Путь дорожка фронтовая сочинение

Направление
«путь»

Эх,
путь-дорожка фронтовая.

«Эх,
путь-дорожка фронтовая», — строчка из известной песни Б. Ласкина. Как же тяжел
и тернист для каждого человека был путь к свободе Родины в период Великой
Отечественной войны.  Сколько боли, страданий, потерь пришлось вытерпеть
советскому  народу на этом пути. Несмотря на зной и холод, дожди и снега,
обстрелы и бомбежки, голод и разруху,  наши солдаты продвигались вперед – к
победе, проявляя невероятное мужество, стойкость и безграничную любовь к свой
стране. А вспомним Ладожское озеро: неслучайно его во время блокады Ленинграда 
назовут Дорогой жизни.

Трудной
дорогой войны прошли и многие литературные герои. Один из таких героев Андрей
Соколов из произведения Михаила Шолохова «Судьба человека».
Жизнь Андрея представляет собой путь  тяжелейших
испытаний,
 которые способен выдержать не каждый
человек.  Как и многие другие, он, оставив семью, ушел  защищать Родину простым
рядовым солдатом. Автор показывает в своем произведении, как трудно было герою
пережить ранение, плен, издевательства фашистов – и только мысли о близких
давали ему силы выжить. Не уронил Андрей достоинство советского человека и в
поединке с комендантом концлагеря. Хотя Соколов измучен, истощён, обессилен, но
всё равно был готов встретить смерть с таким мужеством и выдержкой, что поразил
этим даже фашиста. Ничто не могло сломить его волю. После освобождения беды
по-прежнему преследуют его: разрушен родной дом, от фашистской бомбы погибли
жена и дочери. Одним словом, живет теперь Соколов лишь надеждой на встречу с
сыном. И встреча эта состоялась. В последний раз стоит герой у могилы сына,
погибшего в последние дни войны. 

     Казалось,
после всех испытаний, выпавших на долю одного человека, он мог озлобиться,
сломаться, замкнуться в себе. Но этого не случилось: понимая, как тяжела утрата
родных и безрадостно одиночество, он усыновляет мальчика Ванюшу, у которого
война отняла родителей. Таким образом, Андрей Соколов наполняет свою жизнь
смыслом. Теперь она не пуста, а полна стремления «поставить на ноги» маленького
мальчика и научить его настоящему, тому, что делает человека человеком
.

Другим
ярким литературным персонажем, прошедшим тяжелые тропы войны,  является Василий
Теркин, герой поэмы А. Т. Твардовского. 
 Непростыми дорогами войны прошел и  сам поэт.  Его же герой прошагал от
западной границы России до Москвы, а затем в обратную сторону до Берлина.
 Главный герой поэмы, воплощенный в образе Василия Теркина. —
народ на войне в самых разнообразных ситуациях. Твардовский сумел создать
типичный образ русского солдата, с его плюсами и минусами. Перед нами предстает
воин, который любит свой народ, свою Родину. Он не жалеет  крови для нее.
Теркин может найти выход из самого трудного положения и шуткой скрасить
фронтовые трудности. Он любит поиграть на гармони и сам послушать музыку на
привале. Теркины были всегда, в любую войну. Именно на таких солдатах и
держался дух русского воинства. 
Благодаря
им, простым солдатам-пехотинцам, не жалевшим себя, отдавшим жизнь за Родину,
Россия отстояла мир на земле:

    Шел солдат, как шили
другие, 

     В
неизвестные края: 

    “Что там,
где она, Россия, 

    По какой
рубеж: своя?..”

Позабыть дороги войны невозможно,
как нельзя позабыть всех героев, которые по ним прошли. Многие остались на
полях, у дорог, в оврагах, братских могилах. Но они достойно преодолели этот
путь лишений и невзгод, они измерили его своими тяжелыми сапогами и все-таки
принесли знамя победы на нашу землю в своих мозолистых руках. Они добыли его
своей кровью, слезами и той жизненной силой, которая двигала их к победе. И
потому сейчас, в этом светлом будущем, которое они спасли, нам нельзя позабыть
эти дороги.

