в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 248 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
На примере административного права автор раскрывает такую функцию права, как охрана общественного порядка и безопасности граждан. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко раскройте ещё три любые функции права, которые воплощаются в административном праве.
Показать
1
Чем, по мнению автора, отличаются административно-предупредительные меры от других видов мер, которые используют административные органы для обеспечения общественного порядка и безопасности граждан? Почему, по мнению автора, реализующий властные полномочия исполнительный орган является обязательным субъектом административных отношений? В чем видит автор особенности наложения административных взысканий по сравнению с уголовными наказаниями? (Укажите любые три особенности.)
2
Автор указывает, что административные взыскания могут накладываться широким кругом должностных лиц в пределах их компетенций и полномочий. Приведите три примера наложения взыскания различными должностными лицами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение». В чьём ведении находится административное право в соответствии с Конституцией РФ? Как называет автор меры административных органов по преодолению последствий противоправных действий, нарушающих сложившийся порядок?
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение». В чьём ведении находится административное право в соответствии с Конституцией РФ? Как называет автор меры административных органов по преодолению последствий противоправных действий, нарушающих сложившийся порядок?
Показать
1
Чем, по мнению автора, отличаются административно-предупредительные меры от других видов мер, которые используют административные органы для обеспечения общественного порядка и безопасности граждан? Почему, по мнению автора, реализующий властные полномочия исполнительный орган является обязательным субъектом административных отношений? В чем видит автор особенности наложения административных взысканий по сравнению с уголовными наказаниями? (Укажите любые три особенности.)
2
Автор указывает, что административные взыскания могут накладываться широким кругом должностных лиц в пределах их компетенций и полномочий. Приведите три примера наложения взыскания различными должностными лицами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
На примере административного права автор раскрывает такую функцию права, как охрана общественного порядка и безопасности граждан. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко раскройте ещё три любые функции права, которые воплощаются в административном праве.
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Чем, по мнению автора, отличаются административно-предупредительные меры от других видов мер, которые используют административные органы для обеспечения общественного порядка и безопасности граждан? Почему, по мнению автора, реализующий властные полномочия исполнительный орган является обязательным субъектом административных отношений? В чем видит автор особенности наложения административных взысканий по сравнению с уголовными наказаниями? (Укажите любые три особенности.)
Показать
1
Автор указывает, что административные взыскания могут накладываться широким кругом должностных лиц в пределах их компетенций и полномочий. Приведите три примера наложения взыскания различными должностными лицами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
2
На примере административного права автор раскрывает такую функцию права, как охрана общественного порядка и безопасности граждан. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко раскройте ещё три любые функции права, которые воплощаются в административном праве.
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение». В чьём ведении находится административное право в соответствии с Конституцией РФ? Как называет автор меры административных органов по преодолению последствий противоправных действий, нарушающих сложившийся порядок?
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Показать
1
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
2
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Выберите верные суждения об отрасли административного права. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Методом административного права является закрепление равенства сторон.
2) В качестве субъектов административного правоотношения выступают, с одной стороны, работники, с другой — предприятия и организации.
3) В предмет административного права входят организационные управленческие отношения в сфере реализации исполнительной власти.
4) Административное право устанавливает в качестве наказаний за административные проступки административный штраф, обязательные работы, дисквалификацию и т. д.
5) Административное право является публичным правом, призванным обеспечить публичный интерес, регулируя отношения, связанные с управлением общественными процессами.
Установите соответствие между примерами правоотношений и регулирующими их отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ
А) возмещение ущерба за вред, причинённый имуществу физического лица
Б) взыскание штрафа за безбилетный проезд в автобусе
В) установление наследников
Г) подача жалобы на должностное лицо его руководителю
Д) сдача офиса в аренду частной фирме
Е) получение водительского удостоверения
ОТРАСЛИ ПРАВА
1) административное право
2) гражданское право
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Выберите верные суждения об отраслях права и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Административное право регулирует отношения в области государственного управления.
2) Социальные отношения в сфере природоохраны и природопользования регулирует экологическое право.
3) Уголовно-процессуальное и административно-процессуальное право являются отраслями материального права.
4) Гражданское, семейное и трудовое право относят к сфере частного права.
5) Публично-правовые отношения являются добровольными и возникают или изменяются по воле их участников.
Установите соответствие между примерами правоотношений и регулирующими их отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ
А) возмещение ущерба за вред, причинённый имуществу физического лица
Б) взыскание штрафа за безбилетный проезд в автобусе
В) установление наследников
Г) подача жалобы на должностное лицо его руководителю
Д) получение водительского удостоверения
ОТРАСЛИ ПРАВА
1) административное право
2) гражданское право
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2016 по обществознанию.
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Публичное право, финансовое право, административное право, уголовное право, конституционное право.
Предметная область: Право. Система российского права, законотворческий процесс
Выберите верные суждения о системе российского права и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Отрасли материального права, в отличие от отраслей процессуального права, устанавливают порядок применения правовых норм.
2) Уголовное право регулирует общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания и применением иных мер уголовно-правового характера.
3) Административное право регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения.
4) Гражданское право относят к частному праву.
5) Правовой институт — совокупность норм, регулирующих определённый сегмент (сторону) однородных общественных отношений.
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2017 по обществознанию.
Выберите верные суждения об отраслях права. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Гражданское право относится к совокупности отраслей публичного права.
2) Составные части системы права, сгруппированные по предмету своего регулирования, составляют отрасль права.
3) Конституционное право закрепляет и регулирует наиболее важные, фундаментальные и исходные государственные отношения.
4) Административное право регулирует сферу управленческой, исполнительно-распорядительной деятельности государственных органов, общественных организаций, должностных лиц.
5) Гражданское право регулирует отношения по осуществлению правосудия при разрешении споров по семейным, трудовым и иным делам.
Автор указывает, что административные взыскания могут накладываться широким кругом должностных лиц в пределах их компетенций и полномочий. Приведите три примера наложения взыскания различными должностными лицами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Показать
1
Чем, по мнению автора, отличаются административно-предупредительные меры от других видов мер, которые используют административные органы для обеспечения общественного порядка и безопасности граждан? Почему, по мнению автора, реализующий властные полномочия исполнительный орган является обязательным субъектом административных отношений? В чем видит автор особенности наложения административных взысканий по сравнению с уголовными наказаниями? (Укажите любые три особенности.)
