Расписание проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) на 2022 год уже составлено. В нём указана продолжительность тестирования по всем дисциплинам, а также список вещей, которые можно взять с собой на экзамен.
Сколько длится ЕГЭ в 2022 году
Тестирование по разным предметам требует разного количества времени. Исходя из этого, вы можете посмотреть, сколько длится ЕГЭ в 2022 году по следующим дисциплинам:
|
Предмет |
Длительность ЕГЭ |
|
Русский язык Химия |
3 часа 30 минут (210 минут) |
|
Математика (базовый уровень) История Обществознание География |
3 часа (180 минут) |
|
Математика (профильный уровень) Информатика и ИКТ Литература Биология Физика |
3 часа 55 минут (235 минут) |
|
Иностранный язык «Говорение» (кроме китайского языка) |
17 минут |
|
Иностранный язык «Письменная часть» (кроме китайского) |
3 часа 10 минут (190 минут) |
|
Китайский язык «Письменная часть» |
3 часа (180 минут) |
|
Китайский язык «Говорение» |
14 минут |
Если вы уже проходили тестирование раньше, а в этом году решили пересдать экзамен, чтобы увеличить баллы, обратите внимание на то, что изменилась продолжительность сдачи ЕГЭ по некоторым предметам.
Как изменилась продолжительность ЕГЭ в 2022 году
Согласно приказу Министерства просвещения и Рособрнадзора изменилось время, которое выделяется учащимся для сдачи тестирования по некоторым предметам.
На ЕГЭ по истории и обществознанию теперь даётся меньше времени – 180 минут (к сведению, раньше на прохождение этих экзаменов выделялось по 235 минут соответственно).
Увеличено время на сдачу письменной части экзамена по всем иностранным языкам, за исключением китайского языка, оно теперь составляет 190 минут (ранее было 180 минут). Также для сдачи иностранного языка (устная часть), за исключением китайского, увеличено время с 15 до 17 минут.
Во сколько начинаются ЕГЭ
Чтобы без проблем пройти тестирование и получить сертификат по выбранному предмету, заранее спланируйте своё время. Единый государственный экзамен во всех регионах по всем предметам начинается в 10:00 по местному времени.
Время выдачи
3 минуты – 3 дня
Реклама
МФК «Лайм-Займ» (ООО)
Реклама
ООО МФК «Мани Мен»
На примере ЕГЭ по русскому языку, математике и биологии рассказываем про нюансы распределения времени на экзаменах. Это поможет решить максимальное количество заданий и получить высокий балл.
Русский язык
Несмотря на то, что русский язык — гуманитарный предмет, он требует максимальной техничности, предельной концентрации и отточенной логики. Кажется, что времени на экзамене предостаточно, но, поверьте, уходит оно очень быстро.
Решение теста в КИМе — 20 минут
Проверка всех заданий — 5 минут
Перенос в бланк ответов №1 — 5 минут
Пишем черновик сочинения — 60–80 минут
Проверяем сочинение — 20–30 минут
Переписываем в чистовик — 60–90 минут
Несколько советов по сочинению на ЕГЭ по русскому:
- Если не уверен в написании слова, замени его;
- Если не уверен в пунктуации предложения, следует его перестроить;
- Если не уверен в каком-нибудь словосочетании с точки зрения речевой грамотности, нужно взять его в кавычки.
Математика
У одиннадцатиклассников мозг работает плодотворно порядка 60 минут, объясняется это длиной уроков. Затем деятельность мозга идёт на спад, и чаще всего уже не удается восстановиться до полного рабочего состояния. Мозг ребёнка привык к работе по 45–50 минут, необходимо работать именно в этом темпе, делая перерывы на 5–8 минут.
Разделим весь экзамен по математике на этапы:
примерное время одного такого цикла — 60 минут
- Задача: выполнить 70–100% первой части. Во время перерывов рекомендуется пить воду и кушать шоколад.
- Задача: закончить решать часть В и начать решать задания части С.
- Убираем все листочки, на которых решали часть В, и решаем заново, не подсматривая свое первое решение, после сверяем ответы и заполняем бланк ответов №1. Оставшееся время проверяем задания из части С, которые решили, и записываем их в бланк ответов №2.
- Тут стоит задача дополучить баллы ещё хоть где-то: можно решить одну букву в №16 или №18. Если времени остается мало, лучше сразу все свои мысли писать в бланк — за грязь баллы не снижают.