Автор: Атаманчук Диана Игоревна

6 “Б” класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха “Средняя общеобразовательная школа №12 (МБОУ СОШ № 12)

Руководитель: Атаманчук Яна Владимировна

педагог-организатор Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха “Средняя общеобразовательная школа №12 (МБОУ СОШ № 12)

Тема: «Литературное творчество». Эссе: «Эх, путь-дорожка фронтовая».

     Великая Отечественная война закончилась в победном 1945.  В ту весну    еще не было  ни меня,  ни моих родителей.    Но по  рассказам бабушек и дедушек я знала, что наш род принимал активное участие и в военных действиях на полях брани, и на трудовом фронте. Многое о войне я узнала на уроках истории, из кинофильмов, книг, и, конечно же, во время встреч с  ветеранами. За последние два с половиной года  мне  посчастливилось встретиться с участниками   Великой Отечественной войны – жителями нашего города. Их рассказы о  войне запоминались легко, так как  ветераны – участники тех событий, герои, победители, спасшие мир от фашистского порабощения, рассказывали о своем боевом пути, о днях суровых испытаний простым доступным языком. Я заметила, что они крайне редко говорили о своем ратном подвиге,  о трудностях, о боевых наградах: орденах и медалях. Ветераны просто вспоминали былое, их взор потухал тогда, когда они речь заходила о гибели однополчан, товарищах, ушедших навсегда.   Особенно, мне запомнились уроки мужества, которые проводил Золотов Александр Григорьевич. О нем я хочу рассказать в своей работе. 

      Александр Григорьевич Золотов родился 1 сентября 1921 года в деревне Горноватое Орловской области в бедной крестьянской семье.. Семья состояла из шести человек, прокормиться порой было трудно, приходилось работать всем: и детям, и родителям. Начальное образование мальчик получил в  своей деревне.  После окончания средней школы, за 5 км от дома,  в 1939 году школу юноша  подал документы, успешно сдал экзамены и был зачислен на исторический факультет Новозыбковского (ныне Брянского) педагогического института. Однако, вышел закон о всеобщей воинской обязанности, и все, в том числе и Александр, были призваны в ряды Красной Армии. Так закончилось детство, и началась взрослая жизнь.

     В ноябре 1939 года началась служба в Красной Армии. Он был зачислен в 781 стрелковый полк, что располагался  под Житомиром на Украине. Здесь Александр прошел курс молодого бойца, принял воинскую присягу и был направлен в стрелковую роту. В феврале 1940 его переводят в артиллерийскую батарею орудийным номером

  В этот период формировались новые армии, а для них требовались командиры, инженерно-технические и политические кадры. Многих   из молодых бойцов направляли в военные училища. Среди пяти молодых ребят – красноармейцев, направленных из полка во 2-е Киевское артиллерийское военное училище, был и Александр Золотов

       22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война.   В середине июня молодых  артиллеристов   построили перед штабом, начальник училища объявил, что всем курсантам присвоено воинское звание «лейтенант». Вчерашние курсанты получили офицерское обмундирование и были  готовы к отправке на фронт. Уже вечером молодые лейтенанты погрузились в вагоны и тронулись к Москве. Александр был распределен в 862 зенитный артиллерийский полк командиром взвода.  Место формирования батареи – Лихоборы. Двое суток готовили батарею к активным действиям.  20 июля батарея, которой командовал Александр Золотов,  получила  задачу: оборудовать огневую позицию на стадионе «Строитель» вблизи  реки Яузы.  Долго ждать немецкие самолеты не пришлось.

Первый налет на Москву немецкие самолеты совершили 22 июля 1941 года в 22 часа по московскому времени, сражение в воздухе продолжалась до 5 часов утра 23 числа. Фашистские летчики  продолжали активные налеты на столицу  все лето и осень, вплоть до середины  декабря.

