Пщэху сочинение 7 класс по кабардинскому языку

Обновлено: 11.03.2023

Мы нобэрей псалъэмакъым сыхыхьэн ипэ къихуэу сэ куэдрэ сыгупсысащ. Япэрауэ сэ апхуэдэу гъашДэ гъуэгуанэ ин къэзгъэшДакъым хабзэм апхуэдэу куууэ сытепсэлъыхьыну. Ауэ апхуэдэу щыт пэтми, къызгуры1уэ мащ1эмк1э мы псалъэмакъым къыхыхьэ дэтхэнэ зыми садэгуэшэну си гуапэщ.

Ди лъэпкъым ижь-ижьыж лъандэрэ зэрихьэ хабзэмк1э ц1эры1уэу щытащ. Ик1и а хабзэ дахэмрэ нэмысымрэ къыщежьэр адыгэ унагъуэрщ. Нэхъыжьыф1 зырыс дэтхэнэ унагъуэ узыншэми и щ1эблэр щ1еп1ык1 нэхъыжьхэм къыхуагъэна а ф1ыгъуэшхуэм-лъэпкъ хабзэм. Ц1ыхур дунейм къытохьэри ток1ыж, ауэ абы къыф1ащу псэуху зэрихьа и ц1эр къонэ. Апхуэдэщ лъэпкъри и ц1эр игьэпэжу къэгъуэгурык1уэмэ, и хабзэм хуэпэжын хуейщ — ар налкъутнэлмэсу шДэблэ къыщ1эхъуэм хуихъумэфын хуейщ.Ик1и ар къэзыухъуреихь псоми да1ыгъын хуейщ.

Пэжщ, зэманым зэхъуэк1ыныгъэ гуэрхэр егъуэт, ауэ зэманым сытхуэдэ зэхъуэк1ыныгъэ имыгъуэтами, укъызыхэк1а лъэпкъыр пшДэжу, укъэзылъхуа адэ-анэм уахуэфащэу , сэ зэманым сыдок1у жып1эу нэхъ лейуэ зумыш,1у дунейм утетын хуейщ. Дэтхэнэ ц1ыхури щылъагъуэгъуаф1эр и хабзэм щытетым дежщ.

Ди хабзэхэм утепсэлъыхьын щ1эбдза нэужь, куэд къэпт1эщ1ыфынущ зэхъуэк1ыныгъэ дызыхуэмейхэр и1эу. Псалъэм папщ1э иджыри к1эщ1у игугъу сщ1ынщ ди адыгэ хъыджэбзхэм. Сэ гу лъызотэ ди литературам къыхэщыж образхэм еплъытмэ, абыхэми зэрызахъуэжар. Я хьэл-щэнк1и я зьйыгъыкЪкХи, я зыхуэпэк1эк1и ар абыхэм ещхьыжкъым. Сэ сыкъеджауэ щытащяпэм пщащэхэмрэ щауэхэмрэ зэрызэхуэзэу,зэрызэдэгушы1эу къек1уэк1ыу щыта хабзэхэм.

Сочинение Темирова Темирлана,

Пшеунова Т. А

Назначение платежа: Пожертвование на лечение (фамилия и имя ребенка). НДС не облагается.

Основные способы перевода пожертвований в Русфонд

1.Через банк

2. Через терминал QIWI (КИВИ)

3. Через банковскую карту

4. Другие способы

17.09.2014 Пять социальных проектов незрячего, но смотрящего далеко вперед Алексея Фитисова
Алексей Фитисов помогает людям с ограниченными возможностями здоровья найти себя в жизни. Несмотря на то, что сам является инвалидом по зрению I группы, ведёт весьма активный образ жизни.

12.09.2014 “Общество книголюбов Кабардино-Балкарии” живо, благодаря общественникам
Где найти Общество книголюбов в Нальчике – знают многие. Наш адрес не изменился, хотя мы уже давно живём при другом социальном строе, можно сказать, в другой стране.

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Махуэр уейщи жьы зэпихум

ЩIымахуэ. 1) ЩIымахуэ мазэхэр фигу къэвгъэкIыж. ЩIымахуэр мазищ мэхъу: декабрь, январь, февраль. 2) Щ1ымахуэм теухуа псалъэмакъ. ЩIымахуэм дунейр щIыIэщ, уэс куу къос, ихъуреягъыр уэсым щIигъэнащ…. Къуажэхьхэр къафщIэ: Уеплъым гъуджэ, уеджэм дэгу (мыл). Ди пщIантIэм пIэтепхъуэ хужь тепхъуащ (уэс). Ди бжэгъу щхьэкIэм джэдыкIэ хужь цIыкIу пылъщ (уэс). Iэди уади зезымыхьэу псым лъэмыж тезылъхьэ (щIыIэ, мыл). ЩабэрыкIуэ мэз кIуэрей (Iэжьэ). ЩIымахуэм теухуа псалъэжьхэр зэвгъащIэ. Гъэм и зы махуэм щIымахуэм уегъашхэ. Гъэмахуэм къыумылэжьар щIымахуэм бгъуэтыжыркъым. Гъэмахуэм умыгъэтIылъа щIымахуэм къэпщтэжыркъым.

1)Щ1ымахуэр къихьащ. 2)Уэсым ихъуреягък1э псори ихуэпащ. 3)Бзухэр –щ1ымахуэм. 4)Унэ-псэущхьэхэр щ1ымахуэм. Къуалэбзухэр-щ1ымахуэм.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 932 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

• Сейчас обучается 803 человека из 78 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 602 722 материала в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

• 15.06.2020 3394
• PPTX 2.5 мбайт
• 73 скачивания
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Хутова Фатима Ауесовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

В Ростовской и Воронежской областях организуют обучение эвакуированных из Донбасса детей

Время чтения: 1 минута

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи

Время чтения: 1 минута

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Бештокъуэ Хьэбас

Бзэр тIэщIэкIмэ, дылъэпкъкъым.

Акъыл ин ухуэмей,
КъыбгурыIуэу а тIэкIур
Утетыну дунейм.
Бзэм и макъхэм ди тхыдэр,
Ди лъыр, ди псэр хэпщащ.
Бзэр тхъумэну зымыдэр
Ди биям къагъэщIащ.
Бзэр тIэщIэкIмэ, досыкIыр,
ТIэщIэкIами дрикъунт.
КIуа лIэщIыгъуэм лъыкIпсыкIым
Хипщэжар сыт хъужын?
Бзэр тIэщIэкIмэ, докIуэдыр.
Лъы зыщIэтыр фысакъ.
Псы зыщIэтыр текIуэту,
ВгъэIу бзэ хуабэм и макъ.

Бемырзэ Мухьэдин

Адыгэбзэ

Къагъырмэс Борис

Си адыгэбзэ

Къэшэж Иннэ
* * *
Къызэпсэлъэж, си адэ, адыгэбзэкIэ,
нэгъуэщI нэхъ мыхъуми
зэ сегъэпщIыхьыж,
бгъэджэгуупсысэм
и макъыбзэ шхуэIур
уздыщагъафIэ лъахэм дигъэхьэж.
Къызэпсэлъэж уиадэм и уэсятымкIэ,
Си адэу — узым бзэр зыIуриха!
Зэпычми шыныбэ пхыруэрэд хъэтымкIэ
Шым нихьэсынущ лъагъуэ хухахар.
КъысхуэIуэтэж, си адэ, уилъахэбзэр,
а тэмакъыщIэ псынэм
и фIыншэбзэр —
мэлыхъуэ пщыIэ жьэгухэм я IугъуэкIэм
уиузхэм щIэгъэуэну зырашэкIрэ
уэсукхъуэгъуагъуэмбгыр
щIэщхьэукъукIыу.
Къызэпсэлъэж, си адэ, къэпсэлъэж!
КъызэпсэлъэкI уз
бзаджэм къыпекIуэкIи —
узыпэмастэруи мэкъупIэ пхафэу
усхурикIуэжу а пшэкIэплъ дыгъафIэм…
А зырщиджы, си адэ, къэслъэIужыр:
къэгъэпсэлъэж а уахътыншагъэм
и бзэр,
къэгъэпсэлъэж уиадэм и лъахэбзэр.
1971.

ЗэзыдзэкIар Къармэ Iэсиятщ.

Щоджэн Аслъэнджэрий

Адыгэбзэ

Ди Iуащхьэмахуэ
Уафэм ныщIоуэ,
Бахъсэн уэрыжьыр
КъуакIэм щызоуэ,
Мы ди хэкужьыр
Дуней телъыджэщ,
Ди адыгэбзэр
Абы и гъуджэщ.
Зи бзэр зыфIэдахэр
Ар лъэпкъ узыншэщ,
Зи бзэм хуэлажьэр
Ар лъэпкъ уахътыншэщ,
Адыгэ лъэпкъыр
Дызэкъуэтынщ,
Ди бзэм и щIыхьыр
Лъагэу тIэтынщ.
Ди адыгэбзэр
Мывэ джей быдэщ,
Илъэс мин куэдхэр
Абы и тхыдэщ,
Псыкъелъэм хуэдэу
Ар къарууфIэщ,
Ди лъэпкъ гъэфIэну,
ДызэрыгуфIэщ.
Зи бзэр зымыдэу
Зы лъэпкъ щымыIэ,
Зи хэку епцIыжу
Зы лъэпкъ щымыIэ,
Зи бзэр зыхъумэр
Мис ар лъэпкъ къабзэщ,
Бзэм пщIэ хуэщIыныр
Лъэпкъхэм я хабзэщ.
Мы дунеишхуэм
Лъэпкъ куэд щызокIуэ,
Зи бзэм хуэсакъхэр
Зэманым токIуэ,
ГъащIэ хъуэпсэгъуэр
ЩIылъэм щаухуэ.
Апхуэдэ щапхъэм
Дэ дегъэгушхуэ.
Ди адыгэбзэм
Лъэпкъыр зэпещIэ,
БлэкIа зэманхэр
Дэ къыдегъащIэ,
Ди нартыжь лъэпкъым
Уэрэд хуеусыр,
Ди лъэпкъ хъыбархэр
Дэни нехьэсыр.
Зи бзэр зыфIэдахэр
Ар лъэпкъ узыншэщ,
Зи бзэм хуэлажьэр
Ар лъэпкъ уахътыншэщ.
Адыгэ лъэпкъыр
Дызэкъуэтынщ,
Ди бзэм и щIыхьыр
Лъагэу тIэтынщ.

