Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.
Зона тундры в России
В России природная зона тундры расположена на побережье морей Северного Ледовитого океана и тянется от западных до восточных границ страны. Увлажнение на территории зоны _______________(А). Развитию древесной растительности препятствуют _______________(Б) низкие температуры. Тундрово-глеевые почвы содержат ______________(В) гумуса.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Каждое слово может быть использовано только один раз.
Список слов:
1) суровый
2) недостаточный
3) много
4) мало
5) избыточный
6) мягкий
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
ИЛИ
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков.
Демографическая ситуация в Швеции
По данным на начало 2019 г., численность населения Швеции составляла немногим более 10 млн человек — на 1,5 млн человек больше, чем в начале XXI в. Основной прирост населения был обеспечен за счёт _____________(А) — превышения числа иммигрантов над числом эмигрантов. При этом в стране прекратилась естественная убыль населения: показатель _____________(Б) ежегодно был выше показателя _____________(В). По-прежнему сохранилась тенденция увеличения доли пожилых людей в общей численности населения страны.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Список слов (словосочетаний):
1) естественный прирост
2) миграционный прирост
3) смертность
4) рождаемость
5) средняя продолжительность жизни
6) урбанизация
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
ИЛИ
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Географические особенности природы Западной Сибири
Западная Сибирь как крупный географический район России имеет ряд особенностей природы. Всю северную часть территории района занимает _______________(А). Климат более континентальный, по сравнению с Восточно-Европейской равниной, что проявляется в меньшем количестве атмосферных осадков и большей годовой амплитуде температур. Район располагается в нескольких природных зонах: от тундры на севере до _______________(Б) на юге. Для территории района характерна _______________(В) степень заболоченности.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово может быть использовано только один раз.
Список слов:
1) пустыня
2) степи
3) низменность
4) плоскогорье
5) высокая
6) низкая
Ответ:
ИЛИ
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетание). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетание), которые необходимо вставить на место пропусков.
Географические особенности Испании
Испания, обладая всеми характерными чертами экономически развитых европейских стран, имеет ряд географических особенностей. По форме правления она является _______________(А). Испания имеет развитую промышленность, представленную практически всеми современными производствами и высокоинтенсивное сельское хозяйство. Испания является мировым лидером по производству _______________(Б) Доля продукции АПК в общем объёме экспорта страны _______________(В) чем в большинстве других западно-европейских стран. Очень большую роль в экономике страны играет международный туризм.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетание) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетания) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Список слов (словосочетание):
1) выше
2) ниже
3) монархия
4) республика
5) оливки
6) семена подсолнечника
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
1 августа 2021
В закладки
Обсудить
Жалоба
Демоверсия 2023
Новая демоверсия на 2022 год от ФИПИ.
В демонстрационном варианте представлено по несколько примеров заданий на некоторые позиции экзаменационной работы. В реальных вариантах экзаменационной работы на каждую позицию будет предложено только одно задание.
Экзаменационная работа включает в себя 31 задание: 22 задания с кратким ответом и 9 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по географии отводится 3 часа (180 минут).
Демоверсия утверждена.
→ Демоверсия: geo-demo2022-v2.pdf
→ Кодификатор: geo-k2022-v2.pdf
→ Спецификация: geo-s2022-v2.pdf
→ Скачать одним архивом: geo-demo2022-v2.zip
Изменения в КИМ 2022 года в сравнении с КИМ 2021 года
Общее количество заданий сокращено с 34 до 31. При этом увеличено количество заданий с развёрнутым ответом.
В КИМ 2022 г. включён мини-тест из двух заданий (задания 19 и 20), проверяющих умение определять и находить информацию, недостающую для решения задачи, и информацию, необходимую для классификации географических объектов по заданным основаниям.
Изменён контекст задания 13, проверяющего умение использовать географические знания для установления хронологии событий в геологической истории Земли.
В КИМ включён ряд заданий, аналогичных по конструкции тем, которые использовались в течение последних четырёх лет в ВПР для 11 класса:
– задание 3, проверяющее умение использовать знания об основных географических закономерностях для решения определения и сравнения свойств географических объектов и явлений;
– задание 8, проверяющее умение использовать географические знания для установления взаимосвязей между изученными географическими процессами и явлениями;
– задания 23–25 – мини-тест из трёх заданий к тексту, проверяющих умение использовать географические знания для определения положения и взаиморасположения географических объектов, для описания существенных признаков изученных географических объектов, процессов и явлений, для распознавания в повседневной жизни проявления географических процессов и явлений, для объяснения географических объектов и явлений, установления причинно-следственных связей между ними;
– задание 31, проверяющее умение использовать географические знания для аргументации различных точек зрения на актуальные экологические и социально-экономические проблемы и умение использовать географические знания и информацию для решения проблем, имеющих географические аспекты.
В содержание экзаменационной работы включены все основные разделы школьного курса географии:
→ источники географической информации;
→ природа Земли и человек;
→ население мира;
→ мировое хозяйство;
→ природопользование и геоэкология;
→ регионы и страны мира;
→ география России.
В работе проверяются как знание географических явлений и процессов в геосферах и географических особенностей природы, населения и хозяйства отдельных территорий, так и умение анализировать географическую информацию, представленную в различных формах, способность применять географические знания и информацию в учебных ситуациях и в реальных жизненных условиях для решения различных учебных и практико-ориентированных задач. В экзаменационной работе используются задания разных типов, формы которых обеспечивают их адекватность проверяемым умениям.
- 26.08.2021
Обновление 15.11.2021
Официальная демоверсия ЕГЭ для 2022 года по географии + спецификация + кодификатор для этого варианта. Автор-составитель: ФИПИ.
В декабре 2020 года публиковалась первая демоверсия 2022, которая называлась перспективная, она была выложена для ОБСУЖДЕНИЯ. Т.е. это не окончательный и даже не предварительный вариант демоверсии ЕГЭ 2022. Это всего лишь вариант от ФИПИ для обсуждения.
- Посмотреть перспективную модель 2022
Документы по актуальной демоверсии ЕГЭ 2022 по географии
- Кодификатор по географии 2022
- Спецификация по географии 2022
Изменения ЕГЭ 2022 по географии
- Общее количество заданий сокращено с 34 до 31. При этом увеличено количество заданий с развёрнутым ответом.
- В КИМ 2022 г. включён мини-тест из двух заданий (задания 19 и 20), проверяющих умение определять и находить информацию, недостающую
для решения задачи, и информацию, необходимую для классификации географических объектов по заданным основаниям. - Изменён контекст задания 13, проверяющего умение использовать географические знания для установления хронологии событий в геологической истории Земли.
