Предмет: Русский язык,
автор: Медина1111
Ответы
Автор ответа: svetlana957
15
Ответ:
1) пять коров… 2) разъезжайся быстрее…
Объяснение:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: География,
автор: viktorcross
Рассказ об предприятиях в виде рекламы кратко!! ПОМОГИТЕ ПЛИЗ))
4 года назад
Предмет: Русский язык,
автор: nikolau155
Укажите предложение, в котоором средством выразительности является метафора.
1. Туго спеленутая рука наливалась тупой звериной болью.
2. В лесу уже начал краснеть, желтеть, буреть лист.
3. Качаются на реке льдины, друг друга кружат, а тех, что сбоку, на берег выталкивают.
4. Громадные, с волосатыми лицами, они стояли у темного кедра, как два поднявшихся на дыбы зверя.
4 года назад
Предмет: Алгебра,
автор: lica2344
Номер 4 в скобках, помогите пожалуйста)уже и сам решал , и в интернете (там ошибку нашёл)смотрел, везде разные ответы
4 года назад
Предмет: Литература,
автор: Bomba30000
Что высмеивает Чехов в рассказе Лошадиная фамилия?
6 лет назад
Предмет: Математика,
автор: fffftttjho
В начальной школе 5/10 всех учащихся изучают английский язык, 2/10 — французкий язык, а остальные 90 человек — немецкий. Сколько из них изучают французкий язык?
6 лет назад
Содержание
- Правильно пишется
- Какое правило
- Примеры предложений
- Неправильно пишется
Сомневаетесь, как нужно писать «пять» или «пятеро»? Посмотрим, в каких ситуациях употребляется каждое их этих слов.
Правильно пишется
Нормативными считаются оба числительных, но они сочетаются с разными словами – пять, пятеро.
Какое правило
Числительное «пять» смело пишем со всеми словами. «Пятеро» недопустимо писать с существительными, обозначающими лиц женского пола – пятеро девчонок.
Также его нельзя писать со словами муж. р., обозначающими животных – пятеро медведей. И не рекомендуется использовать со слово «сутки».
Получается мы можем говорить «пятеро и пять приятелей», но не можем – «пятеро подружек», только «пять подружек».
Примеры предложений
- Пятеро грабителей вошло в здание, всем быть наготове!
- Пять кошек лежало около подъезда.
Неправильно пишется
Слова, которые обозначают лиц женского пола, нельзя использовать со словом «пятеро» – пятеро подруг.
( 3 оценки, среднее 3.67 из 5 )
8.10 НЕПРАВИЛЬНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ ИМЕНИ ЧИСЛИТЕЛЬНОГО
ВВЕДЕНИЕ
Слова, предназначенные для обозначения чисел, называются числительными. Имя числительное может называть отвлечённое число, количество и порядок предметов при счёте. Поэтому по значению числительные делятся на количественные и порядковые. Среди количественных выделяются числительные, называющие целые и дробные числа, а также собирательные числительные. По составу имена числительные бывают простые, сложные и составные.
При употреблении числительных основные трудности связаны со склонением сложных и составных количественных числительных. Знание этих правил проверяется в задании типа 6. В задании же 7 будут задания, связанные с умением сочетать определённые числительные с именами существительными.
ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ПРАВИЛ И ОШИБОК
8.10.1 Ошибки при употреблении собирательных числительных
| Собирательные числительные двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро сочетаются только |
|
1) с существительными мужского рода и общего рода, называющих лиц МУЖСКОГО пола: четверо школьников, двое преподавателей, трое друзей, двое сирот; 2) с названиями детёнышей животных: пятеро котят, двое щенят, трое медвежат; 3) с существительными дети, ребята, люди, лица 4) с существительными, имеющими форму только множественного числа или обозначающими парные предметы: трое ножниц, двое носков, пятеро суток, двое брюк; 5) с личными местоимениями: Нас, их, вас было семеро. 6) c субстантивированными словами, то есть теми, что могут употребляться как имена существительные: пришедшие, опоздавшие, больные и многими другими. Например, трое опоздавших зашли в аудиторию, четверо больных ожидали в приёмной |
.
