Госуслуги сейчас откроются
Портал работает в прежнем режиме.
Подождите пару секунд
Просмотр результатов тренировочного тестирования в форме ЕГЭ или ОГЭ – Алтайский край
Сведения носят ознакомительный характер
Результаты есть ТОЛЬКО для участников тренировочного тестирования (март — май 2022г.)
Сайт государственных услуг позволяет ученикам заранее ознакомиться с результатами общего государственного экзамена, по сравнению с предоставлением данных непосредственно от общеобразовательного учреждения. Итоги могут быть получены на несколько дней раньше. При этом имеется возможность сразу же ознакомиться со всеми совершенными ошибками. Для этого понадобится иметь учётную запись на сайте Госуслуг. Рассмотрим, как узнать результаты ОГЭ и ЕГЭ через сервис Госуслуги.
Что такое ОГЭ
Начиная с 2014 года, было принято решение о проведении в общеобразовательных учреждениях итогового экзамена для учеников девятых классов. Ему было присвоено название обязательный государственный экзамен, что сокращённо и означает ОГЭ.
Важно! Обучающему требуется сдать четыре дисциплины. Из них две обязательные – русский язык и математика, а также две на свой выбор.
Как создать учётную запись на Госуслугах
Для получения результатов ОГЭ предварительно понадобится зарегистрироваться на сайте государственных услуг с дальнейшим получением статуса подтвержденной учётной записью. Указанная процедура осуществляется по следующей схеме:
- Первоначально производится простая регистрация на сайте. При этом потребуется ввести фамилию, имя и отчество, контактный номер телефона, адрес электронной почты. Далее понадобится подтвердить желание регистрации посредством нажатия соответствующего пункта. В дальнейшем на указанный пользователем контактный номер телефона будет направлено смс-сообщение с указанием кода для подтверждения.
- На следующем этапе осуществляется подтверждение направленных данных. Это позволяет создать стандартную учётную запись. От заявителя потребуется предоставить паспортные данные и СНИЛС. Проверяются данные от нескольких часов до нескольких дней в ФМС и ПФ РФ. О завершении указанного процесса заявитель уведомляется посредством электронного письма.
- Завершением регистрации станет получение статуса подтвержденной учётной записи. Для этого понадобится подтвердить личность.
Процедура подтверждения личности может быть осуществлена следующими способами:
- посредством личного посещения ближайшего центра обслуживания с паспортом гражданина РФ и СНИЛС;
- клиенты банковских компаний Тинькофф, Почта и Сбербанка могут использовать соответствующие мобильные приложения или онлайн-сервисы;
- выполнив заказ кода подтверждения личности на почтовое отделение через свой профиль.
Процедура получения результатов ОГЭ и ЕГЭ
После входа на сайт государственных услуг со своей учётной записи следует в поиске вбить – «Результаты ГИА (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ)». После результатов поиска перейдите на страницу о результатах ГИА, там представлена вся информация по результатам ЕГЭ и ОГЭ. Данная услуга входит в региональные навигаторы.
Для получения информации по результатам ЕГЭ вбиваем в поиске на портале Госуслуги запрос «Предоставление предварительных результатов ЕГЭ».
После перехода по результату поиска нажимаем на кнопку «Получить услугу».
Дождавшись перехода на новую вкладку, понадобится предоставить такую информацию:
- фамилию, имя и отчество;
- паспортные данные или регистрационный код.
На заключительном этапе потребуется дать свое согласие на обработку персональных данных, выбрав соответствующий регион. После этого требуется кликнуть на окошко с надписью «Далее».
В дальнейшем осуществляется обработка запроса. На это уходит от трёх до пяти минут. После этого приходит уведомление о наличии документа с результатами ОГЭ. При запросе заявки можно сразу запросить отсканированные экзаменационные бланки. Это позволит просмотреть все ошибки, при их наличии. Указанные документы отправляются в виде архива, который потребуется скачать.
Какое время требуется для проверки ОГЭ и ЕГЭ
Как показывает практика, для осуществления проверки сданных экзаменов требуется от одной до двух недель. Отсчёт ведётся непосредственно с момента сдачи экзамена до публикации результатов на сайте государственных услуг. При этом многое зависит от количества учащихся в конкретном регионе и образовательном учреждении.
Также необходимо учитывать и проверяемую дисциплину. Для проверки математики и русского языка понадобится более длительное время. В некоторых случаях результат может быть опубликован гораздо раньше.
Важно! Экзаменационная комиссия предварительно высчитывает набранные баллы, которые в дальнейшем переводятся в стандартную пятибалльную систему.
Что делать при получении неудовлетворительных результатов ОГЭ
Для учеников, которые не справились с экзаменационными заданиями по ОГЭ, предусмотрена возможность переэкзаменовки. При этом в текущем учебном году допускается пересдать не более двух обязательных дисциплин. Для этого отводятся специальные резервные сроки, которые необходимо уточнять в конкретном учебном заведении.
В тех случаях, когда требуется переэкзаменовка по более, чем двум дисциплинам, или же пересдача снова не завершилась успехом, дальнейшая сдача экзаменов будет возможна не ранее первого сентября. При этом также устанавливаются дополнительные сроки переэкзаменовки. Но непосредственное решение об очередной попытке сдачи экзамена устанавливает государственная экзаменационная комиссия.
Если и в указанные сроки обучающемуся не удается сдать экзамены, то следующая переэкзаменовка будет возможна только через год. При этом на это время вместо аттестата ему выдаётся справка о прохождении обучения.
Что делать, если несогласен с результатами ОГЭ
При возникновении сомнений в результатах по обязательному государственному экзамену обучающийся вправе подать апелляцию. Такая же возможность предусмотрено в случае нарушения порядка проведения экзамена. В дальнейшем апелляцию либо утверждают, либо отклоняют.
Для опротестования результатов ОГЭ отводится два рабочих дня. Отсчёт ведётся с момента официальной публикации результатов по соответствующим учебным дисциплинам. Свои претензии необходимо направить в конфликтную комиссию конкретного общеобразовательного учреждения.
При наличии нареканий непосредственно на порядок проведения аттестации претензию понадобится направить в день сдачи экзамена непосредственно уполномоченному представителю комиссии.
Региональный центр обработки информации Академии социального управления совместно с ФГБУ «Федеральный центр тестирования» с целью подготовки обучающихся к проведению государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена и основного государственного экзамена в 2021-2022 учебном году организовывает подготовку и проведение тренировочного тестирования обучающихся 9-х и 11-х классов общеобразовательных организаций.
Тренировочное тестирование обучающихся проводится по технологиям ЕГЭ и ОГЭ с использованием контрольных измерительных материалов, разработанных ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» согласно спецификациям 2022 года, на добровольной платной основе.
Обращаем внимание, что в 2022 году ЕГЭ впервые будет проводиться в соответствии с ФГОС среднего общего образования, в связи с чем спецификации КИМ ЕГЭ по учебным предметам на 2022 год претерпели существенные изменения.
Так как выпускники 11 класса текущего учебного года не сдавали ОГЭ из-за его отмены в 2020 году, есть хорошая возможность попробовать свои силы в тренировочных тестированиях.
Участие в тренировочном тестировании позволит:
- получить объективные результаты по учебному предмету;
- выявить проблемные области в освоении учебного предмета;
- получить навыки работы с бланками и тестовыми материалами;
- психологически подготовиться к прохождению государственной итоговой аттестации в 2022 году.
Каждый участник тестирования сможет увидеть свои результаты и образы бланков в Личном кабинете на сайте РЦОИ https://rcoi.net/.
Срок подачи заявлений для прохождения тренировочного тестирования (ТТ) — до 27.12.2021 г.