    Тот первый бой стал крещением для лейтенанта Золотова и его фронтовых товарищей. Немцы не ожидали такого отпора. Первые немецкие самолеты бомбили Москву с высоты 3-4 тысяч метров и за это поплатились. Позднее было установлено, что 22 было уничтожено 12 самолетов нашей авиацией и 10 – зенитчиками. Уже на второй день немцы летали на высоте 5-6 км, что не позволяло им вести прицельное бомбометание. В этот день зенитчики сбили 15 вражеских самолетов. Как это было. Александр Григорьевич вспоминает: «Первыми летели самолеты-разведчики, они сбрасывали осветительные бомбы. Бомбы спускались на парашютах, освещали огромные площади, для прицельного бомбометания самолетам бомбардировщикам. Командование ставило задачу батареям их сбивать, не давать противнику прицельно сбрасывать бомбы на объекты. Стрельба велась трассирующими снарядами короткими очередями».

До конца декабря 1941 года батарея лейтенанта Золотова успешно отражала в небе налеты фашистских самолетов, сбивая и не давая прорваться к важным стратегическим объектам.

В сентябре 1942 Золотов был назначен заместителем командира батареи 85 мм зенитных  орудий 291 ОЗАД и в этой должности воевал с врагом до мая 1943 года, одновременно выполняя обязанности командира огневого взвода. Батарея обороняла стратегически важные объекты в Рязанской и Тульской областях. За весь этот период немцам не удалось разрушить или хотя бы повредить ни один из объектов, охраняемых Александром Золотовым и его командой  артиллеристов – зенитчиков.

      Поражение немецких войск под Москвой,  кровопролитная Сталинградская битва  подорвали военную мощь и моральный дух немецкой не только армии и всего населения Германии. Чтобы  поднять моральный дух армии и населения, улучшить внутриполитическое состояние рейха, гитлеровское командование решилось на крупное летнее наступление. Фашисты  мечтали  разгромить  войска Красной Армии  на центральном участке советско-германского фронта. Учитывая выгодное положение своих войск в районе курского выступа, противник решил окружить и уничтожить войска Центрального и Воронежского фронтов. От разведки, действовавшей активно и весьма плодотворно в этот период,  советскому командованию стали известны планы противника. Принимается решение  и   необходимые меры для создания мощной обороны на  Курской дуге.   Изучая источники, я обратила внимание на такие сведения: «…Для противовоздушной обороны, войск, железнодорожных мостов, туннелей, обслуживающих курский плацдарм, советское командование весной 1943 сосредоточило значительные силы ПВО страны: более 200 самолетов – истребителей, свыше 760 зенитных орудий, около 560 крупнокалиберных зенитных пулеметов, 125 зенитных прожекторов. Особое внимание обращалось на защиту наиболее важных объектов – железнодорожных узлов и мостов».*   

      В мае 1943 Александра Григорьевича Золотова вызвали в штаб Тульского дивизионного района ПВО.  Он получил приказ о назначении  командиром зенитной батареи 1574 зенитного артиллерийского полка малого калибра. Полк состоял из 5 дивизионов, в каждом – по 3 батареи, всего 15 батарей. Вооружен полк был современной техникой 37 мм автоматическими пушками советского производства и 40 мм зенитками  «Бофора» американского производства. Его батарея в полном составе  стала прикрывать от налетов вражеских самолетов  поочередно объекты в населенных пунктах Плавск, Новосиль и  полевой аэродром Холмяково, железнодорожную станцию Белев и  важнейший стратегический объект – железнодорожный мост через реку Оку.

  В первые дни июля 1943 года фашисты действовали успешно.  Немецким войскам  удалось продвинуться вглубь нашей обороны не несколько километров, но  уже 12 июля их наступление захлебнулось, начался новый этап Курской битвы. 

   В грандиозном танковом сражении под деревней Прохоровка участвовало до 1200 танков и самоходных орудий. 12 июля 1943 года  Красная Армия  нанесла внезапный удар на Орловском направлении.  Наши войска 29 июля освободили Белгород, а 5 августа – Орел. 18 августа советские войска вышли к подготовленному  противником  рубежу обороны восточнее Брянска. 

