Одно из вступительных испытаний для освоения некоторых медицинской профессий среднего звена — психологическое тестирование. Рассказываем, зачем оно нужно и как его пройти.
Что такое психологическое тестирование в медколледж
Абитуриент, который выбрал учиться в медицинском ссузе, должен быть подкован по профильным предметам, например, биологии и химии. Знания при поступлении в медицинский колледж проверяют не экзаменами, а «конкурсом аттестатов». Учебное заведение устанавливает проходной балл. Это регламентировано п. 4 ст. 111 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в РФ».
Кроме знаний, при поступлении также важно показать психологическую готовность быть медиком. Речь ведь о трудной профессии, которая требует от человека определенных качеств. Это диктует не только здравый смысл, но и закон «Об образовании в РФ» — в п. 4 ст. 68. Там говорится, что при приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по специальностям, требующим определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, проводятся вступительные испытания.
В данном случае речь идет о психодиагностическом тестировании. Его проводят при поступлении на следующие специальности: «Лечебное дело», «Сестринское дело» и «Акушерское дело».
Для чего оно проводится
Психологическое испытание покажет, обладает ли человек нужным психотипом и склонностью к медицинской профессии. Какие требования в этом смысле предъявляют к будущим медработникам:
- способность к эмпатии или умение поставить себя на место другого, понять его переживания;
- любовь к людям, желание им помогать;
- общительность и тактичность;
- способность взять на себя ответственность, быть решительным и смелым;
- способность хранить тайны другого человека;
- способность к самодисциплине, здоровая требовательность к себе;
- умение сохранять хладнокровие в стрессовой ситуации, контролировать негативные эмоции;
- умение постоянно много учиться, в том числе самостоятельно;
- широкий кругозор, образованность, высокий интеллект.
Как проходит тестирование
Испытание представляет собой не собеседование у психолога, а письменное тестирование. Назначается день. Абитуриенты приходят в аудиторию, получают опросники, им дают время, чтобы отметить варианты ответов.
По результатам тестирования принимается решение — «зачтено» или «не зачтено». Итог размещается на информационном стенде о приемной кампании и на сайте колледжа.
Подробные данные о том, как абитуриент ответил на каждый вопрос, какой у него психотип и другие личностные характеристики, не разглашаются.
Как подготовиться
Для подготовки к тестированию будущие студенты ориентируются на подобные психологические опросники, которые есть в открытом доступе в интернете. Любой их может пройти онлайн. Скорее всего, испытание составлено по аналогии с ними. Но прежде чем привести примеры опросников, сделаем важную оговорку.
К вопросам, конечно, необходимо подготовиться. Хотя бы почитать, какие есть тесты, чтобы узнать побольше о предстоящем испытании. Можно даже прикинуть, какие ответы приведут к желаемому результату — зачислению в ссуз. Но лучше отвечать честно — из уважения с прекрасной и нужной профессии, которая требует большой ответственности, самоотдачи и порядочности. И из уважения к самому себе — если психодиагностика покажет «не зачтено», то, возможно, это повод пересмотреть приоритеты. Вдруг ваше призвание — находиться в совершенно иной области.
Примерные вопросы
Для подготовки можно ориентироваться на следующие тесты:
- Дифференциально-диагностический опросник Климова. Предназначен для определения профориентации, мотивации к различным видам работы. Состоит из 20 пар утверждений. В каждом нужно выбрать одно, наиболее подходящее вам. Вопросы по типу: «Лечить животных или выполнять вычисления?», «Красить стены помещений или осуществлять монтаж и сборку машин?», «Разрешать споры или разбираться в чертежах?». По результатам выходит, что тестируемый относится к одному из пяти видов профессий: «человек — человек», «человек — техника», «человек — природа», «человек — знаковая система» или «человек — художественный образ».
