Растрепанный воробей сочинение для 3 класса

Образ воробья Пашки в сказке Паустовского - примеры сочинений

­­­Пример сочинения 1

Пашка — один из городских воробьёв, которым жилось тяжело. Раньше в городах было много лошадей, их люди кормили овсом, который часто высыпался из лошадиных торб на мостовую и доставался воробьям. Но теперь лошадей заменили машины. Овёс с городских улиц исчез, и у городских птиц началась трудная жизнь. Воробей Пашка не улетел ни в деревню, где много лошадей и овса, ни в порт, где на корабли грузят зерно. Несмотря на голод, он остался верным своему родному городу.

Отношение к вороне

Однажды Пашка залез в ларёк, и его там застала ворона. Она клюнула воробья в голову, и тот, прикинулся убитым. Ворона перестала его клевать и выкинула на улицу. Затем, уже живя в Машиной комнате, Пашка снова повстречал ворону. Он уже знал, что от этой птицы можно ожидать неприятностей, поэтому благоразумно спрятался за корзиной. Узнав, что ворона крадёт у Маши вещи, воробей стал тайком проникать в вороний ларёк и возвращать оттуда наворованное. Так он наказывал ворону за воровство и благодарил Машу за то, что она его кормила и разрешала жить в комнате.

Отношение к Маше

После того, как ворона сильно клюнула и выкинула из ларька Пашку, ему было очень плохо: сильно белела голова, хотелось есть и было холодно лежать на снегу. Воробья спас милиционер. Он отогрел Пашку в варежке и предложил девочке Маше взять его на воспитание. Маша отнесла воробья к себе домой, пригладила щёткой перья и накормила. Пашка быстро поправился и стал думать, как бы Машу отблагодарить. Сначала он принёс ей замёрзшую рогатую гусеницу, а потом стал возвращать ей вещи, которые ворона крала из Машиной комнаты.

Подвиг

Как-то раз ворона утащила из Машиной комнаты очень ценную вещь — стеклянный букетик цветов, который Машин папа подарил Машиной маме. Узнав об этом, Пашка собрал стаю своих товарищей и прилетел с ними к вороньему ларьку. Ворона очень крупная, поэтому воробьи решили, что драться с ней лучше на улице — там можно на неё напасть всем сразу. Они дразнили ворону, пытаясь выманить её из ларька, но она на провокацию не поддалась, поскольку была умна и осторожна.

Пришлось биться в тесном ларьке. Бой был тяжёл. В нём было потеряно много воробьиного пуха. Но ворона всё же была повержена, и букетик у неё был отнят. В это время мама Маши играла в театре Золушку. Когда спектакль закончился, она заплакала, потому что у неё не было стеклянного букетика, который она должна была приколоть к платью. Но тут в театр влетел воробей Пашка. Он подлетел к Машиной маме и бросил ей на ладони этот букетик. Мама Маши очень обрадовалась и приколола подарок к платью, как велел Машин папа перед отправлением в командировку на Камчатку.

Характер

У воробья Пашки есть такие черты характера:

Находчивость.

Когда он проник в вороний ларёк и ворона его стукнула клювом по голове, воробей притворился, что погиб. Это привело к тому, что ворона перестала его клевать, выбросила из ларька и оставила в покое.

Резвость. Когда железный кузнец, который стоит на стенных часах в Машиной комнате, хотел ударить его молотком, Пашка быстро очнулся от дремоты и стремительно перелетел в безопасное место — на голову бронзового бюста баснописца Крылова.

Умение учиться на своём жизненном опыте. При второй встрече с вороной воробей спрятался за корзиной, поэтому ворона его не заметила и не клюнула.

Благодарность. За то, что Маша его накормила и разрешила жить в её комнате, воробей принёс ей замёрзшую рогатую гусеницу и вернул много вещей, украденных вороной. А Машиной маме он принёс стеклянный букет цветов, который был ей очень дорог.

Смелость. Чтобы возвратить букет цветов, Пашка и его соратники-воробьи влезли в ларёк и стали храбро драться с вороной. Ворона основательно потрепала воробьёв, выдрала у них много пуха, но они всё-таки смогли отобрать у неё букет.

Справедливость. Ворона воровала у Маши вещи и прятала в ларёк. А Пашка их оттуда возвращал обратно Маше.

Невнимательность и внимательность. Воробей иногда приносил Маше чужие вещи, которые ворона украла в других домах. Но потом, когда мама Маши пошла на спектакль, воробей проследил за ней и запомнил путь до театра. После победы над вороной он прилетел в этот театр и вернул Машиной маме букетик.

Заключение

Константин Георгиевич Паустовский показал образ воробья Пашки в развитии. В начале сказки это простой воробей, который пробрался в ларёк для того, чтобы чем-нибудь поживиться. По ходу произведения он ощущает чувство благодарности к Маше, а в конце в тяжёлом бою с большой вороной добывает стеклянный букетик для Машиной мамы.