Рассмотрим предложения с грамматической ошибкой.
Если тип слова, с которым употреблено числительное, не указан в правиле, с ним строить словосочетание нельзя.
1. Из школы вышли семеро девочек и пятеро мальчиков.
2. Трое экземпляров было передано в музей.
3. Двое дней и ночей мы готовились к экзамену.
Приведём исправленный вариант.
1. Из школы вышли семь девочек (женский род, нельзя собирательное) и пятеро мальчиков.
2. Три экземпляра (не лицо мужского пола, нельзя) были переданы в музей.
3. Два дня (не лицо мужского пола) и две ночи (женский род) мы готовились к экзамену.
8.10.2 Ошибки при употреблении числительного ОБА/ОБЕ
| Собирательные числительные ОБА и ОБЕ имеют в отличие от других собирательных числительных РОД. |
| Числительное ОБА употребляются со словами мужского и среднего рода: оба товарища, оба села, оба случая
Числительное ОБЕ употребляются со словами женского рода: обе подруги, обе семьи. Эти числительные склоняются, то есть изменяются по падежам: Родительный падеж: обоих мальчиков, но обеих девочек; Дательный падеж: обоим мальчикам, но обеим девочкам; Творительный падеж: обоими мальчиками, но обеими девочками. По числам не изменяются |
Рассмотрим предложения с грамматической ошибкой.
1. По обоим сторонам дороги росли липы.
2. Обое ребят были чем-то озабочены.
Приведём исправленный вариант.
1. По обеим сторонам дороги росли липы. (женский род!)
2. Оба были чем-то озабочены (нет у слова ОБА множ. числа)
8.10.3 Ошибки при употреблении простых числительных, оканчивающихся на два, три, четыре
| Простые числительные два, три и четыре в именительном и винительном падежах сочетаются только существительными в единственном числе. |
| Поэтому грубой грамматической ошибкой будет их употребление с существительными, не имеющими формы единственного числа, например, с такими: брюки, весы, ворота, качели, грабли, клещи, вилы, ножницы, носилки, часы, перила, счёты, шорты, щипцы, плоскогубцы, очки, каникулы, бега, выборы, переговоры; похороны, смотрины; заморозки, сумерки. |
Рассмотрим предложения с грамматической ошибкой.
1. Состоялось двадцать две/два/двое переговоров.
2. Он провёл в больнице двадцать три/трое сутки.
3. Во дворе установили три качели.
4. Двадцать четыре саней участвовали в экспедиции
Приведём исправленный вариант.
1. Приняли участие в двадцати двух переговорах (не получится сделать «двадцать двое» переговоров, нет такого собирательного числительного.)
2. Он находился в больнице на протяжении двадцать трёх суток. (только с заменой на в течение/на протяжении)
3. Во дворе установили трое качелей (слово «качели» не имеет форму ед. числа, поэтому используем собират. числит.)
4. Экипажи двадцати четырёх саней участвовали в экспедиции (меняем падеж, по другому нельзя)
Сочетания типа «33 ножниц», «22 плоскогубцы», «24 сутки» невозможно ни прочитать правильно, ни записать.
8.10.4 Ошибки в управлении при обозначении даты
В сочетаниях порядковых числительных с именами существительными, которые обозначают даты,
числительное управляет существительным, а значит, при склонении числительного имя существительное должно оставаться в одной и той же форме.
Обратите внимание: эти случаи часто используются и в задании 6.
Рассмотрим предложения с грамматической ошибкой.
Выделим неверные окончания.
1. Поздравить с Восьмым мартом
2. Подготовить презентацию к первому апрелю
3. Вспоминать о Девятом мае
Приведём исправленный вариант.
1. Поздравить с Восьмым мартА
2. Подготовить презентацию к первому апрелЯ
3. Вспоминать о Девятом маЯ
8.10.5 Ошибки при использовании дробных числительных полтора (полторы) и полтораста
Полтораста — это 150, полтора — один с половиной.