- Тест-опросник Шмишека-Леонгарда. Методика акцентуаций личности, то есть выявление наиболее ярко выраженных, «заостренных» особенностей характера и темперамента. Вам предлагается 88 утверждений, на каждое нужно ответить «да» или «нет». Над ответами рекомендуют не раздумывать. Утверждения типа: «Переносите ли вы злость длительное время?», «Часто ли вы смеетесь?», «Сильно ли вы страдаете от несправедливости?». Результат — один из типов личности по Леонгарду: гипертимный, застревающий, эмотивный, педантичный, тревожный, циклоидный, демонстративный, возбудимый, дистимный или экзальтированный.
- Тест Голланда. Методика профессионального самоопределения. Позволяет соотнести склонности и способности с различными профессиями. В тесте 30 или более вопросов. Из двух профессий предлагается выбрать одну, наиболее привлекательную. Вопросы типа: «Автомеханик или физиотерапевт?», «Водитель или продавец?», «Массажист или воспитатель?». В результате обнаружится принадлежность к одному из шести профессионально-ориентированных типов личности: реалистичному, артистичному, социальному, конвенциональному, предприимчивому или интеллектуальному.
При подсчете результатов для будущих медиков учитывается, насколько они адекватны, стрессоустойчивы, склонны к эмпатии и способны общаться с людьми, чтобы действительно помогать им.
Психотестирование — лишь одно из испытаний на пути желающих стать медиками. После успешного поступления — годы трудной учебы. Но в любой непонятной ситуации помогут разобраться специалисты Феникс.Хелп.
Для того чтобы поступить в медицинский колледж, получить образование, недостаточно иметь хорошие результаты экзаменов. Необходимо пройти вступительные испытания. На многие специальности также требуется психологическое тестирование для поступления в медицинский колледж. Чтобы стать медиком, мало иметь знания по биологии, химии. Поступающие должны обладать определенными чертами характера, такими морально-этическими качествами, которые позволят справляться с нелегкой медицинской деятельностью в полном объеме. Чтобы определить профессиональную пригодность, проводятся данные тесты среди абитуриентов.
Психология медработника
Психологическое тестирование для поступления в медицинский колледж, как дополнительное испытание, закрепляется за такими факультетами, как «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело». Какие требования прежде всего предъявляются к психологическому складу медработника?
- В медицинском работнике на первом месте должна присутствовать устойчивость к любой стрессовой ситуации.
- Основное желание — помощь людям, главное качество — любовь к человечеству. Все это должно сочетаться с высокой интеллектуальностью, широтой кругозора, образованностью, воспитанностью.
- Основной чертой характера должна быть тактичность, умение общаться с пациентами и их родственниками. Всегда должна проявляться готовность бескорыстно спасти человеческую жизнь, несмотря ни на какие трудности в любое время суток.
- Все медицинские работники должны строго хранить всю конфиденциальную информацию, сохранять в тайне подробности личной жизни пациента.
- Медик должен всегда быть инициативным, обладать задатками лидера, иметь организаторские способности, коммуникативные навыки.
- Важнейшим качеством специалиста в области медицины является чувство эмпатии — сострадания к человеку.
- Присущи медработникам обостренное чувство справедливости, долга, ответственность, сдержанность, способность к трезвому мышлению, хладнокровие и спокойствие в любых стрессовых ситуациях. При всем этом имеет место готовность всегда прийти на помощь.
Психологические тесты при поступлении в мед: список
Уже при подготовке к поступлению многие абитуриенты задумываются над тем, какие тесты предлагает пройти комиссия, на что направлены их результаты, какие вопросы самые популярные. Любое психологическое тестирование при поступлении в медицинский колледж наверняка будет проходить по разработанным тестам или их аналогам, перечисленным ниже. К ним относятся:
1. Тест Е.А. Климова. Данный вид тестирования позволит выявить склонность абитуриента к тому или иному виду профессии, определить его предрасположенность к способностям в работе с людьми. Если в профессиональной сфере «человек-человек» будущий студент наберет менеег чем три балла, то наверняка он не будет допущен к медсестринской, акушерской или фельдшерской работе.
