Решу егэ биология 10811 - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.

Версия для печати и копирования в MS Word

Рассмотрите предложенную схему регуляции работы желёз внутренней секреции. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

Ответ:

Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.

Уровень	Пример
…	генофонд всех особей вида Байкальской нерпы
клеточный	эритроцит

Ответ:

В соматической клетке тела дрозофилы 8 хромосом. Какое количество половых хромосом имеет зигота дрозофилы? В ответе запишите только количество хромосом.

Ответ:

Выберите особенности митотического деления клетки.

1)  к полюсам расходятся двухроматидные хромосомы

2)  к полюсам расходятся сестринские хроматиды

3)  в дочерних клетках оказываются удвоенные хромосомы

4)  в результате образуются две диплоидные клетки

5)  процесс проходит в одно деление

6)  в результате образуются гаплоидные клетки

Ответ:

Установите соответствие между классами органических веществ и выполняемыми ими функциями в клетке.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И СВОЙСТВ ВЕЩЕСТВА

A)  запасание энергии

Б)  сигнальная

B)  хранение генетической информации

Г)  перенос энергии

Д)  входит в состав клеточных стенок и мембран

Е)  реализация генетической информации (синтез белка)

ВЕЩЕСТВА

1)  углеводы

2)  нуклеиновые кислоты (ДНК, РНК)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

Ответ:

Сколько видов гамет образуется у дигетерозиготных растений гороха при дигибридном скрещивании (гены не образуют группу сцепления)? В ответ запишите цифру.

Ответ:

Мутационная изменчивость обусловлена

1)  спирализацией хромосом

2)  случайной встречей гамет при оплодотворении

3)  заменой нуклеотидов

4)  изменением числа хромосом

5)  независимым расхождением гомологичных хромосом в мейозе

6)  вставкой нуклеотидов

Ответ:

Установите соответствие между характеристиками и названиями методов научного исследования, к которым они относятся.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  исследуется родословная семьи

Б)  выявляется сцепленность признака с полом

В)  изучается число хромосом на стадии метафазы митоза

Г)  устанавливается доминантный признак

Д)  определяется наличие геномных мутаций

НАЗВАНИЯ МЕТОДОВ

1)  цитогенетический

2)  генеалогический

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

Выберите три правильных ответа из шести. Растения семейства лилейных можно узнать по

1)  цветкам трехчленного типа с простым околоцветником

2)  цветкам пятичленного типа с двойным околоцветником

3)  видоизмененным подземным побегам в виде луковиц и корневищ

4)  видоизмененным наземным побегам в виде усов и лазающих стеблей

5)  образованию плодов  — ягоды или коробочки

6)  образованию плодов  — ореха или стручка

Ответ:

Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК

А)  наличие шейного позвонка

Б)  отсутствие рёбер

В)  непрямое развитие

Г)  наличие рычажных конечностей

Д)  двухкамерное сердце

Е)  отсутствие лёгких

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

Ответ:

Установите иерархическую последовательность систематических категорий в царстве растений, начиная с наибольшей.

1)  двудольные

2)  покрытосеменные

3)  петунья

4)  петунья гибридная

5)  пасленовые

Ответ:

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие структуры кровеносной и выделительной систем участвуют в образовании первичной и вторичной мочи?

1)  почечная лоханка

2)  мочеточник

3)  капсула в нефроне

4)  капиллярный клубочек

5)  извитой каналец

6)  мочевой пузырь

Ответ:

Установите соответствие между характеристикой мышечной ткани и ее видом.

ВИД ТКАНИ

1)  гладкая

2)  поперечнополосатая

ХАРАКТЕРИСТИКА

А)  образует средний слой кровеносных сосудов

Б)  состоит из многоядерных клеток — волокон

В)  обеспечивает изменение размера зрачка

Г)  образует скелетные мышцы

Д)  имеет поперечную исчерченность

Е)  сокращается медленно

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A	Б	В	Г	Д	Е

Ответ:

Установите в какой последовательности надо расположить кровеносные сосуды в порядке уменьшения в них кровяного давления.