Эти дробные числительные легко сочетаются с именами существительными в именительном и винительном падеже, например полтора метра, полтора яблока, полторы недели, полтораста рублей. При изменении по падежам возникают сложности. На что нужно обращать внимание?
1. На форму числительного.
2. На форму имени существительного.
Обратите внимание: эти случаи часто используются и в задании 6.
| Эти числительные имеют всего две формы при изменении по падежам. |
| В именительном и винительном падежах используем слово ПОЛТОРА для мужского и ср. рода: полтора дня, полтора стакана; ПОЛТОРЫ для женского: полторы недели, полторы секунды; имя существительное ставится в единственном числе.
Во всех остальных падежах — ПОЛУТОРА, имя существительное ставится во множественном числе:не более полутора литров, в течение полутора минут, в полутора километрах Слово ПОЛТОРАСТА во всех падежах, кроме именительного и винительного, имеет форму ПОЛУТОРАСТА независимо от рода; существительное ставится всегда во множественном числе. Например: около полутораста человек, в полутораста километрах от областного центра |
Рассмотрим предложения с грамматической ошибкой.
1. Потратили на покупку не более полторы тысяч рублей.
2. Объём рекомендуемой жидкости — не менее полтора литра.
3. В митинге приняли участие около полтораста жителей.
4. Мы находились в полуторастах километров.
Приведём исправленный вариант
1. Потратили на покупку не более полУтора (род. падеж) тысяч (мн. число) рублей.
2. Объём рекомендуемой жидкости — не менее полУтора (род. падеж) литрОВ (мн. число).
3. В митинге приняли участие около полУтораста (род. падеж) жителей (мн. число).
4. Мы находились в полуторастА (род. падеж) километрАХ (мн. число).
Знатокам русского языка 
15.01.2010 22:49
Пожалуйста, поставьте нужно слово вместо «?» Одно стадо Два стада Три стада Четыре стада Пять ? Спасибо! 
15.01.2010 22:52
Пять стад
15.01.2010 22:52
А я почему-то думала, что «стадов» :oops
15.01.2010 22:54
не, «стад» ))
15.01.2010 23:01
Может быть пятеро?
15.01.2010 23:10
насколько я помню, собирательные числительные употребляются по отношению к людям.
15.01.2010 23:23
Ну еще можно к животным и к их детенышам, например к щенкам . Но к стаду наверное не подходит.
15.01.2010 23:29
по мне, «пятеро коров» как-то странно звучит )))
15.01.2010 23:38
не к коровам, а к телятам можно
16.01.2010 02:18
В женском роде — пять.
15.01.2010 23:05
пять стад.
15.01.2010 23:22
Уроооки:) Пять стад
16.01.2010 00:50
Пять кочерёг, извините, не удержалась
16.01.2010 00:51
Или «кочерг»
16.01.2010 00:54
Правильное решение не нашли — пришла весна
15.01.2010 23:12
по Далю — Стадистые места, много стад
16.01.2010 02:12
В словаре всё написано, и знатоком быть не надо.
Пять или пятеро как правильно?
Правильно
Оба варианта написания и произношения являются правильными, но в литературном русском языке существует разграничение употребления того или иного слова. «Пять» — количественное числительное, «пятеро» — собирательное числительное. Вариант употребления зависит от падежа и от одушевленности предмета.
С одушевленными существительными:
И. пятеро детей — пять товарищей
Р. пятерых детей — пяти товарищей
Д. пятерым детям — пяти товарищам
В. пятерых детей — пять товарищей
Т. пятерыми детьми — пятью товарищами
П. (о) пятерых детях — (о) пяти товарищах
С неодушевленными существительными:
И. пятеро суток — пять абрикосов
Р. пяти суток — пяти абрикосов
Д. пяти суткам — пяти абрикосам
В. пять суток — пять абрикосов
Т. пятью сутками — пятью абрикосами
П. (о) пяти сутках — (о) пяти абрикосах
Важно! Собирательные числительные не употребляются с существительными женского рода (нельзя сказать «пятеро ласточек», «пятеро роз», и т.д.).