До ЕГЭ осталось всего ничего… Как не выдохнуться во время подготовки и настроить себя на успешную сдачу экзамена, рассказываем в этой статье. А также делимся шестью вещами, которые обязательно нужно сделать накануне ЕГЭ.
Биология
При получении КИМ нужно приступать к самым ценным заданиям, которые приносят больше баллов. В начале ЕГЭ концентрация лучше, поэтому выполнить развёрнутые вопросы проще в первой половине отведённого времени.
После можно приступить к тесту. Крайне важно внимательно читать условия и подчёркивать все требования, чтобы не допустить ошибку из-за невнимательности.
В официальных документах ФИПИ установлено примерное время решения теста и развернутой части:
- первая часть — 1–5 минут (1 задание).
- вторая часть — 10–20 минут (1 задание).
Важный совет: Нельзя оставлять вопросы без ответов. Лучше попробовать угадать, чем гарантированно получить 0 баллов за номер.
Три совета, которые помогут успешно сдать любой экзамен
🔹Важно оставить время для проверки своей работы, чтобы хотя бы успеть пробежаться по ней и заметить явные ошибки.
🔹Задания можно быстрее решить, если не искать сразу правильный вариант ответа, а последовательно исключать те, которые явно не подходят. Метод исключения позволяет в итоге сконцентрировать внимание всего на одном-двух вариантах.
🔹Помните: в тексте всегда найдутся такие вопросы, с которыми вы справитесь. Лучше всего начинать с заданий, которые не вызывают трудностей, а вот к сложным и непонятным заданиям всегда можно вернуться позже.
⚡️Кстати, все преподаватели Вебиума пересдают ЕГЭ каждый год и прекрасно знают изнутри все тонкости этого процесса!
На финальном курсе Рефреш наши преподаватели помогут освежить в памяти теорию и закрепить её на практике. А также поделятся секретами грамотного распределения времени на экзаменах и простыми алгоритмами решения самых сложных задач.
Часто выпускной экзамен пугает не столько сложностью, сколько неизвестностью. В нашей статье пошагово разберём, как проходит ЕГЭ, за что могут выгнать с экзамена и как себя вести, чтобы избежать проблем.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Мы обязательно поправим!
- Главная
- ЕГЭ. Теория по векам. Правители
- Русь и Золотая Орда
- Первый — последний
- ЕГЭ. Русский язык. За несколько дней до экзамена. Как распределить время на ЕГЭ? РЕКОМЕНДАЦИИ.
Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.
ЕГЭ. Русский язык. За несколько дней до экзамена. Как распределить время на ЕГЭ? РЕКОМЕНДАЦИИ.
Как распределить время на ЕГЭ?
РЕКОМЕНДАЦИИ.
На ЕГЭ по русскому языку отводится 3 часа 30 минут (210 минут).
Как распределить это время, чтобы успеть выполнить работу?
На задания 1-26 (на тестовую часть) рекомендую отвести максимум 1.5 часа. Если получится меньше – замечfтельно!
Предлагаю свою методику – «правило пяти»: выполняйте по 5 заданий, затем их проверяйте. Как убедитесь в точности ответов – записывайте их.
Почему именно по 5 заданий? С психологической точки зрения, вы, ребята, хорошо помните эти 5 заданий, перепроверяя работу, вам легко будет найти ошибку, если она есть. Если же вы начнёте проверять ПОСЛЕ сочинения (когда уже устанете) или после выполнения 25-ти заданий (когда вы уже многие задания забыли), то вы словно заново выполняет работу. А у вас нет времени на это. Мало того, можете допустить ошибки.
Запоминаем: «правило пяти»!
А что делать, если вы всё же в каком-то задании (или в каких- то заданиях) сомневаетесь и не можете уверенно дать ответ?
Рекомендую: на черновик выписать номера этих заданий (думаю, их будет немного, ведь вы же готовились!) и записать ваши предполагаемые ответы.
Если на ЕГЭ будет время после сочинения – подумаете над заданиями ещё раз, если вдруг сочинение много займёт вашего времени, то запишите эти ответы. Только не забудьте этого сделать!!!
Помните главное: никогда не перепроверяйте ВСЕ задания в конце экзамена!
Теперь о сочинении.
На сочинение у вас остаётся примерно 2 часа.
- Не жалейте времени на внимательное прочтение текста. Почитайте его 2- 3 раза (это без учёта того, что вы его уже читали, выполняя задания 22-26!). Это очень важно! Не упустите важных мыслей, ключевых слов.
