Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 6 № 4387 
Найдите значение выражения 
Решение.
Это задание ещё не решено, приводим решение прототипа.
Найдите значение выражения 
Выполним преобразования:
Ответ: 2.
Аналоги к заданию № 26856: 69013 549337 562753 4385 4387 4389 4391 4393 4543 68959 … Все
Кодификатор ФИПИ/Решу ЕГЭ: 1.3.2 Логарифм произведения, частного, степени, 1.4.5 Преобразование выражений, включающих операцию логарифмирования
Прототип задания
·
·
Курс Д. Д. Гущина
Среди предложений 6−15 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого сложного предложения.
(1)Нынешние подростки, рождённые в начале девяностых годов XX века, — первое поколение, выросшее в «обществе потребления». (2)У большинства из них, несмотря на юный возраст, уже существует личностная установка, соответствующая слогану: «Бери от жизни всё». (3)Всё взять, всё иметь, всё успеть. (4)Десяти-пятнадцатилетние активны, но не умеют делать что-либо просто так. (5)По велению души. (6)Они во многом хитрее и практичнее взрослых и искренне убеждены, что взрослые существуют лишь для удовлетворения их потребностей. (7)Всё возрастающих. (8)Дети хотят быстрее вырасти. (9)Почему спешат? (10)Чтоб свободно распоряжаться деньгами. (11)Как заработать, пока не знают, не задумываются.
(12)Сейчас воспитывают сверстники, телевидение, улица. (13)Российские психологи считают, что самая большая проблема заключается в том, что и сами взрослые нацелены на потребление. (14)Однако не всё так плохо. (15)В целом молодёжь очень разношёрстная, а болезненные перекосы имеют объективную основу: свойственные подростковому возрасту кризисы совпали с кризисом ценностных ориентации в стране.
(16)У современной молодёжи немало и положительных ориентиров. (17)Она жаждет учиться, делать карьеру и для этого готова много работать, тогда как юноши и девушки эпохи застоя ждали, что им всё даст государство.
(18)Тенденция к самореализации — знаковое направление для сегодняшнего юного поколения. (19)А повышенное внимание подростков к определённым товарам, стилю жизни было и будет, так как это входит в круг ценностей, которыми надо обладать, чтобы вписаться в среду сверстников. (20)Надо быть как все.
(21)Что же наиболее значимо в жизни, по мнению самих подростков? (22)На первом месте у них — хорошая работа, карьера и образование. (23)Подростки осознают: чтобы в будущем хорошо жить, надо приложить к этому собственные усилия. (24)Многие старшеклассники хотят получить высшее образование, и в рейтинге профессий нет ни бандитов, ни киллеров, что наблюдалось ещё десять лет назад. (25)Для достижения своих целей они готовы отложить женитьбу или замужество до того времени, когда
реализуют себя как специалисты и, соответственно, станут хорошо зарабатывать.
(26)Нынешние подростки не лучше и не хуже своих предшественников. (27)Просто они другие.
(По И. Маслову*)
* Илья Александрович Маслов (1935-2008 гг.) — поэт, прозаик, публицист, автор книг, посвященных истории.
Источник текста: ЕГЭ 2013, Урал, вариант 1.
СДАМ ГИА:
РЕШУ ЕГЭ
Образовательный портал для подготовки к экзаменам
Математика базового уровня
Математика базового уровня
≡ Математика
Базовый уровень
Профильный уровень
Информатика
Русский язык
Английский язык
Немецкий язык
Французский язык
Испанский язык
Физика
Химия
Биология
География
Обществознание
Литература
История
Сайты, меню, вход, новости
СДАМ ГИАРЕШУ ЕГЭРЕШУ ОГЭРЕШУ ВПРРЕШУ ЦТ
Об экзамене
Каталог заданий
Варианты
Ученику
Учителю
Школа
Справочник
Сказать спасибо
Вопрос — ответ
Чужой компьютер
Зарегистрироваться
Восстановить пароль
Войти через ВКонтакте
Играть в ЕГЭ-игрушку
Новости
10 марта
Как подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ за 45 дней
6 марта
Изменения ВПР 2023
3 марта
Разместили утвержденное расписание ЕГЭ
27 января
Вариант экзамена блокадного Ленинграда
23 января
ДДОС-атака на Решу ЕГЭ. Шантаж.
6 января
Открываем новый сервис: «папки в избранном»
22 декабря
Открыли новый портал Решу Олимп. Для подготовки к перечневым олимпиадам!
4 ноября
Материалы для подготовки к итоговому сочинению 2022–2023
31 октября
Сертификаты для учителей о работе на Решу ЕГЭ, ОГЭ, ВПР
21 марта
Новый сервис: рисование
31 января
Внедрили тёмную тему!
НАШИ БОТЫ
 |
|
Все новости
ЧУЖОЕ НЕ БРАТЬ!
Экзамер из Таганрога
10 апреля
Предприниматель Щеголихин скопировал сайт Решу ЕГЭ
Наша группа
Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Задания Д5 № 4387 
Найдите значение выражения
Решение.