В живом русском языке эти правила часто игнорируются, поэтому в основном применяется более благозвучный вариант.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите левый Ctrl+Enter.
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Была в сети 12.03.2023 00:33
Бурмистрова Людмила Леонидовна
учитель русского языка и литературы
454 460
17 
Местоположение
Россия, г. Пушкино Московской области
14.03.2020 13:42
Просмотр содержимого документа
«ЕГЭ. Задание 7. Практика. Формы слова. Вариант 4»
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Справочная информация
Морфологических форм у русских изменяемых слов много. К счастью, большинство из них усваивается ребятами в раннем детстве и проблем при подготовке к ЕГЭ не вызывает. Но есть формы, в образовании и употреблении которых и ребята, и взрослые допускают ошибки. Ниже приведен перечень таких морфологических форм.
Ошибкоопасные формы. Запомни примеры списками.
Имя существительное
Образование множественного числа:
Слова на Ы — И:
инженеры, конструкторы, офицеры, лекторы, тренеры, бухгалтеры, инструкторы, редакторы, слесари, шофёры;
векторы, ветры, выговоры, джемперы, свитеры, договоры, контейнеры, плееры, полисы, прожекторы, склады;
возрасты, выборы, порты, почерки, кремы, торты
Слова на А — Я:
директора, доктора, инспектора, профессора, повара, сторожа, фельдшера, тенора, кучера;
округа, ордера, векселя, катера, отпуска, вороха, колокола, кузова, купола, округа, паспорта, погреба, сорта, хутора, тополя, штабеля, штемпеля, якоря
Образование форм родительного падежа множественного числа:
Форма на ОВ — ЕВ:
несколько килограммов (килограмм), граммов (грамм), гектаров, каратов, помидоров, томатов, апельсинов, абрикосов, ананасов, бананов, гранатов, лимонов, мандаринов, баклажанов, гольфов, носков, погон, кедов (кед), рельсов, нервов;
много платьев, верховьев, кореньев, лохмотьев, низовьев, подмастерьев, хлопьев, устьев
Форма с нулевым окончанием:
пара полотенец, чулок, шаровар, шорт, сапог, туфель, ботинок, тапок, тапочек, галош, бахил, бутс, валенок, яблок, дынь, слив;
отряд солдат, гусар, драгун, гренадёр (гренадер), кадет, улан, партизан;
сто ампер, ватт, вольт;
много башен, басен, блюдец, брызг, дел, макарон, петель, нянь, манжет, полотенец, серёг, сплетен, яблонь;
много раздумий, оладий, сидений, солений, ущелий, печений, кушаний, побережий, ожерелий, подземелий
Употребление существительных разного рода:
хороший шампунь, пенальти, шимпанзе, какаду, гну;
страшная цеце (муха), свежая иваси (сельдь);
старый Тбилиси, Сухуми, красивый евро;
широкая Миссисипи, Янцзы, Хуанхэ;
новое метро, кашне, пальто
Употребление несклоняемых имён собственных:
издательство Никиты Струве, зачитываться Дюма, поэзия Шевченко
Имя прилагательное
Смешение простых и составных форм сравнительной и превосходной степеней:
Ошибочно: более позднее, выше, ниже; менее чётче, более страшнее; самый красивейший (просторечие).
Правильно: более поздний — позднее; выше, ниже; менее чётко, менее страшно; самый красивый или красивейший.
Образование сравнительной степени:
Ошибочно: красивше, лучшее, хужее (неверный выбор модели словоизменения, просторечие).
Правильно: красивее, лучше, хуже.
Имя числительное
Словоизменение числительных — традиционно трудный учебный материал. Более подробно см. Как устроен наш язык. Раздел 9. Морфология. Числительные.
1. Образование и изменение форм составных числительных:
в тысяча пятом году, две седьмых, к трём пятым, в две тысячи одиннадцатом году,
восьмьюдесятью (восемьюдесятью), восьмьюстами (восемьюстами), пятьюстами, тремя тысячами шестьюстами пятьюдесятью семью
2. Склонение сложных и составных числительных:
двумястами рублями, пятьюстами рублями, четырьмястами рублями, около пятисот километров, тремястами страницами, нет шестисот рублей, о пятистах книгах
Совет:
Обратите внимание на склонение слов: сорок, девяносто, сто.