Александр Григорьевич вспоминает: «…Наш полк, моя батарея, прикрывали коммуникации третьей армии Брянского фронта.  Позднее получили приказ: прикрывать освобожденные города, железнодорожные  станции и мосты. Мы защищали небо над Тульской, Орловской и Смоленской областями до августа 1944 года». 

Но до окончания войны было еще очень далеко. В 1944 году с 23 июля по 29 августа советские войска провели одну из крупнейших наступательных операций Великой Отечественной войны «Багратион»,  освободили Белоруссию, восточные районы Польши и вышли к Варшаве

Александр Григорьевич рассказывает: « В начале августа 1944 наш полк был передислоцирован в Польшу для прикрытия от налетов немецкой авиации шоссейных, железнодорожных и водных переправ. Прибыли в Люблин. После  обустройства, у нас осталось свободное время, и мы решили осмотреть фашистский концлагерь для военнопленных Майданек, который находился вблизи Люблина. Увиденное потрясло нас. На основной территории кроме жилых бараков находилось 7 газовых камер, несколько крематориев, тюрьма, виселицы и другие  изощренные устройства массового уничтожения узников. 24 июля лагерь был освобожден советскими войсками. Мы узнали позднее, что через горнило лагеря прошло, по данным Нюрнбергского процесса, более 1,5 млн. человек 50 национальностей. Кто же были те люди, которые уничтожали больных, раненых, ослабевших от голода и побоев себе подобных людей, можно ли их называть людьми? Я заходил в бараки, где хранились волосы уничтоженных, одежда и обувь…  С тяжелым сердцем возвращались мы на позиции, к своим батареям».

В сентябре 1944 года батарея Золотова была переброшена в пригород Варшавы и прикрывала переправу через Вислу. Несколько дней наблюдали бойцы, как горела Варшава, оставленная немцами. 

В январе 1944 Золотову Александру Григорьевичу было присвоено  очередное звание «старший лейтенант», и он был назначен начальником штаба дивизиона. Вскоре его дивизион был переброшен на  плацдарм, для охраны  переправ через Вислу. Всего плацдармов на левом берегу реки было три. Немцы предпринимали отчаянные попытки выбить наши войска с плацдармов, но это им не удалось сделать. Наши войска постепенно расширяли плацдармы и в ширину, и в глубину немецкой обороны.

  «Наш дивизион,- вспоминает Александр Григорьевич –  в составе трех батарей совместно с зенитками полевых войск, находящихся на плацдарме успешно отражали налеты вражеской авиации. Переправа работала исправно, дивизион не потерял ни одного бойца».

На  этом пятачке – плацдарме  продолжались ожесточенные кровопролитные бои.  Фашисты отчаянно сопротивлялись. Наши армии терпеливо накапливали силы для  мощного  удара по врагу.  Накопив достаточное количество техники и живой  силы, советское командование в 1945 году успешно осуществило Висло-Одерскую стратегическую наступательную операцию. Наши войска стали наступать 12 января 1945 года. В наступлении участвовали   Первый Украинский фронт, а с 14 января –  Первый Белорусский и Четвертый  Украинский фронты. Фашисты, как издыхающие змеи, пытались ужались еще и еще раз. 

К 17 января наши войска продвинулись по фронту на 500 км и в глубину на 120 – 160 км. Освободили Варшаву и ряд других городов Польши и Германии.   За успешное выполнение поставленной задачи Золотов Александр Григорьевич был награжден орденом Красной Звезды. 

Александр Григорьевич вспоминает: «Нашему дивизиону было приказано снова занять огневые позиции по охране строящейся переправы в  пригороде Варшавы.  День за днем мы сдерживали попытки вражеских самолетов разбомбить объект. Через месяц переправа была построена, через нее пошли стратегически важные грузы на Берлин».