2
На примере административного права автор раскрывает такую функцию права, как охрана общественного порядка и безопасности граждан. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко раскройте ещё три любые функции права, которые воплощаются в административном праве.
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административное правонарушение». В чьём ведении находится административное право в соответствии с Конституцией РФ? Как называет автор меры административных органов по преодолению последствий противоправных действий, нарушающих сложившийся порядок?
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, обозначают отрасли публичного права.
1) административное право; 2) семейное право; 3) уголовное право; 4) процессуальное право; 5) гражданское право; 6) конституционное право
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Публичное право; финансовое право; административное право; уголовное право; конституционное право.
Задания Д22 C3 № 1584 
В КоАП предусмотрены обстоятельства, при которых лицо, совершившее противоправное действие (бездействие), не подлежит административной ответственности или может быть от неё освобождено. Укажите три таких обстоятельства и приведите их особенности. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия административное наказание.
Показать
1
Укажите три признака административного правонарушения,отмеченные в соответствующей статье КоАП РФ.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
2
Какие две формы вины в совершении административных проступков указаны в Кодексе? Укажите их и проиллюстрируйте каждую из форм конкретным примером.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
3
Важной целью наложения юридической ответственность является предотвращение правонарушений и формирование правомерного поведения граждан и правовой культуры. Укажите две любые меры юридической ответственности, предусмотренные в КоАП. Какими способами, путями, помимо применения административно-правовых санкций, общество и государство способны повысить уровень правосознания граждан? Предложите два способа.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции, Право. Понятие и виды юридической ответственности, Право. Право в системе социальных норм
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия административное наказание.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
Показать
1
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
2
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Важной целью наложения юридической ответственность является предотвращение правонарушений и формирование правомерного поведения граждан и правовой культуры. Укажите две любые меры юридической ответственности, предусмотренные в КоАП. Какими способами, путями, помимо применения административно-правовых санкций, общество и государство способны повысить уровень правосознания граждан? Предложите два способа.
Показать
1
Укажите три признака административного правонарушения,отмеченные в соответствующей статье КоАП РФ.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
2
Какие две формы вины в совершении административных проступков указаны в Кодексе? Укажите их и проиллюстрируйте каждую из форм конкретным примером.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
3
Задания Д22 C3 № 1584
В КоАП предусмотрены обстоятельства, при которых лицо, совершившее противоправное действие (бездействие), не подлежит административной ответственности или может быть от неё освобождено. Укажите три таких обстоятельства и приведите их особенности. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия административное наказание.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции, Право. Понятие и виды юридической ответственности, Право. Право в системе социальных норм
Укажите три признака административного правонарушения,отмеченные в соответствующей статье КоАП РФ.
Показать
1
Какие две формы вины в совершении административных проступков указаны в Кодексе? Укажите их и проиллюстрируйте каждую из форм конкретным примером.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
2
Важной целью наложения юридической ответственность является предотвращение правонарушений и формирование правомерного поведения граждан и правовой культуры. Укажите две любые меры юридической ответственности, предусмотренные в КоАП. Какими способами, путями, помимо применения административно-правовых санкций, общество и государство способны повысить уровень правосознания граждан? Предложите два способа.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции, Право. Понятие и виды юридической ответственности, Право. Право в системе социальных норм
3
Задания Д22 C3 № 1584
В КоАП предусмотрены обстоятельства, при которых лицо, совершившее противоправное действие (бездействие), не подлежит административной ответственности или может быть от неё освобождено. Укажите три таких обстоятельства и приведите их особенности. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия административное наказание.
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
Показать
1
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
2
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Показать
1
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
2
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Всего: 248 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Задания Д18 № 55
Какой из перечисленных ниже документов содержит нормы, непосредственно закрепляющие права и свободы человека и гражданина в России?
1) Административный кодекс РФ
2) Конституция Российской Федерации
3) Гражданский кодекс РФ
4) Конвенция о правах ребенка
Предметная область: Право. Конституция Российской Федерации, основы конституционного строя
2
Задания Д18 № 166
С какого возраста граждане могут стать субъектами административной ответственности?
1) 14 лет
2) 16 лет
3) 18 лет
4) 21 год
Предметная область: Право. Особенности административной юрисдикции, Право. Понятие и виды юридической ответственности
3
Задания Д18 № 351
В состав Правительства РФ входит правоохранительный орган
1) Арбитражный Суд
2) Министерство внутренних дел
3) Верховный Суд РФ
4) Генеральная Прокуратура РФ
Предметная область: Право. Правоохранительные органы, судебная система
4
Задания Д18 № 425
Деятельность муниципального образования регулируется
1) уставом района, города или села
2) муниципальной администрацией
3) гражданским правом
4) районной управой
Предметная область: Право. Система российского права, законотворческий процесс
5
Задания Д18 № 610
Органом, разрешающим имущественные споры между предприятиями, учреждениями, организациями и защищающим их нарушенные права, является
1) Верховный Суд РФ
2) нотариат
3) мировой суд
4) арбитражный суд
Предметная область: Право. Правоохранительные органы, судебная система, Право. Споры и порядок их рассмотрения
Пройти тестирование по этим заданиям
22 декабря 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Тест по теме «Административное право»
14 вопросов.
→ administrativnoe-pravo.docx
→ Конспект
1. К административным правонарушениям относят:
— нарушение правил торговли
— мелкое хулиганство
— контрабанда
— злостное неповиновение работникам милиции
— нарушение правил хранения огнестрельного оружия
Какие из этих правонарушений совершены участниками описанных ниже ситуации
А) гражданин грубо обругал пассажира трамвая, оказал сопротивление милиционеру
Б) продавщица Л. на просьбу покупателя ещё раз взвесить сыр ответила отказом
В) проходя таможенный контроль, гражданин В. не указал предметы, имеющие историческую ценность
Г) директор краеведческого музея содержал экспонаты (оружие времён ВОвойны) в обычной подсобке, часть была украдена
2. В контрольной работе ученик отнёс к мерам административного воздействия: лишение свободы, арест, штраф, увольнение. Какие ошибки допустил ученик?
3. Безработные С. и К. выпили в подъезде дома вино. Затем, выйдя на улицу, громко кричали и приставали к прохожим.
Нормы какой отрасли права были нарушены?
Какие правонарушения они совершили?