2. Опросник Шмишека и Леонгарда дает возможность выявить акцентуации характера, исследовать основные черты поступающих. На этом этапе выявляются индивиды, которые способны вести профессиональную деятельность в сфере «человек-человек». Кураторы групп могут получить рекомендации, которые позволят скорректировать поведение и психологические установки у студентов. Если показатель по шкале «Ложь» выдает более 5, абитуриент отсеивается. Эта цифра критическая, считается, что такой человек сознательно меняет представление о себе у окружающих, ведет себя демонстративно, инфантильно, вводит людей в заблуждение, скрывает свой внутренний мир, не признает никаких авторитетов, не может адекватно воспринимать критику в свой адрес. Не подойдут для работы в акушерстве и фельдшерской работе личности, у которых доминирует застревающий или возбудимый тип.
3. Тест Дж. Голлонда (Холлонда) на уровень профессионального предпочтения. Позволяет определить наиболее подходящую для тестируемого сферу деятельности. Если результаты тестов показывают ниже 7 по социальной шкале или слишком высокие показатели по конвенциальной, то результат считается неудовлетворительным.
ДДО Е.А. Климов
Чтобы сдать психологическое тестирование для поступления в медицинский колледж, вы можете самостоятельно пройти дифференциально-диагностический опросник Климова. Он поможет выявить, в какой сфере вы склонны наиболее выгодно себя реализовать. Шкалы опросника содержат типы профессий, которые разделяются на «человек-человек», «человек-природа», «человек-знаковая система», «человек-техника», «человек-художественный образ». Испытуемому предлагается 20 пар видов деятельности, он должен выбрать только один ответ и в соответствующей клетке поставить «+». Время для раздумий не ограничивается, но в среднем на прохождение теста затрачивается 20-30 минут, об этом следует предупредить. За каждое совпадение с ключом начисляется один балл.
Типы профессий по Климову
- «Человек-природа». Если вам нравится работать в огороде, саду, на земле, вы любите животных, лес, предмет биологии, то вам следует рассмотреть данный вид деятельности: исследовать, изучать состояние растений, животных; ухаживать, выращивать, проводить профилактику заболеваний. К этим профессиям можно отнести такие специальности: агроном, биолог, ветеринар, животновод, лесовод, полевод, овощевод, зоотехники и тому подобное.
- «Человек-техника». Профессии для тех, кому нравится выполнять лабораторные работы, кто разбирается в приборах, умеет ремонтировать, хочет создавать, эксплуатировать разные виды техники.
- «Человек-знаковая система». Профессии в основном связаны с переработкой информации. Для тех, кто имеет способности вычислять, программировать, вести учет, статистику. Те, кто хорошо составляет чертежи, ведет картотеку, могут рассмотреть варианты профессий из этой сферы.
- «Человек-художественный образ». Профессии, связанные с созданием, проектированием художественных произведений.
- «Человек-человек». Основной предмет труда — это люди, взаимоотношение с ними, различные виды обслуживания, обучение, воспитание.
Опросник Шмишека и Леонгарда
Пройти психологическое тестирование для поступления в медицинский колледж предлагается также по опроснику Леонгарда-Шмишека. Называется он «Методика изучения акцентуаций личности». Позволяет диагностировать тип акцентуации. Теоретическая основа — концепция акцентуированных личностей. Леонгард считает, что все личностные черты делятся на основные и дополнительные. Основные являются стержнем личности. Ярко выраженные такие черты названы акцентуированными. Термин этот занял место между нормой и психопатией. Акцентуированные личности не рассматриваются как патологические, но при воздействии негативных факторов акцентуации могут разрушать структуру личности, нести патологический характер.
В опроснике 10 шкал, каждая из которых содержит выделенный тип акцентуированной личности. Кратким «да» или «нет» требуется ответить на 8 вопросов. Отвечать нужно быстро, не задумываться. Результат выдаст тип вашей личности.