1)  вены

2)  аорта

3)  артерии

4)  капилляры

Ответ:

Результатом эволюции является

1)  появление новых засухоустойчивых сортов растений

2)  возникновение новых видов в изменившихся условиях среды

3)  выведение высокопродуктивных пород крупного рогатого скота

4)  формирование новых приспособлений к жизни в изменившихся условиях

5)  сохранение старых видов в стабильных условиях обитания

6)  получение высокопродуктивных бройлерных кур

Ответ:

Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А)  существование раннецветущего и поздне-

цветущего подвидов погремка

Б)  слабое выживание черепах с тонким и

излишне толстым панцирем

В)  увеличение числа тёмных бабочек в рай-

онах с сильным загрязнением воздуха

Г)  постепенная редукция шёрстного по-

крова у тюленей

Д)  гибель яиц птиц со слишком тонкой и

слишком толстой скорлупой

Е)  появление видов вьюрков с различной

формой клюва на островах

1)  движущий

2)  стабилизирующий

3)  разрывающий

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д	Е

Ответ:

Приспособлением растений к жизни в засушливых условиях служит

1)  наличие воскового налёта на листьях

2)  цветение до распускания листьев

3)  образование многочисленных устьиц на листьях

4)  способность накапливать воду в тканях

5)  ярусное расположение организмов

6)  глубоко уходящая в почву корневая система

Ответ:

Установите соответствие между примерами и типами межвидового взаимодействия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А.  широкий лентец и щука

Б.  плоды репейника и шерсть собаки

В.  жаба или ящерица в норе сурка

Г.  петров крест и липа

Д.  растения эпифиты и тропические деревья

ТИП

1.  паразитизм

2.  комменсализм

(нахлебничество)

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г	Д

Ответ:

Установите последовательность процессов, происходящих при размножении и развитии цветковых растений, начиная с момента формирования пыльцы. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1)  проникновение спермиев в зародышевый мешок

2)  образование триплоидной клетки

3)  прорастание пыльцевой трубки

4)  формирование семени из семязачатка

5)  образование генеративной и вегетативной клеток

Ответ:

Проанализируйте таблицу «Виды мутаций». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Вид мутации	Описание	Пример
генная	(Б) ________________	фенилкетонурия
____________ (А)	перенос участка хромосомы на другую	миелобластный лейкоз
геномная	добавление лишней хромосомы	(В) ______________

Вид мутации

Описание

Пример

генная

(Б) ________________

фенилкетонурия

____________ (А)

перенос участка

хромосомы на другую

миелобластный лейкоз

геномная

добавление лишней

хромосомы

(В) ______________

Список терминов

1)  замена участка хромосомы

2)  удаление одной хромосомы

3)  замена нуклеотида в гене

4)  синдром кошачьего крика

5)  синдром Дауна

6)  хромосомная

7)  реципрокная

8)  нуклеотидная

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Проанализируйте диаграмму «Влияние уровня засоления на интенсивность транспирации листьев кукурузы». По оси абсцисс отложены даты измерений, а по оси ординат интенсивность транспирации в процентах, за 100% принята интенсивность транспирации листьев контрольных растений.

Запишите в ответе номера выбранных утверждений.

1)  Фактор засоления обуславливает уменьшение листовой пластинки.

2)  Испаряемость воды у листьев растений, выращенных на почве с 0,1% NaCl растёт в последних пробах.

3)  Ширина моторных клеток и пучков, толщина эпидермы и мезофилла уменьшаются с повышением уровня засоления.

4)  При увеличении концентрации соли в субстрате транспирация снижается во всех пробах.

5)  В условиях засоления растения испытывают недостаток снабжения водой и у них наблюдаются изменения в сторону усиления ксероморфизма.

Ответ:

Определенные стадии развития насекомых, развивающихся с полным превращением, выполняют разные функции. Какие это стадии, и какие функции они выполняют?

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

К какому подцарству, типу относят животное, изображённое на рисунке? Что обозначено буквами А и Б и в чём состоит роль этих структур в жизни животного?

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте их.

(1) Происхождение жизни на Земле по-разному объясняют несколько различных гипотез. (2) Гипотеза самозарождения указывает на возможность появления живых существ только от живых родителей. (3) Её приверженцами были Р. Гук, Л. Пастер и ряд других учёных. (4) Креационизм – ещё одна гипотеза, утверждающая, что жизнь существовала вечно. (5) А. И. Опарин и английский биолог Дж. Холдейн предположили, что органические вещества и организмы возникли абиогенным путём из неорганического вещества в результате длительной эволюции. (6) Жизнь возникла на Земле примерно 3,5 млрд лет назад.

В каких отраслях народного хозяйства используются бактерии?

Укажите не менее 5 отраслей с примерами.

Почему высокая численность вида является показателем биологического прогресса?