Запись и дополнительная информация по телефону: 8 (498) 481-22-13
Расписание проведения ТТ-9 и ТТ-11 на территории Московской области в 2021-2022 учебном году |
||
Дата проведения | В форме ЕГЭ | В форме ОГЭ |
Наименование предметов | ||
22 января 2022 г. | география литература химия |
|
29 января 2022 г. | русский язык | русский язык |
19 февраля 2022 г. | математика (профильного уровня) | математика |
26 февраля 2022 г. | история физика |
|
12 марта 2022 г. | КЕГЭ | |
19 марта 2022 г. | обществознание | обществознание |
26 марта 2022 г. | биология английский язык (письменно) |
ÐÐ¸Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/CdvklINZ2Fc
ÐбÑеÑÑвознание ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/JimRaJsfVFI
ÐÑÑоÑÐ¸Ñ ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/ExyBocFB2JQ
ÐиÑайÑкий ÑзÑк ÐÐÐ https://youtu.be/IO6YHB27ej0
Ð ÑÑÑкий ÑзÑк ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/AM3FOpoXr3s
Физика ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/vP0DmNoiW84
ÐемеÑкий ÑзÑк ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/Rr00TZN0hr8
ÐиÑеÑаÑÑÑа ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/I0TK_tEWgPg
ÐнглийÑкий ÑзÑк ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/wp_WOV-GGhs
ФÑанÑÑзÑкий ÑзÑк ÐÐÐ https://youtu.be/cGBCO929Pog
ÐаÑемаÑика ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/yrVIjaFyNpw
ÐаÑемаÑика ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/TqwKnQdLORo
ÐеогÑаÑÐ¸Ñ ÐÐÐ https://youtu.be/aUWojPpKfNk
ÐÑпанÑкий ÑзÑк ÐÐÐ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников https://youtu.be/1-1_qefnKJA
Полезная информация
ÐнÑÑÑÑкÑиÑ_по_онлайн-подаÑе_апеллÑÑий
ÐеÑеÑенÑ_пÑогÑаммного_обеÑпеÑениÑ
ÐÑбликÑем ÑаÑпÑеделение по пÑнкÑам пÑÐ¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñкзаменов Ð´Ð»Ñ ÐÐÐ, СÐÐ
РаÑпÑеделение_ÑÑаÑÑников_доÑÑоÑного_ÑÑапа_ÐÐÐ
ÐнÑÑиÑÑÑ Ð¿ÑÐ¾Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ ÑеÑÐ¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÑлÑÑаÑий по подгоÑовке к гоÑÑдаÑÑÑвенной иÑоговой аÑÑеÑÑаÑии в 2022 Ð³Ð¾Ð´Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÑÑаÑÑÐ¸Ñ ÑÑ Ð²ÑпÑÑкнÑÑ ÐºÐ»Ð°ÑÑов.
ÐонÑÑлÑÑаÑии подгоÑÐ¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ñ Ð¿ÑедÑедаÑелÑми ÑегионалÑной пÑедмеÑной комиÑÑии СвеÑдловÑкой облаÑÑи по обÑеобÑазоваÑелÑнÑм пÑедмеÑам.
ÐапиÑи конÑÑлÑÑаÑий ÑазмеÑÐµÐ½Ñ Ð¸ доÑÑÑÐ¿Ð½Ñ Ð¿Ð¾ ÑÑÑлкам:
Ð´Ð»Ñ Ð²ÑпÑÑкников 11(12) клаÑÑов: https://www.youtube.com/watch?v=FprsbDvNXYs&list=PL1b34bPcm3lx5m9yXkIt6sph2yjUl2cxu;
Ð´Ð»Ñ Ð²ÑпÑÑкников 9(10) клаÑÑов: https://www.youtube.com/watch?v=9s9PZ5dAf-4&list=PL1b34bPcm3lxNsRW_C3zPFVhcEzKXVN2Q.
ÐÑоме Ñого, запиÑи ÑазмеÑÐµÐ½Ñ Ð½Ð° инÑоÑмаÑионнÑÑ ÑеÑÑÑÑÐ°Ñ Ð¡Ð²ÐµÑдловÑкой облаÑÑи: канал youtube РЦÐÐиÐÐÐ, Ñаздел «ÐлейлиÑÑÑ ÐÐÐ-2022 и ÐÐÐ-2022» и ÑÐ°Ð¹Ñ ÐнÑÑиÑÑÑа Ñаздел «ÐоÑовимÑÑ Ðº ÐÐл.
Ðо меÑе поÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð¾Ð²ÑÑ ÐºÐ¾Ð½ÑÑлÑÑаÑий пÑедÑедаÑелÑми ÑегионалÑной пÑедмеÑной комиÑÑии СвеÑдловÑкой облаÑÑи по обÑеобÑазоваÑелÑнÑм пÑедмеÑам плейлиÑÑÑ Ð¾Ð±Ð½Ð¾Ð²Ð»ÑÑÑÑÑ Ð¸ дополнÑÑÑÑÑ
ÐÑбликÑем инÑÑÑÑкÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ ÑлекÑÑонной ÑегиÑÑÑаÑии на ÐÐРна ÑайÑе https://gia66.ru/
ÐнÑÑÑÑкÑиÑ_ÐодаÑа_заÑвлений_на_ÐÐÐ_на_ÑайÑе_gia66
РазмеÑаем инÑоÑмаÑÐ¸Ñ Ð¾ ÑаÑпиÑании ÐÐÐ, ÐÐÐ, ÐÐÐ:
РаÑпиÑание_ÐÐÐ_ÐÐÐ_ÐÐÐ_на_2022_год
ÐÑиказ_РаÑпиÑание_ÐÐÐ_2022
ÐÑиказ_РаÑпиÑание_ÐÐÐ_2022
ÐÑиказ_РаÑпиÑание_ÐÐÐ_2022
УважаемÑе ÑÑаÑÑники!
РазмеÑаем ÑÑоки и меÑÑа подаÑи заÑвлений на ÑдаÑÑ ÐµÐ´Ð¸Ð½Ð¾Ð³Ð¾ гоÑÑдаÑÑÑвенного Ñкзамена на ÑеÑÑиÑоÑии СвеÑдоловÑкой облаÑÑи в 2022 г.
ÐÑилагаем докÑменÑÑ:
ФоÑма заÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð° ÐÐÐ_ÐÐÐ_СÐÐ
СоглаÑие_на_обÑабоÑкÑ_пеÑÑоналÑнÑÑ _даннÑÑ
ÐÑиказ_о_ÑÑÐ¾ÐºÐ°Ñ _и_меÑÑÐ°Ñ _подаÑи_заÑвлений
ÐеÑÑа_ÑегиÑÑÑаÑии
ÐнÑоÑмаÑиÑ_о_ÑÑÐ¾ÐºÐ°Ñ _и_меÑÑÐ°Ñ _подаÑи_заÑвлений
Ð ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ ÐоÑÑдком пÑÐ¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑвенной иÑоговой аÑÑеÑÑаÑии по обÑазоваÑелÑнÑм пÑогÑаммам ÑÑеднего обÑего обÑазованиÑ, ÑÑвеÑжденного пÑиказом ÐиниÑÑеÑÑÑва пÑоÑвеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð Ð¾ÑÑийÑкой ФедеÑаÑии и ФедеÑалÑной ÑлÑÐ¶Ð±Ñ Ð¿Ð¾ надзоÑÑ Ð² ÑÑеÑе обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ наÑки Ð¾Ñ 07.11.2018 â 190/1512 «Ðб ÑÑвеÑждении ÐоÑÑдка пÑÐ¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑвенной иÑоговой аÑÑеÑÑаÑии по обÑазоваÑелÑнÑм пÑогÑаммам ÑÑеднего обÑего обÑазованиÑ» конÑликÑÐ½Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¸ÑÑÐ¸Ñ Ð½Ðµ ÑаÑÑмаÑÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ Ð°Ð¿ÐµÐ»Ð»ÑÑии по вопÑоÑам ÑодеÑÐ¶Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ÑÑÑÑкÑÑÑÑ Ð·Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ð¹ по ÑÑебнÑм пÑедмеÑам, а Ñакже по вопÑоÑам, ÑвÑзаннÑм Ñ Ð¾Ñениванием ÑезÑлÑÑаÑов вÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ð¹ ÑкзаменаÑионной ÑабоÑÑ Ñ ÐºÑаÑким оÑвеÑом.
ÐкзаменаÑионнÑе ÑабоÑÑ Ð¿Ð¾ инÑоÑмаÑике и ÐÐТ не пÑовеÑÑÑÑÑÑ ÑкÑпеÑÑами пÑедмеÑнÑÑ ÐºÐ¾Ð¼Ð¸ÑÑий. ÐÑе оÑвеÑÑ ÑÑаÑÑников Ñкзамена пÑовеÑÑÑÑÑÑ Ð°Ð²ÑомаÑиÑеÑки без ÑÑаÑÑÐ¸Ñ ÑкÑпеÑÑов. ÐÑоÑедÑÑа апеллÑÑии о неÑоглаÑии Ñ Ð²ÑÑÑавленнÑми баллами в данном Ñкзамене не пÑедÑÑмоÑÑена.