- В КИМ включён ряд заданий, аналогичных по конструкции тем, которые использовались в течение последних четырёх лет в ВПР для 11 класса:
– задание 3, проверяющее умение использовать знания об основных географических закономерностях для решения определения и сравнения свойств географических объектов и явлений;
– задание 8, проверяющее умение использовать географические знания для установления взаимосвязей между изученными географическими процессами и явлениями;
– задания 23–25 – мини-тест из трёх заданий к тексту, проверяющих умение использовать географические знания для определения положения и взаиморасположения географических объектов, для описания существенных признаков изученных географических объектов, процессов и явлений, для распознавания в повседневной жизни проявления географических процессов и явлений, для объяснения географических объектов и явлений, установления причинно-следственных связей между ними;
– задание 31, проверяющее умение использовать географические знания для аргументации различных точек зрения на актуальные экологические и социально-экономические проблемы и умение использовать географические знания и информацию для решения проблем, имеющих географические аспекты.
Другие предметы:
- Демоверсии ЕГЭ 2022 по всем предметам
Текущая версия уже идёт как «предварительные варианты», которые (как правило) не меняются.
- Тренировочные варианты ЕГЭ по географии
Оставляйте свои комментарии ниже. Задавайте вопросы!
Видеоразбор демоверсии ЕГЭ 2022
Задания из демоверсии ЕГЭ 2022 по географии
Задание 3
Сумма активных температур – это годовая сумма средних суточных температур воздуха или почвы, превышающих определённый порог: 0 °С, +5 °С, +10 °С и т.д. Чем выше сумма активных температур на определённой территории, тем более теплолюбивые сельскохозяйственные культуры можно
возделывать на этой территории. Расположите перечисленные регионы в порядке повышения степени благоприятности их природных условий для
выращивания теплолюбивых культур.
- Ленинградская область
- Липецкая область
- Республика Крым
Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
Задание 4
Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они расположены на карте мира и в справочных
материалах, начиная с самой западной.
- Аравийское море
- Бенгальский залив
- Гвинейский залив
Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
Задание 6
В «Стратегии пространственного развития Российской Федерации» приоритетными являются опережающее развитие и социальное обустройство
регионов с низкой плотностью населения.
Какие три из перечисленных регионов России имеют наименьшую среднюю плотность населения? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти
регионы.
- Хабаровский край
- Пензенская область
- Челябинская область
- Магаданская область
- Ставропольский край
- Республика Коми
Задание 12
Выберите все высказывания с информацией о международной экономической интеграции и запишите цифры, под которыми они указаны.
- В 2018 г. был заключён торгово-экономический союз между Европейским союзом и Японией, в результате этого была создана крупнейшая в мире зона свободной торговли.
- В 2018 г. США, Канада и Мексика вместо соглашения НАФТА заключили новое торговое соглашение, предусматривающее взаимную отмену таможенных пошлин.
- В 2018 г. США стали крупнейшим в мире производителем нефти и природного газа, опередив Саудовскую Аравию и Россию.
- Более половины продукции машиностроительных предприятий таких стран, как Германия, Япония и Южная Корея, предназначается для поставки на международный рынок.
- Рост численности населения США в значительной степени обеспечивается за счёт иммигрантов из разных стран мира.
Задание 15
В настоящее время к стратегически важным материалам, данные о запасах которых засекречиваются, стали относить руды таких металлов, как литий,
кобальт и др. Учащиеся нашли в Интернете информацию о том, что в мире в 2017 г. было добыто 44 700 т лития, при этом показатель ресурсообеспеченности этим металлом на этот год составлял 358 лет.
Определите, какова была величина разведанных запасов лития в 2017 г. Ответ запишите в виде числа.
КИМ демоверсии ЕГЭ 2022 по географии в PDF
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
Уважаемый посетитель!
Если у вас есть вопрос, предложение или жалоба, пожалуйста, заполните короткую форму и изложите суть обращения в текстовом поле ниже. Мы обязательно с ним ознакомимся и в 30-дневный срок ответим на указанный вами адрес электронной почты
Статус Абитуриент Студент Родитель Соискатель Сотрудник Другое
Филиал Абакан Актобе Алагир Алматы Алушта Анапа Ангарск Архангельск Армавир Асбест Астана Астрахань Атырау Баку Балхаш Барановичи Барнаул Белая Калитва Белгород Бельцы Берлин Бишкек Благовещенск Бобров Бобруйск Борисов Боровичи Бронницы Брянск Бузулук Чехов Челябинск Череповец Черкесск Дамаск Дербент Димитровград Дмитров Долгопрудный Домодедово Дубай Дубна Душанбе Екатеринбург Электросталь Елец Элиста Ереван Евпатория Гана Гомель Гродно Грозный Хабаровск Ханты-Мансийск Хива Худжанд Иркутск Истра Иваново Ижевск Калининград Карабулак Караганда Каракол Кашира Казань Кемерово Киев Кинешма Киров Кизляр Королев Кострома Красноармейск Краснодар Красногорск Красноярск Краснознаменск Курган Курск Кызыл Липецк Лобня Магадан Махачкала Майкоп Минеральные Воды Минск Могилев Москва Моздок Мозырь Мурманск Набережные Челны Нальчик Наро-Фоминск Нижневартовск Нижний Новгород Нижний Тагил Ногинск Норильск Новокузнецк Новосибирск Новоуральск Ноябрьск Обнинск Одинцово Омск Орехово-Зуево Орел Оренбург Ош Озёры Павлодар Пенза Пермь Петропавловск Подольск Полоцк Псков Пушкино Пятигорск Радужный Ростов-на-Дону Рязань Рыбинск Ржев Сальск Самара Самарканд Санкт-Петербург Саратов Сергиев Посад Серпухов Севастополь Северодвинск Щербинка Шымкент Слоним Смоленск Солигорск Солнечногорск Ставрополь Сургут Светлогорск Сыктывкар Сызрань Тамбов Ташкент Тбилиси Терек Тихорецк Тобольск Тольятти Томск Троицк Тула Тверь Тюмень Уфа Ухта Улан-Удэ Ульяновск Ургенч Усть-Каменогорск Вёшенская Видное Владимир Владивосток Волгодонск Волгоград Волжск Воркута Воронеж Якутск Ярославль Юдино Жлобин Жуковский Златоуст Зубова Поляна Звенигород
Тип обращения Вопрос Предложение Благодарность Жалоба
Тема обращения Поступление Трудоустройство Обучение Оплата Кадровый резерв Внеучебная деятельность Работа автоматических сервисов университета Другое
* Все поля обязательны для заполнения
Я даю согласие на обработку персональных данных, согласен на получение информационных рассылок от Университета «Синергия» и соглашаюсь c политикой конфиденциальности
В статье представлен полный разбор демонстрационной версии ЕГЭ по географии 2022 со всеми данными в документах ФИПИ вариантами. Ответами к заданиям 1–21 и 23 являются число, последовательность цифр или слово (словосочетание). Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Последовательность цифр записывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
Задание 1
Город Арлит имеет географические координаты 18° 44′ с.ш. 7° 23′ в.д. Определите, на территории какого государства находится этот город.
