Всего: 25 1–20 | 21–25
Добавить в вариант
Все приведённые ниже термины, кроме двух, используют для описания стадии нейрулы в эмбриогенезе хордовых животных. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) двухслойный зародыш
2) вторичная полость тела
3) нервная трубка
4) дробление зиготы
5) формирование хорды
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
(1)Эмбриональное развитие – эмбриогенез начинается с момента деления яйцеклетки и заканчивается рождением организма или выходом его из яйца. (2)Первый этап – дробление характеризуется быстрым делением без увеличения массы клеток эмбриона. (3)Дробление заканчивается образованием бластулы с бластоцелью внутри. (4)На стадии гаструлы у хордовых животных образуется гастральная полость, которая в дальнейшем превращается в кишку, формируются энтодерма, мезодерма и эктодерма. (5)На стадии нейрулы образуется нервная пластинка, которая преобразуется в нервную трубку, из которой в дальнейшем у позвоночных развивается головной и спинной мозг. (6)В конце стадии нейрулы в эмбриогенезе хордовых животных образуется осевой комплекс органов: хорда, под которой расположены нервная и кишечная трубки. (7)Закладка органов начинается на стадии нейрулы и продолжается в процессе органогенеза.
Какой из перечисленных организмов не имеет стадии нейрулы в своём онтогенезе?
В результате дробления в эмбриогенезе образуется
Ткани и органы эмбриона человека формируются на стадии
Нервная трубка закладывается у зародыша хордовых на стадии
Образование двухслойного зародыша происходит на стадии
Установите правильную последовательность стадий процесса эмбриогенеза человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) гаструла
2) нейрула
3) зигота
4) органогенез
5) морула
6) бластула
Проанализируйте таблицу «Эмбриональное развитие организмов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из
предложенного списка.
Эмбриональное развитие организмов
| Зародышевый листок | Стадия развития зиготы | Структуры |
|---|---|---|
| эктодерма | бластула | ____________ (В) |
| энтодерма | _________(Б) | первичная кишка |
| ____________ (А) | нейрула | целом |
Список терминов
1) однослойный зародыш
2) кровь
3) мезодерма
4) гаструла
5) морула
6) почки
7) слизистая кишечника
8) сухожилия
Все приведённые ниже термины, кроме двух, используются для обозначения стадий эмбриогенеза кишечнополостных животных. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) стадия бластулы
2) дробление
3) гаметогенез
4) стадия нейрулы
5) стадия гаструлы
Установите соответствие между процессами, происходящими на разных стадиях развития зародыша трёхслойных животных, и стадиями, на которых эти процессы происходят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ
А) образуется однослойный зародыш
Б) формируется мезодерма
В) образуется двуслойный зародыш
Г) образуется вторичная полость тела
Д) образуется однослойный зародышевый пузырёк
Е) начинается органогенез
СТАДИИ
1) бластула
2) гаструла
3) нейрула
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В | Г | Д |
Установите последовательность стадий эмбриогенеза хордового животного.
Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) дробление зиготы
2) образование нейрулы
3) формирование гаструлы
4) образование бластулы
5) формирование зиготы
Рассмотрите рисунок с изображением схемы строения эмбриона ланцетника. Укажите название стадии эмбриогенеза, зародышевый листок, указанный знаком вопроса, и определите, какие органы развиваются из клеток этого слоя. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
| Стадия эмбриогенеза | Зародышевый листок | Развивающиеся органы |
|---|---|---|
| ____________(А) | ____________(Б) | ____________(В) |
Список терминов и определений:
1) нервная система
2) пищеварительная система
3) мышечная система
4) морула
5) нейрула
6) гаструла
7) эктодерма
8) мезодерма
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Раздел: Размножение и индивидуальное развитие организмов
Рассмотрите рисунок с изображением схемы строения эмбриона ланцетника. Укажите название стадии эмбриогенеза, зародышевый листок, указанный знаком вопроса, и определите, какие органы развиваются из клеток этого слоя. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
| Стадия эмбриогенеза | Зародышевый листок | Развивающиеся органы |
|---|---|---|
| ____________(А) | ____________(Б) | ____________(В) |
Список терминов и определений:
1) эктодерма
2) мезодерма
3) энтодерма
4) гаструла
5) нейрула
6) нервная трубка
7) желудок и кишечник
8) кровеносная система
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла лягушки, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) Имеет наружные жабры
Б) Обладает двухкамерным сердцем
В) Характерно лёгочное и кожное дыхание
Г) Имеет два круга кровообращения
Д) Ориентация за счёт боковой линии
Е) Проходит стадию нейрулы
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Показать
1
Каким номером на рисунке обозначена стадия жизненного цикла, чьё строение наиболее сходно с рыбами?
