Общий отдел
620028, г.Екатеринбург,
ул. Репина, 3
(343) 214 86 71,
E-mail: usma@usma.ru
Приемная комиссия
620109, г.Екатеринбург,
ул. Ключевская, 17
тел. (343) 214 85 45, 8 800 222 8545
E-mail: priem@usma.ru
Общий отдел
620028, г.Екатеринбург,
ул. Репина, 3
(343) 214 86 71,
E-mail: usma@usma.ru
Приемная комиссия
620109, г.Екатеринбург,
ул. Ключевская, 17
тел. (343) 214 85 45, 8 800 222 8545
E-mail: priem@usma.ru
Расписание для студентов Лечебно-профилактического факультета
Уважаемые студенты!
Просим вас следить за изменениями в расписании ЕЖЕДНЕВНО первые две недели семестра!
график учебных недель
Календарный учебный график на учебный год
График первой пересдачи сессии 1-5курс
График второй пересдачи 6 курс
Расписание занятий на осенний семестр
- 1 курс I поток, II поток, III поток, IV поток, 148 группа
- 2 курс I поток, II поток, III поток, IV поток, 247 и 248 группа
- 3 курс I поток, II поток, III поток
- 4 курс лекции
- 4 курс практические занятия
- 5 курс лекции
- 5 курс практические занятия
- 6 курс лекции
- 6 курс практические занятия
Расписание зимней сессии
- 1-6 курс
- группа 148, 149
Расписание государственной итоговой аттестации
- 6 курс
Сайт студентов УГМА
Уральская Государственная Медицинская Академия
Расписание занятий
Медико-Профилактический факультет Педиатрический факультет
· 1 курс
· 2 курс
· 3 курс
· 4 курс
· 5 курс
· 6 курс
Лечебно-профилактический факультет
· 1 курс
· 2 курс
· 3 курс
· 4 курс
· 5 курс
· 6 курс
· 1 курс
· 2 курс
· 3 курс
· 4 курс
· 5 курс
· 6 курс
Стоматологический факультет
· 1 курс
· 2 курс
· 3 курс
· 4 курс
· 5 курс
Фармацевтический факультет
· 1 курс
· 2 курс
· 3 курс
· 4 курс
· 5 курс
РАСПИСАНИЕ |
Гос тест-2009 для тренировки |
Задачи ГОС |
Ответы на Гос-тест по вариантам |
Абитуре (взято с drugma.narod.ru) |
NEW!!! Специально для Фарм. Факультета |
NEW!!! Аналитическая химия |
Акушерство |
Анатомия |
Биология |
Биология (лекции) |
Биология (1 курс) Задачи по генетике |
Биохимия |
Внутренние болезни |
Военка |
Гигиена детей и подростков |
Гинекология, ЛЕКЦИИ |
Гистология |
Детские болезни + детская хирургия |
Инфекционные болезни |
Информатика (лекции 3 курс) |
История (1 курс, экзамен УГМА) |
История медицины |
Кардиохирургия |
Клинико-фармакологическая карта |
Кожные болезни |
Латинский |
ЛОР-болезни |
Лучевая терапия |
Методичка по акушерству |
Методичка по мед. генетике |
Микробиология |
Нервные болезни |
Нормальная физиология |
Общая гигиена |
Общая хирургия |
ОЗЗО |
Ортопедическая стоматология (лекции) |
Оперативная хирургия |
Офтальмология |
Паразитология |
Патологическая анатомия |
Патологическая физиология |
Переливани крови, ЛЕКЦИИ |
Право |
Производственная практика СМП+поликлиника |
Пропедевтика внутренних болезней |
Пропедевтика |
Психиатрия |
Реанимация (лекции) |
Стоматология (лекции) |
Стоматология терапевтическая (лекции) |
Судебная медицина |
Таблица Менделеева |
Травматология |
Фармакология |
Уход за больными (тест) |
Физика (1 курс, экзамен УГМА) |
Философия |
Химия (1 |
Химия (как расставлять номера листочков) |
Хирургия |
Экзамен по |
Экология |
Экономика |
Экстремальная медицина (военка) (Материалы |
Электив (русский язык — лекции) |
NEW!!! Эпидемиология |
Расскажите чьи дети или знакомые сейчас учатся в медуниверситете, как там? Судя по отзывам, все очень плохо. Студентов гнобят, унижают их человеческое достоинство. Измываются на экзаменах. Занятия проводятся плохо, в основном самообразование. Судя по отзывам, выживают единицы. Массовые отчисления. Материально-техническая база университета никакая. Организация учебного процесса тоже (студенты приходят на пары. а преподавателя нет, ждут по две пары. Неужели так все плохо?