ÐÑбликÑем пеÑеÑÐµÐ½Ñ Ð²ÐµÑÑий ÑÑандаÑÑного пÑогÑаммного обеÑпеÑениÑ, пÑедоÑÑавлÑемого ÑÑаÑÑÐ½Ð¸ÐºÑ Ð´Ð»Ñ Ð²ÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÐРпо инÑоÑмаÑике и ÐÐТ в компÑÑÑеÑной ÑоÑме в пÑнкÑÐ°Ñ Ð¿ÑÐ¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÐРСвеÑдловÑкой облаÑÑи в 2021 годÑ:
ÐеÑеÑÐµÐ½Ñ Ð²ÐµÑÑий ÑÑандаÑÑного ÐÐ Ð´Ð»Ñ ÐÐÐРв 2021 г
ÐÑбликÑем РаÑпоÑÑжение РоÑобÑнадзоÑа Ð¾Ñ 16.07.2019 â1122-10 «ÐРУТÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐ ÐÐТÐÐÐÐÐ ÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐЯ ÐÐÐÐÐÐÐЬÐÐÐÐ ÐÐÐÐЧÐСТÐÐ ÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐСУÐÐРСТÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐÐ, ÐÐÐТÐÐÐ ÐÐÐЮЩÐÐÐ ÐСÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐ ÐÐÐÐÐТÐÐЬÐÐÐ ÐÐ ÐÐÐ ÐÐÐЫ СРÐÐÐÐÐÐ ÐÐЩÐÐÐ ÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐЯ, Ð ÐÐÐÐÐÐÐЬÐÐÐÐ ÐÐÐÐЧÐСТÐÐ ÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐСУÐÐРСТÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐÐ, ÐÐÐÐÐ¥ÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐЯ ÐÐСТУÐÐÐÐÐЯ Ð ÐÐÐ ÐÐÐÐÐТÐÐЬÐЫРÐÐ ÐÐÐÐÐÐЦÐÐ ÐЫСШÐÐÐ ÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐЯ ÐÐ ÐÐУЧÐÐÐÐ ÐÐ ÐÐ ÐÐÐ ÐÐÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐТРРÐÐ ÐÐÐ ÐÐÐÐРСÐÐЦÐÐÐÐТÐТл
http://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2021/06/metodika-shkalirovaniya_s-izmeneniyami-2021-goda.pdf
ÐÑбликÑем конÑÑлÑÑаÑии Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÐ¸Ñ ÑÑ Ð¿Ð¾ подгоÑовке к гоÑÑдаÑÑÑвенной иÑоговой аÑÑеÑÑаÑии по обÑазоваÑелÑнÑм пÑогÑаммам ÑÑеднего обÑего и оÑновного обÑего обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð² 2021 годÑ:
ÐонÑÑлÑÑаÑии Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÐ¸Ñ ÑÑ_2021
«ÐоÑковÑкий комÑомолеÑ» ÑовмеÑÑно Ñ Ð Ð¾ÑобÑнадзоÑом запÑÑÐºÐ°ÐµÑ Ð¼Ð°ÑаÑон: «ÐÐÐ â ÑÑо пÑо100!». ÐмеÑÑе Ñ Ð»ÑÑÑими ÑпеÑиалиÑÑами и вÑпÑÑкниками Ð¼Ñ ÑаÑкÑоем главнÑе ÑекÑеÑÑ ÑÑпеÑной ÑдаÑи Ñкзаменов!
Ðо наÑала ÐÐÐ-2021 оÑÑаеÑÑÑ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐµ двÑÑ Ð¼ÐµÑÑÑев, коÑоÑÑе бÑдÑÑим ÑÑаÑÑникам Ñкзаменов нÑжно иÑполÑзоваÑÑ Ð¼Ð°ÐºÑималÑно ÑÑÑекÑивно. С 12 по 23 апÑÐµÐ»Ñ Ð² ежедневном Ñежиме Ð´Ð»Ñ Ð½Ð¸Ñ Ð±ÑÐ´ÐµÑ Ð¾Ñганизована ÑеÑÐ¸Ñ Ð¾Ð½Ð»Ð°Ð¹Ð½-меÑопÑиÑÑий, поÑвÑÑеннÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ñовке к ÐÐРпо вÑем 11 пÑедмеÑам.
УÑиÑÐµÐ»Ñ Ñкол, вÑпÑÑкники из ÐоÑÐºÐ²Ñ Ð¸ дÑÑÐ³Ð¸Ñ Ñегионов РоÑÑии, ÑазÑабоÑÑики ÑкзаменаÑионнÑÑ Ð¼Ð°ÑеÑиалов ÐÐÐ ÑовмеÑÑно ÑазбеÑÑÑ Ð²Ð°ÑианÑÑ ÑкзаменаÑионнÑÑ ÑÐ°Ð±Ð¾Ñ ÑÑого года, поделÑÑÑÑ ÑекÑеÑами подгоÑовки и пÑавилÑного вÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑазнÑÑ Ð·Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ð¹.
ЧÑо нÑжно знаÑÑ Ð¸ ÑмеÑÑ Ð´Ð»Ñ ÑÑпеÑной ÑдаÑи ÐÐРпо ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð¼Ñ Ð¿ÑедмеÑÑ? Ðак лÑÑÑе оÑганизоваÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾ÑÐ¾Ð²ÐºÑ Ð² оÑÑавÑееÑÑ Ð²ÑемÑ? Ðакими полезнÑми ÑеÑÑÑÑами можно полÑзоваÑÑÑÑ? Ðак ÑÑоÑмиÑоваÑÑ ÑÐ²Ð¾Ñ ÑÑÑаÑÐµÐ³Ð¸Ñ Ð²ÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑкзаменаÑионной ÑабоÑÑ Ð¸ ÑÑÑекÑивно ÑаÑпÑеделиÑÑ Ð²ÑÐµÐ¼Ñ Ð½Ð° Ñкзамене? Ðа ÑÑи и дÑÑгие вопÑоÑÑ Ð¾ÑвеÑÑÑ ÑÑаÑÑники онлайн-маÑаÑона.
ÐÐ»Ñ ÑÑаÑÑников видеовÑÑÑÐµÑ Ð±ÑÐ´ÐµÑ Ð´Ð¾ÑÑÑпна ÑÑнкÑÐ¸Ñ Ð¾Ð½Ð»Ð°Ð¹Ð½-обÑениÑ. ÐаÑи ÑÑанÑлÑÑии â ÑÑо не ÑкÑÑное заÑиÑÑвание Ñводов пÑавил, ÑÑо диалог, в коÑоÑом Ñвои вопÑоÑÑ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ Ð·Ð°Ð´Ð°ÑÑ Ð»Ñбой Ñеловек. ÐаÑа ÑÐµÐ»Ñ â ÑазÑÑÑниÑÑ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð¼Ñ, как пÑавилÑно подгоÑовиÑÑÑÑ Ðº ÑдаÑе ÐÐÐ, ÑÑо его Ð¶Ð´ÐµÑ Ð½Ð° Ñкзамене, наÑÑиÑÑ Ð½Ðµ боÑÑÑÑÑ ÑÑÑдноÑÑей и бÑÑÑ ÑвеÑеннÑм в Ñебе.
ÐолÑÑеннÑе Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð±ÑдÑÑ Ð±ÐµÑÑеннÑ, Ð²ÐµÐ´Ñ ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¸Ð·Ð±ÐµÐ¶Ð°ÑÑ ÑÑÑеÑÑа и избавиÑÑ ÑÐµÐ±Ñ Ð¾Ñ Ð½ÐµÐ¾Ð¶Ð¸Ð´Ð°Ð½Ð½Ð¾ÑÑей на Ñкзамене, нÑжно ÑеÑко пÑедÑÑавлÑÑÑ Ñебе, ÑÑо Ñакое ÐÐÐ. Тогда Ð·Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ñкзамена не бÑдÑÑ ÐºÐ°Ð·Ð°ÑÑÑÑ ÑÑÐ¾Ð»Ñ Ð¿ÑгаÑÑими. ÐмеÑÑе Ñ Ñакими же вÑпÑÑкниками ÑазобÑаÑÑÑÑ Ð²Ð¾ вÑем бÑÐ´ÐµÑ Ð³Ð¾Ñаздо пÑоÑе!
СледиÑе за пÑÑмÑми ÑÑиÑами в наÑÐ¸Ñ ÑоÑÑеÑÑÑ VK, YouTube.
