Решу егэ 9130 общество

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.

Версия для печати и копирования в MS Word

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют теоретические методы научного познания.

1) описание; 2) синтез; 3) наблюдение; 4) абстрагирование; 5) анализ; 6) обобщение.

Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда, и запишите в цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

Выберите верные суждения о функциях искусства и запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Познавательная функция позволяет анализировать действительность при помощи художественных образов.

2)  Эстетическая функция искусства проявляется в предвосхищении модных тенденций в искусстве.

3)  Согласно гедонистической функции, искусство призвано доставлять удовольствие.

4)  Воспитательная функция сопряжена с процессом социализации.

5)  Компенсаторная функция отражает задачу прогноза негативных проявлений материальной культуры.

Ответ:

Установите соответствие между названием религии и её характеристикой: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

НАЗВАНИЕ

А)  иудаизм

Б)  индуизм

В)  буддизм

Г)  христианство

Д)  тотемизм

ХАРАКТЕРИСТИКА

1)  первобытная

2)  мировая

3)  национальная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

Р. и М. являются прихожанами лютеранской церкви в г. Стокгольме. Они познакомились на службе, создали семью. Если у них в семье происходят какие-то размолвки, неприятности, они первым делом идут за советом к пастору. Они убеждены, что их толкование Священного Писания является единственно верным. Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  мировоззренческая

2)  компенсаторная

3)  коммуникативная

4)  эстетическая

5)  хозяйственная

Ответ:

Выберите верные суждения об условиях возникновения рыночной экономики и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Регулярность обмена ведет к формированию рынка.

2)  Переход к парламентской демократии является ключевым фактором перехода к рыночной экономике.

3)  Распространение научного мировоззрения приводит к переходу к рынку.

4)  Углубление общественного разделения труда способствует развитию рыночных отношений.

5)  Появление норм права приводит к переходу к рыночной экономике.

Ответ:

Установите соответствие между примерами и видами капитала промышленного предприятия.

ПРИМЕР

А)  сырьё

Б)  энергетические ресурсы

В)  здания

Г)  оборудование

Д)  материал

ВИД КАПИТАЛА

1)  основной капитал

2)  оборотный капитал

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

Аптека № 1 города N является муниципальным унитарным предприятием. Что из приведённого в списке соответствует отличительным признакам данной формы организации предпринимательской деятельности? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Высшим органом управления является общее собрание его членов, которое решает важнейшие вопросы деятельности фирмы, в том числе избирает постоянно действующие исполнительные органы  — правление и/или председателя.

2)  Предприниматель отвечает по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, за исключением имущества, на которое в соответствии с законом не может быть обращено взыскание.

3)  Коммерческая организация не наделена правом собственности на имущество, закреплённое за ней собственником.

4)  Предприятие не вправе создавать в качестве юридического лица другое предприятие путём передачи ему части своего имущества (дочернее предприятие).

5)  Имущество предприятия принадлежит ему на праве хозяйственного ведения или на праве оперативного управления, является неделимым и не может быть распределено по вкладам.

6)  Прибыль предприятия распределяется между его работниками в соответствии с их трудовым участием.

Ответ:

Выберите верные суждения о социальной роли индивида и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Социальная роль  — модель поведения индивида, ориентированная на определённый статус.

2)  Социальные роли обусловлены социальным неравенством.

3)  Социальная роль объективно задана социальной позицией личности.

4)  Исполнение человеком социальной роли имеет индивидуальную окраску.

5)  Все социальные роли людей строго формализованы.

Ответ:

Социологические службы страны Z провели опрос. В ходе опроса респондентов спрашивали: «Насколько интересно Вам было бы получать информацию о состоянии окружающей среды?».

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Доля респондентов, которые не определились относительно своего интереса к информации о состоянии окружающей среды в месте своего проживания, больше, чем доля тех, кого состояние окружающей среды в месте их проживания не интересует

2)  Экологические проблемы не вызывают существенного интереса у жителей страны Z

3)  Более четверти опрошенных не проявляют интереса к состоянию окружающей среды в своем городе.

4)  Почти две трети опрошенных выражают интерес к состоянию окружающей среды в своём городе.

5)  Доли респондентов, интересующихся состоянием окружающей среды в своей стране в целом и тех, кому это не интересно, оказались примерно равными.

Ответ:

Выберите верные суждения о пропорциональной избирательной системе и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  При пропорциональной избирательной системе избранными считаются кандидаты, набравшие абсолютное большинство голосов избирателей.

2)  При пропорциональной избирательной системе избиратели голосуют за кандидатов в одномандатных округах.

3)  По пропорциональной избирательной системе проводятся выборы лишь в представительные органы власти.

4)  При пропорциональной избирательной системе могут избираться независимые кандидаты, не связанные с политическими партиями.

5)  Результаты выборов по пропорциональной избирательной системе точнее отражают спектр политических настроений общества, чем при мажоритарной системе.

Ответ:

Конституция страны Z предусматривает прямые выборы гражданами главы государства и право населения территориальных образований самостоятельно формировать территориальные органы власти. Какие перечисленные ниже положения данной конституции характеризуют форму правления страны Z? Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Человек, его права и свободы признаются высшей ценностью.

2)  Законодательство государства включает в себя федеральные законы и законы регионов.

3)  Главой государства является президент республики, избираемый на пять лет.

4)  Президент с согласия нижней палаты парламента назначает председателя правительства и федеральных министров.

5)  В верхнюю палату парламента входят по два представителя от каждого региона независимо от численности населения.

6)  В случае принятия нижней палатой парламента вотума недоверия правительству президент издаёт указ об отставке правительства.

Ответ:

Найдите в приведённом списке социально-экономические права (свободы) гражданина РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  свобода совести и вероисповедания

2)  право на отдых

3)  право на неприкосновенность жилища

4)  свобода предпринимательской деятельности

5)  свобода труда

Ответ:

Установите соответствие между типами избирательных систем и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  По выборам депутатов в парламент формируется единый национальный избирательный округ.

Б)  Голосование проводится за кандидатов, представленных списками от политических партий.

В)  Кандидаты выдвигаются в одномандатных округах.

Г)  Победитель в каждом округе определяется по большинству набранных голосов.

Д)  Как правило, вводится избирательный барьер для прохождения партий в парламент.

Е)  Избиратели голосуют прежде всего за личности кандидатов.

ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ

1)  мажоритарная

2)  пропорциональная

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

Ответ:

Найдите в приведённом списке категории лиц, для которых НЕ устанавливается испытание при приёме на работу. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  лица, не достигшие возраста 18 лет

2)  лица, избранные на выборную должность на оплачиваемую работу

3)  лица, заключающие трудовой договор на срок от двух месяцев

4)  беременные женщины

5)  уволенные в запас военнослужащие срочной службы

Ответ:

Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  предупреждение

Б)  возмещение убытков

B)  дисквалификация

Г)  замечание

Д)  обязательные работы

МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РФ

1)  способы защиты гражданских прав

2)  дисциплинарные взыскания

3)  административные наказания

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д

Ответ:

14-летний ученик 9 класса Федя решил впервые устроиться на работу. Какие условия необходимо соблюдать его работодателю? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие условия.

Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  Максимальная недельная продолжительность рабочего времени не должна превышать 35 часов.