- Чётко продумайте аргументы из текста и свои аргументы.
- На подготовительную работу отведите не менее 15 минут (чтение, определение аргументов, проблемы).
- Далее начните на черновике писать сочинение. Помните, что у вас должно остаться 1.15 ч.как минимум! Следите за временем!!!
- Как только вы заметили, что до конца экзамена осталось 15 (это предел!), начинайте переписывать на беловик, даже если вы сочинение полностью не написали. На беловике допишите.
- Помните, что вы должны хоть немного, но написать по каждой части сочинения:
— вступление (проблема);
— 1-ый аргумент из теста;
— 2-ой аргумент из теста;
— связь аргументов;
— позиция автора;
— ваша позиция (согласие – несогласие с точной зрения автора) + свой аргумент;
— заключение.
Просто помните: не будет какого-то абзаца – не будет и баллов. Даже если поджимает время – хоть одно предложение, но напишите в каждом пункте плана!
- Обязательно оставьте время на проверку сочинения (не менее 15 минут). Помните, что за грамотность вы получаете целых 10 баллов!
Самые распространённые ошибки (постарайтесь их избегать):
- повтор слов (говорил — говорил, пишет — пишет, автор — автор…). Заменяйте слова синонимами.
- употребление однокоренных слов в близком контексте (писатель написал);
- помните, что в одном предложении сказуемые должны быть одного вида и времени (видовременная связь глаголов, задание № 8);
- не увлекайтесь слишком большими предложениями, вы просто можете потерять связь между его частями и неверно поставить знаки препинания.
- конечно, правильно выделяйте обороты, вводные слова, обращения; не забывайте о знаках при однородных членах, в сложных предложениях.
Запомните знаки препинания:
- именно над этим размышляет автор, поднимая проблему…;
- размышляя над поставленной проблемой, автор…;
- таким образом, ….
Подведём итоги.
Как же распределить время на ЕГЭ?
- Выполнение тестовой части (1-26 задания) с проверкой — 1.5. ч.; постарайтесь это время сократить, оставив его для сочинения;
- сочинение, подготовительная работа – 15 минут;
- запись сочинения на черновике – 30 минут;
- начало переписывания на беловик – не менее чем за 1.15 до окончания экзамена (лучше чуть больше);
- проверка сочинения – не менее 15 минут;
- не забудьте о нескольких трудных заданиях, над которыми вы решили подумать в конце экзамена: есть время — думайте, нет – запишите ответы.
Итого: 3 часа 30 минут (или 210 минут).
Таковы рекомендации. Конечно, в каждом случае плюс – минус минуты. Но помните: вы должны ВСЁ выполнить. Ведь за ноль вы и получите ноль баллов.
Не пропускайте ни одного задания, ни одного пункта сочинения!
Удачи вам, ребята!
Мельникова Вера Александровна.
ЕГЭ по русскому языку в 2022 г. проводился во всех субъектах Российской Федерации. В основном периоде приняли участие 665 596 человек. Средний тестовый балл ЕГЭ 2022 г. составил 68,4. Более 22% участников ЕГЭ 2022 г. показали высокие результаты (81–100 баллов).
Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку 2022 г. отражает успехи и проблемы в овладении предметом. Нельзя не отметить, что русский язык — один из немногих учебных предметов, который непрерывно изучается с 1 по 11 классы. В этом смысле и сам экзамен построен как некое обобщение и систематизация всего изученного в рамках школьного курса русского языка.
Более подробные аналитические и методические материалы ЕГЭ 2022 года доступны по ссылке.
На нашем сайте представлены около 3800 заданий для подготовки к ЕГЭ по русскому языку в 2023 году. Общий план экзаменационной работы представлен ниже.
ПЛАН ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2023 ГОДА
читать полностью: спецификация.
Работа состоит из 27 заданий: заданий базового уровня сложности 24, повышенного — 3.
Заданий с кратким ответом (Часть 1) — 26, с развернутым ответом (Часть 2) — 1.
Работа рассчитана на 210 минут.
Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный.
|
Проверяемые элементы содержания и виды деятельности |
Уровень сложности задания |
Максимальный балл за выполнение задания |
| Задание 1. Логико-смысловые отношения между предложениями (фрагментами) текста |
Б |
1 |
| Задание 2. Лексическое значение слова |
Б |
1 |
| Задание 3. Стилистический анализ текстов различных функциональных разновидностей языка |
П |
1 |
| Задание 4. Орфоэпические нормы (постановка ударения) |
Б |
1 |
| Задание 5. Лексические нормы (употребление паронимов) |
Б |
1 |
| Задание 6. Лексические нормы (употребление слов в лексической сочетаемости) |
Б |
1 |
| Задание 7. Морфологические нормы (образование форм слова) |
Б |
1 |
| Задание 8. Синтаксические нормы. |
Б |
3 |
| Задание 9. Правописание гласных и согласных в корне слова |
Б |
1 |
| Задание 10. Правописание гласных и согласных в приставке слова. Употребление Ъ и Ь |
Б |
1 |
| Задание 11. Правописание гласных и согласных в суффиксах слов разных частей речи (кроме суффиксов причастий, деепричастий) |
Б |
1 |
| Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий, деепричастий |
Б |
1 |
| Задание 13. Слитное и раздельное написание НЕ (НИ) со словами разных частей речи |
Б |
1 |
| Задание 14. Слитное, дефисное и раздельное написание слов разных частей речи (имена существительные, имена прилагательные, местоимения, наречия, служебные части речи) |
Б |
1 |
| Задание 15. Правописание -Н- и -НН в различных частях речи |
Б |
1 |
| Задание 16. Знаки препинания в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами |
Б |
1 |
| Задание 17. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями, дополнениями) |
Б |
1 |
| Задание 18. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения |
Б |
1 |
| Задание 19. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении |
Б |
1 |
| Задание 20. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи |
Б |
1 |
| Задание 21. Пунктуационный анализ |
П |
1 |
| Задание 22. Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста |
Б |
1 |
| Задание 23. Функционально-смысловые типы речи |
Б |
1 |
| Задание 24. Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению |
Б |
1 |
| Задание 25. Логико-смысловые отношения между предложениями (фрагментами) текста |
Б |
1 |
| Задание 26. Основные изобразительно-выразительные средства русского языка |
П |
3 |
| Задание 27. Сочинение. Информационная обработка текста. Употребление языковых средств в зависимости от речевой ситуации |
Б |
24 |
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ШКАЛА 2023 ГОДА
Первичный балл
Тестовый балл
Соответствие между минимальными первичными баллами и минимальными тестовыми баллами 2022 года. Распоряжение о внесении изменений в приложение № 2 к распоряжению Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Перейти.
ПОРОГОВЫЙ БАЛЛ
Для получения аттестата: 24 тестовых (10 первичных) баллов. См. распоряжение Рособрнадзора.
Для поступления в вузы, подведомственные Министерству науки и высшей школы: 40 тестовых баллов. См. приказ Миннауки.
Для поступления в вузы, подведомственные Министерству просвещения: 40 тестовых баллов. См. приказ Минпроса.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БЛАНКИ
Правила заполнения бланков государственной итоговой аттестации. Скачать бланки в высоком качестве можно по ссылке.
ЧТО МОЖНО ВЗЯТЬ С СОБОЙ НА ЭКЗАМЕН
На данном экзамене применение дополнительного оснащения и материалов не предусмотрено.
Авторы заданий для подготовки к ЕГЭ:
А. Ю. Бисеров,
Г. Т. Егораева,
В. В. Львов,
С. И. Львова,
Л. И. Пучкова,
И. П. Цыбулько;
материалы сайта http://ege.yandex.ru.
1. Решение теста в КИМе: 20 минут.
2. Проверка всех заданий: 5 минут.
3. Перенос в бланк ответов №1: 5 минут.
4. Пишем черновик сочинения.
Общее время: 60—80 минут.
1) Находим проблемы, которые есть в тексте, и решаем, по какой писать. При выборе
проблемы стоит руководствоваться следующим:
а) насколько трудно будет писать комментарий.
б) насколько хорошо вы знаете аргументы к этой проблем .
2) Красиво формулируем проблему для вступления.
Например, вы видите в тексте, проблему, связанную с тем, что к герою незаслуженно
плохо относятся окружающие.
Однако, если сформулировать это как проблему незаслуженно плохого отношения
к хорошему человеку, рискуете нарваться на речевую или логическую ошибку.
Стоит записать себе несколько формулировок проблемы и выбрать ту, которая максимально четко и кратко характеризует то, что надо передать. В данном случае нам подойдут
варианты 2 или 3.
3) Пишем комментарий, не забывая про 2 примера из текста. Затем позицию автора
и личное мнение.
4) Думаем над аргументами: какие произведения,соответствующие предложенной проблеме, вы знаете лучше всего.
5) Формулируем заключение.