Установите правильную последовательность прохождения нервным импульсом звеньев рефлекторной дуги условного рефлекса.
- центр слюноотделения
- чувствительный нейрон
- временная связь
- зрительный центр
- слюнные железы
- рецепторы глаза
- двигательный нейрон
- подкорковые образования
📜Теория для решения:
Посмотреть решение
Для начала необходимо получить информацию при помощи органов чувств. В нашем случае это зрение, следовательно, рецепторы глаза.
6 |
Пробежавшись по вариантам ответа, становится ясно, что речь идет о реакции организма при виде пищи. Последнее звено цепи – выделение слюны
6 | 5 |
Информация от рецептора должна поступить соответствующий центр мозга посредством нейронов.
Воспринимает информацию первым чувствительный нейрон
6 | 2 | 5 |
К органу или железе импульс идет по двигательному нейрону
6 | 2 | 7 | 5 |
Информация к двигательному нейрону должна поступить из соответствующего центра, в нашем случае – центра слюноотделения:
6 | 2 | 1 | 7 | 5 |
Вернемся к началу. После чувствительного нейрона импульс отправляется в подкорковые образования. Не зря говорят: «Запиши на подкорку». Имеется в виду, выработай рефлекс.
6 | 2 | 8 | 1 | 7 | 5 |
Оттуда зрительная информация попадает в соответствующий центр, зрительный:
6 | 2 | 8 | 4 | 1 | 7 | 5 |
Устанавливается временная связь
6 | 2 | 8 | 4 | 3 | 1 | 7 | 5 |
Ответ: 62843175
Ксения Алексеевна | Просмотров: 259
Пробные и тренировочные варианты по биологии в формате ЕГЭ 2023 из различных источников с ответами.
Соответствуют демоверсии 2023 года.
Тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по биологии
vk.com/bioymnik | |
Вариант 1 (январь) | ответы |
Вариант 2 (февраль) | ответы |
ЕГЭ 100 баллов (с решениями) | |
Вариант 1 | скачать |
Вариант 2 | скачать |
Вариант 3 | скачать |
Вариант 4 | скачать |
Вариант 5 | скачать |
Вариант 6 | скачать |
vk.com/sablina_bio (vk.com/gofor100) | |
Вариант 1 docx | ответы |
Вариант 2 docx | ответы |
Вариант 3 docx | ответы |
Вариант 4 docx | ответы |
Вариант 5 docx | ответы |
Вариант 6 docx | ответы |
vk.com/bioym | |
Вариант 1 | ответы / критерии |
Вариант 2 | ответы / критерии |
Вариант 3 | ответы / критерии |
Вариант 4 | ответы / критерии |
Вариант 5 | ответы / критерии |
Вариант 6 | ответы / критерии |
Вариант 7 | ответы / критерии |
Вариант 8 | ответы / критерии |
Вариант 9 | ответы / критерии |
Вариант 10 | ответы / критерии |
Вариант 11 | ответы / критерии |
vk.com/med_svet_repetitor | |
Вариант 1 | ответы |
Примеры заданий:
1. Определите соотношение фенотипов в потомстве при скрещивании гетерозиготных растений земляники с розовыми плодами при условии неполного доминирования. В ответ запишите соответствующую последовательность цифр в порядке убывания.
2. Установите последовательность стадий формирования сперматозоида человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) митотическое деление сперматогониев
2) образование сперматид
3) образование сперматоцита первого порядка
4) дифференцировка в зоне формирования
5) первое мейотическое деление
3. Установите последовательность систематических групп, начиная с самого высокого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Двудольные
2) Облепиха
3) Покрытосеменные
4) Растения
5) Облепиха крушиновидная
6) Эукариоты
4. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Для пищеварения в тонком кишечнике человека характерно:
1) расщепление клетчатки симбиотическими бактериями
2) активирование ферментов в кислой среде
3) расщепление пептидов трипсином
4) эмульгирование жиров желчью
5) гидролиз белков при участии пепсина
6) работа ферментов панкреатического сока
5. Установите правильную последовательность прохождения лекарственного препарата, введенного в вену на руке, по сосудам и камерам сердца в теле человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) левый желудочек
2) верхняя полая вена
3) правый желудочек
4) аорта
5) легочная вена
Смотрите также:
Демоверсия ЕГЭ 2023 по биологии
Разбор демоверсии ЕГЭ 2023 по биологии
Тренировочные задания для ЕГЭ по биологии — тема Клетка
Задания по теме: «Ткани человека» ЕГЭ биология
Изменения в КИМ ЕГЭ 2023 по биологии
- 09.03.2023
Пятый тренировочный вариант, составленный на основе демоверсии ЕГЭ 2023 года по химии от ФИПИ. Вариант включает все задания кодификатора 2023 года и учитывает все изменения, которые произошли в 2023 году (полный список изменений). Вариант содержит правильные ответы и подробные разборы для второй части теста — задания повышенной сложности. Ответы сохранены в конце варианта.
- Другие тренировочные варианты по химии
В варианте присутствуют задания на знание химических элементов и соединений, на составление и балансировку химических уравнений, на расчет массы вещества и концентрации растворов, а также на проведение простых химических экспериментов. Сам тренировочный вариант состоит из нескольких частей. В первой части представлены задания на знание химических элементов и соединений. Вторая часть содержит задания на балансировку химических уравнений и расчет массы вещества. Третья часть включает задания на расчет концентрации растворов и проведение простых химических экспериментов.
Задания из тренировочного варианта №5
Вещества для заданий с 1 по 3. 1) Не 2) Са 3) Cr 4) Cl 5) Se
Задание 1. Из указанных в ряду элементов выберите два элемента, атомы которых имеют сходную конфигурацию внешнего электронного слоя.
Задание 2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, находящихся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения электроотрицательности.
Задание 3. Из указанных в ряду элементов выберите два элемента, в соединении с которыми водород способен проявлять отрицательную степень окисления.
Задание 4. Из предложенного перечня выберите два вещества, между молекулами которых образуются водородные связи.
- метилэтиловый эфир
- аланин
- триметиламин
- плавиковая кислота
- серная кислота
Задание 11. Из предложенного перечня выберите два вещества, являющиеся межклассовыми изомерами.
- нитроэтан
- пропанол-1
- глицин
- диметиловый эфир
- этиламин
Задание 13. Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых может взаимодействовать метиламин.
- С6Н6
- О2
- СН4
- KOH
- СН3(СН2)2СООН
Задание 17. Из предложенного перечня выберите все наборы веществ, реакция между которыми протекает без изменения степени окисления.
- C2H6 и Cl2 (hν)
- фенол и NaOH
- NO2 и H2O
- Na2O2 и H2O (t°)
- K2CrO4 и H2SO4
Задание 18. Из предложенного перечня выберите все факторы, приводящие к уменьшению скорости реакции алюминиевой пластинки с 15%-ным раствором серной кислоты.
- добавление твердой щелочи
- добавление хлорида алюминия
- увеличение концентрации кислоты до 95%
- использование пластинки большей толщины
- замена серной кислоты на уксусную такой же концентрации
Задание 21. Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую концентрацию (моль/л).
- поваренная соль
- серная кислота
- нитрит натрия
- акриловая кислота
Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая.
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.