РоÑобÑÐ½Ð°Ð´Ð·Ð¾Ñ Ð¾Ð¿Ñбликовал ÑÑебнÑе маÑеÑÐ¸Ð°Ð»Ñ Ð´Ð»Ñ ÑÑаÑÑников иÑогового ÑоÑинениÑ, Ð¸Ð·Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ ÑÑиÑелей: https://www.youtube.com/user/RosObrNadzor?feature=em-uploademail
- Новости
- Федеральные
- Региональные
- ЕГЭ
- Нормативные документы
- Общие сведения
- Статистика ЕГЭ
- ОГЭ
- Нормативные документы
- Общие сведения
- Статистика ОГЭ
- О нас
- Направления деятельности
- Руководители
- Специалисты
- План работы
- Контакты
- Руководителям
- Педагогам
- Организаторам
- Решения ГЭК
- Приказы МОПО СО
- Участникам
- Конфликтная комиссия
- Родителям
- Общественным наблюдателям
Здесь будет отображена информация о пользователе
- РИС
- Публикации
- Аналитические материалы
- Методические материалы
- Проекты
- НСОКО
- Мониторинг
- Информация
- Документы
- Отчеты, публикации
- Повышение квалификации
- Образовательные программы
- Семинары
- Сертификаты
- Глоссарий
- Полезные ссылки
Демонстрационные варианты
Инструкция по просмотру результатов ГИА
18.05.2021
Результаты ГИА-9 и бланки ОГЭ, ГВЭ опубликованы на портале https://gia66.ru.
Для входа на портал просмотра результатов необходимо
ввести:
1) В
первое поле — Фамилию и номер документа в поле «Фамилия и номер
документа». Между фамилией и номером
документа должен быть один пробел. Фамилия – с заглавной буквы.
2) В
поле «Номер документа» поле нужно ввести номер документа, серию документа
вносить не следует.
Например, фамилия участника Иванов, а номер документа (без
серии) – 123456.
Дата создания: 07.06.2021
Дата обновления: 25.05.2022
Дата публикации: 18.05.2021
Результаты ЕГЭ 2023 по всем регионам России.
Каждый регион может принять решение публиковать результаты на своих сайтах. Список этих сайтов смотрите ниже.
8(499)613-59-63
ОГЭ — http://ege.spb.ru/
8(812)576-34-40
8(812)576-18-74
http://minobr.ru
8(8772)57-16-18
8(347) 218-03-28
8(3012)21-21-46
8(3012)21-35-97
8(8722)51-56-34
http://morigov.ru/
8(8662)47-20-35
8(8662)42-76-90
8(84722)6-62-98
8(8782)25-51-18
http://komiedu.ru/
8(8212)32-23-03
8(8362)56-08-24
8(8342)23-05-68
8(3412)79-77-59
8(3902)35-23-18
http://educaltai.ru/
8(861)236-45-77
http://cok.cross-edu.ru
http://stavminobr.ru/
8(8652)37-28-76
8(4212)46-41-57
8(4212)32-73-68
8(4162)22-62-14
http://www.astrcmo.ru
8(4722)35-76-30
8(4832)63-42-67
8(4832)61-13-07
8(4922)53-16-01
8(4922)33-16-77
http://www.ege.vrn.ru
8(473)222-21-07
8(4932)59-01-71
8(3952)20-16-38
8(4012)95-75-72
8(4152)42-38-30
8(8332)71-44-06
http://iac46.ru
8(812)786-42-29
8(4742)34-75-09
8(4132)60-71-71
8(498)602-10-95
http://gov-murman.ru/
8(8152)44-56-37
http://niro.nnov.ru
8(831)468-89-98
8(383)319-02-63
8(3812)37-13-80
+7 (3532) 77-07-15
8(4862)42-21-15
8(8412)34-86-07
8(8112)66-71-14
http://rcoi.dstu.edu.ru/
8(863)27-38-597
8 (846)310-64-60
8(4242)46-59-60
8(950)64-799-68
8(950)64-761-12
8(84752)792355
8(84752)715882
8(3822)42-63-27
8(351)263-34-17
8(3022 )35-83-15
8(3022)358314
http://coikko.ru
8(4852)30-19-04
8(42622)6-45-46
http://doinhmao.ru
8(3467)32-95-07
8(34922)3-03-80
Фото: Depositphotos
Официальный информационный портал Единого государственного экзамена
Самый простой способ для всех — зайти на официальный информационный портал ЕГЭ и ввести там необходимые данные: ФИО, код регистрации участника или номер паспорта (без серии). Затем нужно выбрать регион, в котором проходили экзамены, и нажать галочку «Я не робот». После этого ребенок или его родители смогут увидеть всю подробную информацию обо всех сданных предметах.
Сайт Госуслуг
На портале Госуслуг можно не только записываться к врачу, оплачивать налоги и регистрировать брак, но и смотреть результаты ЕГЭ. Правда, эта функция доступна только зарегистрированным в системе пользователям, так что озаботьтесь этим вопросом заранее.
После авторизации нужно зайти в раздел «Документы» и выбрать пункт «Образование» (прямая ссылка). Если образовательное учреждение передало результаты в Роспотребнадзор, они отобразятся на этой странице. Результаты ЕГЭ хранятся здесь 5 лет с момента сдачи экзаменов.
Результаты ОГЭ (ГИА-9)
С экзаменом для девятиклассников все немного сложнее: единого портала с необходимой информаций нет. Поэтому школьникам придется либо узнавать результаты ОГЭ в своей школе, либо идти на региональный сайт своего субъекта РФ. Правда, во многих регионах посмотреть данные онлайн вообще нельзя. Но мы расскажем о тех, где можно.
Жители столицы могут узнать свои баллы на официальном сайте мэра Москвы mos.ru (там же можно узнать результаты ЕГЭ и ГВЭ, итогового сочинения, итогового собеседования по русскому языку) или на странице РЦОИ, а школьники из Санкт-Петербурга — на региональном сайте ОГЭ.
Ниже — ссылки на региональные сайты, где публикуется информация о предварительных оценках ОГЭ. Во всех случаях школьнику понадобится зайти в личный кабинет, чтобы узнать оценки.
Подача апелляции онлайн
Некоторые школьники, несогласные с итоговыми результатами ОГЭ и ЕГЭ, могут подать апелляцию онлайн. Такая возможность есть у москвичей и на некоторых региональных сайтах ГИА. Например, Свердловской области (инструкция). Проверяйте, есть ли такая возможность в вашем регионе, по ссылкам выше. Остальным придется приходить в школу с распечатанным заявлением.
Для подачи апелляции на портале мэра Москвы необходимо ввести код регистрации и номер паспорта. После этого школьник увидит экзаменационные материалы. Дальше подросток должен ознакомиться с ними и отметить номера заданий, с оценкой которых он не согласен. Там же можно пояснить свою точку зрения.
Максимум через два дня пользователь получит в личном кабинете экспертное заключение и ссылку на онлайн-чат, где он сможет пообщаться со специалистами.
Ксения АнатольевнаОператор справочной
Здравствуйте!
Участники ЕГЭ могут ознакомиться с индивидуальными результатами экзаменов на странице:
check.ege.edu.ru
Участники ГИА (ОГЭ, ГВЭ) могут ознакомиться с индивидуальными результатами экзаменов непосредственно в школе, где сдавали экзамен.
Справочная информация:
gia.edu.ru
Кроме того, Вы можете обратиться к специалистам:
Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ
+7 (495) 984-89-19
Телефон «горячей линии» для участников ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ в Свердловской области:
8 (343) 359-83-11
8-908-90-81-365
8-950-64-77-093
8-950-64-76-112
Часы работы:
понедельник-четверг с 09:00 до 17.00, пятница с 9.00 до 16.00. Обед с 12.30 до 13.00
Выходные дни: суббота, воскресенье.
Сайт: ege.midural.ru
Спасибо за обращение в нашу службу!
Ксения АнатольевнаОператор справочной
⚠️ Обратите внимание! ⚠️
Все диалоги сохраняются. Ответ будет всегда доступен и его можно найти в поиске.
Адреса и телефоны, участвующие в ответе, выбраны оператором из нашего справочника. В нем организации находятся в порядке актуальности телефонов, адресов и полноты информации об организации. Отзывы помогут сделать правильный выбор. Если вы заметили, что контакты изменились, сообщите и мы проверим и исправим.
Оцените ответ ниже👇, пользователи будут благодарны за ваш личный опыт, а мы за сотрудничество.