Все именно так было для меня, девочки из глубинки. Все по другому для потомственных врачей, которые знают как и где себя развить и какую специальность выбрать, а родители знают к кому привести на стажировку или научат сами. Но! Если голова светлая и английский от уровня В2 можно закрепиться на интересующей кафедре, все тогда будет интереснее. В нынешних реалиях я бы выбрала фундаментальное направление: генетик, врач клинико-лабораторной диагностики, и др.Зарубежом работают мои коллеги и говорят что гордятся нашим образованием, так как выгодно отличаются от коллег.
Нормально учат. На экзаменах не измываются. Кто учится-никого не отчисляют. Всё занятия проводятся. Много молодых амбициозных преподавателей,дающих хорошую базу. Но любой медвуз-это база. Учиться надо всю жизнь.
Зазуня,
Чёт вы загнули) Дочь 4 курс заканчивает. Учится сложно это да. Преподы разные, есть очень хорошие, есть откровенные неадекваты, она мне рассказывает иногда истории разные. Массового отчисления не наблюдается, есть конечно, но не массово.
Сын заканчивает 1 курс, ничего подобного не наблюдается. Учиться сложно это точно, большой объем информации. Но я его несколько раз за год спрашивала, правильный ли выбор сделал, он говорит да, все нравится. В начале года пугали что латынь трудно сдать, мой получил автоматом, правда учил слова постоянно, постоянно с книжечкой ходил, заучивал. Бальная система в вузе вместо оценок, непривычно, но приспособился. У нас в семье это первый врач будет, никакой преемственности ,
Как я поняла, все зависит только от самого студента!!!
Мой наконец то закончил)) Диплом получен….я рыдала)) очень тяжко дался этот диплом и мне(морально). Да много зависит от педагога который попадется на тот или иной предмет, много таких которые унижают, самоутверждаются на фоне студентов, могут докопаться даже до не понравившейся им стрижки…. Но много и хороших педагогов которых ,как говорил сын, хочется слушать…Так что надо настраиваться что легко не будет)) Учить много ,беготни много между корпусами-больницами(по крайней мере было до ковид) последние годы уже приспособились онлайн уроки проводить))
Yarinka:
Мой наконец то закончил)) Диплом получен
6 лет отучился? В ординатуру пойдёт? Что-то совсем сложно туда попасть говорят.
новопузик,
Пытается поступить))) Теперь тоже следим за списками-рейтингами))) Все те же эмоции как в первый раз»)))
Дочь перешла на 3 курс, учебы много, постоянные зачеты. Об одном слышала только, что очень строгий преподаватель, и то получила у него автомат по экзамену. Из 4 сессий только 2 раза сдавала по 1 экзамену, выходила на автомат. Наоборот никого не отчисляют просто так, особенно целевиков, тянут с пересдачами их до последнего, потом в академ отправляют и потом уже толку когда нет отчисляют.
Везде всех бюджетников пытаются тянуть до последнего. Отчислить бюджетника это очень большая проблема для учебного заведения. За бюджетников получают хорошие деньги. Студент бюджетникэто является гос заказом, за которого постоянно отчитываешься в министерстве образования. Вот платника гораздо легче отчислить, но тк они платят то у них почти всегда есть возможность а остановиться.
Yarinka,
Удачи! Напишите потом пожалуйста как оно? Вобще интересно насколько это реально? Экзамены сдаёт, сколько их?
