Противоречивость общественного прогресса сочинение

29.1

«Прогресс указывает только направление движения, и ему безразлично, что ожидает в конце этого пути – благо или зло» (Й.Хейзинга)

В данном высказывании автор обращается к идее противоречивости прогресса. Действительно, общество находится в постоянном развитии и изменении, но не всегда эти изменения идут ему на пользу. Проблема противоречивости прогресса особенно актуальна в наше время, т.к. развитие, например науки и техники может поставить под угрозу не только здоровье, но и жизнь всего человечества.

Для подтверждения идеи автора хочу обратиться к следующим терминам. Прогресс это направленное развитие, для которого характерно поступательное движение общества от низших и простых форм общественной организации к более высоким и сложным. Основными параметрами характеристики прогресса являются его критерии – социальный, экономический, гуманистический и научно-технический. В моем понимании критерий – это тот уровень, которого достигает общество в какой-либо сфере, например о прогрессивности страны мы можем судить по качеству жизни людей с ограниченными возможностями, т.е. насколько государство стремится создать комфортные условия для развития этой категории населения. В русле проблемы, которую поднимает автор, необходимо сказать о такой особенности прогресса, как противоречивость, т.е. издержки прогресса заключаются именно в том, совершенствование в одних областях оборачивается потерями в других. В этом случае мы говорим о явлении противоположном прогрессу – регрессе.

В обоснование идеи автора, хочу привести следующий пример. На уроке истории, изучая период послевоенного развития, я узнал об испытаниях первой советской водородной бомбы в 1953 г. Казалось бы, создание такого ужасающего по своим характеристикам оружия было оправдано исторической ситуацией. СССР находился в состоянии «холодной войны» с миром Запада, и весь мир был потрясен атомной бомбардировкой Хиросимы и Нагасаки. Но с другой стороны термоядерная бомба весом в 7 тонн могла бы уничтожить 30-тысячный город. Вблизи ядерных полигонов, где происходят испытания подобного вида вооружения, на протяжении десятилетий наблюдается радиоактивный фон. Последствия применения водородной бомбы очень серьёзные, способные нанести вред будущим поколениям. И главная беда — это онкология.

В качестве второго примера, подтверждающего идею автора о противоречивости прогресса, хочу привести факты из моего социального опыта. Современная наука движется буквально «семимильными» шагами, стремясь сделать жизнь людей более интересной и насыщенной. Освоение большого потока информации и возможность быстрого общения мы получаем благодаря созданию гаджетов — приборов, помогающих человеку в его деятельности. Но есть и другая сторона проблемы – это снижение качества живого общения с близкими людьми. Это и погружение в виртуальный мир, который способен вызвать зависимость и как следствие психологические проблемы.

Таким образом, автор высказывания Й.Хейзинга прав, что прогресс указывает только направление движения, и ему безразлично, что ожидает в конце этого пути – благо или зло.

Понятие общественного прогресса

Прогресс — это тип развития, при котором происходит переход от низшего к высшему, от простого к более сложному. Задача прогресса — улучшать.

Критерии прогресса:

1. Развитие человеческого разума.

2. Совершенствование нравственности людей.

3. Возрастание степени свободы, которую общество может предоставить человеку.

4. Прогресс науки и техники.

5. Развитие производительных сил общества.

Прогресс может развиваться в двух формах:

• Реформа — это тип общественных изменений, который предполагает поступательные и планомерные изменения правил в сфере человеческой жизни.

• Революция — это тип общественных изменений, при котором быстро и в корне меняются все сферы жизни государства и общества.

В современном обществе преобладают две формы общественных изменений:

• Инновация — это результат интеллектуальной деятельности человека и нововведение, которое он вводит в ту или иную сферу общества.

• Модернизация — это глубокое обновление социально-экономических, политических, культурно-духовных основ жизни общества через нововведения и усовершенствования.

Противоположность общественного прогресса — это регресс.

Регресс — это такой тип развития, для которого характерно движение назад, переход от высшего к низшему, понижение уровня организации, возвращение к отсталому.