Тест Дж. Голлонда
Примерные задания психологического тестирования помогут подготовиться к поступлению в медицинский колледж. По теории Дж. Голланда, каждый человек принадлежит к определенному типу. Пройдя тест Голланда, можно определить, какой вид деятельности подходит именно вам. Если профессия подобрана правильно, в соответствии с психотипом, то вероятность добиться успехов в выбранной сфере деятельности гораздо больше. Тест Голланда позволяет определить ваш психотип и подобрать варианты подходящих профессий. Какие выделяются социальные характерологические типы?
- Реалистический.
- Социальный.
- Интеллектуальный.
- Артистический.
- Предприимчивый.
- Конвенциональный.
Критерии оценки
Когда сдается любой психологический тест в медицинский колледж, это позволяет выяснить ряд таких критериев, как:
- Определенная предрасположенность абитуриента к тому или иному виду профессиональной деятельности.
- Уровень эмпатии, сострадания к ближнему.
- Те или иные личностные качества, тип характера.
Итоговая оценка теста состоит из баллов, которые набраны при прохождении тестов. Проверка, соответственно, проводится по ключам к тестам. Тестирование считается пройденным, если количество баллов выходит за нормативный диапазон.
Тест для поступления в медицинский колледж
Чтобы выяснить, подходит ли для вас медицинская деятельность, предлагаем пройти простейший тест «Я — медработник». Честно отвечайте на вопросы «Да» — 2; «Нет» — 0; «Иногда» — 1.
- Всегда ли ты проявляешь сочувствие к людям?
- Возникает ли желание в тяжелых ситуациях помочь близким или даже незнакомым людям?
- Интересно ли тебе мерить давление чужому человеку?
- Приходилось ли оказывать первую помощь посторонним?
- Ощущал ли ты при этом гордость?
- Хотелось бы тебе через сто лет с гордостью сказать, что жизнь была посвящена спасению других?
- Есть ли у тебя желание всю жизнь работать в белом халате в чистом помещении?
- Задумывался ли ты о социальных гарантиях медиков: 100% оплата больничных, детский сад, путевки, медицинский стаж?
- Думал ли ты о том, как изобрести лекарство от всех болезней?
- Известно ли тебе, что медицинские работники в платной сфере получают гораздо больше?
- Есть ли среди твоих близких медицинские работники?
- Медицина для тебя это — милосердие (2); обязанность (0) или заработок (1)?
Если твой результат показывает от 12 до 24 баллов, ты можешь пытаться поступить в медицинский колледж и пройти более сложные психологические тесты.
Подготовка к психодиагностике
Проходите ли вы тесты по неврологии в медицинском колледже, или готовитесь к психологическим тестам, продумайте тактику заранее. Прислушайтесь к советам по прохождению психологического тестирования.
- Если вы не уверены в себе, выберите образ знакомого, которому доверяете и представьте, как бы он отвечал на вопросы.
- Избегайте экстремальных ответов. Не превозносите себя, иначе вам могут не поверить, но и не занижайте свои способности.
- Доверяйте своей интуиции, если заметите вопросы на проверку искренности, отнеситесь к ним внимательнее.
- Часто по этой шкале специально задается один и тот же вопрос несколько раз, будьте внимательны, ваши ответы не должны различаться.
- Если вам не нравится обстановка (шум, освещение), скажите это в корректной форме. Если замечание проигнорируют, значит так задуман тест.
- Если удастся, после тестирования отксерокопируйте бланки ответов. Обратитесь к своему психологу, пусть он проанализирует ваш тест.
Поступили в медицинский колледж? Будьте готовы к необычному этапу – психологическому тестированию. Здесь вам не нужно заучивать вопросы, но лучше быть готовым к неожиданным поворотам. Рассказываем о нюансах проверочного теста.
Зачем нужно психологическое тестирование?
