Репинка питер вступительные экзамены

Правила приема / 2023

 Для просмотра Правил приема нажмите на кнопку-ссылку «Правила приема / 2023»

Документы, необходимые для подачи заявления на поступление:

• Паспорт или другой документ, удостоверяющий личность и гражданство + копия (стр: 2-3, 5,19)
• Документ о предыдущем образовании — аттестат или диплом (оригинал + копия)
• СНИЛС + копия
• Заявление на поступление 
• Заявление на приём и согласие на обработку данных 
• Информация о результатах ЕГЭ, если есть
• Военный билет, если есть + копия
• Документы, подтверждающие особые права на поступление (для поступающих по особой квоте) + копия
• Договор о целевом обучении (для поступающих на целевое обучение) + копия
• Документы, подтверждающие индивидуальные достижения + копия
• Фото 3х4 (4 штуки; 6 штук для поступающих на Заочное отделение ФТИИ)
• Свидетельство о смене фамилии (если есть) + копия
• Документ, подтверждающий полномочия лица, подающего документы за абитуриента, если абитуриент не может подавать документы самостоятельно (доверенность + паспорт)
• Для факультетов: живопись, графика и скульптура, обязательна ТВОРЧЕСКАЯ ПАПКА на флешке, при подаче документов лично!

---

Образец справки для имеющих право на спец квоту в соответствии

с Указом Президента Российской Федерации от 9 мая 2022 г. No 268

Для просмотра документа нажмите на кнопку-ссылку «Образец»

---

Прием документов осуществляется с 20 июня 2023 г. с 10:00 до 14:00

Будьте внимательны!

Правила приема в Институт им. И.Е. Репина

Автор: Мария Удальцова

09.08.2010 14:51

Образование на контрактной основе (дополнительно к кон­трольным цифрам приема) предоставляется гражданам РФ, ино­странным гражданам и лицам без гражданства, постоянно прожи­вающим на ее территории, а также соотечественникам и гражда­нам из государств ближнего зарубежья, сдавшим вступительные испытания, но не прошедшим по конкурсу. Решение о зачислении в институт этих лиц принимает приемная комиссия на основании рекомендаций соответствующих кафедр по каждой кандидатуре. На контрактной основе в Институт зачисляются 25% студентов от числа контрольных цифр приема.

Студенты, принятые в Институт по контракту, учатся по этой системе до завершения обучения. Исключение из этого правила до­пускается по решению Ученого совета института в случае особой одаренности студента («отлично» по всем дисциплинам учебного плана по итогам учебного года) и при наличии вакантного места в плановом контингенте соответствующего курса Института.

Дополнительно к контрольным цифрам приема на контракт­ной основе в институт принимаются граждане государств даль­него зарубежья, а также соотечественники, постоянно прожи­вающие на территории этих государств и получившие среднее образование в этих странах. Решение о зачислении этих лиц принимает приемная комиссия на основании рекомендаций соот­ветствующих кафедр института после рассмотрения творческих работ, документов об образовании и определения уровня знания русского языка.

Студенты, изменившие в период обучения российское граж­данство и постоянное место жительства за пределы РФ, могут про­должать обучение только на контрактной основе.

Вопросы приема на контрактной основе лиц, сдавших всту­пительные испытания, но не прошедших по конкурсу, решаются приемной комиссией по каждой кандидатуре персонально.

Зачисленные в качестве студентов граждане РФ, подлежащие воинскому учету, представляют также документы воинского учета для заполнения личной карточки студента: приписное свидетель­ство или военный билет.

Студенты 1-го курса, подлежащие воинскому учету, обяза­ны встать на воинский учет в военном комиссариате по месту жительства либо по месту пребывания. Документы о воинском учете необходимо представить в военно-учетный стол института имени И. Е. Репина.

Граждане, получившие среднее образование в учебных за­ведениях РФ и государств бывших Союзных Республик, по­стоянно проживающие в настоящее время на территории госу­дарств дальнего зарубежья, сдают вступительные испытания и зачисляются в институт на общих основаниях на контрактной основе как иностранные граждане дополнительно к контроль­ным цифрам приема.

2. Институт обеспечивает при приеме соблюдение «Порядка приема в государственные образовательные учреждения», утверж­денного приказами Минобразования России от 26.12.2008 г. № 396 и 24.02.2009 г. № 58.

