-
Социальная работа как феномен цивилизованного общества
Тоталитарное
гос-во во второй половине 80-х годов
впервые публично обнажило свои язвы,
опубликовав статистические данные о
масштабах и тенденции роста таких
социальных болезней, как пьянство и
алкоголизм, подростковая преступность,
семейное насилие и развал семей, отказ
от детей, социальное и физическое
сиротство. Оказалось, что инвалидность,
бездомность, нищенство, одиночество
существуют не только в странах «желтого
дьявола», но и в государстве, завершившем
построение «развитого социализма». А
когда Россия с большим опозданием от
развитых стран мира решительно встала
на путь построения рыночных отношений
все негативные тенденции прошлых лет
не только углубились, но появились и
новые: безработица, детская беспризорность,
вынужденная миграция, беженцы, пострадавшие
в результате военных действий и
межнациональных конфликтов.
На
протяжении уже 9 лет в Российской
Федерации динамично развивается
новый вид профессиональной деятельности,
одновременно являющийся специальностью
в системе высшего образования, — социальная
работа. Сущностные содержание соц раб
включ в себя три аспекта: 1/ оказание
помощи отдельному человеку или группе
лиц, оказавшимся в сложной жизненной
ситуации, путем поддержки, консультирования,
реабилитации, патронажа и использования
других видов социальных услуг; 2/
актуализацию потенциала самопомощи
лиц, оказавшихся в сложной жизненной
ситуации ; 3/ целенаправленное влияние
на формирование и реализацию
социально-экономической политики на
всех уровнях – от муниципального до
федерального с целью обеспечить социально
здоровую среду жизнедеятельности
человека, создать систему поддержки
людей. Становление соц раб как
специального института и особой профессии
вызвано не только возросшими запросами
населения на социальную поддержку, но
и изменением содержания этих запросов,
их индивидуализацией, обусловленностью
более глубокими личностными потребностями,
более опосредованными условиями их
удовлетворения. Степень социальной
защиты населения и его отдельных слоев
позволяет судить о прогрессивности
общественного строя, уровне экономического
развития страны и благосостояния народа.
Вот почему социальная работа сегодня
– это такое непреходяще важное дело,
от которого никто не может оставаться
в стороне.
-
Основные принципы социальной работы
1)Принцип
ответственности- каждый специалист
ответственен за последствия своего
влияния на личность, что его услуги не
наносят вред клиенту, воздержание от
действий и заявлений угрожающих
неприкосновенности личности, его выводы
и заключения не оскорбляют человеческого
достоинства. 2)Принцип компетентности-
если специалист СР понимает, что не
справляется с ситуацией он обязанан
передать клиента более опытному коллеге.
Но ответственность до конца решения
проблемы несут оба специалиста. 3)Принцип
добровольности-если клиент согласен
на оказание ему консультации, диагностики,
терапевтической д-сти по решению
коррекционных задач, оказываются услуги
по решению этих задач, но клиент может
отказаться и поменять специалиста,
однако это желание клиента должно быть
закреплено документально, для правовой
и психологической защиты специалиста(
клиент на себя берет ответственность).
4)Принцип конфиденциальности. 5)Принцип
безоценочного отношения к клиенту-
оказание помощи без осуждения или
недовольства, на основе доброжелательности,
желания понять и поддержать. 6)Принцип
работы по методу междисциплинарных
команд-решение проблем клиента путем
преодоления профессиональных ограничений.
Взаимодействие со специалистами
компетентными в других областях, что
способствует более эффективному решению
проблемы.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Содержание
1. Организация социальной службы
2. Психолог. помощь детям, пережившим насилие
3. Нравственные знания, нравственные убеждения, нравственная потребность спец-в, работающих в соц. сфере
4. Соц.-психолог. поддержка семьи
5. Понятие соц. работы, соц. работа как область практич. деятятельности и науч. направления
6. Правовые основы соц.-психолог. помощи
7. Соц. поддержка населения в России в нач. 90-х гг.