Это задание ещё не решено, приводим решение прототипа.
Найдите значение выражения
Выполним преобразования:
Ответ: 2.
Аналоги к заданию № 26856: 69013 4385 4387 4389 4391 4393 4543 68959 68961 68963 … Все
Прототип задания
·
О проекте · Редакция · Правовая информация · О рекламе
© Гущин Д. Д., 2011—2023
ЕГЭ 2023
Варианты ЕГЭ 2023 базового уровня
ЕГЭбаз 2023 №01-12
ЕГЭбаз 2023 №13-24 в VK по платной подписке
Задачники ЕГЭ 2023 базового уровня
Задание 01. Текстовые задачи (простейшие)
Задание 02. Размеры и единицы измерения
Задание 03. Графики и диаграммы
Задание 04. Преобразование выражений (формулы)
Задание 05. Теория вероятностей
Задание 06. Выбор оптимального варианта
Задание 07. Анализ графиков и таблиц
Задание 08. Анализ утверждений
Задание 09. Площадь
Задание 10. Прикладная планиметрия
Задание 11. Прикладная стереометрия
Задание 12. Планиметрия
Задание 13. Стереометрия
Задание 14. Действия с дробями
Задание 15. Текстовые задачи (проценты)
Задание 16. Вычисления и преобразования
Задание 17. Уравнения
Задание 18. Числа и неравенства
Задание 19. Цифровая запись числа
Задание 20. Текстовая задача
Внимание!
Скачивая материалы с этого сайта, Вы принимаете условия
Пользовательского Соглашения!
Варианты ЕГЭ 2023 профильного уровня
ЕГЭпроф 2023 №01-10
ЕГЭпроф 2023 №11-24 в VK по платной подписке
Задачники ЕГЭ 2023 профильного уровня
Задание 01. Планиметрия
Задание 02. Стереометрия
Задание 03. Теория вероятностей
Задание 04. Теория вероятностей (повыш. сложность)
Задание 05. Простейшие уравнения
Задание 06. Значение выражения
Задание 07. Производная и первообразная
Задание 08. Задачи с прикладным содержанием
Задание 09. Текстовые задачи
Задание 10. Функции
Задание 11. Исследование функций
Задание 12. Уравнения
Задание 13. Стереометрия
Задание 14. Неравенства
Задание 15. Финансовая математика
Задание 16. —-
Задание 17. —-
Задание 18. —-
ОТВЕТЫ к Задачникам ЕГЭ 2023 года
МАТЕРИАЛЫ прошлых лет (ЕГЭ АРХИВ)
Задание 21. Задачи на смекалку
Решу егэ профиль математика 517739
Задание 12 № 517746
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
А) Из уравнения получаем:
Б) Заметим, что Значит, указанному отрезку принадлежит корень −3.
Ответ: а) −3 и 27; б) −3.
Аналоги к заданию № 517739: 517746 517747 Все
Задание 12 № 517747
Задание 12 № 517746
Задание 12 № 517747
Ответ а 3 и 27; б 3.
Ege. sdamgia. ru
12.01.2020 13:48:01
2020-01-12 13:48:01
Источники:
Https://ege. sdamgia. ru/test? likes=517739
Решу егэ профиль математика 517739 — Математика и Английский » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ профиль математика 517739
Решу егэ профиль математика 517739
Решу егэ профиль математика 517739
Ускоренная подготовка к ЕГЭ с репетиторами Учи. Дома. Записывайтесь на бесплатное занятие!
Задание 12 № 517746
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
А) Из уравнения получаем:
Б) Заметим, что Значит, указанному отрезку принадлежит корень −3.
Ответ: а) −3 и 27; б) −3.
Аналоги к заданию № 517739: 517746 517747 Все
Задание 12 № 517747
Задание 12 № 517746
Б Заметим, что Значит, указанному отрезку принадлежит корень 3.
Источники:
ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword < color: red; >Решу егэ профиль математика 517739
Решу егэ профиль математика 517739
Решу егэ профиль математика 517739
Ускоренная подготовка к ЕГЭ с репетиторами Учи. Дома. Записывайтесь на бесплатное занятие!
Задание 12 № 514082
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
А) Запишем исходное уравнение в виде:
Б) Поскольку отрезку принадлежит единственный корень −2.
Ответ: а) −2; 1, б) −2.
Почему такое странное ОДЗ?? Где 2-х>0, х>0, следовательно х0; тогда х (0;2)
Екатерина, в решении не находили ОДЗ.
В решении было использован равносильный переход, при котором условия достаточно для решения примера
А у Вас ОДЗ найдено с ошибкой.
Задание 12 № 517739
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
А) Из уравнения получаем:
Б) Заметим, что Значит, указанному отрезку принадлежит только корень −2.
Ответ: а) −2 и 16; б) −2.