Пример сочинения 2

Мне было очень приятно читать этот рассказ. Воробей такой забавный! И хорошо, что после всех испытаний, проблем всё кончилось хорошо. Я бы сказал, что сказочно. Вообще, этот рассказ больше похож на сказку. Ведь здесь главный герой (птица) действует так осознанно! Он и договаривается с другими птицами, и приносит маме подарок вовремя. Как ему это только удается?! Ворона как отрицательный персонаж тоже осознанно действует, но вот только она хитрит, ворует и охраняет свои богатства. Кстати, вороны, вообще, очень умные птицы!

Кстати, я думаю, что не стоило оставлять брошь — вот так просто на столе. Тем более, что в семье уже знали – ворона может её утащить. Там ведь говорилось, что птица уже и колбасу воровала и что-то еще. А бабушка каждый раз возмущалась. Ну, не открывали б тогда форточку… Или сетку бы сделали. Или разок бы пуганули ворону. Но нет, сами себе проблемы создали, брошку потеряли. Все воробью пришлось решать! С другой стороны, как он ещё мог отблагодарить добрую девочку, которая его пожалела?

Он смельчак, но не глупец, ведь он понимал, что ему в одиночку не победить ворону. Собрал воробьиное «ополчение». Всем уже надоела эта вредная ворона… Правда, они хотели выманить ворону из её сокровищницы, но старая разбойница поняла их хитрость и не реагировала на то, что они дразнились. Вот и пришлось воробьям штурмовать вороний дом через несколько часов. Тут даже милиционер удивился их смелости! Главное, что победили!

Вот такой сказочный рассказ. Приятно прочесть! Всем могу его посоветовать. Тут нет волшебства, но птицы действуют, как люди.


Пример сочинения 3

Воробей Пашка – главный герой сказки К. Паустовского «Растрепанный воробей». Пашка прилетает в ларек к вороне, чтобы достать то, что она натаскала и напрятала в щели. При таких обстоятельствах мы и знакомимся с героем. Пашка оказывается смекалистой птицей. Чтобы ворона от него отстала, он притворяется мертвым.

В первом же эпизоде с участием Пашки автор упоминает особенность его внешности «ворона застала в ларьке маленького растрепанного воробья». Эта деталь говорит о том, что перед нами птица, которой приходится трудно зимой. Видимо, еду приходится добывать даже в драках. Несколько удивляет человеческое имя Пашка, но, в то же время, оно прекрасно подчеркивает характер героя.

Несколько абзацев К. Паустовский посвящает рассказам о воробьиной жизни в городе. Лошадей в городе сменили машины, поэтому и овёс найти очень тяжело. Вот почему Пашка живёт впроголодь. Воробей вспоминает рассказы деда, у которого, кстати, вполне воробьиное имя – Чичкин. Дед говорил, что когда-то овса было очень много. И воробьиные стаи были очень большие. Вот тогда жилось сыто и весело, не то, что теперь.

Рассказ автора о жизни воробьев дает понять, что Пашка искал в ларьке что-то поживиться. Его погнал туда голод, а не желание взять чужое.

Воробью повезло: после того, как его ударила клювом ворона, Пашку подобрал милиционер, а потом отдал Маше. Жаль становится воробья, когда он плачет в кармане милиционера от голода и холода.

Маша причесала растрепу, накормила и напоила. Воробей оказался благодарной птицей. Он каждый день прилетал к девочке и думал, как её отблагодарить. Размышлял Пашка как настоящий воробей, поэтому сначала принес ей замерзшую гусеницу. Он же не знал, что люди такое не едят. Когда увидел это, придумал другой способ отблагодарить.

Воробей летал в ларек и приносил Маше вещи, которые воровала ворона. Такие поступки свидетельствуют о смелости героя. Ведь один раз Пашка уже испытал на себе удар вороньего клюва. И ворону герой опасался. Автор рассказывает, как воробей спрятался за корзиной с цветами, когда ворона воровала рыбью голову. Но, как видим, это его не опасения его не остановили. Воробей проявляет свою настырность и упрямство.

В эпизоде, рассказывающем о том, как Пашка приносил вещи, проявляется его проворность: «влетал с этими вещами в комнату, бросал их на пол, делал по комнате несколько петель и стремительно, исчезал за окном». Писатель даже сравнивает воробья с маленьким пушистым снарядом.

Пашка – наблюдательная и внимательная птица. Он услышал, что ворона украла стеклянный букет. Воробей понял, что для Машиной семьи это важная вещь, поэтому решил его вернуть. Пашка снова демонстрирует свою смекалку: он понимает, что самому ему ворону не победить, поэтому собирает воробьев. Можно догадаться, что у Пашки много друзей. Они помогают достать букет. Воробей вовремя приносит его в театр и отдает Золушке в нужный момент.

Пашка из сказки «Растрепанный воробей» учит читателей благородству и благодарности.

