Решу егэ глобальная угроза международного терроризма

в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах

Категория:

Атрибут:

Всего: 51    1–20 | 21–40 | 41–51

Добавить в вариант

Автор называет причины трансформации проблемы мирового терроризма. Назовите два любых приведённых автором фактора. Приведите по два примера, иллюстрирующих проявление каждого из них. (Сначала указывайте причину, затем приводите примеры, которые её иллюстрируют. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Показать

1

Как автор оценивает участие современного государства в решении глобальных проблем? Назовите три компонента жизни государства, связанных с решением глобальных проблем, которые приводит автор. К какой группе общечеловеческих проблем относит автор проблему глобального терроризма?


2

Автор пишет, что для решения проблемы международного терроризма требуются совместные усилия всех государств. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три меры, которые в общепланетарном масштабе могут способствовать решению этой проблемы.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «прогресс». Чем, с точки зрения автора, вызвано в первую очередь обострение проблемы международного терроризма? Назовите две любые характерные черты глобальных проблем, которые приводит автор.


Автор пишет, что для решения проблемы международного терроризма требуются совместные усилия всех государств. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три меры, которые в общепланетарном масштабе могут способствовать решению этой проблемы.

Показать

1

Как автор оценивает участие современного государства в решении глобальных проблем? Назовите три компонента жизни государства, связанных с решением глобальных проблем, которые приводит автор. К какой группе общечеловеческих проблем относит автор проблему глобального терроризма?


2

Автор называет причины трансформации проблемы мирового терроризма. Назовите два любых приведённых автором фактора. Приведите по два примера, иллюстрирующих проявление каждого из них. (Сначала указывайте причину, затем приводите примеры, которые её иллюстрируют. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «прогресс». Чем, с точки зрения автора, вызвано в первую очередь обострение проблемы международного терроризма? Назовите две любые характерные черты глобальных проблем, которые приводит автор.


Как автор оценивает участие современного государства в решении глобальных проблем? Назовите три компонента жизни государства, связанных с решением глобальных проблем, которые приводит автор. К какой группе общечеловеческих проблем относит автор проблему глобального терроризма?

Показать

1

Автор называет причины трансформации проблемы мирового терроризма. Назовите два любых приведённых автором фактора. Приведите по два примера, иллюстрирующих проявление каждого из них. (Сначала указывайте причину, затем приводите примеры, которые её иллюстрируют. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)


2

Автор пишет, что для решения проблемы международного терроризма требуются совместные усилия всех государств. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три меры, которые в общепланетарном масштабе могут способствовать решению этой проблемы.


3

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «прогресс». Чем, с точки зрения автора, вызвано в первую очередь обострение проблемы международного терроризма? Назовите две любые характерные черты глобальных проблем, которые приводит автор.


Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «прогресс». Чем, с точки зрения автора, вызвано в первую очередь обострение проблемы международного терроризма? Назовите две любые характерные черты глобальных проблем, которые приводит автор.

Показать

1

Как автор оценивает участие современного государства в решении глобальных проблем? Назовите три компонента жизни государства, связанных с решением глобальных проблем, которые приводит автор. К какой группе общечеловеческих проблем относит автор проблему глобального терроризма?


2

Автор называет причины трансформации проблемы мирового терроризма. Назовите два любых приведённых автором фактора. Приведите по два примера, иллюстрирующих проявление каждого из них. (Сначала указывайте причину, затем приводите примеры, которые её иллюстрируют. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)


3

Автор пишет, что для решения проблемы международного терроризма требуются совместные усилия всех государств. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три меры, которые в общепланетарном масштабе могут способствовать решению этой проблемы.


4

Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните смысл понятия «прогресс».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Проблема международного терроризма как глобальная проблема современности». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


Лидеры стран  — членов международной организации провели конференцию, на которой обсуждались глобальные проблемы и пути их решения. Найдите в приведенном ниже списке положения, которые свидетельствуют о выработанных лидерами способах решения экологической проблемы. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Развитые страны обязуются выделять средства в специальный фонд для помощи странам с развивающейся экономикой в борьбе с последствиями климатических изменений.

2)  Страны-участницы должны выделять средства на финансирование обустройства лагерей беженцев.

3)  Правительства всех стран-участниц должны выработать пакет законопроектов, направленный на ужесточение ответственности за экологические правонарушения.

4)  Страны-участницы обязуются внести предложения по координации усилий своих правительств, направленных на борьбу с терроризмом.

5)  Страны-участницы обязуются организовать рабочие группы по исследованию возможностей сокращения выбросов парниковых газов.

6)  Лидеры стран-участниц подписали новое соглашение о совместном противодействии цифровому терроризму.


Установите соответствие между примерами проявления и характеристикой глобальных проблем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЯВЛЕНИЯ

А)  постепенное истощение запасов нефти и металлов

Б)  активизация деятельности экстремистских групп (захват заложников, подготовка и проведение взрывов в местах массового скопления людей) 

В)  быстрый рост населения в странах Азии, Африки и Латинской Америки

Г)  увеличение разрыва в уровне валового национального дохода на душу населения между группами стран

Д)  рост заболеваний, вызванных отходами вредных производств

ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ

1)  угроза мирового терроризма

2)  угроза экологического кризиса

3)  проблема «Север — Юг»

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

A Б В Г Д

Предметная область: Человек и общество. Угрозы XXI века


Установите соответствие между глобальными проблемами современности и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОБЛЕМА

А)  угроза ядерной войны

Б)  быстрый рост населения в развивающихся странах

В)  международный терроризм

Г)  старение населения развитых стран

Д)  проблема развития демократии

ВИД

1)  демографическая

2)  политическая

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

Правительство страны Z приняло участие в международной конференции. Какая дополнительная информация позволит установить, что конференция была посвящена глобальным проблемам человечества? Запишите цифры, под которыми указана эта информация.