4. Административный арест принимается за:
— мелкое хулиганство
— злостное хулиганство
— нанесение телесных повреждений
— кражу
— неповиновение работнику милиции
5. В судах дела об административных правонарушениях, как правило, рассматриваются:
— судом в составе судьи и двух народных заседателей
— судьёй единолично
6. Сотрудники милиции задержали Василия, к которому было применено наказание в виде административного ареста. Сколько лет Василию?
— не менее 12
— не менее 14
— не менее 15
— не менее 16
— не менее 18
7. К административным правоотношениям относятся отношения:
— связанные с деятельностью арбитражных судов
— регулирующие деятельность органов предварительного следствия
— связанные с вопросами исполнения наказания
— возникающие между гражданами и органами гос. управления
8. Административное право предусматривает ответственность за:
— преступления
— проступки
— юридические поступки договорные обязательства
— общественно опасные деяния
9. Верно ли, что следующие обстоятельства смягчают административную ответственность:
а) совершение проступка в условиях стихийного бедствия
б) совершение проступка в состоянии опьянения
— верно А
— верно Б
— оба суждения верны
— оба суждения неверны
10.Протокол об административном правонарушении составляется после выявления совершения административного правонарушения?
11. Какое из перечисленных наказаний является административным и может применяться только к физическому лицу, совершившему административное правонарушение?
1) Замечание
2) Увольнение с работы
3) Лишение специального права
4) Пени
12. Административный арест не может применяться:
1) К беременным женщинам
2) К лицам в состоянии алкогольного опьянения
3) К лицам без гражданства
4) К инвалидам I и II группы
5) К несовершеннолетним
13. Какое из перечисленных административных наказаний может применяться только в качестве основного?
1) Возмездное изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения
2) Административный штраф
3) Конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения
4) Административное выдворение за пределы РФ
14. Дела об административных правонарушения рассматривают:
— суды
— комиссии по делам несовершеннолетних
— арбитражные суды
— органы внутренних дел
— органы местной власти
— руководители предприятий.
Ответы
1) А-4 Б-1 В-3 Г-5
2) 14
4) 15
5) 2
6) 5
7) 4
2
9) 4
10) Да
11) 3
12) 145
13) 2
Тест по теме: Административное право . Уголовное право
1. Установите
соответствие между видами юридической ответственности и отраслями права:
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ ОТРАСЛИ ПРАВА
А)
штраф 1)
гражданское право
Б) взыскание неустойки
2) административное право
В) компенсация морального вреда
Г) лишение специального права
Д) дисквалификация
Е) конфискация орудия совершения
правонарушения
2. Найдите в
приведённом ниже списке административные правоотношения и запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) Отношения министерств и ведомств;
2) отношения паспортно-визовой службы с
гражданами;
3) отношения судьи и обвиняемого в
убийстве человека;
4) отношения фирмы-производителя и
магазина;
5) отношения драматурга-сценариста с
киностудией;
6) отношения управления образования с
гимназией.
3. Установите
соответствие между фактом и отраслью права, которая регулирует данный вид
общественных
отношений:
ФАКТЫ:
A) свалка мусора в неположенном месте Б) эмансипация B) нарушение санитарных
правил
Г)
чартерные перевозки грузов
ОТРАСЛИ
ПРАВА: 1) гражданское право 2) административное право
4. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за
исключением одного, связаны с понятием «виды административного наказания».
Предупреждение;
штраф; исправительные работы; лишение специального права; арест до
15 суток.
Найдите
и укажите термин, не связанный с понятием «виды административного наказания».
Ответ:
5. Прочитайте приведённый ниже текст,
в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые
необходимо вставить на место пропусков.
Важна и значима деятельность ________________(А),
служб, обеспечивающих безопасность дорожного движения. С каждым годом ___________________(Б)
на российских дорогах становится всё больше и больше. В крупных городах
типичным явлением стали многокилометровые пробки. Велика цена любого нарушения __________________(В).
Задача ДПС — не только разбирательство нарушений на дорогах, но и их _______________________(Г),
профилактика, формирование в обществе уважительного и внимательного поведения
на дороге, будь то со стороны водителя, будь то со стороны пешехода. Инспектор
ДПС, как и водитель, наделяется не только правами, но и ___________________(Д).
Взаимоотношения сотрудников ДПС с ___________________(Е)
должны основываться на строгом соблюдении законности, чётком исполнении своих
обязанностей, сочетании твёрдости, решительности и принципиальности в
предупреждении и пресечении правонарушений с внимательным, доброжелательным и
уважительным отношением к гражданам.
Список терминов:
1) органы дознания 2) автотранспортные
средства 3) следственные действия
4) дорожно-патрульные службы 5)
подача искового заявления 6) Правила дорожного движения
7) обязанности активное
предупреждение 9) участники дорожного движения
6. Установите соответствие между фактом и отраслью
права, которая регулирует данный вид общественных отношений:
ФАКТЫ:
А) оформление ссуды в банке Б) увольнение за прогул В) банкротство
фирмы
Г)
продажа спиртных напитков несовершеннолетним
ОТРАСЛИ
ПРАВА: 1) гражданское право 2) административное право 3) трудовое право
7. Установите соответствие между отраслями права и
правоотношениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
|
Правоотношения |
Отрасли права |
|
А) Задержка выплаты заработной платы Б) Участие В) Нарушение Г) Объявление выговора за опоздание Д) Нарушение |
1) трудовое право 2) административное право |
8. Найдите в приведенном ниже списке основания,
освобождающие от уголовной ответственности, и обведите цифры, под которыми они
указаны.
1) деятельное
раскаяние
2) примирение
обвиняемого с потерпевшим
3) необходимая
оборона
4) изменение
обстановки
5) крайняя
необходимость
6) совершение
преступления с использованием документов представителя власти
Обведенные
цифры запишите в порядке возрастания.
9. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением
одного, относятся к уголовному праву:
1)
преступление 2) уступка требования 3) соучастие 4) вина 5) лишение свободы
Найдите и выпишите номер понятия, выпадающий из
этого ряда.
10. Установите соответствие между конкретной ситуацией
и правоотношением, которое она иллюстрирует: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРАВООТНОШЕНИЯ:
1) Административное 2) Гражданское
СИТУАЦИЯ:
A) В квартире гражданина Л. всю ночь громко играла музыка, беспокоя соседей. Б)
Гражданин А. взял в долг у друзей деньги на покупку машины. B) Строители
заключили договор на строительство дачного дома с гражданином М. Г) Гражданин
П. был доставлен в отделение милиции за нецензурную брань на городском рынке.