Стагнация — задержка или полная остановка общественного развития.

Прогресс — это не только положительное явление. Особенности прогресса:

• Относительность — невозможность применить термин к некоторым сферам, например, искусству.
• Противоречивость — последствия прогресса могут быть позитивными для одной сферы и негативными для другой, например, развитие промышленности приводит к загрязнению воздуха.

Получай лайфхаки, статьи, видео и чек-листы по обучению на почту

Противоречивость общественного прогресса

Перейдем к свойствам и критериям общественного прогресса.

Приглашаем на курсы подготовки к ЕГЭ по обществознанию для учеников 10 и 11 классов!

Критерии общественного прогресса

Критерий — это средство проверки истинности и достоверности знаний.

Общественный прогресс — это движение, которое предполагает развитие разных сфер жизни. В рамках школьной программы по обществознанию выделяют четыре критерия общественного прогресса. Рассмотрим их характеристики в таблице.

1. В чём заключается противоречивость общественного прогресса?
Я   считаю,   что   противоречивость   заключается     в   том,   что   во   многих   случаях   за
прогрессом   следует   регресс   и   наоборот.   Например,   с   появлением   компьютеров   и
Интернета люди стали находить много новой информации, её стало легче искать; жизнь
стала,  на   первый   взгляд,  проще.  Но,  с  другой   стороны,  есть   ужасные   последствия   :
некоторые   люди   приобрели   зависимость   от   компьютера,   играя   в   игры,   удачно
предлагаемые сетью Интернета. Они  уходят от реальности, не обращают  внимание на
родных, друзей. Бывали случаи, когда подростки, уйдя в виртуальный мир, на просьбы
родителей покушать, принять ванну отвечали агрессивными действиями. 
С появлением автомобилей значительно ухудшился воздух в городах, что привело к
болезням органов дыхания. Прогресс техники, машинизация, использование химикатов
привели к разрушению окружающей среды. 
Самое главное противоречие, по­моему, ­ гражданские войны, когда люди, находясь в
одном государстве, восстают друг против друга вместо того, чтобы жить в мире. Война
разрушает храмы, культурные центры – важные критерии прогресса.   В истории были
такие страны, где высокий уровень материального производства сочетался с деградацией
духовной культуры.
Таким образом, можно сделать вывод, что прогресс в одной области сопровождается
регрессом в другой. 
2. По какому пути  идёт наше общество: прогресс или регресс?
Я считаю, что на этот вопрос точно ответить довольно трудно, потому что в нашей
стране   наука   и   технологии   развиваются   активно   –   происходит   прогресс.   Духовное
развитие   и   воспитание   ухудшаются.   Это   происходит   в   связи   с   тем   же   техническим
прогрессом, теперь машины могут выполнять за людей большинство сложной, а иногда и
необходимой умственной  работы. Люди перестают уважать старших, забывают о своём
прошлом,   не   соблюдают   правила   этикета.   Это   и   есть     нравственная   деградация.     В
политической сфере не всегда прислушиваются к мнению общества. По этим причинам
наше общество не может полноценно развиваться.
Противоречивость   общественного   прогресса   заключается   в   том,   что   научно­
технический   прогресс   приводит   к   экологическому   загрязнению   атмосферы   и
окружающей   среды.   Происходит   нерациональное   использование   природных   ресурсов.
Проведение   большого   количества   мероприятий   по   сохранению   и   очищению   природы
происходят   очень   медленно.   С   помощью   новейших   технологий   создают   всё   более
мощное   и   опасное   оружие.   Из­за   того   же   прогресса   науки   и   техники   общество
развивается   не   так   интенсивно,   а   иногда   не   развивается   вообще.   Появляются   новые
болезни, происходит уничтожение народа.
3. По какому пути  идёт наше общество: прогресс или регресс? Я   считаю,   что   в   современной   России   общество   идёт   по   пути   прогресса.   Люди
становятся   более   сознательными,  более   серьёзно   воспринимают   и   решают   проблемы.
Возрастает значение демократических ценностей свободы, равенства, братства. Растёт
новое   поколение   знающих,   талантливых,   любознательных   умов,   которые   смогут
построить новый мир и исправить ошибки прошлого. Свободные СМИ в Интернете и на
ТВ освещают важные события, дают трибуну для просветителей. Конечно, здесь есть
место и запустению, социальному ужасу и конфликтам. Но ситуация улучшается год от
года. Огромная надежда на молодёжь, участвующих и занимающих призовые места в
олимпиадах, читающих книги, выражающих активную гражданскую позицию. Эта группа
несёт прогресс.
2

