Репортаж сочинение 8 класс про город

  • Интересное задание. Хотя странно, что тема сочинения называется “репортаж из родного города”, когда речь об экскурсии.
    В каждом городе есть свои достопримечательност­и. Иногда их много, как в Москве и других крупных городах, иногда меньше, как, например, в моем родном городе Архангельске. Иногда их совсем мало (в сёлах), но они всё равно есть.
    Местами ещё сохранились памятники деревянному зодчеству. В Архангельске есть улица Чумбарово-Лучинского­, на которой стоят дома конца 19 века. Улица закрыта для автомобилей, так что гулять по ней и любоваться резными наличниками одно удовольствие.
    Каждый город имеет церкви и храмы, причудливо украшенные, содержащиеся в чистоте и порядке, либо пришедшие в упадок.
    Во многих городах размещены памятники деятелям революции (привет Лениным), героям войны, деятелям культуры, искусства, науки, проживавшим в этом городе или имевшим к нему отношение. Так в Архангельске есть памятник Ленину, мемориал неизвестному солдату, памятники Петру 1, адмиралу Нахимову, сказочнику Писахову. И это, конечно, далеко не все памятники, которые есть в нашем городе.
    В более маленьких населенных пунктах, где все про всех знают, есть и живые достопримечательност­и, люди, являющиеся известными в их городке/селе. В крупных городах это, к сожалению, теряется: здесь мало обращают внимания на других(
    В некоторых населенных пунктах проходят праздничные мероприятия, фестивали (в Архангельске каждый год проводится фестиваль рок-музыки “Мост”, а также шоу Уличных театров — потрясающее, скажу я вам, зрелище). Обо всём этом было бы очень интересно почитать.

  • Мы с вами находимся на площади возле здания администрации, где проходит празднование Дня города. Ноябрь нас одарил на удивление солнечной погодой. Мне даже немного жарко .Вся площадь украшена шарами, плакатами, флагами. В правом углу площади, наши юные спортсмены демонстрируют свои достижения. Они отжимаются, подтягиваются на турнике, специально установленном для этого буквально пару часов назад, , демонстрируют приемы различных видов боевых искусств. Старшеклассники ходят по площади, дарят всем пришедшим на праздник свои нехитрые поделки ( открытки, бумажные сердечки, на которых написаны добрые пожелания) и поздравляют с днем города. В центре площади установлена сцена, на которой будут вступать творческие коллективы нашего города и приглашенные гости. Это- танцевальные ансамбли из Ростовской области и Ставрополья, песенные коллективы из Осетии и Кабардино-Балкарии. Вдоль всего периметра площади протянулись торговые ряды. Здесь мы видим изделия народного промысла. К нам сегодня приехали народные умельцы со всего края. Посмотрите, чего здесь только нет. Это и вышитые рубашки, и расписные изделия из глины, потешные свистульки, кухонная утварь из дерева, поделки, сделанные руками юных дарований. Здесь уже кипит бойкая торговля. Можно торговаться, а если улыбнуться хозяину товара, то, возможно, получить сувенир бесплатно. Рядом с некоторыми столиками мы видим мастеров, которые прямо на ваших глазах создают свои творения. Вот я вижу, как аккуратно из буковой дощечки рождается необычная доска для нарезки продуктов. Сколько удивительных инструментов на столе у мастера!
    Сегодня на площади – очень много детей. Это, в первую очередь, их праздник, потому что они – будущее нашего города. Все, кто не успел придти на площадь, могут не расстраиваться. Выступления продлятся до пяти часов . А в 10 часов вечера на площади будет фейерверк. Приходите. С днем города, дорогие земляки и дорогие гости! Пусть праздник наполнит ваши сердца!