Какая стадия эмбрионального развития позвоночных животных представлена множеством неспециализированных клеток
Какой стадии эмбрионального развития соответствует строение пресноводной гидры
В процессе эмбрионального развития позвоночного животного первичная полость у зародыша образуется
4) при формировании тканей
Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 4., ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 5.
Какая стадия развития зародыша показана на рисунке?
1) бластула
2) нейрула
3) зигота
4) гаструла
Источник: Диагностическая работа по биологии 06.04.2011 Вариант 1.
Какая стадия развития зародыша показана на рисунке?
1) бластула
2) нейрула
3) зигота
4) гаструла
Источник: Диагностическая работа по биологии 06.04.2011 Вариант 2.
Всего: 25 1–20 | 21–25
Всего: 25 1–20 | 21–25
Добавить в вариант
В процессе эмбрионального развития животных первичная полость у зародыша образуется на стадии
1) морулы
2) бластулы
3) гаструлы
4) нейрулы
Найдите три ошибки в тексте «Половое размножение животных». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку.
(1) При половом размножении путём партеногенеза животное развивается после оплодотворения. (2) Молекулярной основой воспроизведения себе подобных особей, служит способность ДНК к репликации. (3) Половые клетки большинства животных созревают в процессе мейоза. (4) В результате оплодотворения образуется зигота с диплоидным набором хромосом. (5) При эмбриональном развитии позвоночных животных образуется сначала гаструла, затем бластула, потом нейрула и происходит органогенез. (6) У зародышей хордовых животных органы и ткани формируются из трёх зародышевых листков. (7) Постэмбриональное развитие хордовых животных осуществляется только прямым путём.
Источник: ЕГЭ по биологии 14.06.2022. Основная волна. Разные задачи
В эмбриональном развитии хордового животного органогенез начинается с
1) митотического деления зиготы
2) формирования однослойного зародыша
3) образования нервной трубки
4) возникновения первой борозды деления
Стадия гаструлы в эмбриональном развитии ланцетника начинается с
1) впячивания стенок бластулы
2) закладки зачатков органов
4) образования бластомеров
Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
Почему беременной женщине опасно употреблять многие лекарства и алкоголь? В какой период развития зародыша это особенно опасно? Ответ поясните.
Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 4.
Всего: 25 1–20 | 21–25
От момента образования зиготы и до выхода зародыша из яйцевых оболочек длится эмбриональный период развития.
Дробление зиготы
После того, как произошло оплодотворение — слияние сперматозоида и яйцеклетки, образовавшаяся зигота начинает интенсивно делиться.
Ее множественные митотические деления называют дроблением.
Важная особенность дробления в том, что не происходит увеличение в размере зародыша: клетки дробятся (делятся) настолько
быстро, что не успевают накопить цитоплазматическую массу. Дробление зиготы человека является полным неравномерным
асинхронным.
В результате дробления образуется морула. Морула (лат. morum — ягода тутового дерева) — стадия эмбрионального развития на этапе дробления, когда зародыш представляет собой компактную совокупность клеток (без полости внутри).