Си бзэ – си псэ, си дуней

Псалъэхэр Джэдгъэф Борис ейщ
Макъамэр Молэ Владимиррэ
Щомахуэ Хьэсэнбийрэ ейщ

Iуащхьэмахуэу уэгу пкIэлъейм
Хасэшхуэр щызэхуос.
ЖаIэр нобэ Къэбэрдейм
Къайсэри щызэхох:
Ежьу: Си бзэ — си псэ, си дуней,
Анэбзэу си уэрэд,
Лъагъуныгъэу сигу мыжейм
Сигу мыжейм укъолъэт
Адыгэу тетым щIы хъурейм,
Ей, маржэ, жыфIэрей:
Си бзэ — си псэ, си дуней,
Си бзэ — си дуней.
Япхъуатэ си бзэр къуалэбзум.
Пшынэбзэу, зэIэпах.
Мэзкуу щIодэIур си макъ зум,
Аммани щызэхах.
Ежьу.
Йоубзэ си бзэр мы дунейм.
Ар, пшэплъу, кърекIут
Си Iуащхьэмахуэу уэгу пкIэлъейм,
Тырку лъахэми лъоIэс.
Ежьу.

Нравится, как пишет автор, но эта книга разочарование..

Проигранная чудовищу

Бросила читать после второй главы. Сюжет какой-то путанный, рваный, опечаток куча.

Ворона и ее лорд

Интересный небанальный сюжет. Любовная линия слабовата, но в целом книга понравилась

Малышка из трущоб (СИ)

Ну, почти Золушка )) Неплохая книга, читается на одном дыхании.

Лакей по завещанию (СИ)

Мне понравилось, неплохая история.

Принеси мне, Санта, антидепрессанты

Близкие люди

В последнее время разочарование от книг автора..

Ӏуащхьэмахуэ кӀуэ гъуэгур шынагъуэт [Страшен путь на Ошхамахо (на кабардинском языке)]

Рейтинг: 0.0/5 (Всего голосов: 0)

Аннотация

Тыншу пӀэрэтӀэ блэкӀа жыжьэ Ӏуэхугъуэ щэхухэр щыкуэдым и лъагъуэ утехьэныр — ар фэ езыхэми, куэд мыщӀэу зэхэфщӀэнщ. Фи гъуэгугъэлъагъуэм, е нэгъуэщӀу жытӀэнщи, тхьэгурымагъуэм гъуэгугъэлъагъуэ къыхуэхъуфын литературнэ фэеплъ гуэри здэщымыӀэ тхыдэ жыжьэм и пшагъуэ Ӏувым зыщӀигьэмбрууащ. Пэжу, хъушэжьт ӀуэрыӀуатэм и хъыбархэр икӀи ахэр икъукӀэ абы щхьэпэ къыхуэхъурт, тхыдэ блэкӀам и къэхъукъащӀэхэр зэхьэкӀауэ, зэми и кӀэмрэ и пэмрэ, зэми щхьэусыгъуэмрэ абы кърикӀуахэмрэ фӀэкӀуэдрэ къигъуэтыжу, къагъэлъагъуэ пэтми. Тхыдэм и лъэхъэнэхэм я гугъу пщӀымэ, ахэр гъуэгугъэлъагъуэ нэст, зыр адрейм илъэсипщӀкӀэ пэжыжьэу зэпыӀуидзат.

Читайте также:

  

• Сочинение нравственный облик человека древней руси

  

• Итоговое сочинение ленинградская область 2021

  

• Добрые качества человека сочинение

  

• Откуда берутся герои сочинение

  

• Сочинение какая я ученица

Дэ дыкъэзыхъуреихь псори ди Хэку дахащэращ. Дэ  Хэкум худиIэ лъагъуныгъэр дызэрыцIыкIу лъандэрэ къытхалъхьащ ди адэ-анэм, ди егъэджакIуэхэм.

Аддэ, зы  зэман гуэрым  Каспий тенджызымрэ Тенджыз ФIыцIэмрэ я зэхуаку дэлъ щIыналъэм
зылI и быну, лъэпкъ пщыкIутIу зэхэт ди адыгэхэр щыпсэугъащ, лажьэрэ шхэжу, я щхьэхуитыныгъэр
яхъумэжу. Адыгэхэр зэикI зауэ-банэкIэ зэралъэфэлIа мылъкукIэ, е нэгъуэщI лъэпкъ гъэру яубыдрэ игъэпщылIу абы и пщIэнтIэпскIэ псэуакъым.  АтIэ ахэм гъавэ хасэт, Iэщ ягъэхъут, жыг, хадэхэм елэжьхэт, я
гуащIэ къабзэ, хьэлэлкIэ псэужхэт. Ахэм я щхьэм пщIэ хуащIу, пагагъэр я бэу, лIыгъэрэ хахуагъэрэкIэ, пэжыгъэкIэ дуней псом цIэрыIуэ щыхъуахэу дунейм тетахэщ. Адыгэхэр тэтэр хъанми, урыс
пащтыхьми лъэгуажьэмыщхьэу ягъэувыфакъым, куэдым я хэкур ирагъэбгынами.

Ди адыгэ лъэпкъым зэхэтыкIэ дахэ яIэт. Дэтхэнэ цIыхуми и хэкум нэхъапэ иIэкъым, уеблэмэ и гъащIэм япэ ирегъэщ.

                                           Cи
хэкууэ дыщэ губгъуэ,

                                                      ГъащIэщIэм
и епэр!

                                                      Кавказым
и щIы
фIыгъуэ,

                                                      Уи
теплъэм IэфI
ещI
псэр!

Си Хэку дыщэ! Сыту фIыщэу
услъагъурэ! Сэ къысщохъу и Хэкум зи псэр хуемыIэ щымыIэу. Дэ ди Хэкум ис лъэпкъ
псори фIыуэ зэролъагъу икIи зэдэIэпыкъуу зэдопсэу.  Ди  Хэкум бий бзаджэхэр къыщытеуам цIыху псори, зым хуэдэу, къызэщIэтэджащ, я Хэкур яхъумэжыну, икIи кърагъэлащ ди щхьэхуитыныгъэр.

Сыт хуэдэ Iуэху яужь симытми, зэпымыууэ согупсыс, си къарум къызэрихькIэ си Хэкум къулыкъу зэрыхуэсщIэным. Хэкум къулыкъу хуащIэмэ, мамырыгъэм хуэлажьэу арщ. Мамырыгъэр ди дежкIэ гъащIэ насыпыфIэщ. Дэ дыхуейщ ди цIыхухэм я гъащIэ насыпыфIэр махуэ къэс нэхъри нэхъыфI, нэхъ тынш, нэхъ хъуэпсэгъуэ хъуну. Аращ къулыкъу зыщIэхэр псэемыблэжу щIыхущIэкъур къэралу щыIэр я нэхъ лъэщу щыт ди Хэкур нэхъри нэхъ лъэщыж зэрыхъуным. Къулыкъу зыщIэ куэдым я гъащIэр лIыхъужьыгъэ хэлъу Хэкум

папщIэ ят. Хуей хъууэ щытмэ, сыхьэзырщ си Хэку лъапIэм папщIэ си псэр стыну.

Ди Хэкум дыхуэпэжу дунейм дытетын хуейщ.

Сэ сынасыпыфIэу зызолъытэж, сыту жыпIэмэ си Хэку лъапIэм  сисыжщи. Зи Хэку имысыж цIыхур тхьэмыщкIэщ. И Хэкум зи псэр хуемыIэ щыIэкъым. Хэкум и джэ макъыр зылъэмыIэси дунейм теткъым. А псалъэхэр дэ хамэ
къэралхэм ипхъыхьа ди лъэпкъэгъухэм я щапхъэкIэ жыдоIэф. Адэжьхэм я псэр
зыщыхуарзэ хэкужьым къэмыкIуэным   щIэмыхъуэпс хэхэсу псэу ди  дэлъхухэм,  шыпхъухэм
зэрахэмытыр хьэкъщ. Адыгэхэр дэнэ хэку къыщымыхутами, зэрыадыгэу къэнэжын
хуейщ. Дэнэ щIыпIэ щымыпсэухэми ди адыгэбзэр, ди
хабзэр, нэмысыр яхъумэжын хуейщ. Сэ согугъэ, си лъэпкъ уардэ, зэгуэрым адыгэ псори зэрыгъуэтыжыну.

Хырехъуэ махуэ къэс ди мылъкум, ди Хэкум, цIыхухэм зраужь!

Адыгэ уафэ,

Адыгэ щIылъэ,

Уэгум сихьамэ,

щIылъэр си плъапIэщ.

Адыгэ уафэ,

Адыгэ щIылъэ,

Уи лъахэм ситмэ,

Дунейм сытеткъэ.

Уи къалэ щхьиблым

Зыкърагъэщхьу,

Вагъуэзэщиблыр

жэщкIэ зэщIоблэ.

А блым еянэу,

Нэхъ ябжьэфIэкIыу

Си гурыфIыгъуэр

Адыгэ хэкукъэ.

Уи нэр зыдэплъэм

Уи лъэр лъоIэсыр.

Къырым илъ дани

УлъэIэсакъэ.

Адыгэ уафэ,

Адыгэ щIылъэ,

Уи лъахэм ситмэ,

Дунейм сытеткъэ.