Вы можете помочь и дополнить ответ оператора
16 февраля
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
№ | 1 | 2 | 3 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 16-02-2014 | 16-02-2014 | 16-02-2014 |
ФИО | Овсянникова Софья Алексеевна | Анисимов Максим Станиславович | Хурадо Андреа Милена . |
КЛАСС | 11А | 11В | 11 |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) | 2 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +++++—+++—+-+-++++++-+++— | ++++++—++—+-+—++—-+— | -+++++++-++-+-++—+++-+—++- |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 572-++—++—++++ | 662-++-++++-+-++ | 656-++—+++—++- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 3(6)5(14) | 4(6)0(14) | 3(6)9(14) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 19 | 13 | 18 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 22 | 23 | 24 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 8 | 4 | 12 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 | 80 | 80 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 49 | 40 | 54 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 62 | 50 | 68 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 3 | 4 |
Чтение (9) | 89% | 56% | 78% |
Аудирование (15) | 67% | 67% | 73% |
Письмо (7) | 57% | 71% | 57% |
Языковой материал (13) | 62% | 38% | 46% |
9 февраля
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
№ | 1 | 2 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 09-02-2014 | 09-02-2014 |
ФИО | Мирошкина Дарья Андреевна | Лабзин Федор Алексеевич |
КЛАСС | 11А | 11А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | —+++++++-+++++++-++++++++— | +++-+++-+-+-+++++—-+—+— |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 664+—+-+++++-+- | 654+—++++—+- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 5(6)11(14) | 3(6)7(14) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 22 | 15 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 24 | 21 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 16 | 10 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 | 80 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 62 | 46 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 78 | 58 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 3 |
Чтение (9) | 89% | 56% |
Аудирование (15) | 80% | 73% |
Письмо (7) | 57% | 57% |
Языковой материал (13) | 69% | 31% |
РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 09-02-2014 |
ФИО | Ковалев Евгений Николаевич |
КЛАСС | 11Г |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +-+++++++-+++++++-+-+-+++++-++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | —+++++4 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 13(23) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 24 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 9 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 13 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 64 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 46 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 65 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
Лексика и фразеология (2) | 100% |
Морфемика и словообразование (1) | 0% |
Грамматика. Морфология (2) | 50% |
Грамматика. Синтаксис (6) | 83% |
Орфография (7) | 86% |
Пунктуация (7) | 71% |
Речь (5) | 80% |
Языковые нормы (6) | 83% |
Выразительность русской речи (1) | 100% |
Информационная обработка текстов различных стилей и жанров (1) | 100% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
№ | 1 | 2 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 09-02-2014 | 09-02-2014 |
ФИО | Ребров Алексей Андреевич | Федоров Артем |
КЛАСС | 11А | 11А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | ||
ЗАДАНИЯ ТИПА B | -++-++—+++-++ | -+-+——++-+- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)1(2)0(3)0(3)0(4)0(4) | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 9 | 5 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 1 | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 | 32 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 10 | 5 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 44 | 24 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 3 |
Алгебра (1) | 0% | 0% |
Уравнения и неравенства (5) | 40% | 40% |
Функции (1) | 100% | 100% |
Начала математического анализа (2) | 50% | 0% |
Геометрия (4) | 100% | 25% |
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 100% | 100% |
2 февраля
РУССКИЙ ЯЗЫК, 9 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 02-02-2014 |
ФИО | Камаев Богдан Эльмарович |
КЛАСС | 9 |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++-+-++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | -+++++-++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 5(7)13(19) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 5 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 7 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 18 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 42 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 30 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 71 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
Фонетика (1) | 100% |
Лексика и фразеология (2) | 50% |
Грамматика. Синтаксис (6) | 100% |
Орфография (3) | 67% |
Пунктуация (2) | 50% |
Речь (1) | 100% |
Выразительность русской речи (1) | 0% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 02-02-2014 |
ФИО | Соболева Варвара Андреевна |
КЛАСС | 11Д |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | +++—+—+—- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 5 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 5 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 24 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Алгебра (1) | 0% |
Уравнения и неравенства (5) | 20% |
Функции (1) | 100% |
Начала математического анализа (2) | 0% |
Геометрия (4) | 50% |
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 100% |
26 января
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 26-01-2014 |
ФИО | Ярошенко Всеволод Владимирович |
КЛАСС | 11А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | ++—-+—+-+- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 5 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 1 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 6 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 28 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Алгебра (1) | 100% |
Уравнения и неравенства (5) | 40% |
Функции (1) | 100% |
Начала математического анализа (2) | 0% |
Геометрия (4) | 25% |
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 0% |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 26-01-2014 |
ФИО | Ковалев Евгений Николаевич |
КЛАСС | 11Г |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +—+—+-+++—+++++- |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | +-00212+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)2(2)3(3)3(3)1(2)1(3)3(3)1(3)0(5) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 11 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 7 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 16 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 34 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 58 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
Человек и общество (8) | 50% |
Экономика (6) | 50% |
Социальные отношения (4) | 100% |
Политика (5) | 40% |
Право (5) | 60% |
РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 26-01-2014 |
ФИО | Салимова Алиса Викторовна |
КЛАСС | 11А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+++++++—+++++-+-+++-+-+++++- |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | ++-++++2 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 19(23) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 22 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 8 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 19 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 64 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 49 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 68 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
Лексика и фразеология (2) | 50% |
Морфемика и словообразование (1) | 100% |
Грамматика. Морфология (2) | 100% |
Грамматика. Синтаксис (6) | 50% |
Орфография (7) | 71% |
Пунктуация (7) | 71% |
Речь (5) | 100% |
Языковые нормы (6) | 83% |
Выразительность русской речи (1) | 100% |
Информационная обработка текстов различных стилей и жанров (1) | 100% |
19 января
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
№ | 1 | 2 | 3 | 4 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 19-01-2014 | 19-01-2014 | 19-01-2014 | 19-01-2014 |
ФИО | Самбурский Илья Георгиевич | Киселёв Антон Игоревич | Анисимова Екатерина Викторовна | Большакова Алена Юрьевна |
КЛАСС | 11Б | 11 | 11Ж | 11Б |
ВАРИАНТ | 2 (бланк) | 1 (бланк) | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +-++-+++-++++++-+++++-++—+ | ++++-+—+++-+-++-++—+—+— | +-++-+++-++—++-++++-+-+++— | +++—+—+-+-+-+-+-++-+-+++— |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 656-++++-++-++++ | 633—+—++-++-++ | 674-++-++++-+-+- | 671—-+++—+++- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 5(6)12(14) | 4(6)7(14) | 6(6)13(14) | 5(6)11(14) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 20 | 15 | 18 | 15 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 27 | 19 | 25 | 20 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 17 | 11 | 19 | 16 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 | 80 | 80 | 80 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 64 | 45 | 62 | 51 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 80 | 57 | 78 | 64 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 3 | 4 | 4 |
Чтение (9) | 89% | 67% | 78% | 67% |
Аудирование (15) | 80% | 67% | 67% | 53% |
Письмо (7) | 71% | 43% | 71% | 43% |
Языковой материал (13) | 62% | 46% | 54% | 54% |
12 января
ИСТОРИЯ, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 12-01-2014 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | |
ФИО | Самбурский Илья Георгиевич |
КЛАСС | 11 |
ДАТА РОЖДЕНИЯ | |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +++-++++-++++-+++++++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 121+-0++++2+- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)2(2)2(2)1(3)0(4)5(6) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 18 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 12 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 12 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 42 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 66 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
Древность и Средневековье (5) | 80% |
Новое время (21) | 81% |
Новейшая история (8) | 88% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 12-01-2014 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | |
ФИО | Егоров Александр Ильич |
КЛАСС | 11 |
ДАТА РОЖДЕНИЯ | |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | +—+—-+—- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 3 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 3 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 15 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 2 |
Алгебра (1) | 0% |
Уравнения и неравенства (5) | 40% |
