Решу егэ биология водоросли все задания

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 218    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Добавить в вариант

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.

1.  Бурые водоросли обитают в морях и состоят из разнообразных тканей. 2. В их клетках наряду с хлорофиллом содержатся и другие пигменты, улавливающие солнечный свет. 3. Водоросли способны образовывать органические вещества из неорганических как при фотосинтезе, так и при хемосинтезе. 4. Водоросли поглощают воду и минеральные соли с помощью ризоидов. 5. Водоросли  — основной поставщик кислорода в морях и океанах. 6. Морскую водоросль  — ламинарию человек употребляет в пищу.

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2015 по биологии

Установите соответствие между водорослями и покрытосеменными растениями и признаками, характерными для этих растений.

ПРИЗНАКИ

А)  Первые, наиболее древние растения.

Б)  Господствующая группа растений на Земле.

В)  Не имеют органов и тканей.

Г)  Имеют вегетативные и генеративные органы.

Д)  Имеют приспособления к опылению, распространению плодов и семян.

Е)  Тело состоит из одной или множества сходных клеток.

РАСТЕНИЯ

1)  водоросли

2)  покрытосеменные растения

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е
           

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их

1.  Зелёные водоросли состоят из разнообразных тканей. 2. В их клетках наряду с фотосинтезом происходит хемосинтез. 3. Они образуют органические вещества из неорганических. 4. Как и цветковые растения, водоросли поглощают воду и минеральные соли с помощью корней. 5. Морскую водоросль – ламинарию – человек употребляет в пищу.

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1.  Водоросли  — это группа низших растений, обитающих в водной среде.

2.  У них отсутствуют органы, но имеются ткани: покровная, фотосинтезирующая и образовательная.

3.  В одноклеточных водорослях осуществляется как фотосинтез, так и хемосинтез.

4.  В цикле развития водорослей происходит чередование полового и бесполого поколений.

5.  При половом размножении гаметы сливаются, происходит оплодотворение, в результате которого и развивается гаметофит.

6.  В водных экосистемах водоросли выполняют функцию продуцентов.

Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2016 по биологии

В чём может заключаться выгода отношений между водорослью зоохлореллой и амёбой, в которой часто поселяется эта водоросль?

Выберите три верных ответа из шести. Какова роль водоросли, входящей в состав лишайника? Она

1)  паразитирует на грибе

2)  обеспечивает гриб органическими веществами

3)  обеспечивает гриб водой

4)  защищает гриб от паразитов

5)  производит органические вещества из углекислого газа и воды

6)  фотосинтезирует

Источник: РЕШУ ЕГЭ

На рисунке изображены псилофиты  — вымершие растения.

Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который появились данные организмы, а также возможного предка уровня отдела растений.

Укажите, по каким признакам псилофиты относятся к высшим споровым растениям.

Геохронологическая таблица

ЭРА, возраст
в млн лет		 Период Растительный мир
Мезозойская, 240 Мел Появляются и распространяются покрытосеменные; сокращаются папоротники и голосеменные
Юра Господствуют современные голосеменные, древние голосеменные вымирают
Триас Господствуют древние голосеменные; появляются современные голосеменные; семенные папоротники вымирают
Палеозойская, 570 Пермь Появляются древние голосеменные; большое разнообразие семенных и травянистых папоротников; древовидные хвощи, плауны и папоротники вымирают
Карбон Расцвет древовидных папоротников, плаунов и хвощей (образовывали «каменноугольные леса»); появляются семенные папоротники; псилофиты исчезают
Девон Развитие, а затем вымирание псилофитов; возникновение основных групп споровых растений  — плауновидных, хвощевидных, папоротниковидных; появление первых примитивных голосеменных; возникновение грибов
Силур Господство водорослей; выход растений на сушу  — появление риниофитов (псилофитов)
Ордовик Расцвет водорослей
Кембрий Дивергентная эволюция водорослей; появление многоклеточных форм
Протерозойская, 2600 Широко распространены синезелёные и зелёные одноклеточные водоросли, бактерии; появляются красные водоросли

Источник: ЕГЭ — 2018, РЕШУ ЕГЭ

Известно, что нитчатая водоросль спирогира является низшим растением, половое размножение которой осуществляется конъюгацией, а бесполое  — фрагментацией. Выберите из приведённого ниже текста три утверждения, относящихся к описанию перечисленных выше признаков спирогиры.