В своих произведениях Константин Георгиевич Паустовский поведал нам, как нужно любить природу, животных. Это отнюдь не нравоучения, писатель просто рассказывает различные истории о животных, растениях, птицах. После прочтения этих произведений хочется охранять братьев наших меньших. Надеемся, что одобрил бы это краткое содержание Паустовский. «Растрепанный воробей» — интересный и трогательный рассказ, и мы постараемся не только передать сюжет произведения, но и помочь читателю удостовериться в том, что в маленьком тельце птицы может

биться большое благородное сердце.

Знакомство с Машей

Перед нами комната маленькой девочки. Автор смог достоверно описать обстановку, поэтому читателю легко мысленно перенестись туда, где начинается рассказ.

Часы на стене пробили 8 раз. Это железный кузнец ударял в свою наковальню. С этого эпизода начинается сам рассказ и его краткое содержание. Паустовский, растрепанный воробей, Маша — фамилия автора, имена и прозвища главных героев будут звучать в пересказе довольно часто. Зато вы хорошо запомните их.

Прошел час, кузнец, который был ростом с игрушечного солдатика, ударил в свою наковальню уже

9 раз. Именно в девять вечера няня укладывала девочку Машу спать. Та не хотела ложиться в постель, поэтому вела себя тихо, чтобы не разбудить няню, дремавшую на диване.

Маша стояла около окна и думала о маме, которая ушла в театр. Там женщина работала — танцевала. Девочка вспоминала, каким большим был театр, с колоннами. Наверху, на его крыше, пытались встать на дыбы чугунные лошади, но их удерживал человек с венком на голове. Эти фигуры стоят на здании Большого театра, значит, мама девочки служила балериной именно там.

Папин подарок

Произведение «Растрепанный воробей» продолжается воспоминаниями девочки об отце. Благодаря им мы узнаем, что во время Великой Отечественной войны он был на фронте, служил на корабле, отважно сражался с врагами.

В данное время отец Маши находился на Камчатке и должен был вернуться только весной, а события рассказа происходят зимой.

Маме девочки через 2 дня предстояло исполнить партию Золушки. Дочка еще ни разу не была в Большом театре, но женщина пообещала взять ее на премьеру.

Недавно мать достала из сундука маленький букет, сделанный из стекла. Ее муж привез эту брошь в подарок жене из далекой страны. Он хотел, чтобы любимая женщина приколола сувенир на красивое платье Золушки, когда героиня сказки будет танцевать во дворце.

Мама положила брошь на стол и строго-настрого приказала дочери не трогать ее. Девочка была послушной и смотрела на красивую вещицу только издалека.

Интересно было бы узнать, как бы написал краткое содержание Паустовский. «Растрепанный воробей» — рассказ не только об этой птице, но и о людях, с которым связала ее судьба. Поэтому автор, пересказывая свое произведение, тоже наверняка познакомил бы собеседника с девочкой Машей и ее родителями, рассказал бы о стеклянном букете, который в сюжете играет важную роль.

Вороватая особа

Помимо положительных героев, есть в сказке и отрицательные. Их немного — всего одна ворона, но и она причинила много неприятностей не только людям, но и маленькому воробью.

А пока вернемся к тому моменту, когда Маша стоит около окна и смотрит через него на улицу. Она увидела седую ворону, та тоже глядела на девочку. Оказывается, птица знала распорядок дня людей. Няня Петровна на ночь всегда проветривала комнату, поэтому открывала форточку. Пока она отводила девочку умываться, хитрая птица проникала в помещение и быстро брала то, что плохо лежит. Мокрые отпечатки лап и пропавшие вещи красноречиво говорили о том, что в комнате побывал незваный гость.

Петровна, возвратившись, видела следы пребывания вороны, и они с Машей начинали искать, что на этот раз утащила воровка. Пока она брала только кусочки колбасы, сахар, печенье. Эти припасы птица прятала в заброшенном ларьке, в котором было ее логово. На холоде еда замерзала и могла храниться долго, поэтому вороне голод не грозил.

Далее читателя познакомит с благородным героем произведения краткое содержание.

Паустовский, «Растрепанный воробей»: отважный Пашка

Таким образом ворона обеспечивала себя съестными запасами. А вот воробьи иногда были вынуждены голодать. Раньше люди передвигались на лошадях. Около этих животных можно было полакомиться овсом, поэтому птицам было проще пережить холодную зиму. Но теперь транспортные средства стали другими — люди ездили на машинах, автобусах, поэтому воробьишкам приходилось очень нелегко зимой.

Неудивительно, что чувство голода занесло воробья по имени Пашка в ларек. Он не успел проглотить даже крошку хлеба, как его тотчас же застала ворона. Она была больше и сильнее его и стукнула Пашку клювом по голове. Но воробей был умным, он притворился мертвым, иначе злая птица просто бы добила его.

А так ворона выбросила Пашку из своего домика. Он упал на снег, но остался жив. Вот такой написал Паустовский рассказ. Растрепанный воробей лежал на снегу еле живой — ему было плохо, очень болела голова после удара вороньего клюва. Но бедолаге повезло, на шум к ларьку подошел милиционер и спас его, положив в теплую варежку и взяв с собой.

Пашка обретает дом

В этот день недалеко от ларька гуляла Петровна с Машей. Милиционер подошел к девочке и спросил, не нужна ли ей птица. Та ответила утвердительно.