12 Декабря в Музее изобразительных искусств Нальчика прошло награждение школьников за лучшее сочинение на кабардинском диалекте черкесского языка.

Конкурс, объявленный среди учащихся 9-11 классов, оказался разнообразен географически, участвовать в нем съехались 160 ребят, причем не только из нашей республики, но и из Карачаево-Черкесии, Адыгеи, Ставропольского края. Основная часть прошла в Национальной библиотеке имени Т. К. Мальбахова, где старшеклассники писали очное сочинение.

«Были предложены десять ключевых слов, из которых ребята выбирали те слова, которые они могли бы обыграть, развить и изложить в своих сочинениях. Никаких ограничений не было», —  пояснил корреспонденту РИА «Кабардино-Балкария» Мурат Табишев, руководитель ассоциации преподавателей черкесского языка и литературы имени Кази Атажукина.

Он добавил, что конкурс получился интернациональным, участие в нем приняли и представители других национальностей, изучающих адыгэбзэ.

За каждое место ребята получат денежные призы, а те счастливчики, кто получил первое место в любой из четырех номинаций, решением ассоциации преподавателей черкесского языка и литературы будут получать стипендию имени Кази  Атажукина в течение всего года. Помимо этого любой участник конкурса, при условии поступления на факультет черкесского языка, в течение двух лет будет получать вышеназванную стипендию.

«Объявление конкурса вызвано желанием стимулировать интерес к изучению своего языка среди подрастающего поколения. Сочинения были оригинальны каждое по-своему, умение изъяснять художественно оформленную мысль среди молодых людей радует, и если среди конкурсантов найдутся желающие поступить на факультет черкесского языка, наша миссия будет выполнена. Во время конкурса о таком желании заявили уже семь человек», — сказал Мурат Табишев.

Ассоциация имени Кази Атажукина действует уже на протяжении двух лет, выявляя талантливых подростков и поддерживая интерес к изучению родного языка.

© РИА «Кабардино-Балкария», 2014

Ебланэ классым адыгэ литературэр къызарапщытэн лэжьыгъэ.
Тесты для проверки знаний учащихся по кабардинской литературе в седьмом классе.
Автор учительница кабардинского языка и литературы Битова М.Г.

 7 класс -литературэ

Тестхэр

1. 1.    Адыгэ 1уэры1уатэм и жанр нэхъыщхьэр сыт?

а)псынщ1эрыпсалъэхэр            в)нарт эпосыр

б)къуажэхьхэр                              г) псалъэжьхэр

1. 2.    Сыт хуэдэ пшыналъэ къызыхэщыр мы псалъэхэр:

« Нартхэ я бжыщхьэ дыкъуакъуэр и уанэгум къридзэщ,

Шхуэмылак1эри 1эщ1игъэзщ,

Вагъуэбдзумэ пщык1ут1ыр блыпкъыпэк1э иригъавэщ…»?

а) «Ашэмэз и пшыналъэ»

б) «Сосрыкъуэрэ Т1от1рэшрэ я пшыналъэ»

в) «Батрэз и пшыналъэ »

1. 3.    «Аргъуей ишх хуэшхтэкъым» — жихуи1э псалъэхэр сыт хуэдэ троп зыхыхьэр?

а) гиперболэ

б)метафорэ

в) литотэ

1. 4.    Таурыхъ нэщэнэ къызыхэщыр сыт хуэдэ пшыналъэ?

а)«Батрэз и пшыналъэ »

б) «Сосрыкъуэрэ Т1от1рэшрэ я пшыналъэ»

в)«Ашэмэз и пшыналъэ»

1. 5.    Бэдынокъуэ зэзэуар сыт хуэдэ лъэпкъ?

а)нартхэм

б)чынтым

в) испхэм

1. 6.    «Щолэхъупщ и уэрэдыр» сыт хуэдэ уэрэд л1эужьыгъуэ зыхыхьэр?

а) ц1ыхубэ уэрэд

б)л1ыхъужь уэрэд

в) тхыдэ уэрэд

1. 7.    Гъуэгу теувэм сыт хуэдэ хъуэхъу-сэлам ирахыр?

а) гъуэгу махуэ

б)гъуэгуф1ыж апщий

в)дыздижьэ апщий

1. 8.    «Си анэдэлъхубзэ, зэкъым уэ губгъэну

Зэрыпхужа1ахэр нэху къыптемыщхьэну,

Жа1эрт убзэхыну,жьым зэрихьэ бгъэну,

Къалэк1ыхым адк1и сыф1умышыфыну.» пычыгъуэр сыт хуэдэ усэ къызыхэщыр?

а) «Псынэ»

б) « Анэдэлъхубзэ»

в) « Лъэ1у» 

1. 9.    Адыгэ лъэпкъым и 1эпкълъэпкъ пщык1ут1ыр къызыхэщыр усэр зытхар хэт

         а)Бемырзэ М.

         б)Щоджэнц1ык1у 1.

         в)Ацкъан Р.

10 Анзор М и повестым зэреджэр сыт

а)»Атэлыкъым и л1эужь»

б)»Гъащ1эм и дерс»

в)»Сабий»

11.Хэт мы псалъэхэр зейр  «Сэ къысхуэгъэзауэ жыф1а щытхъу псалъэ къэс у си гум шабзэшэу пхрык1ащ.Хьэуэ-хьэуэ!Хьэуэ!  Фымып1ейтей!Си жагъуэ фщ1ыну фызэрыхуэ

мейр сэ сщ1эркъэ? Ф1ы дыдэу сощ1э! !уэхур зытетри къывгуры1уэнщ,фымып1ащ1э закъуэмэ! Сэ гукъеуэ си1эщ.

а)Исмел                                                                                      

б)Мысост

в)Чэрим

12.Сыт хуэдэ хабзэ мы повестыр зытеухуар?

а)Хьэщ1э гъэхьэщ1эным

б)Атэлыкъ хабзэм

в)Сабий гъэсэным ехьэл1а хабзэхэр

13.Сыт хуэдэ тхыгъэ  къызыхэщыр унагъуэм щек1уэк1 хабзэхэр,хьэщ1эщым щек1уэк1 хабзэхэр,щ1эблэм зэрахьэ хабзэхэр ? Хэт зытхар?

а)»Имыхабзэу щыуат» Хъупсырокъуэ Хъ.

б)»Псы къиуа» Елгъэр К.

в)»Гъащ1эм и дерс» К1эрашэ Т.

14.Сыт хуэдэ дерс кърита щ1алэ удэфам зыхуэза л1ыжьым?

а)Ц1ыхур ц1ыхуу щытын зэрыхуейр

б)Ц1ыхур нэмысыншэу щытын зэрыхуейр

в)Ц1ыхур бзаджэу щытын зэрыхуейр

15. Хьэту П и тхыгъэр сыт хуэдэ жанр зыхыхьэр?

а)Рассказ

б)Новеллэ

в)Повесть

16. Пщэху зэзэуа псэущхьэр сыт?

а)дыгъужь                б)мыщэ                в)кхъуэ п1ащэ

16. «Напэм япэ псэр ихуэ» псалъэжьыр  зыхуэк1уэ тхыгъэр сыт хуэдэ?Хэт зытхар?

а)К1ыщокъуэ А «Усэ къарук1э бийр бгъэсу»

б)Мыкъуэжь А «Псалъэ жагъуэ»

в)Нало З «Ц1ыху напэ»

17. Сыт хуэдэ жанр зыхыхьэр Нало З и «Ц1ыху напэр»?

а)усэ           б)балладэ             в)сонет

1. 18.                      К1ыщокъуэ А и сыт хуэдэ усэ Щоджэнц1ык1у А и фэеплъу итхар?

а)» Сэлэт шырыкъу»      б)»Усэ къарук1э бийр бгъэсу»    в)» Сабий»

19. К1ыщокъуэ А и «Гъуэгу къежьап1э усэр» зэрытхар сыт хуэдэ усэ гъэпсык1э л1эужьыгъуэ ? 

а) дактиль           б)ямб            в)хорей

20.»Имыхабзэу щыуат» тхыгъэм къыхэщ образ нэхъыщхьэр хэт?

 а)Жэмзар        б)1эмин        в)Къэралбий

21.Жэмзар сыт хуэдэ ц1ыхут?

а)бзаджэщ       б)пц1ы1уэпц1ышэщ      в)ц1ыху пэжщ

22.1эмин сыт хуэдэ ц1ыхут?

а)хэкум епц1ыжащ    б)ц1ыху пэжщ     в)хьилэшыщ

23.Жэмзар дауэ ипшыныжа зэрыщыуар?

а)хэкум ик1ащ       б)и псэр итащ    в)зигъэпщк1уащ

24.1эмин пэщ1эбгъэувэн сыт хуэдэ литературнэ л1ыхъужь фыщыхуэзэрэ мы тхыгъэм?

а)Къэралбий      б)Куракин     в)Жэмзар

24.1эмин Жэмзар нэмыцэхэм ядэ1эпыкъуну къыщепсалъэм сыт Жэмзар игу къэк1ыжу 1эмин жри1эжар?

а)Хъыбар    б)Таурыхъ      в)Шыпсэ

25.Жэмзар и хьэдэр хэт къэзыгъуэтыжар?

а)Партизанхэм     б)Нэмыцэхэм    в)И къуажэгъухэм

1. 26.                      Жэмзар ныбжьэгъу пэжу и1ар сыт?

а) Хьэр     б)Шыр    в)Шыдыр

27.Сыт хуэдэ жыгым и лъабжьэ Жэмзар и хьэдэр зыщ1алъхьар?

а)Бжей       б)Тхуей      в)Жыгей

28.Псы къиуам и къарур къызыхэщыр сыт хуэдэ тхыгъэ?

а)Брат Хь «Лъэпкъым и къуэпсхэр»

б)Елгъэр К «Псы къиуа»

в)К1эрашэ Т «Гъащ1эм и дерс»

29.Сыт хуэдэ лъагъуныгъэ мы тхыгъэм къыхэщыр?