1)  В конференции приняли участие представители большинства стран мира.

2)  На конференции были приняты решения по поводу противодействия мировому терроризму.

3)  На конференции обсуждались перспективы выхода из экономического кризиса стран южной Европы.

4)  На конференции были приняты решения по сокращению всеми странами-участницами выбросов вредных веществ в атмосферу.

5)  Ряд стран-участниц сообщил о реализации совместной программы освоения космоса.

6)  Представители стран Южной Америки объединились для обсуждения вопросов демократизации политических систем государств региона.


В государстве Z в ХХ в . произошли значительные перемены. Какие из перечисленных изменений могли проявиться только в условиях глобализации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Развивается международная торговля.

2)  За последние годы снизилась безработица.

3)  Государство участвует в борьбе с международным терроризмом.

4)  Проведена реформа образования.

5)  Созданы дочерние фирмы международных корпораций.

6)  Государство вступило в международный таможенный союз и подписало соглашение о сокращении вредных выбросов в атмосферу.


Какие из перечисленных мер направлены на преодоление проблемы «Север-Юг»? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  подготовка инвестиционных проектов, направленных на создание новых рабочих мест в экономически неразвитых странах

2)  деятельность международных правительственных организаций, направленная на борьбу с терроризмом

3)  предоставление торговых преференций для стран с сырьевым характером экспорта

4)  сокращение расходов на преодоление безграмотности

5)  разработка программ поставок оружия

6)  ограничение выброса загрязняющих веществ в атмосферу


Гонка вооружений повлияла на обострение экологической и экономической ситуации в мире. Выберите из приведенного ниже списка глобальные проблемы, которые непосредственно отражены в данной причинно-следственной связи. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  угроза новой мировой войны

2)  экологический кризис и его последствия

3)  отставание развивающихся стран «третьего мира» от развитых стран

4)  демографическая ситуация на планете

5)  алкоголизм и наркомания

6)  международный терроризм


Парламент страны Z принял ряд новых законов. Какая информация свидетельствует о том, что они направлены на решение глобальных проблем человечества? Запишите цифры, под которыми она указана. Цифры укажите в порядке возрастания.

1)  предоставлены налоговые льготы компаниям, работающим в сфере добычи сырьевых ресурсов

2)  законы направлены на обуздание гонки вооружений, запрещение создания и применения систем вооружения массового уничтожения

3)  в государстве учреждена должность уполномоченного по правам человека

4)  законодательно ужесточены наказания за агрессивный национализм, проявления религиозной и культурной нетерпимости

5)  укрепляется международное сотрудничество по обмену информацией и координации совместных усилий, направленных на борьбу с терроризмом

6)  введена административная ответственность за создание угрозы жизни или здоровью людей при содержании собак


Установите соответствие между глобальными проблемами современности и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГЛОБАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА

А)  быстрый рост населения в развивающихся странах и «старения» населения в развитых странах

Б)  сокращение озонового слоя земли

В)  угроза ядерной войны

Г)  международный терроризм

Д)  глобальное потепление

ВИД

1)  демографические

2)  политические

3)  экологические

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А Б В Г Д

В выступлении перед парламентом лидер страны М. отметил, что страну затронули процессы глобализации. Какие из перечисленных фактов свидетельствуют об этом? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  В конституции страны закреплены права и свободы человека.

2)  Правительство страны принимает участие в международных конференциях по вопросам борьбы с международным терроризмом.

3)  Экономику страны затронул мировой экономический кризис.

4)  В стране функционирует многопартийная система.

5)  В стране проходит приватизация крупных промышленных предприятий.

6)  Страна вступила в ВТО.


В стране С в высших учебных заведениях широко реализуются программы совместно с университетами других стран. Какие из перечисленных фактов также свидетельствуют о вовлечении страны в процесс глобализации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  В стране открыли свои филиалы несколько транснациональных корпораций.

2)  Правительство страны увеличило инвестиции в сохранение традиционных ремёсел и народной культуры.

3)  В кинотеатрах страны преобладает показ зарубежных фильмов.

4)  Делегации страны регулярно участвуют в международных конференциях

по вопросам сохранения мира и противодействия мировому терроризму.

5)  В стране функционирует электронная база налогоплательщиков.

6)  Правительство страны выделило средства на оснащение школ компьютерным оборудованием.


Выберите верные суждения о глобальных проблемах общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)  Комплекс противоречий между индустриально развитыми странами и странами с более низкими показателями социально-экономического развития отражает глобальная проблема «Запад-Восток».

2)  Глобальные проблемы затрагивают все человечество, но могут по-разному проявляться в различных странах.

3)  Противодействие глобальной проблеме международного терроризма включает международное сотрудничество, направленное на ликвидацию предпосылок террористских движений.

4)  Хотя глобальные проблемы выходят за рамки государственных границ, они могут быть самостоятельно решены одной или несколькими изолированно действующими странами.

5)  Решение глобальных проблем необходимо для выживания человечества, для устойчивого развития общества.


Задания Д22 C3 № 8747

Почему так важно, чтобы государство следило за стабильным правопорядком и законностью? Опираясь на текст, укажите не менее трех причин. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правопорядок».

Показать

1

Опираясь на мнение автора приведенное в тексте, а также на знание курса обществоведения объясните какую ключевую функцию выполняет каждая из ветвей?

Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна.


2

Укажите три важнейшие задачи государства, по мнению автора текста. Проиллюстрируйте примером выполнение одной из этих задач законодательной ветвью власти.

Источник: РЕШУ ЕГЭ


3

Опираясь на содержание текста, знания обществоведческого курса приведите три примера системы сдержек и противовесов между ветвями власти.

Источник: РЕШУ ЕГЭ


4

Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «правопорядок».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Источник: ЕГЭ 08.06.2016 по обществознанию. Основная волна.


Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «демократический режим». Какие две главные тенденции политической деятельности в период формирования институтов гражданского общества называет автор? Какие примеры проявления консолидации государства и гражданского общества приводит автор? Назовите два любых проявления.

Показать

1

Что автор текста называет главным принципом демократии? Назовите любые два проявления деятельности гражданского общества в Европе в 1970-80-е годы, которые приводит автор. Какое важнейшее условие формирования гражданского общества называет автор?


2

Какие естественные функции гражданского общества называет автор? Приведите по два примера, иллюстрирующих каждую из этих функций (сначала указывайте функцию, затем приводите примеры, которые её иллюстрируют).


3

Автор пишет о необходимом условии формирования гражданского общества. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три предпосылки формирования гражданского общества.


4

Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «демократический режим».

(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)


Суть глобальной проблемы «Север-Юг» состоит в

1)  старении европейских наций, снижении рождаемости

2)  загрязнении окружающей среды, вод мирового океана, сокращении океанической флоры и фауны

3)  росте международного экстремизма и терроризма, оснащении террористов современным оружием

4)  углублении разрыва в уровне развития между богатыми и наиболее бедными, отсталыми странами мира

Предметная область: Человек и общество. Угрозы XXI века

Всего: 51    1–20 | 21–40 | 41–51

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Проблема международного терроризма как глобальная проблема современности». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Спрятать пояснение

Пояснение.

При анализе ответа учитываются:

— наличие пунктов плана, обязательных для раскрытия предложенной темы;

— корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме;

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы.

1.  Угрозы и вызовы современного человечества.

2.  Международный терроризм как угроза мировому сообществу.

3.  Причины возникновения международного терроризма:

а)  разрыв в уровнях экономического и социального развития между странами и регионами мира;

б)  агрессивное внедрение ценностей и норм западного общества в незападный мир, притеснение незападных культур и ценностей;

в)  политическое доминирование западных стран в глобальном мире.

4.  Особенности терроризма на современном этапе:

а)  наднациональный характер;

б)  использование современных сетевых технологий и ресурсов;

в)  наличие значительных финансовых, интеллектуальных, людских ресурсов;

г)  использование религиозных и социокультурных программных установок.

5.  Основные направления деятельности международных террористов:

а)  организация психологических атак с использованием медиа-технологий;

б)  подготовка и проведение террористических актов;

в)  организация атак в Интернете на крупные финансовые центры, банки.

6.  Пути и способы борьбы мирового сообщества с террористами.

7.  Роль РФ в противодействии террористической угрозе. Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Отсутствие 2-го, 3-го и 4-го пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке не позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

3

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

ИЛИ

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

2

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

1

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

ИЛИ

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

0
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

2. 1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла

24.2 Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана 1

Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей

1

Все иные ситуации

0
Максимальный балл 4

GP

Глобальные проблемы  возникли во второй половине 20 века, от их решения зависит судьба всего человечества.

Слово «глобальный»  иноязычного происхождения, с фр. — «всеобщий», с лат. — «земной шар».

Причины возникновения глобальных проблем

  • Целостность современного мира, всемирная общность людей, которая проявляется в тесных связях стран в различных сферах общества. Отсюда и появление проблем, так как всегда есть несогласие по каким-то вопросам, стремление занять первенство в чём-либо, диктовать условия другим.
  • Возросшая экономическая мощь человечества, развитие технологий, что, к сожалению, имеет и отрицательную сторону: нерациональное использование открытий человеческого разума, негативное влияние на природу. Человечество созидает и разрушает одновременно.
  • Неравномерность развития стран, которая приводит к конфликтам между ними (между развитыми и развивающимися странами)
  • Превращение противоречий, конфликтов, проблем из локальных в общемировые.


Таковы причины возникновения глобальных проблем. Одни из проблем возникли с началом освоения космоса, другие появились в конце 20-21 го века, например, проблема  терроризма.

Признаки глобальных проблем

  • Масштаб проявления. Они выходят за рамки отельного государства и даже региона планеты.
  • Острота проявления, необходимость решать их как можно скорее.
  • Комплексный характер, то есть все проблемы тесно взаимосвязаны, взаимодействуют друг на друга, одна проблема тянет за собой ряд других.
  • Возможность решения проблем только совместными усилиями всех стран и народов.
  • Влияние на ход развития человеческой цивилизации.

Типы глобальных проблем

1.Проблемы между государствами

  • Угроза третьей мировой войны (предотвращение угрозы термоядерной войны, создание благоприятных условий для развития стран и народов)
  • Угроза локальных войн, которые могут перерасти в мировые.
  • Проблема «Север-Юг», то есть между развитыми и развивающимися странами

( преодоление экономической отсталости развивающихся стран, установление нового международного порядка)

  • Проблема международного терроризма

2.Проблемы взаимодействия человечества и природы

  • Экологическая проблема (предотвращение загрязнения окружающей среды, бережное отношение к природе)
  • Сырьевая проблема (обеспечение человечества сырьём, необходимым для развития экономики): истощение ресурсов, животного и растительного мира.
  • Продовольственная проблема (обеспечение продовольствием, борьба с голодом)
  • Рациональное использование мирового океана и космоса.
  • Негативные последствия НТР, непредсказуемость их внедрения на жизнь общества и природы.