2)  Работодатель обязан за свой счёт организовывать проведение медицинского осмотра.

3)  Работодатель обязан оформить трудовую книжку и сделать соответствующие записи в ней.

4)  Работодатель может предоставить Феде любую должность на выбор.

5)  Работодатель может уволить Федю по своей инициативе только с согласия инспекции труда и комиссии по делам несовершеннолетних.

6)  Работодатель при приёме Фёдора на работу не обязан получать письменное согласие одного из родителей (опекуна) и органа опеки и попечительства.

Ответ:

Совпадает ли позиция авторов по вопросу о роли государства в рыночной экономике? Приведите по одному положению из каждого текста, подтверждающему ваш вывод.

Показать

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

Задания Д18 C2 № 44796

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «налог».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Показать

Укажите три отрицательных последствия, к которым, по мнению автора первого текста, ведет государственное регулирование в условиях рынка. Опираясь на знания из курса обществоведения, попытайтесь доказать необоснованность одного из этих следствий.

Показать

Какие, на взгляд автора второго текста, полезные функции выполняет государство в условиях рынка? (Укажите три функции.) Опираясь на знания из курса обществоведения, приведите еще три любые экономические функции государства в условиях рыночной экономики.

Показать

На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке рыбы и морепродуктов в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара).

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение предложения?

Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастет число потребителей при прочих равных условиях?

Конституция государства Z закрепляет приоритет прав и свобод человека и гражданина, механизмы их защиты. В государстве Z существует свободная конкуренция политических партий, принцип разделения властей реализован в построении государственного аппарата Законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть.

Абсолютное большинство мест в парламенте государства Z принадлежит партии, которая провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, равноправие всех граждан, ценность свободной рыночной экономики, неприкосновенность частной собственности, свободу предпринимательства. Гражданин N. был избран руководителем регионального отделения данной партии. Он уделяет большое внимание работе с избирателями, и за время его руководства региональным отделением число сторонников партии в регионе увеличилось в пять раз.

Какова форма правления государства Z? (Дайте полное название). Какой политический режим установился в государстве Z? Какой идеологии придерживаются сторонники партии, имеющей абсолютное большинство мест в парламенте государства Z? К какому типу в зависимости от способа легитимации (узаконения) власти можно отнести лидерство гражданина N.?

Конституция Российской Федерации провозглашает Россию демократическим государством. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики.

(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Издержки в деятельности предприятий». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1)  Обоснуйте необходимость предотвращения появления в российском обществе социальных конфликтов. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2)  Какие организации и учреждения осуществляют деятельность по предотвращению появления и развития социальных конфликтов в Российской Федерации? (Назовите любые три организации или учреждения.)

3)  Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему их деятельность по предотвращению развития социальных конфликтов в РФ. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать деятельность трех различных организаций или учреждения.)

Показать

Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.

Тренировочная работа №5 статград ЕГЭ 2022 по обществознанию 11 класс задания и ответы для тренировочных вариантов ОБ2110501, ОБ2110502, ОБ2110503, ОБ2110504. Официальная дата проведения работы: 11 мая 2022 год.

Скачать варианты ОБ2110501-ОБ2110502

Скачать варианты ОБ2110503-ОБ2110504

Все ответы (решения) и задания (без водяного знака)

Работа по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2022 состоит из двух частей, включающих в себя 25 заданий. Часть 1 содержит 16 заданий с кратким ответом. Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом.

Тренировочные варианты статград ОБ2110501 и ОБ2110502 ЕГЭ 2022 по обществознанию 11 класс задания и ответы:

Загрузка…

Задания и ответы варианта ОБ2110501 статграда:

1)Ниже приведён ряд налогов. Все они, за исключением двух, относятся к федеральным налогам.

1) земельный налог;
2) налог на добавленную стоимость;
3) налог на имущество организации;
4) акциз;
5) водный налог;
6) налог на доходы физических лиц.

Найдите два налога, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ: 13

2)Выберите верные суждения об истине, её видах и свойствах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Истина – это знание, которое соответствует предмету познания.
2) Относительная истина представляет объективное, но неполное знание о предмете познания.
3) Абсолютную истину может постичь только обыденное познание, связанное с практической деятельностью.
4) Практика как ведущий критерий истины включает материальное производство и эксперимент.
5) К свойствам истины относят повторяемость и системность.

Ответ: 124

3)Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) в уважении Б) в знаниях В) в отдыхе Г) в общественном признании Д) в творческой деятельности.

1) физиологическая
2) социальная
3) идеальная (духовная)

Ответ: 23123

4)Игорь подготовил выступление о функциях и роли религии в обществе. Найдите в приведённом списке функции религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) поиск объективных знаний о природе и обществе
2) формирование мировоззрения
3) удовлетворение потребности людей в материальных благах
4) создание художественных произведений
5) снятие стресса и психологической напряжённости
6) участие в процессе социализации личности

Ответ: 256

5)Выберите верные суждения о спросе, предложении и рыночной цене и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Равновесной называется цена, при которой количество предложенного на рынке товара равно количеству товара, на которое предъявлен спрос.
2) Спрос можно назвать платёжеспособной потребностью.
3) При повышении цены на товар на рынке растёт потребление этого товара.
4) По высоким ценам (при прочих равных условиях) продавцы предложат большее количество товара, чем по низким.
5) При избытке товаров цены на них, как правило, растут.

Ответ: 124

6)Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) выплата заработной платы управленческому персоналу Б) затраты на тару и упаковку продукции В) расходы на электроэнергию и водоснабжение Г) арендная плата за производственные помещения Д) выплата процентов по кредиту.

1) постоянные
2) переменные

Ответ: 12211

7)СМИ сообщили о росте курса акций известной фирмы. Найдите в приведённом ниже списке характеристики обыкновенной акции. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) предоставляет право на участие в управлении акционерным обществом
2) обеспечивает получение номинальной стоимости и процентов через определённый срок
3) предоставляет возможность получения дивидендов в зависимости от доходности акционерного общества
4) является долевой ценной бумагой
5) запрещена к продаже на фондовой бирже
6) подтверждает внесение определённой суммы на депозит в банке

Ответ: 134

8)Выберите верные суждения о функциях семьи и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социализирующая функция семьи проявляется в воспроизводстве населения и замещении поколений.
2) Выполняя экономическую функцию, семья обеспечивает для себя материальные условия жизни.
3) Регламентация поведения членов семьи осуществляется посредством функции социального контроля.
4) Статусная функция семьи выражается в совместном проведении семейного досуга.
5) Семья выполняет эмоциональную функцию, окружая каждого члена семьи любовью и заботой.

Ответ: 235

9)Социологи представили данные опроса совершеннолетних граждан о том, в каких сферах в первую очередь стоит развивать робототехнику. Полученные результаты (в % от числа опрошенных, можно было дать несколько ответов) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Большинство опрошенных в городах, где проживает 500–950 тыс. жителей, считают, что в первую очередь стоит развивать робототехнику при освоении космоса.
2) Доля опрошенных из городов численностью 100–500 тыс. жителей, которые указали, что в первую очередь стоит развивать робототехнику в сельском хозяйстве, не превышает долю опрошенных из села, которые указали, что её нужно развивать на опасных промышленных производствах.
3) Доля опрошенных из городов численностью 500–950 тыс. жителей, которые указали, что в первую очередь стоит развивать робототехнику для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, примерно равна доле опрошенных из городов численностью 100–500 тыс. жителей, назвавших сферу освоения космоса.
4) Доля опрошенных из села, которые считают, что в первую очередь стоит развивать робототехнику в сфере медицины, превышает долю опрошенных из городов численностью 100–500 тыс. жителей, которые указали исследования в научных лабораториях.
5) Равные доли опрошенных из села и городов численностью 500–950 тыс. жителей указали, что в первую очередь стоит развивать робототехнику на опасных промышленных производствах.