Дочь на 5 курс перешла, интересна эта тема.
У двух знакомых дети учатся. Одна на 6 курсе, вроде закончила уже, а вторая на 3. Все хорошо. Сверх способностей нет, учёба сложная, но нравится. Дочь тоже планирует. Пока 9 класс.
новопузик,
Отдельно экзамены не сдавал. После выпускных экзаменов была аккредитация , вот баллы за первый этап можно зачесть как вступительные испытания в ординатуру.
Сын закончил 4 года назад. Стоматолог. Работает. Поступил сам, учился сам. Ничего подобного за время учебы от него не слышала.
Подскажите, пожалуйста, про целевые направления. Лучше брать из города или области? Есть ли отдельный конкурс по областным целевым и городским? Правильно ли я понимаю, что после обучения по городскому целевому отработать надо 5 лет, а по областному — 3 года.
https://minzdrav.midural.ru/article/show/id/10277
Yarinka,
Спасибо, огромное!!!!
Подскажите, ребёнок хочет на мед.проф, куда идти за целевым?
На сайте представлены выписки из расписания занятий. Утвержденный оригинал расписания размещен в главном корпусе университета (ул. Воровского, 64), в холле 2-го этажа.
Вход на образовательный портал ЮУГМУ →
Расписание занятий по Элективной дисциплине
по физической культуре и спорту
- для обучающихся 2 курса Лечебного факультета
- для обучающихся 3 курса Лечебного факультета
- для обучающихся 4 курса Лечебного факультета
- для обучающихся 2-4 курса Педиатрического факультета
- для обучающихся по специальности Медико-профилактическое дело
- для обучающихся Стоматологического факультета
- для обучающихся Фармацевтического факультета
- для обучающихся по специальности Клиническая психология
Пояснение к расписанию 1-го курса
Пояснение к расписанию 2-го курса
Пояснение к расписанию 3-го курса
Расположение лекционных залов
Распределение учебных недель
на осенний семестр 2022-2023 учебного года
Первая учебная неделя начинается с: 01.09, 12.09, 26.09, 10.10, 24.10, 07.11, 21.11, 05.12, 19.12, 16.01.
Вторая учебная неделя начинается с: 05.09, 19.09, 03.10, 17.10, 31.10, 14.11, 28.11, 12.12, 26.12, 09.01.
Приказ и.о. ректора от 15.09.2022 № 951-л/вр «О днях отдыха работников ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России в 2023 году»
Приказ и.о. ректора от 30.09.2021 № 959-л/вр «О днях отдыха работников ФГБОУ ВО ЮУГМУ Минздрава России в 2022 году»
Режим проведения цикловых занятий в одном учебном дне:
Начало занятий |
8.00 |
8.30 |
9.00 |
12.00 |
12.30 |
13.00 |
14.00 |
Первый академический час |
8.00-8.45 |
8.30-9.15 |
9.00-9.45 |
12.00-12.45 |
12.30-13.15 |
13.00-13.45 |
14.00-14.45 |
Второй академический час |
8.50-9.35 |
9.20-10.05 |
9.50-10.35 |
12.50-13.35 |
13.20-14.05 |
13.50-14.35 |
14.50-15.35 |
Третий академический час |
9.45-10.30 |
10.15-11.00 |
10.45-11.30 |
13.45-14.30 |
14.15-15.00 |
14.45-15.30 |
15.45-16.30 |
Четвертый академический час |
10.35-11.20 |
11.05-11.50 |
11.35-12.20 |
14.35-15.20 |
15.05-15.50 |
15.35-16.20 |
16.35-17.20 |
Пятый академический час |
11.30-12.15 |
12.00-12.45 |
12.30-13.15 |
15.30-16.15 |
16.00-16.45 |
16.30-17.15 |
17.30-18.15 |
Шестой академический час |
12.20-13.05 |
12.50-13.35 |
13.20-14.05 |
16.20-17.05 |
16.50-17.35 |
17.20-18.05 |
18.20-19.05 |
Информация изменена 30.09.2022 г.