучения по программе составляет 1008 часов.

Источник

Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова

Поиск

Расписания занятий и экзаменов ординаторов

Расписание занятий ординаторов 1 года обучения в осеннем (1) семестре 2021-2022 учебного года Расписание занятий ординаторов 2 года обучения в осен.

Расписание занятий

Осенний семестр 2021/2022 учебного года Лечебное дело (31.05.01) 1 курс Занятия Занятия (с сервисом перевода на английский язык) Заня.

Центр культуры и досуга

. Н.В. — хореограф Рябов Ю.Н. — хореограф Расписание занятий Целью работы Центра культуры и досуга является сохранение и приумножение нравст.

Расписание занятий и экзаменов

Общественное здравоохранение (32.04.01) 1 курс 2 курс Расписание экзаменов Расписание ГИА Промышленная фармация (33.04.01) 1 курс 2 курс .

Расписание занятий и экзаменов аспирантов

Расписание занятий. Осенний семестр Расписание занятий 1 года заочной формы обучения в осеннем семестре Расписание занятий 1 года очной формы.

Подготовительные курсы

. предмета. Продолжительность занятий 7 дней. Расписание занятий Занятия будут проходить по адресу г. Рязань, ул. Высоковольтная, д.7, к.1, 1 эта.

ВЕСЕННИЙ СПРИНТ РЯЗГМУ

. ьные занятия. Стоимость одного занятия 330 руб. Расписание занятий Весеннего спринта РязГМУ Для записи потребуется: заполнить заявление; заполн.

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ НА ВЕСЕННИЙ СЕМЕСТР

2 февраля в РязГМУ начинается весенний семестр 2020-2021 учебного года. Текущая эпидемиологическая обстановка позволяет реализовать учебный процесс в .

Объявление для слушателей подготовительных курсов

Обращаем ваше внимание, что расписание занятий и список слушателей очно-заочных 8-месячных подготовительных курсов на осенний семестр 2015/2016 учебно.

© 2021 Рязанский Государственный Медицинский Университет
имени академика И.П. Павлова

Адрес: 390026 г. Рязань, ул. Высоковольтная, д. 9

Источник

Пандемия коронавируса повлияла на вступительные экзамены в рязанские вузы. Попытки стать студентом в 2020 году придется предпринимать дистанционно. Однако для абитуриентов есть хорошая новость: подать документы в вузы в этом году можно заранее, до начала сдачи ЕГЭ. Об этом заявил министр науки и высшего образования Валерий Фальков.

Документы от абитуриентов ждут с 20 июня и до середины августа. Иностранцам пообещали начать приемную кампанию не позднее 20 июня.

РГУ

Ответственный секретарь приемной комиссии РГУ имени Есенина Дмитрий Перехватов рассказал, как это организуют в его вузе: «Большим плюсом стало то, что в этом году школы пообещали выпускникам выдать аттестат, не дожидаясь сдачи ЕГЭ. Все документы можно будет подать дистанционно, зарегистрировавшись в личном кабинете на сайте вуза или направив по электронной почте. Абитуриентам необходимо предоставить паспортные данные и ксерокопию аттестата. Если для поступления нужен медосмотр, то принести справку можно осенью, уже после зачисления. При подаче документов абитуриентам придет письмо, где подтвердят, что заявление принято».

Что касается внутренних экзаменов, они пройдут в формате видео-конференции и онлайн-тестирования. Например, творческое испытание для будущих журналистов также пройдет онлайн.

Для абитуриентов, поступающих на факультет физической культуры и спорта, профессиональное испытание пройдет в два этапа. Вместо выполнения физических упражнений, нужно предоставить свое портфолио — спортивные достижения, участие в соревнованиях. Вторая часть — теория, выпускники ответят на вопросы устно и тоже дистанционно.

Дмитрий Сергеевич также ответил на распространенные вопросы, которые поступают от абитуриентов. Большинство выпускников спрашивают про электронную подпись, которую необходимо предоставить при подаче документов в вуз.

«Я слышал об этом в СМИ, но официальной информации об этом нам не поступало. Поэтому в нашем вузе данный сертификат не понадобится», — прокомментировал ответственный секретарь приемной комиссии.

Еще один вопрос, который интересует многих выпускников школ, — нужно ли самостоятельно отправлять свои результаты ЕГЭ в вузы? По словам Дмитрия Перехватова, в этом не будет никакой необходимости: «Система устроена так, что результаты ЕГЭ поступают в федеральную базу, затем вузы получают информацию о баллах абитуриентов. Поэтому главная задача выпускников — отправить свои документы в приемную комиссию».

РГАТУ

В Рязанском агротехнологическом университете имени Костычева подача документов абитуриентами пройдет также дистанционно. По словам ответственного секретаря приемной комиссии Татьяны Стародубовой, для этого нужно будет зарегистрироваться в личном кабинете на сайте вуза.

«Выпускникам необходимо предоставить аттестат и паспортные данные. Но все зависит от специальности, на которую они планируют поступить. Поэтому в зависимости от выбора факультета для выпускников на сайте разместят дополнительную информацию, какие документы еще нужны. Что касается творческих экзаменов, то их у нас нет», — пояснила Стародубова.

Секретарь приемной комиссии отметила, что, несмотря на информацию о том, что в вузы можно подавать документы до сдачи ЕГЭ, в их университете это правило пока не действует.

РязГМУ

В рязанском медицинском университете имени Павлова рассказали, что для абитуриентов на официальном сайте вуза есть раздел «Подача документов». Там будущие студенты смогут ознакомиться с информацией о том, какие документы необходимы.

«Для начала выпускники должны зарегистрироваться на нашем сайте и получить „ключ“ для входа в личный кабинет. Далее они смогут ознакомиться с информацией, какие документы необходимо отправить и как это лучше сделать», — сообщили в вузе.

РГРТУ

В Рязанском радиотехническом университете действует такая же система — документы выпускникам предлагают сдать в дистанционной форме.

«Документы подаются в дистанционной форме через личный кабинет абитуриентов на сайте РГРТУ. Для абитуриентов, поступающим по результатам ЕГЭ, цифровая подпись для идентификации личности не нужна. Исключения только для тех, кто поступает после колледжей, техникумов и других среднеобразовательных учреждений. Им как раз потребуется электронная подпись. Вдобавок те, кто хочет обучаться на специальности „Графика“ тоже должны ее получить, чтобы сдать творческий экзамен. На нашем сайте будет посвящен этому раздел, там абитуриенты смогут ознакомиться с информацией», — ректор РГРТУ рассказал Михаил Чиркин.

В некоторых школах учителя провели среди одиннадцатиклассников инструктаж, как правильно подать документы в вузы.

«В этом году я планирую поступить на факультет журналистики, поэтому мне предстоит сдать творческий экзамен. И если с подачей документов ситуация более-менее понятная, то как сдавать внутренний экзамен, непонятно, ведь мы должны были пройти собеседование и написать сочинение. Говорят, что сдавать придется дистанционно. Как именно все будет проходить, пока не ясно. Но сейчас важно сосредоточиться на сдаче ЕГЭ, а потом в вузе нам все объяснят», — поделилась одна из выпускниц.

Первая волна зачисления в вузы пройдет 19 августа, а вторая — 24 августа. На первом этапе зачислять будут абитуриентов на 80% бюджетных мест (включая льготников). Во второй волне зачислят оставшихся. На момент написания материала это предварительный график зачисления выпускников.