Девочка была очень заботливой. Дома она пригладила птице перья, накормила, напоила бедолагу. Так и остался жить в теплом доме растрепанный воробей. Отзыв о своей спасительнице Пашка мог бы оставить наилучший, конечно, если бы он умел писать. Но маленькая птичка пыталась придумать более подходящие способы, чтобы отблагодарить свою спасительницу.

Пашка не все время находился в доме. Когда ему хотелось, он улетал, но потом возвращался с подарками. Воробей решил восстановить справедливость и по-тихому забирал у вороны то, что она украла. Добытое Пашка приносил в дом к девочке. Но она не была рада засохшей гусенице, конфетной обертке, черствому кусочку пирога.

Однако вскоре воробей смог принести то, чему Маша и ее мама очень обрадовались.

Заветный букетик

Когда в очередной раз няня открыла форточку для проветривания, ворона утащила бесценную для семьи вещицу — стеклянные цветы. Увидев пропажу, мама и Маша заплакали. Балерина уехала в театр в подавленном настроении.

Тогда Пашка собрал команду воробьев, и они с трудом, но смогли отнять у воровки букетик.

В это время няня с Машей смотрели, как красиво танцует Золушка. Но та была очень грустной. И в этот момент под потолком показался воробей, который что-то держал в клюве. Это был тот самый букет. Паша раскрыл клюв и заветная брошь упала прямо в ладони балерины. Мама приколола букетик на платье и стала самой счастливой. На такой радостной ноте заканчивает свой рассказ Паустовский.

Растрепанный воробей, главные герои-люди — Маша, мама, милиционер — вызывают у читателя только положительные эмоции. Девочка и милиционер спасли Пашку, а он в ответ сделал семью девочки счастливой.

На старых стенных часах железный кузнец ростом с игрушечного солдатика поднял молот. Часы щёлкнули, и кузнец ударил с оттяжкой молотом по маленькой медной наковальне. Торопливый звон посыпался по комнате, закатился под книжный шкаф и затих.

Кузнец ударил по наковальне восемь раз, хотел ударить в девятый, но рука у него вздрогнула и повисла в воздухе. Так, с поднятой рукой, он и простоял целый час, пока не пришёл срок пробить по наковальне девять ударов.

Маша стояла у окна и не оглядывалась. Если оглянешься, то нянюшка Петровна непременно проснётся и погонит спать.

Петровна дремала на диване, а мама, как всегда, ушла в театр. Она танцевала в театре, но никогда не брала с собой туда Машу.

Театр был огромный, с каменными колоннами. На крыше его взвивались на дыбы чугунные лошади. Их сдерживал человек с венком на голове — должно быть, сильный и храбрый. Ему удалось остановить горячих лошадей у самого края крыши. Копыта лошадей висели над площадью. Маша представляла себе, какой был бы переполох, если бы человек не сдержал чугунных лошадей: они сорвались бы с крыши на площадь и промчались с громом и звоном мимо милиционеров.

Все последние дни мама волновалась. Она готовилась впервые танцевать Золушку и обещала взять на первый же спектакль Петровну и Машу. За два дня до спектакля мама вынула из сундука сделанный из тонкого стекла маленький букет цветов. Его подарил маме Машин отец. Он был моряком и привёз этот букетик из какой-то далёкой страны.

Потом Машин отец ушёл на войну, потопил несколько фашистских кораблей, два раза тонул, был ранен, но остался жив. А теперь он опять далеко, в стране со странным названием «Камчатка», и вернётся не скоро, только весной.

Мама вынула стеклянный букет и тихо сказала ему несколько слов. Это было удивительно, потому что раньше мама никогда не разговаривала с вещами.

— Вот, — прошептала мама, — ты и дождался.

— Чего дождался? — спросила Маша.

— Ты маленькая, ничего ещё не понимаешь, — ответила мама. — Папа подарил мне этот букет и сказал: «Когда ты будешь в первый раз танцевать Золушку, обязательно приколи его к платью после бала во дворце. Тогда я буду знать, что ты в это время вспомнила обо мне».

— А вот я и поняла, — сказала сердито Маша.

— Что ты поняла?

— Всё! — ответила Маша и покраснела: она не любила, когда ей не верили.

Мама положила стеклянный букетик к себе на стол и сказала, чтобы Маша не смела дотрагиваться до него даже мизинцем, потому что он очень хрупкий.

В этот вечер букет лежал за спиной у Маши на столе и поблёскивал. Было так тихо, что казалось, всё спит кругом: весь дом, и сад за окнами, и каменный лев, что сидел внизу у ворот и всё сильнее белел от снега. Не спали только Маша, отопление и зима. Маша смотрела за окно, отопление тихонько пищало свою тёплую песню, а зима всё сыпала и сыпала с неба тихий снег. Он летел мимо фонарей и ложился на землю. И было непонятно, как с такого чёрного неба может слетать такой белый снег. И ещё было непонятно, почему среди зимы и морозов распустились у мамы на столе в корзине красные большие цветы. Но непонятнее всего была седая ворона. Она сидела на ветке за окном и смотрела, не моргая, на Машу.