  • Барнаул это Российский город, который является административным центром Алтайского края. В настоящее время он является крупным промышленным, культурным, медицинским и учебным центром Сибири. К слову о культуре в Барнауле очень много интересных архитектурных сооружений, таких как: Алтайский театр драмы имени В.М. Шукшина, Алтайский государственный краеведческий музей, детям было бы интересно посмотреть спектакли в государственном театре кукол “Сказка”. В 2012 году например, в здании, являющиеся памятником архитектуры федерального назначения, после реставрации открылся музей “Горная аптека”, вот уж точно туда надо сходить.
    Сам город изначально строился по подобию Санкт-Петербурга. В нем присутствует около 20 памятников архитектуры и исторически важных. Если захотите посетить Барнаул то настоятельно рекомендую посмотреть на Демидовскую площадь. Кстати в 1930-годы были построены общественные и жилые здания в стиле конструктивизма. Чтобы увидеть воочию этот стиль в Барнауле можно посетить жилой массив БМК, госпиталь и швейную фабрику на улице Воровского. Памятники Пушкину можно увидеть на одноименной улице. Так же у нас в городе есть 2 памятника Виктору Цою.
    Из природных памятников примечателен реликтовый ленточный бор, тянущийся на юго-запад от города.
    Как-то так. Написал не много, не знаю сколько слов надо. Если что-то не нравится вы сами подкорректируете в тетради.

  • Мы с вами находимся на площади возле здания администрации, где проходит празднование Дня города. Ноябрь нас одарил на удивление солнечной погодой. Мне даже немного жарко .Вся площадь украшена шарами, плакатами, флагами. В правом углу площади, наши юные спортсмены демонстрируют свои достижения. Они отжимаются, подтягиваются на турнике, специально установленном для этого буквально пару часов назад, , демонстрируют приемы различных видов боевых искусств. Старшеклассники ходят по площади, дарят всем пришедшим на праздник свои нехитрые поделки ( открытки, бумажные сердечки, на которых написаны добрые пожелания) и поздравляют с днем города. В центре площади установлена сцена, на которой будут вступать творческие коллективы нашего города и приглашенные гости. Это- танцевальные ансамбли из Ростовской области и Ставрополья, песенные коллективы из Осетии и Кабардино-Балкарии. Вдоль всего периметра площади протянулись торговые ряды. Здесь мы видим изделия народного промысла. К нам сегодня приехали народные умельцы со всего края. Посмотрите, чего здесь только нет. Это и вышитые рубашки, и расписные изделия из глины, потешные свистульки, кухонная утварь из дерева, поделки, сделанные руками юных дарований. Здесь уже кипит бойкая торговля. Можно торговаться, а если улыбнуться хозяину товара, то, возможно, получить сувенир бесплатно. Рядом с некоторыми столиками мы видим мастеров, которые прямо на ваших глазах создают свои творения. Вот я вижу, как аккуратно из буковой дощечки рождается необычная доска для нарезки продуктов. Сколько удивительных инструментов на столе у мастера!
    Сегодня на площади – очень много детей. Это, в первую очередь, их праздник, потому что они – будущее нашего города. Все, кто не успел придти на площадь, могут не расстраиваться. Выступления продлятся до пяти часов . А в 10 часов вечера на площади будет фейерверк. Приходите. С днем города, дорогие земляки и дорогие гости! Пусть праздник наполнит ваши сердца!

  • Барнаул это Российский город, который является административным центром Алтайского края. В настоящее время он является крупным промышленным, культурным, медицинским и учебным центром Сибири. К слову о культуре в Барнауле очень много интересных архитектурных сооружений, таких как: Алтайский театр драмы имени В. М. Шукшина, Алтайский государственный краеведческий музей, детям было бы интересно посмотреть спектакли в государственном театре кукол “Сказка”. В 2012 году например, в здании, являющиеся памятником архитектуры федерального назначения, после реставрации открылся музей “Горная аптека”, вот уж точно туда надо сходить.
    Сам город изначально строился по подобию Санкт-Петербурга. В нем присутствует около 20 памятников архитектуры и исторически важных. Если захотите посетить Барнаул то настоятельно рекомендую посмотреть на Демидовскую площадь. Кстати в 1930-годы были построены общественные и жилые здания в стиле конструктивизма. Чтобы увидеть воочию этот стиль в Барнауле можно посетить жилой массив БМК, госпиталь и швейную фабрику на улице Воровского. Памятники Пушкину можно увидеть на одноименной улице. Так же у нас в городе есть 2 памятника Виктору Цою.
    Из природных памятников примечателен реликтовый ленточный бор, тянущийся на юго-запад от города.
    Как-то так. Написал не много, не знаю сколько слов надо. Если что-то не нравится вы сами подкорректируете в тетради.