3. В составе Института пять факультетов:

1. Факультет живописи. На факультете работают персо­нальные мастерские: станковой, монументальной, церковно-исторической, театрально-декорационной живописи и рестав­рации. В мастерские театрально-декорационной, церковно-исторической живописи, реставрации прием осуществляется с первого курса. Переход в другие мастерские осуществляется по­сле окончания второго курса.
2. Факультет графики. На факультете работают персональные мастерские: книжной, станковой графики. Переход в мастерские осуществляется после окончания второго курса.
3. Факультет скульптуры. На факультете работают персональ­ные мастерские: станковой и монументальной скульптуры. Переход в мастерские осуществляется после окончания 2-го курса
4. Факультет архитектуры. На факультете работают персональ­ные мастерские. Обучение в мастерских — после окончания второго курса.
5. Факультет теории и истории искусств. На факультете имеются отделения очного и заочного обучения.

4.  Срок обучения на факультетах живописи, скульптуры, архи­тектуры, графики — 6 лет. На очном отделении факультета теории и истории искусств — 5 лет, на отделении заочного обучения — 6 лет.

5.  Окончившие институт получают квалификацию:

художника-живописца,

художника-живописца (театр.-декор. живопись),

художника-реставратора с присвоением реставрационной катего­рии,

художника-графика,

художника-скульптора со специализаци­ей «медальерное искусство» (по выбору),

архитектора со специа­лизацией архитектор-художник, искусствоведа.

6.  Для проведения приема в Институт создается Приемная ко­миссия под председательством ректора.

Приемная комиссия утверждает:

■  план работы приемной комиссии;

■  расписание приемных экзаменов;

■  состав комиссий: комиссии по организации приема, комиссии по допуску к вступительным испытаниям, комиссии по апелляциям, комис­сии по проведению собеседований (на факультетах живописи, архитек­туры, теории и истории искусств);

■  приемная комиссия разрабатывает правила приема в Институт (утверждает — ректор Института).

Приемная комиссия в исключительных случаях по представ­лению комиссии по допуску к вступительным испытаниям имеет право принимать решение о зачислении в Институт без вступитель­ных испытаний высоко одаренных выпускников Художественного лицея имени Б. В. Иогансона.

Приемная комиссия утверждает итоги работы комиссий, про­водит зачисление в Институт по итогам вступительных испытаний и составляет отчеты о приеме в Институт.

7. Для допуска к вступительным испытаниям абитуриенты должны представить в приемную комиссию Института следующие документы:

1. Заявление на имя ректора Института (на специальном бланке);
2. Документ, удостоверяющий личность, гражданство (паспорт), предъявляется лично.
3. Свидетельство о результатах ЕГЭ
4. Документ о среднем или высшем образовании или его заверен­ную копию; решение о зачислении в Институт принимается при наличии подлинника аттестата (диплома) в приемной комиссии Института:
5. Шесть (6) фотокарточек размером 3×4 см;
6. Копия трудовой книжки (только для поступающих на заоч­ное отделение);
7. работы по специальности:

На факультете живописи и графики:

— по рисунку — голова, обнаженная модель, зарисовки, набро­ски с натуры;

— по живописи — голова, портрет с руками, обнаженная мо­дель, пейзаж, натюрморт;

— по композиции — самостоятельная работа на свободную тему;

— в мастерскую реставрации — копия, работы по рисунку и живописи.

На факультет скульптуры:

— по рисунку — голова, обнаженная модель с натуры;

— по скульптуре — голова, обнаженная модель с натуры и ком­позиция в фотографиях.

На факультет архитектуры:

—  по рисунку — гипсовая голова, интерьер с натуры, зарисовки;

—  по живописи — натюрморт и другие работы акварелью с натуры;

—  по композиции — рисунки, наброски с натуры архитектур­ных объектов.

8. Прием документов и работ от поступающих в Институт на все специальности и формы обучения с 15 июня по 5 июля. Вступитель­ные испытания на все факультеты и отделения — с 6 июля.

9. На время вступительных испытаний иногородние абитури­енты обеспечиваются общежитием после положительного решения комиссии по допуску к вступительным испытаниям. Абитуриенты заочного отделения общежитием не обеспечиваются.

Иногородним абитуриентам, зачисленным в число студентов очного отделения, предоставляется общежитие. Количество мест в общежитии Института ограничено. Семейного общежития Ин­ститут не имеет.

Институт не обеспечивает абитуриентов материалами для вы­полнения экзаменационных заданий (кроме заданий по скульптуре).

10. Все поступающие в Институт, включая лиц имеющих льготы, установленные законодательством РФ, сдают творческие испы­тания.

