Решу егэ физика 5472591

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.

Версия для печати и копирования в MS Word

Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.

Новая тренировочная работа №1 статград ОГЭ 2023 по физике 9 класс 4 тренировочных варианта в форме ОГЭ ФИ2290101, ФИ2290102, ФИ2290103, ФИ2290104 с ответами и решением. Официальная дата проведения работы: 27 сентября 2022 год.

Скачать ответы для вариантов

Тренировочная работа №1 статград ОГЭ 2023 по физике 9 класс

Инструкция по выполнению работы статград

На выполнение тренировочной работы по физике отводится 3 часа (180 минут). Тренировочная работа включает в себя 25 заданий. Ответы к заданиям 1, 2, 4, 11–14, 16, 18 и 19 записываются в виде последовательности цифр.

Ответом к заданиям 3 и 15 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответы к заданиям 5–10 записываются в виде целого числа или конечной десятичной дроби с учётом указанных в ответе единиц. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы. Единицы измерения в ответе указывать не надо. К заданиям 17, 20–25 следует дать развёрнутый ответ. Задания выполняются на отдельном листе.

Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво. Задание 17 экспериментальное, и для его выполнения необходимо воспользоваться лабораторным оборудованием.

Вариант ФИ2290101 с ответами

1)Установите соответствие между физическими величинами и приборами, с помощью которых эти величины измеряются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А) сила Б) масса тела В) атмосферное давление.

• 1) манометр
• 2) термометр
• 3) рычажные весы
• 4) барометр-анероид
• 5) динамометр

2)Звуковая волна распространяется в среде с некоторой скоростью. Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: λ − длина волны; v − скорость распространения волны в среде; ν − частота колебаний частиц среды в волне. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

3)Ученик положил металлическую линейку на выключенную электрическую лампочку, поднёс к её концу, не касаясь, положительно заряженную палочку и начал осторожно перемещать палочку по дуге окружности. Линейка при этом поворачивалась вслед за палочкой (см. рисунок). Это происходит потому, что

• 1) между палочкой и линейкой действует сила гравитационного притяжения
• 2) на ближайшем к палочке конце линейки образуется избыточный положительный заряд, и она притягивается к линейке
• 3) на ближайшем к палочке конце линейки образуется избыточный отрицательный заряд, и она притягивается к линейке
• 4) вся линейка приобретает избыточный отрицательный заряд и притягивается к палочке

4)Прочитайте текст и вставьте на места пропусков слова (словосочетания) из приведённого списка. На уроке, на котором изучались электрические явления, учитель показал следующий опыт. Он потёр о кусочек шёлковой ткани стеклянную палочку и поднёс её к бумажной гильзе, висящей на штативе на шёлковой нити. Сначала гильза притянулась к палочке, но затем, после соприкосновения с палочкой, оттолкнулась от неё (см. рисунок 1). Учитель пояснил, что после натирания стеклянной палочки шёлковой тканью на стекле появился некоторый электрический заряд, то есть палочка наэлектризовалась. Учитель отметил, что (А) тел происходит не только при трении, но и при соприкосновении. Когда бумажная гильза коснулась стеклянной палочки, часть заряда с палочки перешла на гильзу. Заряженные одинаковым зарядом гильза и палочка стали взаимодействовать друг с другом (Б) силами, а именно, отталкиваться.

5)Для двух разных пружин ученик измерял силу упругости, возникающую при подвешивании к ним груза, и их удлинение. В таблице представлены значения измеренных величин. Найдите отношение k2/k1 жёсткости пружины 2 к жёсткости пружины 1.

6)По гладкой горизонтальной поверхности во взаимно перпендикулярных направлениях движутся две шайбы массами m1 = 2 кг и m2 = 1 кг со скоростями υ1 = 1 м/c и υ2 = 2 м/c соответственно, как показано на рисунке. Суммарная кинетическая энергия этих шайб равна.