а)Анэ лъагъуныгъэ

б)Хэкум хуи1э лъагъуныгъэ

в)Бын лъагъуныгъэ

1. 30.                      Сыт хуэдэ усэм къыхэха мы 1ыхьэр?

Ц1ыхуншэ зэи мыхъум гъуэгур,

Уэсыщ1эр щ1эпсэлъык1ым лъэгум,

Уэнжакъым 1угъуэр щхьэщымык1ым,-

Апхуэдэ фыгъуэм хэт блэплъык1ыр?

а)Уэрэзей А «Нэгъуэщ1 насыпу сыт сыхуей?

б)Хьэх С «Къурш псынэм и уэрэд»

в)Къэжэр Хь «Щ1ыр щ1эхъейр»

1. 31.                      Брат Хь къыщалъхуа гъэхэр

а) 1902-1988        б)1937-1992       в)1930-2002

1. 32.                       Брат Хь и «Лъэпкъым и къуэпсхэр» тхыгъэм къыхэщ образ нэхъыщхьэр хэт?

а)Мурадин      б)Мухьэрбэч      в)Мадинэ

1. 33.                      Хэт и уэсят Мадинэ игъэзэщ1ар?

а) и адэм      б) и  тхьэмадэм       в) и щхьэгъусэм

1. 34.                      Шэджыхьэщ1э Хь и рассказым зэреджэр сыт?

а)»Къуэрылъху»    б) «Лъэ1у»     в) «Псалъэ жагъуэ»

1. 35.                      Рассказым къызэрыхэщымк1э, сыт Гуащэхъан и бынхэм къращ1ар?

а)Къуажэм къыданащ     б)Жьы хъуахэр щап1ыж унэм иратащ

в)Зрашэл1эжащ

1. 36.                      Хэт Гуащэхъан зэзышэл1эжар?

а) И къуэм     б) И пхъум     в)И къуэрылъхум

1. 37.                      Жылау А макъамэ зыщ1илъхьар хэт и усэ, зэреджэр сыт?

а)Щоджэнц1ык1у  1 «Анэдэлъхубзэ»

б)Бемырзэ М «Уадыгэным къик1ыр»

в)Мыкъуэжь А «Гущэкъу уэрэд»

1. 38.                      «Къандыгъэ и бжьыхьит1» рассказыр хэт зытхар?

а)Мыкъуэжь А         б) Джэдгъэф Б       в)Къэрмокъуэ М

1. 39.                      Хэт Къандыгъэ и унэц1эр ?

              а) Къатинэ           б) Къардэн               в) Къумыкъу

1. 40.          « Хъуащ хабзэ: лъэпкъхэр зэрызекъуэу

           щ1адзамэ, занщ1эу щ1ыр мэхъей.

                         Ар къызыхэк1ым сегупсысу

                          Нэху мэщыр, семызэгъыу жейм»  сыт хуэдэ усэм къыхэха мы пычыгъуэр?

                а)Хьэх С         б)Тхьэгъэзит З       в)Къэжэр Хь

     41.Сыт хуэдэ тхыгъэм къыхэха  мы пычыгъуэр? Хэт зи 1эдакъэщ1эк1ыр?  «Абдежым сигу къэк1ыжащ Т1ат1ым. Ди хьэблэ л1ыжьыр. Сытым хуэдиз псалъэ дахэ къызжи1эрэ абы!» 

           а)Мэзыхьэ Б «Дыгъэр зэрыунк1ыф1ар»

            б)Къумыкъу М «Сабийхэр щым щыхъум»

            в)Хьэх С «Къурш псынэм и уэрэд»

1. 42.          Хьэх С   итха   усэу  зауэл1ым л1ыгъэр къыхэзылъхьэр къызыхэщыр  сыт хуэдэ  ?

а) «Бжьыхьэ уэф1»       б) « Ц1ыхухэр зауэм щыужынт

               в) «Си гъэмахуэ»                 

1. 43.          Щ1акхъуэм и уасэр зымылъытэ ц1ыхухэм ещ1эн хуейр къызыхэщ тхыгъэр , зытхар?

 а)Уэрэзей Афлик «Пщэдджыжьым»       б) «Къэрмокъуэ М «Щ1акхъуэ 1ыхьэ»      в)Брат Хь  «Лъэпкъым и къуэпсхэр»

 44.Тхьэгъэзит З и   сыт хуэдэ усэ мы пычыгъуэр къызыхэхар?

«Къыхеху бахъэр уэру щ1ым,-

Зэхок1 гъэрэ щ1ырэ.

Уэс к1экъинэр-

Хъуауэ щым-

Магъыр, макъ имыщ1у.»

а) «Гъатхэ»       б) «Щ1ыр мэлажьэ»    в)»Адыгэ пшынэ»

45.Тхьэгъэзит З и «Адыгэ пшынэ» усэм  къыщыгъэсэбэпа 1эмалхэр 

а) Къэгъэпсэуныгъэ      б)метафорэ     в) эпитет

46.Тхьэгъэзит З и усэхэм щ1ыр анэ бгъафэм щригъапщэр сыт хуэдэра?

а) «Адыгэ пшынэ»      б) «  Щ1ыр мэлажьэ»       в) «Гъатхэ»

1. 47.                      «Адыгэ цей» усэр зытхар хэт?

а)Бицу А         б)Мэшбащ1э И        в)К1уащ Б

1. 48.                      Мэшбащ1э И «Насып» усэр зэрытха пщалъэр гъэбелджылы

а) ямб        б) хорей    в) дактиль    г) анапест     д) амфибрахий

1. 50.                      Сытым иригъэщхьрэ насыпыр Мэшбащ1э И ?

а) унащхьэм     б) к1уэц1рык1ыбжэм   в) сэрейм

1. 51.                      Мэшбащ1э И и «Адыгэ цей» усэр зэзыдзэк1ар хэт?

         а)Уэрэзей А      б) Ацкъан Р      в)Хьэх С

1. 52.          «Ямыпсыхьу къэна куэпкъырщ

Сосрыкъуэ и1ар л1ап1эу.

Си анэдэлъхубзэу лъап1э,

Уэ ул1эжмэ-

Л1эжащ лъэпкъыр!» Хэт зытхар ?

         а) К1ыщокъуэ А      б) К1уащ Б      в) Бицу А

   53.Бицу А и усэ «Си  анэдэлъхубзэр» зэрытха жанрыр гъэбелджылы

а) лирикэ дыдэ       б) повествовательнэ лирикэ    в) гупсысэ лирикэ

54.  Бицу А.     усэр зэрытха пщалъэр?

а) анапест     б) хорей     в) дактиль    д) ямб

55. Усэм къыщыгъэсэбэпа 1эмалхэр убзыхун

а) эпитет    б) метафорэ    в) псалъэжь

Лэжьыгъэр зыгъэхьэзырар 11-нэ курыт еджап1эм и егъэджак1уэ Быт1э Маринэщ

Обновлено: 08.01.2023

Хьэвжокъуэ Л.Б. Бемырзэ Мухьэдин и усыгъэ дунейр. – Налшык:……, 2014. – …. н.

Бемырзэ Мухьэдин и тхыгъэхэр щызэхуэхьэса тхылъыр яхуэщхьэпэнущ литературэр куууэ зыдж щIэныгъэлIхэми, егъэджакIуэхэми, еджакIуэхэми, адыгэ усыгъэр зи псэм хэлъ щIэджыкIакIуэхэми.

ISBN…….

Ó Хьэвжокъуэ Л.Б., 2014

УДК – 821.352.30 – 1

ББК – 83.3 (2Р=АДЫ) 6

Печатается по решению Ученого совета

Института гуманитарных исследований

Кабардино-Балкарского научного центра РАН

Идея создания книги принадлежит Айшат Кучуковне Шапаровой

Научный редактор: доктор филологических наук Тимижев Х.Т.

Рецензенты: доктор филологических наук Баков Х.И.

кандидат филологических наук Шакова М.К.

Хавжокова Л.Б. Художественный мир Мухадина Бемурзова. – Нальчик: Издателский отдел КБИГИ РАН, 2014. – ….с.

Книга представляет собой исследование жизни и творчества Мухадина Бемурзова – одного из талантливых самобытных адыгских поэтов. Он является автором сотен стихов, первого адыгского венка сонетов, нескольких поэм и песен. В книгу вошли как ранее изданные, так и публикующиеся впервые произведения поэта.

Книга ориентирована на широкий круг специалистов, занимающихся проблемами адыгских литератур, а также на поклонников творчества М. Бемурзова.

ISBN…….

Ó Хавжокова Л.Б., 2014

UDC – 821.352.30 – 1

BBC – 83.3 (2Р=АДЫ) 6

Published by the decision of the Academic Council of theInstituteofHumanitarian Studiesof the Kabardino-Balkar Scientific Centre of Russian Academy of Sciences

The idea of creating a book belongs A.K. Shaparova

Scientific editor: Doctor of Philology Timizhev H.T.

Reviewers: Doctor of Philology Bakov H.I.

Candidate of Philology Shakova M.K.

Havzhokova L.B. Artistic world of Muhadin Bemurzov. –Nalchik: Publishing office of theInstitute ofHumanitarian Studies, 2014 – 188 p.

The book is a study of the life and work of Muhadin Bemurzov – one of the most talented adygian original poets. He is the author of hundreds of poems, the first adygian wreath of sonnets, a few poems and songs. The book includes the works previously published and the publishes here for the first time.

The book focuses on a wide range of specialists who study adygian literatures and on the fans of M. Bemurzov’s creation.