На факультеты живописи и графики: рисунок (2 задания), живопись (2 задания), композиция (2 задания).

На факультет скульптуры: скульптура (2 задания), рисунок (2 задания), композиция (2 задания).

На факультет архитектуры: рисунок (2 задания), живопись (1 задание) композиция (1 задание).

На факультет теории и истории искусств: реферат по исто­рии искусств (письменно), история искусств (письменно).

Каждое задание по этим дисциплинам оценивается по 100-балльной системе. Положительными оценками считаются 30-100 баллов.

По специальностям «Живопись», «Графика», «Скульптура», «История и теория изобразительного искусства» учитываются ре­зультаты ЕГЭ по русскому языку и истории.

По специальности «Архитектура» учитываются результаты ЕГЭ по русскому языку и математике.

По результатам вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно, принимаются следующие категории граждан:

■  имеющие среднее профессиональное (соответствующего профиля) образование;

■  закончившие образовательные заведения (школу) иностран­ных государств;

■  граждане с ограниченными возможностями здоровья;

■  абитуриенты, имеющие среднее (полное) общее образова­ние, полученное до 1 января 2010 года и поступающие на заочное отделение по специальности «История и теория изобразительно­го искусства».

По желанию поступающих этих категорий прием в вуз осущест­вляется как на основании результатов вступительных испытаний по русскому языку, истории и математике проводимых вузом самостоя­тельно, так и на основании результатов ЕГЭ по этим дисциплинам.

11.  На факультетах архитектуры, теории и истории искусств, а также на факультете живописи, при поступлении в мастерские те­атральной и церковно-исторической живописи проводится собесе­дование с абитуриентами. Результат собеседования экзаменацион­ным баллом не оценивается. > Посмотреть работы студентов церковно-исторической мастерской.

12.  Зачисление в Институт проводится на основе общего кон­курса по сумме баллов, набранных поступающим по результатам вступительных испытаний и ЕГЭ.

Вне конкурса при получении положительных оценок на всту­пительных экзаменах зачисляются: 

1. лица в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
2. военнослужащие срочной службы, уволенные в запас и име­ющие свидетельство о праве льгот, установленных правительством (участники войны);
3. инвалиды 1 и II группы, которым не противопоказано обу­чение в образовательных учреждениях;
4. лица, получившие или перенесшие лучевую болезнь и дру­гие заболевания, связанные с лучевой болезнью, эвакуированные из зоны отчуждения и переселенные (переселяемые) из зоны от­селения вследствие чернобыльской катастрофы при предъявлении удостоверения установленного образца;
5. граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного ро­дителя — инвалида 1 группы, если среднедушевой доход семьи ни­же величины прожиточного минимума, установленного в соответ­ствующем субъекте Российской Федерации.

Абитуриенты, имеющие установленные правительством РФ льготы, должны представить в приемную комиссию Института со­ответствующие документы до начала вступительных испытаний. Позднее такие документы приемная комиссия не принимает.

13. Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в поряд­ке, определяемом Правительством Российской федерации, осво­бождаются от вступительных испытаний по общеобразователь­ным предметам.

14. Абитуриенты, посещавшие подготовительные курсы при Институте имени И.Е.Репина, принимаются в Институт в поряд­ке общего конкурса.

15. Окончившие высшие учебные заведения принимаются в Ин­ститут в порядке общего конкурса. Прошедшие по конкурсу зачисля­ются в Институт на дневную и заочную форму обучения на контракт­ной основе дополнительно к контрольным цифрам приема.

В Институте имеется форма заочного обучения по специаль­ности история и теория изобразительного искусства на контрактной основе для лиц, имеющих высшее образование. Прием на эту фор­му обучения проводится по результатам собеседования. Срок обу­чения — 3 года.

16. Преимуществом при зачислении в Институт при равной сумме баллов пользуются:

■ военнослужащие, прошедшие срочную военную службу и де­мобилизованные в текущем году;

■ дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обя­занностей военной службы или умерших вследствие военной трав­мы либо заболеваний, полученных ими при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом;

■ выпускники Художественного лицея имени Б. В. Иогансона;

■ абитуриенты, поступающие на заочную форму обучения, полу­чившие высшие баллы по истории искусств;

■ абитуриенты, поступающие на заочную форму обучения и ра­ботающие на должностях согласно перечню:

1. Директора учреждений искусства и культуры
2. Зав. Отделами Академии художеств
3. Научные сотрудники художественных музеев
4. Хранители художественных институтов
5. Методисты Искусствоведы

• Учителя черчения и рисования

• Руководители ИЗО студий

• Художники:

1. художники-реставраторы,
2. художники-архитекторы,
3. художники-скульпторы,
4. художники-оформители,
5. художники-исполнители,
6. художники-модельеры,
7. художники-ювелиры,
8. художники-декораторы,
9. художники-резчики.