Ответ: 124

10)Выберите верные суждения о политической власти и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политическая власть – это способность объекта власти подчинять своей воле и регламентировать действия субъектов власти.
2) Политическая власть может опираться на принудительные и силовые средства.
3) Государство является центральным институтом политической власти.
4) По структуре различают законодательную, исполнительную и судебную политическую власть.
5) Политическая власть имеет универсальный характер и действует на основе права от имени общества в целом.

11)Конституция провозглашает государство Z правовым. Найдите в приведённом ниже списке признаки, которые отличают Z как правовое государство, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) разделение власти в Z на законодательную, исполнительную и судебную
2) активное участие государства Z в международных отношениях
3) проведение выборов в высшие органы государственной власти Z
4) следование принципу верховенства права в государстве и обществе Z
5) соответствие принимаемых нормативных актов конституции Z
6) приоритет, гарантии и защита прав и свобод граждан Z

12)Какие из перечисленных позиций относятся к основам конституционного строя Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории.
2) Лица, совершившие преступления, равны перед законом и подлежат уголовной ответственности независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии.
3) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации между собой равноправны.
4) Граждане приобретают и осуществляют свои гражданские права своей волей и в своём интересе.
5) Каждый гражданин Российской Федерации обладает на её территории всеми правами и свободами, и несёт равные обязанности, предусмотренные Конституцией Российской Федерации.

14)Выберите верные суждения об уголовной ответственности несовершеннолетних в соответствии с Уголовным кодексом Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Возраст несовершеннолетнего учитывается как смягчающее обстоятельство в совокупности с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами.
2) Несовершеннолетних, совершивших преступление, могут поместить в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.
3) Уголовная ответственность за совершение отдельных видов преступлений наступает по достижении 12 лет.
4) Несовершеннолетним, не имеющим своего заработка или стипендии, не назначается такое уголовное наказание, как штраф.
5) Возложение на несовершеннолетнего обязанности загладить причинённый вред и ограничение его досуга относятся к принудительным мерам воспитательного воздействия.

16)Владелец фирмы «Дом и сад» заключил трудовой договор с новым сотрудником. Найдите в приведённом ниже списке права работодателя в соответствии с Трудовым кодексом и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) обеспечивать безопасность труда
2) привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности
3) выплачивать равную оплату труда равной ценности
4) предоставлять работу в соответствии с трудовым договором
5) изменять и расторгать трудовые договоры
6) поощрять работников за добросовестный эффективный труд

17)Как в тексте охарактеризованы новые риски, которые привносит в социальную жизнь информатизация? (Выпишите соответствующее предложение из текста.) Почему, по мнению автора, существенные преимущества в социальном плане получают члены общества, имеющие возможности, знания и навыки в использовании современных информационных технологий? (Укажите две причины). Какая инфраструктура, по мнению автора, испытывает наиболее глубокие изменения в связи с информационной революцией?

18)Автор упоминает о мировоззрении личности. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «мировоззрение». (В объяснении смысла / определении понятия «мировоззрение» должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение / определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

19)Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами любые три социальных эффекта развития информационного общества (всего три примера). (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите социальный эффект. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

20)Используя обществоведческие знания, сформулируйте два суждения (аргумента) в подтверждение и одно суждение (аргумент) в опровержение мнения о том, что способность творчески мыслить становится наиболее важной характеристикой услуг труда в информационном обществе. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

21)На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке колбасных изделий в стране Z. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P – цена товара; Q – количество товара.) Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как при прочих равных условиях изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если будут закрываться предприятия, которые изготавливают колбасные изделия?

22)Большинство населения страны Z проживает в сельской местности в составе общин. Около 70% взрослого населения выращивает сельскохозяйственные культуры, при этом доля ручного труда составляет свыше 50% и используется преимущественно женский труд. Мужчины заняты преимущественно на вырубке лесов, в результате которой ежегодно увеличивается площадь посевных земель и растёт сельскохозяйственное производство. Несколько лет тому назад в стране начался процесс миграции мужского населения: некоторые мужчины стремятся найти работу за границей и содержать таким образом жену и многочисленных детей, которые остаются в стране Z и проживают со старшими родственниками по мужской линии. Правитель страны Z, к которому перешла власть после смерти отца, предложил программу развития инфраструктуры, создания предприятий по переработке продукции сельского хозяйства, которая позволит создать новые рабочие места. К какому типу относится общество страны Z (на данном этапе)? Какой социальный процесс проявляется в миграции? Какая форма правления установлена в государстве Z? Какие примеры могут подтвердить экстенсивный экономический рост в стране Z? (Приведите один пример из условия задания и ещё один любой дополнительный пример).

23)В Конституции Российской Федерации закреплено отношение к русскому языку как ценности. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции РФ и дословного воспроизведения их содержания.)

24)Вам необходимо подготовить доклад по теме «Взаимосвязь науки и образования». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Взаимосвязь науки и образования». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

25)Обоснуйте необходимость образования на протяжении всей жизни в информационном обществе. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие виды образовательных организаций (учреждений) помогают получить образование на протяжении всей жизни в Российской Федерации? (Назовите любые три вида образовательных организаций (учреждений).) Для каждого из них приведите пример новых возможностей, которые открываются перед человеком после получения образования. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные возможности.)

Задания и ответы варианта ОБ2110502 статграда:

1)Ниже приведён ряд функций. Все они, за исключением двух, относятся к функциям коммерческих банков.

1) выдача кредитов;
2) осуществление безналичных платежей;
3) выпуск в обращение денег;
4) обмен валюты;
5) установление ключевой ставки;
6) привлечение вкладов.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ: 35

2)Выберите верные суждения о познании и его формах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Понятие и суждение являются формами чувственного познания.
2) В реальном познании чувственное и рациональное познание взаимосвязаны и выступают как единое целое.
3) Ощущение отражает отдельные свойства или признаки объектов, которые непосредственно воздействуют на субъект познания.
4) Восприятие, как и представление, отражает целостный образ предмета или предметов.
5) Умозаключение не относят к формам познания, так как оно может быть недостоверным.

Ответ: 234

4)В начале XXI в. в системе образования Российской Федерации произошли изменения. Найдите в перечне характеристики системы образования Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Образование в государственных и муниципальных образовательных организациях имеет светский характер.
2) К уровням высшего образования относятся только бакалавриат и магистратура.
3) Каждому гарантируется общедоступность и бесплатность высшего образования.
4) В структуру высшего образования входят профессиональное и дополнительное образование.
5) Обеспечивается равный доступ к образованию для всех обучающихся.
6) К уровням общего образования относятся дошкольное, начальное, основное и среднее.