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дунаим тет ц1ыфлъэпкъ зэфэшъхьафхэм бзэ зэмыл1эужыгъо а1улъ.Ау тэ тиныдэлъфыбзэ зэк1эмэ анахь сш1одах.Ар сыкъызэхъум апэрэу зэхэсхыгъэр ары. Адыгабзэр дахэ ык1и гъэш1эгъоны.Тикъэралыгъуабзэр –адыгабз.Бзэр лъэпкъым ыпс ык1и ылъапс.Унэгъо к1оц1ыми адыгабзэр игъэк1отыгъэу щытэгъэфедэ.Адыгабзэк1э пшысэхэм сяджэнэу сик1ас.Адыгабзэр тыдэ ущы1эми пщымыгъупшэу бгъэлъэп1эн фай.

Ныдэлъфыбзэр — адыгабз. Ащ къик1ырэр уянэ ыбз, укъызэхъум апэрэу зэхэпхыгъэр ары.Сэ адыгабзэр зэсэгъаш1э ык1и сыгу рехьы. Уадыгэмэ убзэ бгъэлъэп1эн ык1и пш1эн фае.Адыгабзэр щымы1агъэмэ тикъэралыгъуи щы1эщтыгъэп.Адыгабзэк1э тхылъ гъэш1эгъонхэр типисательхэм къыдагъэк1ыгъ.Ахэмэ сэ сяджэнэу сик1ас.Адыгабзэр бгъэлъэп1эн ык1и къэуухъумэн фай. Сиадыгабзэ ренэу щэрэ1 ык1и зерэ1эт.

Бзэр ц1ыфыр хэдэны къыхихышъунэу щытэп. Адыгабзэр тиныдэлъфыбз. Ар тянэ-тятэхэм къыт1уалъхьагъэу тыбз. Дгъэлъэп1эн, зедгъэушъомбгъун, ш1у тльэгъун фае. Таущтэу апэрэ гущы1эр къызэрэп1огъабзэр ш1у умылъэгъуна? Ау щы1эх ащ фэдэхэри. Унагъоу зыхэсым хэк1хэу, чылагъоу зыдэсым зыдэк1ыхэк1э абзэк1э мыгущы1эжьхэу, урысыбза е нэмык1ыбзэхэм арэгущы1 эх. Уалъэгъугъэк1и укъамыш1э- жьырэм фэдэу заш1ы. Ар сэ емык1оу сэлъытэ. О убзэ нахь лъап1эрэ, ар зэрэпхъожьын бзэрэ дунаим тетын лъэк1ына. Ныдэлъфыбзэм къырып1орэ гущы1эхэм анахь гунэс хъун лъэк1ына?

Адыгабзэм къырык1уагъэр бэ дэд. Ч1адзыжьэуи хъугъэ, рыгущы1энхэ фимытхэу къыхэк1ыгъ. Ау сыд хъугъэми ар агъэк1одыгъэп. 1ор1отэжьык1э л1эш1эгъухэм къапхырык1 ыгъ. Тхэк1э-еджак1э амал ти1э таш1ыгъ.

Адыгабзэр бгъэлъэп1эн ык1и къэуухъумэн фай. Сиадыгабзэ ренэу щэрэ1 ык1и зерэ1эт .

Ар аущтэу зыхъугъэм щегъэжьагъэу писателэуи , поэтэуи ти 1 э хъугъэр бэ . Романрэ , расказрэ зэмыл 1 эужыгъоу атхыгъэри бэ дэд . Ным , ш 1 улъэгъуныгъэм ехьыл 1 агъэу атхыгъэ усэхэм уяджэ зыхъук 1 э гур агъэбырысыры , фэбагъэу илъым хагъахъо , урагъэгупшысэ . Ш 1 улъэгъуныгъэм ехьыл 1 эгъэ романхэм уяджэ зыхъук1э гур зэгуагъэуты . Геройхэм къяхъул 1 эщтыр умыш 1 эу угу 1 эзэ к 1 эухым узэрэнэсырэри къапш 1 эрэп . О угуи фэбагъэ горэ къыдэоягъэу , къыщыущыгъэу къыпш 1 уагъэш 1 ы . Шэн — хабзэ зэфэшъхьафхэри къытхалъхьэ , зэфыщытык1э — ш 1 ык 1 эхэми уарагъэгупшысэ .

Типриродэ идэхагъэ пае рассказэу , усэу щ1эри бэ . Ахэмэ ащыщхэри орэдышъом ралъхьажьыгъэх . Тхэни , еджэни , орэди , къашъуи анэмык 1 эу тэ Драматическэ театри ти 1. Ащ адыгабзэк 1 э агъэуцурэ спектаклэхэм апек 1 он дунаими тетэп . Ахэмэ уяплъы зыхъук 1 э щхым ухэтэу тиадыгэ лъэпкъы къинэу ылъэгъугъэр зэрэмымак1эр къыбгурэ 1 о . Заорэ — банэрэ тиц 1 ыфхэр зыхэтыгъэу , ахэмэ ащэ 1 агъэр , къинэу алъэгъугър зыпе 1 эн зэрэщымы 1 эр къытагъаш 1 э .

25 декабря 2014 admin

Ебланэ классым адыгэ литературэр къызарапщытэн лэжьыгъэ.
Тесты для проверки знаний учащихся по кабардинской литературе в седьмом классе.
Автор учительница кабардинского языка и литературы Битова М.Г.

7 класс -литературэ

Тестхэр

а)псынщ1эрыпсалъэхэр в)нарт эпосыр

б)къуажэхьхэр г) псалъэжьхэр

1. 2.Сыт хуэдэ пшыналъэ къызыхэщыр мы псалъэхэр:

« Нартхэ я бжыщхьэ дыкъуакъуэр и уанэгум къридзэщ,

Шхуэмылак1эри 1эщ1игъэзщ,

а) гиперболэ

1. 4.Таурыхъ нэщэнэ къызыхэщыр сыт хуэдэ пшыналъэ?

а) ц1ыхубэ уэрэд

б)л1ыхъужь уэрэд

в) тхыдэ уэрэд

1. 7.Гъуэгу теувэм сыт хуэдэ хъуэхъу-сэлам ирахыр?

а) гъуэгу махуэ

б)гъуэгуф1ыж апщий

в)дыздижьэ апщий

Зэрыпхужа1ахэр нэху къыптемыщхьэну,

Жа1эрт убзэхыну,жьым зэрихьэ бгъэну,

1. 9.Адыгэ лъэпкъым и 1эпкълъэпкъ пщык1ут1ыр къызыхэщыр усэр зытхар хэт

б)Щоджэнц1ык1у 1.

10 Анзор М и повестым зэреджэр сыт

11.Хэт мы псалъэхэр зейр «Сэ къысхуэгъэзауэ жыф1а щытхъу псалъэ къэс у си гум шабзэшэу пхрык1ащ.Хьэуэ-хьэуэ!Хьэуэ! Фымып1ейтей!Си жагъуэ фщ1ыну фызэрыхуэ

мейр сэ сщ1эркъэ? Ф1ы дыдэу сощ1э! !уэхур зытетри къывгуры1уэнщ,фымып1ащ1э закъуэмэ! Сэ гукъеуэ си1эщ.

12.Сыт хуэдэ хабзэ мы повестыр зытеухуар?

а)Хьэщ1э гъэхьэщ1эным

б)Атэлыкъ хабзэм

в)Сабий гъэсэным ехьэл1а хабзэхэр

13.Сыт хуэдэ тхыгъэ къызыхэщыр унагъуэм щек1уэк1 хабзэхэр,хьэщ1эщым щек1уэк1 хабзэхэр,щ1эблэм зэрахьэ хабзэхэр ? Хэт зытхар?

14.Сыт хуэдэ дерс кърита щ1алэ удэфам зыхуэза л1ыжьым?

а)Ц1ыхур ц1ыхуу щытын зэрыхуейр

б)Ц1ыхур нэмысыншэу щытын зэрыхуейр

в)Ц1ыхур бзаджэу щытын зэрыхуейр

15. Хьэту П и тхыгъэр сыт хуэдэ жанр зыхыхьэр?

16. Пщэху зэзэуа псэущхьэр сыт?

а)дыгъужь б)мыщэ в)кхъуэ п1ащэ

а)усэ б)балладэ в)сонет

1. 18.К1ыщокъуэ А и сыт хуэдэ усэ Щоджэнц1ык1у А и фэеплъу итхар?

а) дактиль б)ямб в)хорей

а)Жэмзар б)1эмин в)Къэралбий

21.Жэмзар сыт хуэдэ ц1ыхут?

а)бзаджэщ б)пц1ы1уэпц1ышэщ в)ц1ыху пэжщ

22.1эмин сыт хуэдэ ц1ыхут?

а)хэкум епц1ыжащ б)ц1ыху пэжщ в)хьилэшыщ

23.Жэмзар дауэ ипшыныжа зэрыщыуар?

а)хэкум ик1ащ б)и псэр итащ в)зигъэпщк1уащ

24.1эмин пэщ1эбгъэувэн сыт хуэдэ литературнэ л1ыхъужь фыщыхуэзэрэ мы тхыгъэм?

а)Къэралбий б)Куракин в)Жэмзар

24.1эмин Жэмзар нэмыцэхэм ядэ1эпыкъуну къыщепсалъэм сыт Жэмзар игу къэк1ыжу 1эмин жри1эжар?

а)Хъыбар б)Таурыхъ в)Шыпсэ

25.Жэмзар и хьэдэр хэт къэзыгъуэтыжар?

а)Партизанхэм б)Нэмыцэхэм в)И къуажэгъухэм

а) Хьэр б)Шыр в)Шыдыр

27.Сыт хуэдэ жыгым и лъабжьэ Жэмзар и хьэдэр зыщ1алъхьар?

а)Бжей б)Тхуей в)Жыгей

28.Псы къиуам и къарур къызыхэщыр сыт хуэдэ тхыгъэ?

29.Сыт хуэдэ лъагъуныгъэ мы тхыгъэм къыхэщыр?