В пункте «а» ответ только 16,вы не проверили ОДЗ
В этом уравнении не нужно искать ОДЗ. Это лишнее действие
Задание 12 № 502094
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку
А) Заметим, что преобразуем исходное уравнение:
Пусть тогда уравнение запишется в виде откуда или
При получим: откуда
При получим: откуда
Б) Корень не принадлежит промежутку Поскольку и корень принадлежит промежутку
Источник: ЕГЭ по математике 19.06.2013. Основная волна, резервный день. Центр. Вариант 502., Задания 13 (С1) ЕГЭ 2013
В строчке а) откуда-то взялась «3»
Путём каких преобразований мы получили ответ log(3)5 ?
1) Уравнение начинается с числе 9 в степени. Т. е. Мы раскладываем 9 как 3*3. Однако в первой строке решения мы видим 9*3. От туда и дальнейшее неверное вычисление.
2) Когда мы возвращаем замену (четвёртая строчка решения) вместо этого (если, допустим, t и правда равно 5/3) должно получиться Х-1= логорифм 5/3 по основанию 3. Верно?
Так ли это? Ибо мне свойственно ошибаться. Это правда ошибка, или я чего-то не понимаю? Если второе, то объясните, если можно.
Задание 12 № 517739
Задание 12 № 502094
Задание 12 502094.
Источники:
ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword < color: red; >Решу егэ профиль математика 517739
Решу егэ профиль математика 517739
Решу егэ профиль математика 517739
Ускоренная подготовка к ЕГЭ с репетиторами Учи. Дома. Записывайтесь на бесплатное занятие!
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Диагональ экрана телевизора равна 64 дюймам. Выразите диагональ экрана в сантиметрах, если в одном дюйме 2,54 см. Результат округлите до целого числа сантиметров.
Источники:
ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword < color: red; >Решу егэ профиль математика 517739
Ускоренная подготовка к ЕГЭ с репетиторами Учи. Дома. Записывайтесь на бесплатное занятие!
Задание 12 № 514082
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
А) Запишем исходное уравнение в виде:
Б) Поскольку отрезку принадлежит единственный корень −2.
Ответ: а) −2; 1, б) −2.
Почему такое странное ОДЗ?? Где 2-х>0, х>0, следовательно х0; тогда х (0;2)
Екатерина, в решении не находили ОДЗ.
В решении было использован равносильный переход, при котором условия достаточно для решения примера
А у Вас ОДЗ найдено с ошибкой.
Задание 12 № 517739
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
А) Из уравнения получаем:
Б) Заметим, что Значит, указанному отрезку принадлежит только корень −2.
Ответ: а) −2 и 16; б) −2.
В пункте «а» ответ только 16,вы не проверили ОДЗ
В этом уравнении не нужно искать ОДЗ. Это лишнее действие
Задание 12 № 502094
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку
А) Заметим, что преобразуем исходное уравнение:
Пусть тогда уравнение запишется в виде откуда или
При получим: откуда
При получим: откуда
Б) Корень не принадлежит промежутку Поскольку и корень принадлежит промежутку
Источник: ЕГЭ по математике 19.06.2013. Основная волна, резервный день. Центр. Вариант 502., Задания 13 (С1) ЕГЭ 2013
В строчке а) откуда-то взялась «3»
Путём каких преобразований мы получили ответ log(3)5 ?
1) Уравнение начинается с числе 9 в степени. Т. е. Мы раскладываем 9 как 3*3. Однако в первой строке решения мы видим 9*3. От туда и дальнейшее неверное вычисление.
2) Когда мы возвращаем замену (четвёртая строчка решения) вместо этого (если, допустим, t и правда равно 5/3) должно получиться Х-1= логорифм 5/3 по основанию 3. Верно?
Так ли это? Ибо мне свойственно ошибаться. Это правда ошибка, или я чего-то не понимаю? Если второе, то объясните, если можно.
Задание 12 № 517739
Задание 12 № 502094
Задание 12 502094.
Уско рен ная под го тов ка к ЕГЭ с ре пе ти то ра ми Учи.
Dankonoy. com
16.06.2020 6:45:22
2020-06-16 06:45:22
Источники:
Https://dankonoy. com/ege/ege11/archives/10087
Материал для подготовки к экзамену по математике 1 курс. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ профиль математика 517739
Материал для подготовки к экзамену по математике 1 курс
Материал для подготовки к экзамену по математике 1 курс.
Материал для подготовки к экзамену по математике для 1 курса СПО.
Просмотр содержимого документа
«Материал для подготовки к экзамену по математике 1 курс.»
Логарифмические уравнения
1. Задание 5 № 26646
Найдите корень уравнения
2. Задание 5 № 26647
Найдите корень уравнения
3. Задание 5 № 26648
Найдите корень уравнения
4. Задание 5 № 26649
Найдите корень уравнения
5. Задание 5 № 26657
Найдите корень уравнения
6. Задание 5 № 26658
Найдите корень уравнения
7. Задание 5 № 26659
Найдите корень уравнения
8. Задание 5 № 77380
Решите уравнение
9. Задание 5 № 77381
Решите уравнение
10. Задание 5 № 77382
Решите уравнение Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажите меньший из них.