Ответ: ___________________________.
Среди вложенных справочных материалов выбираем карту мира и определяем страну по координатам. Как определять координаты точки, смотрите тут: https://tvoiklas.ru/gradusn-setca/#Определяем_географические_координаты
Ответ: Нигер
Задание 2
В пунктах, обозначенных на рисунке цифрами, одновременно проводятся измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления (от наиболее низкого к наиболее высокому).
Задачи на закономерности измерения атмосферного давления тут: https://tvoiklas.ru/atmosfernoe-davlenie/#Закономерности_в_изменении_атмосферного_давления_и_способ_использования_этих_знаний
Нам надо начинать с точки с САМЫМ НИЗКИМ атмосферным давлением.
Ответ: 312
Задание 2, вариант 2
В пунктах 1, 2 и 3 были одновременно проведены измерения температуры и относительной влажности воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти пункты в порядке повышения в них показателя абсолютной влажности воздуха (от наиболее низкой к наиболее высокой).
Про влажность воздуха и задачи по теме: https://tvoiklas.ru/voda-v-atmosfere/#Влажность_воздуха
Нужно расставить показатели, начиная с САМОГО НИЗКОГО. Абсолютная влажность воздуха зависит от температуры воздуха, чем она выше, тем выше АВВ. Значит, смотрим только по второму столбику таблицы, самая низкая температура в пункте 3, соответственно там и самая низкая абсолютная влажность воздуха, этот пункт запишем первым и т. д.
Ответ: 321
Задание 3
Сумма активных температур — это годовая сумма средних суточных температур воздуха или почвы, превышающих определённый порог: 0 °С, +5 °С, +10 °С и т.д. Чем выше сумма активных температур на определённой территории, тем более теплолюбивые сельскохозяйственные культуры можно возделывать на этой территории. Расположите перечисленные регионы в порядке повышения степени благоприятности их природных условий для выращивания теплолюбивых культур.
- Ленинградская область
- Липецкая область
- Республика Крым
В задании много лишней информации, здесь просто нужно распределить регионы от самого северного к южному, так как на севере России холоднее, на юге — теплее.
Ответ: 123
Задание 3, вариант 2
Эффективность работы солнечных панелей, используемых для энергоснабжения жилых домов, во многом зависит от продолжительности светового дня. Расположите перечисленные города в порядке увеличения продолжительности светового дня 1 мая, начиная с города с наименьшей продолжительностью светового дня.
- Ханты-Мансийск
- Омск
- Воркута
1 мая весна в Северном полушарии, это время после дня равноденствия (22 марта, чем севернее, тем продолжительность дня больше, а на Северном полюсе вообще полярный день). В справочных материалах можно найти Омскую область и Ханты-Мансийский автономный округ, столицами которых являются два из данных города. Но Воркуты на карте России нет, её расположение нужно знать. Воркута лежит за полярным кругом.
Ответ: 213
Задание 4
Установите соответствие между заливом и его обозначением на карте мира: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ЗАЛИВ
А) Гвинейский
Б) Бенгальский
В) Аляска
ОБОЗНАЧЕНИЕ НА КАРТЕ
- 1
- 2
- 3
- 4
Проверка знания географической номенклатуры, которую нужно знать. Найти на карте Аляску не трудно — 1, Гвинейский залив по любому должен быть рядом с Африкой, там же и страны есть Гвинея и Гвинея-Бисау — 2, а Бенгальский залив где-то рядом с Азией, ведь есть бенгальские тигры, обитающие исключительно в Азии — 4.
Ответ: 241
Задание 4, вариант 2
Расположите перечисленные части Мирового океана с запада на восток в том порядке, в котором они расположены на карте мира и в справочных материалах, начиная с самой западной.
- Аравийское море
- Бенгальский залив
- Гвинейский залив
Тоже нужно знать, опять географическая номенклатура. Самый западный здесь Гвинейский залив, затем Аравийское море, оно рядом с Аравийским полуостровом, после — Бенгальский залив.
Ответ: 312
Задание 5
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.
Зона тундры в России
В России природная зона тундры расположена на побережье морей Северного Ледовитого океана и тянется от западных до восточных границ страны. Увлажнение на территории зоны _______________(А). Развитию древесной растительности препятствуют _______________(Б) низкие температуры. Тундрово-глеевые почвы содержат ______________(В) гумуса. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Каждое слово может быть использовано только один раз.
Список слов:
- суровый
- недостаточный
- много
- мало
- избыточный
- мягкий
Зона тундры расположена в суровых условиях, близко к Северному полюсу, там низкие температуры, осадков мало, но испаряемость их не велика из-за низких температур, потому увлажнение там избыточное, в таких условиях почвы формируются слабо.
Нам даны пары слов: суровый — мягкий, недостаточный — избыточный, много — мало, из них мы и будем выбирать только одно из пары, подходящее по смыслу и соответствующие реальной природе тундры. Выберем слова: «избыточный», «суровый», «мало».
Ответ: 514
Задание 5, вариант 2
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на места пропусков.
Демографическая ситуация в Швеции
По данным на начало 2019 г., численность населения Швеции составляла немногим более 10 млн. человек – на 1,5 млн. человек больше, чем в начале XXI в. Основной прирост населения был обеспечен за счёт _____________(А) – превышения числа иммигрантов над числом эмигрантов. При этом в стране прекратилась естественная убыль населения: показатель _____________(Б) ежегодно был выше показателя _____________(В). По-прежнему сохранилась тенденция увеличения доли пожилых людей в общей численности населения страны.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетания) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Список слов (словосочетаний):
- естественный прирост
- миграционный прирост
- смертность
- рождаемость
- средняя продолжительность жизни
- урбанизация
Задание не на знание реального демографического состояния Швеции, а на владение географическими терминами. К первому термину в тексте уже дано определение: превышение числа иммигрантов над числом эмигрантов, сюда подойдёт только одно словосочетание: «миграционный прирост». Далее, если естественная убыль населения прекратилась, значит, показатель «рождаемости» превышал показатель «смертности».
Ответ: 243
Задание 5, вариант 3
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.
Географические особенности природы Западной Сибири
Природа Западной Сибири как крупного географического района России имеет ряд особенностей. Всю северную часть территории района занимает _______________(А). Климат более континентальный по сравнению с Восточно-Европейской равниной, что проявляется в меньшем количестве атмосферных осадков и большей годовой амплитуде температур. Район располагается в нескольких природных зонах: от тундры на севере до _______________(Б) на юге. Для территории района характерна _______________(В) степень заболоченности.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово может быть использовано только один раз.