Ворона ждала, когда Петровна откроет форточку, чтобы проветрить на ночь комнату, и уведёт Машу умываться.

Как только Петровна и Маша уходили, ворона взлетала на форточку, протискивалась в комнату, хватала первое, что попадалось на глаза, и удирала. Она торопилась, забывала вытереть лапы о ковёр и оставляла на столе мокрые следы. Петровна каждый раз, возвратившись в комнату, всплёскивала руками и кричала:

— Разбойница! Опять чего-нибудь уволокла!

Маша тоже всплёскивала руками и вместе с Петровной начинала торопливо искать, что на этот раз утащила ворона. Чаще всего ворона таскала сахар, печенье и колбасу.

Жила ворона в заколоченном на зиму ларьке, где летом продавали мороженое. Ворона была скупая, сварливая. Она забивала клювом в щели ларька все свои богатства, чтобы их не разворовали воробьи.

Иной раз по ночам ей снилось, будто воробьи прокрались в ларёк и выдалбливают из Щелей кусочки замёрзшей колбасы, яблочную кожуру и серебряную обёртку от конфет. Тогда ворона сердито каркала во сне, а милиционер на соседнем углу оглядывался и прислушивался. Он уже давно слышал по ночам карканье из ларька и удивлялся. Несколько раз он подходил к ларьку и, загородившись ладонями от света уличного фонаря, всматривался внутрь. Но в ларьке было темно, и только на полу белел поломанный ящик.

Однажды ворона застала в ларьке маленького растрёпанного воробья по имени Пашка.

Жизнь для воробьев пришла трудная. Маловато было овса, потому что лошадей в городе почти не осталось. В прежние времена — их иногда вспоминал Пашкин дед, старый воробей по прозвищу Чичкин, — воробьиное племя все дни толкалось около извозчичьих стоянок, где овёс высыпался из лошадиных торб на мостовую.

А теперь в городе одни машины. Они овсом не кормятся, не жуют его с хрупом, как добродушные лошади, а пьют какую-то ядовитую воду с едким запахом. Воробьиное племя поредело.

Иные воробьи подались в деревню, поближе к лошадям, а иные — в приморские города, где грузят на пароходы зерно, и потому там воробьиная жизнь сытая и весёлая.

«Раньше, — рассказывал Чичкин, — воробьи собирались стаями по две-три тысячи штук. Бывало, как вспорхнут, как рванут воздух, так не то что люди, а даже извозчичьи лошади шарахались и бормотали: «Господи, спаси и помилуй! Неужто нету на этих сорванцов управы?»

А какие были воробьиные драки на базарах! Пух летал облаками. Теперь таких драк нипочём не допустят…»

Ворона застала Пашку, как только он юркнул в ларёк и не успел ещё ничего выковырять из щели. Она стукнула Пашку клювом по голове. Пашка упал и завёл глаза: прикинулся мёртвым.

Ворона выбросила его из ларька и напоследок каркнула — выбранилась на всё воробьиное вороватое племя.

Милиционер оглянулся и подошёл к ларьку. Пашка лежал на снегу: умирал от боли в голове и только тихонько открывал клюв.

— Эх ты, беспризорник! — сказал милиционер, снял варежку, засунул в неё Пашку и спрятал варежку с Пашкой в карман шинели. — Невесёлой жизни ты воробей!

Пашка лежал в кармане, моргал глазами и плакал от обиды и голода. Хоть бы склюнуть какую ни на есть крошку! Но у милиционера хлебных крошек в кармане не было, а валялись только бесполезные крошки табаку.

Утром Петровна с Машей пошли гулять в парк. Милиционер подозвал Машу и строго спросил:

— Вам, гражданочка, воробей не требуется? На воспитание?

Маша ответила, что воробей ей требуется, и даже очень. Тогда красное, обветренное лицо милиционера вдруг собралось морщинками. Он засмеялся и вытащил варежку с Пашкой:

— Берите! С варежкой. А то удерёт. Варежку мне потом принесёте. Я с поста сменяюсь не раньше чем в двенадцать часов.

Маша принесла Пашку домой, пригладила ему перья щёткой, накормила и выпустила. Пашка сел на блюдечко, попил из него чаю, потом посидел на голове у кузнеца, даже начал было дремать, но кузнец в конце концов рассердился, замахнулся молотком, хотел ударить Пашку. Пашка с шумом перелетел на голову баснописцу Крылову. Крылов был бронзовый, скользкий — Пашка едва на нём удержался. А кузнец, осердясь, начал колотить по наковальне — и наколотил одиннадцать раз.

Пашка прожил в комнате у Маши целые сутки и видел вечером, как влетела в форточку старая ворона и украла со стола копчёную рыбью голову. Пашка спрятался за корзину с красными цветами и сидел там тихо.