• Работники издательств, телевидения, радио, кино, связанные с деятельностью в области изобразительного искусства.
• Работники библиотек, связанные с литературой по изобразитель­ному искусства.

17.Абитуриенты, нарушившие требование самостоятельности вы­полнения экзаменационной работы, а также абитуриенты, не явивши­еся без уважительной причины на экзамен, к дальнейшим вступитель­ным испытаниям не допускаются.

18.Каждый абитуриент имеет право подать в приемную комиссию Института заявление об апелляции в связи с результатом вступительных испытаний по дисциплинам:

■ русский язык (письменно);

■ математика (письменно);

■ история (письменно);

■ реферат по искусству (письменно);

■ история искусств (письменно).

Заявление должно быть подано в день объявления результа­тов экзамена.

На следующий день заявление об апелляции не принимается.

Результаты экзаменов по дисциплинам — рисунок, живопись, композиция, скульптура — апелляции не подлежат. Абитуриент мо­жет подать заявление о встрече с председателем соответствующей предметной комиссии или с деканом факультета для беседы и по­лучения объяснения оценки экзаменационной работы.

19. После зачисления в Институт работы, поданные в прием­ную комиссию, а также экзаменационные работы на факультетах живописи, графики, скульптуры (кроме работ по скульптуре) воз­вращаются абитуриентам в течение 3-5 дней. После этого срока Институт не несет ответственности за сохранность работ. Экзаме­национные работы абитуриентов, зачисленных в Институт на фа­культет архитектуры не возвращаются.

Общежитие

Образцы экзаменационных работ

---

Устав Санкт-Петербургского Государственного Академического Института Живописи, Скульптуры и Архитектуры имени И. Е. Репина

Телефоны

Абитуриенты, выбирающие учебное заведение , могут получить степень бакалавра, специалиста,
магистра,
аспиранта, спциалиста, а также освоить профессию. Поступление облегчат программы подготовки, летние курсы.
Для успешного зачисления во многие учебные заведения необходимо собрать соответствующие
документы и сдать экзамены. Можно потупить
на бюджет, набрав достаточно баллов или учиться на платной основе. Из направлений традиционно предпочтение
отдают медицине, инженерным специальностям, IT. Также выбирают экономику, финансы, естественные науки. После
завершения обучения студенты имеют возможность приступить к научной деятельности или найти интересную
работу.

• Главная
• Вузы Санкт-Петербурга
• СПб ГАИЖСА
• Проходные баллы

Санкт-Петербургская академия художеств имени Ильи Репина (бывший Санкт-Петербургский Государственный Академический Институт Живописи, Скульптуры и Архитектуры им. И. Е. Репина — СПбГАИЖСА)

Академия художеств основана в 1757 году, и является старейшим и крупнейшим в России художественным учебным заведением. Входит в подразделение Российской Академии художеств. До 2020 года вуз носил название: Санкт-Петербургский Государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры им. И. Е. Репина (СПбГАИЖСА), так что старое название пока не вышло из устного употребления и его можно услышать довольно часто.

В институте существуют факультеты всех видов изобразительных искусств: скульптуры, живописи, графики, архитектуры и истории изобразительного искусства.

На факультете архитектуры 2 направления подготовки: Архитектура и Реставрация.

Количество мест на Архитектуре и проходные баллы:

Год	Количество мест (бюджетных/платных)	Проходной балл на бюджет
2017	36/8	273
2019		288
2020	21/15	307
2021	35 (из них 4 льготных, 3 целевых)/8	280
2022	28 (из них 3 льготных и 3 целевых)/13	292

Мы указали данные, которые смогли восстановить.

Все экзамены оцениваются по 100-балльной шкале.

Но надо понимать, что проходной балл формируется исходя из результатов абитуриентов текущего года, в зависимости от внешних обстоятельств (например, сложности ЕГЭ и количества выделенных бюджетных мест) — он может существенно меняться. Так что, как и в других вузах, я бы советовала освоить программу вступительных испытаний «с запасом».

А в этой статье вы узнаете, какие факторы каждый год влияют на формирование проходного балла.

