Религия егэ видеоурок

На
сегодняшнем занятии нам предстоит разобраться со структурой и видами религии,
её социальными функциями. Поговорить о том, какую роль в жизни человека играет
искусство, а также охарактеризуем специфику моральных норм.

Религия – это мировоззрение и
мироощущение, а также определяемое ими поведение людей, основанные на вере в
существование сверхъестественного.

В структуру религии
входят:

·       
религиозное
сознание;

·       
религиозные
отношения, включая религиозные действия;

·       
религиозные
организации.

Религиозное сознание
состоит из двух частей:

·       
идеологии
– это различные религиозные идеи, догматика, богословие (теология).

·       
религиозной психологии – это определённые чувства, которые
испытывают верующие.

Если говорить о содержании религиозного сознания, то в него входят
следующие компоненты (иногда их ещё принято называть «минимумом религии»):

·       
убеждённость в реальности сакрального (духовного, священного,
потустороннего) мира;

·       
вера
в приоритет сакрального мира по отношению к земному (для верующего главное, что
происходит в сакральном мире, поскольку именно оттуда управляют миром земным);

·       
признание
возможности взаимосвязи (взаимодействия) между сакральным и земным миром. В
большинстве религий существует наставление о том, что все поступки, совершённые
человеком в его земной жизни, после его смерти, будут иметь последствие в
сакральном мире. Только от самого человека зависит, куда он попадёт – в рай или
ад.

Мы с вами видим, что в
основе религиозного сознания лежит вера – это специфическое отношение к
действительности или воображаемым объектам, когда их достоверность и истинность
принимаются без доказательств.

Иногда говорят так, что
вера – это знания, перешедшие в убеждение, то есть если вы верите какому-то
человеку, то ему не нужно постоянно доказывать, что он вам не врёт.

Следующий элемент,
который мы с вами разберём, – это религиозные отношения, к ним принято
относить:

·       
Религиозные
нормы – это разновидность социальных норм, установленных различными
вероисповеданиями и имеющих обязательное значение для исповедующих ту или иную
веру.

Религиозные нормы
контролируют как культовые действия, так и повседневную жизнь верующих людей.
Например, как проходят определённые религиозные обряды, канонические тексты
молитв, как совершаются таинства, сколько раз в день нужно молиться, какую пищу
можно принимать, а какую нельзя, как правильно поститься и так далее.

·       
Религиозные
действия: культовые и внекультовые.

Религиозный культ — это религиозное
почитание каких-либо предметов, реальных или фантастических существ, наделяемых
сверхъестественными свойствами, в том числе божеств; а также совокупность
обрядов, связанных с таким почитанием.

Культовые действия – это символические
действия, с помощью которых верующими предпринимается попытка установить связь
со сверхъестественными силами (или Богом) с целью воздействовать на них:
обряды, ритуалы, таинства, молитвы и так далее. Культовые действия всегда
проходят по определённому образцу, от которого отступать нельзя.

Внекультовые действия, как правило,
предпринимаются верующим по своей инициативе. Они не регулируются религиозными
нормами и могут осуществляться в разных формах. Такие действия бывают духовными
(самоуглубление, медитация, выработка религиозных идей, сочинения богословов) и
практическими (внедрение, пропаганда, защита религии).

·       
Религиозные
организации – это организации, образованные в целях совместного исповедания и
распространения религиозного учения.

Религиозные объединения
могут создаваться в форме различных религиозных организаций. Например:

Конфе́ссия
(вероиспове́дание) – это особенность вероисповедания в пределах
определённого религиозного учения, а также объединение верующих,
придерживающихся этого вероисповедания.

Церковь – это организация
верующих, в основе которой лежит единое вероучение (Символ веры – система основополагающих догматов вероучения), определяющее нормы и
способы деятельности верующих, их повседневное поведение. Например, в
христианстве, церкви, в исповедании употребляющие разные Символы веры образуют
разные конфессии: православие, католицизм, протестантизм.

Секта – это религиозная
группа, отколовшаяся от религиозного направления и выступающая как
оппозиционное течение по отношению к нему.

Религий очень много:
специалисты насчитывают на данный момент около тридцати тысяч религий,
верований, религиозных ответвлений и сект в мире. При этом основные религии
можно пересчитать на пальцах одной руки. Рассмотрим основные формы религии: исторические
и современные.

Исторические формы
религии:

·       
Тотемизм – представление о некоем
едином для людей и растений или животных предке, о родстве между человеком,
животными, растениями.

·       
Фетишизм – представление об
особенных свойствах предметов, способных влиять на ход событий и судьбу
человека, – основа для почитания талисманов, оберегов, священных реликвий.