Ответ: 156

5)Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В условиях традиционной экономической системы отсутствует обмен.
2) В командной экономической системе регулятором экономики является взаимосвязь спроса и предложения.
3) В командной экономике государство устанавливает систему обязательных экономических показателей для всех хозяйствующих субъектов.
4) Смешанная экономическая система сочетает признаки рыночной экономики и государственное регулирование.
5) Условиями существования рыночной экономической системы являются свобода производителя, частная собственность и конкуренция.

Ответ: 345

7)При подготовке к контрольной работе десятиклассник повторял тему «Инфляция». Какие факторы являются непосредственными источниками инфляции спроса? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) повышение затрат на выпуск единицы продукции 2) денежная эмиссия для покрытия дефицита государственного бюджета 3) опережающий рост заработной платы по сравнению с ростом производства 4) рост цен на производственные ресурсы 5) ускоренный рост доходов населения по сравнению реальным объёмом товаров и услуг 6) резкое удорожание энергоресурсов.

Ответ: 235

8)Выберите верные суждения о социальных нормах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В соответствии с особенностями возникновения социальные нормы делятся на предписанные и достигаемые. 2) Действие любой социальной нормы в обществе гарантируется государством. 3) Социальные нормы вместе с социальными санкциями образуют систему социального контроля. 4) В светском государстве граждане не обязаны соблюдать религиозные нормы. 5) Различные виды социальных норм имеют отличающиеся критерии оценки поведения в обществе.

Ответ: 345

9)Социологи представили данные опроса совершеннолетних граждан, посвящённого теме удачи. Опрошенные отвечали на вопрос о том, что нужно сделать, чтобы человеку чаще улыбалась удача. Полученные результаты (в % от числа опрошенных, можно было дать несколько ответов) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Среди тех опрошенных, которые считают, что, чтобы удача улыбалась, нужно больше трудиться, преобладают лица в возрасте 30–49 лет. 2) Равные доли опрошенных в группе 18–24 года указали, что, чтобы удача улыбалась, нужно больше трудиться и быть целеустремлённым. 3) Среди тех, кто указал, что удача чаще будет улыбаться тем, кто верит в себя, доля опрошенных лиц 30–49 лет не превышает долю опрошенных в возрасте 18–24 лет. 4) Доля опрошенных в группе 60 лет и старше, которые считают, что удача чаще улыбается тем, кто помогает людям, больше доли опрошенных в группе 30–49 лет, которые считают, что удача чаще улыбается тем, кто сохраняет позитивный настрой. 5) Доля опрошенных в возрасте 18–24 лет, которые считают, что удача чаще улыбается тем, кто верит в себя, меньше доли опрошенных в возрасте 30–49 лет, которые считают, что удача чаще улыбается целеустремлённым.

Ответ: 235

10)Выберите верные суждения о парламентских и президентских республиках и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В президентской республике правительство ответственно перед президентом. 2) Парламентские республики являются федерациями по государственному устройству. 3) Президент парламентской республики может быть избран на заседании парламента. 4) В парламентской республике происходят регулярные выборы и парламента, и президента, а в президентской – только президента. 5) И парламентская, и президентская республики представляют форму правления в государстве.

Ответ: 135

12)Губернатор одной из областей страны Z в результате выборов получил полномочия на 3 года. Он пользуется авторитетом в своей области и в государстве Z. Принимая решения, он учитывает интересы различных социальных групп и критические замечания СМИ. Найдите в приведённом ниже перечне характеристики данного типа политического лидерства и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) авторитарный 2) харизматический 3) общенациональный 4) демократический 5) рациональный (рационально-легальный) 6) региональный.

12)Какие из перечисленных позиций закреплены в Конституции и характеризуют Российскую Федерацию как социальное государство? Запишите цифры, под которыми они указаны. В Российской Федерации 1) носителем суверенитета и единственным источником власти является многонациональный народ 2) охраняются труд и здоровье людей 3) гарантируется свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств 4) устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда 5) создаются условия, обеспечивающие свободное развитие человека.

14)Выберите верные суждения о правовых отношениях и их субъектах и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Правовые отношения – это общественные отношения, которые регулируются моральными и правовыми нормами. 2) Одним из субъектов правовых отношений всегда является государство. 3) Субъекты правовых отношений имеют субъективные права и несут юридические обязанности. 4) Правовые отношения, связанные с расследованием правонарушений, рассмотрением и разрешением уголовных, гражданских, административных дел, образуют процессуальное право. 5) В структуре правового отношения выделяют субъектов, объекты и содержание.

16)Анне Кочегаровой исполнилось 16 лет, и она является эмансипированной несовершеннолетней. Найдите в приведённом ниже списке условия эмансипации в соответствии с Гражданским кодексом и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Анна находится на содержании родителей. 2) Анна работает по трудовому договору. 3) Анна завершила основное общее образование. 4) Анна с разрешения родителей занимается предпринимательской деятельностью. 5) Родители Анны дали согласие на эмансипацию. 6) Анна поступила в колледж и получает стипендию.

17)Какое определение понятия «социализация» дано в тексте? (Выпишите соответствующее предложение из текста.) Почему, по мнению автора, кризис смыслов и разлад ценностей губителен для общества? (Укажите две причины.) В чём, по мнению автора, заключается важная роль образования? (Укажите две позиции).

18)Автор пишет о приобщении субъекта к культуре. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «культура». (В объяснении смысла / определении понятия «культура» должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение / определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

19)Автор упоминает агентов социализации, которые формируют духовные ценности индивида. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три примера (ситуации) влияния любых трёх агентов социализации на формирование духовных ценностей ребёнка. (В каждом случае сначала приведите пример (ситуацию) влияния на формирование у ребенка духовной ценности, затем укажите агента социализации. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

20)Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о функциях морали и моральных норм в обществе. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

21)На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке ёлочных игрушек в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1. (На графике P – цена товара; Q – количество товара). Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях традиция устанавливать новогоднюю ёлку уйдёт в прошлое?

22)В стране Z взят курс на создание «зелёной энергетики»: закрываются электростанции, работающие на угле, их заменяют электростанции, на которых для выработки электричества используется солнечная энергия. Большинство населения страны занято в сфере услуг. В Z действует пропорциональная избирательная система. Каждые четыре года граждане Z выбирают однопалатный парламент, каждые пять лет проходят выборы президента. Президент назначает руководителей, осуществляющих исполнительную власть в областях страны. В средствах массовой информации обсуждают итоги переписи населения, в соответствии с которыми среднестатистическая семья в Z – это проживающая отдельно от других родственников супружеская пара с двумя детьми. К какому типу относится общество страны Z? Какая форма государственно территориального устройства в государстве Z? Какой тип семьи (в соответствии с приведёнными признаками) характерен для Z? Какие признаки отличают пропорциональную избирательную систему? (Приведите любые два признака.)

23)В Конституции Российской Федерации закреплено ценностное отношение к праву частной собственности. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции РФ и дословного воспроизведения их содержания.)

24)Вам необходимо подготовить доклад по теме «Деятельность». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Деятельность». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

25)Обоснуйте значение экономической деятельности в жизни человека и общества. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие субъекты осуществляют экономическую деятельность в Российской Федерации? (Назовите любых трёх субъектов.) Для каждого из них приведите по одному примеру экономической деятельности. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать деятельность трёх различных субъектов.)