11. Задание 5 № 315120
Найдите корень уравнения
12. Задание 5 № 315535
Найдите корень уравнения
13. Задание 5 № 525399
Решите уравнение
Тригонометрические уравнения
1. Задание 5 № 26669
Найдите корни уравнения: В ответ запишите наибольший отрицательный корень.
Значениям соответствуют положительные корни.
Если, то и
Если, то и
Значениям соответствуют меньшие значения корней.
Следовательно, наибольшим отрицательным корнем является число
2. Задание 5 № 77376
Решите уравнение В ответе напишите наибольший отрицательный корень.
Значению соответствует Положительным значениям параметра соответствуют положительные значения корней, отрицательным значениям параметра соответствуют меньшие значения корней. Следовательно, наибольшим отрицательным корнем является число −1.
3. Задание 5 № 77377
Решите уравнение В ответе напишите наименьший положительный корень.
Значениям соответствуют отрицательные корни.
Если, то и
Если, то и
Значениям соответствуют большие положительные корни.
Наименьшим положительным решением является 0,5.
Преобразования числовых логарифмических выражений
1. Задание 9 № 26843
Найдите значение выражения
2. Задание 9 № 26844
Найдите значение выражения
3. Задание 9 № 26845
Найдите значение выражения
4. Задание 9 № 26846
Найдите значение выражения
5. Задание 9 № 26847
Найдите значение выражения
6. Задание 9 № 26848
Найдите значение выражения
7. Задание 9 № 26849
Найдите значение выражения
8. Задание 9 № 26850
Найдите значение выражения
9. Задание 9 № 26851
Найдите значение выражения
10. Задание 9 № 26852
Найдите значение выражения
11. Задание 9 № 26853
Найдите значение выражения
12. Задание 9 № 26854
Найдите значение выражения
13. Задание 9 № 26855
Найдите значение выражения
14. Задание 9 № 26856
Найдите значение выражения
15. Задание 9 № 26857
Найдите значение выражения
16. Задание 9 № 26858
Найдите значение выражения
17. Задание 9 № 26859
Найдите значение выражения
18. Задание 9 № 26860
Найдите значение выражения
19. Задание 9 № 26861
Найдите значение выражения
20. Задание 9 № 26862
Найдите значение выражения
21. Задание 9 № 26882
Найдите значение выражения
22. Задание 9 № 26883
Найдите значение выражения
23. Задание 9 № 26885
Найдите значение выражения
24. Задание 9 № 26889
Найдите значение выражения
25. Задание 9 № 26892
Найдите значение выражения
26. Задание 9 № 26893
Найдите значение выражения
27. Задание 9 № 26894
Найдите значение выражения
28. Задание 9 № 26896
Найдите значение выражения
29. Задание 9 № 77418
Вычислите значение выражения:
30. Задание 9 № 505097
Найдите значение выражения
31. Задание 9 № 509086
Найдите значение выражения
32. Задание 9 № 510939
Найдите значение выражения
33. Задание 9 № 525403
Найдите значение выражения
Вычисление значений тригонометрических выражений
1. Задание 9 № 26775
Найдите, если и
2. Задание 9 № 26776
Найдите, если и
3. Задание 9 № 26777
Найдите, если и
4. Задание 9 № 26778
Найдите, если и
5. Задание 9 № 26779
Найдите, если
6. Задание 9 № 26780
Найдите, если
7. Задание 9 № 26783
Найдите значение выражения, если
8. Задание 9 № 26784
Найдите, если и
9. Задание 9 № 26785
Найдите, если и
10. Задание 9 № 26786
Найдите, если
11. Задание 9 № 26787
Найдите, если
12. Задание 9 № 26788
Найдите, если
13. Задание 9 № 26789
Найдите, если
14. Задание 9 № 26790
Найдите, если
15. Задание 9 № 26791
Найдите, если
16. Задание 9 № 26792
Найдите значение выражения, если
17. Задание 9 № 26793
Найдите значение выражения, если
18. Задание 9 № 26794
Найдите, если
19. Задание 9 № 316350
Найдите, если
20. Задание 9 № 501598
Найдите значение выражения
21. Задание 9 № 502014
Найдите значение выражения
22. Задание 9 № 502045
Найдите значение выражения
23. Задание 9 № 502106
Найдите значение выражения
24. Задание 9 № 502285
Найдите значение выражения
25. Задание 9 № 502305
Найдите значение выражения если и
26. Задание 9 № 504410
Найдите значение выражения:
27. Задание 9 № 504824
Найдите значение выражения
28. Задание 9 № 508966
Найдите если
29. Задание 9 № 510424
Найдите если и
30. Задание 9 № 549336
Найдите если и
Преобразования числовых тригонометрических выражений
1. Задание 9 № 26755
Найдите значение выражения
2. Задание 9 № 26756
Найдите значение выражения
3. Задание 9 № 26757
Найдите значение выражения
4. Задание 9 № 26758
Найдите значение выражения
5. Задание 9 № 26759
Найдите значение выражения
6. Задание 9 № 26760
Найдите значение выражения
7. Задание 9 № 26761
Найдите значение выражения
8. Задание 9 № 26762
Найдите значение выражения
9. Задание 9 № 26763
Найдите значение выражения
10. Задание 9 № 26764
Найдите значение выражения
11. Задание 9 № 26765
Найдите значение выражения
12. Задание 9 № 26766
Найдите значение выражения
13. Задание 9 № 26767