11. Найдите в приведенном ниже списке примеры
административных правоотношений
1)
отношения правительства с министерствами 2) отношения отдела внутренних дел с
гражданами
3)
отношения городского Департамента образования с частным лицеем 4) отношения
покупателя с продавцом 5) отношения автора произведения с издательством
12. Установите соответствие между отраслями
права и свойственными им понятиями:
ОТРАСЛИ
ПРАВА: а) уголовное право; б) международное гуманитарное право; в) семейное
право;
г)
гражданское право;
ПОНЯТИЯ:
д) опека и попечительство; е) понятие «преступление»; ж) отношение к
военнопленным;
з)
понятие «юридическое лицо».
13. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме
«Особенности уголовного процесса». Составьте план,
в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен
содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в
подпунктах.
14. Установите соответствие между отраслями права и
юридическими фактами:
ОТРАСЛИ
ПРАВА: а) административное право; б) государственное право; в) трудовое право;
ЮРИДИЧЕСКИЕ
ФАКТЫ: г) соглашение между владельцем предприятия и его служащим; д) нарушение
правил дорожного движения; е) принятие декларации о порядке взаимодействия центра
и регионов.
15. Установите соответствие между проступками и их
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
ПРОСТУПКИ:
1) остановка автомобиля под запрещающим знаком 2) публичное оскорбление 3)
опоздание на службу 4) нарушение авторского права 5) нарушение правил пожарной
безопасности
ВИДЫ
ПРОСТУПКОВ: А) гражданские проступки Б) административные проступки
В)
дисциплинарные проступки
16.
Соотнесите принципы уголовного права и их
характеристики.
А. Принцип справедливости
Б. Принцип законности
В. Принцип вины
Г. Принцип равенства
Д. Принцип гуманизма
Е. Принцип неотвратимости уголовной ответственности
1.
Уголовный закон обеспечивает безопасность человека, запрещает причинять
физические страдания или унижения человеку.
2.
Любое лицо, совершившее преступление, подлежит наказанию.
3.
Уголовное наказание должно соответствовать тяжести преступления.
4.
Человек отвечает только за виновное деяние и его последствие.
5.
Преступник подлежит уголовной ответственности не зависимо от пола, расы,
национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения,
места жительства, отношения к религии.
6.
Без приговора суда, основанного на законе, никто не может быть признан виновным
в совершении преступления.
17.
Соотнесите формы вины с конкретными примерами:
А.
Субъект преступления
Б.
Объект преступления
В. Объективная
сторона преступления
Г.
Субъективная сторона преступления
1.
Противоправное поведение, причиняющее или создающее угрозу причинения вреда
общественным отношениям, охраняемым уголовным законом.
2.
Общественные, государственные или личные блага и интересы, против которых
направлены действия преступников.
3.
Психическое отношение лица к содеянному, наступившим последствиям, которое
проявляется в виде вины, мотивов, цели.
4.
Вменяемое физическое лицо, достигшее возраста уголовной ответственности.
18.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором ряд слов пропущен:
Наказание
– неотвратимое следствие ___________________ (1). Наказание применяется в целях
восстановления социальной справедливости, а также в целях __________________ (2) осужденного и __________________ (3) совершения новых преступлений.
Военнослужащие-контрактники, совершившие преступление, могут быть приговорены к
_____________________ (4) по военной службе. За преступления
_______________ (5) тяжести, если они умышленные, лишение
свободы назначается на срок не свыше 5 лет, а если они совершены по
неосторожности, то лишение свободы назначается на срок не свыше 2 лет. За
_______________ (6) преступления максимум лишения свободы
составляет 10 лет.
Выберите
из предлагаемого списка слова, которые следует вставить в пробелы. Слова в
списке даны в именительном падеже, единственном числе. В списке слов больше,
чем необходимо выбрать. Выбирайте последовательно одно слово за другим.
А.
Средняя.
Б.
Небольшая.
В.
Исправление.
Г.
Тяжкая.
Д. Преступление.
Е.
Лишение.
Ж.
Предупреждение.
З.
Арест.
И.
Ограничение.
19. Соотнесите действие
уголовного закона во времени и в пространстве с конкретными примерами:
А.
Действие уголовного закона во времени
Б.
Действие уголовного закона в пространстве
1.
Пьяный иностранец учинил драку с соседями в самолете, совершающем рейс Берлин —
Рим, когда он находился над территорией РФ.
2.
Гражданин РФ совершил преступление вне пределов России.
3.
Закон после совершения преступления стал более строгим.
4.
Статья 10 Уголовного кодекса РФ называется «Обратная сила уголовного
закона».
20.
Соотнесите формы вины с конкретными примерами:
А. Прямой умысел
Б. Косвенный умысел
В. Неосторожность в форм легкомыслия
Г. Неосторожность в форме небрежности
1.
Опасный обгон на узкой дороге другой автомашины закончился аварией.
2.
Заказное убийство.
3.
Поджог из мести сарая соседа.
4.
Играя с отцовским охотничьим ружьем и в шутку направляя его на приятеля,
подросток не проверил, заряжено ли оно, нажал на спусковой крючек и причинил
другу тяжелое ранение.
21.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором ряд слов пропущен:
Разнообразны
ограничения прав и свобод граждан. Штраф относится к __________________ (1)ограничениям. Лишение права
занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
относится к ________________ (2) и профессиональным ограничениям.
Ограничение свободы относится к ограничению свободы _________________(3)
и
деятельности. Уголовный кодекс РФ предусматривает ______________ (4) осуждение, при котором осужденный не
лишается свободы, но в течение ______________________ (5) срока должен своим поведением
доказать свое исправление. Суд, определяя наказание, учитывает характер и
степень ____________________ (6) опасности преступления и личность
виновного.
Выберите
из предлагаемого списка слова, которые следует вставить в пробелы. Слова в
списке даны в именительном падеже, единственном числе. В списке слов больше,
чем необходимо выбрать. Выбирайте последовательно одно слово за другим.
А.
Передвижение.
Б.
Вещественный.
В.
Условный.
Г.
Денежный.
Д.
Испытательный.
Е.
Имущественный.
Ж.
Служебный.
З.
Государственный.
И.
Общественный.