Функции (1) | 0% |
Начала математического анализа (2) | 0% |
Геометрия (4) | 0% |
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 100% |
ЛИТЕРАТУРА, 9 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 12-01-2014 |
ФИО | Рупчева Дарья Андреевна |
КЛАСС | 9 |
ДАТА РОЖДЕНИЯ | |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(3)1(3)4(5)4(12) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 11 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 23 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 11 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 47 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
МАТЕМАТИКА, 9 КЛАСС
№ | 1 | 2 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 12-01-2014 | 12-01-2014 |
ФИО | Камаев Богдан Эльмирович | Катаева Анастасия Александровна |
КЛАСС | 9 | 9 |
ВАРИАНТ | 30 (бланк) | 30 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | ||
ЗАДАНИЯ ТИПА B | ++++-+-+++++++-+++++ | ++++++-++-+-+++-+-+- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)4(4)3(3)2(3)0(2)0(4) | 0(2)0(4)0(3)0(3)0(2)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 17 | 14 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 11 | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 38 | 38 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 28 | 14 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 73 | 36 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 5 | 3 |
Числа и вычисления (2) | 100% | 100% |
Алгебраические выражения (3) | 67% | 33% |
Уравнения и неравенства (2) | 100% | 50% |
Числовые последовательности (1) | 100% | 100% |
Функции (2) | 0% | 100% |
Координаты на прямой и плоскости (2) | 100% | 100% |
Геометрия (6) | 100% | 67% |
Статистика и теория вероятностей (2) | 100% | 50% |
10 января
БИОЛОГИЯ, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 |
ФИО | Напольских Евгений Олегович |
КЛАСС | 11А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+-+++++++++++++++-++-+++++-+++++++- |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 22200220 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)1(3)3(3)3(3)3(3)2(3) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 30 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 10 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 14 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 69 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 54 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 73 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 5 |
Биология как наука. Методы научного познания (1) | 0% |
Клетка как биологическая система (7) | 71% |
Организм как биологическая система (8) | 100% |
Система и многообразие органического мира (7) | 86% |
Организм человека и его здоровье (9) | 78% |
Эволюция живой природы (9) | 67% |
Экосистемы и присущие им закономерности (3) | 100% |
БИОЛОГИЯ, 9 КЛАСС
№ |
1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 |
ФИО | Копытина Татьяна Алексеевна |
КЛАСС | |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +-++—+-+—-+-+—+-+— |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 22002 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)2(3)3(3) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 9 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 6 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 5 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 43 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 20 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 46 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Биология как наука. Методы биологии (1) | 100% |
Признаки живых организмов (2) | 0% |
Система, многообразие и эволюция живой природы (7) | 29% |
Человек и его здоровье (17) | 47% |
Взаимосвязи организмов и окружающей среды (2) | 50% |
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
№ | 1 | 2 | 3 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 | 10-01-2014 | 10-01-2014 |
ФИО | Пилецкий Святослав Вячеславович | Тарасова Екатерина Андреевна | Болдова Ксения Ильинична |
КЛАСС | 11 | 11Б | 11А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) | 2 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — | — | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +-++-+—+—++-+-+—+—+++— | —+-+—+-+++++++++—+-++— | ++++-+—+-++++—+—+-++—- |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 654—+—+-+-+-+- | 674+-++++++++++- | 655-++—-++-+-+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 4(6)0(14) | 6(6)12(14) | 5(6)0(14) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 13 | 15 | 14 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 20 | 28 | 22 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 4 | 18 | 5 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 | 80 | 80 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 37 | 61 | 41 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 47 | 77 | 52 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 4 | 3 |
Чтение (9) | 56% | 78% | 44% |
Аудирование (15) | 53% | 53% | 73% |
Письмо (7) | 29% | 86% | 29% |
Языковой материал (13) | 46% | 62% | 46% |
ФИЗИКА, 9 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 |
ФИО | Гудков Арсений Викторович |
КЛАСС | 9 |
ВАРИАНТ | 2 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+—+++-++—+-++— |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 1001 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(4)0(2)0(3)0(3) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 9 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 2 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 40 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 11 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 27 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Механические явления (9) | 44% |
Тепловые явления (5) | 60% |
Электромагнитные явления (7) | 43% |
Квантовые явления (1) | 100% |
ИНФОРМАТИКА, 9 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 |
ФИО | Васильев Александр Викторович |
КЛАСС | |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | —+— |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | -+——+—- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 1 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 2 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 22 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 3 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 13 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 2 |
Информационные процессы (11) | 18% |
Информационные и коммуникационные технологии (7) | 14% |
ХИМИЯ, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 10-01-2014 |
ФИО | Паутова Дария Дмитриевна |
КЛАСС | 11А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +—+—+—+-+++-+-+-+++++-++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 11011000-+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(3)0(4)1(5)0(4)0(3) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 16 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 5 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 2 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 65 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 23 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 44 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Теоретические основы химии (16) | 63% |
Неорганическая химия (7) | 43% |
Органическая химия (9) | 44% |
Методы познания в химии. Xимия и жизнь (6) | 67% |
9 января
РУССКИЙ ЯЗЫК, 11 КЛАСС
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 09-01-2014 | 09-01-2014 | 09-01-2014 | 09-01-2014 | 09-01-2014 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | |||||
ФИО | Пилецкий Святослав Вячеслалович | Напольских Евгений Олегович | Паутова Дарья Дмитриевна | Болдова Ксения Ильинична | Тарасова Екатерина Андреевна |
КЛАСС | 11 | 11 | 11 | 11 | 11 |
ДАТА РОЖДЕНИЯ | |||||
ВАРИАНТ | 4 (бланк) | 3 (бланк) | 3 (бланк) | 2 (бланк) | 1 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — | — | — | — | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++++-+++++-++++-++—+—++—-+ | ++—+++++-++-+++-+++-+-+-+++++ | ++-+++++++++++++-+++—++++-+-+ | ++++-+-+—++++++++-+-++++-++— | ++++++++—+-+++++-+++-++++++++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | —+—-2 | +—++-2 | ++++-++3 | -++++++3 | -+-+++-4 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 8(23) | 17(23) | 16(23) | 11(23) | 18(23) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 19 | 22 | 24 | 21 | 25 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 3 | 5 | 9 | 9 | 8 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 8 | 17 | 16 | 11 | 18 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 64 | 64 | 64 | 64 | 64 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 30 | 44 | 49 | 41 | 51 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 49 | 63 | 68 | 60 | 70 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Лексика и фразеология (2) | 100% | 100% | 100% | 50% | 50% |
Морфемика и словообразование (1) | 0% | 100% | 100% | 0% | 0% |
Грамматика. Морфология (2) | 0% | 50% | 100% | 100% | 100% |
Грамматика. Синтаксис (6) | 50% | 50% | 83% | 67% | 50% |
Орфография (7) | 71% | 71% | 86% | 86% | 86% |
Пунктуация (7) | 43% | 57% | 71% | 71% | 86% |
Речь (5) | 40% | 80% | 80% | 60% | 80% |
Языковые нормы (6) | 83% | 67% | 83% | 83% | 100% |
Выразительность русской речи (1) | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
Информационная обработка текстов различных стилей и жанров (1) | 0% | 100% | 0% | 100% | 100% |
РУССКИЙ ЯЗЫК, 9 КЛАСС
№ | 1 | 2 | 3 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 09-01-2014 | 09-01-2014 | 09-01-2014 |
ФИО | Гудков Арсений Викторович | Копытина Татьяна Алексеевна | Васильев Александр Викторович |
КЛАСС | 9 | ||
ВАРИАНТ | 2 (бланк) | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++—+++ | +++++++ | +++—+- |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | -++—++-+ | -+++++—+ | +—++— |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 7(7)14(19) | 7(7)16(19) | 5(7)9(19) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 5 | 7 | 4 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 5 | 6 | 3 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 21 | 23 | 14 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 42 | 42 | 42 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 31 | 36 | 21 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 73 | 85 | 50 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 4 | 3 |
Фонетика (1) | 0% | 100% | 0% |
Лексика и фразеология (2) | 50% | 50% | 100% |
Грамматика. Синтаксис (6) | 67% | 83% | 17% |
Орфография (3) | 100% | 100% | 33% |
Пунктуация (2) | 50% | 50% | 50% |
Речь (1) | 100% | 100% | 100% |
Выразительность русской речи (1) | 0% | 100% | 100% |
8 января
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 КЛАСС
№ | 1 | 2 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 08-01-2014 | 08-01-2014 |
ФИО | Болдова Ксения Ильинична | Тарасова Екатерина Андреевна |
КЛАСС | 11 | 11 |