Бластуляция
Бластуляция — заключительный период дробления, в который зародыш называется бластулой.
После очередных этапов многократного деления образуется однослойный зародыш с полостью внутри — бластула (греч. blastos — зачаток).
Стенки бластулы состоят из бластомеров, которые окружают центральную полость — бластоцель (греч. koilos — полый).
Соединяясь друг с другом, бластомеры образуют бластодерму из одного слоя клеток.
Гаструляция (греч. gaster — желудок, чрево)
Гаструляцией называют стадию эмбрионального развития, в ходе которой клетки, возникшие в результате дробления зиготы,
формируют три зародышевых листка: эктодерму, мезодерму и энтодерму.
Стенка бластулы начинает впячиваться внутрь — происходит инвагинация стенки. По итогу такого впячивания зародыш
становится двухслойным. Двухслойный зародыш называется — гаструла. Полость гаструлы называется гастроцель (полость первичной кишки), а отверстие, соединяющее
гастроцель и внешнюю среду — первичный рот (бластопор).
У первичноротых животных на месте первичного рта (бластопора) образуется ротовое отверстие. К первичноротым относятся:
кишечнополостные, плоские, круглые и кольчатые черви, моллюски, членистоногие.
У вторичноротых на месте бластопора формируется анальное отверстие, а ротовое отверстие образуется на противоположном
полюсе. К вторичноротым относят хордовых и иглокожих (морских звезд, морских ежей).
При впячивании части бластулы (инвагинации) клетки бластодермы мигрируют внутрь и становятся энтодермой (греч. entós — внутренний). Оставшаяся
часть бластодермы снаружи называется эктодермой (греч. ἔκτος — наружный).
Между энто- и эктодермой из группы клеток формируется третий зародышевый листок — мезодерма (греч. μέσος — средний).
Нейрула
Эта стадия следует за гаструлой. Ранняя нейрула представляет собой трехслойный зародыш, состоящий из энто-, экто- и мезодермы. На этапе
нейрулы происходит закладка отдельных органов.
Важно отметить, что на стадии нейрулы происходит процесс нейруляции — закладывание нервной трубки. Нервная пластинка, образовавшаяся
на ранних этапах, прогибается внутрь, при этом ее края сближаются и, замыкаясь, формируют нервную трубку.
Итак, как уже было сказано, на стадии нейрулы закладываются отдельные органы. Эктодерма образует покровный эпителий и нервную пластинку,
мезодерма (из которой в дальнейшем появятся все соединительные ткани), энтодерма — окружает полость первичной кишки (гастроцель), образуя кишечник. От энтодермы отшнуровывается хорда.
Все три зародышевых листка требуют нашего особого внимания, а также понимания того, какие органы и структуры из них образуются.
Эктодерма (греч. ἔκτος — наружный) — наружный зародышевый листок, образует головной и спинной мозг, органы чувств, периферические нервы, эпителий кожи, эмаль зубов, эпителий ротовой полости, эпителий промежуточного и анального отделов прямой кишки, гипофиз, гипоталамус.
Мезодерма (греч. μέσος — средний) — средний зародышевый листок, образует соединительные ткани: кровеносную и лимфатическую системы, костную и хрящевую ткань, мышечные ткани, дентин и цемент зубов, а также выделительную (почки) и половую системы (семенники, яичники).
Энтодерма (греч. entós — «внутренний») — внутренний зародышевый листок, образует эпителий пищевода, желудка, кишечника, трахеи, бронхов, легких, желчного пузыря, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала, печень и поджелудочную
железу, щитовидную и паращитовидную железы.
Из зародышевых листков образуются ткани, органы и системы органов. Такой процесс называется органогенезом. В период закладки органов важное значение имеет воздержание матери от вредных привычек (алкоголь, курение), которые могут нарушить процесс дифференцировки клеток и привести к тяжелейшим аномалиям, уродствам плода.