С тех пор Пашка каждый день прилетал к Маше, поклёвывал крошки и соображал, чем бы Машу отблагодарить. Один раз он принёс ей замёрзшую рогатую гусеницу — нашёл её на дереве в парке. Но Маша гусеницу есть не стала, и Петровна, бранясь, выбросила гусеницу за окно.

Тогда Пашка, назло старой вороне, начал ловко утаскивать из ларька ворованные вещи и приносить их обратно к Маше. То притащит засохшую пастилу, то окаменелый кусочек пирога, то красную конфетную бумажку.

Должно быть, ворона воровала не только у Маши, но и в других домах, потому что Пашка иногда ошибался и притаскивал чужие вещи: расчёску, игральную карту — трефовую даму — и золотое перо от «вечной» ручки.

Пашка влетал с этими вещами в комнату, бросал их на пол, делал по комнате несколько петель и стремительно, как маленький пушистый снаряд, исчезал за окном.

В этот вечер Петровна что-то долго не просыпалась. Маше было любопытно посмотреть, как ворона протискивается в форточку. Она этого ни разу не видела.

Маша влезла на стул, открыла форточку и спряталась за шкафом. Сначала в форточку летел крупный снег и таял на полу, а потом вдруг что-то заскрипело. Ворона влезла в комнату, прыгнула на мамин стол, посмотрелась в зеркало, взъерошилась, увидев там такую же злую ворону, потом каркнула, воровато схватила стеклянный букет и вылетела за окно. Маша вскрикнула. Петровна проснулась, заохала и заругалась. А мама, когда возвратилась из театра, так долго плакала, что вместе с ней заплакала и Маша. А Петровна говорила, что не надо убиваться, может, и найдётся стеклянный букетик — если, конечно, дура ворона не обронила его в снег.

Утром прилетел Пашка. Он сел отдохнуть на баснописца Крылова, услышал рассказ об украденном букете, нахохлился и задумался.

Потом, когда мама пошла на репетицию в театр, Пашка увязался за ней. Он перелетал с вывесок на фонарные столбы, с них — на деревья, пока не долетел до театра. Там он посидел немного на морде у чугунной лошади, почистил клюв, смахнул лапой слезинку, чирикнул и скрылся.

Вечером мама надела на Машу праздничный белый фартучек, а Петровна накинула на плечи коричневую атласную шаль, и все вместе поехали в театр.

А в этот самый час Пашка по приказу Чичкина собрал всех воробьёв, какие жили поблизости, и воробьи всей стаей напали на вороний ларёк, где был спрятан стеклянный букет.

Сразу воробьи не решились, конечно, напасть на ларёк, а расселись на соседних крышах и часа два дразнили ворону. Они думали, что она разозлится и вылетит из ларька. Тогда можно будет устроить бой на улице, где не так тесно, как в ларьке, и где на ворону можно навалиться всем сразу. Но ворона была учёная, знала воробьиные хитрости и из ларька не вылезала.

Тогда воробьи наконец собрались с духом и начали один за другим проскакивать в ларёк. Там поднялся такой писк, шум и трепыхание, что вокруг ларька тотчас собралась толпа. Прибежал милиционер. Он заглянул в ларёк и отшатнулся: воробьиный пух летал по всему ларьку, и в этом пуху ничего нельзя было разобрать.

— Вот это да! — сказал милиционер. — Вот это рукопашный бой по уставу!

Милиционер начал отдирать доски, чтобы открыть заколоченную дверь в ларёк и прекратить драку.

В это время все струны на скрипках и виолончелях в театральном оркестре тихонько вздрогнули. Высокий человек взмахнул бледной рукой, медленно повёл ею, и под нарастающий гром музыки тяжёлый бархатный занавес качнулся, легко поплыл в сторону, и Маша увидела большую нарядную комнату, залитую жёлтым солнцем, и богатых уродок-сестёр, и злую мачеху, и свою маму — худенькую и красивую, в стареньком сером платье.

— Золушка! — тихо вскрикнула Маша и уже не могла оторваться от сцены.

Там, в сиянии голубого, розового, золотого и лунного света, появился дворец. И мама, убегая из него, потеряла на лестнице хрустальную туфельку. Было очень хорошо, что музыка всё время только то и делала, что печалилась и радовалась за маму, как будто все эти скрипки, гобои, флейты и тромбоны были живыми добрыми существами. Они всячески старались помочь маме вместе с высоким дирижёром. Он так был занят тем, чтобы помочь Золушке, что даже ни разу не оглянулся на зрительный зал. И это очень жаль, потому что в зале было много детей с пылающими от восторга щеками.

Даже старые капельдинеры, которые никогда не смотрят спектакли, а стоят в коридорах у дверей с пучками программок в руках и большими чёрными биноклями, — даже эти старые капельдинеры бесшумно вошли в зал, прикрыли за спиной двери и смотрели на Машину маму. А один даже вытирал глаза. Да и как ему было не прослезиться, если так хорошо танцевала дочь его умершего товарища, такого же капельдинера, как и он.