Найдите значение выражения
14. Задание 9 № 26769
Найдите значение выражения
15. Задание 9 № 26770
Найдите значение выражения
16. Задание 9 № 26771
Найдите значение выражения
17. Задание 9 № 26772
Найдите значение выражения
18. Задание 9 № 26773
Найдите значение выражения
19. Задание 9 № 26774
Найдите значение выражения
20. Задание 9 № 77412
Найдите значение выражения
21. Задание 9 № 77413
Найдите значение выражения
22. Задание 9 № 77414
Найдите значение выражения:
23. Задание 9 № 245169
Найдите значение выражения
24. Задание 9 № 245170
Найдите значение выражения
25. Задание 9 № 245171
Найдите значение выражения
26. Задание 9 № 245172
Найдите значение выражения
27. Задание 9 № 501701
Найдите значение выражения
28. Задание 9 № 502994
Найдите значение выражения
29. Задание 9 № 503310
Найдите значения выражения
30. Задание 9 № 510013
Найдите если и
31. Задание 9 № 510312
Найдите значение выражения
32. Задание 9 № 510386
Найдите значение выражения
33. Задание 9 № 510405
Найдите значение выражения
34. Задание 9 № 510824
Найдите значение выражения
35. Задание 9 № 510843
Найдите значение выражения
36. Задание 9 № 525113
Найдите значение выражения
37. Задание 9 № 526009
Найдите значение выражения
Логарифмические и показательные уравнения
1. Задание 13 № 514082
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
2. Задание 13 № 517739
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
3. Задание 13 № 502094
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку
4. Задание 13 № 516760
А) Решите уравнение:
Б) Определите, какие из его корней принадлежат отрезку
5. Задание 13 № 514623
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
6. Задание 13 № 502053
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
7. Задание 13 № 525377
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
8. Задание 13 № 513605
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
9. Задание 13 № 503127
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
10. Задание 13 № 514081
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащего отрезку
11. Задание 13 № 502999
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [−1; 2].
12. Задание 13 № 528517
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
13. Задание 13 № 550261
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие промежутку
14. Задание 13 № 555265
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
15. Задание 13 № 555583
А) Решите уравнение
Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
16. Задание 13 № 561853
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [−2,5; −1,5].
17. Задание 13 № 562032
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [−0,5; 0,5].
18. Задание 13 № 562757
А) Решите уравнение
Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку
Решите уравнение В ответе напишите наименьший положительный корень.
Просмотр содержимого документа «Материал для подготовки к экзамену по математике 1 курс.»
Б Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку.
Multiurok. ru
06.02.2020 18:29:01
2020-02-06 18:29:01
Источники:
Https://multiurok. ru/files/material-dlia-podgotovki-k-ekzamenu-po-matematike. html
Игорь
04/03/2023 в 21:32
Неужели, кроме как в комиссионке товароведы нигде не нужны? Странное представление у автора об организации торговли.
Николя.
08/02/2023 в 19:06
Сканворд—имеет свои сложности.
зоя
23/01/2023 в 18:49
Трансфокатор и Везельвул сложился подбором букв и готов.Спасибо!
Просто
23/01/2023 в 17:50
Вельзевул хорошо подзадержал. Спасибо автору за труды, всем хорошего дня и удачи!
мила
23/01/2023 в 12:19
а что скажите со всех сторон
Тата1
23/01/2023 в 11:47
Спасибо автору! названия каких только плодов не перебрала в уме, оказалось все гораздо проще — ФРУКТ.))))))
Альбина.
23/01/2023 в 10:32
ТРАНСФОКАТОР, кое-как вымучила.Остальное решилось легко.
Сакен — Тараз
23/01/2023 в 07:17
хороший скан, с подсказками
Фото
22/01/2023 в 14:19
Доменико ДОЛЬЧЕ и Стефано ГАББАНА, основателях одного из самых дорогих брендов одежды в мире.
Нине
22/01/2023 в 11:17
В верху Габана, в низу Дольче
Тина
22/01/2023 в 10:58
В студенческие годы со стройотрядом была в Казахстане.Там автостопом проехалась по степи и была поражена ее ширью и безграничностью. До этого относительно большие и красивые просторы видела только из окна поезда Ленинград-Адлер. Летом 2021 года дочь свозила меня на машине в Крым, исполнив сразу 2-е мои мечты: долго-долго ехать на машине и побывать в Крыму. (Последние лет 20 дальше Казани я не ездила). Когда я вновь увидела просторы России у меня даже слезы наворачивались на глаза, до чего же разнообразна, широка и прекрасна наша страна.
нина
22/01/2023 в 10:32
кто на верхнем снимке… плииииз?