Некоторые лекарства также могут оказывать на плод тератогенный эффект (греч. τέρας — чудовище, урод), приводя к развитию уродств.
Периоды закладки органов и систем органов вследствие их большой важности носят название критических периодов эмбриогенеза.
Анамнии и амниоты
Анамнии, или низшие позвоночные — группа животных, не имеющая зародышевых оболочек (зародышевого органа — аллантоиса и амниона).
Анамнии проводят большую часть жизни в воде, без которой невозможно их размножение.
К анамниям относятся рыбы, земноводные.
Амниоты — группа высших позвоночных, характеризующаяся наличием зародышевых оболочек. К амниотам относятся пресмыкающиеся, птицы
и млекопитающие.
Зародышевый орган, аллантоис, является органом дыхания и выделения.
За счет особых оболочек, развивающихся в ходе эмбрионального развития, амниона и серозы, у амниот формируется амниотическая полость.
В ней находится зародыш, окруженный околоплодными водами. Благодаря такому гениальному устройству, амниотам для размножения и
развития более не нужно постоянное нахождение в водоеме, они «обрели независимость» от него.
Развитие плода происходит в мышечном органе — матке, которая, сокращаясь во время родов, стимулирует изгнание плода через
родовые пути. Питание осуществляется через плаценту — «детское место» — орган, который с одной стороны омывается кровью
матери, а с другой — кровью плода. Через плаценту происходит транспорт питательных веществ и газообмен.
Соединяет плаценту и плод особый орган — пуповина, внутри которой проходят артерии, вены.
© Беллевич Юрий Сергеевич 2018-2023
Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение
(в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов
без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования,
обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 31 № 91 
Выберите все структуры позвоночных животных, к образованию которых приводит дифференцировка клеток эктодермы:
1) ногти; 2) позвонки; 3) нервная трубка; 4) сальные железы; 5) кровеносные сосуды; 6) сетчатка глаза
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2011
2
Укажите, из каких элементов нейрулы, обозначенных на рисунке цифрами 1—5, развиваются следующие структуры хордовых животных:
A) ногти
Б) спинной мозг
В) щитовидная железа
Г) выделительная система
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв. Помните, что некоторые данные правого столбца (рисунка) могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще. Например: А1Б2B1… .
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2013
3
Установите, какой этап эмбрионального развития позвоночных животных соответствует каждому из предложенных процессов:
ПРОЦЕСС
А) образование хорды
Б) формирование бластодермы
B) образование первичной кишки
Г) образование нервной пластинки
Д) формирование двух зародышевых листков
ЭТАП РАЗВИТИЯ
1) дробление
2) гаструляция
3) гисто- и органогенез
Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца (рисунка). Помните, что некоторые данные правого столбца могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще. Например А2Б1В1… .
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2014
4
Исходя из особенностей эмбрионального развития предложенных организмов, выберите трёх вторичноротых животных:
1) лещ
2) нереис
3) сокол
4) планария
5) бокоплав
6) саламандра
Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например 135.
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2015
5
Укажите, из каких элементов нейрулы, обозначенных на рисунке цифрами 1—5, развиваются следующие структуры хордовых:
А) волосы;
Б) нервная трубка;
В) гладкая мускулатура;
Г) эпителий тонкого кишечника.
Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2011
Пройти тестирование по этим заданиям
1. Нейрула следует за стадией гаструлы.
2. В этот момент между эктодермой и энтодермой закладывается мезодерма.
3. Из эктодермы формируется нервная пластинка.
4. Края пластинки сворачиваются, образуется нервная трубка, из которой у позвоночных развивается головной и спинной мозг.
5. Из мезодермы под нервной трубкой формируется хорда.
6. Под хордой располагается кишечная трубка, образованная из энтодермы.
7. Итоги: в конце нейрулы образуется осевой комплекс органов: нервная трубка, хорда, кишечная трубка.