ВАРИАНТ | 2 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +++—+-+—+—-++— | —-++-+-+++—+—++- |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | -+22100+ | ++01202+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)1(2)3(3)2(3)0(2)0(3)1(3)0(3)3(5) | 0(2)2(2)1(3)0(3)0(2)0(3)1(3)0(3)0(5) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 8 | 9 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 7 | 8 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 11 | 4 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 | 59 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 26 | 21 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 50 | 45 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 3 |
Человек и общество (7) | 57% | 57% |
Экономика (7) | 57% | 43% |
Социальные отношения (4) | 50% | 100% |
Политика (5) | 40% | 20% |
Право (5) | 20% | 60% |
БИОЛОГИЯ, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 08-01-2014 |
ФИО | Паутова Дария Дмитриевна |
КЛАСС | 11 |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+++++++++-+-+-+++—++—++-+-+-+-+-+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 21202210 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)1(3)1(3)1(3)0(3)0(3) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 23 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 10 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 4 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 69 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 37 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 56 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
Биология как наука. Методы научного познания (1) | 0% |
Клетка как биологическая система (7) | 71% |
Организм как биологическая система (8) | 88% |
Система и многообразие органического мира (7) | 57% |
Организм человека и его здоровье (9) | 67% |
Эволюция живой природы (9) | 56% |
Экосистемы и присущие им закономерности (3) | 67% |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 08-01-2014 |
ФИО | Пилецкий Святослав Вячеславович |
КЛАСС | 11 |
ВАРИАНТ | 2 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+-+++++-++-+—++— |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | +-01100+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(2)0(3)0(3)0(3)0(5) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 11 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 4 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 15 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 39 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Человек и общество (7) | 57% |
Экономика (7) | 71% |
Социальные отношения (4) | 50% |
Политика (5) | 40% |
Право (5) | 40% |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 9 КЛАСС
№ | 1 | 2 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 08-01-2014 | 08-01-2014 |
ФИО | Васильев Александр Викторович | Гудков Арсений Викторович |
КЛАСС | 9 | |
ВАРИАНТ | 3 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++-+—++++-+-+-+++- | +++-++—++++—++++++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | -2—2 | +2+-0 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)1(2)1(2)1(3)0(2)0(2) | 1(2)1(2)2(2)2(3)1(2)1(2) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 12 | 15 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 4 | 4 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 4 | 8 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 40 | 40 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 20 | 27 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 50 | 67 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 4 |
Человек и общество (7) | 57% | 43% |
Сфера духовной культуры (2) | 0% | 100% |
Экономика (6) | 67% | 67% |
Социальная сфера (3) | 67% | 67% |
Сфера политики и социального управления (3) | 33% | 100% |
Право (4) | 75% | 100% |
7 января
МАТЕМАТИКА, 9 КЛАСС
№ | 1 | 2 | 3 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 07-01-2014 | 07-01-2014 | 07-01-2014 |
ФИО | Копытина Татьяна Алексеевна | Васильев Александр Викторович | Гудков Арсений Викторович |
КЛАСС | 9А | ||
ВАРИАНТ | 2 (бланк) | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +— | -++ | +++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | —+-+-+—+-+-+—+— | ++—+————++— | +++—++++-++++-++-+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(3)0(3)0(2)0(3) | 0(2)0(3)0(3)0(2)0(3) | 0(2)0(3)0(3)0(2)0(3) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 1 | 2 | 3 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 7 | 5 | 14 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 | 0 | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 36 | 36 | 36 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 8 | 7 | 17 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 22 | 19 | 47 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 2 | 4 |
Числа и вычисления (2) | 50% | 50% | 100% |
Алгебраические выражения (2) | 0% | 50% | 50% |
Уравнения и неравенства (1) | 0% | 100% | 100% |
Числовые последовательности (2) | 100% | 50% | 50% |
Функции (6) | 17% | 17% | 67% |
Координаты на прямой и плоскости (1) | 0% | 100% | 100% |
Геометрия (6) | 33% | 0% | 83% |
Статистика и теория вероятностей (3) | 67% | 33% | 67% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
№ | 1 | 2 | 3 | 4 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 07-01-2014 | 07-01-2014 | 07-01-2014 | 07-01-2014 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | ||||
ФИО | Пилецкий Святослав Вячеславович | Паутова Дарья Дмитриевна | Болдова Ксения Ильинична | Тарасова Екатерина Андреевна |
КЛАСС | 11 | 11 | 11 | 11 |
ВАРИАНТ | 4 (бланк) | 3 (бланк) | 2 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | ||||
ЗАДАНИЯ ТИПА B | -++-+—+—+-+ | ++—+-+—+—+ | +++++++-+—+- | ++++++—+++-++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) | 2(2)1(2)1(3)0(3)1(4)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 | 0 | 0 | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 6 | 6 | 9 | 11 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 | 0 | 0 | 5 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 | 32 | 32 | 32 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 6 | 6 | 9 | 16 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 28 | 28 | 40 | 64 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 3 | 3 | 5 |
Алгебра (1) | 0% | 100% | 100% | 0% |
Уравнения и неравенства (5) | 40% | 40% | 80% | 80% |
Функции (1) | 100% | 100% | 100% | 100% |
Начала математического анализа (2) | 50% | 50% | 0% | 50% |
Геометрия (4) | 50% | 0% | 75% | 100% |
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 0% | 100% | 0% | 100% |
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 07-01-2014 |
ФИО | Напольских Евгений Олегович |
КЛАСС | 11 |
ВАРИАНТ | 3 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | +++++—-+—- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 6 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 6 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 28 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Алгебра (1) | 0% |
Уравнения и неравенства (5) | 60% |
Функции (1) | 100% |
Начала математического анализа (2) | 0% |
Геометрия (4) | 25% |
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 100% |
1 декабря
РУССКИЙ ЯЗЫК
№ | 1 | 2 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 01-12-2013 | 01-12-2013 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | ||
ФИО | Ильин Савва Тимофеевич | Киселев Антон Игоревич |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+++—+—+-++++-+++++-+-+— | -+++++++-++++++++-++-+++-+++— |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | —-+-+1 | -+-+-++2 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(23) | 16(23) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 16 | 23 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 3 | 6 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 | 16 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 64 | 64 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 19 | 45 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 38 | 64 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 4 |
Лексика и фразеология (2) | 50% | 50% |
Морфемика и словообразование (1) | 0% | 0% |
Грамматика. Морфология (2) | 0% | 100% |
Грамматика. Синтаксис (6) | 17% | 50% |
Орфография (7) | 71% | 86% |
Пунктуация (7) | 71% | 71% |
Речь (5) | 40% | 80% |
Языковые нормы (6) | 50% | 83% |
Выразительность русской речи (1) | 100% | 100% |
Информационная обработка текстов различных стилей и жанров (1) | 100% | 100% |
ХИМИЯ
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 01-12-2013 |
ФИО | Тараскин Максим Владимирович |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | — |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | —————+—++++—++++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 12021000— |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(3)0(4)1(5)0(4)0(3) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 9 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 6 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 2 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 65 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 17 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 38 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Теоретические основы химии (16) | 44% |
Неорганическая химия (7) | 14% |
Органическая химия (9) | 22% |
Методы познания в химии. Xимия и жизнь (6) | 50% |
19 ноября
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
№ | 1 | 2 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 19-11-2013 | 19-11-2013 |
ФИО | Самбурский Илья Георгиевич | Ильин Савва Тимофеевич |
ДОКУМЕНТ, СЕРИЯ | 4511 | 4511 |
ДОКУМЕНТ, НОМЕР | 569825 | 215749 |
КЛАСС | 11 | 11Б |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +-++-+++++++++++++++++-+++— | —+-++—++—++—+++—+—+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 676-+++++++-+-++ | 674+—-+++-+-+- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 5(6)7(14) | 0(6)0(14) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 23 | 12 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 29 | 23 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 12 | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 | 80 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 64 | 35 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 80 | 44 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 3 |
Чтение (9) | 100% | 78% |
Аудирование (15) | 87% | 40% |
Письмо (7) | 86% | 43% |
Языковой материал (13) | 62% | 38% |
5 ноября
МАТЕМАТИКА, 9 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 05-11-2013 |
ФИО | Шилов Александр Романович |
КЛАСС | 9Б |
ВАРИАНТ | 30 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | +———+—+—— |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(4)0(3)0(3)0(2)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 3 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 38 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 3 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 7 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 2 |
Числа и вычисления (2) | 100% |
Алгебраические выражения (3) | 0% |
Уравнения и неравенства (2) | 0% |
Числовые последовательности (1) | 0% |
Функции (2) | 0% |
Координаты на прямой и плоскости (2) | 0% |
Геометрия (6) | 17% |
Статистика и теория вероятностей (2) | 0% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 05-11-2013 |