Yurius
22/01/2023 в 08:50
Ункас …
«Последний из могикан» — любимая книга моего детства.
Yurius
22/01/2023 в 08:48
Илья Илья
22/01/2023 в 02:57
Однажды к Георгию Данелия обратился один американский кинорежиссёр. Его так впечатлил полёт Пепеласа, что он захотел пригласить Данелию в Голливуд, делать трюки. Данелия отшутился, сказав ему, что никаких трюков здесь нет, а гравицапу ему дали в Министерстве Обороны. Через некоторое время, Данелии позвонили из МО, и попросили больше так не делать, потому что американец уже задолбал их, выпрашивая гравицапу. И да простят меня мужчины, потому что сейчас речь пойдёт о женщинах. То, что мода неразрывно связана с эротикой, до бабки ходить не надо. Трепещет юной девы сердце, Над платьев красочными кучами, Во что бы одеться, так чтобы раздеться, Как можно счастливей, при случае. Это Игорь Губерман. Был на его концерте, снимал на видео, и испортил запись, потому что ржал громче всех прямо в камеру. Так вот, несмотря на то, что первым шагом, чтобы доставить женщине удовольствие в постели, это надо дать ей выспаться, существует таки одна, наиболее любимая женщинами эротическая позиция, причём там сам Кама, со всем своим жалким пособием по гимнастике, нервно курит в стороне. Мужчины, приготовьтесь записывать, повторять не буду. Итак: Женщина стоя, чуть наклонившись вперёд, выбирает бриллиантовое колье. Мужчина сзади, расстёгивает… кошелёк. Всё!
Валера
21/01/2023 в 22:04
Кире
21/01/2023 в 21:56
Вы всегда комментируете любой сканворд, который разгадываете. Бывает, что это из первой тысячи или более поздние сканворды. У меня уже несколько раз решенные сканворды слетали, я не начинаю заново, а захожу по интересным комментам и решаю, как в первый раз.
Очень занятно получается. У вас интересный подход в комментах, хочется решать именно этот скан.
Тамара
Тамара
21/01/2023 в 21:46
Какие вы все интересные люди!
Самбор так немногословен, но прямо «изюминки» всегда у него получаются. Так и не могу уловить,где заканчивается или начинается народная мудрость, а где Самбор?
Очень красиво описывала свои любимые места Синега ( что-то не видно ее на сайте).Татьяна очень живописно всегда рассказывала о прогулках с Малышом.
Почитаешь Илью Илью,как сам побывал в том месте, все описанное ощутишь и испытаешь.
Спасибо вам, завалинцы!
Очень не хватает многих! Тина об этом как-то написала.Абсолютно права!
Илья Илья
21/01/2023 в 20:30
Здравствуйте Ганна. Хочу Вам рассказать о другой пустыне, о белом безмолвии Заполярья, когда солнце не всходит по полголда, и ты видишь только Луну и полярные сияния. И снег сходит на две недели, и потом ложится снова. И тебе верится, что весь мир такой. Но раз в год ты садишься в поезд, и снова открываешь для себя разноцветность мира, зелень лесов, безбрежную синь Черноморья и величие Кавказских гор. И ты знаешь мир от минус сорока до плюс сорока. И что воду привезут, или это ведро снега на керогазе. И что если посолить салат латук, он выделяет что-то в рассол, схожее по действию в жару как зелёный чай. И что его можно пить как прохладительное. Я не помню, растёт ли латук в Средней Азии, в Грузии он точно растёт. Спасибо Вам за интерес.
вадим
21/01/2023 в 19:50
дольче габанна КТО бы их знал!!!
Людмила
21/01/2023 в 19:19
Любаве- и у меня ассоциация по Дольче Габбана-как один человек очень интересно!! Да и вахта меня в задумчивость ввела. Не простой сканворд. Спасибо автору.
Евгения
21/01/2023 в 17:58
КОТИК > ТАМАРА
21/01/2023 в 17:55
Тамара, спасибо большое за внимание, спасибо, что Вам понравилось применение в строчке слова «число», тронута. Интересный стих Вы показали с пояснением разгаданных в сканворде слов, трансфокатор и лотус я тоже узнала из интернета, новые сведения не бывают лишними. Меня приятно удивляет Ваше активное желание бвстро выразить с стихах разные ситуации и случаи, происходящие в жизни, да еще и с применением слов из разгаданного сканворда. Дальнейших Вам, Тамара, успехов!
ИСЛАМ-БАБАЙ
21/01/2023 в 17:05
Скан непростой,интересный,Спасибо автору и знатокам
Любаве
21/01/2023 в 13:58
У меня ссылка не открывается.Тамара
КОТИКУ
21/01/2023 в 13:58
…ЧИСЛА не зная свою деву обнимать…Просто отлично!
Спасибо.
А я еще , немного подумав, делать -то особо нечего, написала разъяснения к некоторым словам скана.
.
Ведь ТРАНСФОКАТОР просто фотообъектив,
А прочитав задание, я заметно скисла.
Работник комиссионки тоже сбил.