8. Психолог. помощь пожилым людям
9. Теоретико-методические основы соц. работы
10. Проблемы насилия в современном обществе
11. Требования к личности профессионалов
12. Роль и место консультирования в социальной работе
13. Психологическая помощь мигрантам и переселенцам
14. Общественная и благотворительная практики соц. помощи
15. Последствия пережитого насилия
16. Соц.-психолог. методы соц.-педагогического исследования
17. Факторы риска применения насилия к ребенку, связанные с особенностью семьи
18. Этические принципы в работе спец-ов соц. службы в России и за рубежом
19. Соц. поддержка населения в России с сер. 90-х гг.20 в. и до наст. Времени
20. Факторы риска применения насилия к ребенку, связанные со здоровьем и личностными особенностями родителей
21. Соц.-педагог. работа
22. Соврем. состояние соц. поддержки детей в России
1. В рамках … психологии социализация рассматривается как процесс самоактуализации личности, т. е. реализации ею своих потенций и творческих способностей
гуманистической
глубинной
когнитивной
2. Объективная сторона социализации проявляется в том, что …
*адаптация человека связана с его половозрастными особенностями, личными качествами, взглядами, убеждениями и т. д.
*человек со дня своего рождения приобретает различные социальные свойства, отражающие его место в системе общественных отношений
*адаптация полностью зависит от индивидуальных особенностей (самой личности, ее активной или пассивной позиции, ее способности к творческой деятельности и т.п.).
3. Чем … норма реакции особи, которая включает все возможные реагирования без качественной характеристики с точки зрения полезности или вредности для живой системы, тем большими оказываются возможности для онтогенетической адаптации при смене условий существования и развития живых систем
качественнее
сильнее
шире
4. Социализаторская функция – это функция социальной терапии в широком смысле, выражающая решение установленных социально-психологических проблем на основе использования …
*психолого-терапевтических методов и процедур (психологическое консультирование и пр.) *психодиагностических методов и процедур (анкетирование, тестирование, опросы, диагностические беседы)
*социально-терапевтических методов и процедур (социометрия, контент-анализ, методов влияния)
5. Прогностическая функция выражается в установлении …, изменений личности и социальной среды на основе выявленных закономерностей, особенностей их взаимодействия
психологического диагноза
личностных особенностей
прогноза поведения личности
6. … проводится среди людей с отклонениями от общепринятой нормы или сломленных жизнью и включает изменение как внутренней психологической жизни этих людей, так и их внешних жизненных обстоятельств.
Социальная помощь
Психотерапевтическая работа
Социально-психологическая работа
7. … реакции – это понятие, которое выражает весь комплекс реакций, заключенных в генотипе и частично реализуемых в фенотипах в зависимости от взаимодействия со средой
Стандарт
Комплекс
Норма
8. Изучение психологических концепций и методов, использование их в практической социальной работе с клиентами – это … психологии социальной работы
цель
объект
предмет
9. Объектом психологии социальной работы могут выступать …
работающие люди и безработные
социально малозащищенные группы и дети до 18
лет лица с отклоняющимся (девиантным) поведением и маргиналы
10. … консультирование – это оказание психологической помощи психически нормальным людям для достижения ими каких-либо целей, для более эффективной организации их поведения и жизнедеятельности
Семейное
Психологическое
Психолого-социальное
11. Важнейшими функциями психологии являются …
коррекционная и терапевтическая
диагностическая и социально-терапевтическая
информационная и когнитивная
12. …– это полная или частичная утрата лицом способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью
Недееспособность
Ограничение жизнедеятельности
Инвалидность
13. … – это процесс изменения старых ролей, прежних ценностей, норм и правил поведения, стереотипов деятельности (разрушение, отучение)
Десоциализация
Идентификация
Ресоциализация
14. По определению Международной организации труда (МОТ) реабилитация – это восстановление …
здоровья нетрудоспособных лиц с целью достижения максимальной полноценности их с физической, психической, социальной и профессиональной точек зрения
способности несоциализированных лиц к полноценной жизни