 Еще несколько раз дивизион Золотова менял дислокацию, обороняя коммуникации наших армий, города и железнодорожные станции в Польше

Александр Григорьевич Золотов встретил  Победу в Польше на реке Одер. Он вспоминает: « 9 мая все батареи произвели салют трассирующими снарядами из всех орудий. Все обнимались, кричали  многократное Ура!  даже плакали от радости. Наконец-то мы дошли, победили, наступил мир, впереди, была новая жизнь…».  Великая Отечественная война завершилась победой  советского народа. Цена Победа была велика: 27 миллионов жизней унесла война. Мы победили, освободив не только нашу страну от порабощения,  но и освободили от фашизма народы стран Европы.  

     Александр Григорьевич подводит итог: « В Красной и Советской армии я прослужил с 19 ноября 1939 по 17 января 1977 года, более 36 лет, в том числе 1418 дней и ночей   Великой Отечественной войны. С 1936 по 1942 год был членом ВЛКСМ, а с апреля 1942 был кандидатом в члены КПСС, после шести месяцев кандидатского стажа, был принят в ряды КПСС. В партии 49 лет.  Я был честным коммунистом и не стесняюсь об этом говорить сегодня».

      Полковнику  Александру Григорьевичу Золотову 1 сентября 2019 года исполнилось 98 лет.  Это человек – легенда, истинный патриот нашего Отечества. Александр Григорьевич отдал Родине свою молодость, воевал, за ратный труд награжден орденами и медалями. После войны вел активную воспитательную работу среди подрастающего поколения, был частым гостем в школах нашего города.

Награды полковника Золотова Александра Григорьевича: 

  • Орден Отечественной войны второй степени,
  • Орден Красной Звезды – дважды,
  •  Орден «За службу Родине в Вооруженных силах СССР третьей степени»,  и  двадцатью медалями, в том числе:
  • За боевые заслуги,
  • За оборону Москвы,
  • За освобождение Варшавы,
  • За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
  • Медалью Жукова,
  • Ветеран вооруженных сил СССР,
  • За безупречную службу первой степени,
  • 60 лет курской битве,

а также юбилейными медалями к годовщинам Победы в Великой Отечественной войне и Вооруженных Сил СССР.

Эх, дорожка, фронтовая.. Сочинение о войне

Эх, дорожка, фронтовая.. Сочинение о войне

Война..Сколько боли в этом слове. Сколько жизней она украла, скольких людей испортила .Нещадно загубила души, забирая нравственность и любовь. Война…Сколько силы в этом слове. Сколько душ она воодушевила, сколько сердец научила смелости.. Так какая она? Дорога фронтовая? 

Ответить на столь сложный вопрос нам поможет рассказ В. Быкина «Сотников». Два человека, две судьбы.. Одна фронтовая дорога, разное влияние.. Война по-разному повлияла на героев. Сотникову дорожка фронтовая подарила силу, а у Рыбака забрала принципы и честь. Так Сотников, попав к полицаям, ведет себя благородно и ценой своей жизни хочет спасти невиновных людей, а Рыбак, поджав «хвост», рвется сохранить себе жизнь и становится полицаем. А ведь они шли одной дорогой, дорогой войны. Только вот одному пришлось умереть , а второму переступить через себя. Фронтовая дорога не пожалела ни одного, ни другого. Только вот казнь состоялась в разной форме. Сотникова- физически, Рыбака- морально. Так что же хуже? Неужели фронтовая дорожка была ко всем так жестока? 

Нет. Фронтовая дорога часто раскрывала сущность человека. Кто-то становился предателем, кто-то героем. У кого-то в душ  рождалась любовь, у кого-то ненависть. Вспомним произведение В .Закрутина «Матерь Человеческая». Главная героиня –Мария. У нее есть муж Иван, сын Васятка. Женщина счастлива .Но наступила Война. Немцы пришли в хутор, где героиня жила счастливо со своей семьей , угнали людей в Германию, а Ивана и Васятку повесили. Одной Марии удалось спастись. Одинокой, ей пришлось бороться за свою жизнь и за жизнь своего будущего ребёнка. Так героиня вступила на фронтовую дорогу, дорогу Войны. Героиня ощущала свой долг перед людьми, угнанными в Германию, поэтому стала собирать урожай с колхозных полей не только для себя, но и для тех, кто, может быть, ещё вернётся домой. Чувство исполняемого долга поддерживало её в тяжёлые и одинокие дни. Скоро у неё появилось большое хозяйство, потому что на разграбленное и сожжённое подворье Марии стекалось все живое. Мария стала как бы матерью всей окружающей её земли, матерью, похоронившей мужа, Васятку, Саню, Вернера Брахта и совсем незнакомого ей, убитого на передовой политрука Славы. Она смогла принять 
под свой кров семерых ленинградских сирот, волею судеб занесённых на её хутор. Фронтовая дорога помогла героини раскрыть свою душу, несмотря на боль и ненависть, героиня не разучилась любить.