Если вы не набираете достаточное количество баллов, можете поступить на коммерческую основу. Актуальная стоимость обучения на 2021/2022 учебный год — 212 000 руб/год для граждан РФ, и 1 052 700 руб/год для иностранцев.  Всё дорожает, можно ожидать, что стоимость на 2022/2023 также вырастет. Для сравнения по данным на 2020/2021 учебный год стоимость обучения составляла 205 000 руб/год и 907 500 руб/год соответственно.

Вступительные испытания:

• стандартный для архитектора набор ЕГЭ — профильная математика и русский язык;
• творческий конкурс.

Баллы ЕГЭ: Русский язык — минимум 50, Профильная математика — минимум 32.

Вступительные испытания являются приоритетными по отношению к ЕГЭ.

Стоит сказать, что благодаря веками устоявшейся традиции художественного образования в Академии, в оценке вступительных испытаний идёт упор именно на художественные качества работы. Тут ценят индивидуальность и изюминку, в то время как на «сухие» рамки построений и правила перспективы обращают намного меньше внимания.

Творческое испытание:

• Рисунок–композиция из заданных геометрических тел, формат 60х45 (А2), длительность — 7 часов (по данным официального сайта в 2022 году — 6 часов) , материал — карандаш. Рисунок выполняется на натянутом планшете. В оценке композиции тут отдают приоритет её художественным преимуществам: главное — красиво передать объём, форму, показать центр, движение, ритм и интересную идею (в подготовке тут поможет огромное количество всевозможных набросков). Правильность построений — это тоже, конечно, важно, но на них в целом могут закрыть глаза, если абитуриент сумел «выкрутить на максимум» творческие характеристики своей работы.

Профессиональное испытание:

• Рисунок (гипсовая голова): формат 60х45 (А2), длительность — 12 часов, материал — графитный карандаш. Рисунок выполняется на натянутом планшете. Здесь нужно нарисовать сложную голову (Зевс, Геракл, Давид) на большом формате. В отличие от МАрхИ, где в рисунке делается акцент на конструктивно-точную форму деталей лица, передачу объёма, идеального тона, в Академии художеств также очень ценят цепляющую индивидуальность работы — чтобы в ней автор сумел передать своё видение, эмоцию и характер натуры.
• Рисунок (интерьер в здании Академии художеств), формат 60х45 (А2), длительность — 15 часов (по данным официального сайта в 2022 году — 12 часов), материал — графитный карандаш. Рисунок выполняется на натянутом планшете. Как и в экзамене по Композиции, между правильными построениями и красивым тоновым решением, скорее отдадут предпочтение второму. Для интерьера важнее передать тональные соотношения и переходы, воздушную перспективу, материальность гипса, гранита.
• Живопись (натюрморт), формат 60х45 (А2), длительность — 12 часов ( по данным официального сайта в 2022 году — 8 часов), материал — акварель. Рисунок выполняется на натянутом планшете.

Прежде чем приступить к прохождению вступительных экзаменов, нужно получить допуск к ним.  (По данным 2022-го года допуск к экзаменам получать не требовалось. Но такая практика в этом вузе присутствовала, так что имеем в виду). Для этого, при подаче заявления в приёмную комиссию, абитуриент должен принести свои работы по рисунку (гипсовая голова, интерьер с натуры, зарисовки), живописи (натюрморт и другие работы акварелью с натуры) и композиции (рисунки, наброски с натуры архитектурных объектов).

Цель собеседования — выявить, справитесь ли вы с экзаменационным заданием. Рекомендации и примеры по оформлению портфолио можно найти на сайте вуза, а также в группе приёмной комиссии ВКонтакте (в 2022-м году его отменяли. Что будет в последующие годы — пока не знаем: надо мониторить в приемной комиссии). Учтите, что такую работу не освоить за пару месяцев до начала экзаменов. Экзамен в Академии будет по сложности факторов (время подготовки, длительность и количество экзаменов) на уровне МАрхИ.

После прохождения пятилетнего курса обучения вы получите специальность архитектор–художник, искусствовед.

Об объёме подготовки в Академию на моих курсах можно почитать в этой статье.

Дополнительную информацию можно получить на сайте института.

• 
• 
• 
• 

Почитать ещё больше информации про архитектурные вузы России можно тут.

Работа в творческой среде требует не просто наличия определенного таланта, навыков, но и специального образования. Для освоения «художественной профессии» предусмотрены специальные учебные заведения, соответствующие факультеты при многопрофильных университетах и пр. Одним из наиболее престижных и известных вузов по подготовке экспертов в художественном русле является Санкт-Петербургская академия художеств имени Ильи Репина.