И.п. сорок, девяносто, сто (рублей)
Р.п. сорока, девяноста, ста (рублей)
Д.п. сорока, девяноста, ста (рублям)
В.п. сорок, девяносто, сто (рублей)
Т.п. сорока, девяноста, ста (рублями)
П.п. (о) сорока, девяноста, ста (рублях)
Обратите внимание на склонение числительных: пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят. При склонении в них изменяются обе части:
И.п. пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят (рублей)
Р.п. пятидесяти, шестидесяти, семидесяти, восьмидесяти (рублей)
Д.п. пятидесяти, шестидесяти, семидесяти, восьмидесяти (рублей)
В.п. пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят (рублей)
Т.п. пятьюдесятью, шестьюдесятью, семьюдесятью, восемьюдесятью (рублями)
П.п. (о) пятидесяти, шестидесяти, семидесяти, восьмидесяти (рублях)
Обратите внимание на склонение числительных: пятьсот, шестьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот. При склонении в них изменяются обе части:
И.п. пятьсот, шестьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот (рублей)
Р.п. пятисот, шестисот, семисот, восьмисот, девятисот (рублей)
Д.п. пятистам, шестистам, семистам, восьмистам, девятистам (рублям)
В.п. пятьсот, шестьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот (рублей)
Т.п. пятьюстами, шестьюстами, семьюстами, восемьюстами, девятьюстами (рублями)
П.п. (о) пятистах, шестистах, семистах, восьмистах, девятистах (рублях)
Обратите внимание на склонение числительных полтора, полторы, полтораста, в которых часто допускаются ошибки:
И.п. полтора (часа), полторы (минуты), полтораста (рублей)
Р.п. полутора (часов, минут), полутораста (рублей)
Д.п. полутора (часам, минутам), полутораста (рублям)
В.п. полтора (часа), полторы (минуты), полтораста (рублей)
Т.п. полутора (часами, минутами), полутораста (рублями)
П.п. (о) полутора (часах, минутах), полутораста (рублях)
Обратите внимание на склонение составных количественных числительных: в них изменяется каждое слово:
И.п. две тысячи четырнадцать (рублей)
Р.п. двух тысяч четырнадцати (рублей)
Д.п. двум тысячам четырнадцати (рублям)
В.п. две тысячи четырнадцать (рублей)
Т.п. двумя тысячами четырнадцатью (рублями)
П.п. (о) двух тысячах четырнадцати (рублях)
Обратите внимание на склонение составных порядковых числительных: в них изменяется только последнее слово:
И.п. две тысячи четырнадцатый (год)
Р.п. две тысячи четырнадцатого (года)
Д.п. две тысячи четырнадцатому (году)
В.п. две тысячи четырнадцатый (год)
Т.п. две тысячи четырнадцатым (годом)
П.п. (в) две тысячи четырнадцатом (году)
3. Употребление собирательных числительных:
двое братьев, трое щенков, к обоим братьям, к обеим подругам, двое очков, двое саней, нас двоих, троих, их шестерых.
Совет:
Поскольку тема вызывает много проблем, запомни случаи, когда правильно употреблять собирательные числительные, списком:
1. С существительными, обозначающими лиц мужского пола: двое братьев, трое мужчин, четверо парней.
2. С существительными дети, люди: трое детей, четверо людей.
3. С существительными, обозначающими детёнышей животных: трое щенков, семеро козлят.
4. С существительными, имеющими форму только мн. ч.: пятеро суток.
5. С существительными, обозначающими парные или составные предметы: двое очков, двое лыж.
6. С местоимениями: нас двоих, их пятерых.
4. Употребление числительных оба, обе:
Числительное обе употребляется только с существительными ж.р.: обе девушки, обе стороны, обе книги.
С существительными м. р. и ср. р. употребляется форма оба: оба брата, оба друга, оба окна.
