Всего: 27 1–20 | 21–27
Добавить в вариант
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
Показать
1
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
2
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из функций государственного бюджета — финансовое обеспечение функционирования государственного аппарата.
2) Дефицит государственного бюджета может привести к сокращению социальных расходов государства.
3) К доходам бюджета относится обслуживание государственного долга.
4) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда планируемые расходы превышают доходы государства.
5) Расходная часть бюджета показывает, на какие цели направляются аккумулированные государством средства.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из статей доходов государственного бюджета — развитие инфраструктуры.
2) К расходам бюджета относится обслуживание государственного долга.
3) Государственный бюджет финансово обеспечивает экономическую политику государства.
4) Рост дефицита государственного бюджета может привести к снижению инвестиционной активности в стране.
5) Дефицит государственного бюджета характеризуется превышением доходов над расходами государства.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают его планируемые расходы.
2) Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определённый период времени.
3) Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.
4) Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.
5) Предоставление дотаций предприятиям — одна из статей доходов государственного бюджета.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государственный бюджет — это принятый высшим законодательным органом годовой финансовый план.
2) Государство перераспределяет через бюджет полученные доходы и направляет средства на обеспечение внутренней и внешней политики.
3) К доходам государственного бюджета относят таможенные пошлины и сборы.
4) Социальные выплаты — одна из статей доходов государственного бюджета.
5) Бюджет называют дефицитным, если доходы государства равны его планируемым расходам.
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
Показать
1
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
2
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Показать
1
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
2
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
3
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
4
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
Показать
1
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
2
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Государственный бюджет — это свод доходов и расходов государства.
2) Государственный бюджет, как правило, утверждается правительством.
3) Разница между доходами и расходами государства называется сальдо государственного бюджета.
4) Сбалансированным называется государственный бюджет, в котором доходы превышают расходы.
5) Формирование доходных и расходных статей бюджета составляет бюджетную политику государства.
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три источника доходов государственного бюджета. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Выберите верные суждения о расходной части государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Средства расходной части государственного бюджета тратятся на уплату налогов.
2) К расходам государственного бюджета относятся средства на оплату товаров, работ и услуг по государственным или муниципальным контрактам.
3) Посредством расходов государственного бюджета государство реализует свои функции воздействия на экономическое и социальное развитие общества.
4) Расходы государственного бюджета не могут быть больше его доходов.
5) К расходам государственного бюджета относятся средства на обслуживание и погашение государственных долговых обязательств.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства.
2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям.
3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.
4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его денежных средств.
5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государственный бюджет и государственный долг». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о порядке принятия государственного бюджета;
— одно предложение, раскрывающее структуру расходной части государственного бюджета.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)
Установите соответствие между примерами и статьями государственного бюджета: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) содержание органов власти
Б) образование госрезервов
В) пени и штрафы, предусмотренные налоговым законодательством
Г) национальная оборона
Д) средства от использования имущества, находящегося в государственной собственности
СТАТЬЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО
БЮДЖЕТА
1) доходная статья
2) расходная статья
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Правительство страны Z разработало государственный бюджет. Что из нижеперечисленного относится к доходам бюджета? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) содержание государственного аппарата
2) налоги
3) продажа государственной собственности
4) обслуживание государственного долга
5) средства для обороны страны
6) внутренний заём
Установите соответствие между видами статей государственного бюджета и конкретным их выражением: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
КОНКРЕТНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ СТАТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА
А) акцизные сборы
Б) обслуживание государственного долга
В) личный подоходный налог
Г) выплата пенсий
Д) продажа государственных облигаций
ВИДЫ СТАТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА
1) расходные статьи
2) доходные статьи
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Установите соответствие между конкретными примерами и видами статей в государственном бюджете: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР СТАТЬИ
В ГОСУДАРСТВЕННОМ БЮДЖЕТЕ
А) подоходный налог
Б) обслуживание государственного долга
В) социальные выплаты
Г) поддержание обороноспособности страны
Д) приватизация государственного
имущества
ВИД СТАТЬИ
В ГОСУДАРСТВЕННОМ
БЮДЖЕТЕ
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о формировании государственного бюджета;
− одно предложение о состоянии бюджета.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Правительство страны, решая проблему дефицита государственного бюджета, сократило расходы на содержание государственного аппарата. Выберите из приведённого ниже списка другие расходные статьи государственного бюджета. Запишите цифры, под которыми они указаны.Цифры укажите в порядке возрастания.