7)Найдите, какую массу водяного пара нужно взять при температуре 100 °С, чтобы целиком сконденсировать его в воду, а получившуюся воду охладить до температуры 40 °С? Известно, что выделившаяся при этих процессах энергия составляет 510400 Дж Потерями энергии на нагревание окружающего воздуха пренебречь.

8)На рисунке представлен график зависимости силы электрического тока I, текущего по проводнику, от времени t. Чему равен модуль электрического заряда, прошедшего через поперечное сечение проводника в промежутке времени от 0 с до 20 с?

9)На рисунке изображена схема участка электрической цепи, подключённого к источнику постоянного напряжения U = 12 В. Сопротивления резисторов равны R1 = R2 = 4 Ом и R3 = R4 = 8 Ом. Найдите количество теплоты, выделяющееся в этом участке электрической цепи за 2 секунды.

10)Сколько нейтронов содержит ядро атома платины 195 78Pt ?

11)Автомобиль, движущийся с постоянной скоростью по горизонтальной дороге, начинает экстренное торможение, при котором колёса не вращаются, а скользят по дороге. Определите, как изменяются со временем следующие физические величины: модуль скорости автомобиля и модуль работы силы трения. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

• 1) увеличивается
• 2) уменьшается
• 3) не изменяется

12)Предмет, находящийся на расстоянии 0,2F от собирающей линзы с фокусным расстоянием F, удаляют от линзы на расстояние 0,6F. Как при этом меняются размер изображения, расстояние от линзы до изображения? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

• 1) увеличивается
• 2) уменьшается
• 3) не изменяется

13)На рисунке представлен график зависимости температуры t некоторого вещества от времени τ при непрерывном нагревании и последующем непрерывном охлаждении. Первоначально вещество находилось в твёрдом состоянии. Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите в ответе их номера.

• 1) Участок БВ графика соответствует процессу плавления вещества.
• 2) Участок ГД графика соответствует охлаждению вещества в твёрдом состоянии.
• 3) В процессе перехода вещества из состояния, соответствующего точке А на графике, в состояние, соответствующее точке Б на графике, внутренняя энергия вещества не изменяется.
• 4) В состоянии, соответствующем точке Е на графике, вещество находится целиком в жидком состоянии.
• 5) В процессе перехода вещества из состояния, соответствующего точке Д на графике, в состояние, соответствующее точке Ж на графике, внутренняя энергия вещества уменьшается.

14)Две проволочные катушки намотаны на железный сердечник (см. рисунок 1). Через первую катушку протекает электрический ток (график зависимости силы тока I от времени t представлен на рисунке 2). Выводы второй катушки подключены к гальванометру Г. Используя график, представленный на рисунке 2, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Запишите в ответе их номера.

• 1) Магнитное поле существует одновременно в обеих катушках только в промежутках времени от 2 с до 4 с и от 5 с до 7 с.
• 2) Если во второй катушке течёт отличный от нуля индукционный ток, то его наименьшее по модулю значение достигается в интервалах времени от 0 до 2 с и от 9 до 10 с.
• 3) Гальванометр показывает наличие электрического тока во второй катушке только в интервалах времени от 2 до 4 с и от 5 до 7 с.
• 4) Гальванометр показывает наличие электрического тока во второй катушке только в промежутках времени от 0 до 2 с; от 4 до 5 с и от 7 до 10 с. 5) В интервале времени от 7 с до 9 с магнитного поля во второй катушке нет.

15)Для измерения силы тока, проходящего через лампу, и электрического напряжения на лампе ученик собрал электрическую цепь, представленную на рисунке. Какие приборы (амперметр и (или) вольтметр) включены в электрическую цепь правильно?

• 1) Только амперметр.
• 2) Только вольтметр.
• 3) И амперметр, и вольтметр включены правильно.
• 4) И амперметр, и вольтметр включены неправильно.

16)Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на цилиндр, полностью погружённый в жидкости с разными плотностями ρ1 и ρ2 (см. рисунок). Выберите из предложенного перечня два утверждения, соответствующих экспериментальным наблюдениям. Укажите их номера.

