Работа которая написана на экзамене прилагательное

Занимательные
задания  по теме «Имя прилагательное» 6класс

1.                              
Вспомни растения, в 
названиях которых  есть суффиксы –ин-, -ан-, -ян-,  и определи, почему
эти растения так названы.

    Журавлиный
нос, львиный зев, гусиные лапки, анютины глазки, петушиный гребешок, гусиный
лук, мышиный горошек, кукушкины слёзки, куриная слепота, вороний глаз.

2.                              
Объясни значение фразеологизмов(составь предложения устно): бумажная душа, коломенская верста, длинный
язык, военная косточка, как сонная муха, лебединая песня(взлёт творческой
фантазии), осиное гнездо, серебряная свадьба, бесструнная балалайка, как за
каменной стеной, с воробьиный нос.

3.                              
Замени синонимом

деревянный голос –
невыразительный,    деревянная походка-неестественная,

железная воля-
непреклонная, железная дисциплина- твёрдая,

золотое время-
счастливое, золотое сердце доброе, золотые  руки- искусные , свинцовый кулак-
крепкий, свинцовые тучи-мрачные, чёрные мысли- мрачные,

чистая совесть-
незапятнанная

4.                              
Работа с грамматическими синонимами. Замени сапоги из резины-резиновые сапоги, чай из Грузии- суп из
овощей-, сок из яблок, жители Москвы-., вода из колодца(реки)-,

5.                              
Лексико-орфографичекая работа: языковОе чутьё, языкОвая колбаса, переводный балл, переводной, 
искусный, талантливый, сизифов труд,  испокон веку. Маневренный, ветряная
мельница, ветряной двигатель, безукоризненный, нити канители, (коробочки)
монпансье, колчан, сусальное золото, регистрационный лист.

6.                              
О ком идёт речь? 
а) Сильный, могучий, здоровый, высокий, степенный, трудолюбивый, усердный
строгий(Герасим «Муму»); б) Смелый, отважный, ловкий, смелый, весёлый,
решительный, хладнокровный, стойкий, самоотверженный(Метелица «Разгром» А.
Фадеева; Ваня Солнцев «Сын полка» В. Катаева); в) Крохотная, белокурая,
голубоглазая, бледная, слабая, грустная, ласковая, тихая (Маруся, «Дети
подземелья» В.Г. Короленко).

7.                              
Творческий диктант        
Серые хищники

    Наступила
ночь. Нахмурились под шапками снега сосны  и ели. Затих ветер. Небо очистилось
от туч. Звёзды мигают на небе.

Кругом тишина. Но
что это такое? За полем в лесу слышится вой. Тревожно забилось сердце зайчишки.
Он глубже прячется под кустом. В деревне залаяли собаки. Они знают, чья это
песня. Это волки вышли на охоту.

8.       Комментируемое письмо

Несмотря на
холодный, не морозный даже, а знобкий, как то нередко бывает в стыке осени и
зимы, ветреный, неприютный вечер, молодёжь гуляла.(Ю Нагибин). Я видел много
примет осени. По утрам в лужах под стеклянной коркой льда были видны пузыри
воздуха. Иногда в таком пузыре лежал, как в полом хрустальном шаре, багровый
или лимонный лист осины или берёзы.(К. Паустовский). Средняя Россия стала для
меня священной землёй, и я часто видел её, покрытую драгоценным  покрывалом
серебряной осенней паутины. Вынырнула громадная горбатая спина чёрной рыбы с
острым, как кухонный нож, спинным плавником. Прошло лето в гуле сосновыз лесов,
журавлиных криках, в непролазных пахучих зарослях таволги, в воинственых
петушиных воплях.

9.       Работа по стилистике. Запишите, устно
определите смысл словосочетаний.

Деревянная изба,
деревянный стол, деревянное лицо. 

Туманное утро,
туманный взор, туманный разговор.

Ослиные уши,
ослиное упрямство.

Орлиный перья,
орлиный нос, орлиное сердце.

10.   Замени
выделенные слова прилагательными с Н и НН

Бюро, которое
организовывает экскусию. Камера, в которой производят дезинфекцию. Работа,
которая написана на экзамене. Посёлок, который расположен около станции.
Листок, на котором регистрируются.

11. Замени слова
прилагательными с суффиксом –СК-, -К-. куртка матроса, инструмент плотника,
пояс черкеса, дом соседа, комната для детей, лодка рыбаков, станок для тканья;
язык, на котором говорят французы.

12. Словарный
диктант 

  Безграничный простор,
беспредельная равнина, невозмутимый вид, бездонная высь, простираться по степи,
расстелить простыню на кровати, гигантская территория, колоссальный вулкан,
даль туманна, на вечернем неясном небе.

Иностранный, временный, семенной, племенной, гусиный,
карманный, конопляный, деревянный,   кожаный, телевизионный, нравственный,
лошадиный, величественный, буранный, соловьиный,

естественный, жизненный, реакционный, длинный,
куриный, песчаный, нефтяной, картинный,    шерстяной, тополиный.

13. Устная зарядка . Подбери 2-3 прилагательных
со следующими суффиксами: -тельн-, -чив-,

-лив-, -н-, -оват-(-еват-), -еньк-(-оньк-)

14. Буквенный диктант на распознавание разрядов
прилагательных:

1. Заячий характер, голубой абажур, деревянный карниз,
каменный предмет, великолепный характер, вчерашняя газета, медвежья берлога,
волчий аппетит, грустный взгляд, опасное состязание, вежливый школьник.

2. Гусиное перо, золотое кольцо, прекрасный вечер,
ненастная погода, чистое небо, любимый герой, талантливый народ, звонкий
голосок, зимнее утро, волчья  тропа, свежий снег.

15. Разбор
предложений

Она как-то слабо
выделялась на фоне серого камня странным и маленьким туманным пятнышком. Лицо
её горело странным румянцем(3), белокурые(3) волосы раскидались на подушке.(4)

«Собирание» предложение
о снеге.

Белый снег
пушистый в воздухе кружится.(Суриков)

Снег лежит
полотном и от солнца блестит разноцветным огнём.(И. Никитин)

В поле чистом
серебрится снег волнистый и рябой.(А.С.  Пушкин).

Татьяна «любила
русскую зиму, на солнце иней в день морозный, И сани, и зарёю поздней сиянье
розовых снегов. .(А.С.  Пушкин).

Ответы на вопрос

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

На странице вопроса 1. Замените выделенные слова прилагательными с н или н? из категории Русский язык вы найдете
ответ для уровня учащихся 10 — 11 классов. Если полученный ответ не
устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую
систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами
других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно,
вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где
можно обсудить тему с помощью обратной связи.