1) налоговые поступления
2) выплаты по международным кредитам
3) ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий федерального масштаба
4) национальная оборона и обеспечение безопасности государства
5) административные сборы и платежи
6) продажа государственных запасов и товаров
Всего: 27 1–20 | 21–27
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 216 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
Показать
1
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
2
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
Показать
1
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
2
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
Показать
1
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
2
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Автор подчеркивает необходимость усиления социальной направленности бюджетной политики Российского государства. Назовите три направления расходов государственного бюджета России, направленные на развитие человеческого и интеллектуального потенциала нации.
Показать
1
Автор подчеркивает противоречивость процессов глобализации и информатизации общества в XXI веке. Найдите два подтверждения этому выводу.
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «глобализация»;
— объясните связь названных автором процессов глобализации. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
Перечислите, опираясь на текст и обществоведческие знания, три государственные меры, направленные на обеспечение социальной защищенности и развитие человеческих ресурсов страны. Проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером. Каждый пример должен быть развернутым.
4
Задания Д22 C3 № 437
В тексте отмечено значение обеспечения социально-экономических гарантий населения как фактора экономического роста в стране. На основе текста укажите любые четыре социально-экономических эффекта, которые обеспечивают исполнение социально-экономических гарантий. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «экономический рост».
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из функций государственного бюджета — финансовое обеспечение функционирования государственного аппарата.
2) Дефицит государственного бюджета может привести к сокращению социальных расходов государства.
3) К доходам бюджета относится обслуживание государственного долга.
4) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда планируемые расходы превышают доходы государства.
5) Расходная часть бюджета показывает, на какие цели направляются аккумулированные государством средства.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из статей доходов государственного бюджета — развитие инфраструктуры.
2) К расходам бюджета относится обслуживание государственного долга.
3) Государственный бюджет финансово обеспечивает экономическую политику государства.
4) Рост дефицита государственного бюджета может привести к снижению инвестиционной активности в стране.
5) Дефицит государственного бюджета характеризуется превышением доходов над расходами государства.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают его планируемые расходы.
2) Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определённый период времени.
3) Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.
4) Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.
5) Предоставление дотаций предприятиям — одна из статей доходов государственного бюджета.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государственный бюджет — это принятый высшим законодательным органом годовой финансовый план.
2) Государство перераспределяет через бюджет полученные доходы и направляет средства на обеспечение внутренней и внешней политики.
3) К доходам государственного бюджета относят таможенные пошлины и сборы.
4) Социальные выплаты — одна из статей доходов государственного бюджета.
5) Бюджет называют дефицитным, если доходы государства равны его планируемым расходам.
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Показать
1
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
2
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
3
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
4
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Государственный бюджет — это свод доходов и расходов государства.
2) Государственный бюджет, как правило, утверждается правительством.
3) Разница между доходами и расходами государства называется сальдо государственного бюджета.
4) Сбалансированным называется государственный бюджет, в котором доходы превышают расходы.
5) Формирование доходных и расходных статей бюджета составляет бюджетную политику государства.
Выберите верные суждения о расходной части государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Средства расходной части государственного бюджета тратятся на уплату налогов.
2) К расходам государственного бюджета относятся средства на оплату товаров, работ и услуг по государственным или муниципальным контрактам.
3) Посредством расходов государственного бюджета государство реализует свои функции воздействия на экономическое и социальное развитие общества.
4) Расходы государственного бюджета не могут быть больше его доходов.
5) К расходам государственного бюджета относятся средства на обслуживание и погашение государственных долговых обязательств.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства.
2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям.
3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.
4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его денежных средств.
5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государственный бюджет и государственный долг». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о порядке принятия государственного бюджета;
— одно предложение, раскрывающее структуру расходной части государственного бюджета.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три источника доходов государственного бюджета. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о формировании государственного бюджета;
− одно предложение о состоянии бюджета.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Правительство страны, решая проблему дефицита государственного бюджета, сократило расходы на содержание государственного аппарата. Выберите из приведённого ниже списка другие расходные статьи государственного бюджета. Запишите цифры, под которыми они указаны.Цифры укажите в порядке возрастания.