• 1) Выталкивающая сила, действующая на цилиндр в первом опыте, меньше выталкивающей силы, действующей на цилиндр во втором опыте.
• 2) Выталкивающая сила уменьшается при увеличении объёма погруженной части цилиндра.
• 3) Выталкивающая сила зависит от плотности жидкости.
• 4) Выталкивающая сила зависит от объёма цилиндра.
• 5) Выталкивающая сила не зависит от материала, из которого изготовлен цилиндр.

17)Используя источник тока, вольтметр, ключ, соединительные провода и резисторы, обозначенные R1 и R3, соберите экспериментальную установку для проверки правила для электрического напряжения при последовательном соединении двух проводников. Абсолютную погрешность измерения напряжения при помощи вольтметра принять равной ±0,2 B. На отдельном листе:

• 1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
• 2) измерьте электрическое напряжение на концах каждого из резисторов и общее напряжение на контактах двух резисторов при их последовательном соединении;
• 3) сравните общее напряжение на двух резисторах с суммой напряжений на каждом из резисторов, учитывая, что погрешность прямых измерений с помощью лабораторного вольтметра составляет 0,2 В. Сделайте вывод.

19)Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Запишите в ответ их номера.

• 1) Метеориты – это каменные, железные или стеклянные тела, падающие на Землю из межпланетного пространства.
• 2) Болид – это проносящийся по небу яркий огненный шар, оставляющий дымовой или огненный след.
• 3) Челябинский метеорит весил около 6 тонн.
• 4) Каменные метеориты содержат атомы никеля, кобальта и железа.
• 5) Метеориты являются обломками малых планет – астероидов, которые, сталкиваясь между собой, дробятся на ещё более мелкие осколки.

20)Исследуя состав упавшего на Землю малого метеорита, учёные обнаружили в нём примерно в равных количествах атомы железа, кремния и кислорода. К какому типу относится данный метеорит? Ответ поясните.

21)В стакан, ко дну которого приморожен кубик льда, наливают воду. Изменится ли (и если изменится, то как) уровень воды в стакане, когда, подтаяв, лёд всплывёт? Ответ поясните.

22)Почему в морозную погоду, когда человек выдыхает ртом воздух, видно облачко выдыхаемого им «пара»? Ответ поясните.

23)Брусок массой m = 2 кг движется по горизонтальной шероховатой поверхности с ускорением a = 0,5 м/с2 под действием горизонтально направленной силы F = 6 Н (см. рисунок). Чему равен коэффициент трения между бруском и поверхностью?

24)Сплошной кубик с ребром 10 см плавает на границе раздела воды и керосина, погружаясь в воду на 2 см (см. рисунок). Свободная поверхность керосина располагается выше, чем верхняя поверхность кубика. Определите плотность вещества, из которого изготовлен кубик.

25)Чему равна масса воды, которую нагревают от 20 С до 100 оС с помощью электронагревателя мощностью 1000 Вт в течение 12 мин, если известно, что КПД нагревателя 70%?

Вариант ФИ2290102 с ответами

1)Установите соответствие между физическими величинами и приборами, с помощью которых эти величины измеряются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. А) температура Б) время В) ускорение.

• 1) спидометр
• 2) акселерометр
• 3) калориметр
• 4) секундомер
• 5) термометр

3)Ученик положил металлическую линейку на выключенную электрическую лампочку, поднес к её концу, не касаясь, отрицательно заряженную палочку и начал осторожно перемещать палочку по дуге окружности. Линейка при этом поворачивалась вслед за палочкой (см. рисунок). Это происходит потому, что

• 1) между палочкой и линейкой действует сила гравитационного притяжения
• 2) на ближайшем к палочке конце линейки образуется избыточный положительный заряд, и она притягивается к линейке
• 3) на ближайшем к палочке конце линейки образуется избыточный отрицательный заряд, и она притягивается к линейке
• 4) вся линейка приобретает избыточный положительный заряд и притягивается к палочке

5)Для двух разных пружин ученик измерял силу упругости, возникающую при подвешивании к ним груза, и их удлинение. В таблице представлены значения измеренных величин. Найдите отношение k1/k2 жёсткости пружины 1 к жёсткости пружины 2.