Взаимодействие частей зародыша
1. Зародыш — единый организм, так как в зародыше все клетки, ткани, органы находятся в тесном взаимодействии.
2. Части зародыша — 3 зародышевого листка — взаимодействуют.
3. На темпы роста и развития зародыша влияют факторы внутренней и внешней среды.
4. ЦНС ребенка страдает от недостатка кислорода, который вызывает алкоголь матери. В итоге алкоголь вызывает умственную отсталость детей.
5. Каждая выкуренная сигарета уменьшает снабжение кислородом плода на 10 процентов!
Эмбриональная индукция иллюстрирует взаимодействие частей зародыша. Почему?
1. Зародышевый индуктор, или организатор — группа клеток, стимулирующая развитие органов и тканей.
2. Эмбриолог Ганс Шпеман в 1901 году пересадил участок, взятый из спинной губы бластопора одной амфибии в тело другой на стадии гаструлы.
3. В итоге в теле амфибии, которой пересадили участок, прижились пересаженные клетки и в нем развился дополнительный эмбрион.
4. Значит, пересаженный участок (он является индуктором) способен направлять или даже переключать развитие того материала, который находится вокруг него, на определенный путь развития. В этом состоит взаимодействие частей зародыша.
5. Фактически новый зародыш использовал клетки хозяина для построения собственного тела. Из эктодермы хозяина образовалась нервная трубка второго эмбриона. В целом внутри второго зародыша преобладали клетки хозяина, а не пересаженные клетки донора. Из клеток донора образовалась хорда и клетки мезодермы дополнительного эмбриона. Клетки донора наблюдались в составе разных органов.
6. Есть и другой пример взаимодействия частей зародыша. Выяснилось, что клетки хорды очень влияют на развитие нервной трубки. Проводились опыты с удалением зачатка хорды у зародыша: нервная трубка при этом вообще не развивалась. Появлялись зародыши без нервной системы, которые погибали.
Образование органов
1. На стадии нейрулы начинается закладка органов, но она продолжается в процессе органогенеза.
2. Какие ткани и органы дают 3 зародышевых листка?
Эктодерма
1. Эпителиальная, нервная ткань.
2. Эпидермис
кожи и его производные —ногти, волосы, сальные и потовые железы, эмаль зубов.
3. Нервная система, органы чувств.
4. Железы внутренней секреции — гипофиз, эпифиз — из нервной трубки.
5. Щитовидная железа — из эктодермы (ФИПИ считает, что щитовидная и околощитовиная из энтодермы).
Энтодерма
1. Эпителиальная ткань, выстилающая органы пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной, кровеносной, половой систем.
2. Пищеварительные железы — печень, поджелудочная железа. Легкие.
Мезодерма
1. Мышечная ткань, все виды соединительной ткани, включая кровь, лимфу, тканевую жидкость.
2. Хорда впоследствии дает хрящевой и костный скелет, боковые участки мезодермы — мышцы, кровеносные сосуды, сердце, почки, органы половой системы (семенники, яичники). Плюс надпочечники.
Типы постэмбрионального развития
1. Прямое
развитие (организм сходен по строению со взрослой особью).
2. Непрямое
развитие (имеется личинка, которая отличается от взрослой особи).
Значение непрямого развития.
1. Отсутствие конкуренции
личинок со взрослыми особями.
2. Личинки могут способствовать расселению вида.
3. В стадии личинки легче переносить неблагоприятные условия.
Структуры и зародышевые листки: решаем ЕГЭ по биологии
26.03.2020
37480
В ЕГЭ по биологии часто упоминаются cтруктуры и зародышевые листки. Что это такое? Какую информацию об необходимо помнить, чтобы ответить на эти вопросы без труда? Давайте разбираться!