1) налоговые поступления
2) выплаты по международным кредитам
3) ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий федерального масштаба
4) национальная оборона и обеспечение безопасности государства
5) административные сборы и платежи
6) продажа государственных запасов и товаров
Установите соответствие между примерами и статьями государственного бюджета: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) содержание органов власти
Б) образование госрезервов
В) пени и штрафы, предусмотренные налоговым законодательством
Г) национальная оборона
Д) средства от использования имущества, находящегося в государственной собственности
СТАТЬЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО
БЮДЖЕТА
1) доходная статья
2) расходная статья
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Выберите верные суждения о государственном долге и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Государственный долг включает в себя все непогашенные долговые обязательства организаций, зарегистрированных на территории государства.
2) Государственный долг делится на внешний и внутренний.
3) Одной из причин возникновения государственного долга является дефицит государственного бюджета.
4) Наличие государственного долга всегда свидетельствует о кризисе в национальной экономике.
5) Кредиторами по государственному долгу могут являться государства, юридические и физические лица.
Автор статьи подчеркивает, что в развитии Сибири акцент делался на ресурсно- промышленную политику при отставании социальных мер. Опираясь на знания экономического курса, назовите три направления расходов государственного бюджета, способствующих развитию социальной сферы.
Показать
1
Какие показатели использует автор для анализа последствий экономического роста Омской области? (Укажите три из них).
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «командно-административная экономическая система»;
— объясните связь названных автором причин сохранения социальной стабильности. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
В условиях административно-командной экономики интересы развития отдельного региона нередко уступали узковедомственным целям. Какие проблемы вызвало интенсивное развитие Омской области в 1980-е годы? Назовите любые две проблемы, выявленные автором, и конкретизируйте любую из них с помощью примера.
4
Задания Д22 C3 № 770
Автор говорит о мерах проводимой государством политики, направленной на развитие Сибири. На основе текста назовите два фактора бурного экономического роста региона. Опираясь на знание обществоведческого курса, дайте определение понятия «экономический рост».
Всего: 216 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 198 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из функций государственного бюджета — финансовое обеспечение функционирования государственного аппарата.
2) Дефицит государственного бюджета может привести к сокращению социальных расходов государства.
3) К доходам бюджета относится обслуживание государственного долга.
4) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда планируемые расходы превышают доходы государства.
5) Расходная часть бюджета показывает, на какие цели направляются аккумулированные государством средства.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из статей доходов государственного бюджета — развитие инфраструктуры.
2) К расходам бюджета относится обслуживание государственного долга.
3) Государственный бюджет финансово обеспечивает экономическую политику государства.
4) Рост дефицита государственного бюджета может привести к снижению инвестиционной активности в стране.
5) Дефицит государственного бюджета характеризуется превышением доходов над расходами государства.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают его планируемые расходы.
2) Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определённый период времени.
3) Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.
4) Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.
5) Предоставление дотаций предприятиям — одна из статей доходов государственного бюджета.
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
Показать
1
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
2
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государственный бюджет — это принятый высшим законодательным органом годовой финансовый план.
2) Государство перераспределяет через бюджет полученные доходы и направляет средства на обеспечение внутренней и внешней политики.
3) К доходам государственного бюджета относят таможенные пошлины и сборы.
4) Социальные выплаты — одна из статей доходов государственного бюджета.
5) Бюджет называют дефицитным, если доходы государства равны его планируемым расходам.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Государственный бюджет — это свод доходов и расходов государства.
2) Государственный бюджет, как правило, утверждается правительством.
3) Разница между доходами и расходами государства называется сальдо государственного бюджета.
4) Сбалансированным называется государственный бюджет, в котором доходы превышают расходы.
5) Формирование доходных и расходных статей бюджета составляет бюджетную политику государства.
Выберите верные суждения о расходной части государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Средства расходной части государственного бюджета тратятся на уплату налогов.
2) К расходам государственного бюджета относятся средства на оплату товаров, работ и услуг по государственным или муниципальным контрактам.
3) Посредством расходов государственного бюджета государство реализует свои функции воздействия на экономическое и социальное развитие общества.
4) Расходы государственного бюджета не могут быть больше его доходов.