Другие тренировочные варианты статград ЕГЭ по обществознанию 11 класс:

СТАТГРАД работы по обществознанию задания и ответы

Варианты ОБ2110401-ОБ2110404 ЕГЭ 2022 работа статград обществознание 11 класс с ответами

Share the post «Статград обществознание 11 класс ЕГЭ 2022 варианты ОБ2110501-ОБ2110504 с ответами»

Twitter
VKontakte
WhatsApp

Метки: ЕГЭ 2022заданияобществознание 11 классответыстатградтренировочная работа

Источник

10.03.2023

Пятый тренировочный вариант, составленный на основе демоверсии ЕГЭ 2023 года по обществознанию от ФИПИ. Вариант включает все задания кодификатора 2023 года и учитывает все изменения, которые произошли в 2023 году (полный список изменений). Вариант содержит правильные ответы и подробные разборы для второй части теста — задания повышенной сложности. Ответы сохранены в конце варианта.

Другие тренировочные варианты по обществознанию

Тест может содержать вопросы на различные темы, включая политику, экономику, социологию, право, культуру и идеологии. В тесте могут также содержаться задания, требующие анализа графиков, таблиц и диаграмм, а также знание основных терминов и определений в области общественных наук. Тренировочный вариант ЕГЭ по обществознанию поможет учащимся подготовиться к экзамену и оценить свой уровень знаний в области общественных наук.

Задания из тренировочного варианта №5

Задание 2. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

Деятельность человека всегда носит разрушительный характер не только для окружающего мира, но и для него самого.
Через деятельность реализуется свобода человека, так как в ее процессе он осуществляет свой выбор.
Основными видами человеческой деятельности являются общение, игра, учение, труд.
В процессе деятельности человек познает мир, создает необходимые для собственного существования условия.
Цель как элемент структуры человеческой деятельности включает в себя конкретные инструменты для реализации поставленной задачи.

Задание 4. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

Деятельность человека всегда носит разрушительный характер не только для окружающего мира, но и для него самого.
Через деятельность реализуется свобода человека, так как в ее процессе он осуществляет свой выбор.
Основными видами человеческой деятельности являются общение, игра, учение, труд.
В процессе деятельности человек познает мир, создает необходимые для собственного существования условия.
Цель как элемент структуры человеческой деятельности включает в себя конкретные инструменты для реализации поставленной задачи.

Задание 5. Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Экономическая система – это совокупность организационных способов согласования экономической деятельности людей для решения основных вопросов: что, как и для кого производить.
Тип любой экономической системы характеризуется, прежде всего, частной формой собственности.
В условиях традиционной экономики основные вопросы экономики решаются центральными государственными органами.
В смешанной системе основными субъектами экономических отношений являются домохозяйства, фирмы, государство.
В командной системе государство отстранено от участия в экономических отношениях.

Задание 7. Найдите в приведённом списке примеры труда как фактора производства и запишите цифры, под которыми они указаны.

станки и оборудование
разведанные нефтяные месторождения
инженерно-технический персонал
поле, засеянное пшеницей
менеджеры низшего и среднего звеньев
трёхэтажное здание

Задание 8. Выберите из предложенного списка негативные формальные санкции и запишите цифры, под которыми они указаны.

Приказом по заводу директор завода объявил выговор главному инженеру за некачественный ремонт станков.
Гражданка М. высказала претензию соседу за курение на лестничной клетке.
В ходе выступления оратора публика неоднократно прерывала его речь неодобрительными возгласами.
Сотрудник дорожно-постовой службы оштрафовал гражданку П., переходившую дорогу на запрещающий сигнал светофора.
Пожарная инспекция наложила взыскания на владельца кафе за несоблюдение требований по пожарной безопасности.
Одноклассники объявили бойкот В. за нарушение традиций класса.

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Источник

Решу егэ 9130 общество

Ускоренная подготовка к ЕГЭ с репетиторами Учи. Дома. Записывайтесь на бесплатное занятие!

—>

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно. Ответом к заданиям 1–16 является последовательность цифр. Задания 17–25 требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение).

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, обозначают отрасли публичного права.

1) административное право; 2) семейное право; 3) уголовное право; 4) процессуальное право; 5) гражданское право; 6) конституционное право

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Выберите верные суждения об истине и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Критерием истины может быть её признание авторитетными лицами.

2) Критерием истины может быть её соответствие ранее открытым законам науки.

3) Истину нельзя установить голосованием, она может быть и на стороне меньшинства.

4) Истинным признается утверждение, проверенное практикой и опытом многих поколений.

5) Истиной не является элемент знаний, который в будущем может быть опровергнут.

Установите соответствие между методами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

B стране Z информационные технологии являются важнейшим фактором производства. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Наибольшее развитие получают наукоемкие, ресурсосберегающие технологии.

2) Происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни.

3) Природные факторы оказывают влияние на развитие общества.

4) Общественные отношения регулируются правовыми и моральными нормами.

5) B структуре населения высок удельный вес среднего класса.

6) Преобладают экстенсивные методы ведения хозяйства.

Выберите верные суждения об измерителях экономического роста и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К измерителям экономического роста относят ВВП, ВНП, национальный доход.

2) ВВП называют количество продукции, приходящееся на каждую денежную единицу, вложенную в основные фонды.

3) Правительство может планировать рост ВВП и проводить экономическую политику, обеспечивающую этот рост.

4) Стабильный рост ВВП свидетельствует о развитии экономики, улучшении благосостояния граждан страны.

5) ВВП рассчитывается только на душу населения.

Установите соответствие между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) с заводского конвейера сошел первый автомобиль новой модели

Б) в трудные военные годы люди несли на рынки одежду, посуду, чтобы приобрести немного продуктов

В) в хозяйствах области завершаются посевные работы

Г) заработало новое предприятие по выпуску товаров бытовой химии

Д) часть зерна нового урожая была отправлена в фонд государственных резервов

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Найдите в приведённом ниже списке факторы, которые могут способствовать повышению спроса на новую модель телевизора, выпущенную фирмой А. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) банки предоставляют потребительские кредиты на выгодных для клиентов условиях

2) налог на добавленную стоимость вырос

3) производитель сократил выпуск других моделей телевизоров

4) производитель активно рекламирует новую модель телевизора

5) цены на новую модель телевизора выше, чем на старую модель

6) доходы семей постепенно сокращаются

Найдите в приведённом ниже списке исторические формы этноса и запишите цифры, под которыми они указаны.

Интернет-изданием был проведён опрос среди молодых людей крупных городов страны Z на тему: «Распределение основных ценностей молодых людей». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в таблице. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Деньги	35,3%
Образование, профессия	31,4%
Получить от жизни больше удовольствий	20,7%
Деловая карьера	19,6%
Любовь	11,6%

1) Приоритетным для молодых людей является достижение материального благополучия в жизни.

2) Большинство опрошенных считают, что получение профессионального образования необходимо молодому поколению.

3) Примерно пятая часть опрошенных связывают основные ценности с удачной деловой карьерой.

4) Половина опрошенных не связывает стремление получать удовольствие

От жизни с получением образования и профессии.

5) Профессиональное образование интересует в качестве основных ценностей примерно треть опрошенных.

Выберите верные суждения о политических режимах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К признакам политического режима относят процедуры отбора правящих элит и политических лидеров.