Краткая характеристика вуза

Данный учебный центр ведет историю своего развития с середины XVIII века по инициативе М.В. Ломоносова и И.И. Шувалова. Это один из немногих старейших заведений Петербурга, который сумел сохранить классические, укоренившиеся столетиями традиции, а также усовершенствовать их и развить новые каноны.

На сегодняшний день в стенах данного творческого учебного храма проходит профессиональное воспитание и становление около 1500 человек. Студенты постигают творческие профессиональные азы в рамках действующих факультетов. В числе востребованных направлений подготовки можно выделить «ИЗО и прикладные виды искусства», «Архитектура», «Искусствознание». То есть здесь происходит становление как творцов, так и организаторов выставок, специалистов по МХК, способных достойно представить творческую работу, владеющий историей и иными данными о направлении, произведении, деятельности эксперта и пр.

Обратите внимание, что в Институте имени Ильи Репина действуют только художественные направления подготовки. Никаких других программ и направлений деятельности при нем не предусмотрено. Данный учебный центр в системе профессионального образования России является узкоспециализированным и ориентирован на становление художников, реставраторов, архитекторов, скульпторов и искусствоведов!

Университет реализует программы в рамках всех действующих ступеней: начиная от бакалавриата и заканчивая аспирантурой. Притом независимо от ступени образования студентов изначально привлекают не только к аудиторной теоретической работе, но и практической деятельности на базе мастерских, творческих центров, а также к исследовательской работе – подготовка обзоров, научных статей, курсовых работ, НИР и пр.

Обучением студентов занимается около 250 преподавателей, имеющих за плечами большой опыт работы в педагогике, а также практический опыт в развитии «преподаваемого предмета». Более трети из них являются учеными в сфере искусств, деятелями в творческой среде, имеют творческие студии и мастерские и пр. То есть студенты не просто перенимают теоретические азы, но и опыт педагогов.

Выпускники Академии имени Ильи Репина получают диплом государственного образца. Все направления подготовки имеют свидетельство об аккредитации, благодаря чему студенты могут пользоваться всеми причитающимися им по закону льготами и привилегиями.

Среди именитых выпускников академии можно выделить Илью Репина, Валентина Серова, Василия Сурикова, Михаила Врубеля и пр.

Обзор действующих подразделений вуза

Все действующие направления подготовки распределены по соответствующим им подразделениям – факультетам. Всего в структуре Института имени И. Репина задействовано по узкоспециализированных корпусов, о которых мы расскажем ниже.

Факультет живописи

Факультет живописи при Академии имени Репина является одним из самых больших подразделений. На его базе происходит подготовка высококвалифицированных и талантливых художников-живописцев, реставраторов, иконописцев, художников театра и пр.

Учебный процесс на этом факультете построен поэтапно, начиная от азов и заканчивая «высшим пилотажем». На первом курсе начинающие творцы осваивают технику академического рисунка, композиции, учатся чувствовать окружающую среду и передавать ее общие черты и оттенки, образы. Уже на втором курсе студенты переходят к более сложным моментам – обретение навыков по построение фигуры (торс), также предусмотрена работа в мастерских комнатах, привлечение к творческим проектам и исследованиям.

Учебная программа включает в себя аудиторную теоретическую работу (постижение истории развития направления, изучение творчества известных деятелей, представителей различных художественных направлений и пр.). Также становление эксперта в области живописи и реставрации предполагает практическую деятельность: оттачивание определенной техники, подбор цветовой гаммы, работа в мастерских, выполнение творческих заданий и проектов. В рамках внеурочной деятельности студенты участвуют в творческих мероприятиях: посещают картинные галереи и выставки, принимают участие на мастер-классах во главе с практикующими экспертами и пр.

Все студенты проходят практику. Место для ее прохождения может быть предоставлено вузом (на территории партнера университета), или выбрано студентом самостоятельно. Нередко учащиеся стажируются в Эрмитаже, Государственном Русском музее, Псковском государственном Музее-заповеднике, в реставрационных мастерских и пр.

На базе факультета живописи доступны следующие направления подготовки:

• Реставрация (живопись);
• Театрально-декорационная живопись;
• Станковая живопись;
• Церковно-историческая живопись;
• Монументальная живопись.

Факультет графики

В рамках данного подразделения предусмотрено становление квалифицированных художников согласно традициям академической школы. Освоение действующих направлений подготовки займет 6 лет. В числе действующих программ можно выделить «Станковая графика» и «Искусство книги».