Список слов:
- пустыня
- степь
- низменность
- плоскогорье
- высокая
- низкая
Про Западную Сибирь мы помним, что это равнинный район на севере и холмистый на юге, очень заболоченный, здесь расположено Васюганье. А пустынь у нас в России нет вообще, только полупустыни рядом с Каспием в Европейской части страны.
Опять даны пары слов: пустыня — степь, низменность — плоскогорье, высокая — низкая. Всю северную часть территории занимает не пустыня и не степь, не плоскогорье, оно есть в Восточной Сибири, подходит слово «низменность», именно она и есть на севере Западной Сибири. На юге территории расположены «степи», а степень заболоченности её «высокая».
Ответ: 325
Задание 5, вариант 4
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетание). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетание), которые необходимо вставить на места пропусков.
Географические особенности Испании
Испания, обладая всеми характерными чертами экономически развитых европейских стран, имеет ряд географических особенностей. По форме правления она является _______________(А). Испания имеет развитую промышленность, представленную практически всеми современными производствами, и высокоинтенсивное сельское хозяйство. Испания является мировым лидером по производству _______________(Б). Доля продукции АПК в общем объёме экспорта страны _______________(В), чем в большинстве других западноевропейских стран. Очень большую роль в экономике страны играет международный туризм.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова (словосочетание) из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов (словосочетания) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Список слов (словосочетание):
- выше
- ниже
- монархия
- республика
- оливки
- семена подсолнечника
Для выполнения этого задания нам нужны знания об экономике и политическом устройстве Испании. Её называют садом Европы, так как благодаря климату тут развит АПК, она является лидером по производству оливок. Что Испания — страна с монархическим типом правления, тоже нужно запомнить: https://tvoiklas.ru/formi-pravleniia/
Ответ: 351
Задание 6
В «Стратегии пространственного развития Российской Федерации» приоритетными являются опережающее развитие и социальное обустройство регионов с низкой плотностью населения. Какие три из перечисленных регионов России имеют наименьшую среднюю плотность населения? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти регионы.
- Хабаровский край
- Пензенская область
- Челябинская область
- Магаданская область
- Ставропольский край
- Республика Коми
Находим или вспоминаем местонахождение регионов. Нам нужны те, что лежат вне густонаселённого треугольника, он же — главная полоса расселения.
Это Хабаровский край, Магаданская область и Республика Коми.
Ответ: 146
Задание 6, вариант 2
Численность населения города является важным фактором, определяющим его экономическое и социальное развитие. Какие три из перечисленных городов России имеют наибольшую численность населения? Запишите в таблицу цифры, под которыми указаны эти города.
- Новосибирск
- Томск
- Петрозаводск
- Ставрополь
- Уфа
- Ростов-на-Дону
Вспоминаем, какие из данных городов являются миллионниками, это мы должны знать наизусть. Можно смотреть по карте размеры кружков-пунсонов, обозначающих города, чем они больше, тем больше в них живёт людей.
Ответ: 156
Задание 7
Установите соответствие между страной и диаграммой, отражающей распределение её экономически активного населения по секторам экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Для развитых стран обычно характерна большая занятость населения в сфере услуг и малая доля занятых в сельском хозяйстве. Самая развитая страна из данных нам в задании — Дания, ей подойдёт схема под номером 3. Самая слаборазвитая страна — Афганистан, там большая часть населения занята в сельском хозяйстве — 2.
Ответ: 321
Задание 8
Выберите все верные высказывания и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Уровень экономического развития страны напрямую зависит от её обеспеченности разнообразными природными ресурсами.
- Темп роста населения Земли зависит от превышения рождаемости над смертностью.
- При добыче открытым способом каменного угля его себестоимость будет тем выше, чем выше его доля на месторождении.
- Повышение содержания метана в атмосфере приводит к усилению парникового эффекта.
- Тёплые течения способствуют уменьшению количества атмосферных осадков.
Ответ: ___________________________.
Сколько нужно выбрать ответов неизвестно, но обычно их бывает 2-4.
- Нет, у Японии почти нет природных ресурсов, а это высокоразвитая страна. В России много ресурсов, а она не достаточно хорошо развита.
- Да, верный ответ.
- Нет себестоимость угля зависит от способа его добычи.
- Да, метан — один из парниковых газов.
- Нет, теплые течения способствуют увеличению количества осадков.
Ответ: 24
Задание 9
Регионы, богатые топливно-энергетическими ресурсами, поставляемыми на экспорт, выделяются более высоким уровнем жизни населения. В каких трёх из перечисленных регионов России ведётся добыча нефти? Запишите цифры, под которыми указаны эти регионы.
- Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
- Ивановская область
- Республика Татарстан
- Сахалинская область
- Забайкальский край
- Республика Карелия
Запомните эти регионы.
Ответ: 134
Задание 9, вариант 2
В последнее десятилетие Россия стала одним из крупнейших мировых экспортёров зерна. Постоянная забота о качестве продукции, поставляемой на мировой рынок, способствует успеху в конкурентной борьбе с другими странами — экспортёрами зерна. С какими тремя из перечисленных стран Россия конкурирует на мировом зерновом рынке? Запишите цифры, под которыми указаны эти страны.
- Австралия
- США
- Турция
- Египет
- Канада
- ЮАР
Крупнейшие страны-экспортёры зерна пшеницы: США, Евросоюз, Австралия, Канада, Россия, Украина, Казахстан, Аргентина, Индия.
Ответ: 125
Задание 10
На основе анализа данных приведённой ниже таблицы укажите все регионы, в которых в период с 2013 по 2015 г. ежегодно происходило увеличение объёмов промышленного производства. Запишите цифры, под которыми указаны эти регионы.
Два первых варианта не подходят, так как в 2014 году производство в этих регионах падало ниже 100%.
Ответ: 34
Задание 11
С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений.
Задание на умение работать с климатической картой. Точка 1 расположена между изотермами 30 и 32, в ней средние максимальные температуры приблизительно равны 31. В точке 2 — 35, В точке 3 — 33. Ставим значения в порядке ПОВЫШЕНИЯ.
Ответ: 132
Задание 12
Выберите все высказывания с информацией о международной экономической интеграции и запишите цифры, под которыми они указаны.
- В 2018 г. был заключён торгово-экономический союз между Европейским союзом и Японией, в результате этого была создана крупнейшая в мире зона свободной торговли.
- В 2018 г. США, Канада и Мексика вместо соглашения НАФТА заключили новое торговое соглашение, предусматривающее взаимную отмену таможенных пошлин.