22. Почитайте текст и
ответьте на вопросы:
Что же такое преступность? В самой общей форме, как это сформулировано
криминологической наукой, преступность не сумма преступлений, но массовое,
исторически изменяющееся, относительно самостоятельное социально-правовое
явление, которое подчиняется определенным закономерностям, имеет свои
причины…
Для понимания природы преступности важно иметь в виду, что она отражает
особенности, противоречия и деформации социального бытия. Правомерно сказать,
что преступность есть крайнее выражение противоречий общественного развития,
влекущее такие негативные последствия для общества и его членов, которые не
влечет ни одно из других явлений социального процесса. Преступность наносит
ущерб экономическим, идеологическим, социально-культурным и иным отношениям в
обществе, правопорядку в нем, жизни, здоровью, интересам личности, «изымает» из
нормальной жизни и созидательной деятельности общества его членов.
Преступность — явление социальное, ибо коренится в недрах общественных
отношений, но она еще и явление правовое, ибо к преступным относятся лишь те
деяния, которые предусмотрены уголовным законом. Весь человеческий опыт
говорит, что переоценка уголовных наказаний, переизбыток уголовных законов
никогда к положительным результатам в борьбе с преступностью не приводили.
Скорее наоборот. Жестокость рождает ответную жестокость. Уголовное
законодательство и уголовная репрессия должны быть экономны, разумны и гуманны.
(Карпец В.И.)
1. Какие две причины, по
мнению автора документа, способствуют росту преступности?
2. Выпишите из текста
фразу, содержащую перечисление сторон общественной жизни и жизни граждан,
которым преступность наносит ущерб. Приведите любой пример, иллюстрирующий
негативное влияние преступности на общественную жизнь или жизнь граждан.
3 . Опираясь на текст и
знания обществоведческого курса, приведите три аргумента, подтверждающие связь
уровня преступности и состояния общества, условий жизни.
4. Опираясь на знание
обществоведческого курса, подтвердите или опровергните утверждение автора о
связи гуманизации уголовного законодательства и снижения преступности.
Приведите три аргумента в защиту своей позиции.
23. Макаров
(15 лет), Себенцов (14 лет) и Яковлев (13 лет) жили в одном доме и дружили с
детства. Вечером, сидя во дворе на скамейке и болтая о том о сем, они увидели
изрядно подвыпившего человека, возвращавшегося домой.
— Может у него есть
деньги? Пивка бы попить! — сказал Макаров, который всегда был заводилой в этой
компании.
Друзья его поняли с
полуслова. Себенцов и Яковлев пошли следом за пьяным в подъезд. Через несколько
минут они вышли довольные. Подойдя к Макарову, Себенцов подал ему деньги и
сказал:
— Удачно получилось!
Видать, он зарплату получил.
А затем, кивнув в
сторону Яковлева, добавил:
— Я и руки-то не успел
скрутить, как он шустро его обшарил.
Кого можно
привлечь к уголовной ответственности? Назовите формы соучастия.
24. Киреев, взяв в долг у Долина 300 долларов, не смог их вовремя вернуть.
Долин обратился с просьбой помочь вернуть деньги к Хоркунову и Носыреву.
Последние вывезли Киреева на дачу и, применяя угрозы и насилие, требовали
возвращения денег.
Будут ли Долин, Хоркунов и Носырев привлечены к уголовной ответственности?
Если да, то, за какие преступления?
Тест по теме: Административное право . Уголовное право
1. Установите
соответствие между видами юридической ответственности и отраслями права:
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТИ ОТРАСЛИ ПРАВА
А)
штраф 1)
гражданское право
Б) взыскание неустойки
2) административное право
В) компенсация морального вреда
Г) лишение специального права
Д) дисквалификация
Е) конфискация орудия совершения
правонарушения 211222
2. Найдите в
приведённом ниже списке административные правоотношения и запишите цифры,
под которыми они указаны.
1) Отношения министерств и ведомств;
2) отношения паспортно-визовой службы с
гражданами;
3) отношения судьи и обвиняемого в
убийстве человека;
4) отношения фирмы-производителя и
магазина;
5) отношения драматурга-сценариста с
киностудией;
6) отношения управления образования с
гимназией. 1,2,3,6
3. Установите
соответствие между фактом и отраслью права, которая регулирует данный вид
общественных
отношений:
ФАКТЫ:
A) свалка мусора в неположенном месте Б) эмансипация B) нарушение санитарных
правил
Г)
чартерные перевозки грузов
ОТРАСЛИ
ПРАВА: 1) гражданское право 2) административное право
4. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за
исключением одного, связаны с понятием «виды административного наказания».
Предупреждение;
штраф; исправительные работы; лишение
специального права; арест до 15 суток.
Найдите
и укажите термин, не связанный с понятием «виды административного наказания».
Ответ:
5. Прочитайте приведённый ниже текст,
в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова, которые
необходимо вставить на место пропусков.
Важна и значима деятельность ____________4____(А),
служб, обеспечивающих безопасность дорожного движения. С каждым годом ______2_____________(Б)
на российских дорогах становится всё больше и больше. В крупных городах
типичным явлением стали многокилометровые пробки. Велика цена любого нарушения _____________6_____(В).
Задача ДПС — не только разбирательство нарушений на дорогах, но и их ___________________8____(Г),
профилактика, формирование в обществе уважительного и внимательного поведения
на дороге, будь то со стороны водителя, будь то со стороны пешехода. Инспектор
ДПС, как и водитель, наделяется не только правами, но и _____7______________(Д).
Взаимоотношения сотрудников ДПС с _______________9____(Е)
должны основываться на строгом соблюдении законности, чётком исполнении своих
обязанностей, сочетании твёрдости, решительности и принципиальности в
предупреждении и пресечении правонарушений с внимательным, доброжелательным и
уважительным отношением к гражданам.
Список терминов:
1) органы дознания2) автотранспортные
средства 3) следственные действия
4) дорожно-патрульные службы 5) подача
искового заявления
6) Правила дорожного движения 7)
обязанности активное предупреждение
9) участники дорожного движения
6. Установите соответствие между фактом и отраслью
права, которая регулирует данный вид общественных отношений:
ФАКТЫ:
А) оформление ссуды в банке Б) увольнение за прогул В) банкротство
фирмы
Г)
продажа спиртных напитков несовершеннолетним
ОТРАСЛИ
ПРАВА: 1) гражданское право 2) административное право 3) трудовое право
А1 б3 в1 г2
7. Установите соответствие между отраслями права и
правоотношениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
|
Правоотношения |
Отрасли права |
|
А) Задержка выплаты заработной платы Б) Участие В) Нарушение Г) Объявление выговора за опоздание Д) Нарушение |
1) трудовое право 2) административное право |
8. Найдите в приведенном ниже списке основания,
освобождающие от уголовной ответственности, и обведите цифры, под которыми они
указаны.