  • Москва – мой родной город, а также столица нашей Родины. Здесь работает российское правительство. Москва знаменита своими красивыми улицами, площадями и парками, замечательными памятниками и музеями, соборами и церквями. Это также и порт пяти морей. Ее основал в 1147 году князь Юрий Долгорукий. В настоящее время общая площадь российской столицы составляет примерно 950 квадратных метров. Не сомневаюсь, что Москва входит в число самых красивых городов мира. В городе много фабрик и заводов. Население Москвы увеличивается с каждым годом. Москва – центр российской науки и культуры. Здесь находится Российская академия наук. В Москве множество исследовательских институтов, университетов, колледжей, школ и библиотек. Московский государственный университет на Воробьевых горах считается “сердцем” нашей системы образования. Он был основан в 1755 году великим русским ученым М. Ломоносовым. Москва – очень большой город, там девять вокзалов и несколько аэропортов. Московское метро начало свою работу 15 мая 1935 года. В то время было всего 13 станций, а сейчас их – 190. Каждую неделю миллионы гостей и туристов приезжают в Москву. Россияне гордятся своей огромной и красивой столицей.

  • Здравствуйте, дорогие
    телезрители! Мы ведем репортаж с улиц
    нашего замечательного города Омска!
    Сегодня, в первое воскресенье августа,
    наш любимый город отмечает свой день
    рождения. Обратите внимание, сколько
    вокруг молодежи! Омск по праву считается
    студенческим, ведь на его территории
    расположены более 40 высших учебных
    заведений.
    Мы начинаем репортаж наш
    репортаж с Театральной площади перед
    зданием Омского государственного
    музыкального театра. Сегодня здесь,
    перед прекрасным фонтаном, развернулась
    концертная площадка творческих
    коллективов города Омска. Мы слышим
    задорные звуки русской плясовой и яркие
    сарафаны танцоров детского ансамбля
    «Солнышко». Такие же представления под
    открытым небом проходят сейчас во многих
    частях города.
    Сейчас мы переместились в
    исторический центр города — на улицу
    Ленина (бывший Любинский проспект).
    Расположенные на ней здания постройки
    конца XIX — начала XX вв., являются
    достопримечательностями Омска. В это
    праздничный день движение транспорта
    по улице Ленина перекрыто и она стала
    омским Арбатом. Мы идем мимо выставленных
    вдоль тротуара картин и сувениров омских
    художников и мастеров народных промыслов.
    Звуки импровизированных оркестров
    смешиваются с веселыми голосами гуляющей
    публики.
    А вот мы уже находимся на
    улице Красный путь, названной так в
    честь событий 1919 года. Именно по этой
    улице войска Красной Армии вошли в
    город, освобождая его от войск Колчака.
    Кстати, напомню, что Колчак в 1918 году
    провозгласил Омск столицей России и в
    город был привезен золотой запас
    Российской империи. Он хранился в филиале
    Госбанка и состоял из 505 тонн золота на
    сумму 650 млн рублей.
    Как весело и радостно осознавать
    себя частью этого большого, красивого
    города с богатой историей и традициями!
    А сейчас позвольте попрощаться
    с вами до 22 часов, когда начнется наш
    вечерний репортаж с Зеленого острова,
    где в честь Дня рождения города будет
    праздничный салют.