Так какая она? Фронтовая дорога? Дорога, что забирает у нас все и с которой уже невозможно вернуться? Или дорога, что раскрывает нашу сущность и помогает нам проснуться от равнодушия души? Каждый решает сам..

Не тема, а сказка. Радуйтесь, что вам дают писать подобные сочинения. 

Столько слов было сказано, столько песен было спето во славу великой победе, но ведь многие из нас даже не задумываются над тем, что пришлось пережить людям во времена войны. Речь в моем сочинении пойдет в первую очередь о второй мировой войне, ведь она была одной из самых масштабных по количеству убитых на ней людей…
Для каждого из нас наверно остается загадкой то чувство, когда люди шли на войну умирать. Каково это? Что людей двигало на такие поступки? Неужели они не чувствовали страх? Я думаю, они чувствовали что-то большее, чем просто страх, но точно знали, что идут сражаться за родных, близких, за семью. Но не стоит забывать, что еще одной сильной мотивацией стали песни! Песни, которые пелись у костров. Мотивы, которые помогали идти дальше, смотреть только вперед и думать о победе. «Ах, дорожка фронтовая…». Кажется, это слова из песни и звучат они гордо, весело и радостно. Можно вспомнить очень много песен и многие из этих песен, очень многие, действительно наполнены счастьем, радостью, волей к победе и любовью к своей стране. Не стоит забывать о них, ведь именно они на протяжении огромного количества времени помогали нашим бойцам одерживать верх над врагами и защищать свою родину.

Направление «путь»

Эх, путь-дорожка фронтовая.

«Эх, путь-дорожка фронтовая», — строчка из известной песни Б.
Ласкина. Как же тяжел и тернист для каждого человека был путь к
свободе Родины в период Великой Отечественной войны. Сколько боли,
страданий, потерь пришлось вытерпеть советскому народу на этом
пути. Несмотря на зной и холод, дожди и снега, обстрелы и бомбежки,
голод и разруху, наши солдаты продвигались вперед — к победе,
проявляя невероятное мужество, стойкость и безграничную любовь к
свой стране. А вспомним Ладожское озеро: неслучайно его во время
блокады Ленинграда назовут Дорогой жизни.

Трудной дорогой войны прошли и многие литературные герои. Один
из таких героев Андрей Соколов из произведения Михаила Шолохова
«Судьба человека». Жизнь Андрея представляет собой путь тяжелейших
испытаний, которые способен выдержать не каждый человек. Как и
многие другие, он, оставив семью, ушел защищать Родину простым
рядовым солдатом. Автор показывает в своем произведении, как трудно
было герою пережить ранение, плен, издевательства фашистов — и
только мысли о близких давали ему силы выжить. Не уронил Андрей
достоинство советского человека и в поединке с комендантом
концлагеря. Хотя Соколов измучен, истощён, обессилен, но всё равно
был готов встретить смерть с таким мужеством и выдержкой, что
поразил этим даже фашиста. Ничто не могло сломить его волю. После
освобождения беды по-прежнему преследуют его: разрушен родной дом,
от фашистской бомбы погибли жена и дочери. Одним словом, живет
теперь Соколов лишь надеждой на встречу с сыном. И встреча эта
состоялась. В последний раз стоит герой у могилы сына, погибшего в
последние дни войны.