- В 2018 г. США стали крупнейшим в мире производителем нефти и природного газа, опередив Саудовскую Аравию и Россию.
- Более половины продукции машиностроительных предприятий таких стран, как Германия, Япония и Южная Корея, предназначается для поставки на международный рынок.
- Рост численности населения США в значительной степени обеспечивается за счёт иммигрантов из разных стран мира.
Ответ: ___________________________.
Международная интеграция — это объединение стран и международных союзов. Для ответа подходят два первые варианта. В третьем случае говорится только о производстве отдельных стран мира, а не об объединении, в четвёртом о международной торговле, но не об объединении, в пятом — про иммиграцию.
Ответ: 12
Задание 13
Расположите события в геологической истории Земли в хронологическом порядке, начиная с самого раннего.
- В конце пермского периода на территории современной Сибири начались крупнейшие в истории Земли вулканические извержения, длившиеся сотни лет.
- Столкновение с Землёй огромного астероида в конце мелового периода стало катастрофой планетарного масштаба.
- В конце девонского периода на Земле произошло массовое вымирание морских организмов и резкое сокращение биоразнообразия.
Для выполнения этого задания нужно знать эры и периоды истории развития нашей планеты. Они есть в геохронологической таблице, которая читается снизу вверх, нижние периоды — самые древние. В истории Земли было 10 массовых вымираний организмов, здесь говориться только о трёх из них. Подчёркиваем периоды и вспоминаем когда они были. Вспомнить можно тут: https://vk.com/@nasasstatijoprirode19691969-vozrast-zemli
Запомнить периоды можно при помощи мнемофразы:
- Каждый — Кембрийский
- Отличный — Ордовикский
- Студент — Силурийский
- Должен — Девонский
- Курить — Каменноугольный
- Папиросы — Пермский
- Ты — Триасовый
- Юра — Юрский
- Мал — Меловой
- Принеси — Палеогеновый
- Нам — Неогеновый
- Четвертинку — Четвертичный
Но не успокаивайтесь только на одних названиях, изучите и процессы, которые в них происходили, так как это задание может измениться.
Ответ: 312
Задание 14
Прямая трансляция парада на Красной площади в Москве 9 мая начинается в 10 часов по московскому времени. Используя карту, определите, во сколько часов по местному времени эта трансляция начнётся в Красноярске.
Информация про часовые пояса здесь: https://tvoiklas.ru/urok-9-sutochnoe-vrashhenie-zemli-i-ego-sledstviya/#Суточное_вращение_Земли_удобно_для_отсчёта_времени
Если вы не знаете, где находится Красноярский край, то откройте карту регионов и найдите его.
Ответ: 14
Задание 15
В настоящее время к стратегически важным материалам, данные о запасах которых засекречиваются, стали относить руды таких металлов, как литий, кобальт и др. Учащиеся нашли в Интернете информацию о том, что в мире в 2017 г. было добыто 44 700 т лития, при этом показатель ресурсообеспеченности этим металлом на этот год составлял 358 лет. Определите, какова была величина разведанных запасов лития в 2017 г. Ответ запишите в виде числа.
Ответ: ___________________________ т.
Для выполнения нам нужна формула ресурсообеспеченности: количество ресурсов : добыча в год. Количество ресурсов будем находить через Х.
358 (лет)=Х:44700 (т)
Х=358 • 44700
Ответ: 16002600
Задание 16
Используя данные диаграммы, определите величину миграционного прироста населения Тверской области в 2015 г. Ответ запишите в виде числа (по образцу, указанному в инструкции по выполнению работы).
Формула: миграционный прирост = прибывшие – выбывшие Складываем отдельно количество прибывших и выбывших, используя данные об обмене с другими регионами России и международные миграции.
Прибывшие: 18,4+7,1=25,5
Выбывшие: 23,9+3,4=27,3
Миграционный прирост: 25,5-27,3=-1,8
Ответ: -1,8
Задание 16, вариант 2
На численность населения субъектов Российской Федерации заметное влияние оказывают как естественное движение населения, так и миграции. Используя данные таблицы, определите величину миграционного прироста (убыли) населения Республики Башкортостан в 2016 г.
- Узнаем, на сколько человек сократилось количество населения в 2016 г, для этого вычтем из численности постоянного населения на 1 января за 2017г численность постоянного населения за тот же день в 2016. 4066972 − 4071064 = −4092. Настолько человек сократилось население за год вообще.
- Но мы знаем, что 3298 детей в этом году появилось естественным путём, а не путём миграций, значит, это число нам нужно вычесть. −4092 − 3298 = −7390
Ответ: −7390
Задание 17
Определите страну по её краткому описанию.
Эта африканская страна по форме правления является республикой. Страна богата разнообразными минеральными природными ресурсами, основные из которых – нефть и природный газ, алмазы, руды цветных и чёрных металлов, фосфориты. Относится к средним по численности населения странам, но при этом для неё характерен высокий (более 30‰) естественный прирост. Страна является членом ОПЕК, и нефть – главная статья её экспорта.
Ответ: ___________________________.
Выполнить задание помогут справочные материалы — таблица с данными о рождаемости и смертности населения разных стран мира, где можно высчитать естественный прирост. Хорошо также знать страны-члены ОПЕК, где в Африке добывают алмазы, фосфориты.
Ответ: Ангола
Задание 18
Эта область расположена в Европейской части России. Она имеет выход к Государственной границе Российской Федерации. К основным отраслям промышленности относятся добыча железных руд и производство железорудных окатышей. Машиностроение специализируется на производстве кузнечно-прессового оборудования, электротехнических изделий, оборудования для животноводства и кормопроизводства. Электроэнергией область обеспечивает расположенная на её территории крупная АЭС. В пищевой промышленности используется местное сельскохозяйственное сырьё: на чернозёмных почвах выращивают зерновые культуры, картофель, сахарную свёклу, подсолнечник.
Ответ: ___________________________ область.
При подготовке к экзамену нужно выучить все регионы страны, где есть АЭС. В черноземных районах добывают железные руды и делают железорудные окатыши только в Курской области.
Ответ: Курская
Задание 19
Расположите перечисленные страны в порядке возрастания в них доли городского населения в общей численности населения, начиная со страны с наименьшим значением этого показателя.
- Гайана
- Эквадор
- Колумбия
Работаем с вложенной политической картой и накладываем её на данную. Но тут мы сталкиваемся с проблемой, что Эквадор и Колумбия по карте находятся в одинаковом положении по численности населения. Значит, будем смотреть вложенные справочные материалы.
Ответ: 123
Задание 20
Сергею необходимо построить картограмму «Африка. Доля городского населения», используя такую же интервальную шкалу, как на приведённой выше карте Южной Америки.