  • Напишите репортаж «Экскурсия по родному городу». Представьте себе, что вы знакомите с архитектурой, планировкой, природным ландшафтом, окружающим город, людей, которым не приходилось в нём бывать. Расскажите о своём городе как можно ярче, чтобы у читателя пробудился интерес к этим местам и появилось желание их посетить.
    Начните свой текст, используя следующее вступление. Спишите его, соблюдая правила орфографии и пунктуации.
    К городу в котором р..дился и живешь пр..выка..шь, как к своему дому. Все в нем зн..комо: деревья во дворе, мимо которых б..жишь в школу, силу..ты зданий, тиш..на пер..улков, вечный ветер наб..режной. Некогда останови(тся,ться), огляну(тся,ться)…
    Но бывают моменты когда свой город вид..шь словно со стороны. И тогда зам..чаешь, как он хорош…

    reshalka.com

    ГДЗ учебник по русскому языку 8 класс Разумовская. §22. Репортаж. Упражнение №166

    Решение

    Репортаж из родного города
    К городу, в котором родился и живешь, привыкаешь, как к своему дому. Все в нем знакомо: деревья во дворе, мимо которых бежишь в школу, силуэты зданий, тишина переулков, вечный ветер набережной. Некогда остановиться, оглянуться…
    Но бывают моменты когда свой город видишь словно со стороны. И тогда замечаешь, как он хорош…
    Я хочу познакомить вас с моим родным городом. Это небольшой северный городок, он стоит на берегу холодной реки и окружён лесами. Мне особенно нравится так называемая «старая» часть города. Там прекрасная архитектура, ничего похожего на типовые дома. Интересная лепнина, арки, высокие потолки. В этой же части города находится Детский парк, который расположен в сосновом бору. Для детей там есть качели, карусели, мини−зоопарк, а также различные творческие студии и спортивные секции.
    Мой город очень зелёный, и в новых районах тоже сажают деревья, чтобы был чистый воздух. В городском парке есть пруд, куда весной прилетают утки, выводят утят и осенью улетают на юг, чтобы вернуться следующей весной.
    Зимой у нас сильные морозы и много−много снега. Из снега и льда к Новому году делают целые городки на разных площадях города, ставят ёлки, всё подсвечивают разноцветными огнями на радость всех жителей. А самое главное то, что в моём холодном северном городе живут тёплые и душевные люди.

      Сочинение на тему «Репортаж из родного города» для 8 класса предлагаю составить так:

      Воронеж – мой родной город. На днях у меня выпала возможность прогуляться по своему любимому городу. Я ходил, куда глаза глядят. Рассматривал все вокруг и наслаждался особой атмосферой города. Я ходил с родителями, без экскурсоводов.

      Выйдя из автобуса в центре города, я начал любоваться архитектурой местных зданий. Архитектура города представляет несомненную историческую ценности, в частности гостиница Самофалова, дом Савостьянова, дом Гарденина. Рядом проходила экскурсия. «Архитектурную старину города ждёт достаточно печальная участь», — услышал я отрывок фразы гида.  

      Я продолжил прогулку. Побывал в парке «Алые паруса», зашел в парк «Шинник». Все вокруг мне казалось безумно знакомым, близким, родным. Воронеж – чудесный город, который богат уникальными достопримечательностями, памятниками архитектуры, культуры, и является колыбелью русского флота.  

    Примеры сочинений-репортажей на разные темы

    ­Красная площадь (сочинение-репортаж)Мы находимся на одном из красивейших мест всего мира – на Красной площади. Покровский собор является основной частью площади. Его купола расписаны красочными узорами, непохожими друг на друга. Его стены раскрашены в красный и тёмно-зеленые цвета. На это собор прилетают посмотреть туристы из разных городов и стран. Он раскрывает всю необыкновенность и оригинальность нашего великого народа.