При поступлении в любой российский медицинский ссуз абитуриенты проходят этот этап. Это не экзамен, а собеседование в медицинский колледж. Комиссия должна убедиться в том, что поступающий осознанно выбрал профессию и сможет добиться в ней успеха. Тесты для поступления в мед. колледж сдают и выпускники 9-го класса, и те, кто получил полное среднее образование.
Психологическое тестирование помогает определить тип темперамента и ведущие качества характера, а также его профессиональные склонности. Тесты помогают психологам отобрать тех, кто сможет стать хорошим врачом. Преимуществами станут ответственность и чувство долга, гуманность и эмпатия, стрессоустойчивость, решительность.
Как подготовиться к тестированию?
Учебные заведения редко выкладывают на сайтах программу психологического тестирования. Обычно за основу берут один из профориентационных тестов, иногда дополняя его другими:
- Дифференциально-диагностический опросник Е. А. Климова;
- Методика Д. Холланда;
- Опросник Шмишека и Леонгарда.
Эти опросники есть по ссылкам, поэтому вы можете заранее пройти психологические тесты онлайн.
Возможные варианты вопросов на тестировании
Многие тесты в медицинский колледж рассчитаны на выбор между двумя профессиями. Так, тест Холланда предлагает выбрать, какая профессия вам ближе: вязальщика или санитарного врача. В таких тестах нужно выбирать только медицинские и связанные биологией, химией, физикой специальности. Кажется, пока все просто.
Другие вопросы понадобятся психологам для определения вашего характера. От абитуриента медицинского ссуза ожидают отрицательного ответа на вопросы «Вы чувствительны к оскорблениям?», «Часто ли у вас бывают смены настроения?», «Вы часто не можете сопротивляться сильным порывам?».
Отвечайте на вопросы так, как бы вы хотели, чтобы отвечал ваш лечащий врач. Кому понравится подверженный перепадам настроения, грубый и раздражительный врач.
При подсчете результатов для будущих медиков учитывается, насколько они адекватны, стрессоустойчивы, склонны к эмпатии и способны общаться с людьми, чтобы действительно помогать им.
Для зачисления в медицинский колледж не всегда достаточно получить высокие баллы на государственных экзаменах или успешно сдать вступительные испытания. Чтобы поступить на некоторые из медицинских специальностей, нужно пройти психологическое тестирование.
Вступительные экзамены в медицинский колледж далеко не всегда ограничиваются проверками знаний по дисциплинам «Биология» и «Русский язык». Медик, независимо от уровня квалификации и исполняемых им обязанностей, должен обладать определенными чертами характера и морально-этическими качествами, благодаря которым он сможет вести свою профессиональную деятельность максимально эффективно. Для определения степени соответствия выбранным профессиям каждый абитуриент проходит психологический тест в медицинском колледже.
Требования к психологическому складу медработника
- Медицинский работник должен хотеть помогать людям, быть гуманным, устойчивым к стрессам, сочетать в себе интеллектуальность, широту кругозора, образованность, воспитанность, тактичность в общении с пациентами и их близкими, а также быть готовым бескорыстно спасать человеческие жизни в любое время суток, несмотря ни на какие трудности.
- Медик должен уметь хранить в тайне факты личной жизни своих пациентов и строго соблюдать конфиденциальность служебных данных.
- Работнику медицинской сферы следует быть инициативным, коммуникабельным человеком, обладающим лидерскими качествами и организаторскими способностями.
- Крайне важным является наличие таких качеств, как эмпатия, высокое чувство ответственности и долга, обостренная тяга к справедливости, сострадательность к пациентам и одновременно сдержанность и умение сохранять трезвое мышление и спокойствие в самых сложных ситуациях.
Тестирование в медколледже в качестве дополнительного вступительного психологического испытания обязательно для специальностей «акушерское дело», «лечебное дело», «сестринское дело».
Виды тестов и критерии оценивания
Абитуриент дает ответы на ряд тестовых вопросов. По итогам тестов выясняется:
- уровень эмпатии абитуриента;
- предрасположенность к конкретному виду профессиональной деятельности;
- тип характера, степень выраженности тех или иных внутренних качеств.