а)Анэ лъагъуныгъэ

б)Хэкум хуи1э лъагъуныгъэ

в)Бын лъагъуныгъэ

Ц1ыхуншэ зэи мыхъум гъуэгур,

Уэсыщ1эр щ1эпсэлъык1ым лъэгум,

Уэнжакъым 1угъуэр щхьэщымык1ым,-

Апхуэдэ фыгъуэм хэт блэплъык1ыр?

а)Уэрэзей А «Нэгъуэщ1 насыпу сыт сыхуей?

а) 1902-1988 б)1937-1992 в)1930-2002

а)Мурадин б)Мухьэрбэч в)Мадинэ

а) и адэм б) и тхьэмадэм в) и щхьэгъусэм

1. 35.Рассказым къызэрыхэщымк1э, сыт Гуащэхъан и бынхэм къращ1ар?

а)Къуажэм къыданащ б)Жьы хъуахэр щап1ыж унэм иратащ

в)Зрашэл1эжащ

а) И къуэм б) И пхъум в)И къуэрылъхум

1. 37.Жылау А макъамэ зыщ1илъхьар хэт и усэ, зэреджэр сыт?

а)Мыкъуэжь А б) Джэдгъэф Б в)Къэрмокъуэ М

а) Къатинэ б) Къардэн в) Къумыкъу

щ1адзамэ, занщ1эу щ1ыр мэхъей.

Ар къызыхэк1ым сегупсысу

а)Хьэх С б)Тхьэгъэзит З в)Къэжэр Хь

1. 42.Хьэх С итха усэу зауэл1ым л1ыгъэр къыхэзылъхьэр къызыхэщыр сыт хуэдэ ?

1. 43.Щ1акхъуэм и уасэр зымылъытэ ц1ыхухэм ещ1эн хуейр къызыхэщ тхыгъэр , зытхар?

44.Тхьэгъэзит З и сыт хуэдэ усэ мы пычыгъуэр къызыхэхар?

«Къыхеху бахъэр уэру щ1ым,-

Зэхок1 гъэрэ щ1ырэ.

Уэс к1экъинэр-

Хъуауэ щым-

а) Къэгъэпсэуныгъэ б)метафорэ в) эпитет

46.Тхьэгъэзит З и усэхэм щ1ыр анэ бгъафэм щригъапщэр сыт хуэдэра?

а)Бицу А б)Мэшбащ1э И в)К1уащ Б

а) ямб б) хорей в) дактиль г) анапест д) амфибрахий

а) унащхьэм б) к1уэц1рык1ыбжэм в) сэрейм

а)Уэрэзей А б) Ацкъан Р в)Хьэх С

Сосрыкъуэ и1ар л1ап1эу.

Си анэдэлъхубзэу лъап1э,

Уэ ул1эжмэ-

а) К1ыщокъуэ А б) К1уащ Б в) Бицу А

а) лирикэ дыдэ б) повествовательнэ лирикэ в) гупсысэ лирикэ

54. Бицу А. усэр зэрытха пщалъэр?

а) анапест б) хорей в) дактиль д) ямб

55. Усэм къыщыгъэсэбэпа 1эмалхэр убзыхун

а) эпитет б) метафорэ в) псалъэжь

Лэжьыгъэр зыгъэхьэзырар 11-нэ курыт еджап1эм и егъэджак1уэ Быт1э Маринэщ

Адыгэ 1уэры1уатэм хыхьэ
1ыхьэ зэмыл1эужьыгъуэхэр.

НЭЩЭНЭХЭР

Дыгъэ къухьэгъуэм ужеину ф1ыкъым

Дыгъэ къухьэгъуэм ужеину ф1ыкъым.
Бэрэжьейм щыгъыныщ1э ядыркъым.
Гъущ1ыпэ къэбгъуэтыну ф1ыщ.
Уэсыр куумэ, гъэр ф1ы мэхъу.
Щыблэр уэмэ, уэлбанэ к1ыхьщ.
Сымаджэм гъубжым щ1эупщ1эркъым.
Хьэкъущыкъу маф1эк1э бгъэгъущыну ф1ыкъым.

КЪУАЖЭХЬХЭР

Къан хъыджэбзит1 зэлъэпагъщ. Вакъэ лъапэ к1ыхьу мэз щ1ыхьэрей

Къан хъыджэбзит1 зэлъэпагъщ.
Вакъэ лъапэ к1ыхьу мэз щ1ыхьэрей.
Дзэ уз зымыщ1э, дзэ куэд зы1ут.
Зи пэ папц1э, зи к1эр гъуанэ.
Зи щхьэр матэ, зи к1эр топ.
Зи ц1эр изы1уэж, мыкъурт.
1эдэ уадэншэу псым лъэмыж тезылъхьэ.

ПСЫНЩ1ЭРЫПСАЛЪЭХЭР

Шыбжииплъ- псы плъыжьыбзэ. Пыжь пыту щыту жыг

Шыбжииплъ- псы плъыжьыбзэ.
Пыжь пыту щыту жыг.
Мыщэр пэщащэурэ мащэм ищэтэжащ.
Мо шк1э бур ди шк1э.
Дадэ дыдыр дэдубыдым дадэ быдэу мадэ.
Тебэ ф1ыц1эм хупц1ынэ ц1ынэ иупц1ащ.
1эпхъуалъэ ф1ыц1э, псырылъэ ц1у,
псырылъэ ф1ыц1э, 1эпхъуалъэ ц1у.

ПСЫСЭХЭР

Мыщэ и къуэ Батыр. Шыкъумц1ий.

Мыщэ и къуэ Батыр.
Шыкъумц1ий.
Пц1ащхъуэ ц1ык1у.
Бажэмрэ уашхэмрэ.

Читайте также:

• Сочинение образ города в истории одного города
• Шаблон сочинение по русскому языку по огэ
• Сочинение на тему мое любимое природное явление
• Благородство это сочинение аргументы из литературы
• Не взял вот же живая душа сочинение

Обсуждение в настоящее время закрыто, но вы можете послать trackback с Вашего собственного сайта.

«Уи бзэр бзуууэ п1эщ1эк1амэ, к1элъылъати къэпхъуэтэж. Ар уи щ1эблэм 1урыпчамэ, къэт1и мащэ, ит1ысхьэж».

Дэтхэнэ зы лъэпкъми и псэр — бзэрщ. Бзэр зэрызэпсалъэ, зэрызэгуры1уэ, дунеир къозыгъащ1э 1эмэпсымэщ. Бзэмк1эщ узыщыщ лъэпкъри, абы и хабзэ дахэри, уи щ1ыналъэ хъуэпсэгъуэри зэрызэхэпщ1эр. Ц1ыхубэм ф1ыгъуэу зэригъэпэщахэм я нэхъ лъап1эщ л1эщ1ыгъуэк1эрэ къыдэгъуэгурык1уэ и анэдэлъхубзэр. Бзэм епхащ ц1ыхубэм ехъул1эныгъэу зы1эрагъэхьахэр, абы адэк1э и дунейм зэрызиужьынури аращ зэлъытар. Бзэр имы1эмэ, абы гъащ1и и1энукъым. Бзэр имы1эмэ, лъэпкъым и лъэпкъыгъэр ф1ок1уэд, ар адрейхэм яхошыпсыхьыж.

Зэрыжа1эмк1э, дунейм лъэпкъ миным щ1игъу щопсэу. Сыт ахэр зэрызэщхьэщык1ыр, зэрызэмыщхьыр? Пэжщ, иныкъуэхэр я плъыфэк1э зэщхькъым – хэт нэхъ ц1ык1ущ, хэт нэхъ инщ, хэт и щхьэцыр сырыхущ, хэт ф1ыц1эщ. Ауэ лъэпкъ куэдыр я плъыфэк1э зэщхьщ. Лъэпкъхэр иджыри зэщхьэщок1 я хабзэк1э, дуней тетык1эк1э, ауэ зи дуней тетык1э зэщхь лъэпкъхэри куэдык1ейщ. Нт1э сыт къэнэжыр? Сытк1э зы лъэпкъыр адрейм ущымыуэу къыпхухэгъэк1ыну? Пэжщ, ипжк1э зэрыжыс1ащи, къэнэжыр зыщ – зэрыпсалъэ бзэращ. Аращ лъэпкъыр зэгъэлъэпкъыри, мы дунейм укъызэрац1ыху 1эмалри.
Куэдым жа1эр ди адыгэбзэр бзэ мыхьэнэншэу, иджырей гъащ1эм зык1и къыщымысэбэпыну, бджык1и мыхьэшхуэ имы1эу. К1уэ пэтми урысыбзэм, инджылыбзэм я пщ1эр хэхъуэрэ, адыгэбзэм ейр к1эрыхуу мак1уэ. Ди жагъуэ зэрыхъунщи, СССР зэманым щы1а «Адыгэбзэм къалэ К1ыхь уф1игъэк1ынукъым» жы1эгъуэр иджыри адыгэ ц1ыхум и щхьэм имык1ауэ илъщ, куэдри абы щыхьэт тохъуэ. Икъук1э узыгъэнэщхъей, узыгъэгумащ1э 1уэхущ мы 1уэхур. К1уэ пэтми урысыбзэк1э зэпсалъэж адыгэхэр нэхъыбэ хъуурэ мак1уэ. Япэм апхуэду щыту хъуар къалэдысэу щытамэ, иджы адыгэ къуажэхэми зык1и зыкъык1эрагъэхуну ягу илъкъым. Псори къыздежьэр унагъуэращи, адэ-анэ адыгэбзэк1э зи сабийхэм емыпсалъэжхэр уэшх нэужьым агъэбэгухэр псынщ1эу зэрыбагъуэм хуэдэу багъуэурэ мак1уэ. Унагъуэ къэс уихьэурэ уи хабзэ пхуилъхьэнкъым, ц1ыху къэси я зэхэщ1ык1ым зыпхуегъэхъуэжынкъым. Мы 1уэхум къэрал дыздэпсэур иригузавэу щытатэмэ псори зыгуэр хъунт, ауэ къэралри иригузавэкъым. Адыгэбзэм и пщ1эр ехуэхыурэ, ехуэхыурэ адэк1э здехуэхын имы1эу къэнэжащ. Хьэуэ, пц1ы соупс. Щы1эщ иджыри здехуэхын. Мы иджыпсту къек1уэк1 1уэхум адэк1э къык1элъык1уэнур бзэ к1уэдыжыращ. Сэ сыхуейкъым си иужьк1э къэк1уэну ц1ыхухэм ягу дыкъыщагъэк1ыжк1э «Адыгэбзэр зыгъэк1уэда щ1эблэ мыхъумыщ1э» къытхужа1эну.
Зи бзэр зыф1эк1уэда лъэпкъхэр куэдык1ейщ. Абыхэм къак1уа гъуэгуанэри на1уэщ, белджылыщ. Лъэпкъ губзыгъэхэм щыуагъэ ящ1ахэмк1э загъэсэж, дерс къыхахри адэк1э 1уэхур ягъэзахуэж. Зы лъэпкъ закъуэщ бзэр ф1эк1уэдрэ ар къэзыщтэжыфауэ щы1эр. Зи гугъу сщ1ыр журтхэращ. Апхуэдэ зыхуэзэф1эк1ауэ нэгъуэщ1 зы лъэпкъ дунейм теткъым. Ауэ адыгэхэм дэ абы щапхъэ къащ1ытетхын щы1экъым. Нэхъ губзыгъэж лъэпкъхэм адрейхэм ящ1а щыуагъэхэмк1э загъасэ, ахэр зэрамыщ1эн иужь итщ. Адыгэми аращ тщ1эн хуейр ди къэк1уэнур дахэ хъуну дыхуеймэ.
«К1уэдыжмэ си адыгэбзэр, хэк1ынущ си адыгэпсэр» — аращ мы 1уэхум к1эщ1у, ауэ куууэ утепсэлъыхьынумэ жы1эн хуейр. Аращ «Бзэр к1уэдмэ, лъэпкъыри мэк1уэд» щ1ыжа1эр. Убыхыбзэр к1уэдати, убых лъэпкъыр абы здихьащ. Бзэр – лъэпкъыращ. Лъэпкъыр- бзэращ. Адыгэри дызыгъэадыгэр ди бзэ дахэращ.