Подумала, что продавец,оценщик,СЛОВОм я зависла.
ТОВАРОВЕД-отличная работа.
Когда-то Райкин все про обувной отдел шутил.
С ВОЛАНом в бадминтон играют лихо.
А СТАТОР неподвижен, ротор двигатель вертИт.
СЕМИРАМИДА хитрая была и властвовать любила.
А тетя ПОЛЛИ Тому матерью была.
Когда же ТОМАСу стать мэром предложили,
На ВАХТУ встал и принял все дела.
Люблю разгадывать и трудные сканворды.
Я вспоминаю и ищу забытые СЛОВА.
Бывает РЕЗЬ в глазах, мечтаю о рекордах!
ЕДИНСТВеннО вот в этом есть ВИНа.
.
Спасибо Автору и вам , Котик!
С уважением, Тамара
КОТИК
21/01/2023 в 12:43
ШУТКА
ЕФИМ СЫЧЕВ поехал в МОГИЛЕВ,
С ПОЛЛИ хотел МАЗУРКУ станцевать,
СПАРТАк БАЛЕТ увидеть было б клево,
В антракте по бокальчику принять,
ЧИСЛА не зная свою деву обнимать.
Любава
21/01/2023 в 12:40
Да, забыла написать : я думала Дольче Габбана — один человек, а оказывается оба мужики — да ещё и семейная пара! Не знала и не видела их ни разу!
мария
21/01/2023 в 12:33
спасибо разгадан роман числа
Любава
21/01/2023 в 12:26
Здравствуйте! БлагоДарю! Ну не знаю, кому лёгкий, а меня чёто выбесил сканворд! Растение — ВАХТА???ЛОТУС??? СЛОВО??? Ну и т. д…. Ну конечно поставила ПЯТЬ — добавила 0,02 балла к 4,2! Я в самом начале думала, что решаю одну *. потом посмотрела — две**!
У нас сегодня -32* днём, на улицу нос не высовываю…
А где Синега?
Лариса — Дим Димычу на 21:30
21/01/2023 в 11:52
Лариса
21/01/2023 в 11:51
Спасибо автору! Для двух звёзд легкий.
Тори
21/01/2023 в 11:21
Арина для Дим Димыч в 21:30
21/01/2023 в 11:19
Верафия
21/01/2023 в 09:48
Сплясала я все части Марлезонского БАЛЕТа,
Потом два чопорных и важных менуэта,
Потом МАЗУРКУ и водила хоровод
Вокруг ЕФИМа. Он сидел, как идиот.
ЕДИНСТВО так и не случилось между нами,
Довольно находилась я кругами
И развела вокруг него такой ВЕРТЕП*.
А может, как танцор, он был нелеп?
______________________________
* ВЕРТЕП — значений не одно. …
Хочу вот это — просто место, где творится хаос и беспорядок.(из интернета)
Илье Илье
21/01/2023 в 09:42
Извините за назойливость. Насколько я поняла до наших Кара-кумских краев вы не добрались. А «Кин-дза-дза» тоже один из любимейших фильмов, хотя и не сразу был понят и принят. Артисты жили у нас в городе , ходили по рынку в этих же нарядах что в фильме , фотографировались с жителями. Ганна
Елена
21/01/2023 в 09:36
Не легкий ,кое-что для себя узнала.
>>Раисе
21/01/2023 в 09:28
Рыбка
21/01/2023 в 07:27
Вертеп, Спарта и конец…
сергей
21/01/2023 в 06:08
За 14 минут! Прекрасный сканворд! Почти без подсказок, замутил только Габбана. Автору — респект!
Задание 1
В треугольнике $$ABC$$ известно, что $$AC=BC$$, высота $$AH$$ равна $$6sqrt{6}$$, $$BH=3$$ Найдите $$cos BAC$$.
Ответ: 0,2
Скрыть
Задание 2
Найдите объём многогранника, вершинами которого являются точки $$B$$, $$C$$, $$A_1$$, $$C_1$$ правильной треугольной призмы $$ABCA_1B_1C_1$$ площадь основания которой равна 5, а боковое ребро равно 6.
Ответ: 10
Скрыть
Задание 3
В группе туристов 25 человек. Их вертолётом доставляют в труднодоступный район, перевозя по 5 человек за рейс. Порядок, в котором вертолёт перевозит туристов, случаен. Найдите вероятность того, что турист 3. полетит третьим рейсом вертолёта.
Ответ: 0,2
Скрыть
Номер рейса в этой задаче не имеет значения. Важно, что за один рейс перевозятся 5 человек. То есть, вероятность попасть туристу З. на какой-либо рейс (в том числе и 3-й), равна:
$$P=frac{m}{n}=frac{5}{25}=frac{1}{5}=0,2$$
Задание 4
Игральную кость бросали до тех пор, пока сумма всех выпавших очков не превысила число 5. Какова вероятность того, что для этого потребовалось два броска? Ответ округлите до сотых.