2) К признакам политического режима относят порядок распределения власти между различными социальными силами и выражающими их интересы политическими организациями.

3) Тип политического режима определяется состоянием прав и свобод человека.

4) Тоталитарный режим от демократического отличает наличие профессионального аппарата управления (бюрократии).

5) Политическому режиму любого типа свойственна реализация принципа разделения властей.

Партия «Союз за правду» приняла участие в региональных выборах в стране М. Какие из приведённых фактов позволяют определить, что «Союз за правду» является массовой партией, объединяющей сторонников социал-

Демократической идеологии? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Партия имеет чёткую иерархическую структуру.

2) В партии нет строгого постоянного членства.

3) Сторонники партии выступают за сохранение традиций и незыблемости моральных и религиозных принципов.

4) Программа партии содержит постулат о приоритете индивидуальных прав человека над интересами общества.

5) Лидер партии пропагандирует активную социальную политику государства.

6) Партия ведёт систематическую работу с избирателями.

Что из перечисленного закреплено в Конституции Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения. Цифры укажите в порядке возрастания.

1) обязанность граждан указывать свою национальность при получении паспорта

2) право граждан на личную и семейную тайну

3) закрепление существования монополий

4) свободный выбор гражданами РФ языка общения, воспитания, обучения

5) гражданин РФ не может иметь гражданство иностранного государства (двойное гражданство)

Установите соответствие между органом власти и его полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

A) разрешает дела о соответствии федеральных законов, нормативных актов Конституции РФ

Б) разрешает дела о соответствии договоров между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ

B) является высшим судебным органом по гражданским, уголовным, административным и иным делам

Г) разрешает экономические споры между субъектами хозяйственной деятельности

Д) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти

1) Верховный Суд РФ

2) Конституционный Суд РФ

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Выберите верные суждения об уголовной ответственности в РФ и запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.

1) Уголовная ответственность является правовым последствием совершения преступления.

2) В соответствии с Трудовым кодексом РФ работник, регулярно опаздывающий к началу рабочего дня, может быть привлечён к уголовной ответственности.

3) В соответствии с Уголовным кодексом РФ к уголовным наказаниям относятся штраф, обязательные работы, арест, лишение свободы на определённый срок и др.

4) Уголовная ответственность применяется в целях восстановления социальной справедливости, а также исправления осуждённого и предупреждения совершения им новых преступлений.

5) Уголовной ответственности по общему правилу подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возраста.

Установите соответствие между примерами и видами преступлений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

B) похищение человека

1) преступления против свободы, чести и достоинства личности

2) преступления против собственности

3) преступления против жизни и здоровья

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Акционерное общество «Сладкое очарование» изготавливает кондитерские изделия. Найдите в приведённом списке черты отличия акционерного общества от других организационно-правовых форм предприятий. Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

1) разделение уставного капитала фирмы на равные части, каждая из которых оформлена ценной бумагой

2) обязательное заключение трудового договора с работниками

3) обязанность работников соблюдать трудовую дисциплину

4) распределение прибыли между работниками в соответствии с их трудовым участием

5) несение риска убытков в пределах стоимости принадлежащих участнику ценных бумаг

6) выплата собственникам дивидендов по итогам года

Найдите в тексте любые три примера преобразовательной деятельности человека.

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

Мне кажется, те, кого приводит в ужас развитие техники, не замечают разницы между средством и целью. (. ) машина не цель. Самолет — не цель, он всего лишь орудие. Такое же орудие, как и плуг.

(. ) Упиваясь своими успехами, мы служили прогрессу — прокладывали железные дороги, строили заводы, бурили нефтяные скважины. И как-то забыли, что все это для того и создавалось, чтобы служить людям. (. )

Даже машина, становясь совершеннее, делает свое дело все скромней и незаметней. Кажется, будто все труды человека — создателя машин, все его расчеты, все бессонные ночи над чертежами только и проявляются во внешней простоте; словно нужен был опыт многих поколений, чтобы все стройней и чеканней становились колонна, киль корабля или фюзеляж самолета, пока не обрели наконец первозданную чистоту и плавность линий (. ). Кажется, будто работа инженеров, чертежников, конструкторов к тому и сводится, чтобы шлифовать и сглаживать, чтобы облегчить и упростить механизм крепления, уравновесить крыло, сделать его незаметным — уже не крыло, прикрепленное к фюзеляжу, но некое совершенство форм, естественно развившееся из почки, таинственно слитное и гармоническое единство, которое сродни прекрасному стихотворению. Как видно, совершенство достигается не тогда, когда уже нечего прибавить, но когда уже ничего нельзя отнять. Машина на пределе своего развития — это уже почти не машина.

Итак, по изобретению, доведенному до совершенства, не видно, как оно создавалось. У простейших орудий труда мало-помалу стирались видимые признаки механизма, и в руках у нас оказывался предмет, будто созданный самой природой, словно галька, обточенная морем; тем же примечательна и машина — пользуясь ею, постепенно о ней забываешь.

(А. де Сент-Экзюпери. «Планета людей»)

Укажите и проиллюстрируйте с помощью данного текста любые две отличительные черты деятельности человека.

Прочитайте текст и выполните задания 21—24.

—>

4 Истинным признается утверждение, проверенное практикой и опытом многих поколений.

Soc-ege. sdamgia. ru

10.08.2017 17:05:36

2017-08-10 17:05:36

Источники:

Https://soc-ege. sdamgia. ru/test? id=8401951

ЕГЭ–2022, русский язык: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ 9130 общество

Ускоренная подготовка к ЕГЭ с репетиторами Учи. Дома. Записывайтесь на бесплатное занятие!

—>

Задание 2 № 41216

Самостоятельно подберите противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в предпоследнем предложении текста. Запишите этот союз.

Одиночество является одной из наиболее актуальных проблем современного общества. Это не только сложный феномен индивидуальной жизни человека, но и важнейшее общественное явление, требующее глубокого социально-философского осмысления. Только при наличии широкого междисциплинарного подхода возможно точное понимание феномена одиночества, его трансформации в современном мире и прогнозирование воздействия на мир будущего.

Человек XXI века чувствует себя всё более оторванным от других людей. В сфере глобальных политических и экономических взаимоотношений отдельный индивид и его внутренний Мир теряют своё первостепенное значение по сравнению с интересами государства, региона, организации или коллектива.

Актуальность обращения к проблеме социально-философского анализа социальных трансформаций в современном обществе связана с неоднозначной трактовкой происходящих в нём изменений, а следовательно, и установок, которыми должен руководствоваться в своей жизни человек.

Характер изменений, происходящих в современном обществе, например, в интерпретации Д. Белла, выглядит как переход от производства вещей к производству услуг. Учёный называет такое общество постиндустриальным обществом, в котором разворачивается информационная революция.

Другие исследователи дают ему следующие названия: «посткапиталистическое общество», «глобализирующееся общество», «информационное общество», «сетевое общество», «общество постмодерна», «общество риска», «индивидуализированное общество». перечисленные характеристики современного общества не являются синонимами, это его отдельные грани, характеризующие проявление его специфических свойств, которые существуют в описываемом обществе одновременно.

В связи с указанным выше переходным состоянием общества особо актуальным становится сопоставление с позиций социальной философии феноменов одиночества и коммуникации в их непосредственной взаимосвязи и взаимозависимости.