1) деятельное
раскаяние
2) примирение
обвиняемого с потерпевшим
3) необходимая
оборона
4) изменение
обстановки
5) крайняя
необходимость
6) совершение
преступления с использованием документов представителя власти
Обведенные
цифры запишите в порядке возрастания.
9. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением
одного, относятся к уголовному праву:
1)
преступление 2) уступка требования 3) соучастие
4) вина 5) лишение свободы
Найдите и выпишите номер понятия, выпадающий из
этого ряда.
10. Установите соответствие между конкретной ситуацией
и правоотношением, которое она иллюстрирует: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРАВООТНОШЕНИЯ:
1) Административное а г 2) Гражданское бв
СИТУАЦИЯ:
A) В квартире гражданина Л. всю ночь громко играла музыка, беспокоя соседей. Б)
Гражданин А. взял в долг у друзей деньги на покупку машины. B) Строители
заключили договор на строительство дачного дома с гражданином М. Г) Гражданин
П. был доставлен в отделение милиции за нецензурную брань на городском рынке.
11. Найдите в приведенном ниже списке примеры
административных правоотношений
1)
отношения правительства с министерствами 2)
отношения отдела внутренних дел с гражданами
3)
отношения городского Департамента образования с частным лицеем 4) отношения
покупателя с продавцом 5) отношения автора произведения с издательством
12. Установите соответствие между отраслями
права и свойственными им понятиями:
ОТРАСЛИ
ПРАВА: а) уголовное право; б) международное гуманитарное право; в) семейное
право;
г)
гражданское право;
ПОНЯТИЯ:
д) опека и попечительство; е) понятие «преступление»; ж) отношение к
военнопленным;
з)
понятие «юридическое лицо». Ае бж вд
13. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме
«Особенности уголовного процесса». Составьте план,
в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен
содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в
подпунктах.
14. Установите соответствие между отраслями права и
юридическими фактами:
ОТРАСЛИ
ПРАВА: а) административное право; б) государственное право; в) трудовое право;
ЮРИДИЧЕСКИЕ
ФАКТЫ: г) соглашение между владельцем предприятия и его служащим; д) нарушение
правил дорожного движения; е) принятие декларации о порядке взаимодействия
центра и регионов.
15. Установите соответствие между проступками и их
видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
ПРОСТУПКИ:
1) остановка автомобиля под запрещающим знаком 2) публичное оскорбление 3)
опоздание на службу 4) нарушение авторского права 5) нарушение правил пожарной
безопасности
ВИДЫ
ПРОСТУПКОВ: А) гражданские проступки Б) административные проступки
В)
дисциплинарные проступки
16.
Соотнесите принципы уголовного права и их
характеристики.
А. Принцип справедливости
Б. Принцип законности
В. Принцип вины
Г. Принцип равенства
Д. Принцип гуманизма
Е. Принцип неотвратимости уголовной ответственности
1.
Уголовный закон обеспечивает безопасность человека, запрещает причинять
физические страдания или унижения человеку.
2.
Любое лицо, совершившее преступление, подлежит наказанию.
3.
Уголовное наказание должно соответствовать тяжести преступления.
4.
Человек отвечает только за виновное деяние и его последствие.
5.
Преступник подлежит уголовной ответственности не зависимо от пола, расы,
национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения,
места жительства, отношения к религии.
6.
Без приговора суда, основанного на законе, никто не может быть признан виновным
в совершении преступления.
17.
Соотнесите формы вины с конкретными примерами:
А.
Субъект преступления
Б.
Объект преступления
В.
Объективная сторона преступления
Г.
Субъективная сторона преступления
1.
Противоправное поведение, причиняющее или создающее угрозу причинения вреда
общественным отношениям, охраняемым уголовным законом.
2.
Общественные, государственные или личные блага и интересы, против которых
направлены действия преступников.
3.
Психическое отношение лица к содеянному, наступившим последствиям, которое
проявляется в виде вины, мотивов, цели.
4.
Вменяемое физическое лицо, достигшее возраста уголовной ответственности.
18.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором ряд слов пропущен:
Наказание
– неотвратимое следствие ___________________ (1). Наказание применяется в целях восстановления
социальной справедливости, а также в целях __________________ (2) осужденного и __________________ (3) совершения новых преступлений.
Военнослужащие-контрактники, совершившие преступление, могут быть приговорены к
_____________________ (4) по военной службе. За преступления
_______________ (5) тяжести, если они умышленные, лишение
свободы назначается на срок не свыше 5 лет, а если они совершены по
неосторожности, то лишение свободы назначается на срок не свыше 2 лет. За
_______________ (6) преступления максимум лишения свободы
составляет 10 лет.
Выберите
из предлагаемого списка слова, которые следует вставить в пробелы. Слова в
списке даны в именительном падеже, единственном числе. В списке слов больше,
чем необходимо выбрать. Выбирайте последовательно одно слово за другим.
А.
Средняя.
Б.
Небольшая.
В.
Исправление.
Г.
Тяжкая.
Д.
Преступление.
Е.
Лишение.
Ж.
Предупреждение.
З.
Арест.
И.
Ограничение.
19. Соотнесите действие
уголовного закона во времени и в пространстве с конкретными примерами:
А.
Действие уголовного закона во времени
Б.
Действие уголовного закона в пространстве
1.
Пьяный иностранец учинил драку с соседями в самолете, совершающем рейс Берлин —
Рим, когда он находился над территорией РФ.
2.
Гражданин РФ совершил преступление вне пределов России.
3.
Закон после совершения преступления стал более строгим.
4.
Статья 10 Уголовного кодекса РФ называется «Обратная сила уголовного
закона».
20.
Соотнесите формы вины с конкретными примерами:
А. Прямой умысел
Б. Косвенный умысел
В. Неосторожность в форм легкомыслия
Г. Неосторожность в форме небрежности
1.
Опасный обгон на узкой дороге другой автомашины закончился аварией.
2.
Заказное убийство.
3.
Поджог из мести сарая соседа.
4.
Играя с отцовским охотничьим ружьем и в шутку направляя его на приятеля,
подросток не проверил, заряжено ли оно, нажал на спусковой крючек и причинил
другу тяжелое ранение.