3.Проблемы взаимоотношений людей в обществе

  • Демографическая проблема, то есть народонаселения ( быстрые темпы рождаемости, высокая смертность, в некоторых странах превышающая рождаемость)
  • Проблема сохранения и укрепления здоровья людей (борьба с наркоманией, СПИДом, эпидемиями, профилактическая работа)
  • Проблема образования (соответствие его требованиям времени, борьба с неграмотностью в развивающихся странах)
  • Проблема культурного роста (сохранение исторических памятников культурного наследия мира — деятельность ЮНЕСКО; деградация  «массовой культуры», размывание нравственных ценностей, уход в мир иллюзий)

Пути решения глобальных проблем

  • Выявление глобальных проблем, придание им статуса мировых, планирование решений и контроль за их исполнением со стороны специально для этого созданных международных организаций.
  • Изучение причин, приводящих к возникновению проблем, стремление избежать их.
  • Создание чёткой международной системы прогнозирования глобальных проблем.
  • Формирование нового планетарного мышления, чтобы каждый человек осознавал себя не только гражданином своей страны, но и всего мира, был неравнодушен к проблемам человечества.

Пути решения некоторых глобальных проблем

1.Предотвращение новой мировой войны

  • Создание международной организации ( ООН), цель которой — сотрудничество стран в деле предотвращения конфликтов между странами.
  • Оказание конфликтующим странам помощи в мирном урегулировании проблем.
  • Подписание международных договоров о сокращении вооружения, прекращении ядерных испытаний.
  • Установление жёсткого международного контроля за ядерным и химическим оружием.
  • Широкое привлечение к решению проблемы общественных организаций.


Термины

Пацифизм — антивоенное миротворческое движение, выступающее  против любых войн, какие бы цели они ни преследовали.

Пагуошское движение учёных, выступающих за мир, разоружение, международную безопасность. Зародилось в 1955 году (А.Энштейн, Ф.Жолио-Кюри, Б. Рассел и др.).

Международное студенческое и молодёжное Пагуошское движение началось в 1987г.

В 1995- Пагуошское движение стало лауреатом Нобелевской премии мира за многолетние усилия по запрещению ядерного оружия.

2.Экологическая проблема

  • Оптимизация использования природных ресурсов в производстве.
  • Охрана природы, создание охраняемых территорий — заповедников.
  • Достижение экологической безопасности для жизни человечества.
  • Сознание безотходных производств, переработка вторсырья, обязательное наличие очистных сооружений.
  1. Демографическая проблема
  • Сбор, обработка и сохранение демографической информации по линии ООН.
  • Разработка рекомендаций государствам по проведению демографической политики.
  • Исследование демографических проблем (анализ взаимодействия демографических, экономических, социальных процессов).
  • Проведение международных конференций по проблеме народонаселения на международном уровне.
  1. Проблема «Север — Юг»
  • Создание и осуществление программ международной помощи отстающим странам: безвозмездная экономическая и финансовая помощь, строительство больниц, школ, промышленных предприятий.
  • Для решения топливно-сырьевой проблемы в развивающихся странах – широкое использование в них нетрадиционных источников энергии и тепла ( ветровой, приливной, солнечной и др.), развитие в них атомной энергетики.
  • Для решения продовольственной проблемы помогать эффективнее использовать , наряду с экстенсивной экономикой, интенсивную, то есть увеличивать сельскохозяйственную продукцию за счёт химизации, механизации, автоматизации производства, использования высокоурожайных, болезнеустойчивых сортов растений и пород животных.
  1. Проблема использования ресурсов мирового океана
  • Охрана вод мирового океана от загрязнения.
  • Запрещение военных испытаний и захоронения ядерных отходов в водах мирового океана.
  • Создание мировой структуры морского хозяйства, то есть выделение специальных зон для ловли рыбы, нефтедобычи, а также рекреационных зон, то есть неиспользуемых.
  • Совершенствование структуры портовых и промышленных комплексов по переработке морской продукции.

6.Проблема мирного освоения космоса

  • Сотрудничество стран в освоении космоса.
  • Неиспользование космоса в военных целях, а только в мирных.


7.Проблема международного терроризма

Террор — от лат. «страх, ужас».Это насильственные действия, направленные на подавление противников, которые осуществляются средствами запугивания, террористических актов, убийства лидеров или мирного населения.

Цель террора — достижение политических, экономических, социальных изменений в государстве, подрыв международного порядка.

Существует несколько видов терроризма, поэтому и пути решения проблемы в каждом отдельном случае — свои.

Виды терроризма

  • Националистический (национальный, этнический, сепаратистский), цель которого — решить национальные вопросы.
  • Религиозный — характеризуется попытками вооружённых группировок вести борьбу за распространение своей религии.
  • Криминальный – формируется на основе какого- либо бизнеса, чаще всего это наркобизнес, контрабанда, незаконная продажа оружия. Цель – защита своего бизнеса, создание напряжённости в стране, которая создаёт благоприятные условия для подобного рода бизнеса.
  • Экологический — характеризуется тем, что террористы насильственными методами выступают против прогресса вообще за сохранение чистоты природы.
  • Политический терроризм имеет целью заставить страну или мировое сообщество выполнить их политические требования.

Говоря о признаках проблемы терроризма как мировой, нужно отметить, что, наряду с  общими признаками, свойственными любой глобальной проблеме, терроризм имеет ряд специфических признаков:

  • Проблема терроризма связана со всеми основными сферами жизнедеятельности людей.
  • Большое влияние на проблему оказывают криминальные структуры, что делает её ещё более острой.
  • Важной чертой терроризма является его непредсказуемость, что значительно осложняет борьбу с ним. Часто в проведении террористических акций привлекаются люди с неуравновешенной психикой. Проблема терроризма всегда связана со страшными последствиями- гибелью людей(ведь именно террористические акции приводят к страху, к панике людей, чего и добиваются террористы).

Пути решения проблемы международного терроризма

  • Повышение контроля за деятельностью зарубежных организаций, с целью  максимального снижения  возможности экспорта терроризма в страны.
  • Активизирование превентивной, то есть предупредительной деятельности, устранение предпосылок возникновения террористических организаций, нейтрализация существующих.
  • Осуществление мер, способных снизить напряжённость в странах: проведение активной молодёжной политики, сокращение безработицы, решение социально-экономических проблем.
  • Стабилизация политической обстановки, укрепление демократических принципов в общественно-политической жизни
  • Создание благоприятных условий для развития различных этносов с целью предотвращения конфликтов на религиозной и национальной почве.