Ошибочно: оба тропки, к обоим дорожкам, обоими звёздами.
Правильно: обе тропки, к обеим дорожкам, обеими звёздами.
Местоимение
Образование форм:
Ошибочно: был увлечён ей, у ней; ихний; посреди его (её), среди их; скольких книг, сколько учеников.
Правильно: был увлечён ею — Т.п., у неё — Р.п.; их; посреди* него (неё), среди* них; сколько книг, скольких учеников
* Посреди, среди — предлоги. Если ты говоришь: из них, от них, говори: среди них. После предлогов у личных местоимений он, она, они в косвенных падежах появляется буква н.
Глагол
1. Образование личных форм:
У глаголов победить, убедить, переубедить, разубедить, очутиться, ощутить, затмить, дерзить, пылесосить и некоторых других нет формы 1 лица ед. ч.
Ошибочно: победю, побежу, побежду, убедю, убежу, убежду, очутюсь, чудю, чужу, чужду.
Правильно: не использовать эти глаголы в форме 1 л., ед.ч.
Ошибочно: попробоваем, ездием, лазию, жгём, пекёшь, берегёшь, стерегёшь, полоскаю, махаю, хочут (использована неверная модель словоизменения, просторечие).
Правильно: попробуем, ездим, лазим, жжём, печём, бережёшь, стережёшь, полощу, машу, хотят.
2. Образование возвратных форм:
Ошибочно: встретилися, хотелося, поздоровалася, извиняюся (просторечие).
Правильно: встретились, хотелось, поздоровалась (после гласных не -ся, а -сь), извините (употребление возвратной формы с этим глаголом – грубая ошибка).
3. Образование форм повелительного наклонения:
Ошибочно: ехай, едь, езжай, поехай, поедь, ездий, ездь, махай, разъехайтесь, поклади, положь, ложь, ложи, бежи, лазь, покупи, ляжь (использована неверная модель словоизменения, просторечие).
Правильно: поезжай (с приставкой), помаши, разъезжайтесь, положи, купи, ляг.
Совет:
Обрати внимание на образование форм повелительного наклонения ошибкоопасных глаголов, которые часто встречаются в КИМах:
Лечь — (ты) ляг, (вы) лягте
Ехать — (ты) поезжай, (вы) поезжайте
Ездить — (ты) езди, (вы) ездите
Положить — (ты) положи, (вы) положите
Класть — (ты) клади, (вы) кладите
Лазать —(ты) лазай, (вы) лазайте
Бежать — (ты) беги, (вы) бегите
4. Образование форм прошедшего времени:
Ошибочно: замёрзнул, окрепнул, сохнул, просохнул, промокнул, намокнул и др. подобные.
Правильно: замёрз, окреп, сох, просох, высох, промок, намок.
Причастие
Образование причастий:
Ошибочно: полоскающий, махающий, хочущий (использование неверной модели словоизменения); сделающий, напишущий, поинтересующийся (причастия настоящего времени от глаголов совершенного вида не образуются).
Правильно: полощущий, машущий, хотящий; не пытаться образовывать причастия настоящего времени от глаголов совершенного вида.
Деепричастие
Образование деепричастий:
Ошибочно: посмотря в мою сторону, сложа в стопку, поезжая (неверное использование моделей формообразования: от глаголов СВ не могут быть образованы деепричастия с суффиксом -я-).
Правильно: смотря в мою сторону или посмотрев в мою сторону, сложив в стопку (искл.: устойчивое сочетание сложа руки), поехав.
Наречие
1. Образование наречий:
Ошибочно: оттудова, открываться вовнутрь, навряд ли смогу, разделим напополам (просторечие).
Правильно:оттуда, отрываться внутрь, вряд ли смогу, разделим пополам.
2. Образование сравнительной степени наречий:
Ошибочно: плохо — плоше, красиво — красивше и красившее, хорошо — лучшее и хорошее, тяжело — тяжельше (просторечие).
Правильно:плохо — хуже, красиво — краси´вее, хорошо — лучше, тяжело — тяжелее