Определите хромосомный набор макроспоры, из которой формируется восьмиядерный зародышевый мешок, и яйцеклетки. Объясните, из каких клеток и каким делением образованы макроспора и яйцеклетка.

Определите тип наследования, генотип пробанда в следующей родословной

Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.

Источник

Пробный ЕГЭ по биологии

Автор admin На чтение 1 мин Просмотров 13 Опубликовано 12 марта, 2023

Пробный ЕГЭ по биологии Решение и ответы на задачи на официальном сайте источника онлайн.

пробный ЕГЭ

Варианты ответов и решение задачи — МАТЕРИАЛЫ ТУТ: https://nsportal.ru/shkola/biologiya/library/2014/01/13/probnyy-ege-po-biologii

Ответы и решение задачи онлайн

Оставляйте комментарии на сайте, обсуждайте их решения и ответы, предлагайте альтернативные варианты ответов.

Вам также может понравиться

Рабочие программы 5-9 классы Решение и ответы на задачи

Работа с текстом при подготовке к сочинению-рассуждению

Презентация «Числительные, обозначающие целые

Презентация Решение и ответы на задачи на официальном

Конспект урока по русскому языку в 7 классе на тему: «

Рабочая программа по русскому языку для 10 класса Решение

Рабочая программа по русскому языку по ФГОС для 7 класса

Карточки по орфографии Решение и ответы на задачи на

Источник

Часть 1.

Ответами к заданиям 1–21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание).

Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

Ниже приведен перечень методов генетики. Все они, кроме двух, относятся к методам генетики человека. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. близнецовый

2. генеалогический

3. цитогенетический

4. гибридологический

5. индивидуального отбора

В соматической клетке кошки 38 хромосом. Какой набор хромосом имеет яйцеклетка этого организма? В ответе запишите только количество хромосом.

Ответ: ______

Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания особенностей полисахаридов. Определите два признаки,«выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. выполняют структурную и запасающую функции

2. состоят из остатков аминокислот

3. обладают гидрофобностью

4. служат ферментами

5. входят в состав клеточной стенки

Установите соответствие между характеристикой органоида клетки и его видом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А. система канальцев, пронизывающих цитоплазму

Б. хорошо развит(а) в секреторных клетках

В. на мембранах могут размещаться рибосомы

Г. участвует в формировании лизосом

Д. обеспечивает перемещение органических веществ в клетке

ОРГАНОИД КЛЕТКИ

1. комплекс Гольджи

2. эндоплазматическая сеть

Какое соотношение генотипов получится при скрещивании двух гетерозигот при полном доминировании? Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке их убывания

Ниже приведен перечень характеристик изменчивости. Все они, кроме двух, используются для описания характеристик мутационной изменчивости. Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. возникновение при действии радиации

2. поворот участка хромосомы на 180 градусов

3. уменьшение числа хромосом в кариотипе

4. изменения фенотипа в пределах нормы реакции признака

5. рекомбинация генов при кроссинговере

Установите соответствие между особенностью полового и вегетативного размножения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А. обусловлено сочетанием гамет

Б. особи образуются путем почкования

В. обеспечивает генетическое сходство особей

Г. происходит без мейоза и кроссинговера

Д. обусловлено митозом

РАЗМНОЖЕНИЕ

1. вегетативное

2. половое

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Покрытосеменные, в отличие от голосеменных,

1. являются многолетними растениями

2. содержат хлоропласты с хлорофиллом

3. имеют цветки и соцветия

4. образуют плоды с семенами

5. представлены тремя жизненными формами

6. размножаются семенами

Установите соответствие между функцией растения и органом, который ее выполняет: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФУНКЦИЯ РАСТЕНИЯ

А. процесс фотосинтеза

Б. выделение кислорода в процессе газообмена

В. поглощение воды и минеральных веществ

Г. закрепление в почве

Д. испарение воды

ОРГАН

1. лист

2. корень

Расположите в правильной последовательности систематические категории растений, начиная с наименьшей. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. лютиковые

2. покрытосеменные

3. лютик едкий

4. двудольные

5. лютик

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие функции в организме человека выполняет пищеварительная система?