    На площади также стоит не менее важное сооружение – памятник Минину и Пожарскому. Они – два обычных человека, которые сумели собрать людей, настроить их на сопротивление польско-литовскому войску. Памятник был возведён в 1818 году. Этот памятник показывает наше небезразличие к прошлому и добрым и ответственным людям, благодаря которым мы сейчас живём.

    На площади также расположен важнейший в нашей стране исторический музей. Он выполнен в бело-красном цвете, что придаёт ему яркость, здание музея построено в традиционном русском полукруглом дизайне. Там люди могут узнавать интереснейшие исторические факты и слушать экскурсии по музею от историков. Я бы с радостью побывал в этих местах, особенно в Покровском соборе. Москва – культурная столица. Наш народ всегда будет посещать Красную площадь, ведь там открываются бескрайние виды на русскую культуру.


    Перемена (сочинение-репортаж)

    Здравствуйте! Мы ведем репортаж из коридора школы № 4. Только что прогремел звонок, распахиваются двери классов, и в тишину врываются детские голоса. Слышится топот ног. Это мальчики и девочки радостно бегут по лестнице в столовую. Наступила большая перемена.

    В опустевших классах задержались только дежурные и учителя, но и они скоро уходят. Большая перемена — передышка для всех: учеников и учителей. В коридорах гвалт. Там, где младшие классы, царит беготня. Малыши неутомимо гоняются друг за другом, падают, вскакивают, снова бегут. А вот и куча мала. Дежурный учитель растаскивает взъерошенных второклассников.

    На территории средних классов тоже довольно подвижно, но девочки стайками стоят возле окон, негромко переговариваются, хихикают, мальчики затевают свои игры. Двое обособленно стоят с учебниками, сосредоточенно читают. Понятно, отличники.

    Заглянем к старшим. О! Увлечённо играют в «Ручеёк» в одном конце коридора, в другом старшеклассницы чинно прогуливаются парами, парни обсуждают последние новости спорта. Кое-кто, с планшетом в руках, с головой ушёл в игру.

    Интересно, что сейчас происходит в столовой? Спускаемся на первый этаж. Вот где оживление и кипучая жизнь! Ложки стучат о тарелки, бегают дежурные с подносами, на раздаче — напряжённая работа, поварам тоже скучать некогда. Все места заняты, а к буфету вытянулась очередь из проголодавшихся учеников.

    Самые шустрые представители младших классов норовят пролезть без очереди, но мало кому удалось в этом преуспеть. Несказанный аромат вкусных булочек дурманит обоняние. А там ещё и пирожки… Говорят, что с картошкой и с мясом. Вообще вся еда в школьной столовой пахнет вкусно. Сегодня на первое — борщ, на второе — гуляш с картофельным пюре, на третье — компот с рогаликом. Кажется, у репортёра началось слюноотделение.

    В ребячьих лицах веселье, слышится смех, шутки, совсем незлые. Правду говорят, что сытый человек добрее. А вот учительский стол, за ним проходит оживлённая беседа. Наверное, о школьных делах. А может быть, и не только, но мы не любопытны и не будем прислушиваться.

    Звонок! Вот и закончилась большая перемена, маленькая радость школьного дня. В это время можно отвлечься от уроков, хорошо пообедать, пообщаться с друзьями или успеть сделать что-то важное и интересное для себя.

    До новых встреч, друзья!


    Соревнования по баскетболу (сочинение-репортаж)

    Сегодня спорткомплекс «Локомотив» принимает городские соревнования по баскетболу между командами высших учебных заведений города.

    Мероприятие приурочено ко Дню спорта и будет проходить в 3 этапа. Его посетили сотни горожан. Этот праздник объединил в себе и зрелищность, и наполненное эмоциональностью спортивное противостояние. Городское первенство —  это важное спортивное событие, которое определит дальнейшую судьбу команд.