(По Е. Е. Роговой)

Задание 1 № 41215

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст относится к официально-деловому стилю, поскольку в нём активно используются возвратные глаголы (например, Разворачивается, являются, становится), краткие формы страдательных причастий прошедшего времени (например, Связана), отымённые предлоги (например, В связи с).

2) В тексте используется абстрактная лексика (Интерпретация, характер, актуальность), отглагольные существительные со значением действия (Осмысления, изменений, переход), сочетания терминологического характера («посткапиталистическое общество», «глобализирующееся общество», «информационное общество», «сетевое общество», «общество постмодерна» и др.), что позволяет отнести текст к научному стилю речи.

3) Использование градации (С интересами государства, региона, организации или коллектива) усиливает контраст между двумя объектами, явлениями (Интересами человека и интересами общества), о которых идёт речь в тексте.

5) Использование синонимичных слов (Актуальный, важнейший), указание на конкретный период (Человек XXI века) призваны подчеркнуть современную значимость проблемы, которую поднимает автор текста.

1) Текст относится к официально-деловому стилю, поскольку в нём активно используются возвратные глаголы (например, разворачивается, являются, становится), краткие формы страдательных причастий прошедшего времени (например, связана), отымённые предлоги (например, в связи с). — Неверно. Данный текст не относится к официально-деловому стилю.

2) В тексте используется абстрактная лексика (интерпретация, характер, актуальность), отглагольные существительные со значением действия (осмысления, изменений, переход), сочетания терминологического характера («посткапиталистическое общество», «глобализирующееся общество», «информационное общество», «сетевое общество», «общество постмодерна» и др.), что позволяет отнести текст к научному стилю речи. — Верно. Все отмеченные признаки в тексте присутствуют.

3) Использование градации (с интересами государства, региона, организации или коллектива) усиливает контраст между двумя объектами, явлениями (интересами человека и интересами общества), о которых идёт речь в тексте. − Верно.

4) Использование сложных и осложнённых синтаксических конструкций (в их числе — сложноподчинённые и бессоюзные предложения; предложения с однородными членами, причастными оборотами, вводными конструкциями) позволяет автору точно выразить свою мысль. — Верно. Примерами такого построения предложений могут стать предложения третьего, четвертого, пятого абзацев.

5) Использование синонимичных слов (актуальный, важнейший), указание на конкретный период (человек XXI века) призваны подчеркнуть современную значимость проблемы, которую поднимает автор текста. — Верно.

Задание 2 № 41216

—>

Данный текст не относится к официально-деловому стилю.

Rus-ege. sdamgia. ru

22.03.2020 6:31:37

2020-03-22 06:31:37

Источники:

Https://rus-ege. sdamgia. ru/problem? id=41216

ЕГЭ–2022, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ 9130 общество

Решу егэ 9130 общество

Ускоренная подготовка к ЕГЭ с репетиторами Учи. Дома. Записывайтесь на бесплатное занятие!

—>

Задание 2 № 44242

Выберите верные суждения об обществе и социальных изменениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Общество — это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.

2) Революция как форма социальных изменений, как правило, осуществляется по инициативе власти.

3) В основе разграничения сфер общественной жизни лежат базовые потребности общества и человека.

4) Гуманистический критерий прогресса связывают с ростом производства и повышением производительности труда.

5) Общество представляет собой сложную систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов.

Задание 2 № 44242

—>

Задание 2 44242.

Soc-ege. sdamgia. ru

18.06.2018 3:00:17

2018-06-18 03:00:17

Источники:

Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=44242

Источник

Cайты учителей
Все блоги
Все файлы
Все тесты

1
Войти
Зарегистрироваться / Создать сайт

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

08.03.2023 22:34

Тренировочная работа статград №3 ЕГЭ 2023 по обществознанию 11 класс пробный экзамен формата ЕГЭ 2023 года 4 варианта ФОБ2210301, ОБ2210302, ОБ2210303, ОБ2210304 заданий с ответами и решением скачать варианты

Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка

Задание 9006

Какие три из перечисленных ниже положений характеризуют
состояние экономики России в первой половине XIX в.? Запишите
в таблицу соответствующие цифры.

Ответы:

завершение промышленного переворота в тяжёлой промышленности

высокий уровень квалификации рабочих

аграрный характер экономики
— Правильный ответ

начало промышленного переворота в текстильной промышленности
— Правильный ответ

господство крепостного труда на рудниках и горных заводах Урала
— Правильный ответ

равномерное распределение промышленных предприятий на территории России

Источник

МЕТОДЫ

А) наблюдение
Б) эксперимент
В) описание объекта
Г) объяснение существующих взаимосвязей
Д) формулирование закономерностей

УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

1) эмпирический
2) теоретический

Пояснение.
А) Наблюдение. Эмпирический. Подразумевает непосредственное взаимодействие с объектом.
Б) Эксперимент. Эмпирический. Подразумевает непосредственное взаимодействие с объектом.
В) Описание объекта. Эмпирический. Подразумевает непосредственное взаимодействие с объектом.
Г) Объяснение существующих взаимосвязей. Теоретический. Подразумевает выявление фундаментальных закономерностей.
Д) Формулирование закономерностей. Теоретический. Подразумевает выявление фундаментальных закономерностей.

Ответ: 11122.

Установите соответствие между примерами и видами налогов и сборов в РФ (в соответствии с Налоговым кодексом РФ): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) сборы за пользование объектами животного мира
Б) налог на доходы физических лиц
В) водный налог
Г) торговый сбор
Д) транспортный налог

ВИДЫ НАЛОГОВИ СБОРОВ В РФ

1) федеральные
2) местные
3) региональные

Пояснение.
А) Сборы за пользование объектами животного мира. Федеральные. Зафиксировано в ст. 13 НК РФ.
Б) Налог на доходы физических лиц. Федеральные. Зафиксировано в ст. 13 НК РФ.
В) Водный налог. Федеральные. Зафиксировано в ст. 13 НК РФ.
Г) Торговый сбор. Местные. Зафиксировано в ст. 15 НК РФ.
Д) Транспортный налог. Региональные. Зафиксировано в ст. 14 НК РФ.

Ответ: 11123.

Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Последовательность стадий жизни человека, при которой детство сменяется юностью, юность — зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена.
2) Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств.
3) Человек наследует моральные нормы.
4) Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности.
5) Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.

Пояснение.
1) Последовательность стадий жизни человека, при которой детство сменяется юностью, юность — зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена. Да, верно. Это особенность организма человека.
2) Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств. Да, верно. Они обретаются в процессе социализации.
3) Человек наследует моральные нормы. Нет, неверно. Он усваивает их в процессе социализации.
4) Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности. Нет, неверно. Это биологическая сущность человека.
5) Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах. Да, верно. Задатки развиваются в способности в определенных социальных условиях.

Ответ: 125.

Выберите верные суждения о правоохранительных органах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одна из функций правоохранительных органов — укрепление законности и правопорядка.
2) Единая централизованная система федеральных органов, осуществляющих надзор за точным и единообразным исполнением законов, называется адвокатура.
3) Правоохранительные органы могут принимать соответствующие законы.
4) На полицию возложены задачи выявления и расследования преступлений.
5) В ходе судебного производства по уголовному делу прокурор поддерживает государственное обвинение, обеспечивая его законность и обоснованность.