6)По гладкой горизонтальной поверхности во взаимно перпендикулярных направлениях движутся две шайбы массами m1 = 2 кг и m2 = 1 кг со скоростями υ1 = 2 м/c и υ2 = 4 м/c соответственно, как показано на рисунке. Суммарная кинетическая энергия этих шайб равна.

7)Определите массу воды, взятой при температуре 0 °С, которую нагревают до температуры кипения и полностью испаряют. Необходимая для этих процессов энергия составляет 272 кДж. Потерями энергии на нагревание окружающего воздуха пренебречь.

8)На рисунке представлен график зависимости силы электрического тока I, текущего по проводнику, от времени t. Чему равен модуль электрического заряда, прошедшего через поперечное сечение проводника в промежутке времени от 80 с до 100 с?

9)На рисунке изображена схема участка электрической цепи, подключённого к источнику постоянного напряжения U = 18 В. Сопротивления резисторов равны R1 = R2 = 6 Ом и R3 = R4 = 12 Ом. Какое количество теплоты выделяется в этом участке цепи за 4 секунды?

10)Сколько нейтронов содержит ядро атома кремния Si 30 14 ?

11)Автомобиль, движущийся с постоянной скоростью по горизонтальной дороге, начинает экстренное торможение, при котором колёса не вращаются, а скользят по дороге. Определите, как изменяются со временем следующие физические величины: модуль силы трения колёс о дорогу и кинетическая энергия автомобиля. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

• 1) увеличивается
• 2) уменьшается
• 3) не изменяется

12)Предмет, находящийся на расстоянии 0,8F от собирающей линзы с фокусным расстоянием F, приближают к линзе на расстояние 0,2F. Как при этом меняются размер изображения, расстояние от линзы до изображения? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

• 1) увеличивается
• 2) уменьшается
• 3) не изменяется

13)На рисунке представлен график зависимости температуры t некоторого вещества от времени τ при непрерывном нагревании и последующем непрерывном охлаждении. Первоначально вещество находилось в твёрдом состоянии. Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

• 1) Участок АБ графика соответствует процессу плавления вещества.
• 2) Участок БВ графика соответствует процессу кипения вещества.
• 3) В процессе перехода вещества из состояния, соответствующего точке Б на графике, в состояние, соответствующее точке В на графике, внутренняя энергия вещества увеличивается.
• 4) В процессе перехода вещества из состояния, соответствующего точке Г на графике, в состояние, соответствующее точке Д на графике, внутренняя энергия вещества не изменяется.
• 5) В состоянии, соответствующем точке Е на графике, вещество содержит как жидкую, так и твёрдую фазы.

14)Две проволочные катушки намотаны на железный сердечник (см. рисунок 1). Через первую катушку протекает электрический ток (график зависимости силы тока I от времени t представлен на рисунке 2). Выводы второй катушки подключены к гальванометру Г. Используя график, представленный на рисунке 2, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Запишите в ответе их номера.

• 1) Магнитное поле в первой катушке существует в течение всего промежутка времени от 0 с до 10 с.
• 2) Гальванометр показывает наличие электрического тока во второй катушке только в промежутках времени от 2 до 4 и от 7 до 9 с.
• 3) Если во второй катушке течёт отличный от нуля индукционный ток, то его наименьшее по модулю значение достигается в промежутке времени от 4 до 7 с.
• 4) Индукционный ток во второй катушке в промежутке времени от 0 до 2 с имеет другое направление по сравнению с направлением индукционного тока в этой же катушке в промежутке времени от 9 до 10 с.
• 5) Если во второй катушке течёт отличный от нуля индукционный ток, то его наибольшее по модулю значение достигается в промежутке времени от 4 до 7 с.

15)Для измерения силы тока, протекающего через резисторы R1 и R2, и электрического напряжения на этих резисторах ученик собрал электрическую цепь, представленную на рисунке. Какие приборы (амперметр и (или) вольтметр) включены в электрическую цепь правильно?