ФИО | Киселев Антон Игоревич |
КЛАСС | 11 |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | +++++++-++++++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)0(2)0(3)1(3)0(4)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 13 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 3 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 16 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 66 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 5 |
Алгебра (1) | 100% |
Уравнения и неравенства (5) | 100% |
Функции (1) | 100% |
Начала математического анализа (2) | 50% |
Геометрия (4) | 100% |
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 100% |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 05-11-2013 |
ФИО | Киселев Антон Игоревич |
КЛАСС | 11 |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | -++-+—-+++—+—++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | ++01212+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)2(2)2(3)1(3)0(2)0(3)1(3)0(3)2(5) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 9 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 9 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 10 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 28 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 52 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Человек и общество (8) | 75% |
Экономика (6) | 33% |
Социальные отношения (4) | 100% |
Политика (5) | 20% |
Право (5) | 60% |
13 октября
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 9 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 13-10-2013 |
ФИО | Кулик Милена Артёмовна |
КЛАСС | 9А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++-+—-+-+-+++-+— |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | -2++0 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)2(2)1(2)3(3)1(2)1(2) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 9 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 4 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 10 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 40 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 23 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 57 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
Человек и общество (6) | 67% |
Сфера духовной культуры (2) | 0% |
Экономика (6) | 50% |
Социальная сфера (3) | 67% |
Сфера политики и социального управления (4) | 50% |
Право (4) | 25% |
МАТЕМАТИКА, 11 КЛАСС
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 13-10-2013 |
ФИО | Иванова Марина Дмитриевна |
КЛАСС | 11А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | +++-+——— |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 4 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 4 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 20 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 2 |
Алгебра (1) | 0% |
Уравнения и неравенства (5) | 40% |
Функции (1) | 100% |
Начала математического анализа (2) | 0% |
Геометрия (4) | 25% |
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 0% |
6 октября
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 07-10-2013 |
ФИО | Жирнова Анастасия Владимировна |
ДОКУМЕНТ, СЕРИЯ | 4510 |
ДОКУМЕНТ, НОМЕР | 839576 |
КЛАСС | 11 |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | +++—-++—++++-++-++-+++— |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 561-+—+—+-+- |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 5(6)9(14) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 16 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 16 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 14 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 80 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 46 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 58 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Чтение (9) | 78% |
Аудирование (15) | 53% |
Письмо (7) | 29% |
Языковой материал (13) | 46% |
РУССКИЙ ЯЗЫК, 9 КЛАСС
№ | 1 | 2 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 06-10-2013 | 06-10-2013 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | ||
ФИО | Парфёнов Александр Сергеевич | Кулик Милена Артёмовна |
КЛАСС | 9 | 9А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | -++++-+ | ++++-++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | —++-+—+ | -+-+++— |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 6(7)15(19) | 7(7)12(19) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 5 | 6 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 4 | 4 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 21 | 19 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 42 | 42 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 30 | 29 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 71 | 69 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 | 4 |
Фонетика (1) | 100% | 100% |
Лексика и фразеология (2) | 50% | 50% |
Грамматика. Синтаксис (6) | 67% | 50% |
Орфография (3) | 67% | 67% |
Пунктуация (2) | 0% | 50% |
Речь (1) | 0% | 100% |
Выразительность русской речи (1) | 100% | 100% |
22 сентября
ХИМИЯ
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 22-09-2013 |
ФИО | Пиргач Дмитрий Андреевич |
КЛАСС | 11 |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+-+++++++++++++++-+-+++++-+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 12222220++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(3)3(4)0(5)4(4)3(3) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 23 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 15 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 12 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 65 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 50 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 71 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
Теоретические основы химии (16) | 75% |
Неорганическая химия (7) | 100% |
Органическая химия (9) | 89% |
Методы познания в химии. Xимия и жизнь (6) | 83% |
МАТЕМАТИКА 9 КЛАСС
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 22-09-2013 |
ФИО | Кулик Милена Артемовна |
КЛАСС | 9А |
ВАРИАНТ | 30 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | ++++-+-+—++++-++— |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(4)0(3)0(3)2(2)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 12 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 2 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 38 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 14 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 36 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Числа и вычисления (2) | 100% |
Алгебраические выражения (3) | 33% |
Уравнения и неравенства (2) | 50% |
Числовые последовательности (1) | 100% |
Функции (2) | 50% |
Координаты на прямой и плоскости (2) | 100% |
Геометрия (6) | 50% |
Статистика и теория вероятностей (2) | 50% |
БИОЛОГИЯ
№ | 1 | 2 | 3 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 22-09-2013 | 22-09-2013 | 22-09-2013 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ | |||
ФИО | Тепляков Кирилл Валерьевич | Напольских Евгений Олегович | Вознесенский Кирилл Андреевич |
КЛАСС | 11А | 11А | 11А |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) | 1 (бланк) | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++-+-+-++—++++++—+—-++++-+-+-+-+ | -+-+++-+++++++++++—+-+-+++—+++-+— | -+—++-+++++-++++—++—++-+++++—+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 22010200 | 22200212 | 01120020 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)0(3)0(3)0(3)1(3)0(3) | 2(2)0(3)1(3)1(3)1(3)3(3) | 2(2)0(3)0(3)2(3)1(3)0(3) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 21 | 24 | 22 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 7 | 11 | 6 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 2 | 8 | 5 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 69 | 69 | 69 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 30 | 43 | 33 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 49 | 62 | 52 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 | 4 | 4 |
Биология как наука. Методы научного познания (1) | 100% | 0% | 0% |
Клетка как биологическая система (7) | 71% | 57% | 43% |
Организм как биологическая система (8) | 63% | 88% | 75% |
Система и многообразие органического мира (7) | 71% | 86% | 86% |
Организм человека и его здоровье (9) | 56% | 67% | 44% |
Эволюция живой природы (9) | 22% | 56% | 56% |
Экосистемы и присущие им закономерности (3) | 67% | 67% | 67% |
21 и 26 мая
БИОЛОГИЯ
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 20-05-201315:34:55 |
ФИО | Фаенова Юлия Романовна |
КЛАСС | 10Б |
ВАРИАНТ | 2 |
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТА | 01:43:48 |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | ++++++++++-+++—++-++++-++++++-+-+++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | 20201112 |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 1(2)0(3)1(3)0(3)0(3)0(3) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 29 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 9 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 2 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 69 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 40 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 58 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 4 |
Биология как наука. Методы научного познания (1) | 100% |
Клетка как биологическая система (7) | 100% |
Организм как биологическая система (8) | 88% |
Система и многообразие органического мира (7) | 71% |
Организм человека и его здоровье (9) | 44% |
Эволюция живой природы (6) | 100% |
Экосистемы и присущие им закономерности (6) | 83% |
МАТЕМАТИКА
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 26-05-2013 |
ФИО | Воронецкий Артем Леонидович |
КЛАСС | 11 |
ВАРИАНТ | 2 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | +++++++-+—— |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 0(2)0(2)0(3)0(3)0(4)0(4) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 0 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 8 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 0 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 32 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 8 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 38 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 3 |
Алгебра (1) | 100% |
Уравнения и неравенства (5) | 60% |
Функции (1) | 100% |
Начала математического анализа (2) | 0% |
Геометрия (4) | 75% |
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей (1) | 0% |
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
№ | 1 |
ДАТА ТЕСТИРОВАНИЯ | 26-05-2013 |
ФИО | Беренгольц Кира Игоревна |
КЛАСС | 11 |
ВАРИАНТ | 1 (бланк) |
ЗАДАНИЯ ТИПА A | -+-+++++++++++++++++ |
ЗАДАНИЯ ТИПА B | +-21212+ |
ЗАДАНИЯ ТИПА C | 2(2)2(2)3(3)3(3)2(2)3(3)3(3)3(3)4(5) |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «А» | 18 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «В» | 10 |
НАБРАННЫЕ БАЛЛЫ, ЧАСТЬ «С» | 25 |
МАКСИМАЛЬНО ВОЗМОЖНЫЙ БАЛЛ | 59 |
ПЕРВИЧНЫЙ БАЛЛ | 53 |
ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ | 85 |
ПРИМЕРНАЯ ОЦЕНКА | 5 |
Человек и общество (8) | 63% |
Экономика (6) | 100% |
Социальные отношения (4) | 100% |
Политика (5) | 100% |
Право (5) | 100% |