1. защитную

2. механической обработки пищи

3. удаления жидких продуктов обмена

4. транспорта питательных веществ к клеткам тела

5. всасывания питательных веществ в кровь и лимфу

6. химического расщепления органических веществ пищи

Установите соответствие между примером соединения костей скелета взрослого человека и типом соединения этих костей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А. позвонки поясничного отдела

Б. нижнечелюстная кость и кости черепа

В. лобная и теменные кости

Г. позвонки крестцового отдела

Д. затылочная и теменные кости

Е. кости тазобедренного сустава

ТИП СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ

1. неподвижное

2. подвижное

3. полуподвижное

Установите последовательность частей рефлекторной дуги при прохождении по ней нервного импульса. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. чувствительный нейрон

2. рабочий орган

3. вставочный нейрон

4. отдел коры больших полушарий

5. рецептор

6. двигательный нейрон

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Биогеоценоз пресного водоема реки характеризуется

1. наличием производителей органического вещества — автотрофов

2. отсутствием разрушителей органики — редуцентов

3. наличием цветковых растений на мелководье

4. отсутствием хищных рыб

5. постоянной численностью населяющих его популяций животных

6. замкнутым круговоротом веществ

Установите соответствие между признаком речного рака и критерием вида, для которого он характерен: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК

А. обитают в придонной части водоемов

Б. тело состоит из головогруди и брюшка

В. питаются водными животными, водорослями, органическими остатками

Г. головогрудь покрыта хитиновым панцирем

Д. брюшко раков членистое

КРИТЕРИЙ ВИДА

1. морфологический

2. экологический

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие процессы в природе относят к антропогенным факторам?

1. разрушение озонового слоя

2. суточное изменение освещённости

3. конкуренция в популяции

4. накопление в почве гербицидов

5. взаимоотношения хищников и их жертв

6. усиление парникового эффекта

Установите соответствие между группой растений или животных и ее ролью в экосистеме пруда: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ ПРУДА

А. прибрежная растительность

Б. рыбы

В. личинки земноводных

Г. фитопланктон

Д. растения дна

Е. моллюски

КОМПОНЕНТЫ ЭКОСИСТЕМЫ

1. продуценты

2. консументы

Установите последовательность процессов, происходящих при размножении и развитии цветковых растений, начиная с момента формирования пыльцы. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. проникновение спермиев в зародышевый мешок

2. образование триплоидной клетки

3. прорастание пыльцевой трубки

4. формирование семени из семязачатка

5. образование генеративной и вегетативной клеток

Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, примеры, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Вид изменчивости	Форма изменчивости	Пример изменчивости
(А)	модификационная	разные размеры листьев у одного растения на световой и теневой стороне
(наследственная	(Б)	рождение ребенка с седой прядью
наследственная	комбинативная	(В)

Список терминов:

1. соматическая

2. ненаследственная

3. рождение потомков с новым фенотипом в результате рекомбинации генов вследствие кроссинговера

4. разная масса тела бычков одного приплода

5. мутационная

6. наследственная

Изучите график движущего естественного отбора. Выберите утверждения, которые соответствуют характеристике движущего естественного отбора. В ответе запишите номера выбранных утверждений.

1. отбор особей со средним значением признака в популяции

2. отбор для удовлетворения нужд человека

3. отбор в пользу гетерозигот

4. отбор особей с полезными признаками в новых изменившихся условиях среды

Часть 2.

Запишите сначала номер задания (22, 23 и т. д.), затем подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

В полёте кукушка похожа на ястреба-перепелятника. Объясните биологическое значение этого явления.

Показать ответ

Элементы ответа:

1) это явление называется мимикрией — подражание незащищённых форм живых организмов защищённым;

2) биологическое значение мимикрии — защита от хищников.

Назовите молекулу, изображённую на схеме. Какую функцию выполняет это вещество? Что обозначено на схеме буквами А, Б, В?

Показать ответ

Элементы ответа:

1) АТФ;

2) источник энергии;

3) А — азотистое основание — аденин, Б — углевод — рибоза, В — три остатка фосфорной кислоты.

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.

1. Амёба обыкновенная — представитель подцарства Простейшие, обитает в морской воде. 2. Передвигается с помощью пучка жгутиков. 3. Питание осуществляется путём фаго- и пиноцитоза. 4. При неблагоприятных условиях (похолодании или высыхании) образует цисту. 5. Амёба обыкновенная размножается половым путём. 6. У амёбы обыкновенной наблюдается отрицательный таксис на свет.

Показать ответ

Элементы ответа:

ошибки допущены в предложениях:

1) 1— амёба обыкновенная — обитатель пресных водоёмов;

2) 2 — передвигается с помощью ложноножек;

3) 5 — амёба размножается бесполым путём (половое размножение отсутствует).