21.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором ряд слов пропущен:
Разнообразны
ограничения прав и свобод граждан. Штраф относится к __________________ (1)ограничениям. Лишение права
занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
относится к ________________ (2) и профессиональным ограничениям.
Ограничение свободы относится к ограничению свободы _________________(3)
и
деятельности. Уголовный кодекс РФ предусматривает ______________ (4) осуждение, при котором осужденный не
лишается свободы, но в течение ______________________ (5) срока должен своим поведением
доказать свое исправление. Суд, определяя наказание, учитывает характер и
степень ____________________ (6) опасности преступления и личность
виновного.
Выберите
из предлагаемого списка слова, которые следует вставить в пробелы. Слова в
списке даны в именительном падеже, единственном числе. В списке слов больше,
чем необходимо выбрать. Выбирайте последовательно одно слово за другим.
А.
Передвижение.
Б.
Вещественный.
В.
Условный.
Г.
Денежный.
Д.
Испытательный.
Е.
Имущественный.
Ж.
Служебный.
З. Государственный.
И.
Общественный.
22. Почитайте текст и
ответьте на вопросы:
Что же такое преступность? В самой общей форме, как это сформулировано
криминологической наукой, преступность не сумма преступлений, но массовое,
исторически изменяющееся, относительно самостоятельное социально-правовое
явление, которое подчиняется определенным закономерностям, имеет свои
причины…
Для понимания природы преступности важно иметь в виду, что она отражает
особенности, противоречия и деформации социального бытия. Правомерно сказать,
что преступность есть крайнее выражение противоречий общественного развития,
влекущее такие негативные последствия для общества и его членов, которые не
влечет ни одно из других явлений социального процесса. Преступность наносит ущерб
экономическим, идеологическим, социально-культурным и иным отношениям в
обществе, правопорядку в нем, жизни, здоровью, интересам личности, «изымает» из
нормальной жизни и созидательной деятельности общества его членов.
Преступность — явление социальное, ибо коренится в недрах общественных
отношений, но она еще и явление правовое, ибо к преступным относятся лишь те
деяния, которые предусмотрены уголовным законом. Весь человеческий опыт
говорит, что переоценка уголовных наказаний, переизбыток уголовных законов
никогда к положительным результатам в борьбе с преступностью не приводили.
Скорее наоборот. Жестокость рождает ответную жестокость. Уголовное
законодательство и уголовная репрессия должны быть экономны, разумны и гуманны.
(Карпец В.И.)
1. Какие две причины, по
мнению автора документа, способствуют росту преступности?
2. Выпишите из текста
фразу, содержащую перечисление сторон общественной жизни и жизни граждан,
которым преступность наносит ущерб. Приведите любой пример, иллюстрирующий
негативное влияние преступности на общественную жизнь или жизнь граждан.
3 . Опираясь на текст и
знания обществоведческого курса, приведите три аргумента, подтверждающие связь
уровня преступности и состояния общества, условий жизни.
4. Опираясь на знание
обществоведческого курса, подтвердите или опровергните утверждение автора о
связи гуманизации уголовного законодательства и снижения преступности.
Приведите три аргумента в защиту своей позиции.
23. Макаров
(15 лет), Себенцов (14 лет) и Яковлев (13 лет) жили в одном доме и дружили с
детства. Вечером, сидя во дворе на скамейке и болтая о том о сем, они увидели
изрядно подвыпившего человека, возвращавшегося домой.
— Может у него есть
деньги? Пивка бы попить! — сказал Макаров, который всегда был заводилой в этой
компании.
Друзья его поняли с
полуслова. Себенцов и Яковлев пошли следом за пьяным в подъезд. Через несколько
минут они вышли довольные. Подойдя к Макарову, Себенцов подал ему деньги и
сказал:
— Удачно получилось!
Видать, он зарплату получил.
А затем, кивнув в
сторону Яковлева, добавил:
— Я и руки-то не успел
скрутить, как он шустро его обшарил.
Кого можно
привлечь к уголовной ответственности? Назовите формы соучастия.
24. Киреев, взяв в долг у Долина 300 долларов, не смог их вовремя вернуть.
Долин обратился с просьбой помочь вернуть деньги к Хоркунову и Носыреву.
Последние вывезли Киреева на дачу и, применяя угрозы и насилие, требовали
возвращения денег.
Будут ли Долин, Хоркунов и Носырев привлечены к уголовной
ответственности? Если да, то, за какие преступления?
17. Выбор верных суждений (Право)
1. Вспоминай формулы по каждой теме
2. Решай новые задачи каждый день
3. Вдумчиво разбирай решения
Административное право
Выберите верные суждения об административной юрисдикции. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Лица, совершившие административные правонарушения, равны перед законом.
2) Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста 14 лет.
3) Лицо подлежит административной ответственности только за те административные правонарушения, в отношении которых установлена его вина.
4) Неустранимые сомнения в виновности лица, привлекаемого к административной ответственности, толкуются в пользу этого лица.
5) Одним из видов административных наказаний является лишение свободы.
Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Административное право”.
1) верно.
2) неверно, к административной ответственности привлекаются лица достигшие 16 лет.
3) верно.
4) верно.
5) неверно, это вид уголовного наказания.
Административное право — отрасль права, которая регулирует общественные отношения в сфере государственного управления и охраны общественного порядка.
Особенности (признаки) административной ответственности:
1. Не влечет состояния судимости
2. Одной из сторон административного дела является государственный орган (многие органы исполнительной власти, комиссии по делам несовершеннолетних, налоговые органы, органы, осуществляющие государственный пожарный надзор), а другой — физические лица (с 16 лет) и юридические лица.
Виды административной ответственности:
1. Предупреждение
2. Административный штраф
3. Возмездное изъятие орудия совершения (или предмета) административного правонарушения
4. Конфискация орудия совершения (или предмета) административного правонарушения
5. Лишение специального права
6. Обязательные работы
7. Дисквалификация
8. Административный арест
9. Административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина или лица без гражданства
Ответ: 134
Выберите верные суждения об административной юрисдикции в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Административная юрисдикция — это основанная на законе деятельность управомоченных органов и лиц по расследованию преступлений.
2) Предупреждение — это мера административного наказания, выраженная в официальном порицании физического или юридического лица.
3) К административной ответственности могут привлекаться индивидуальные субъекты (граждане, должностные лица, индивидуальные предприниматели) и юридические лица.
4) По некоторым сложным делам до разбирательства проводится административное расследование.
5) Административную юрисдикцию могут осуществлять только органы внутренних дел (полиция).
Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Административное право”.
1) неверно, административная юрисдикция — это установленная нормами права деятельность органов государственного управления и их должностных лиц по разрешению индивидуальных административных дел и применению соответствующих юридических санкций в административном порядке.
2) верно.
3) верно.
4) верно.
5) неверно.
Административное право — отрасль права, которая регулирует общественные отношения в сфере государственного управления и охраны общественного порядка.
Особенности (признаки) административной ответственности:
1. Не влечет состояния судимости
2. Одной из сторон административного дела является государственный орган (многие органы исполнительной власти, комиссии по делам несовершеннолетних, налоговые органы, органы, осуществляющие государственный пожарный надзор), а другой — физические лица (с 16 лет) и юридические лица.
Виды административной ответственности:
1. Предупреждение — мера административного наказания, выраженная в официальном порицании физического или юридического лица; выносится в письменной форме.
2. Административный штраф
3. Возмездное изъятие орудия совершения (или предмета) административного правонарушения
4. Конфискация орудия совершения (или предмета) административного правонарушения
5. Лишение специального права
6. Обязательные работы
7. Дисквалификация
8. Административный арест
9. Административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина или лица без гражданства
Ответ: 234
Выберите верные суждения об административной юрисдикции в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Административная юрисдикция — это установленная нормами права деятельность органов государственного управления и их должностных лиц по разрешению индивидуальных административных дел и применению соответствующих юридических санкций в административном порядке.
2) Уголовный кодекс РФ содержит правовые нормы и материального (определяет административные правонарушения, административные наказания и т.п.), и процессуального права (регулирует производство по делам об административных правонарушениях).
3) Административную юрисдикцию могут осуществлять только органы внутренних дел (полиция).
4) Производство по делу об административном правонарушении проходит несколько стадий: возбуждение дела, подготовка к рассмотрению, рассмотрение, вынесение и оглашение решения, исполнение.
5) К субъектам административных правонарушений применяются взыскания менее суровые, чем уголовные наказания.
Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Административное право”.
1) верно.
2) неверно, административное право регулируется не Уголовным кодексом, а Кодексом РФ об административных правонарушениях.
3) неверно.
4) верно.
5) верно.
Административное право — отрасль права, которая регулирует общественные отношения в сфере государственного управления и охраны общественного порядка.
Источник административного права: Конституция РФ, Кодекс РФ об административных правонарушениях (КоАП РФ)
Особенности (признаки) административной ответственности:
1. Не влечет состояния судимости
2. Одной из сторон административного дела является государственный орган (многие органы исполнительной власти, комиссии по делам несовершеннолетних, налоговые органы, органы, осуществляющие государственный пожарный надзор), а другой — физические лица (с 16 лет) и юридические лица.
Виды административной ответственности:
1. Предупреждение
2. Административный штраф
3. Возмездное изъятие орудия совершения (или предмета) административного правонарушения
4. Конфискация орудия совершения (или предмета) административного правонарушения
5. Лишение специального права
6. Обязательные работы
7. Дисквалификация
8. Административный арест
9. Административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина или лица без гражданства
Ответ: 145
Выберите верные суждения об административной юрисдикции в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Административная юрисдикция — это рассмотрение и разрешение гражданских дел в целях защиты нарушенных или оспариваемых прав, свобод и законных интересов субъектов гражданских, семейных, трудовых или иных правоотношений.
2) Кодекс РФ об административных правонарушениях содержит правовые нормы и материального (определяет административные правонарушения, административные наказания и т.п.), и процессуального права (регулирует производство по делам об административных правонарушениях).
3) Административную юрисдикцию может осуществлять только суд.
4) К административной ответственности могут привлекаться индивидуальные субъекты (граждане, должностные лица, индивидуальные предприниматели) и юридические лица.
5) Предупреждение является одним из видов административного наказания.
Для выполнения данного задания необходимо повторить тему “Административное право”.
1) неверно, административная юрисдикция — это установленная нормами права деятельность органов государственного управления и их должностных лиц по разрешению индивидуальных административных дел и применению соответствующих юридических санкций в административном порядке.
2) верно.
3) неверно.
4) верно.
5) верно.
Административное право — отрасль права, которая регулирует общественные отношения в сфере государственного управления и охраны общественного порядка.
Источник административного права: Конституция РФ, Кодекс РФ об административных правонарушениях (КоАП РФ)
Особенности (признаки) административной ответственности:
1. Не влечет состояния судимости
2. Одной из сторон административного дела является государственный орган (многие органы исполнительной власти, комиссии по делам несовершеннолетних, налоговые органы, органы, осуществляющие государственный пожарный надзор), а другой — физические лица (с 16 лет) и юридические лица.
Виды административной ответственности:
1. Предупреждение
2. Административный штраф
3. Возмездное изъятие орудия совершения (или предмета) административного правонарушения
4. Конфискация орудия совершения (или предмета) административного правонарушения
5. Лишение специального права
6. Обязательные работы
7. Дисквалификация
8. Административный арест
9. Административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина или лица без гражданства
Ответ: 245
Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ
Курс Глицин. Любовь, друзья, спорт и подготовка к ЕГЭ
Предмет: Право. Классы: 9-11. Тема: Административное право.
Тест для учащихся 11 классов по предмету «Право», раздел «Административное право», тема «Понятие и источники административного права. Административные правонарушения. Административные наказания».
Инструкция
Тест состоит из 15 заданий. На выполнение теста отводится 20 минут.
Заполните форму регистрации
ФИ
Количество вопросов в тесте:
15
«Административное право»
Последнее обновление 11 сентября 2022 года
Для тестирования доступно 456 вопросов
Тест был пройден 79695 раз
Метки:
для студентов, мэси, сга
Описание:
Тест по предмету «Административное право».
Дополнительные настройки:
Уровень сложности:
Очень лёгкий
Лёгкий
Средний
Тяжёлый
Очень тяжёлый
Количество вопросов: (максимум 150 из 456)
Количество вариантов:
Показывать правильный ответ в случае ошибки
По окончании тестирования будут показаны правильные ответы на вопросы, в которых вы ошиблись.
Просмотреть все вопросы с ответами
Скачать все вопросы с ответами (обновлено: 08.07.2018 12:09, размер: 218.7 КБ)
- Ещё несколько интересных тестов:
- Уголовное право
- Конституционное право России
- Уголовно-процессуальное право
- Гражданское право
- Трудовое право