Тесты в мед колледж могут состоять из таких опросников или их аналогов:
- ДДО Е. А. Климова. Тест выявляет склонность поступающего к определенным видам профессий. Определяется предрасположенность к работе с людьми. Если в разделе «человек — человек» абитуриент набирает менее трех баллов, рекомендуется не допускать его к акушерской, медсестринской или фельдшерской работе.
- Выявление акцентуаций характера по опроснику Шмишека и Леонгарда. Исследуются черты характеров поступающих, выявляются индивиды, наиболее подходящие для ведения профессиональной деятельности в сфере «человек — человек», вырабатываются рекомендации для кураторов групп по коррекции поведения и психологических установок у студентов потока.
- Тест на уровень профессиональных предпочтений Дж. Холланда (Голланда). Определяется наиболее подходящая поступающему профессиональная сфера. Если тест абитуриента показал результаты ниже 7 баллов по социальной шкале или слишком высокие баллы по конвенциальной шкале, результат считается крайне неудовлетворительным.
Итоговая оценка состоит из баллов, которые набрал абитуриент по каждому из тестов в соответствии с ключами этих тестов. В случае если общее количество баллов выходит за пределы нормативного диапазона, психологическое тестирование в медколледж считается пройденным с оценкой «неудовлетворительно».
Одно из вступительных испытаний для освоения некоторых медицинской профессий среднего звена — является психологическое тестирование. Рассказываем, какие вопросы задают на психологическом тестировании в мед колледже, зачем оно нужно и как его пройти.
Что такое психологическое тестирование в медколледж
Абитуриент, который выбрал учиться в медицинском ВУЗе, должен быть подкован по профильным предметам, например, биологии и химии. Знания при поступлении в медицинский колледж проверяют не экзаменами, а «конкурсом аттестатов». Учебное заведение устанавливает проходной балл. Это регламентировано п. 4 ст. 111 Федерального закона №273-ФЗ «Об образовании в РФ».
Психологическое тестирование — это специальное исследование определённых психологических качеств и свойств личности путем использования психологических тестов. Психологическое тестирование используется при отборе на работу, в психотерапии, психологическом консультировании, а также при поступлении в медколледж.
Кроме знаний, при поступлении также важно показать психологическую готовность быть медиком. Речь ведь о трудной профессии, которая требует от человека определенных качеств. Это диктует не только здравый смысл, но и закон «Об образовании в РФ» — в п. 4 ст. 68. Там говорится, что при приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по специальностям, требующим определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, проводятся вступительные испытания.
В данном случае речь идет о психодиагностическом тестировании. Его проводят при поступлении на следующие специальности: «Лечебное дело», «Сестринское дело» и «Акушерское дело».
Для чего проводится психологическое тестирование?
Психологическое тестирование покажет, обладает ли человек нужным психотипом и склонностью к медицинской профессии. Какие требования в этом смысле предъявляют к будущим медработникам:
- способность к эмпатии или умение поставить себя на место другого, понять его переживания;
- любовь к людям, желание им помогать;
- общительность и тактичность;
- способность взять на себя ответственность, быть решительным и смелым;
- способность хранить тайны другого человека;
- способность к самодисциплине, здоровая требовательность к себе;
- умение сохранять хладнокровие в стрессовой ситуации, контролировать негативные эмоции;
- умение постоянно много учиться, в том числе самостоятельно;
- широкий кругозор, образованность, высокий интеллект.
Как проходит тестирование в медколледже?
Испытание представляет собой не собеседование у психолога, а письменное тестирование. Назначается день. Абитуриенты приходят в аудиторию, получают опросники, им дают время, чтобы отметить варианты ответов.
По результатам тестирования принимается решение — «зачтено» или «не зачтено». Итог размещается на информационном стенде о приемной кампании и на сайте колледжа.