Почему условные рефлексы относят к индивидуальным признакам поведения человека? Когда они формируются и какую роль они играют в жизни человека? Ответ поясните.

Показать ответ

Элементы ответа:

1) условные рефлексы индивидуальны для каждого человека;

2) условные рефлексы — это приобретённые рефлексы, которые формируются в течение жизни и не передаются по наследству;

3) условные рефлексы обеспечивают приспособления человека в постоянно меняющихся условиях среды, лежат в основе обучения и культуры поведения человека.

Определите биомассу производителей, необходимую для нормального существования двух ястребов-змееядов, если одна птица имеет массу 2 кг. Какой закономерностью вы воспользовались при определении биомассы производителей? Ответ поясните.

Организмы: лягушка, ястреб-змееяд, луговые растения, уж, кузнечик.

Показать ответ

Элементы ответа:

1) цепь питания: луговые растения → кузнечик → лягушка → уж → ястреб-змееяд;

2) необходимо использовать правило экологической пирамиды: на каждый трофический уровень экосистемы поступает и усваивается около 10% энергии, остальная энергия рассеивается в виде тепла;

3) для нормального существования двух ястребов необходимо 40000 кг (40 т) луговых растений:

Фрагмент молекулы и-РНК состоит из 87 нуклеотидов. Определите число нуклеотидов двойной цепи ДНК, число триплетов матричной цепи ДНК и число нуклеотидов в антикодонах всех т-РНК, которые участвуют в синтезе белка. Ответ поясните.

Показать ответ

Схема решения задачи включает:

1) двойная цепь ДНК содержит 87 х 2 = 174 нуклеотида, так как молекула ДНК состоит из двух цепей;

2) матричная цепь ДНК содержит 87: 3 = 29 триплетов, так как триплет содержит три нуклеотида;

3) в антикодонах всех т-РНК содержится 87 нуклеотидов.

При скрещивании оранжевого попугая с кривым клювом с серым попугаем, имеющим прямой клюв (гены сцеплены), всё потомство (F₁) оказалось с оранжевым оперением и кривыми клювами. Для проведения анализирующего скрещивания брали самок из F₁. В результате в F₂ получили птенцов четырёх фенотипических групп. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства F₁ фенотипы и генотипы потомства F₂. Какие законы наследственности проявляются в данных скрещиваниях? Объясните появление четырёх фенотипических групп в F₂.

Показать ответ

ВF₁ проявляется закон единообразия гибридов, так как у гибридов проявились признаки одного из родителей; в F₂ — закон сцепленного наследования и нарушения сцепления генов, появление 4 фенотипических групп обусловлено нарушением сцепления генов АВ и ab при кроссинговере.

(Допускается иная генетическая символика, не искажающая смысла задачи.)

Источник

Джинни и Джорджия 1-2 сезон смотреть онлайн

После смерти своего мужа 30 летняя женщина Джорджия Миллер решает начать жизнь с чистого листа. Поэтому она решает переехать в Новую Англию вместе со своими детьми, дочерью Джинни и сыном Остином. Устав от многочисленных переездов, дети искренне желают наконец-то осесть на одном месте и жить, не оглядываясь на прошлое своей матери. Джорджия из-за своих прошлых ошибок вынуждена постоянно менять место жительство. Разный взгляд на будущее приводит к разногласиям и конфликтам между женщиной и её детьми. Несмотря на все неурядицы, Новая Англия понравилась Джинни некоторыми перспективами, поскольку именно здесь юной девушке представилась возможность учиться в элитной школе и общаться с интересными людьми.

Поскольку Джорджия совершила большое количество ошибок в прошлом, она всячески стремится оградить детей от необдуманных поступков и решений. Несмотря на это, женщина до сих пор считает себя молодой девушкой. Поэтому она желает найти того единственного мужчину, с которым она смогла бы прожить всю свою жизнь. Такое легкомысленное поведение матери пугает Джинни, ведь Джорджия всё больше времени, сил и внимания уделяет новым ухажёрам. К каким последствиям приведёт такое поведение женщины?