Казалось, после всех испытаний, выпавших на долю одного
человека, он мог озлобиться, сломаться, замкнуться в себе. Но этого
не случилось: понимая, как тяжела утрата родных и безрадостно
одиночество, он усыновляет мальчика Ванюшу, у которого война отняла
родителей. Таким образом, Андрей Соколов наполняет свою жизнь
смыслом. Теперь она не пуста, а полна стремления «поставить на
ноги» маленького мальчика и научить его настоящему, тому, что
делает человека человеком.

Другим ярким литературным персонажем, прошедшим тяжелые тропы
войны, является Василий Теркин, герой поэмы А. Т. Твардовского.
Непростыми дорогами войны прошел и сам поэт. Его же герой прошагал
от западной границы России до Москвы, а затем в обратную сторону до
Берлина. Главный герой поэмы, воплощенный в образе Василия
Теркина. — народ на войне в самых разнообразных ситуациях.
Твардовский сумел создать типичный образ русского солдата, с его
плюсами и минусами. Перед нами предстает воин, который любит свой
народ, свою Родину. Он не жалеет крови для нее. Теркин может найти
выход из самого трудного положения и шуткой скрасить фронтовые
трудности. Он любит поиграть на гармони и сам послушать музыку на
привале. Теркины были всегда, в любую войну. Именно на таких
солдатах и держался дух русского воинства. Благодаря им, простым
солдатам-пехотинцам, не жалевшим себя, отдавшим жизнь за Родину,
Россия отстояла мир на земле:

Шел солдат, как шили другие,

В неизвестные края:

«Что там, где она, Россия,

По какой рубеж: своя?..»

Позабыть дороги войны невозможно, как нельзя
позабыть всех героев, которые по ним прошли. Многие остались на
полях, у дорог, в оврагах, братских могилах. Но они достойно
преодолели этот путь лишений и невзгод, они измерили его своими
тяжелыми сапогами и все-таки принесли знамя победы на нашу землю в
своих мозолистых руках. Они добыли его своей кровью, слезами и той
жизненной силой, которая двигала их к победе. И потому сейчас, в
этом светлом будущем, которое они спасли, нам нельзя позабыть эти
дороги.

«Дорогу осилит идущий», — сказал когда-то какой-то мудрец. На первый взгляд, это обычная, банальная фраза для тех, кто находится в пути, жизненном или духовном. Попробуем вдуматься в эту фразу. Вдумавшись, заметим, что смысл этой фразы намного шире и глубже, чем мы увидели в первый раз. А ведь и вправду, жизненную дорогу осилит уверенный, целеустремленный и упорный человек. Любое дело можно довести до логического конца, если прикладывать к нему усилия. И тогда любая дорога будет нам по плечу.Часто, находясь в дороге, мы заводим случайные знакомства и доверяем ему самые сокровенные мысли. Так случилось и с М.А.Шолоховым, когда ему встретился на пути Андрей Соколов. При знакомстве Андрей рассказал писателю о своей жизни и судьбе. Так родилась замечательная повесть «Судьба человека».Главным героем этой повести является обычный русский человек с самой обычной судьбой. До начала войны он работал на заводе женился, обзавелся детьми и жил, как самый обычный человек, но война расставила все по – своему.Андрей Соколов вместе со своим старшим сыном добровольно уходят на фронт. Сильно повоевать ему не пришлось, т.к. он попадает в плен. Находясь в плену, Андрей ведет себя очень мужественно и храбро. Эпизод допроса Андрея Соколова – один из самых моих любимых эпизодов. Герой, не закусывая, пьет 3 стакана водки за свою погибель и победу советской армии! Вызывает уважение и эпизод в тюремной камере. Даже там он ведет себя как Человек с большой буквы – делится куском сала и хлеба со всеми сокамерниками. Этот поступок является ярким примером проявления взаимопомощи и поддержки в тяжелый период. После побега из плена, Андрей попадает к нашим, а после госпиталя он едет навестить свою семью. Горе, отчаянье, ужас охватывают его, когда он на месте своего дома видит воронку. Жена с двумя сыновьями погибли…Кульминацией повести, по-моему, является эпизод встречи Андрея с мальчиком Ванюшей, которого он решает усыновить. Это мой самый любимый момент в повести! До глубины души потрясают слова Вани: «Папка! Родненький! Я знал, что ты меня найдешь!» — это мой самый любимый момент в этом произведении! Ваня вернул к жизни Соколова, а Соколов дал шанс на жизнь Ване.Прочитав это произведение, я задумался о главном герое, о его нелегкой судьбе, и мне захотелось перенять его лучшие черты. Действительно, с таким характером, как у него, можно осилить любую дорогу. Наша жизнь – это большая, неизведанная и сложная дорога, которую предстоит нам пройти. Сейчас мы – выпускники 11 класса. Через полгода мы закончим школу, разлетимся в разные стороны и выберем каждый свою дорогу. И только от нас будет зависеть, как мы пойдем по своему пути.