Ответ: 0,56
Скрыть
Задание 5
Найдите корень уравнения $$(frac{1}{4})^{x+2}=256^{x}$$
Ответ: -0,4
Скрыть
Задание 6
Найдите значение выражения $$log_{2,5}6cdot log_{6} 0,4$$
Ответ: -1
Скрыть
Задание 7
На рисунке изображён график функции $$y=f(x)$$, определённой на интервале $$(-1; 13)$$. Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции $$y=f(x)$$ параллельна прямой $$y=-2$$.
Ответ: 9
Скрыть
Задание 8
Высота над землёй подброшенного вверх мяча меняется по закону $$y=1,4+11t-5t^2$$, где $$h$$ — высота в метрах, $$t$$ — время в секундах, прошедшее с момента броска. Сколько секунд мяч будет находиться на высоте не менее 7 метров?
Ответ: 0,6
Скрыть
Задание 9
Смешав 8-процентный и 26-процентный растворы кислоты и добавив 10 кг чистой воды, получили 16-процентный раствор кислоты. Если бы вместо 10 кг воды добавили 10 кг 50-процентного раствора той же кислоты, то получили бы 20-процентный раствор кислоты. Сколько килограммов 8-процентного раствора использовали для получения смеси? Сколько секунд мяч будет находиться на высоте не менее 7 метров?
Ответ: 55
Скрыть
Задание 10
На рисунке изображены графики функций $$f(x)=asqrt{x}$$ и $$g(x)=kx+b$$, которые пересекаются в точке $$A(x_0; y_0)$$. Найдите $$y_0$$.
Ответ: 6
Скрыть
Задание 11
Найдите точку максимума функции промежутку $$y=(2x-1)cos x-2sin x+9$$, принадлежащую промежутку $$(0;frac{pi}{2})$$
Ответ: 0,5
Скрыть
Задание 12
а) Решите уравнение $$log^{2}_{2}(4x^{2})+3log_{0,5}(8x)=1$$
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку $$[0,15;1,5]$$
Ответ: а)$$0,25;sqrt[4]{8}$$ б)$$0,25$$
Скрыть
Задание 13
Сторона основания правильной четырёхугольной пирамиды $$SABCD$$ относится к боковому ребру как $$1:sqrt{2}$$. Через вершину $$D$$ проведена плоскость $$alpha$$, перпендикулярная боковому ребру $$SB$$ и пересекающая его в точке $$M$$.
а) Докажите, что $$M$$ — середина $$SB$$.
б) Найдите расстояние между прямыми $$AC$$ и $$DM$$, если высота пирамиды равна $$6sqrt{3}$$.
Ответ: 3
Скрыть
Задание 14
Решите неравенство $$frac{sqrt{x+4}(8-3^{2+x^{2}})}{4^{x-1}-3}leq 0$$
Ответ: $$-4;(log_{4}12;+infty)$$
Скрыть
Задание 15
15 июня 2025 года Сергей Данилович планирует взять кредит в банке на 4 года в размере целого числа миллионов рублей. Условия его возврата таковы:
— в январе каждого года действия кредита долг увеличивается на 15 % от суммы долга на конец предыдущего года;
— в период с февраля по июнь в каждый из 2026 и 2027 годов необходимо выплатить только начисленные в январе проценты по кредиту;
— в период с февраля по июнь в каждый из 2028 и 2029 годов выплачиваются равные суммы, причём последний платёж должен погасить долг по кредиту полностью.
Найдите наименьший размер кредита, при котором общая сумма выплат по кредиту превысит 12 млн рублей.
Ответ: 8 млн. руб.
Скрыть
Задание 16
Окружность с центром в точке $$C$$ касается гипотенузы $$AB$$ прямоугольного треугольника $$ABC$$ и пересекает его катеты $$AC$$ и $$BC$$ в точках $$E$$ и $$F$$. Точка $$D$$ — основание высоты, опущенной из вершины $$C$$. $$I$$ и $$J$$ — центры окружностей, вписанных в треугольники $$BCD$$ и $$ACD$$.
а) Докажите, что $$I$$ и $$J$$ лежат на отрезке $$EF$$.
б) Найдите расстояние от точки $$C$$ до прямой $$IJ$$, если $$AC=15$$, $$BC = 20$$.
Ответ: $$6sqrt{2}$$
Скрыть
Задание 17
Найдите все значения $$a$$, при каждом из которых оба уравнения $$a+frac{x}{2}=|x|$$ и $$asqrt{2}+x=sqrt{2asqrt{2}-x^{2}+12}$$ имеют ровно по 2 различных корня, и строго между корнями каждого из уравнений лежит корень другого уравнения.
Ответ: $$[sqrt{2};frac{3sqrt{6}}{sqrt{13}})$$
Скрыть
Задание 18
Трёхзначное число, меньшее 910, поделили на сумму его цифр и получили натуральное число $$n$$.
а) Может ли $$n$$ равняться 68?
б) Может ли $$n$$ равняться 86?
в) Какое наибольшее значение может принимать $$n$$, если все цифры ненулевые?
Ответ: а)да б)нет в)79
Скрыть