Взаимосвязь и взаимодействие глобальных проблем

Все глобальные проблемы тесно связаны друг с другом. На ЕГЭ могут встретиться вопросы , суть которых в следующем: приведите примеры взаимодействия глобальных проблем.

Приведу некоторые примеры ответов.

  • Экологическая проблема – тесно связана с проблемой сохранения здоровья людей, с истощением природных богатств (то есть с сырьевой проблемой).
  • Демографическая проблема связана с проблемой « Север-Юг», так как осложняются отношения между странами; она же связана с проблемой терроризма. Ради спасения семьи, не находя работы, люди могут вступить в террористические организации; такая же причина и участия людей в перевозке наркотиков, то есть связь с проблемой сохранения здоровья людей.
  • Угроза третьей мировой войны связана практически со всеми проблемами: и экологической, и сохранения здоровья, и с проблемой  защиты  Мирового океана,  и с освоением космоса.

Материал подготовила: Мельникова Вера  Александровна

Автор пишет, что для решения проблемы международного терроризма требуются совместные усилия всех государств. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три меры, которые в общепланетарном масштабе могут способствовать решению этой проблемы.

Обострение глобальных проблем на рубеже XX и XXI веков стало отличительной чертой современного этапа развития мирового сообщества. Они превратились в реалии, во многом определяющие сегодняшние особенности международных отношений и основные направления мировой политики.

Участие в международном сотрудничестве по преодолению глобальных проблем следует оценивать как специфическую форму продолжения внутренней политики государства за его пределы в мировое геополитическое пространство.

Цели и результаты такого участия свидетельствуют о таких компонентах жизни государства, как его политическая ориентация, его социальный и культурный уровень, степень научного и технологического развития.

В политической глобалистике традиционно выделяют группу общечеловеческих проблем, связанных со сферой международных отношений. К этой группе с периода возникновения глобалистских исследований относили в качестве центральной проблему сохранения мира или, как её ещё расширительно обозначают, военно-политическую глобальную проблему.

В последнее время проблема международного терроризма превратилась в одну из острейших глобальных проблем современности, связанных со сферой международных отношений.

Современный всплеск международного терроризма представляет собой проявление острых противоречий, вызванных в первую очередь неравномерностью в развитии стран мира.

Эта трансформация обусловлена, по нашему мнению, следующими причинами.

Во-первых, международный терроризм, к сожалению, получает всё более широкое распространение в планетарном масштабе.

Во-вторых, международный терроризм представляет собой серьёзную угрозу для безопасности отдельных государств и всего мирового сообщества в целом.

В-третьих, для борьбы с международным терроризмом недостаточно усилий одной великой державы или даже группы высокоразвитых государств.

В-четвёртых, всё более явной и наглядной становится связь современного феномена международного терроризма с другими актуальными глобальными проблемами современности.

Проблеме международного терроризма присущи многие общие черты, характерные для других общечеловеческих затруднений, такие как планетарные масштабы проявления; большая острота; негативный динамизм, когда отрицательное воздействие на жизнедеятельность человечества возрастает; потребность неотложного решения и т. д. В то же время глобальная проблема международного терроризма имеет и специфические, характерные для неё черты.

Прежде всего следует обратить внимание на то, что проблема международного терроризма связана с основными сферами жизнедеятельности мирового сообщества и социумов отдельных стран. Эта связь получила отражение в существовании различных видов терроризма, к которым относят: политический, националистический, религиозный, криминальный и экологический терроризм.

Международный терроризм является в наши дни неотъемлемой частью процесса распространения транснациональных преступных организаций.

Ещё одной специфической чертой глобальной проблемы международного терроризма является её труднопрогнозируемость.

Кроме того, терроризм часто рассматривают как способ достижения целей на мировой арене и в международных отношениях, которые не могут быть осуществлены какими-либо иными методами.

(по А. А. Похилько)

Ответ:

1. Проведение совместных акций вооружённых сил нескольких государств, направленных на борьбу с конкретными террористическими организациями (например, эти совместные акции позволяют ликвидировать наиболее опасных террористов, лишить их боевого арсенала);

2. Минимизация проблемы Север–Юг (например, инвестиции в экономическое развитие развивающихся стран сузят социальную базу терроризма);

3. Проведение международных конференций (например, выработка или уточнение уже существующих документов, направленных на борьбу с терроризмом, которые будут ратифицированы всеми странами).

Меры могут быть сформулированы иначе, могут быть даны иные верные пояснения.

  • Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Глобальная угроза международного терроризма

В условиях глобализации, когда происходит быстрое сближение стран, формирование единого экономического пространства, интеграция политики и культуры, общество стало подвержено масштабным проблемам, охватывающим весь мир.

Одной из них является международный терроризм. На многочисленных примерах из истории рубежа 20-21 веков можно убедиться в том, что терроризм процветает под влиянием усиленного взаимодействия народов и стран. Что конкретно выступает причиной этого явления и как можно преодолеть глобальную проблему?

Понятие и основные характеристики терроризма

До настоящего времени ученые занимаются исследованием понятия «терроризм» и не могут дать единого, абсолютно точного и конкретного определения этому явлению. Однако, в научной литературе и российском законодательстве часто употребляется следующая трактовка. Терроризм — это идеология насилия и практика воздействия на сознание людей, незаконные действия, направленные на принятие решений государственной властью.

Такое понимание закрепляет ФЗ России «О противодействии терроризму». Сегодня международный терроризм признается одним из самых тяжких преступлений, и политика государств всего мира сопряжена с постоянным противодействием этому явлению.