Оцени ответ

«Дорогу осилит идущий», — сказал когда-то какой-то мудрец. На первый взгляд, это обычная, банальная фраза для тех, кто находится в пути, жизненном или духовном. Попробуем вдуматься в эту фразу. Вдумавшись, заметим, что смысл этой фразы намного шире и глубже, чем мы увидели в первый раз. А ведь и вправду, жизненную дорогу осилит уверенный, целеустремленный и упорный человек. Любое дело можно довести до логического конца, если прикладывать к нему усилия. И тогда любая дорога будет нам по плечу.Часто, находясь в дороге, мы заводим случайные знакомства и доверяем ему самые сокровенные мысли. Так случилось и с М.А.Шолоховым, когда ему встретился на пути Андрей Соколов. При знакомстве Андрей рассказал писателю о своей жизни и судьбе. Так родилась замечательная повесть «Судьба человека».Главным героем этой повести является обычный русский человек с самой обычной судьбой. До начала войны он работал на заводе женился, обзавелся детьми и жил, как самый обычный человек, но война расставила все по – своему.Андрей Соколов вместе со своим старшим сыном добровольно уходят на фронт. Сильно повоевать ему не пришлось, т.к. он попадает в плен. Находясь в плену, Андрей ведет себя очень мужественно и храбро. Эпизод допроса Андрея Соколова – один из самых моих любимых эпизодов. Герой, не закусывая, пьет 3 стакана водки за свою погибель и победу советской армии! Вызывает уважение и эпизод в тюремной камере. Даже там он ведет себя как Человек с большой буквы – делится куском сала и хлеба со всеми сокамерниками. Этот поступок является ярким примером проявления взаимопомощи и поддержки в тяжелый период. После побега из плена, Андрей попадает к нашим, а после госпиталя он едет навестить свою семью. Горе, отчаянье, ужас охватывают его, когда он на месте своего дома видит воронку. Жена с двумя сыновьями погибли…Кульминацией повести, по-моему, является эпизод встречи Андрея с мальчиком Ванюшей, которого он решает усыновить. Это мой самый любимый момент в повести! До глубины души потрясают слова Вани: «Папка! Родненький! Я знал, что ты меня найдешь!» — это мой самый любимый момент в этом произведении! Ваня вернул к жизни Соколова, а Соколов дал шанс на жизнь Ване.Прочитав это произведение, я задумался о главном герое, о его нелегкой судьбе, и мне захотелось перенять его лучшие черты. Действительно, с таким характером, как у него, можно осилить любую дорогу. Наша жизнь – это большая, неизведанная и сложная дорога, которую предстоит нам пройти. Сейчас мы – выпускники 11 класса. Через полгода мы закончим школу, разлетимся в разные стороны и выберем каждый свою дорогу. И только от нас будет зависеть, как мы пойдем по своему пути.

Судьба человека — это рассказ а не повесть

Рассказ М. Шолохова «Судьба человека» это повесть о простом человеке на войне

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Путники шли без привала весь день не чувствуя усталости егэ
  • Путники невольно залюбовались появившейся радугой на небе после дождя егэ 8 задание
  • Путин удачи на экзамене
  • Путин про экзамены
  • Путин обязательный экзамен