• 1) Только амперметр.
• 2) Только вольтметр.
• 3) И амперметр, и вольтметр включены правильно.
• 4) И амперметр, и вольтметр включены неправильно.

16)Ученик провёл эксперимент по изучению выталкивающей силы, действующей на цилиндр, по мере его погружения в жидкость (см. рисунок). Выберите из предложенного перечня два утверждения, соответствующих экспериментальным наблюдениям. Укажите их номера.

• 1) Выталкивающая сила не зависит от материала, из которого изготовлен цилиндр.
• 2) Выталкивающая сила зависит от плотности жидкости.
• 3) Выталкивающая сила увеличивается при увеличении объёма погружённой части цилиндра.
• 4) Выталкивающая сила не зависит от объёма цилиндра.
• 5) Выталкивающая сила, действующая на цилиндр в первом опыте, меньше выталкивающей силы, действующей на цилиндр во втором опыте.

17)Используя источник тока, амперметр, реостат, ключ, соединительные провода и резисторы, обозначенные R1 и R3, соберите экспериментальную установку для проверки правила сложения силы электрического тока при параллельном соединении двух проводников R1 и R3. Абсолютную погрешность измерения силы тока при помощи амперметра принять равной ±0,1 А. На отдельном листе:

• 1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
• 2) с помощью реостата установите силу тока в неразветвлённой части цепи 0,8 А и измерьте силу электрического тока в каждом из резисторов при их параллельном соединении;
• 3) сравните общую силу тока (до разветвления) с суммой сил тока в каждом из резисторов (в каждом из ответвлений), учитывая, что погрешность прямых измерений с помощью амперметра составляет 0,1 А;
• 4) сделайте вывод о справедливости или ошибочности проверяемого правила.

19)Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Запишите в ответ их номера.

• 1) Метеоры – это тела, влетевшие в атмосферу Земли из космоса, и упавшие на поверхность Земли в виде камней или песчинок.
• 2) Метеорные тела влетают в атмосферу Земли со скоростью нескольких десятков метров в секунду.
• 3) В дни прохождения метеорного потока метеоры прилетают из одного места неба и движутся по параллельным направлениям.
• 4) Комета Свифта-Туттля обращается вокруг Солнца за 135 тысяч лет.
• 5) Персеиды появляются ежегодно 10–12 августа.

20)При наблюдении в течение двух часов за ночным небом астроном насчитал 50 метеоров. Можно ли считать, что он наблюдал метеорный поток? Ответ поясните.

21)В сосуде с водой плавает кусок льда. Поверх воды наливают керосин так, что кусок льда оказывается полностью покрытым керосином. Изменится ли уровень воды в сосуде, если лёд растает? Если изменится, то как? Ответ поясните.

22)Почему, если дунуть на губку, смоченную эфиром, она покрывается инеем? Ответ поясните.

23)Брусок движется по горизонтальной шероховатой поверхности с некоторым ускорением под действием горизонтально направленной силы F = 5 Н (см. рисунок). Известно, что сила трения скольжения, действующая на брусок, равна Fтр = 4 Н. Коэффициент трения между бруском и поверхностью равен 0,4. Чему равно ускорение, с которым движется брусок?

24)Сплошной кубик с ребром 10 см плавает на границе раздела воды и неизвестной жидкости, плотность которой меньше плотности воды, погружаясь в воду на 4 см (см. рисунок). Плотность вещества, из которого изготовлен кубик, равна 850 кг/м3 . Свободная поверхность неизвестной жидкости располагается выше, чем верхняя поверхность кубика. Определите плотность неизвестной жидкости.

25)Воду массой 1 кг нагревают с помощью электронагревателя мощностью 500 Вт. Сколько времени потребуется, чтобы нагреть воду от 20 °С до 80 °С, если известно, что КПД нагревателя 60%?

Работы статград по физике варианты с ответами

Метки: заданияогэ 2023ответыстатградтренировочная работафизика 9 класс