И вот, когда кончился спектакль и музыка так громко и весело запела о счастье, что люди улыбнулись про себя и только недоумевали, почему у счастливой Золушки на глазах слёзы, — вот в это самое время в зрительный зал ворвался, поносившись и поплутав по театральным лестницам, маленький растрёпанный воробей. Было сразу видно, что он выскочил из жестокой драки.

Он закружился над сценой, ослеплённый сотнями огней, и все заметили, что в клюве у него что-то нестерпимо блестит, как будто хрустальная веточка.

Зал зашумел и стих. Дирижёр поднял руку и остановил оркестр. В задних рядах люди начали вставать, чтобы увидеть, что происходит на сцене. Воробей подлетел к Золушке. Она протянула к нему руки, и воробей на лету бросил ей на ладони маленький хрустальный букет. Золушка дрожащими пальцами приколола его к своему платью. Дирижёр взмахнул палочкой, оркестр загремел. Театральные огни задрожали от рукоплесканий. Воробей вспорхнул под купол зала, сел на люстру и начал чистить растрёпанные в драке перья.

Золушка кланялась и смеялась, и Маша, если бы не знала наверное, никогда бы не догадалась, что эта Золушка — её мама.

А потом, у себя в доме, когда погасили свет и поздняя ночь вошла в комнату и приказала всем спать, Маша сквозь сон спросила маму:

— Когда ты прикалывала букет, ты вспомнила о папе?

— Да, — ответила, помолчав, мама.

— А почему ты плачешь?

— Потому что радуюсь, что такие люди, как твой папа, бывают на свете.

— Вот и неправда! — пробормотала Маша. — От радости смеются.

— От маленькой радости смеются, — ответила мама, — а от большой — плачут. А теперь спи!

Маша уснула. Уснула и Петровна. Мама подошла к окну. На ветке за окном спал Пашка. Тихо было в мире, и крупный снег, что падал и падал с неба, всё прибавлял тишины. И мама подумала, что вот так же, как снег, сыплются на людей счастливые сны и сказки.


Автор: Паустовский Константин Георгиевич (1892-1968). Писатель, сценарист и педагог, журналист, военный корреспондент, переводчик.

Художник: Былинская Римма Васильевна. Художник, живописец и график.


Список зимних сказок и рассказов для детей


«Растрёпанный воробей» читательский дневник

«Растрёпанный воробей» читательский дневник

4.7

Средняя оценка: 4.7

Всего получено оценок: 143.

Обновлено 6 Августа, 2021

4.7

Средняя оценка: 4.7

Всего получено оценок: 143.

Обновлено 6 Августа, 2021

«Растрёпанный воробей» – добрая и поучительная история о маленьком воробышке, который отплатил добром за проявленную к нему заботу и любовь.

Краткое содержание «Растрёпанный воробей» для читательского дневника

ФИО автора: Паустовский Константин Георгиевич

Название: Растрёпанный воробей

Число страниц: 10. Паустовский К. Г. «Растрёпанный воробей». Издательство «Стрекоза». 2017 год

Жанр: Сказка

Год написания: 1948 год

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Главные герои

Маша – добрая, отзывчивая, любопытная девочка.

Пашка – смелый, отчаянный, благодарный воробей.

Ворона – очень умная и хитрая птица, опытная воровка.

Мама Маши – балерина, добрая, красивая женщин.

Петровна – старая нянечка Маши.

Сюжет

Маша жила с мамой и любимой нянечкой Петровной. Во время войны отец девочки получил серьезное ранение, а когда он поправился и война закончилась, его отправили служить далеко от дома. Мама Маши работала балериной в театре, и днём девочка оставалась с няней Петровной.

Девочка любила смотреть в окно и наблюдать, что там происходит. Неподалеку от дома стоял небольшой киоск. Летом в нём продавали мороженое, а зимой он стоял пустым. Ларёк приглянулся одной вороне, которая устроила в нём жилище. Это была очень умная и хитрая птица, которая повадилась влетать в форточку Машиной квартиры и забирать кусочки пищи и разные маленькие предметы.

Ворона боялась, что её убежище найдут воробьи и растаскают её запасы. Однажды в ларёк проник маленький воробей Пашка, который сразу поплатился за свою наглость: ворона что есть силы ударила его клювом в голову и столкнула вниз. Увидев это, Маша подобрала несчастную птичку и выходила её. Когда Пашка окреп, он часто прилетал к спасшей его девочке и приносил в клювике разные сувениры, которые находил в тайнике вороны.

Однажды ворона стащила чудесную стеклянную брошь в виде букета, которой очень дорожила Машина мама. Для женщины это был ценный подарок от любимого мужа, и она долго плакала над пропажей. Она собиралась надеть брошь во время выступления в театре, где должна была танцевать партию Золушки. Неожиданно прямо посреди выступления на сцене появился крошечный воробей с брошью в клюве. Вместе со своими товарищами он разнес тайник вороны и вернул женщине памятный подарок. Машина мама вновь плакала, но уже от счастья…

План пересказа

  1. Семья Маши.
  2. Киоск напротив.
  3. Хитрая ворона.
  4. Воробей Пашка.
  5. Спасение птички.
  6. Кража стеклянной брошки.
  7. Мамины слёзы.
  8. Выступление в театре.
  9. Возвращение броши.
  10. Благодарность Пашки.