Оригинальное название: Ginny & Georgia
Год выхода: 2021
Страна: США
Премьера: 24 февраля 2021
Режиссер: Аня Адамс, Каталина Агиляр Мастретта, Renuka Jeyapalan

Перевод: TVShows
Качество: FHD (1080p)
Статус сериала: На паузе
7.5

7.4

Актеры: Брианна Хоуи, Антония Джентри, Дизель Ла Торрака, Дженнифер Робертсон, Феликс Маллард, Сара Вайсгласс, Скотт Портер, Реймонд Эблэк, Mason Temple, Кэти Дуглас
Канал: Netflix
Жанр: Драма, Комедия

«Джинни и Джорджия» смотреть онлайн бесплатно в хорошем качестве

Смотреть онлайн
Плеер 2
Трейлер

Свет

Добавить в закладки

Подписывайтесь на нашу группу в VK

Источник

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

5592. Установите соответствие между признаками и этапами эмбриогенеза ланцетника, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А) состоит из эктодермы и энтодермы
Б) образуется путем впячивания внутрь эктодермы
В) ближайшая стадия, идущая после морулы
Г) образуется в результате перемещения бластомеров к периферии
Д) стадия, предшествующая нейруле
Е) содержит бластоцель

ЭТАПЫ ЭМБРИОГЕНЕЗА

1) 1
2) 2

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5592.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

4780. Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) образуются под оболочкой материнской клетки в количестве 32-64
Б) обладает наиболее интенсивным обменом веществ
В) содержит уникальные комбинации генов
Г) стадия зиготы
Д) стадия в размножении, наиболее активном при благоприятных условиях
Е) жгутики отсутствуют

СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 4780.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

4724. Установите соответствие между характеристиками и структурами эмбриона, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) секретирует околоплодные воды
Б) связь зародыша с плацентой
В) формирует плаценту
Г) становится частью плаценты
Д) представляет собой гипотонический коллоидный раствор
Е) среда, в которой формируется зародыш

СТРУКТУРЫ ЭМБРИОНА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 6

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 4724.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

4220. Установите соответствие между признаками и этапами сперматогенеза, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А) редукционное деление
Б) сперматоциты I-ого порядка вступают в мейоз
В) репликация ДНК
Г) диплоидные клетки делятся митозом
Д) интерфаза
Е) происходят изменения со сперматидой

ЭТАПЫ СПЕРМАТОГЕНЕЗА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 4220.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

4192. Установите соответствие между признаками и этапами гаметогенеза, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А) образование овогоний
Б) образование полярных телец
В) набор клетки 2n4c
Г) образование клеток с гаплоидным набором хромосом
Д) интерфаза
Е) образование ооцитов II-ого порядка

ЭТАПЫ ГАМЕТОГЕНЕЗА

1) 1
2) 2
3) 3

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 4192.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

4108. Установите соответствие между признаками и этапами гаметогенеза, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А) набор клетки к концу стадии 2n4c
Б) идут митотические деления
В) происходит мейоз I и мейоз II
Г) происходит конъюгация и кроссинговер
Д) происходит удвоение ДНК
Е) у клеток формируется жгутик

ЭТАПЫ ГАМЕТОГЕНЕЗА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 4108.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

3632. Установите соответствие между признаками и формами размножения, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ

А) проявляется комбинативная изменчивость
Б) развитие происходит из соматических клеток растений
В) сочетаются признаки двух родителей
Г) происходит почкование
Д) осуществляется видоизменённым побегом

ФОРМЫ РАЗМНОЖЕНИЯ

1) 1
2) 2
3) 3

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 3632.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

3408. Установите соответствие между характеристиками и структурами эмбриона, обозначенными цифрами на рисунке выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) образует дентин зубов
Б) образует эмаль зубов
В) формирует эпителий желчного пузыря
Г) образует мышцы предплечья
Д) формирует поджелудочную железу
Е) образует эпителий ротовой полости

СТРУКТУРЫ ЭМБРИОНА

1) 1
2) 2
3) 3

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 3408.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

3268. Установите соответствие между признаками и стадиями эмбриогенеза, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ СТАДИИ

А) содержит хорду и нервную пластинку
Б) последняя стадия перед формированием мезодермы
В) содержит бластоцель
Г) завершение гистогенеза (образования тканей)
Д) образуется в результате дробления
Е) имеет гастральную полость

СТАДИИ ЭМБРИОГЕНЕЗА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 3268.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

3156. Установите соответствие между признаками и стадиями эмбриогенеза, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ СТАДИИ

А) начинается органогенез
Б) образуется в результате инвагинации
В) однослойная стенка с полостью внутри
Г) предшествует бластуле
Д) зародыш состоит из двух слоев клеток
Е) образуется нервная пластинка

СТАДИИ ЭМБРИОГЕНЕЗА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 3156.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Источник