Установите соответствие между страной и условным обозначением, которое необходимо использовать для отображения доли городского населения каждой из перечисленных стран на карте: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Для выполнения задания нам понадобятся лишь вложенная таблица, там и представлены данные о доле городского населения в некоторых странах мира.
Ответ: 142
Задание 21
Определите по карте азимут, по которому надо идти туристу, находящемуся у родника, для того чтобы попасть к дому лесника. Ответ запишите в виде числа.
Ответ: ___________________________ град.
Азимут – это угол от направления на Север до заданного направления, рассчитанный по часовой стрелке.
- Обозначаем стрелкой от значка родника направление на Север.
- Находим домик лесника и проводим от него угол к роднику.
- Берём транспортир и отмеряем угол по часовой стрелке. Он будет равным 270°. Важно чтобы у вас был прозрачный круглый транспортир с чётко видными делениями, предварительно проверенный на верность.
Ответ: 270°. Будет засчитан ответ и при большем или меньшем на 4 количеством градусов.
Задание 22
В бланке ответов № 2 укажите номер задания и постройте профиль рельефа местности по линии А – В. При построении основы профиля используйте горизонтальный масштаб в 1 см 50 м и вертикальный масштаб в 1 см 5 м. Укажите на профиле знаком «Х» положение родника.
Самое сложное задание ЕГЭ по географии, за него можно получить до 3 баллов. По горизонтали будем отмечать расстояние от изолинии до изолинии (тоже горизонтали), по вертикали — изменение высоты.
- Измеряем расстояние между точками А и В, получаем 4 см. Построим в бланке ответов заготовку для профиля с высотными положениями т. А и т. B и вертикальной шкалой по образцу, приведенному в задании, соблюдая масштаб вертикальной оси в 1 см 5 м. Т.к. горизонтальный масштаб профиля по условию — в 1 см 50 м (в 2 раза крупнее, чем карты), то длина построенного профиля 40 мм * 2 = 80 мм, все значения, где линия AB пересекает горизонтали и родник, также удваиваем и наносим на горизонтальную шкалу и проводим асимптоты до соответствующих высот, по которым строится профиль.
- Определяем вертикальный масштаб. Для этого смотрим, на какой высоте находятся точки. Точка А расположена на высоте в 155 м, точка В чуть ниже чем 145 м. Отмечаем на правой линии точку А на высоте в 155 м, на правой стороне точку В внизу, подписав отметку в 140 м. Деления наносим через 2 клетки — в масштабе в 1 см — 5 м.
- От точки А отмечаем короткий отрезок до первой изолинии в направлении к точке В, измеряем расстояние и увеличиваем его в 2 раза. Получаем 1 см. Смотрим высоту изолинии, до которой мы провели первый отрезок, она равна 155 м, опускаем линию на нашем профиле, она будет длиной в 1 см и останется на той же высоте.
- Следующие отрезок будем опускать до высоты 150 м, далее до 147,5, после до 145 — тут нам нужно обозначить родник, от точки проводим горизонтальную линию вверх и подписываем словом «родник» и.т.д.
Ответ:
Задания 23–25 выполняются с использованием приведённого ниже текста. Ответ на задание 23 запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1. Для записи ответов на задания 24 и 25 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (24 или 25), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Первый российский «экотанкер»
Российская компания «Совкомфлот» приняла в эксплуатацию танкер «Проспект Гагарина» – первый в мире танкер ледового класса, специально спроектированный для использования сжиженного природного газа (СПГ) в качестве основного топлива. Этот танкер относится к танкерам нового поколения, обладающим низким уровнем антропогенного воздействия на окружающую среду.
По сравнению с аналогичными судами, работающими на дизельном топливе или на мазуте, танкеры, использующие в качестве топлива СПГ, выбрасывают в атмосферу на 100% меньше оксидов серы, на 76% меньше оксидов азота, повышенные концентрации которых оказывают вредное воздействие на здоровье человека, и на 27% меньше углекислого газа (CO2). «Проспект Гагарина» был впервые заправлен газомоторным топливом 2 октября в порту Роттердам, а 15 октября судно успешно завершило свою первую погрузку экспортной партии российской нефти в порту Приморск.
Задание 23
Назовите страну, в которой находится порт Роттердам.
Ответ: ___________________________.
Роттердам — один из крупнейших портов мира, он находится в Нидерландах. Не будет ошибкой и назвать всю страну по её части — Голландия.
Ответ: Нидерланды, или Голландия.
Задание 24
Объясните, что означает использованный в тексте термин «антропогенное воздействие».
«Антропос» — это древний термин, встречающийся ещё в Библии, он означает сына человеческого, т. е. человека. Антропогенное — всё, связанное с деятельностью человека. Это возможный ответ.
Ответ: в ответе говорится о воздействии деятельности человека на природу
Задание 25
В тексте упоминается о вредном воздействии на здоровье человека оксидов серы и азота. Объясните, какую ещё опасность представляет для окружающей среды загрязнение атмосферы оксидами серы и азота.
Оксиды серы и азота в атмосфере превращаются в кислоты и выпадают с дождём, образуя кислотные дожди. Они уничтожают растения, повреждают памятники и здания, понижают плодородие почв, вызывают гибель животных водоёмов, просачиваются в подземные воды. Опасны оксиды серы и азота и в виде смога для дыхания живых организмов.
Ответ: в ответе говорится об опасности образования кислотных дождей ИЛИ об опасности образования смога.
Для записи ответов на задания 26–31 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (26, 27 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Задание 26
На основе анализа данных таблицы справочных материалов предположите, какая из стран: Уругвай или Судан — находилась в 2017 г. выше в рейтинге ООН по индексу человеческого развития (ИЧР). Для обоснования Вашего ответа запишите необходимые числовые данные из таблицы и вычисления, на основании которых Вы сделали своё предположение.
Индекс человеческого развития (ИЧР) — интегральный показатель, рассчитываемый ежегодно для межстранового сравнения и измерения уровня жизни, грамотности, образованности и долголетия как основных характеристик человеческого потенциала исследуемой территории.
Из таблиц мы можем взять показатели продолжительности жизни и высчитать ВВП на душу населения. Если мы сделаем оба эти задания, то получим 2 балла. В Уругвае ожидаемая продолжительность жизни — 77 лет, в Судане — 64. Далее высчитаем ВВП на душу населения. В Уругвае ВВП составляет 76,5 млрд., разделим его на число жителей в стране — на 3,5 млн. Приблизительно равно 21857. В Судане 177,8 млрд.: 40,6 млн.=4379.
По обоим показателям в Уругвае ИЧР выше.