Прогресс и регресс, критерии прогресса

(текст по общестознанию,10 класс)

Человеку всегда важно понять своё место в окружающем мире, чтобы сообразовать свои действия с общемировым движением. Задумываясь над смыслом своей жизни, он пытается увидеть смысл и в жизни всего человечества. Было ли некое общее направление в прошедшем развитии общества, стоит ли попытаться изменить его сегодня?

В сочинениях древности мы не находим идеи прогресса – «движения вперёд», от простого к сложному, от низшего к высшему. Наоборот, нередки сетования на бессмысленность человеческих усилий, плоды которых пожирает время. Характерно представление о цикличности жизненного движения, основанное на наблюдении за природой: «Восходит солнце, и заходит солнце, и спешит к месту своему, где оно восходит…Что было, то и будет, и нет ничего нового под солнцем» (книга Экклезиаста). Более сложными видели циклы человеческого развития Платон и Аристотель. Наблюдая неизменное в общих чертах повторение людских страстей, религиозные философы говорят нередко о необходимости личного самосовершенствования и бессмысленности попыток исправления человечества в целом.

Однако именно христианству обязана Европа первой мыслью о направленности жизни человечества по пути всё большего познания Господа вплоть до второго его пришествия и установления царства Божьего на земле. Интересно, что для подобных же религиозных верований было характерно представление об оставшейся в прошлом близости человека к богам, ностальгия по ушедшему «золотому веку» (Гесиод), то есть «регрессивное» восприятие истории. Однако грандиозные научные и технические открытия Нового времени, взлёты художественного творчества, революции и реформы похоронили идеи неизменности, цикличности или регресса.

Самому термину «прогресс» дали жизнь французские просветители XVIII века А.Р.Тюрго и А.Кондорсе. Успехи разума, побеждающего природу и изменяющего человеческое общество, каза¬лись Кондорсе неоспоримыми. А.Сен-Симон, социалист-утопист, уже переживший Великую французскую революцию, критерием прогресса соглашался считать только развитие общественной нравственности. Г.В.Ф.Гегель увидел в основе мирового движения осознание своей свободы, а Ф.В.Шеллинг писал о приближении общества к правовому идеалу. Основатель коммунистического движения К.Маркс считал основой человеческой жизни развитие производительных сил, однако прогрессивным он считал совершенствование не только техники, но общественных отношений и самого человека – главного творца материальных и духовных ценностей.

Развитие науки и техники, разумности общественного устройства, свободы и права, наконец, экономики — все эти критерии прогресса могут показаться верными, но недостаточными, неполными. Возможно, их следует как-то объединить или синтезировать. Ясно, что главной целью развития общества должно быть всестороннее совершенствование условий жизни каждого человека и его становление как личности – свободной, творческой, гуманной.

История учит нас, что развитие общества не бывает простым, однонаправленным. Революции и реформы сменяются периодами реакции, эпохи активности и расцвета выделяются на будничном фоне повседневности, контрастируют с глубочайшими кризисами и падениями. Явления несомненно прогрессивные имеют свою обратную сторону: революции не обходятся без страданий, технический прогресс несёт опасность здоровью человека и существованию цивилизации. Мировые войны и фашизм подорвали веру в лучшее будущее у людей XX столетия.

Разумным кажется замечание К.Поппера о том, что прогресс нам не гарантирован, он может быть лишь плодом наших собственных усилий.

Проблема общественного прогресса