Терроризм

Первые упоминания терроризма как особого вида преступной деятельности относятся к трудам правоведов, социологов, политологов середины 20 века. До этого говорилось лишь о терроре. Считается, что понятия «терроризм» и «террор», несмотря на схожесть и тесную связь, все-таки отличаются. Террор подразумевает политику устрашения или в целом воздействие на окружающих посредством запугивания и насилия. Данный термин появился после так называемой «Эпохи террора» — массовых казней во Франции в период Великой Французской революции.

Террор часто исходит от самой власти, а потому не имеет никаких политических целей, то есть не направлен на свержение правительства, насильственный захват публичной власти. Он также имеет свои разновидности. Так, примером государственного террора могут служить сталинские репрессии, а экономического — процесс раскулачивания в СССР.

Проблема международного терроризма особенно остро проявилась в период 90-х годов 20 века и начала 2000-х. Тогда весь мир охватила паника, связанная с рядом крупных терактов, спланированных террористическими группировками.

Так, в Нью-Йорке 11 сентября 2001 года членами группировки «Аль-Каида» был осуществлен теракт, жертвами которого стали 2977 человек. С разницей в 15 минут были атакованы две высотные башни-близнецы Всемирного торгового центра — сначала Северная, затем Южная. Поочередно в них врезались пассажирские самолеты, управляемые террористами-смертниками. Здесь погибли не только не только граждане США, трагедия охватила жителей 92 стран мира.

В России крупнейшими терактами стали взрывы жилых домов (1999 год) и в московском метро (2010 год), а после — захват заложников в ДК на Дубровке (2002 год) и школе Беслана (2004 год). Большое количество заложников было захвачено в 1995 году в больнице города Будённовск (1600 человек, более 600 из них пострадало), а также в больнице и роддоме города Кизляр в 1996 году (2000 человек, пострадало свыше 100).

Теракты

Терроризм имеет несколько выраженных признаков:

  1. Действия носят политический характер, направлены против власти.
  2. Действия наносят физический вред гражданскому населению.
  3. Акции демонстрируют проявление насильственных действий, включая причинение вреда здоровью и жизни людей.
  4. Предполагают нагнетание психологической обстановки, запугивают и дестабилизируют моральный дух народа.
  5. Сопровождаются предъявлением власти конкретных требований.
  6. Теракт исполняется индивидами, изолированными от основной массы социума, являются членами террористических организаций, открыто берут на себя ответственность за преступление. Нередко они вообще не осознают своих действий и под влиянием психотропных веществ совершают суицид в общественном месте, причиняя вред окружающим.

Типы и основные причины терроризма

Сегодня принято классифицировать на более детальные группы совершаемые террористические действия. К каждому варианту приводят соответствующие причины.

Итак, терроризм может быть:

  1. Политическим — связан с борьбой за власть и направлен на устрашение и уничтожение политических противников (с поддержкой государства, левые и правые экстремисты, анархисты).
  2. Националистическим — его цель — вытеснить представителей других наций, с уничтожением их культуры, захватом имущества и территории. Глобально действия направлены на формирование отдельного государства.
  3. Религиозным — цели (как провозглашают сами преступники) — утвердить и заставить признать веру террористов, одновременно ослабив и даже уничтожив другие религии. На сегодняшний день этот тип развивается гораздо динамичнее остальных моделей терроризма.
  4. Патологическим — является следствием умственных расстройств, психических аномалий и отклонений в состоянии и поведении людей. Как правило, действия таких людей совершаются спонтанно, или под влиянием членов террористических организаций. Люди с выраженными психическими расстройствами быстрее поддаются влиянию преступников, вербовке, убеждению стать смертником.
  5. Транспортным — ряд специалистов выделяют его в отдельный вид, который стал настоящей бедой со второй половины 20-начала 21 вв. Основными формами такого терроризма выступают пиратство и захват морских, воздушных судов.

Борьба

Каким же образом глобализация способствовала разрастанию проблемы терроризма? И каковы причины формирования идеологии насилия у отдельных народов?

Во-первых, научно-технический прогресс и постепенный переход к информационному обществу обозначили неравномерность развития отдельных стран и народов. Формирование единого пространства на экономическом уровне, а также активизация коммуникации между странами не только не устранили, но и, напротив, обострили проблему «Север»-«Юг».

Стоит вспомнить, что это еще одна глобальная проблема человечества — противоречия между передовыми развитыми странами и государствами, отстающими в развитии. Недостаток ресурсов и возникающее в связи с этим недовольство отдельных народов усугубляют положение дел. Растет уровень бедности, что приводит к разрастанию террористических организаций. Народ, желая выбраться из нищеты, вступает в ряды членов радикальных группировок.

Во-вторых, обостряются противоречия религиозного и этнического характера. Различные ценности и убеждения способствуют усилению противостояния между этносами и культурными слоями, росту агрессивности и прочному усвоению маргинальной частью общества преступного опыта. Пользуясь конфликтной обстановкой, члены террористических организаций вербуют новичков, увеличивая масштабы своего влияния и пробуя навязать миру принципиально иную модель развития.

В-третьих, большая часть населения сейчас концентрируется в городах, что способствует перенаселению и постепенной деградации населению. Здесь же также неизбежны столкновения между разными социальными группами.

Научно-технический прогресс повлиял на возникновение угрозы глобальных катастроф — экологической, ядерной, информационной.

Появились новые типы терроризма:

  • кибертерроризм (информационный), который направлен на секретную государственную информацию и информационные ресурсы в целом;
  • биологический, предполагающий массовое и целенаправленное заражение людей различными вирусами, инфекциями, с целью породить панику и всеобщий хаос;
  • ядерный, подразумевающий стремление к захвату оружия и прочих ядерных объектов.