Хотите круто подготовиться к экзаменам? Записывайтесь на бесплатный пробный урок в MAXIMUM! Вы узнаете всю структуру ЕГЭ-2021, разберете сложные задания из первой части, получите полезные рекомендации и узнаете, как устроена подготовка к ЕГЭ в MAXIMUM.
Теоретическая
часть
После того, как сперматозоид оплодотворяет яйцеклетку, их генетическая информация сливается и образуется диплоидная зигота. После этого события клетка начинает многократно делиться и со временем образует трехслойную нейрулу. Вот эти слои и называются зародышевыми листками.
Есть простой способ запомнить расположение листков. Эктодерма – наружный слой, а энтодерма — внутренний. Буква «к» в алфавите идет раньше, чем буква «н», поэтому эктодерма находится с наружной стороны зародыша. Мезодерма — средний зародышевый листок и, так уж вышло, что буква «м» находится между «к» и «н».
Есть еще один способ для тех, кто хорошо
понимает химию: можно вспомнить экзотермические и эндотермические химические
реакции. При экзотермических реакциях энергия выделяется наружу (от латинского «экзо»- наружу), а при эндотермических энергия поглощается внутрь (от «эндо» — внутрь). А мезодерма – это листок, который
находится между эктодермой и энтодермой.
После того, как мы вспомнили, где именно расположен каждый из зародышевых листков, важно осознать какие ткани, органы и системы органов образуются из каждого из них.
Что формируется из эктодермы?
- нервная система – нервная ткань, которая образует головной и спинной мозг, нервы и некоторые клетки разных анализаторов (например, хрусталик глаза).
- эпителий и его производные (кожа, ногти, когти, рога), а также кожные железы. Все эти структуры образованы эпителиальной тканью.
- зубная эмаль
Лайфхак для запоминания. Вы можете потрогать свой глаз? Или почувствуете ли прикосновение к нервным окончаниям на коже? А потрогать кожу или волосы? Да. Проведите параллель, эктодерма – наружный слой и то, к чему вы можете прикоснуться, в основном, закладывается из эктодермы.
Что формируется из энтодермы?
- пищеварительная система
- дыхательная система
- выделительная система
- эндокринные железы
Лайфхак для запоминания. Эти системы органов мы называем внутренними органами. Энтодерма – внутренний слой и из нее образуются внутренние органы.
Что формируется из мезодермы?
- мышцы
- скелет – хрящи и кости
- почки
- сердечно – сосудистая система –
сердце, сосуды и клетки крови - половая система — семенники и яичники
Лайфхак для запоминания. Все эти структуры состоят из мышечной и соединительной ткани, именно эти типы ткани закладываются из мезодермы.
Структуры и зародышевые листки: практическая часть
Давайте решим задания, где упоминаются cтруктуры и зародышевые листки. Обращаю ваше внимание, что эта тема встречается в заданиях на 2 и на 3 балла.
Пример 1. Установите
соответствие между структурой организма человека и зародышевым листком, из
которого она сформировалась.
| СТРУКТУРА ОРГАНИЗМА | ЗАРОДЫШЕВЫЙ ЛИСТОК |
| A) болевые рецепторы Б) волосы B) лимфа Г) кровь Д) ногтевые пластинки |
1) мезодерма 2) эктодерма |
Теперь, после обсуждения
теоретического материала, это задание не кажется нам сложным. Эктодерма —
наружный зародышевый листок, из него образуются те структуры, которые мы можем
«потрогать». То есть, из перечисленных здесь вариантов – это болевые рецепторы,
волосы и ногтевые пластинки. Мезодерма – средний зародышевый листок, из нее
закладывается соединительная и мышечная ткань. Кровь и лимфа образованы
соединительной тканью и образуются из мезодермы.
Ответ: 22112
Пример 2. Назовите зародышевый листок позвоночного животного, обозначенный на рисунке цифрой 2. Какие типы тканей и системы органов формируются из него?
Рисунок, похожий на этот, мы сегодня уже рассматривали. Цифрой 2 отмечен зародышевый листок, который находится между двумя другими, а значит – мезодерма. Из мезодермы образуются соединительная и мышечная ткань, сердечно-сосудистая и опорно-двигательная системы.
Желаем удачи! Если хотите быстро и эффективно подготовиться к ЕГЭ по биологии, обратите внимание на наши курсы, почитайте отзывы о них. И следите за блогом, чтобы не пропустить разборы других заданий!
Лайфхаки экзамена
К рубрике
|
|
Эмбриональное развитие
При самостоятельной подготовке к ЕГЭ по биологии часто возникают сложности с вопросами, связанными с эмбриональным развитием, в частности с органогенезом. В данном разделе приведены ряд вопросов, направленные на закрепление этого трудного раздела. |
1. Установите соответствие между процессами, происходящими на разных стадиях развития зародыша трёхслойных животных, и стадиями, на которых эти процессы происходят: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
Процессы |
Стадии |
|
|
А) образуется однослойный зародыш Б) формируется мезодерма В) образуется двуслойный зародыш Г) образуется вторичная полость тела Д) образуется однослойный зародышевый пузырёк Е) начинается органогенез |
1) бластула 2) гаструла 3) нейрула |
2. Какие ткани и органы позвоночного животного образуются из клеток, обозначенных на рисунке вопросительным знаком?
1) потовые железы
2) костная ткань
3) ногтевые пластинки
4) соединительная ткань
5) кожный эпидермис
6) гладкая мышечная ткань
3. Установите соответствие между структурой организма человека и зародышевым листком, из которого она сформировалась.
|
Структура организма |
Зародышевый листок |
|
|
A) болевые рецепторы Б) волосяной покров B) лимфа и кровь Г) жировая ткань Д) ногтевые пластинки |
1) эктодерма 2) мезодерма |
4. Установите соответствие между органом, тканью позвоночного животного и зародышевым листком, из которого они образуются.
|
Орган, ткань |
Зародышевый листок |
|
|
A) кишечник Б) кровь B) почки Г) лёгкие Д) хрящевая ткань Е) сердечная мышца |
1) энтодерма 2) мезодерма |
5. Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, из которых они развиваются.
|
Орган |
Зародышевый листок |
|
|
А) головной мозг Б) печень В) кровь Г) кости Д) поджелудочная железа Е) эпидермис кожи |
1) эктодерма 2) энтодерма 3) мезодерма |
6. Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, из которых они развиваются.
|
Орган |
Зародышевый листок |
|
|
А) головной мозг Б) тонкая кишка В) хрящи Г) мышцы Д) поджелудочная железа Е) волосы |
1) эктодерма 2) энтодерма 3) мезодерма |
7. Установите соответствие между структурами и зародышевыми листками
|
Структура организма |
Зародышевый листок |
|
|
А) нервная ткань Б) кровь В) скелет Г) гладкая мышечная ткань Д) кожный эпидермис |
1) эктодерма 2) мезодерма |
8. Установите соответствие между структурами и зародышевыми листками
|
Орган, ткань |
Зародышевый листок |
|
|
A) внутренние слизистые покровы Б) надпочечники B) тканевая жидкость Г) лимфа Д) эпителий альвеол |
1) энтодерма 2) мезодерма |
9. Установите соответствие между органами, развивающимися из зародышевых листков эмбриона хордовых, и зародышевыми листками из которых развиваются данные органы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
|
Орган |
Зародышевый листок |
|
|
А) головной мозг Б) скелет В) мышцы Г) кожные железы Д) лёгкие Е) печень |
1) эктодерма 2) энтодерма 3) мезодерма |
10. Установите последовательность процессов эмбрионального развития представителей типа Хордовые. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) дифференцировка клеток
2) дробление зиготы
3) образование бластулы
4) образование гаструлы
5) образование зиготы
6) образование нейрулы
Просмотров: 64456