·       
Магия – система сознания,
заключающаяся в вере в тайные силы и в обращении к ним с помощью заклинаний и
обрядов.

·       
Анимизм
– одухотворение
природных явлений, животных, растений, различных предметов.

Современные формы
религии:

·       
Теистические – основанные на вере в
конкретного Бога или богов. 

·       
Этические – могут не содержать
понятия Бога (богов), заключаются в нормах и требованиях по отношению как к
себе, так и к другим людям.

·       
Политеистические – вера во множество
богов.

·       
Монотеистические – вера в одного Бога.

·       
Родоплеменные
культы –
объединяют небольшое количество людей в рамках одного рода или племени.

·       
Национально-государственные – это религии,
сложившиеся в рамках одного народа, не распространившиеся на другие народы (например,
иудаизм – это комплекс религиозных, правовых, морально-этических, философских
представлений, определивших уклад жизни евреев).

·       
Мировые – религии,
распространившиеся среди народов различных стран.

Можно выделить следующие
признаки мировых религий:

·       
огромное
число последователей;

·       
космополитизм – не придаёт значения
национальной принадлежности верующих;

·       
эгалитаризм – признание всех
верующих равными перед лицом Бога;

·       
прозелитизм – стремление увеличить
число приверженцев, активная миссионерская деятельность.

Как правило, к мировым
религиям принято относить буддизм, христианство и ислам.

Функции религии

Как социальный институт
религия выполняет такие функции, как:

·       
Мировоззренческая:
объяснение мира и смысла человеческой жизни.

·       
Регулятивная:
упорядочивает деятельность людей.

·       
Коммуникативная:
обеспечивает общение верующих с Богом (иными сверхъестественными силами) и друг
с другом.

·       
Интегрирующая:
общее вероисповедание объединяет, способствует сохранению стабильности,

·       
Дезинтегрирующая:
если речь идёт об отношениях с приверженцами других конфессий.

·       
Компенсаторная:
восполняет ограниченность, бессилие людей, утешает, дарует духовное наслаждение
(катарсис).

В зависимости от того,
насколько глубоко в сознание верующих проникают религиозные верования, принято
выделять несколько уровней религиозности:

·       
религиозный
фанатизм (крайняя приверженность вере с явной агрессией к иноверцам);

·       
религиозное
подвижничество;

·       
умеренная
религиозность;

·       
ситуационное
обращение к религии (соблюдение религиозных традиций без понимая их смысла);

·       
атеизм
(отвержение веры в существование Бога (богов)).

Российская Федерация
является светским государством. Это означает, что:

·       
Нет
государственной религии: церковь отделена от государства, а школа от церкви.

·       
Гарантируется
свобода совести – естественное право человека иметь любые убеждения, в
том числе и религиозные.

·       
Гарантируется
свобода вероисповедания – свобода исповедовать и практиковать любую
религию или не исповедовать никакой, быть атеистом.

Следующая область
духовной культуры, о которой мы поговорим, – это искусство – деятельность
человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей.

Эстетика – это философская
дисциплина, которая изучает отношение человека к миру на основании представлений
о прекрасном и безобразном, возвышенном и низменном, а также художественную
деятельность людей.

Специфика искусства
заключается в выражении действительности в художественно-образной форме.

Художественный
образ – это созданное автором и доступное восприятию с помощью органов
чувств явление, которое выражает те или иные стороны жизни, исходя из
субъективных позиций его создателя.

Формой бытия искусства
является художественное произведение. В литературе это: роман, повесть,
стихотворение. В живописи: картина, гравюра, шарж. В музыке: симфония, песня. В
архитектуре: здание. В театральном искусстве: опера, спектакль, балет и так
далее. 

Можно выделить следующие
виды искусства.

·       По среде и материалу:

o    Аудиальные (звук в
музыке).

o    Визуальные (линии и цвет
в живописи, камень, металл и форма в скульптуре и архитектуре).

o    Словесные (художественная
литература, проза, поэзия).

·       По средствам выражения:

o    Пространственные виды
(пластические): ИЗО, архитектура, декоративно-прикладное, дизайн.

o    Временные виды
(динамичные): литература, музыка.

o    Пространственно-временные
(синтетические, зрелищные): хореография, театр, кинематограф, эстрада.

Искусство выполняет ряд общественных функций:

·        
Эстетическая
– формирует эстетические вкусы и потребности человека, стремление к красоте и к
творчеству по законам красоты.

·        
Общественно-преобразующая
– призвана давать личности мировоззренческую ориентацию и преобразовывать
общество в направлении идеала (по законам красоты).