Главная мысль

Доброта и милосердие никогда не остаются без награды.

Чему учит

Сказка учит быть добрым, отзывчивым, заботиться о более слабых и беззащитных. Также учит любить животных и никогда не обижать их.

Отзыв

Маша от чистого сердца сделала доброе дело – спасла воробышка, даже не думая, что он может ей как-то пригодиться. Однако маленький Пашка проявил благодарность и вернул самое ценное, чем обладала семья – брошь, дорогой папин подарок.

Рисунок-иллюстрация к сказке Растрёпанный воробей

Рисунок-иллюстрация к сказке Растрёпанный воробей.

Пословицы

  • За добро добром и платят, а за худо – худом.
  • Долг платежом красен.
  • Не дорог подарок, дорога любовь.
  • Без беды друга не узнаешь.

Что понравилось

Понравилось, как маленький воробышек организовал настоящий налёт на закрома вороны и добыл стеклянную брошь, которую воровка стащила у Машиной мамы.

Тест по сказке

Доска почёта

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

  • Дарья Тюлькина

    10/10

  • Максим Скляров

    10/10

  • Ирина Клепцова

    10/10

  • Людмила Шабардина

    10/10

  • Валентина Пономарева

    10/10

  • Александр Евтушенко

    10/10

  • Галина Стрелкова

    10/10

  • Кянан Ибрагимов

    10/10

  • Екатерина Лобычева

    10/10

  • Наталия Гараничева

    10/10

Рейтинг читательского дневника

4.7

Средняя оценка: 4.7

Всего получено оценок: 143.


А какую оценку поставите вы?

Краткое сочинение на тему растрепанный воробей

Однажды мы с семьей пошли в лес. Полюбоваться природой. День был солнечный но резко ствл дождливым. Папа сказал нам чтобы мы шли к машине. И вдруг я увидела воробья нос малень кий глазки как две крохатные брусники. Я взяла его на руки и увидела, что крылья у него сломаны. Я побежала к машине и показала его папе папа сказал,, ой какой маленький воробьишка. Вижу он весь растрепанный нужно его накормить»я вспомнила что мы брали хлеб с собой поесть и принисла его папе. Папа дал ему кусочек хлеба и согрел его своей рубашенкой. После это мы спокойно уехали домой. Эта поездка в лес навсегда останеться в моих сокровенных воспоминаниях

Знаете ответ?

Составь отзыв на произведение К. Паустовского «Растрёпанный воробей». Обязательно ответь на вопрос, что больше всего тебе понравилось в этом произведении. Чем тебе запомнились поступки воробья Пашки?

reshalka.com

ГДЗ Литературное чтение 3 класс (часть 2) Климанова. Проверим себя (стр.36). Номер №6

Решение

Сказка К.Паустовского «Растрёпанный воробей» никого не может оставить равнодушным: динамичный сюжет, милые герои, добрая концовка.
Герои сказки «Растрепанный воробей»: добрая девочка Маша, бесстрашный воробей Пашка и вредная ворона. Ворона крадет любимую брошь мамы Маши − подарок отца, воробей Пашка с друзьями−воробьями нападает на ларек, где прячет награбленное ворона, уносит брошь прямо маме в театр на ее выступление.
Рассказ «Растрепанный воробей» − очень трогательная история о дружбе, взаимовыручке и доброте. Особенно хотелось бы отметить счастливую концовку рассказа, когда воробей передает маме брошь, добро побеждает зло, справедливость торжествует. Мне очень понравился рассказ «Растрепанный воробей» Константина Паустовского, мне бы тоже хотелось подружиться с таким воробьем Пашкой.
Мне очень понравилась сказка К. Паустовского «Растрепанный воробей». Обычный воробей по имени Пашка на добро ответил добром. Воробья приютили и отогрели, а он взамен помог вернуть красивый стеклянный букетик, украденный вороной.
Воробей Пашка является главным героем рассказа К. Г. Паустовского «Растрепанный воробей». Его образ помогает писателю выразить мысль о том, что необязательно быть большим и сильным, чтобы победить врага.
Он смелый и находчивый. Чтобы победить ворону, он собрал воробьев. Вместе они оказались гораздо сильнее, чем поодиночке. Наказывая ворону, он забирал у нее похищенные вещи. Воробей умеет быть благодарным. Он отблагодарил девочку за свое спасение: принес ей гусеницу и вернул букетик. Он не сдается перед трудностями, ищет выход. Он умеет терпеть боль.
Паустовский показывает воробья в развитии. Сначала это обычный воробей−воришка. После спасения девочкой он испытывает чувство благодарности. В конце возвышается до совершения отважного поступка.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Растительные ткани таблица егэ
  • Растительные ткани решу егэ биология
  • Растительные ткани егэ презентация
  • Растительные ткани егэ задания
  • Растительное сырье экзамены тест 24 ростехнадзор