Ответ: 1) В ответе делается предположение, что выше в рейтинге ООН по ИЧР находился Уругвай. В обосновании говорится, что: 2) в Уругвае более высокая средняя ожидаемая продолжительность жизни, ИЛИ приводятся значения показателя средней ожидаемой продолжительности жизни: 77 лет в Уругвае и 64 года в Судане; 3) в Уругвае выше ВВП на душу населения, и приводятся значения показателя ВВП: 21 857 долл. в Уругвае и 4379 долл. в Судане. ИЛИ в Уругвае выше ВВП на душу населения, и приводятся вычисления: 76 500 : 3,5 в Уругвае и 177 800 : 40,6 в Судане. Ответ включает в себя все три названных выше элемента.
Задание 27
Используя данные справочных материалов, сравните доли населения, занятого в сельском хозяйстве, и доли сельского хозяйства в общих объёмах экспорта Судана и Марокко. Сделайте вывод о том, в какой из этих стран сельское хозяйство играет бóльшую роль в экономике. Для обоснования Вашего ответа запишите необходимые числовые данные и вычисления.
Нам нужно проанализировать 3 столбца таблицы: доля занятого населения в сельском хозяйстве, объём экспорта и объём сельскохозяйственного экспорта. Можно высчитать долю сельскохозяйственного экспорта по отношению к общему экспорту страны. В начале мы выдвигаем гипотезу, затем выполняем действия, в конце обязательно делаем чёткий вывод.
Ответ: 1) доля населения, занятого в сельском хозяйстве, в Судане выше, чем в Марокко, ИЛИ приводятся значения: 52% в Судане и 37% в Марокко;
2) доля сельского хозяйства в общем объёме экспорта Судана выше, чем в общем объёме экспорта Марокко;
3) для определения доли сельского хозяйства в общем объёме экспорта Судана приводятся вычисления: 2 : 3; для определения доли сельского хозяйства в общем объёме экспорта Марокко приводятся вычисления: 5,5 : 25,3 ИЛИ приводятся значения: 66,6% в Судане и 21,7% в Марокко;
4) сельское хозяйство играет бóльшую роль в экономике Судана
Задание 28
Компания «Роснефть» с 2012 по 2017 г. в 4 раза увеличила добычу природного газа и в настоящее время готовит проекты по его переработке. В планах компании создание крупного газохимического предприятия в Богучанах (Красноярский край), которое будет производить полимеры: более миллиона тонн полиэтилена и полипропилена в год – продукцию, пользующуюся большим спросом в России и за рубежом. Районный центр Богучаны расположен на пересечении транспортных путей, что способствует размещению здесь предприятия химии полимеров. Укажите ещё два условия, способствующих размещению предприятия этой отрасли в Богучанах.
В ответе указаны следующие условия:
1) близость ГЭС ИЛИ наличие источника недорогой электроэнергии;
2) хорошая обеспеченность водными ресурсами ИЛИ наличие водохранилища
Задание 28, вариант 2
Учёные проанализировали данные наблюдений за уровнем воды в Ниле, которые велись в Каире с 622 г. Эти данные были сопоставлены с периодами вулканической активности в древности. Выяснилось, что во время крупных извержений паводки на Ниле были слабее из-за ослабления в это время ветров, приносящих влагу с океана. Ветры ослабевали из-за меньшего прогрева материка в летнее время. Назовите звенья цепочки связей между увеличением содержания в атмосфере продуктов вулканической деятельности и уменьшением прогрева материка, обозначенные на схеме цифрами 2 и 3.
Информация про солнечную радиацию на Земле: https://tvoiklas.ru/temperatura-vozduxa/
Ответ: 1) уменьшение прозрачности атмосферы ИЛИ сокращение доли прямой солнечной радиации при увеличении доли рассеянной;
2) уменьшение количества суммарной солнечной радиации
Задание 29
На рисунке показан профиль, проведённый по параллели 20° ю.ш. через остров, находящийся в Тихом океане. В каком из пунктов, обозначенных на профиле буквами A, Б, В и Г, будет выпадать наибольшее количество атмосферных осадков? Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.
Нужно знать законы циркуляции атмосферы на Земле: https://tvoiklas.ru/zirkuliazia-atmosferi/#Общая_циркуляция_атмосферы_с_учетом_вращения_Земли
В районе 20-30-х параллелей дуют пассаты, они направлены на запад, значит с востока приходят дожди, к тому же на востоке обычно находятся тёплые течения, способствующие конденсации влаги. При подъёме в горы воздух охлаждается и конденсируется, выпадают орографические осадки.
Ответ: 1) наибольшее количество атмосферных осадков будет выпадать в пункте В.
В обосновании говорится, что:
2) в этих широтах преобладают пассаты ИЛИ восточные склоны наветренные ИЛИ на восточном склоне количество атмосферных осадков больше;
3) пункт В расположен выше пункта Г ИЛИ в горах выпадает больше атмосферных осадков.
Задание 30
Определите географическую долготу пункта, если известно, что в полночь по солнечному времени Гринвичского меридиана местное солнечное время в нём 9 ч 40 мин. Запишите решение задачи.
Находим на карте Гринвичский меридиан, там 0 часов 00 мин. Раз местное время дневное, значит, от нулевого меридиана нам нужно двигаться на восток, в сторону, откуда движется Солнце. Если бы время было меньше полуночи, то нам нужно было бы двигаться на запад.
Помним, что 1 час = 15° долготы. У нас 9 часов, значит (15° • 9) и прибавляем ещё 10°, так как 40 мин. — это и есть 10° (15° : 3 × 2 — высчитываем сначала треть от часа, получаем 5, умножаем это на 2 и получаем 10). Получаем 145° в.д.
Ответ: 1) разница во времени с Гринвичским меридианом составляет 9 ч 40 мин., значит, разница в долготе составляет: 15° × 9 + 15° : 3 × 2 = 145°;
2) время в пункте больше времени на Гринвичском меридиане, значит, пункт расположен в Восточном полушарии.
Ответ: 145° в.д.
Задание 30, вариант 2
С корабля, находящегося в точке с координатами 13° с.ш. 73° з.д., поступило радиосообщение о неисправности двигателя. Какое расстояние до неисправного судна пройдёт ремонтный корабль из порта Риоача (11° с.ш. 73° з.д.), если известно, что корабль будет идти строго по меридиану, а неисправное судно останется в той же точке, откуда было передано сообщение? Ответ округлите до целого числа. Запишите решение задачи.
Примерная длина одного градуса дуги меридиана составляет 111 км. Согласно условию задачи корабль будет двигаться строго по меридиану 73° з.д., и пройдет путь с 11° с.ш. до 13° с.ш., т.е. расстояние, соответствующее 2° длины меридиана. Расстояние, которое пройдёт ремонтное судно нужно определять по формуле: (13-11)х111=222 км. Для данного случая округлять ответ не нужно.