Миссия факультета состоит в подготовке и выпуске художников-графиков, владеющих различной техникой печати и пригодными в творческих заведениях, издательством деле и пр.

Воспитание будущих графиков происходит на базе специальной внутривузовской лаборатории с соответствующим оборудованием. Притом учащиеся не просто постигают навыки станковой графики. В программу их развития входит также общее творческое развитие: изучение теоретических канонов, постижение навыков живописи в различны техниках, постижение печатных техник (офорта, литографии и пр.).

Учебный процесс на факультете графики предполагает аудиторную работу, а также работу в специальных мастерских – творческие проекты, длительные задания индивидуального и группового характера. Для присвоения соответствующей квалификации «художник-график» важно предоставить на защиту дипломный проект с практической частью – подготовленным творческим проектом (дизайн книги, выполнение графической серой или цветной работы и пр.).

Выпускники востребованы в самых разных отраслях народного хозяйства: от графического дизайна до издательского дела, творчества и преподавания, художественная обработка книг, разработка логотипов и дизайна журналов и пр.

Факультет скульптуры

Миссия данного подразделения Института имени Репина состоит в подготовке мастеров по лепке, созданию скульптур и памятников, способных не просто зарисовать свою идею, но и воплотить ее в реальном (материальном) виде.

Обучение на скульптора носит больше прикладной характер. Так как более 60% учебного процесса проходит на базе внутривузовских мастерских. Там учащиеся осваивают работу с различными материалами, специальной техникой выполнения скульптур, осваивать навыки проектирования и непосредственного воспроизведения задумки. Помимо этого, воспитание будущего скульптора немыслимо без теоретической и научно-исследовательской опоры: изучения специальной литературы, истории развития ремесла, ранних и современных тенденций и возможностей и пр. Поэтому будьте готовы к выполнению традиционных студенческих работ, а также дополнительных проектов – научные статьи, творческие проекты, презентации и пр.

Становление скульптора немыслимо без постижения азов живописи, академического рисунка, проектирования, лепки и пр. На начальной стадии развития в подготовке учащихся принимает преподавательский состав университета, а на старших курсах (начиная с третьего) они переходят под кураторство практиков (на базе персональных мастерских профессоров Академии).

Учебная программа также включает в себя студенческую выездную практику (на конные заводы и пр.). Помимо этого, студенты обретают практические навыки на базе факультетских мастерских (формовочная, камнерезная, керамическая), где постигают азы работы с различными материалами и инструментами и пр.

Аттестация будущих скульпторов предполагает предоставление на оценку комиссии собственного творения с подробным описанием в дипломной работе, подготовкой специальных документов: проектная документация, эскизы, сметы и пр.

На сегодняшний день на базе Факультета скульптуры действует 2 направления подготовки: Реставрация скульптуры (восстановление скульптур и монументов, разработка новых проектов и пр.), медальерное искусство (художник-скульптор).

Факультет архитектуры

Миссия данного подразделения Академии имени Репина состоит в подготовке высококвалифицированных архитекторов. Несмотря на творческую нацеленность, подготовка специалистов захватывает технические, строительные науки, а также творческие элементы.

Подготовка архитекторов захватывает азы проектирования местности и помещения. Студенты учатся не просто реализовывать собственные идеи, но и удовлетворять нужды социума развивать инфраструктуру с учетом достижений НТП и потребностей в строительстве и пр.

Учебный комплекс по архитектурным специальностям захватывает самые разные предмет: гуманитарные, творческие (азы живописи, МХК, реставрации и пр.), физико-математические и графические предметы (проектирование, эскиз, компьютерное моделирование и графика, черчение).

Студентов учат сочетать творчество с точными науками, строительными азами, вести техническую и сметную проектную документацию. Практика учащихся проходит на базе строительных организаций, дизайнерских мастерских, архитектурных бюро и государственных структур по развитию городов и пр.

Действующие направления подготовки включают 2 направления: Архитектура, Реконструкция и реставрация архитектурного наследия.

Факультет теории и истории искусств

Данное подразделение призвано подготовить высококвалифицированных искусствоведов, разбирающихся в отдельных направлениях искусства, общих тенденциях, и пр. Их становление предполагает не просто изучение соответствующей учебной и научной литературы истории развития ремесла/техники/творческого профиля, но и взаимодействие со студентами, педагогами иных подразделений. Такой тандем позволяет не только владеть историей, но и чувствовать работы авторов, понимать особенности техник исполнения и пр.