(1)Длинные неразветвлённые нити спирогиры, образующие тину ярко-зелёного цвета, не прикрепляются к субстрату и свободно плавают в воде. (2)Таллом спирогиры состоит из одинаковых неспециализированных клеток, тканей и органов нет. (3)Каждая клетка нити покрыта двухслойной оболочкой, окружённой слизистым чехлом  — приспособлением для обитания в водной среде. (4)Две нити водоросли сближаются, формируют общий канал, по которому протопласт из одной клетки перемещается в другую и сливается с ней, образуя зиготу. (5)После формирования толстой оболочки зигота трансформируется в зигоспору, способную переживать неблагопри- ятные условия внешней среды, в частности в зимний период. (6)При благоприятных условиях среды происходит случайный разрыв нитей старой водоросли с образованием многочисленных молодых нитей спирогиры.

Запишите цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.

Раздел: Размножение и индивидуальное развитие организмов

Установите соответствие между характеристиками и группами водорослей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)  доминирующее поколение в жизненном цикле гаплоидное

Б)  обитают на глубине до 40–100 м

В)  представителями являются саргас и ламинария

Г)  могут вызывать цветение воды

Д)  являются одноклеточными со жгутиками

ГРУППЫ ВОДОРОСЛЕЙ

1)  бурые водоросли

2)  хламидомонадовые

зелёные водоросли

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д
         

Найдите три ошибки в приведённом тексте «Лишайники». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку.

Лишайники

(1)Лишайники представляют собой симбиотическую ассоциацию грибов, микроскопических красных водорослей и/или цианобактерий. (2)Гриб образует слоевище, внутри которого располагаются клетки водорослей. (3)Водоросли в составе лишайников питаются гетеротрофно. (4)Гриб защищает водоросли от высыхания и экранирует от ультрафиолетового излучения. (5)По внешнему виду различают лишайники накипные, листоватые и кустистые. (6)Все разновидности лишайников прикрепляются к субстрату с помощью корней. (7)Лишайники являются одними из самых долгоживущих организмов и могут достигать возраста нескольких сотен лет.

Определите правильно составленную пищевую цепь

1) чайка → окунь → мальки рыб → водоросли

2) водоросли → чайка → окунь → мальки рыб

3) мальки рыб → водоросли → окунь → чайка

4) водоросли → мальки рыб → окунь → чайка

По какому признаку водоросли можно отличить от других групп растений?

1) содержат различные пластиды

2) не имеют тканей и органов

3) не имеют клеточного строения

4) обитают в водной и наземной средах

Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 3.

Наличие в жизненном цикле мха ветвящегося предростка, похожего на нитчатую водоросль, доказывает

1) развитие растений по пути биологического прогресса

2) происхождение водорослей от мхов

3) происхождение мхов от водорослей

4) понижение уровня организации мхов

Источник: ЕГЭ по биологии 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 2.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Зелёные водоросли, в отличие от высших растений:

1)  способны к фотосинтезу

2)  не имеют специализированных органов и тканей

3)  являются сапротрофами

4)  имеют вегетативное тело, представленное талломом

5)  неспособны существовать в засушливом климате

6)  способны существовать только в водной среде

Раздел: Царство Растения

Специалисты по лишайникам давно ведут дискуссию об отношениях между компонентами лишайника. Водоросль в составе лишайника производит органические вещества. При нехватке органических веществ гриб образует специальные структуры — гаустории, которые начинают питаться содержимым живых клеток водорослей. Назовите две формы отношений, которые существуют между компонентами лишайника. Ответ поясните. К каким функциональным группам можно отнести гриб в составе лишайника, если рассматривать лишайник как отдельную экосистему? Ответ аргументируйте.

Источник: ЕГЭ по биологии 14.06.2022. Основная волна. Разные задачи

Известно, что у морских водорослей концентрация органических веществ (сахаров, спиртов и аминокислот) в цитоплазме клеток существенно выше, чем у пресноводных водорослей. Как можно объяснить такое биохимическое отличие морских водорослей от пресноводных? Почему эти соединения зачастую не являются источниками для процессов энергетического и пластического обмена веществ в клетках?

Источник: ЕГЭ по биологии 14.06.2022. Основная волна. Разные задачи

Какой организм является недостающим звеном в данной пищевой цепи: водоросли  — . ..  — окунь  — цапля?

Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 4.

В чём заключается выгода отношений между водорослью зоохлореллой и амёбой, в которой поселяется водоросль?

Попадание в водоёмы органических веществ со сточными водами с животноводческих ферм может непосредственно привести к увеличению численности популяций

1)  гетеротрофных бактерий

2)  ракообразных

3)  цветковых растений

4)  многоклеточных водорослей

5)  одноклеточных водорослей

6)  бактерий-редуцентов

Источник: ЕГЭ по биологии 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 2.

Установите соответствие между характеристикой и группой растений.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А)  не имеют тканей

Б)  не имеют органов

В)  имеют коробочки со спорами

Г)  у некоторых представителей имеются водоносные клетки

Д)  спорофит развивается на гаметофите

Е)  содержат одноклеточные и многоклеточные организмы

ГРУППА РАСТЕНИЙ

1)  Зелёные водоросли

2)  Моховидные

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д Е
           

Источник: ЕГЭ по биологии 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 4.

Всего: 218    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …

Источник

ЕГЭ по биологии

Тест по биологии

Тематический тест на тему «Зелёные водоросли» 2021

  • Главная

  • Тесты по биологии

  • Вариант по биологии Тематический тест на тему «Зелёные водоросли» 2021

1

Исследователь изучал раздражимость одноклеточной водоросли хламидомонады. Он взял группу организмов из нормальных условий и поместил в большой сосуд. В одну часть сосуда исследователь добавил несколько кристалликов соли, а другую – осветил. Как изменится количество организмов в части сосуда с добавлением соли и в освещенной части сосуда?

1) увеличится

2) уменьшится

3) не изменится

Количество хламидомонад в подсоленной части раствора

Количество хламидомонад в освещенной части раствора

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

2

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

К зелёным водорослям относятся:

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. плеврококк
  2. хламидомонада
  3. фукус
  4. цистозейра
  5. спирогира
  6. анфельция

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

3

Установите соответствие между признаками и клетками жизненного цикла улотрикса, обозначенными на схеме выше цифрами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. Клетки, участвующие в половом процессе
  2. Переживает неблагоприятные условия среды
  3. Клетки, участвующие в бесполом размножении и распространении водоросли
  4. Образуется при оплодотворении
  5. Имеет двойной набор хромосом
  6. Образуется в результате мейоза
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

4

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

К многоклеточным водорослям относят:

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. вольвокс
  2. спирогиру
  3. хламидомонаду
  4. хлореллу
  5. улотрикс
  6. ульву

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

5

Установите соответствие между названием фазы размножения хламидомонады и набором хромосом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. взрослая хламидомонада
  2. зигота в плотной оболочке
  3. зооспоры
  4. споры
  1. гаплоидный
  2. диплоидный

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

6

Установите соответствие между названиями клеток хламидомонады и процессами, с помощью которых они образовались: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. зигота
  2. зооспоры в бесполом цикле
  3. зооспоры в половом цикле
  4. гаметы
  1. митоз
  2. мейоз
  3. оплодотворение

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

7

Рассмотрите рисунок, выберите три верных обозначения. 

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. жгутик
  2. ядро
  3. пищеварительная вакуоль
  4. клеточная стенка
  5. светочувствительный глазок
  6. вакуоль
  7. хроматофор

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

8

Рассмотрите рисунок, выберите верные обозначения. 

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. пиреноид
  2. клеточная стенка
  3. хроматофор
  4. ядрышко
  5. мембрана
  6. вакуоль

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

9

Для организма, изображенного на рисунке, характерно:

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. преобладает гаплоидное поколение
  2. не образует спор
  3. преобладает диплоидное поколение
  4. относится к бурым водорослям
  5. имеет чашевидный хроматофор
  6. размножается с помощью конъюгации

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

10

Выберите три верных ответа из шести.

Для улотрикса характерно: 

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. преобладание спорофита
  2. развитые ткани
  3. преобладание гаметофита
  4. хроматофор в виде незамкнутого пояска
  5. многоклеточность
  6. чашевидный хроматофор

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

11

Установите соответствие между этапами жизненного цикла улотрикса и набором хромосом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. зооспора
  2. спора
  3. гамета
  4. многоклеточная водоросль
  5. зигота
  1. диплоидный
  2. гаплоидный

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

12

Установите соответствие между клетками жизненного цикла улотрикса и способом его получения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. гаметы
  2. зооспора
  3. зигота
  4. спора
  1. митоз
  2. мейоз
  3. оплодотворение

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

13

Установите соответствие между группами растений и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. Тело состоит из одинаковых клеток
  2. Могут быть одноклеточными
  3. Для образования гамет есть специализированные органы
  4. Клетки дифференцированы по функциям
  5. Тело представлено талломом
  1. Низшие растения
  2. Высшие растения

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

14

Установите последовательность жизненного цикла Хламидомонады, начиная с развитой гаплоидной клетки, имеющей крупный чашевидный хроматофор. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. редукционное деление
  2. митоз исходной клетки
  3. образование защитной оболочки
  4. образование гаплоидных гамет
  5. образование зооспор
  6. оплодотворение

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

15

Установите последовательность полового размножения зеленой водоросли Улотрикса, начиная с зиготы. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

Вариант по биологии. Тематический тест на тему

  1. мейоз
  2. митоз клеток гаметофита для образования множества одиночных клеток
  3. выход подвижных клеток из оболочки гаметофита
  4. образование неподвижных клеток
  5. рост гаметофита
  6. оплодотворение

Ответ:


X_n = Xn    

|
   
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn

Ответы

Вы учитель?

Хотите получать новые уникальные тесты раньше других?

Вы можете получать новые тесты в формате КИМ 2023 с ответами, которых нет в публичном доступе!

  • Только уникальные задания
  • Полное соответствие требованиям ФИПИ
  • Хитрости и «ловушки», используемые на реальном ЕГЭ

И всё это здесь и только здесь :)

Источник


Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Тип 21 № 71

Листостебельное растение у кукушкина льна является:

1) зиготой

2) половым поколением

3) спорофитом

4) бесполым поколением

Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2011

2

На схеме строения лишайника слой, образованный рыхло расположенными гифами гриба, обозначен цифрой:

Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2012

3

На рисунке внутреннего строения лишайника нижняя кора обозначена цифрой:

Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2014

4

У улотрикса:

а  — нитчатый гаметофит;

б  — таллом прикрепляется к субстрату ризоидами

в  — хлоропласт в виде незамкнутого пояска

г  — половой процесс  — конъюгация

1) а, б

2) а, в

3) б, в

4) в, г

Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2014

5

Выберите два признака, которые являются общими для эвглены зеленой и вольвокса:

1)  бесполое размножение

2)  колониальная организация таллома

3)  передвижение с помощью жгутиков

4)  удаление непереваренных остатков пищи через порошицу

5)  чередование в жизненном цикле полового и бесполого поколений

Ответ запишите цифрами в порядке их возрастания. Например: 15.

Источник: Централизованное тестирование по биологии, 2014

Пройти тестирование по этим заданиям

Источник

Задания - тренажер по теме водоросли Подготовка к ЕГЭ биология.

Задания — тренажер по теме водоросли

Подготовка к ЕГЭ биология.

1. Водоросли, в отличие от растений других групп, 1. не образуют половых клеток 2. состоят из разнообразных тканей 3. имеют небольшие размеры и живут в воде 4. не имеют дифференцированных тканей и органов 2. Почему хлореллу и спирогиру относят к водорослям 1. они обитают в водной среде 2. в процессе жизнедеятельности они взаимодействуют со средой обитания 3. в их клетках происходит фотосинтез 4. их тело не дифференцировано на ткани и органы 3. Какое растение относят к водорослям 1. хламидомонаду 2. элодею 3. стрелолист 4. Лотос 4. К каким растениям относятся водоросли 1. к низшим 2. к высшим 3. к покрытосеменным 4. к голосеменным 5. Тело водорослей хламидомонады и хлореллы представлено: 1. слоевищем, не разделённым на поглощающую и фотосинтезирующую части 2. слоевищем, имеющим ризоиды 3. слоевищем, не имеющим ризоидов 4. одной клеткой

1. Водоросли, в отличие от растений других групп,

1. не образуют половых клеток

2. состоят из разнообразных тканей

3. имеют небольшие размеры и живут в воде

4. не имеют дифференцированных тканей и органов

2. Почему хлореллу и спирогиру относят к водорослям

1. они обитают в водной среде

2. в процессе жизнедеятельности они взаимодействуют со средой обитания

3. в их клетках происходит фотосинтез

4. их тело не дифференцировано на ткани и органы

3. Какое растение относят к водорослям

1. хламидомонаду

2. элодею

3. стрелолист

4. Лотос

4. К каким растениям относятся водоросли

1. к низшим

2. к высшим

3. к покрытосеменным

4. к голосеменным

5. Тело водорослей хламидомонады и хлореллы представлено:

1. слоевищем, не разделённым на поглощающую и фотосинтезирующую части

2. слоевищем, имеющим ризоиды

3. слоевищем, не имеющим ризоидов

4. одной клеткой

6. Проводящие ткани отсутствуют у: 1. плаунов 2. водорослей 3. папоротников 4. цветковых растений 7. Какие из перечисленных групп растений не относятся к высшим 1. красные водоросли 2. мхи 3. хвощи 4. Голосеменные 8. Растения, состоящие из одной клетки или множества клеток, не дифференцированных на ткани, относят к группе 1. мхов 2. водорослей 3. лишайников 4. Хвощей 9. Взаимодействие гриба и водоросли в лишайниках является примером 1. хищничества 2. конкуренции 3. симбиоза 4. Изменчивости 10. Какие из водорослей способны жить на глубине до 200 м? 1. зелёные 2. бурые 3. красные 4. все перечисленные

6. Проводящие ткани отсутствуют у:

1. плаунов

2. водорослей

3. папоротников

4. цветковых растений

7. Какие из перечисленных групп растений не относятся к высшим

1. красные водоросли

2. мхи

3. хвощи

4. Голосеменные

8. Растения, состоящие из одной клетки или множества клеток, не дифференцированных на ткани, относят к группе

1. мхов

2. водорослей

3. лишайников

4. Хвощей

9. Взаимодействие гриба и водоросли в лишайниках является примером

1. хищничества

2. конкуренции

3. симбиоза

4. Изменчивости

10. Какие из водорослей способны жить на глубине до 200 м?

1. зелёные

2. бурые

3. красные

4. все перечисленные

11. У зелёных водорослей хлорофилл находится в: 1. цитоплазме 2. хлоропластах 3. хроматофоре 4. Вакуолях 12. Многоклеточные водоросли прикрепляются ко дну с помощью: 1. корней 2. корневища 3. ризоидов 4. Слоевища 13. Тело водорослей состоит из: 1. корня и побега 2. слоевища и ризоидов 3. стебля и листьев 4. Мицелия 14. Реакция на свет у хламидомонады осуществляется с помощью: 1. ядра 2. вакуоли 3. хроматофора 4. Стигмы 15. Водоросли поглощают воду и минеральные вещества: 1. ризоидами 2. листьями 3. корнями 4. всем телом 16. В хроматофорах на свету образуется: 1. хлорофилл 2. сахар 3. агар-агар 4. йод

11. У зелёных водорослей хлорофилл находится в:

1. цитоплазме

2. хлоропластах

3. хроматофоре

4. Вакуолях

12. Многоклеточные водоросли прикрепляются ко дну с помощью:

1. корней

2. корневища

3. ризоидов

4. Слоевища

13. Тело водорослей состоит из:

1. корня и побега

2. слоевища и ризоидов

3. стебля и листьев

4. Мицелия

14. Реакция на свет у хламидомонады осуществляется с помощью:

1. ядра

2. вакуоли

3. хроматофора

4. Стигмы

15. Водоросли поглощают воду и минеральные вещества:

1. ризоидами

2. листьями

3. корнями

4. всем телом

16. В хроматофорах на свету образуется:

1. хлорофилл

2. сахар

3. агар-агар

4. йод

17. К бесполому размножению одноклеточных водорослей относится : 1. деление клетки одноклеточных водорослей 2. размножение спорами 3. размножение фрагментами тела 4. все указанные выше способы 18. Какая фаза жизни улотрикса диплоидна 1. зелёная нить 2. зооспора 3. зигота 4. Гаметы 19. Из названных растений водорослью является: 1. ряска 2. элодея 3. морская капуста 4. кувшинка А) Хламидомонада Б) Хлорелла 1) имеет светочувствительный глазок 2) жгутики отсутствуют 3) возможно гетеротрофное питание 4) передвигается активно 5) размножается с помощью зооспор 6) размножение только бесполое

17. К бесполому размножению одноклеточных водорослей относится :

1. деление клетки одноклеточных водорослей

2. размножение спорами

3. размножение фрагментами тела

4. все указанные выше способы

18. Какая фаза жизни улотрикса диплоидна

1. зелёная нить

2. зооспора

3. зигота

4. Гаметы

19. Из названных растений водорослью является:

1. ряска

2. элодея

3. морская капуста

4. кувшинка

А) Хламидомонада

Б) Хлорелла

1) имеет светочувствительный глазок

2) жгутики отсутствуют

3) возможно гетеротрофное питание

4) передвигается активно

5) размножается с помощью зооспор

6) размножение только бесполое

20. Таксон Красные водоросли имеет ранг: а) царства; 22. У растений гаметы образуются: б) отдела; а) в результате митоза на гаметофите; 23. Органами полового размножения растений являются: 24. К многоклеточным зелёным водорослям относятся : в) класса; а) спорангии и гаметангии; б) в результате мейоза на гаметофите; 25. К бурым водорослям относят а) кладофора; 26. Водоросли, из которых добывают агар-агар: б) гаметы (яйцеклетки и сперматозоиды); г) порядка 28. Водоросли, которые способны жить на очень большой глубине: б) вольвокс; 27. Морские водоросли накапливают в своём теле: в) в результате митоза на спорофите; а) ламинарию, улотрикс; а) красные; а) зелёные; 29. Ближе к поверхности воды живут: а) углекислый газ; б) зелёные; в) спирогира; б) фукус, хламидомонаду; г) в результате мейоза на спорофите в) ризоиды; б) азот; в) спирогиру, кладофору; г) антеридии и архегонии б) бурые; в) бурые; а) красные водоросли; г) хлорелла г) ламинарию, фукус б) зелёные водоросли; в) красные; в) кислород; г) все водоросли в) бурые водоросли; г) йод г) все названные г) все указанные водоросли

20. Таксон Красные водоросли имеет ранг:

а) царства;

22. У растений гаметы образуются:

б) отдела;

а) в результате митоза на гаметофите;

23. Органами полового размножения растений являются:

24. К многоклеточным зелёным водорослям относятся :

в) класса;

а) спорангии и гаметангии;

б) в результате мейоза на гаметофите;

25. К бурым водорослям относят

а) кладофора;

26. Водоросли, из которых добывают агар-агар:

б) гаметы (яйцеклетки и сперматозоиды);

г) порядка

28. Водоросли, которые способны жить на очень большой глубине:

б) вольвокс;

27. Морские водоросли накапливают в своём теле:

в) в результате митоза на спорофите;

а) ламинарию, улотрикс;

а) красные;

а) зелёные;

29. Ближе к поверхности воды живут:

а) углекислый газ;

б) зелёные;

в) спирогира;

б) фукус, хламидомонаду;

г) в результате мейоза на спорофите

в) ризоиды;

б) азот;

в) спирогиру, кладофору;

г) антеридии и архегонии

б) бурые;

в) бурые;

а) красные водоросли;

г) хлорелла

г) ламинарию, фукус

б) зелёные водоросли;

в) красные;

в) кислород;

г) все водоросли

в) бурые водоросли;

г) йод

г) все названные

г) все указанные водоросли

30. Хлорелла отличается от хламидомонады тем, что:

а) у неё нет хроматофора;

31. Хлореллу специально выращивают потому, что

32. Фотосинтез у водоросли происходит:

б) у неё нет жгутиков;

а) содержит много витаминов и белков;

33. Ризоиды – это:

а) в хлоропластах;

в) она не образует спор;

б) богата жирами и углеводами;

а) нитчатые водоросли;

35. В хроматофорах на свету образуется

б) в стигме (светочувствительном глазке);

36. Признаки, характерные для водорослей:

б) корнеобразные выросты;

в) питается бактериями, очищая воздух;

г) она вырабатывает меньше органических веществ

в) в листе;

37. Водоросли относят к царству растений, так как:

а) хлорофилл;

37. Ламинария, багрянки, спирогира – представители:

а) наличие разнообразных тканей;

а) они имеют клеточное строение;

38. Роль водорослей в жизни водоёма:

а) одного отдела водорослей;

б) отсутствие тканей и органов;

г) хорошо размножается в воде

б) сахар;

в) листовидные пластины;

г) в хроматофоре

г) стеблевидные образования

б) трёх отделов водорослей;

в) агар-агар;

б) в процессе жизнедеятельности они взаимодействуют со средой;

в) развитая корневая система;

а) способствуют очищению воды;

б) обогащают воду кислородом и накапливают органические вещества;

г) йод

в) в их клетках расположены хлоропласты;

в) трёх классов водорослей;

г) отсутствие корней и наличие ризоидов

г) высших растений

в) используют органические вещества в процессе дыхания;

г) их клетки дышат

г) способствуют зарастанию водоёма

1. Одноклеточная зелёная водоросль – хламидомонада как представитель царства Растений имеет   1)     2)   клеточную стенку, содержащую хитин   3)   клеточную стенку, содержащую клетчатку   4)   хроматофор, содержащий хлорофилл   5)   ядерное содержимое, находящееся в цитоплазме без оболочки запасное вещество крахмал   6)   ДНК, замкнутую в виде кольца

1.

Одноклеточная зелёная водоросль – хламидомонада как представитель царства Растений имеет

  1)  

  2)  

клеточную стенку, содержащую хитин

  3)  

клеточную стенку, содержащую клетчатку

  4)  

хроматофор, содержащий хлорофилл

  5)  

ядерное содержимое, находящееся в цитоплазме без оболочки

запасное вещество крахмал

  6)  

ДНК, замкнутую в виде кольца

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. 1. Водоросли – это группа низших растений, обитающих в водной среде. 2. У них отсутствуют органы, но имеются ткани: покровная, фотосинтезирующая и образовательная. 3. В одноклеточных водорослях осуществляется как фотосинтез, так и хемосинтез. 4. В цикле развития водорослей происходит чередование полового и бесполого поколений. 5. При половом размножении гаметы сливаются,  происходит оплодотворение, в результате которого и развивается гаметофит. 6. В водных экосистемах водоросли выполняют функцию продуцентов. 2. У водорослей нет органов и тканей. 3. Хемосинтез происходит только у бактерий. 5. При слиянии гамет у растений образуется спорофит. В пищевом рационе человека рекомендуется использование

Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. 1. Водоросли – это группа низших растений, обитающих в водной среде. 2. У них отсутствуют органы, но имеются ткани: покровная, фотосинтезирующая и образовательная. 3. В одноклеточных водорослях осуществляется как фотосинтез, так и хемосинтез. 4. В цикле развития водорослей происходит чередование полового и бесполого поколений. 5. При половом размножении гаметы сливаются,  происходит оплодотворение, в результате которого и развивается гаметофит. 6. В водных экосистемах водоросли выполняют функцию продуцентов.

2. У водорослей нет органов и тканей. 3. Хемосинтез происходит только у бактерий. 5. При слиянии гамет у растений образуется спорофит.

В пищевом рационе человека рекомендуется использование «морской капусты» – ламинарии. Какое значение в нормализации функций организма имеет ее употребление?

Ламинария содержит большое количество йода, который необходим для выработки тироксина, гормона щитовидной железы.

Красные водоросли (багрянки) обитают на большой глубине. Несмотря на это, в их клетках происходит фотосинтез. Объясните, за счет чего происходит фотосинтез, если толща воды поглощает лучи красно-оранжевой части спектра. Кроме хлорофилла, красные водоросли содержат другие пигменты – каротиноиды, поглощающие сине-фиолетовый свет, и фикобилины, поглощающие желто-зеленый свет. Почему на поверхности водоемов обитают растения  с зеленой окраской, а на морских глубинах – красной? Растения с зеленой окраской в процессе фотосинтеза поглощают свет красной части спектра. Вода плохо пропускает такой свет, на глубине остаются только зеленые и синие лучи, для их поглощения требуются красные пигменты. Как перемещаются вещества у многоклеточных водорослей при отсутствии у них проводящей системы? Вещества перемещаются по таллому из одной клетки в другую, путем диффузии.

Красные водоросли (багрянки) обитают на большой глубине. Несмотря на это, в их клетках происходит фотосинтез. Объясните, за счет чего происходит фотосинтез, если толща воды поглощает лучи красно-оранжевой части спектра.

Кроме хлорофилла, красные водоросли содержат другие пигменты – каротиноиды, поглощающие сине-фиолетовый свет, и фикобилины, поглощающие желто-зеленый свет.

Почему на поверхности водоемов обитают растения  с зеленой окраской, а на морских глубинах – красной?

Растения с зеленой окраской в процессе фотосинтеза поглощают свет красной части спектра. Вода плохо пропускает такой свет, на глубине остаются только зеленые и синие лучи, для их поглощения требуются красные пигменты.

Как перемещаются вещества у многоклеточных водорослей при отсутствии у них проводящей системы?

Вещества перемещаются по таллому из одной клетки в другую, путем диффузии.

Источник

Вспоминай формулы по каждой теме

Решай новые задачи каждый день

Вдумчиво разбирай решения

ШКОЛКОВО.

Готовиться с нами — ЛЕГКО!

Подтемы раздела

новый формат

10.0110.1. Зоология

10.0210.2. Ботаника

10.0310.3. Бактерии и вирусы

Решаем задачу:

1. 2.3.  
4.    5.  6.

Установите соответствие между характеристиками и водорослями, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ВОДОРОСЛИ
А) спорное таксономическое положение между царствами растений и животных 1) 1
Б) форма хроматофора обусловливает название рода 2) 2
В) образует глубоководные заросли в северных морях  3) 3
Г) имеет макроскопическое строение 4) 4
Д) имеет стигму и один хлоропласт  
Е) служит источником йода для человека  
Источник

Like this post? Please share to your friends:
  • Решу егэ биология внутренняя среда организма
  • Решу егэ биология вирусы задания
  • Решу егэ биология вирусы бактерии
  • Решу егэ биология видоизменения органов растений
  • Решу егэ биология вид популяция