    Эти соревнования проходят ежегодно. В этом году в них принимают участие 6 команд из юридического, торгового, экономического, автодорожного, медицинского и железнодорожного университетов. Все они настроены на победу, ведь она принесет победителю ценные призы и возможность участвовать в первенстве области.

    Праздник открывает глава городского спортивного комитета Иванов Алексей Викторович. По его словам, городская администрация готова всячески поддерживать молодые таланты в области спорта. Для этого проводятся спортивные мероприятия и открывается множество секций.

    На трибунах царит оживление. Настроение зрителям и участникам поднимают девушки из команды поддержки. Они исполняют художественно-акробатические номера, заряжая всех окружающих позитивом.

    Сегодня за победу борются «Олимп» из юридического университета и «Танкист» из экономического. Прозвучал свисток, объявляя начало игры. В первой десятиминутке команды идут наравне. В первой половине второй четверти игроки «Олимпа» забрасывают несколько трехочковых подряд и вырываются вперёд, но противники отыгрываются. Скорости высокие, эмоции зашкаливают. Игроки демонстрируют первоклассный дриблинг. Каждая из команд снова и снова забрасывает мяч в корзину. Сложно предугадать, кто же сегодня станет победителем. Но вот за тридцать секунд до финального свистка центровой «Танкиста» получает право на штрафные, успешно проводит их, чем буквально вырывает победу у «Олимпа».

    Это была интересная, зрелищная игра. Команда экономического университета сможет продолжить борьбу на областных соревнованиях. Пожелаем им удачи и будем ждать завтрашней игры.


    Привезли компьютеры! (сочинение-репортаж)

    Итак, прямая трансляция. Подъехала и теперь паркуется к входу машина типа «Газель», которую уже поджидал наш учитель информатики.

    Валерий Федорович – известный всем специалист! Пожалуйста, пару слов для нашей школьной газеты. «Некогда, некогда!» — только и отвечает он. Но мы-то знаем, что он просто очень взволнован, ведь это, наверняка, счастливейшее событие в его (профессиональной) жизни.

    Напомню, что в нашей школе компьютеры были такие старые, что только пером, как в древности, и опишешь! У них огромные экраны, выпуклые мониторы, которые ещё и мигали. У школьников постоянно от них болели глаза. И работали эти древние аппараты с такой низкой скоростью. Частенько «зависали», приходилось перезагружать, что тоже очень долго. Почти никакие программы на них не устанавливались. Только старенькая операционная система. А клавиатуры такие разбитые! В общем, работать приходилось с огромным трудом. Не урок, а поход в музей. Все пользовались, скорей, смартфонами, если что нужно.

    И вот произошло чудо – спонсор на юбилей школы предложил подарок. И, понятно, много чего нужно, но голосованием решили, что компьютеры нужны в первую очередь.

    Вот, наконец-то, выгружают! Тут один грузчик (он же водитель), наш учитель тоже старается помочь. Понесли коробки, на третий этаж. Но труды стоят того! Вот и наш охранник подоспел, завхоз… Сейчас быстро всё сделают! Я? Ой, уважаемые зрители-читатели, меня тоже попросили оказать посильную помощь. Я к вам вернусь, друзья!

    Вот, вот и прекрасно. Первая часть работы завершена! Итак, класс был готов («очищен» от старья), коробки с техникой перетащили, уже открыли, поставили компьютеры, подключают! Машина уезжает.

    Да, пожалуйста, несколько слов, уважаемый грузчик: «Я – водитель! Просто решил помочь. А так, правда, могли бы и грузчиков нанять!» «Учтем, спасибо. Но скажите – понимаете ли вы, какое это событие для нашей школы!» «Ну, допустим. Рад за вас!.. Всех благ. Мальчик, мне пора ехать дальше». И он уехал, но спасибо ему за вклад в наш праздник!

    Пока идёт работа по запуску систем в классе. Меня не пускают! Свобода прессе! Я аккредитованный журналист! Но, конечно, нельзя мешать важной работе. Дверь в класс уже украшена плакатом, завтра будет разрезана, как говорится, ленточка красная. Смотрите продолжение репортажа!