Адыгэбзэр бгъэлъэп1эн, бгъэбэгъуэн, бгъэбзэрэбзэн папщ1э, уадыгэ нэсу, адыгагъэ пхэлъу, адыгэлъ пщ1эту ущытын хуейщ. Дэтхэнэ зы лъэпкъми бзэр зы1эщ1эдгъэк1, 1эщ1ыб тщ1ы хъунукъым. Ди бзэр ф1ыуэ тщ1эуэ, бзэм зедгъэужьыну дэрэжэгъуэу ди1эу дыщытын хуейщ. «Бзэр зэм нэхърэ нэхъ дыджщ, фом нэхърэ нэхъ 1эф1щ, джатэм нэхърэ нэхъ жанщ» жыхуа1э псалъэжьыр зэик1 зэщыдгъэгъупщэ хъунукъым. А гузэвэгъуэр къамыгъэхъун е нэхъ мащ1э ящ1ын папщ1э, бзэр ц1ыхум ф1ыуэ егъэлъэгъун, егъэджын, хъума хъун мурадк1э 2000 гъэм ЮНЕСКО – м мазаем и 21 махуэр бзэхэм я махуэу траухуауэ ягъэлъап1э. 

Щ1ып1э куэдым щикъухьащ ди адыгэхэр. Сыту гуапэт а къомыр зыуэ зэгъусэу культурэми, бзэми, зэрагъэузэщ1у щытыну. Дэнэ ущымы1эми, уадыгэщ.

Къапщтэмэ, псоми а зы бзэр т1урылъщ, дэтхэнэм къыжьэдэк1ри ди адыгэбзэ шэрыуэщ, блэ шэрэзыр къыхэмыхьэну дэтхэнэми дгъэдахэрщ. Ауэ а ди бзэм и гъуджэр ик1и я фащэр ди япэ ита ц1ыхухэмрэ абыхэм жа1а псалъэхэмрэщ.
Ижь-ижьыж лъандэрэ дыщэ к1анэм хуэдэу яхъумэурэ, ягъэщ1эращ1эурэ, нэхъ къулей ящ1ыурэ ди адэжьхэм зэрахьа бзэ уардэр дгъэк1уэд хъунукъым. Дэ абыхэм я дежи, ди яужьк1э псэунухэм я дежи жэуап щыдохь. Дэращ адыгэбзэм къэк1уэн и1энуми имы1энуми зэлъытар, дэращ адыгэбзэ 1уэхур зи 1эмыщ1э илъыр. Апхуэду щыщытк1э, адыгэм иджыпсту ди къалэн нэхъыщхьэр дыкъэушыжу бзэ 1уэхур гъуэгу пэжым тетшэжын хуейуэращ.

— Сэ сыадыгэщ! – жызы1э дэтхэнэми ищ1эну и къалэнщ адыгэбзэр, сыт щхьэк1э жып1эмэ ар абы и лъым хэтщ, и анэдэлъхубзэщи, къыдалъхуащи.

Лъэпкъым и хабзэр хэкIуэдэжат

Ауэ, упсэумэ, анэдэлъхубзэ,

Адыгэ хабзэри мыкIуэдыжынщ.

Адыгэ хабзэр дзапэ уэрэдкъым,

Дыхуэмеижуи, IэщIыб тхуэщIынкъым.

Адыгэ хабзэр-ар анэдэлъхущи

Ди псэр пытыхукIи, дэ дгъэзэщIэнщ.

Аращи дывгъэбзэрабзэ ди бзэр!

Адыгэбзэ… Налъкъут мывэу зэтепщ1ык1, адэжь щ1эину л1ыщ1ыгъуэ миным къыхэк1а, илъэс бжыгъэншэр зи ныбжь, адыгэлъым хэпщауэ къэзыхь, адыгэ лъэпкъым и гупсэ, адыгэгур зыгъэп1ейтейуэ и гурылъ-гурыщ1эхэр макъ жьгъру дахащэхэмк1э къэзыт1эщ1, дэтхэнэ зы адыгэми гукъыдэж къезыт, и пщэдейм гурыф1ыгъуэ хэзылъхьэ, мывэ къурш псынэу бзэрабзэ си адыгэбзэ! Уэ упсэуху псэущ лъэпкъыр, уэ ущымы1эжмэ — лъэпкъыр к1уэдыжауэ аращ. Ди адыгэбзэр псэунущ ар налъкъутналмэсым пэтщ1у зетхьэмэ, тхъумэмэ, гъащ1эм деж хуэфэщэн увып1э едгъгъуэтмэ бзэм и 1эф1агъыр, лъэщагъыр зыхэтщ1эу дыщытмэ, пщ1э хуэтщ1у дыкъэхъумэ, дыкъэтэджмэ.

Адыгэхэм ди дежк1э бзэм мыхьэнэуэ и1апхъэр къегъэлъагъуэ бзэр къыщыунэхуам абы «анэдэлъхубзэр» зэрыф1ащам.

Анэм нэхърэ нэхъ лъап1э щыщымы1эк1э, бзэр анэдэлъхуу Тхьэм къыщыдитак1э, лъэпкъым и дэтхэнэ ц1ыхуми абы пщ1эшхуэ хуэтщ1у, лъагъуныгъэ мыкуэщ1 худи1эу дыщытын хуейщ.

Ди адыгэбзэр, анэдэлъхубзэр лъпкъыбзэ нэхъыжьхэм хабжэ. Апхуэдэ хъугъуэф1ыгъуэри хъумауэ дэ къыднагъэсащ ди узэщ1ак1уэхэмрэ еджагъэшхуэхэмрэ, нэхъыжьхэм. Ик1и, абыхэм тхуахъума бзэр дгъэк1уэдыныр, ар 1эщ1ыб тщ1ыныр емык1ушхуэ зыпылъщ.

Дауэ 1умпэм пщ1ын хуей укъэзылъхуа анэм и бзэр?

Ди бзэр 1умпэм тщ1ымэ, абы дыхуэмысакъмэ, зэдмыпэсыжмэ, сытым дрищ1ысыж? Адыгэбзэм и пщэдейр дэращ зэлъытар.

Дэ адыгэхэм тщыгъупщэ хъунукъым: л1ыщ1ыгъуэ бжыгъэ къэтхьащ тхэк1э – еджэк1э 1эмал димы1эу, «к1ыф1ыгъэм» дыхэту дызэрыпсэуар. Къыдэзауэхэми хъуащ, ди щ1ыгу ттрахами кърагъэк1уащ, ауэ ди адыгэбзэр хэти хуэгъэк1эдакъым,т1урахыни ялък1акъым. Псынэр пхудэжмэ нэгъуэщ1 щ1ып1эм къызэрыщиудыжым, жыг ираупщ1ык1ам и лъабжьэр къызэрыдэжыжым хуэдэу ди адыгэбзэри зауэ-маф1эм къелащ, лъэхъэнэ бзаджэхэри къызэринэк1ащ.

«Зи бзэр ф1ыуэ зымылъагъум и Хэкум гулъытэ нэс хуи1энукъым. Зи бзэр зыф1эмы1уэху ц1ыхур мыгъасэщ. Абы и бзэр къыщ1ыф1эмы1уэхур и лъэпкъым и блэк1ари, нобэри, къэк1уэнури зыуи къридзэкъыми аращ»,- жи1эгъащ Паустовскэм. Гупсысэшхуэ зыщ1элъ мы псалъэхэр тщымыгъупщэу дыщытын хуейщ дэтхэнэ адыгэри. Ит1анэщ ди къэк1уэнур хъуэпсэгъуэ зыщ1ын щ1эблэ узыншэ, зи щхьэм, зи бзэм пщ1э хуэзыщ1ыж ц1ыху дыщыхъунур.