Стоит отметить, что процветание международного терроризма не обошлось без активного участия со стороны отдельных граждан и организаций. Столь масштабные операции, которые проводят террористы, невозможны без солидного финансирования. Часть средств группировки получают от выкупа заложников, часть — от теневой экономики или в качестве спонсорской помощи от конкретных лиц. Последние заинтересованы в пособничестве террористам, т.к. через них добиваются реализации своих меркантильных интересов и незаконных целей.

Борьба с терроризмом

За несколько лет террористические организации выросли до таких масштабов, что государства решили объединить усилия в борьбе с угрозой всему человечеству. Уже в начале 21 века были образованы центры борьбы с терроризмом. Возглавили противодействие США, Россия, ведущие европейские государства.

Нормативную базу и общую координацию действий осуществляет ООН. Уже в 2008 году члены организации разработали и единогласно утвердили Глобальную контртеррористическую стратегию. А до 2012 года составили и подписали 16 соглашений о совместной деятельности государств против террористов.

Стратегия борьбы с терроризмом подразумевает не только содействие в вопросах предупреждения терактов и обеспечения безопасности, но и решение следующих внутригосударственных проблем:

  1. Снижение уровня социальной и политической напряженности.
  2. Преодоление конфликтов между социальными группами.
  3. Регулирование миграционных процессов.
  4. Развитие экономики.
  5. Защита конкретных объектов от террористов (учреждений образования, медицины, мест проведения публичных мероприятий).

С 2013 по 2019 годы велась полноценная военная кампания против террористов, обосновавшихся на территории Сирии. Российские войска принимали непосредственное участие в этих действиях, обеспечивая Сирийской армии мощную поддержку авиационными бомбовыми ударами.

Несмотря на существенные победы в борьбе с террористами, государства не должны отказываться от совместных действий. Только грамотно спланированная политика и четкие стратегические (долговременные) мероприятия, а также политическая и социальная стабильность будут способствовать поддержанию мира и порядка.

  • Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.



Скачать материал


Глобальная угроза международного терроризма



Скачать материал

  • Курс добавлен 13.12.2022
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона

  • Сейчас обучается 257 человек из 62 регионов

  • Сейчас обучается 1240 человек из 82 регионов

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 
Глобальная угроза международного терроризма

    1 слайд

    Глобальная угроза международного терроризма

  • Цель урока: изучить международный 
терроризм как глобальную проблему современ...

    2 слайд

    Цель урока: изучить международный
    терроризм как глобальную проблему современности

  • Учебные задачи:

1. Изучить историю терроризма.
2. Подобрать нормативные доку...

    3 слайд

    Учебные задачи:

    1. Изучить историю терроризма.
    2. Подобрать нормативные документы по теме.
    3. Сформулировать причины явления, определить участников и виды террористической деятельности.
    4. Изучить районы распространения и статистика по актам терроризма.
    5. Изучить деятельность ООН по борьбе с международным терроризмом.
    6. Рассмотреть список организаций, запрещенных в РФ.
    7. Способы борьбы с терроризмом.

  • Терроризм — идеология насилия и практика устрашения населения, противоправные...

    4 слайд

    Терроризм — идеология насилия и практика устрашения населения, противоправные насильственные действия «в целях воздействия на принятие решения органами государственной власти, органами местного самоуправления и международными организациями»

  • ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМАТерроризм в Древнем миреЛуций Корне...

    5 слайд

    ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМА
    Терроризм в Древнем мире
    Луций Корнелий Сулла
    Проскрипция – список лиц, объявленных вне закона За выдачу или убийство включённого в списки назначалась награда, за укрывательство — казнь. Имущество проскрибированного подвергалось конфискации, потомки лишались почётных прав и состояния.

  • ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМАСИКАРИИ (Кинжальщики) - одна из наи...

    6 слайд

    ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМА
    СИКАРИИ (Кинжальщики) — одна из наиболее ранних террористических группировок, действовавшая в Иудее в I в. н. э. Боролись с римским влиянием в Иудее, нападали на представителей римских властей и лояльных представителей местной знати, вредили их имуществу.

  • ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМА
Терроризм в Средние векаХасан ибн...

    7 слайд

    ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМА

    Терроризм в Средние века
    Хасан ибн Саббах
    крепость Аламут
    Ассасины – религиозная организация наемных убийц

  • ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМАНовое времяЛуи-Филипп I. король 
Фр...

    8 слайд

    ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМА
    Новое время
    Луи-Филипп I. король
    Франции (1830-1848)
    НАПОЛЕОН III (Наполеон Шарль Луи Наполеон Бонапарт)
    Вильгельм I Фридрих Людвиг

  • ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМАНовое времяБисмарк, Отто фонВ1881 г...

    9 слайд

    ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМА
    Новое время
    Бисмарк, Отто фон
    В1881 году убит Президент США Уильям Мак-Кинли

  • ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМАНовейшее времяфашистов 
исламистов...

    10 слайд

    ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМА
    Новейшее время
    фашистов
    исламистов – радикалов
    3. коммунистов

  • ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМАНовейшее время1978 году произошла р...

    11 слайд

    ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМА
    Новейшее время
    1978 году произошла революция в Иране
    1988 году появилась Аль – Каида
    Джиха́д (от араб. الجهاد‎ [dʒɪˈhɑːd] — «усилие») — понятие в исламе, означающее усердие на пути Аллаха, борьба за веру.

  • ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМАНовейшее времяУсама бен Ладен1998 г...

    12 слайд

    ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ТЕРРОРИЗМА
    Новейшее время
    Усама бен Ладен
    1998 год – Бен Ладен организовал «исламский фронт» с целью борьбы против евреев, в который входили террористы со всего мира – Пакистан, Алжир, Афганистан, Косово, Сомали, Йемен.

  • Нормативная база документов, противодействующих терроризму

    13 слайд

    Нормативная база документов, противодействующих терроризму

  • Причины терроризма1. Разрыв в экономическом развитии стран.
2. Этносоциальные...