Подробные данные о том, как абитуриент ответил на каждый вопрос, какой у него психотип и другие личностные характеристики, не разглашаются.
Как подготовиться к тестированию?
Для подготовки к тестированию будущие студенты ориентируются на подобные психологические опросники, которые есть в открытом доступе в интернете. Любой их может пройти онлайн. Скорее всего, испытание составлено по аналогии с ними. Но прежде чем привести примеры опросников, сделаем важную оговорку.
К вопросам, конечно, необходимо подготовиться. Хотя бы почитать, какие есть тесты, чтобы узнать побольше о предстоящем испытании. Можно даже прикинуть, какие ответы приведут к желаемому результату — зачислению в ссуз. Но лучше отвечать честно — из уважения с прекрасной и нужной профессии, которая требует большой ответственности, самоотдачи и порядочности. И из уважения к самому себе — если психодиагностика покажет «не зачтено», то, возможно, это повод пересмотреть приоритеты. Вдруг ваше призвание — находиться в совершенно иной области.
Примерные вопросы
Для подготовки можно ориентироваться на следующие тесты:
- Дифференциально-диагностический опросник Климова. Предназначен для определения профориентации, мотивации к различным видам работы. Состоит из 20 пар утверждений. В каждом нужно выбрать одно, наиболее подходящее вам. Вопросы по типу: «Лечить животных или выполнять вычисления?», «Красить стены помещений или осуществлять монтаж и сборку машин?», «Разрешать споры или разбираться в чертежах?». По результатам выходит, что тестируемый относится к одному из пяти видов профессий: «человек — человек», «человек — техника», «человек — природа», «человек — знаковая система» или «человек — художественный образ».
- Тест-опросник Шмишека-Леонгарда. Методика акцентуаций личности, то есть выявление наиболее ярко выраженных, «заостренных» особенностей характера и темперамента. Вам предлагается 88 утверждений, на каждое нужно ответить «да» или «нет». Над ответами рекомендуют не раздумывать. Утверждения типа: «Переносите ли вы злость длительное время?», «Часто ли вы смеетесь?», «Сильно ли вы страдаете от несправедливости?». Результат — один из типов личности по Леонгарду: гипертимный, застревающий, эмотивный, педантичный, тревожный, циклоидный, демонстративный, возбудимый, дистимный или экзальтированный.
- Тест Голланда. Методика профессионального самоопределения. Позволяет соотнести склонности и способности с различными профессиями. В тесте 30 или более вопросов. Из двух профессий предлагается выбрать одну, наиболее привлекательную. Вопросы типа: «Автомеханик или физиотерапевт?», «Водитель или продавец?», «Массажист или воспитатель?». В результате обнаружится принадлежность к одному из шести профессионально-ориентированных типов личности: реалистичному, артистичному, социальному, конвенциональному, предприимчивому или интеллектуальному.
При подсчете результатов для будущих медиков учитывается, насколько они адекватны, стрессоустойчивы, склонны к эмпатии и способны общаться с людьми, чтобы действительно помогать им.
Психологическое тестирование — это лишь одно из испытаний на пути желающих стать медиками. После успешного поступления идут годы трудной учебы.
Автор: Наталья Егорова
Источник: https://blog.fenix.help/
- Тесты
- Психологические тесты
- Психологический тест для поступления в медицинский колледж
Тест «Психологический тест для поступления в медицинский колледж»
Вопрос 1 из 3
1. Когда я вижу, что у человека идет кровь, чувствую:
Страх.
Интерес.
Спокойствие.
Сможешь ли ты стать медработником?
Тесты
Сможешь ли ты стать медработником?
Медик это не только человек, обладающий знаниями и умениями оказания помощи и лечения людей, но и человек, способный чувствовать состояние, уметь сопереживать другим людям. Так что не каждый, даже при большом своем желании, способен стать медицинским работником. Этот тест на медика поможет тебе определиться с ответом, сможешь ли ты стать медработником или все таки лучше поискать другую сферу деятельности?
Встроить на сайт