·        
Гедонистическая
– способность произведений искусства доставлять наслаждение.

·        
Компенсаторная
– восстанавливает в сфере духа гармонию, утраченную человеком, способствует
восстановлению психического равновесия личности.

·        
Познавательная
– даёт особое знание мира (познание мира в образной форме).

·        
Предвосхищения
событий – предупреждает об общественном неблагополучии, прогнозируя последствия
научных открытий или социальных преобразований.

·        
Коммуникативная
– способствует духовному общению людей.

·        
Воспитательная
– формирует представление о должном положении вещей, чувства и мысли людей.

·        
Внушения
ценностей – подсознательно сообщает человеку определённые идеи и смыслы.

И последний вопрос,
который мы с вами сегодня разберём, – мораль.

Мораль – это система норм
и правил поведения, принятых в обществе и основанных на представлениях о добре
и зле, о должных и недолжных поступках.

Мораль как форма общественного сознания имеет свои категории и
ценности, с помощью которых передаются основные нравственные идеи.

К ним относятся:

·        
Добро – то, что полезно
людям и способствует самораскрытию и самореализации человека.

·        
Зло – понятие,
противоположное добру; то, что разрушает благо.

·        
Долг – принятая
личностью необходимость подчиняться общественному правилу или предписанию;
нравственная обязанность человека, воспринимаемая как внутренняя необходимость.

·        
Совесть – способность человека
критически оценивать свои поступки, мысли, желания с точки зрения нравственных
норм; способность к внутренней регуляции на основе представлений о добре и
долге.

·        
Нравственность – внутренние
духовные ценности, которые определяют действия и устремления человека, образ
его мышления.

·        
Нравственные
ценности. Ценность – значимость, которую предмет или явление имеет для нас.

·        
Нравственные
нормы –
определяют, как человек должен вести себя по отношению обществу, другим людям,
самому себе.

Среди нравственных норм
есть общечеловеческие нормы – «не убий», «не укради», «не лги» – обеспечивают
выживание человеческого коллектива.

·        
Нравственные
качества –
вежливость, порядочность, честность, справедливость, мужество, мудрость – черты
личности, отражающие полярность морального мира.

·        
Нравственные
принципы –
стратегическая установка человека в его отношении с людьми.

·        
Нравственный
идеал –
целостный образец нравственного поведения, к которому люди стремятся, считая
его наиболее разумным, полезным, красивым.

Рассмотрим социальную роль морали, то есть основные её функции:

·        
Гуманизирующая
(ценностно-ориентационная): утверждает человеческое в человеке, формирует
стремление к самосовершенствованию.

·        
Познавательная
– выработка критериев нравственного поведения, познание добра и зла.

·        
Регулятивная
– регулирует поведение человека во всех сферах общественной жизни.

·        
Воспитательная
(мотивационная): формирует императив нравственного поведения.

·        
Координационная:
обеспечивает единство и согласованность взаимодействия людей в самых
разнообразных обстоятельствах.

В
конце нашего занятия попробуйте ответить на следующие вопросы.

1.   
Что
такое религия?

2.   
Что
такое искусство?

3.   
Что
такое мораль?

Вы можете авторизоваться на сайте через:

Facebook
Google
Twitter
Vkontakte
Yandex

Используйте быстрый вход через социальные сети, при условии, что вы уже зарегистрировались через почту и привязали какой-то из сервисов к своей учётной записи.

Иногда мы живём 80 лет, но так и не поняли, что такое наша жизнь, для чего мы живём, как жить, и что будет после смерти, и при этом проводим десятки часов в социальных сетях каждый день. Даже если мы потратим месяц нашей жизни, чтобы найти «инструкцию», прилагаемую к нашей удивительной вселенной как человечеству, то это того стоит. Наш мир такой удивительный, что не может быть «простой случайностью» без инструкции, ведь земля и человеческий организм более удивительны, чем мобильный телефон, и мы не за что не поверим, что мобильный телефон мог бы появится случайно в процессе эволюции, поэтому «инструкция» должна существовать, ведь и у телефона есть инструкция.

Всем советую поизучать аргументы мировых философий, религий и учений, чтобы осознанно выбрать во что верить, а не слепо иметь убеждения семьи, общества или народа, в которых мы находимся. Мы ведь не выбираем в какой семье и месте родиться, а значит нужно смотреть на доказательства и аргументацию и не следовать догадкам и гипотезам без доводов.
Я раньше был христианином как и моя семья, но потом узнал какие доказательства у ислама и осознанно выбрал эту религию, без принуждения (там даже есть доказательства на основе науки).

Религия