    16 слайд

    Причины терроризма
    1. Разрыв в экономическом развитии стран.
    2. Этносоциальные конфликты.
    3. Религиозные конфликты.
    4. Возможность технологических глобальных катастроф.
    5. Конфликт ценностей современной западной цивилизации и традиционного сознания.

  • Направленность терроризма1. Терроризм по отношению к власти - убийство руково...

    17 слайд

    Направленность терроризма
    1. Терроризм по отношению к власти — убийство руководителей стран.
    2. Терроризм самих властей (уничтожение групп населения как в Германии поступили с евреями)
    3. Терроризм массовый или слепой в отношении случайных людей (взрывы в США торговых центров)

  • Виды терроризма1.Индивидуальный (терроризм одиночек) — в этом случае теракт...

    18 слайд

    Виды терроризма
    1.Индивидуальный (терроризм одиночек) — в этом случае теракт совершает один человек, за которыми не стоит какая-либо организация. Часто такие теракты совершают фанатически преданные какой-либо идее или психически нездоровые люди под влиянием только им понятных мотивов;
    2.Организованный, коллективный — террористическая деятельность планируется и реализуется некой организацией (народовольцы, эсеры, ИРА, Аль-Каида, ИГИЛ и др.)
    Организованный терроризм — наиболее распространённый в современном мире.
    3. Национальный — преследует сепаратистские или национально-освободительные цели;

  • Виды терроризма4. Религиозный — может быть связан с борьбой приверженцев рели...

    19 слайд

    Виды терроризма
    4. Религиозный — может быть связан с борьбой приверженцев религии между собой (индуисты и мусульмане, мусульмане и иудеи) и внутри одной веры (католики-протестанты, сунниты-шииты), или преследует цель подорвать светскую власть и утвердить власть религиозную;
    5. Идеологически заданный, социальный — преследует цель коренного изменения экономической или политической системы страны, привлечения внимания общества к какой-либо острой проблеме. Иногда этот вид терроризма называют революционным. Примерами служат эсеровский, фашистский, националистический терроризм и др.

  • Способы борьбы с терроризмом1. «Прогрессивная» стратегия подразумевает частич...

    20 слайд

    Способы борьбы с терроризмом
    1. «Прогрессивная» стратегия подразумевает частичные уступки требованиям террористов — выплату выкупа, территориальные и моральные уступки (например, признание ценностей, поддерживаемых террористами, признание лидеров террористов равноправными партнёрами по переговорам и т.д.)

    2. «Консервативная» стратегия означает безоговорочное уничтожение террористов и их сторонников, отказ от каких бы то ни было переговоров с террористами, отказ от заключения перемирий.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 155 101 материал в базе

  • Выберите категорию:

  • Выберите учебник и тему

  • Выберите класс:

  • Тип материала:

    • Все материалы

    • Статьи

    • Научные работы

    • Видеоуроки

    • Презентации

    • Конспекты

    • Тесты

    • Рабочие программы

    • Другие методич. материалы

Найти материалы

Материал подходит для УМК

  • «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    Тема

    § 9. Глобальная угроза международного терроризма

    Больше материалов по этой теме

Другие материалы

«Обществознание. Профильный уровень», Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М.

  • 16.01.2022
  • 81
  • 0

«Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. и др.

  • 16.01.2022
  • 81
  • 0
  • 16.01.2022
  • 89
  • 2

«Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.

  • 15.01.2022
  • 163
  • 3
  • 15.01.2022
  • 831
  • 10

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»

  • Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»

  • Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»

  • Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»

  • Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Ноя 16

22

ЕГЭ или ОГЭ по обществу

 

В современном обществе одной из важнейших глобальных проблем является угроза международного терроризма. Что же такое терроризм в его настоящем понимании?

Терроризм – это идеология насилия и практика устрашения населения, противоправные насильственные действия в целях воздействия на принятие решений органами государственной власти и др.

Почему же терроризм становится глобальной угрозой для человечества? Я считаю, что международный терроризм дестабилизирует и без того напряженную обстановку в современном мире. Острые противоречия и конфликты в этнонациональной и религиозной сферах, обострение конфликта ценностей современной западной цивилизации и традиционного сознания приводят к возникновению предпосылок международного терроризма.

В 2016 году сторонники международного терроризма осуществили ряд громких терактов, охвативших многие страны мира. Например, взрыв самолета с российскими туристами, летевшими из Египта в Россию, теракты во Франции, Бельгии, США, Турции, Германии где погибло много мирных жителей. Международный терроризм распространяется по всему миру, вербуя в свои ряды простых граждан. Религиозный экстремизм, рост национальной нетерпимости, кризис культурных, нравственных ценностей способствует обращению к идеологии насилия, которая стоит во главе международного терроризма.

Как же мы должны противодействовать международному терроризму?

Я считаю, что каждый человек должен осознать, что международные конфликты стоит разрешать мирным путем и с помощью диалога. Прекращением и ослаблением терроризма служат такие факторы, как: социально-экономическая стабильность, гражданское единство, разрешение межрелигиозных и расовых противоречий в обществе, регулирование процессов миграции. В настоящее время много международных террористов под видом мигрантов прибывают из Сирии в страны Западной Европы с целью осуществления террористических действий

Современный человек должен осознавать проблему международного терроризма как одну из глобальных угроз современного мира. Терроризму не может быть оправдания, потому что он является одной из самых серьезных угроз международному миру и безопасности. Борьба с терроризмом – долговременная стратегия которая требует привлечения финансовых, кадровых и интеллектуальных ресурсов как отдельного государства так и всех заинтересованных в противодействии международному терроризму.

ЕГЭ или ОГЭ по обществу

 

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Решу егэ гликолиз
  • Решу егэ главные вопросы экономики
  • Решу егэ гидрофиты гидатофиты
  • Решу егэ гидродинамика
  • Решу егэ гидравлический пресс