Становление искусствоведов акцентировано на выполнении аналитических исследований, позволяющих рассказать и описать творение со всех сторон: задумка, история появления, техника исполнения, признание и пр. в числе специфических учебных и научных проектов студентов факультета теории и истории искусств можно выделить: критические обзоры, заметки, научные статьи, обзоры, курсовые работы и пр.

Помимо исследовательской и гуманитарной подготовки будущие искусствоведы также осваивают практические азы: рисунок, печатная деятельность, графика (азы) и пр. практика искусствоведов проходит на базе действующих картинных галерей и музеев, выставок предметов ИЗО, издательствах и пр.

Выпускники защищают дипломный проект, где подробно рассказывают историю появления предмета искусства, а также описывая все его достоинства и недостатки, современное положение в сфере искусств, признание и пр., при этом важно представить собственную позицию и оценку (критический обзор, отзыв), обосновав ее.

Особенности поступления и обучения в Академию художеств имени Ильи Репина

В рамках каждого факультета при Институте Репина действуют общие правила приема: сроки, пакет документов, но перечень вступительных испытаний может разниться в зависимости от выбранной профессии. Ниже в таблице мы представим основные условия приема в рамках каждого подразделения.

	Факультет живописи	Факультет графики	Факультет скульптуры	Факультет архитектуры	Факультет теории и истории искусств
ЕГЭ	Литература, русский язык	Математика, русский язык	История, литература, русский язык
ДВИ	Собеседование, творческое и профессиональное испытание (академический рисунок, композиция)	Натюрморт, академический рисунок, рисунок гипсовой головы, композиция, черчение	нет
Проходные баллы	Платное обучение – от 53 Бюджетное обучение – от 74	Платное обучение – от 53 Бюджетное обучение – от 77	Платное обучение – от 53 Бюджетное обучение – от 56	Платное обучение – от 48 Бюджетное обучение – от 6	Платное обучение – от 63 Бюджетное обучение – от 81
Конкурс на место	5 человек	4 человека	4 человека	7 человек	5 человек
Направления подготовки	Реставрация (живопись); Театрально-декорационная живопись; Станковая живопись; Церковно-историческая живопись; Монументальная живопись.	«Станковая графика» и «Искусство книги»	Реставрация скульптуры, Медальерное искусство	Архитектура, Реконструкция и реставрация архитектурного наследия	Теория и история искусства: изобразительное искусство
Квалификация дипломанта	Живописец, реставратор, художник, искусствовед	График, дизайнер	Скульптор, художник-скульптор	Архитектор, архитектор-реставратор	Искусствовед, историк

Подготовка в академии имени Репина возможно строго в очном и заочном формате, притом более 60% студентов – очники. Специальности доступны на бюджетной и платной основе. Набор производится в общем порядке, а также на льготных условиях (в случае документального подтверждения льготы).

Учёный процесс студентов зависит от характера выбранной специальности. Обратите внимание, что все выше представленные творческие специальности носят прикладной характер и требуют оттачивания «художественного» мастерства. Поэтому все учащиеся без исключений постигают аз живописи академическое рисунка, композиции. Далее, начиная со 2-3 курсов происходит углубленное погружение в профессиональный блок:

• Скульпторы работают в мастерских с различными материалами и методами, инструментами и пр.
• Живописцы – пишут картины и изучают современное творчество, работают во внутривузовских и частных мастерских;
• Графики и дизайнеры постигают специфику оформления, печати, графические программы и пр.;
• Искусствоведы – занимаются научно-исследовательской, критической деятельностью с углубленным постижением исторических предметов по изучению тенденций в сфере МХК, ИЗО и пр.

Обязательным моментом в становлении будущих деятелей искусств является прохождение практики. Чаще всего она проходит на базе музеев, картинных галерей, мастерских (живописи, скульптуры) архитектурных бюро и пр. Место стажировки напрямую зависит от выбранной профессии. Притом именно на долю практических занятий приходится основная часть обучения. Помимо этого, студенты выполняют научно-исследовательские работы аналитического, оценочного характера.

Для подтверждения обретенных компетенций выпускнику предстоит подготовить творческий дипломный проект и защитить его перед аттестационной комиссией.

Обучение в Академии имени Репина предполагает сочетание классических форм занятий с современными методами: интерактивные лекции, встречи с практиками и творческими личностями, посещение культурных и творческих заведений в сфере искусств и пр.

Выпускники с легкостью трудоустраиваются по профессии и продолжают творить в творческой среде, развивать современные и новейшие тенденции, украшая мир новыми изысками.