здоровья лиц с ограниченными физическими и психическими возможностями с целью достижения максимальной полноценности их с физической, психической, социальной и профессиональной точек зрения
15. Позитивное развитие общественных условий жизни и личной ситуации людей является … психосоциальной работы
задачей
целью
предметом
16. Результаты исследований выявили отрицательную корреляцию уровня … с общительностью, коммуникабельностью, и положительную – с застенчивостью, нерешительностью межличностного взаимодействия, дезадаптационными процессами
агрессивности
тревожности
аутоагрессии
17. … позволяет клиенту (инвалиду и т.п.) успешно адаптироваться в окружающей среде и обществе в целом, обрести морально-психологическое равновесие, уверенность в себе, устранить психологический дискомфорт, зажить полноценной полнокровной жизнью
Социально-психологическая реабилитация
Социально-психологическое сопровождение
Социально-психологическое консультирование
18. Среди реабилитационных программ в социально-психологической работе с наркоманами важнейшее значение имеют программы …
правового просвещения
стационарного обслуживания
индивидуального психологического консультирования
19. Включение, вхождение, встраивание человека в социальные отношения, социальный мир, усвоение им социальных ценностей, норм поведения, знаний, навыков и умений, сформированных и утвержденных в обществе, называется …
воспитанием
адаптацией
социализацией
20. … – это процесс обучения новым ролям (в том числе, восстановление разрушенных ролей), ценностям, нормам и правилам поведения и деятельности (например, переподготовка, обучение новым профессиям и пр.)
Десоциализация
Ресоциализация
Идентификация
21. Психологическое консультирование – это оказание психологической помощи … для достижения ими каких-либо целей, для более эффективной организации их поведения и жизнедеятельности
психически больным людям
психически нормальным людям
соматически больным людям
22. Наряду со стационарными формами важное значение в социально-психологической работе с пожилыми и инвалидами имеет … обслуживание
социальное
стационарное
надомное
23. … – это процесс формирования мужской или женской половой идентичности в соответствии с принятыми в данном обществе культурными нормами
Семейная идентификация
Половая социализация
Половая ресоциализация
24. Выделяют …, психологический и социальный уровни адаптации человека
биологический
биологический, физиологический
физиологический
25. Адаптация человека – это процесс … взаимодействия человека с природой, способствующий не только оптимальной жизнедеятельности, но и дальнейшему нормальному биологическому и социальному развитию человечества
сознательного
активного
пассивного
26. Процесс социально-психологической адаптации человека, связанной с его половозрастными особенностями, личными качествами, взглядами, убеждениями и т.д., является … стороной социализации
психологической
объективной
субъективной
27. Социализация бывает …
пассивной и активной
социальной и возрастной
стихийной и централизованной
28. Анализ социально-психологических проблем клиентов, выявление их психологических особенностей (как индивидуальных, так и социально-групповых, возрастных, этнических, профессиональных и т.д.) в их связи с социальной средой реализует … функция социальной работы
прогностическая
социализаторская
диагностическая
профилактическая
29. Человек, в отличие от животных, имеет наследственно закрепленную в генотипе наиболее … норму реакций на воздействия среды, которые меняются в течение его индивидуальной жизни
специфическую
узкую
широкую
30. Социальная и психологическая адаптация находятся в неразрывном единстве …
но при этом не взаимосвязаны
но иногда могут не совпадать
и всегда совпадают
31. Принятие социально полезных стандартов поведения и ценностной ориентации, сближение установок и направленности личности с ожиданиями социальной среды – все это называется…
психологической адаптацией
социальной адаптацией
социализацией
32. …– это теория и практика социальной деятельности по оказанию социальной помощи нуждающимся в ней слоям населения
Социальная работа
Социальная педагогика
Психология социальной работы
33.… социализации – это социальные институты, отдельные группы и люди, способствующие социализации личности
Объекты
Агенты
Субъекты
34. …- это восстановление больного в правах, его индивидуальной и общественной ценности, прежних социальных связей, помощь в трудоустройстве и быту
Реабилитация
Социализация
Социальная поддержка