Пояснение.
1) Одна из функций правоохранительных органов — укрепление законности и правопорядка. Да, верно. Это их прямая задача.
2) Единая централизованная система федеральных органов, осуществляющих надзор за точным и единообразным исполнением законов, называется адвокатура. Нет, неверно. Это Прокуратура РФ.
3) Правоохранительные органы могут принимать соответствующие законы. Нет, неверно. Только законодательные органы могут это делать.
4) На полицию возложены задачи выявления и расследования преступлений. Да, верно. В соответствии с 12 статьей ФЗ «О полиции».
5) В ходе судебного производства по уголовному делу прокурор поддерживает государственное обвинение, обеспечивая его законность и обоснованность. Да, верно. Это одна из его обязанностей.

Ответ: 145.

Экспедиция медленно продвигалась в джунглях. Учёные описывали растения, насекомых, животных и птиц, встречавшихся на пути, брали пробы воды и грунта. Так они прибыли в индейскую деревню, где сняли фильм об обычаях аборигенов. Какие из перечисленных ниже методов использовали учёные в приведённой ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) наблюдение
2) эксперимент
3) моделирование
4) конкретизация
5) эмпирическое описание
6) абстрагирование

Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте (ВВП) и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ВВП — это совокупность экономических ресурсов, включающая ключевые производственные факторы.
2) ВВП отражает общественную потребность в определённом количестве товаров и услуг, необходимых для нормального жизнеобеспечения населения.
3) ВВП характеризует общий объем производства.
4) ВВП — это совокупная рыночная стоимость всех конечных продуктов, произведенных в экономике (внутри страны) в течение одного года.
5) ВВП — это система социально-экономических и юридических отношений, обеспечивающих непрерывный процесс воспроизводства рабочей силы.

Пояснение.
1) ВВП — это совокупность экономических ресурсов, включающая ключевые производственные факторы. — нет, неверно, это не относится к ВВП.
2) ВВП отражает общественную потребность в определённом количестве товаров и услуг, необходимых для нормального жизнеобеспечения населения — нет, неверно, это не относится к ВВП.
3) ВВП характеризует общий объем производства — да, верно.
4) ВВП — это совокупная рыночная стоимость всех конечных продуктов, произведенных в экономике (внутри страны) в течение одного года. — да, верно.
5) ВВП — это система социально-экономических и юридических отношений, обеспечивающих непрерывный процесс воспроизводства рабочей силы — нет, неверно, это не относится к ВВП.

Ответ: 34.

Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИИ БАНКОВ

А) денежная эмиссия
Б) кредитование предприятий
В) мобилизация свободных денежных средств населения
Г) хранение золотовалютных резервов
Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов

ВИДЫ БАНКОВ

1) Банк России
2) коммерческие банки

Пояснение.
Банк России выполняет следующие функции: выпускает деньги (эмиссия), хранит золото, устанавливает ставки рефинансирования и минимальную резервную ставку.
А) денежная эмиссия — Банк России.
Б) кредитование предприятий — коммерческие банки.
В) мобилизация свободных денежных средств населения — коммерческие банки.
Г) хранение золотовалютных резервов — Банк России.
Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов — коммерческие банки.

Ответ: 12212.

Индивидуальный предприниматель Семён за год получил доход в размере 2 млн рублей при затратах 950 тыс. рублей. 120 тыс. рублей он заплатил в качестве налога на доход, и ещё 25 тыс. рублей в качестве налога на имущество. На оставшиеся после уплаты налогов средства Семён приобрёл акции нефтяной компании, рассчитывая на высокие дивиденды. Какие экономические термины характеризуют описанную ситуацию? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.

1) макроэкономика
2) налоговый вычет
3) прибыль
4) косвенные налоги
5) прямые налоги
6) инвестиции

Пояснение.
1) макроэкономика — нет, неверно, данные процессы характерны для микроэкономики.
2) налоговый вычет — нет, неверно, в задании не указано, что он вернул часть уплаченных налогов обратно на каком-либо основании.
3) прибыль — да, верно, есть в примере (2 млн дохода при 950 тыс. затрат).
4) косвенные налоги — нет, неверно.
5) прямые налоги — да, верно, налог на доход и налог на имущество.
6) инвестиции — да, верно, Семен инвестировал часть прибыли в акции.

Ответ: 356.

Выберите верные суждения о чертах, присущих демократическим выборам. И запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Лица, награждённые государственными наградами, при голосовании имеют два голоса.
2) Законодательно закрепляется, что по результатам выборов в парламент должно пройти не менее двух политических партий.
3) Избиратели голосуют непосредственно за кандидатов на выборные должности.
4) Чтобы зарегистрироваться кандидатом на выборах, необходимо предоставить положительную характеристику с места работы.
5) На избирательных участках обеспечивается тайна голосования.

Пояснение.
1) Лица, награждённые государственными наградами, при голосовании имеют два голоса. Нет, неверно. Один из принципов демократических выборов — равенство голосов избирателей.
2) Законодательно закрепляется, что по результатам выборов в парламент должно пройти не менее двух политических партий. Да, верно. Это исключает возможность установления однопартийности.
3) Избиратели голосуют непосредственно за кандидатов на выборные должности. Да, верно. Это отражает принцип прямых выборов (голосование не за выборщиков, а за кандидатов).
4) Чтобы зарегистрироваться кандидатом на выборах, необходимо предоставить положительную характеристику с места работы. Нет, неверно. Это нарушает принцип независимости кандидатов.
5) На избирательных участках обеспечивается тайна голосования. Да, верно. Это принцип демократических выборов.

Ответ: 235.

Конституция провозглашает государство Z демократическим правовым социальным государством. Какие из приведённых положений Конституции характеризуют Z как социальное государство?

1) Государственная власть разделяется на законодательную, исполнительную и судебную.
2) Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов.
3) Мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации.
4) Каждый имеет право на жилище. Никто не может быть произвольно лишён жилища.
5) Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.
6) Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.

Пояснение.
Необходимо выделить признаки социального государства:
1) Государственная власть разделяется на законодательную, исполнительную и судебную — нет, неверно, это признак правового государства.
2) Каждый имеет право на объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов — нет, неверно, это признак демократического государства.
3) Мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации — нет, неверно, это признак правового государства.
4) Каждый имеет право на жилище. Никто не может быть произвольно лишён жилища — да, верно, так как это отражает принцип социального государства, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
5) Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь — да, верно, так как это отражает принцип социального государства, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
6) Материнство и детство, семья находятся под защитой государства — да, верно, так как это отражает принцип социального государства, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

Ответ: 456.

Источник

Тренировочные варианты статград ОБ2110501 и ОБ2110502 ЕГЭ 2022 по обществознанию 11 класс задания и ответы:

Задания и ответы варианта ОБ2110501 статграда:

Задания и ответы варианта ОБ2110502 статграда:

Другие тренировочные варианты статград ЕГЭ по обществознанию 11 класс:

Задания из тренировочного варианта №5

Источники:

Решу егэ 9130 общество

Решу егэ 9130 общество

Источники:

Решу егэ 9130 общество

Решу егэ 9130 общество

Источники:

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка

Ответы: