Электрон влетает в пространство между пластинами плоского конденсатора со скоростью V0 = 4 · 107 м/с (на рисунке показан вид сверху) на расстоянии d/2 от пластин. Расстояние между пластинами d = 4 мм, длина пластин L = 6 см, напряжение между ними 10 В.
Выберите все верные утверждения.
1) Модуль напряжённости электрического поля в конденсаторе равен 2,5 кВ/м.
2) На электрон внутри конденсатора со стороны электрического поля будет действовать сила, всегда направленная вдоль отрицательного направления оси 0y.
3) В процессе движения электрона внутри конденсатора действующая на него со стороны поля электрическая сила не будет изменяться.
4) Траектория движения электрона в конденсаторе представляет собой прямую линию, направленную под углом к оси 0x.
5) Время, которое потребуется электрону для того, чтобы вылететь из конденсатора, равно 0,0015 мкс.
Электрон влетает в пространство между пластинами плоского конденсатора со скоростью V0 = 4⋅107 м/с (на рисунке показан вид сверху) на расстоянии d/2 от пластин. Расстояние между пластинами d = 4 мм, длина пластин L = 6 см, напряжение между ними 10 В.
Выберите все верные утверждения.
1) Модуль напряжённости электрического поля в конденсаторе равен 2,5 В/м.
2) На электрон внутри конденсатора со стороны электрического поля будет действовать сила, всегда направленная вдоль положительного направления оси 0y.
3) В процессе движения электрона внутри конденсатора действующая на него со стороны поля электрическая сила будет изменяться.
4) Траектория движения электрона в конденсаторе представляет собой прямую линию, направленную под углом к оси 0x .
5) Время, которое потребуется электрону для того, чтобы вылететь из конденсатора, равно 1,5 нс.
Правила Кирхгоффа для решения электрических цепей | Физика ЕГЭ 2023 | Parta
Канал видеоролика: Parta физика ЕГЭ
Смотреть видео:
#физика #егэфизика #огэфизика #термодинамика #физикаегэ #фтф #мифи #мфти #физтех
Свежая информация для ЕГЭ и ОГЭ по Физике (листай):
С этим видео ученики смотрят следующие ролики:
Алгоритм решения задания №27 на тепловые машины | Физика ЕГЭ 2023 | Parta
Parta физика ЕГЭ
видео лекция, физика 8 класс, примеры решения, магнитное поле 18 19
Сергей Юдаков
Подготовка к ЕГЭ. Физика. Занятие 2. Особенности решения и оформления качественной задачи
Абитуриенты МФТИ
Подготовка к ЕГЭ. Физика. Занятие 3. Особенности решения и оформления задач по механике. Часть 1
Абитуриенты МФТИ
Облегчи жизнь другим ученикам — поделись! (плюс тебе в карму):
10.03.2023
- Комментарии
RSS
Написать комментарий
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Ваше имя:
Загрузка…
Вариант ХИ2210401 с ответами
Скачать ответы и
решения для варианта
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд
химических элементов:
●
1) Mg,
●
2) C,
●
3) B,
●
4) Si, ● 5) Li.
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность
цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
1.
Какие из указанных элементов имеют в первом возбуждённомсостоянии
конфигурацию внешнего уровня ns1 np3 ? Запишите номера выбранных элементов.
2.
Из указанного ряда выберите три элемента, принадлежащие
одномупериоду Периодической системы, и расположите их в порядке увеличения
первой энергии ионизации атома. Запишите в поле ответа номера выбранных
элементов в нужной последовательности.
3.
Из указанного ряда выберите два элемента, у которых разностьмежду
высшей и низшей степенями окисления равна 8. Запишите в поле ответа номера
выбранных элементов.
4.
Из предложенного перечня выберите две частицы, в которых одиниз
элементов образует четыре ковалентные связи. Запишите номера выбранных ответов.
●
1) NH3
●
2) H2O2
●
3) BF4 –
●
4) P4O6
●
5) SO2
5.
Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных
впронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: А) сильного основания; Б)
основной соли; В) одноосновной кислоты. Запишите в таблицу номера ячеек, в
которых расположены вещества, под соответствующими буквами.
6.
В двух пробирках находился раствор карбоната аммония. В
первуюпробирку добавили раствор вещества Х, а во вторую – раствор вещества Y. В
первой пробирке видимых признаков реакции не наблюдалось даже при нагревании, а
во второй выпал желтоватый осадок. Из предложенного перечня выберите вещества X
и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
●
1) NaOH
●
2) CaCl2
●
3) AgNO3
●
4) K2SO4
●
5) CuSO4
7.
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами,
скаждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции,
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
8.
Установите соответствие между исходными веществами,вступающими в
реакцию, и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к
каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию,
обозначенную цифрой.
10.
Установите соответствие между названием гомологического ряда иего
общей формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите
соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
11.
Из предложенного перечня выберите два межклассовых
изомера.Запишите номера выбранных ответов.
●
1) пентанон-3 ● 2)
пентанол-1
●
3) 3-метилбутанон
●
4) пентановая кислота
●
5) этилизопропиловый эфир
12.
Из предложенного перечня выберите все вещества, которые приопределённых
условиях могут быть восстановлены до первичного спирта. Запишите номера
выбранных ответов.
●
1) ацетон
●
2) масляная кислота
●
3) фенол
●
4) этилацетат
●
5) 2-метилпропаналь
13.
Из предложенного перечня выберите два вещества, которыепроявляют
более сильные основные свойства, чем аммиак. Запишите номера выбранных ответов.
●
1) нитробензол
●
2) 1,2-диаминоэтан
●
3) анилин
●
4) пиридин
●
5) диметиламин
14.
Установите соответствие между схемой реакции и веществом
Х,принимающим в ней участие: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите
соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
15.
Установите соответствие между реагирующими веществами
иуглеродсодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих
веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую
позицию, обозначенную цифрой.
17. Из
предложенного перечня выберите все реакции присоединения.Запишите номера
выбранных ответов.
●
1) взаимодействие хлорэтана со спиртовым раствором щёлочи
●
2) взаимодействие циклопропана с бромом
●
3) взаимодействие пентана с бромом на свету
●
4) взаимодействие бутадиена с хлороводородом
●
5) димеризация ацетилена в присутствии катализатора
18. Из
предложенного перечня выберите все реакции, скоростькоторых зависит от
давления. Запишите номера выбранных ответов.
●
1) взаимодействие хлора с раствором щёлочи
●
2) растворение железа в соляной кислоте
●
3) восстановление оксида меди(II) водородом
●
4) нитрование бензола
●
5) горение алюминия в кислороде
19. Установите
соответствие между схемойокислительно-восстановительной реакции и степенью
окисления элемента-восстановителя: к каждой позиции, обозначенной буквой,
подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
20. Установите
соответствие между формулой вещества и продуктамиэлектролиза водного раствора
или расплава этого вещества, выделившимися на инертных электродах: к каждой
позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную
цифрой.
21. Для
веществ, приведённых в перечне, определите характер средыих водных растворов,
имеющих одинаковую молярную концентрацию. Запишите номера веществ в порядке
возрастания значения pH их водных растворов.
●
1) K2SO4
●
2) K2SO3
●
3) KHSO4
●
4) K2S
22. Установите
соответствие между способом воздействия наравновесную систему CO3 2– (р-р) +
H2O(ж.) HCO3 – (р-р) + OH– (р-р) – Q и направлением смещения равновесия при
этом воздействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите
соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
23. В реакторе
постоянного объёма смешали азот и водород. Врезультате обратимой реакции: N2(г)
+ 3H2(г) ←→ 2NH3(г) в реакторе установилось равновесие. Исходная концентрация
азота была равна
1,0 моль/л, а равновесные концентрации водорода и
аммиака составили 2,0 моль/л и 0,8 моль/л, соответственно. Найдите равновесную
концентрацию азота (X) и исходную концентрацию водорода (Y). Выберите из списка
номера правильных ответов.
●
1) 0,4 моль/л
●
2) 0,6 моль/л
●
3) 0,8 моль/л
●
4) 1,2 моль/л
●
5) 2,4 моль/л
●
6) 3,2 моль/л
24. Установите
соответствие между названием вещества и признакомреакции, который наблюдается
при взаимодействии вещества с водным раствором аммиака: к каждой позиции,
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
25. Установите
соответствие между смесью веществ и методом еёразделения: к каждой позиции,
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
26. При
охлаждении 200 г раствора гидрокарбоната аммония выпалосадок – безводная соль.
Раствор над осадком имел массу 150 г и содержал 18 % соли по массе. Найдите
массовую долю (в %) соли в исходном растворе. (Запишите число с точностью до
десятых.)
27. Горение
угарного газа описывается термохимическим уравнением: CO(г) + 1/2O2(г) = CO2(г)
+ 284 кДж Сколько литров кислорода (н. у.) потребуется для получения 213 кДж
теплоты сжиганием угарного газа? (Запишите число с точностью до десятых.)
28. Сколько
килограммов бутадиена-1,3 можно получить из 20 кг 96 %-го этанола, если выход в
реакции Лебедева составляет 71 %? (Ответ запишите с точностью до целых.)
29. Из предложенного
перечня выберите вещества, между которымиокислительно-восстановительная реакция
протекает с изменением цвета раствора. В ответе запишите уравнение только одной
из возможных окислительновосстановительных реакций с участием выбранных
веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
30. Из
предложенного перечня веществ выберите вещества, которыевступают в реакцию
ионного обмена с выделением газа. Запишите молекулярное, полное и сокращённое
ионное уравнения реакции с участием выбранных веществ.
31. Серебро
растворили в разбавленной азотной кислоте. Черезполученный раствор пропустили
сероводород, из раствора выпал чёрный осадок. Осадок отфильтровали и прокалили
на воздухе. Газ, выделившийся при прокаливании, поглотили известковой водой, в
результате из раствора выпал осадок. Напишите молекулярные уравнения четырёх
описанных реакций.
32. Напишите
уравнения реакций, с помощью которых можноосуществить следующие превращения:
С3H6 → C3H6Br2 → X1 → пропандиовая кислота → X2 → C2H3OCl При написании
уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте
структурные формулы органических веществ.
33. Органическое
вещество X относится к ароматическим соединениям и проявляет слабые основные
свойства. Оно реагирует с одним эквивалентом хлороводорода, образуя вещество,
содержащее 27,4 % хлора и 10,8 % азота по массе. Вещество X окисляется
перманганатом калия, не реагирует с бромной водой и азотистой кислотой. На
основании данных условия задачи: 1) проведите необходимые вычисления
(указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических величин) и
установите молекулярную формулу вещества X; 2) составьте возможную структурную
формулу вещества X, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его
молекуле; 3) напишите уравнение реакции вещества X с горячим водным раствором
перманганата калия (в уравнении используйте структурные формулы органических
веществ).
34. Навеску хлорида
фосфора(V) растворили в 50 мл горячей воды.
Для полной нейтрализации полученного раствора
потребовалось 190 г
3,6 %-го раствора гидроксида
бария. Выпавший осадок отфильтровали. Рассчитайте массу осадка и массовую долю
соли в фильтрате. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в
условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы
измерения и обозначения искомых физических величин).
Вариант ХИ2210402 с ответами
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд
химических элементов: 1) Na, 2) O, 3) Ar, 4) B, 5) Al Ответом в заданиях 1–3
является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в
данном ряду.
1.
Какие из указанных элементов имеют в первом возбуждённомсостоянии
конфигурацию внешнего уровня ns1 np2 ? Запишите номера выбранных элементов.
2.
Из указанного ряда выберите три элемента, принадлежащие
одномупериоду Периодической системы, и расположите их в порядке уменьшения
первой энергии ионизации атома. Запишите в поле ответа номера выбранных
элементов в нужной последовательности.
3.
Из указанного ряда выберите два элемента, способные
проявлятьотрицательную степень окисления. Запишите в поле ответа номера
выбранных элементов.
4.
Из предложенного перечня выберите две частицы, в которых одиниз
элементов образует три ковалентные связи. Запишите номера выбранных ответов.
●
1) NH4 +
●
2) SO3
●
3) AlH4 –
●
4) H3O+
●
5) HCN
5.
Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных
впронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: А) основного оксида; Б)
бескислородной кислоты; В) кислой соли. Запишите в таблицу номера ячеек, в
которых расположены вещества, под соответствующими буквами.
6.
В двух пробирках находился раствор иодида алюминия. В
первуюпробирку добавили раствор вещества Х, а во вторую – раствор вещества Y. В
первой пробирке видимых признаков реакции не наблюдалось, а во второй выпал
белый осадок, при этом газ не выделялся. Из предложенного перечня выберите
вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
●
1) NH4Cl
●
2) Pb(NO3)2
●
3) K2CO3
●
4) NH3
●
5) (NH4)2S
7.
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами,
скаждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции,
обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
8.
Установите соответствие между исходными веществами,вступающими в
реакцию, и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к
каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию,
обозначенную цифрой.
10.
Установите соответствие между названием гомологического ряда иего
общей формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите
соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
11.
Из предложенного перечня выберите два структурных
изомера.Запишите номера выбранных ответов.
●
1) пентандиол-2,3
●
2) пропилацетат
●
3) дипропиловый эфир
●
4) циклопентанол
●
5) 2-метилбутаналь
12.
Из предложенного перечня выберите все вещества, при
гидролизекоторых в кислой среде образуется карбоновая кислота. Запишите номера
выбранных ответов.
●
1) 2,2-дихлопропан
●
2) уксусный ангидрид
●
3) 1,1,1-трихлорэтан
●
4) цианометан
●
5) метоксибензол
13.
Из предложенного перечня выберите два вещества, которыепроявляют
основные свойства, но являются более слабыми основаниями, чем аммиак. Запишите
номера выбранных ответов.
●
1) пиррол
●
2) пиридин
●
3) триметиламин
●
4) метилат натрия
●
5) 2-метиланилин
14.
Установите соответствие между схемой реакции и веществом
Х,принимающим в ней участие: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите
соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
15.
Установите соответствие между реагирующими веществами
иорганическим продуктом, который преимущественно образуется при взаимодействии
этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую
позицию, обозначенную цифрой.
17.
Из предложенного перечня выберите все реакции замещения.Запишите
номера выбранных ответов.
●
1) взаимодействие 2-хлорпропана с водным раствором щёлочи
●
2) взаимодействие фенола с разбавленной азотной кислотой
●
3) нагревание 1,3-дибромпропана с цинком
●
4) взаимодействие ацетона с водородом
●
5) взаимодействие метиламина с хлорметаном
18.
Из предложенного перечня выберите все реакции, скоростькоторых не
зависит от давления. Запишите номера выбранных ответов.
●
1) горение серы в кислороде
●
2) растворение алюминия в растворе щёлочи
●
3) нейтрализация азотной кислоты гидроксидом бария
●
4) изомеризация α-глюкозы в β-глюкозу
●
5) взаимодействие аммиака и хлороводорода
19.
Установите соответствие между
схемойокислительно-восстановительной реакции и степенью окисления
элемента-окислителя: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите
соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
20.
Установите соответствие между формулой вещества и
продуктамиэлектролиза водного раствора или расплава этого вещества,
выделившимися на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой,
подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
21.
Для веществ, приведённых в перечне, определите характер средыих
водных растворов, имеющих одинаковую концентрацию (моль/л). Запишите номера
веществ в порядке уменьшения значения pH их водных растворов.
●
1) NaHCO3
●
2) NaI
●
3) NaOH
●
4) HI
23.
В реакторе постоянного объёма смешали оксид серы(IV) и кислород.
В результате обратимой реакции: 2SO2(г) + O2(г) ←→ 2SO3(г) в реакторе
установилось равновесие. Исходная концентрация кислорода была равна 0,1 моль/л,
а равновесные концентрации оксида серы(VI) и оксида серы(IV) составили 0,08
моль/л и 0,12 моль/л, соответственно. Найдите равновесную концентрацию
кислорода (X) и исходную концентрацию оксида серы(IV) (Y). Выберите из списка
номера правильных ответов.
●
1) 0,04 моль/л
●
2) 0,06 моль/л
●
3) 0,08 моль/л
●
4) 0,12 моль/л
●
5) 0,16 моль/л
●
6) 0,2 моль/л
24.
Установите соответствие между названием вещества и
признакомреакции, который наблюдается при взаимодействии вещества с
разбавленной соляной кислотой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите
соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
25.
Установите соответствие между смесью веществ и методом
еёразделения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую
позицию, обозначенную цифрой.
26.
При охлаждении 400 г 70 %-го раствора нитрата аммония выпалосадок
– безводная соль. В образовавшемся растворе массовая доля нитрата аммония
снизилась до 60 %. Найдите массу осадка (в г). (Запишите число с точностью до
целых.)
27.
Горение бутана описывается термохимическим уравнением: C4H10(г) +
6,5O2(г) = 4CO2(г) + 5H2O(ж) + 2880 кДж Сколько миллилитров углекислого газа
(н.у.) выделится в атмосферу при получении 360 Дж теплоты сжиганием бутана?
(Ответ запишите с точностью до десятых).
28.
В результате тримеризации пропина объёмом 74 л (н. у.)
получилисмесь триметилбензолов общей массой 99 г. Рассчитайте общий выход (в %)
продуктов тримеризации. (Ответ запишите с точностью до целых.)
29.
Из предложенного перечня выберите вещества, между
которымиокислительно-восстановительная реакция протекает с выделением газа и
изменением цвета раствора. В ответе запишите уравнение только одной из
возможных окислительновосстановительных реакций с участием выбранных веществ.
Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
30.
Из предложенного перечня веществ выберите вещества,
которыевступают в реакцию ионного обмена с образованием осадка. Запишите
молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с участием
выбранных веществ.
31.
Чёрное вещество, образовавшееся при прокаливании нитрата
меди,растворили в соляной кислоте. Через полученный раствор пропустили
сернистый газ, в результате выпал белый осадок, который растворяется в
аммиачной воде. Напишите молекулярные уравнения четырёх описанных реакций.
32.
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можноосуществить
следующие превращения: C4H10O → бутен-2 → X1 → бутин-2 → X2 → C12H6O12 При
написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты,
используйте структурные формулы органических веществ.
33.
Органическое вещество X представляет собой бесцветную жидкость с
запахом аммиака. Оно реагирует с двумя эквивалентами бромоводорода, образуя
вещество, содержащее 72,1 % брома и 12,6 % азота по массе. Вещество X реагирует
с азотистой кислотой, при этом выделяется в 2 раза больше азота, чем при
сгорании X. На основании данных условия задачи:
●
1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения
и обозначения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу
вещества X;
●
2) составьте структурную формулу вещества X, которая однозначно
отражает порядок связи атомов в его молекуле;
●
3) напишите уравнение реакции вещества X с избытком гидроксида
калия (в уравнении используйте структурные формулы органических веществ).
34.
Для полной нейтрализации раствора, полученноговзаимодействием
хлорангидрида серной кислоты SO2Cl2 со 100 мл горячей воды, потребовалось 380 г
2,7 %-го раствора гидроксида бария. Выпавший осадок отфильтровали. Рассчитайте
массу осадка и массовую долю соли в фильтрате. В ответе запишите уравнения
реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые
вычисления (указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических
величин).
Скачать ответы и
решения для варианта
В результате выполнения задания 18 ЕГЭ по физике проверяются следующие требования/умения:
Коды проверяемых требований к уровню подготовки (по кодификатору):
Читать подробнее…
Коды проверяемых элементов содержания (по кодификатору):
Уровень сложности задания:
Максимальный балл за выполнение задания:
Примерное время выполнения задания выпускником, изучавшим предмет:
На рисунке показана цепь постоянного тока. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать ($$varepsilon$$— ЭДС источника напряжения; r — внутреннее сопротивление источника; R — сопротивление резистора).
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ
А) напряжение на источнике при разомкнутом ключе К
Б) сила тока через первый резистор при замкнутом ключе К
ФОРМУЛЫ
1) $$frac{varepsilon R}{R+r}$$
2) $$frac{2varepsilon R}{2R+r}$$
3) $$fracvarepsilon{2R+r}$$
4) $$fracvarepsilon{R+r}$$
На графиках А и Б показаны изменения в зависимости от времени силы тока и напряжения на конденсаторе и на катушке в цепи переменного тока. Установите соответствие между графиками А и Б и соотношениями фаз колебаний напряжения и силы тока.
ГРАФИКИ
СООТНОШЕНИЕ ФАЗ КОЛЕБАНИЙ
1) колебания напряжения на конденсаторе отстают по фазе от колебаний силы тока в цепи на $$pi/2$$
2) колебания напряжения на конденсаторе опережают по фазе колебания силы тока в цепи на $$pi/2$$
3) колебания напряжения на катушке опережают по фазе колебания силы тока на $$pi/2$$
4) колебания напряжения на катушке отстают по фазе от колебаний силы тока на $$pi/2$$
Схемы и графики на рисунке иллюстрируют свободные электромагнитные колебания. Колебания в контуре возникли при подключении концов катушки к обкладкам заряженного конденсатора (первая схема слева). Установите соответствие между графиками А и Б и значениями физических величин в момент, равный
Установите соответствие $$frac14T$$.
СХЕМЫ И ГРАФИКИ
ЗНАЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ВЕЛИЧИН
1) модуль силы тока в катушке максимален
2) модуль напряжения между обкладками конденсатора максимален
3) сила тока в катушке равна нулю
4) напряжение между обкладками конденсатора равно нулю
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
На графиках А и Б показаны зависимости одних физических величин от других физических величин. Установите соответствие между графиками А и Б и перечисленными ниже видами зависимости.
ГРАФИКИ
А) 
Б) 
ВИДЫ ЗАВИСИМОСТИ
1) зависимость объема от давления газа при постоянной температуре
2) зависимость напряжения от относительного удлинения
3) зависимость амплитуды вынужденных колебаний от частоты изменений вынуждающей силы постоянной амплитуды
4) зависимость потенциальной энергии системы взаимодействующих молекул от расстояния между молекулами
На графиках А и Б показаны зависимости одних физических величин от других физических величин.
Установите соответствие между графиками А и Б и перечисленными ниже видами зависимости.
ГРАФИКИ
А) 
Б) 
ВИДЫ ЗАВИСИМОСТИ
1) зависимость объёма от давления газа при постоянной температуре
2) зависимость объёма идеального газа от абсолютной температуры
3) зависимость амплитуды вынужденных колебаний от частоты изменений вынуждающей силы постоянной амплитуды
4) зависимость координаты от времени
Запишите выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры могут повторяться.
График на рисунке представляет зависимость координаты х точек среды, в которой распространяется волна, от расстояния s до источника колебаний. Какими стрелками на графике правильно отмечены амплитуда колебаний (А) и длина волны (Б)?
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ
А) амплитуда колебаний
Б) длина волны
ГРАФИК
На рисунке представлена схема электрической цепи для исследования:
1) связи между силой тока в параллельно соединённых элементах цепи постоянного тока и силой тока в общей цепи,
2) связи между общим сопротивлением параллельно соединённых элементов цепи постоянного тока и сопротивлениями каждого элемента цепи.
Установите соответствие между физическими величинами А и Б и формулами, по которым можно их рассчитать. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры могут повторяться.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ
А) Сила тока в параллельно соединённых элементах цепи постоянного тока
Б) Общее сопротивление параллельно включённых резисторов
ФОРМУЛЫ
1) $$I=I_1+I_2$$
2) $$I=frac U{R_1}$$
3) $$R=R_1+R_2$$
4) $$frac1R=frac1{R_1}+frac1{R_2}$$
Установите соответствие между сопротивлением участка цепи постоянного тока и схематическим изображением этого участка цепи. Сопротивления всех резисторов на рисунках одинаковы и равны R.
СОПРОТИВЛЕНИЕ УЧАСТКА ЦЕПИ
А) R/3
Б) 3R/2
УЧАСТОК ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА
1) 
2) 
3) 
4) 
Установите соответствие между графиками процессов в идеальном газе и формулами, которыми они описываются (р — давление, V — объём, Т — абсолютная температура, t — температура по шкале Цельсия). Установите соответствие между графиками А и Б и перечисленными ниже формулами.
ГРАФИКИ
А) 
Б) 
ФОРМУЛЫ
1) Pt = Р0(1 + аt), V = const
2) Vt = V0 (1 + at), p = const
3) pV = const, T = const
4) Vt = V0aT, p = const
5) Pt = P0aT, V = const
На рисунке показана цепь постоянного тока. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать ($$varepsilon$$ — ЭДС источника напряжения; r — внутреннее сопротивление источника; R — сопротивление резистора).
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ
А) напряжение на источнике при замкнутом ключе К
Б) сила тока через источник при разомкнутом ключе К
ФОРМУЛЫ
1) $$frac{varepsilon R}{R+r}$$
2) $$frac{2varepsilon r}{2R+r}$$
3) $$fracvarepsilon{2R+r}$$
4) $$fracvarepsilon{R+r}$$