    Соревнование по плаванию (сочинение-репортаж)

    В нашей школе часто проводятся спортивные состязания. Вот репортаж с одного из них – соревнования по плаванию.
    Сегодня здесь собрались ребята из двух соседних школ, чтобы поддержать своих соучеников. Судья уже занял свое место в зале. Итак, участники сегодняшнего заплыва – Коля Махов, Сережа Квиткин, Игорь Незнамов и Саша Качалов.

    На Коле – синие плавки и шапочка, Сережа в красных, Игорь одет в бирюзовые плавки-шорты, а Сашу мы легко отличим по ярким оранжевым плавкам. Наши пловцы уже приготовились к старту и ждут свистка тренера.

    И вот – “Старт!” Коля сразу оторвался от остальных пловцов и пока лидирует. Самым последним плывет Саша.
    Трибуны шумят и скандируют. Коля немного сбавил темп и теперь впереди Игорь. Как он плывет! Красиво, движения отточены!

    Видно, парень упорно тренировался. Но что это – Саша обгоняет Сережу, Колю и почти догоняет Игоря. Может, на первой половине дистанции он берег свои силы. Однако Игоря так легко не догнать.

    Сергей опережает Колю, сейчас они с Сашей плывут наравне. Последний плывет Коля. Он уже выбился из сил.

    Обидно. Вот ребята почти выровнялись, давайте, быстрее, ну что же вы! Зрители свистят.
    Впереди опять Игорь. Еще немного, коснулись бортика и развернулись назад. Лидирует Сергей, за ним – Игорь. Коля – самый последний.
    Вот Сергей заметно опережает Игоря. Давай же, соберись с силами! И снова Игорь вырвался вперед.

    Еще немножечко… Ура! Игорь – чемпион.

    Трибуны ликуют. Вторым приплыл Сергей. И на последних секундах Коля обгоняет Сашу.
    Саша приплыл последним. Ребята поднимаются по лесенке из бассейна и попадают в объятия своих болельщиков. И пусть не всем сегодня повезло.

    Главное – участие. А новые победы придут с трудом и терпением.

    Вот ребята почти выровнялись, давайте, быстрее, ну что же вы! Зрители свистят.
    Впереди опять Игорь. Еще немного, коснулись бортика и развернулись назад. Лидирует Сергей, за ним – Игорь. Коля – самый последний.
    Вот Сергей заметно опережает Игоря. Давай же, соберись с силами! И снова Игорь вырвался вперед.

    Еще немножечко… Ура! Игорь – чемпион.

    Трибуны ликуют. Вторым приплыл Сергей. И на последних секундах Коля обгоняет Сашу.
    Саша приплыл последним. Ребята поднимаются по лесенке из бассейна и попадают в объятия своих болельщиков. И пусть не всем сегодня повезло.

    Главное – участие. А новые победы придут с трудом и терпением.

    Светило науки — 7402 ответа — 524376 раз оказано помощи

      Сочинение на тему «Репортаж из родного города» для 8 класса предлагаю составить так:

      Воронеж – мой родной город. На днях у меня выпала возможность прогуляться по своему любимому городу. Я ходил, куда глаза глядят. Рассматривал все вокруг и наслаждался особой атмосферой города. Я ходил с родителями, без экскурсоводов.

      Выйдя из автобуса в центре города, я начал любоваться архитектурой местных зданий. Архитектура города представляет несомненную историческую ценности, в частности гостиница Самофалова, дом Савостьянова, дом Гарденина. Рядом проходила экскурсия. «Архитектурную старину города ждёт достаточно печальная участь», — услышал я отрывок фразы гида.  

      Я продолжил прогулку. Побывал в парке «Алые паруса», зашел в парк «Шинник». Все вокруг мне казалось безумно знакомым, близким, родным. Воронеж – чудесный город, который богат уникальными достопримечательностями, памятниками архитектуры, культуры, и является колыбелью русского флота.  