Ди адыгэбзэм хуэдэ бзэ дахэ, бзэ бей щы1экъым.

Зы лъэпкъ псо зэгурызыгъа1уэ бзэщ ди адыгэбзэр, ар я1урылъащ зи напэм япэ псэр изыгъэща ц1ыху щэджащэ куэдым .

Урыс литературэр иропагэ Александр Пушкин усэбзэк1э итха и «Евгений Онегин» романым, усыгъэмрэ псэмрэ я лъагъуэр хэзыша Лермонтов Михаил…

Дауэрэ умыщ1энрэ Горький М., Толстой Н. сымэ я 1эдакъэщ1эк1 щэджащэхэр зэратха бзэр? Ари щхьэпэщ, псэм ф1эф1щ.

Ауэ псом япэр уэ къыбдалъхуа , сэ къыздалъхуа бзэращ. Абы зыри иридэуэфынукъым. Я нэхъ лъагап1э дыдэм тетщ си лъэпкъ мащ1эм и классик щоджэнц1ык1у Алий и «Къамботрэ Лацэрэ» романыр, Уэхътэ Абдулыхь и «1эсят и мывэ» повестыр…

Ди лъэпкъыр дызэрыгушхуэ тхак1уэщ Брат Хьэбас,Кхъуэхъу Цуцэ, Хьэкъун Исуф, Ахъмэт Мухьэдин, нэгъуэщ1хэри. Сынасыпыншэу зыслъытэжынут абыхэм я тхыгъэ телъыджэхэм седжэн папщ1э нэгъуэщ1 бзэ къэзгъэсэбэпын хуей хъуамэ. Гум нэсыр гум къыбгъэдэк1ыращ, ик1и зэи зэщхь хъунукъым анэм и бзэмк1э псэм къедэхащ1эу ятхамрэ хамэбзэм ирагъэзэгъамрэ зэрызэхэпщ1эр.

Дахэщ ди бзэр, хуэпщ1аф1эщ, пшынэбзэ шэщ1ауэ мэбзэрабзэ. А зэщ1эпщ1ыпщ1эр уи гум 1эпап1э зэмыфэгъуу, нурыбзэу къытонэ, уи псэр ехьэху. А дахагъэр тф1эмык1уэду пщэдейрей махуэм нэтхьэсыфын, къык1элъык1уэ л1ыщ1ыгъуэхэм гъащ1э щи1эу адыгэбзэр щы1ун папщ1э,нэхъыщхьэу къэслъытэр адыгэбзэм иригупсысэ, иритхэ, иреджэ, жьабзэ дахэ 1урылъу ирипсалъэ щ1эблэу дыщытынращ.

Бзэ лъэрызехьэ куэд тетщ дуне1м, къэралышхуэхэм я бзэ хъуауэ, ц1ыху куэд ирипсалъэу. Адыгэгу зык1уэц1ылъым, адыгэпсэ зы1утым и бзэр абыхэм нэхърэ зык1и нэхъ ф1эц1ык1унукъым. Къэбэрдей усак1уэ Щоджэн Аслъэнджэрий итхащ бзэм теухуауэ сатыр гъуэзэджэхэр:

Зи бзэр зымыдэу,зы лъэпкъ щымы1э,

Зи бзэр зыхъумэр мис ар лъпкъ къабзэщ,

Бзэм пщ1э хуэщ1ыныр лъэпкъхэм я хабзэщ…

Адыгэбзэм ди дежк1э мыхьэнэуэ и1эр зыхуэдизым, ар зи уасэм ехьэл1ауэ куэд хужа1ащ ди япэ ита нэхъыжьыф1хэм, тхак1уэ ц1эры1уэхэм. «Дуней нэхум япэпсалъэр къызэрысщ1ар си анэдэлъхубзэращ»,- итхащ Мэшбащ1э Исхьэкъ. Жыс1эну сыхуейщ бзэми 1уэры1уатэми увып1э ин зэрыщиубыдыр, мыхьэнэшхуэ зэри1эр ди адыгэ псалъэжь дахэхэм. Бзэм и хабзэмк1э адыгэхэм зэи уи нэр кърищ1у жэуап къыуиткъым, ат1э псалъэжь щ1агъыбзэ, нэгъуэщ1хэри бзэм къегъэсэбэп,бзэр дахэ ещ1.

Щы1экъым бзэ ц1ык1у, е бзэ ин. Си адыгэбзэр а нэхъ бзэ ин дыдэхэм,дахэхэм,нэхъ куухэм, нэхъ шэрыуэ-1эрыхуэ дыдэхэм ящыщщ. Ди1экъым дэ хуитыныгъэ ар дымыхъумэну. Зи щхьэ пщ1э хуэзыщ1ыж лъэпкъым и бзэр сыт щыгъуи игъэпсэунущ, игъэдахэнущ, игъэкъэбзэнущ.

Усак1уэ Бемырзэ Мухьэдин и усэм щыже1э: «Адыгэу нобэ ущытыныр гугъущ, адыгэу нобэ упсэуныр хьэлъэщ».

Адэк1и щ1оупщ1э:

«Ауэ сыт щыгъуэт щыщытар ар тыншу?

Къвгъуэти тхыдэм зэ щищ1ыж ди гугъу,

Ди гъащ1эр тхьауэ дэ къэзэуатыншэу!»

Апхуэдиз зи лъап1агъ мы дунейшхуэм ц1эры1уэ щыхъуа адыгагъэр зэи лъэпкъым ар тхъуэжурэ къигъэщ1акъым, ат1э махуэ къэс, сыхьэт къэс, дакъикъэ къэселэжьурэ, зихъумэжурэ, игъэдахэурэ игъэпсащ.

Апхуэдиз бэлыхьрэ хьэзабрэ тхыдэм щызышэча, илъэсищэ зауэмрэ истамбылак1уэ гу1эгъуэмрэ къела си лъэпкъыри и бзэри хэмык1эдэжын щхьэк1э хэти тхузэф1эк1ыр тщ1эн хуейщ.

Анэдэлъхубзэ! Ар зэбгъапщэ хъун щы1экъым. Ар зыми емыщхьщ. Ди бзэр дызэрыгушхуэщ,ди 1эщэщ, дин эм и нэхущ:

Адыгэпсэ – нанэ и псэ, сыту иупсэ дахэ!

Адыгэбзэ – дадэ и бзэ, сыту убзэ дахэ!

Еджап1эм щыддж предмехэм щыщу сэрк1э нэхъыщхьэ дыдэр анэдэлъхубзэращ. Адыгэбзэр дэ сэбэп къытхуохъу адыгэ л1акъуэм зэхуихьэса щ1эныгъэр, лъэпкэ щэнхабзэр джынымк1э. Ди еджап1эм сыщыщ1эхьа япэ илъэсым къыщыщ1эдзауэ сэ куууэ зыхэсщ1ащ анэдэлъхубзэм и 1эф1агъыр, и къарур, и лъэщагъыр. А гурыщ1э 1эф1хэр си лъым хэту сыкъэтэджащ. Ик1и абы щхьэк1э сэ сынасыпыф1эу зызобжыж.

1863 гъэм Нэгумэ Шорэ жи1эгъащ: «Сэ сымылъагъунк1и хъунщ а дакъикъэ 1эф1ыр – си лъахэм щ1эныгъэншагъэр 1эщ1ыб щищ1ыну лъэхъэнэр; сыт хуэдиз гухэхъуэгъуэ зыхэсщ1энт сэ абы щыгъуэм…Слъэк1ым хуэдиз сщ1ащ сэ, ф1ыгъуэ зэрызлэжьыным сыхуэпсэуащ. Ухыгъэмрэ къэхъугъэр зи 1эмырымрэ солъэ1у анэдэлъхубзэм хузи1а лъагъуныгъэр здэзыгуэшын щ1эблэ си ужь къихъуэнк1э»,- жэуэ. Нобэк1э гуры1уэгъуэ тхуэхъур зыщ: бзэр хьэпшипкъым, нобэ пф1эк1уэдамэ, пщэдей къэбгъуэтыжыфыну. Ар ящэкъым ик1и къащэхукъым, ат1э ар ди анэдэлъхущи, нэгъуэщ1 гуэрк1этхуэхъуэжынукъым.

Абы сыт щыгъуи дыхэсакъын , зедгъэужьын хуейщ ик1и а псори зи пщэрылъыр дэращ,щ1эблэращ.

Си сочиненэр сыухыну сыхуейщ ф1ыуэ слъагъу си адыгэбзэм теухуа мы усэ зэхэслъхьамк1э:

Адыгэбзэ, си лъэпкъ дыщэм и бзэ!

Ц1ыхум и гуращэр на1уэ зыщ1.

Гуауэр зыгъэщащэ, жыр зыгъэущыкъуей

Ц1ыхум и гупщысэр жан хуэзыщ1.

Адыгэбзэ, къаруушхуэ зи1э,

Зи лъэпкъ и пэжыр зыгъэув.

Мыл 1уву щтахэр зыгъэвыж.

Узибзэм и щхьэр ину елъагъуж.

Си адыгэбзэу гуф1эгъуэбзэ!

Хъуэхъубжьэ дахэ зэрыжа1э.

Сабий къэхъуамэ и анэбзэ.

Адыгэщ зи бзэр жыбогъэ1э.

1ущыгъэр уи 1унк1ыбзэщ, адыгэбзэ.

Гуапагъэр уи 1эпэгъуурэ уопсэу

«Анэ» псалъэ дахэр ирижа1э

Хэкум ухуэусэурэ уопсэу.

Адыгэбзэу инджыджыпсу къабзэ!

Зи бзэр толъкъун лъэщу къэукъубей.

Дыщэ жыгыу зи жылэр купщ1аф1э

Зи лъэпкъ тхыдэр ену зыгъэбей.