Ответ: Решение:
(13 – 11) × 111 км = 222 км
Ответ: 222 км.
(Так как длина дуги 1° меридиана на разных широтах различна, то как верный засчитывается любой ответ в интервале от 222 до 224 км при условии, что в решении используется значение длины дуги 1° меридиана, отличное от 111 км, но находящееся в интервале от 111,0 до 111,7 км)
Задание 31
При изучении возможного влияния глобальных климатических изменений на развитие транспортного комплекса России оценки учащимися этого влияния разошлись. Часть учащихся считала, что влияние наблюдаемых изменений климата на развитие транспортного комплекса России будет положительным, а другая придерживалась мнения, согласно которому влияние происходящих изменений климата на развитие транспортного комплекса будет отрицательным. Приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.
Ответ: В ответе приводятся правильные аргументы в защиту каждой из точек зрения:
1) аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой влияние наблюдаемых изменений климата на развитие транспортного комплекса России будет положительным: улучшатся условия судоходства благодаря увеличению периода навигации и водности рек ИЛИ улучшатся условия транспортировки грузов по Северному морскому пути;
2) аргумент, подтверждающий точку зрения, согласно которой влияние происходящих изменений климата на развитие транспортного комплекса будет отрицательным: возможное разрушение элементов транспортной инфраструктуры в районах оттаивания многолетней мерзлоты ИЛИ сокращение периода эксплуатации зимников в северных районах.
Источники
https://geostudy.ru/scale.html
Курсы ЕГЭ и ОГЭ Lancman School подготовили для вас подробную информацию о заданиях ЕГЭ по географии 2022 года.
Изменения в КИМах ЕГЭ по географии 2022 года (справка ФИПИ):
«1. Общее количество заданий сокращено с 34 до 31. При этом увеличено количество заданий с развёрнутым ответом.
2. В КИМ 2022 г. включён мини-тест из двух заданий (задания 19 и 20), проверяющих умение определять и находить информацию, недостающую для решения задачи, и информацию, необходимую для классификации географических объектов по заданным основаниям.
3. Изменён контекст задания 13, проверяющего умение использовать географические знания для установления хронологии событий в геологической истории Земли.
4. В КИМ включён ряд заданий, аналогичных по конструкции тем, которые использовались в течение последних четырёх лет в ВПР для 11 класса:
– задание 3, проверяющее умение использовать знания об основных географических закономерностях для решения определения и сравнения свойств географических объектов и явлений;
– задание 8, проверяющее умение использовать географические знания для установления взаимосвязей между изученными географическими процессами и явлениями;
– задания 23–25 – мини-тест из трёх заданий к тексту, проверяющих умение использовать географические знания для определения положения и взаиморасположения географических объектов, для описания существенных признаков изученных географических объектов, процессов и явлений, для распознавания в повседневной жизни проявления географических процессов и явлений, для объяснения географических объектов и явлений, установления причинно-следственных связей между ними;
– задание 31, проверяющее умение использовать географические знания для аргументации различных точек зрения на актуальные экологические и социально-экономические проблемы и умение использовать географические знания и информацию для решения проблем, имеющих географические аспекты».
Хочешь БЕСПЛАТНО разобрать с опытным преподавателем все детали новых усложнённых вариантов ЕГЭ по географии 2022 года — приходи на пробное занятие в Lancman School. Мы 13 лет готовим к ЕГЭ на высокие баллы и знаем об экзаменах и поступлении в хорошие вузы буквально всё. Решишь продолжить готовиться к ЕГЭ вместе с нами весь год — дадим скидку после бесплатного пробного занятия. Любой вопрос смело пиши сюда.
Если ты живешь не в Москве, но хочешь заниматься с лучшими столичными репетиторами и сдать ЕГЭ на 80+ баллов, то регистрируйся на наши онлайн-курсы. В этом году мы включили в договор пункт, гарантирующий поступление на бюджет в любой вуз страны. Если ученик будет соблюдать все обговоренные условия, он обязательно поступит. В противном случае мы вернём деньги. Первое пробное занятие БЕСПЛАТНО.
Источник: ФИПИ
Если материал показался интересным, подписывайтесь на обновления нашего блога. Мы знаем о поступлении в вузы всё (и даже больше). Кнопку подписки вы найдёте прямо под постом.
Всем ученикам 11 класса мы желаем успешно подготовиться и сдать на максимальное количество баллов экзамены по ЕГЭ в 2022 году. Для этого мы подготовили для вас новые тренировочные варианты, электронные демоверсии, тренировочные тесты, ФИПИ и ФГОС на ЕГЭ 2022 года по вашему предмету. Прежде чем скачивать задания по предмету, посмотрите какие изменения в ЕГЭ произошли в этом году и внимательно изучите расписание экзаменов.
Новые тренировочные задания, перспективные модели КИМ и онлайн тесты можно бесплатно скачать на компьютер, планшет, смартфон или телефон и потом распечатать или решать задачи онлайн или офлайн у себя дома. Рособрнадзор и ФИПИ рекомендуют данные задания для подготовки к ЕГЭ и ГИА в 2021 — 2022 учебном году. Отзывы наших читателей после сдачи экзамена всегда самые лучшие в интернете.
Демонстрационный вариант реальных заданий контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2022 года по Географии . Формат PDF
Скачать бесплатно
Кодификатор элементов содержания по Географии для составления контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена Скачать бесплатно
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2022 году единого государственного экзамена по Географии Скачать бесплатно
Правильные ответы и решения заданий ЕГЭ-2022 Скачать бесплатно
Демоварианты и реальные экзаменационные задания прошлого ЕГЭ 2021 года Скачать бесплатно
После домашнего изучения данных перспективных моделей и тренировочных материалов, вы сможете точно сказать, что теперь я Решу ЕГЭ-22 на 100 баллов!
Данные тренировочные задания, тесты и КИМы были скачены с официального сайта ФИПИ для подготовки к ЕГЭ 2022 года.
Официальный сайт. Единый Государственный Экзамен. Открытый банк заданий. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. Школа России. 21 век. ГДЗ. Решебник. Перспектива. Школа 2100. Планета знаний. Россия.
Смотрите также демонстрационные билеты 2022 года по школьным предметам:
Варианты и демоверсия ЕГЭ по математике 2022 года с решениями и ответами. Базовый уровень.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по математике 2022 года с решениями и ответами. Профильный уровень.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по русскому языку 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по литературе 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по физике 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по информатике 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по географии 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по химии 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по биологии 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по истории 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по обществознанию 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по английскому языку 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по французскому языку 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по немецкому языку 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по испанскому языку 2022 года с решениями и ответами.
Варианты и демоверсия ЕГЭ по китайскому языку 2022 года с решениями и ответами.
.