    ОТВЕТЫ

      Сочинение на тему «Репортаж из родного города» для 8 класса предлагаю составить так:

      Воронеж – мой родной город. На днях у меня выпала возможность прогуляться по своему любимому городу. Я ходил, куда глаза глядят. Рассматривал все вокруг и наслаждался особой атмосферой города. Я ходил с родителями, без экскурсоводов.

      Выйдя из автобуса в центре города, я начал любоваться архитектурой местных зданий. Архитектура города представляет несомненную историческую ценности, в частности гостиница Самофалова, дом Савостьянова, дом Гарденина. Рядом проходила экскурсия. «Архитектурную старину города ждёт достаточно печальная участь», — услышал я отрывок фразы гида.  

      Я продолжил прогулку. Побывал в парке «Алые паруса», зашел в парк «Шинник». Все вокруг мне казалось безумно знакомым, близким, родным. Воронеж – чудесный город, который богат уникальными достопримечательностями, памятниками архитектуры, культуры, и является колыбелью русского флота.  

    218

    Отв. дан
    2019-01-31 09:38:25

    Для написания вопросов и ответов необходимо зарегистрироваться на сайте

    Другие вопросы в разделе — Русский язык

    Landarus

    Landarus

    Фотий

    Фотий

    Anayalas

    Anayalas

    Сеславин

    Сеславин

    У вас нет времени на сочинение или вам не удаётся написать сочинение? Напишите мне в whatsapp — согласуем сроки и я вам помогу!

    В статье «Как научиться правильно писать сочинения», я написала о правилах и советах написания лучших сочинений, прочитайте пожалуйста.

    Собрала для вас похожие темы сочинений, посмотрите, почитайте:

    1. Сочинение на тему: Мой учитель
    2. Сочинение на тему: Роль учителя в жизни человека
    3. Сочинение на тему: Сиротство
    4. Сочинение на тему: Зачем человеку нужен язык

    Сочинение на тему: Репортаж из родного города

    Сочинение на тему: Репортаж из родного города

    Наш город Октябрь очень красивый и уютный, с широкими улицами, высокими домами, парками и площадями. Он расположен на правом берегу реки IK, на ее берегах, рядом с небольшим искусственным озером.

    В городе насчитывается около ста четырнадцати тысяч жителей, которые имеют в своем распоряжении театры, библиотеки с огромными коллекциями более миллиона книг, ДДиут с множеством клубов и секций, Дворец спорта с гимнастическими залами и бассейном, дома культуры и отдыха, стадион на десять тысяч зрительских мест, краеведческий музей, объекты зимних видов спорта. В городе были открыты ясли и детские сады для детей. Почти все дети дошкольного возраста имеют возможность посещать специальные учреждения. В городе работают двадцать общеобразовательных школ, несколько профессионально-технических училищ, два музыкальных училища, музыкальное училище и общетехнический факультет Уфимского нефтяного института.

    У нас большая территория. В его центре находится огромная цветочная клумба, где летом расцветают яркие цветы, а в канун Нового года сажают городскую елку.

    Также в городе есть гостиницы, рестораны, кафе, множество различных магазинов, где всегда можно купить товар на любой вкус. Довольно популярны рынки и часто проводимые ярмарки. Интересно посетить Сабантую, где проводятся соревнования по бегу в мешках, командному тянунию за росой, опасному лазанию по стволу за ценными призами и другие.

    Сейчас город очень сказочный и красивый. Осенью деревья покрасили в ярко-желтые и красные цвета, так что все улицы города, где много деревьев, стали очень яркими и красочными.

    Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Репортаж сочинение 8 класс примеры
  • Репетиционный экзамен по английскому языку 11 класс
  • Репортаж сочинение 8 класс мы болеем за своих
  • Репетиционный экзамен онкология
  • Репетиционный экзамен лечебное дело спо