5) К расходам государственного бюджета относятся средства на обслуживание и погашение государственных долговых обязательств.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства.
2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям.
3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.
4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его денежных средств.
5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государственный бюджет и государственный долг». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о порядке принятия государственного бюджета;
— одно предложение, раскрывающее структуру расходной части государственного бюджета.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три источника доходов государственного бюджета. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о формировании государственного бюджета;
− одно предложение о состоянии бюджета.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Правительство страны, решая проблему дефицита государственного бюджета, сократило расходы на содержание государственного аппарата. Выберите из приведённого ниже списка другие расходные статьи государственного бюджета. Запишите цифры, под которыми они указаны.Цифры укажите в порядке возрастания.
1) налоговые поступления
2) выплаты по международным кредитам
3) ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий федерального масштаба
4) национальная оборона и обеспечение безопасности государства
5) административные сборы и платежи
6) продажа государственных запасов и товаров
Установите соответствие между примерами и статьями государственного бюджета: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) содержание органов власти
Б) образование госрезервов
В) пени и штрафы, предусмотренные налоговым законодательством
Г) национальная оборона
Д) средства от использования имущества, находящегося в государственной собственности
СТАТЬЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО
БЮДЖЕТА
1) доходная статья
2) расходная статья
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Выберите верные суждения о государственном долге и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Государственный долг включает в себя все непогашенные долговые обязательства организаций, зарегистрированных на территории государства.
2) Государственный долг делится на внешний и внутренний.
3) Одной из причин возникновения государственного долга является дефицит государственного бюджета.
4) Наличие государственного долга всегда свидетельствует о кризисе в национальной экономике.
5) Кредиторами по государственному долгу могут являться государства, юридические и физические лица.
Автор статьи подчеркивает, что в развитии Сибири акцент делался на ресурсно- промышленную политику при отставании социальных мер. Опираясь на знания экономического курса, назовите три направления расходов государственного бюджета, способствующих развитию социальной сферы.
Показать
1
Какие показатели использует автор для анализа последствий экономического роста Омской области? (Укажите три из них).
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «командно-административная экономическая система»;
— объясните связь названных автором причин сохранения социальной стабильности. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
В условиях административно-командной экономики интересы развития отдельного региона нередко уступали узковедомственным целям. Какие проблемы вызвало интенсивное развитие Омской области в 1980-е годы? Назовите любые две проблемы, выявленные автором, и конкретизируйте любую из них с помощью примера.
4
Задания Д22 C3 № 770
Автор говорит о мерах проводимой государством политики, направленной на развитие Сибири. На основе текста назовите два фактора бурного экономического роста региона. Опираясь на знание обществоведческого курса, дайте определение понятия «экономический рост».
Установите соответствие между видами статей в государственном бюджете и конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) акцизный сбор
Б) обслуживание госдолга
В) подоходный налог с граждан
Г) выплата жалования служащим
Д) процент по государственным облигациям
ВИДЫ СТАТЕЙ
1) расходные статьи
2) доходные статьи
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A | Б | В | Г | Д |
Предметная область: Экономика. Государственный бюджет
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
Показать
1
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
2
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Правительство страны Z разработало государственный бюджет. Что из нижеперечисленного относится к доходам бюджета? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) содержание государственного аппарата
2) налоги
3) продажа государственной собственности
4) обслуживание государственного долга
5) средства для обороны страны
6) внутренний заём
Автор подчеркивает необходимость усиления социальной направленности бюджетной политики Российского государства. Назовите три направления расходов государственного бюджета России, направленные на развитие человеческого и интеллектуального потенциала нации.
Показать
1
Автор подчеркивает противоречивость процессов глобализации и информатизации общества в XXI веке. Найдите два подтверждения этому выводу.
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «глобализация»;
— объясните связь названных автором процессов глобализации. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
Перечислите, опираясь на текст и обществоведческие знания, три государственные меры, направленные на обеспечение социальной защищенности и развитие человеческих ресурсов страны. Проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером. Каждый пример должен быть развернутым.
4
Задания Д22 C3 № 437
В тексте отмечено значение обеспечения социально-экономических гарантий населения как фактора экономического роста в стране. На основе текста укажите любые четыре социально-экономических эффекта, которые обеспечивают исполнение социально-экономических гарантий. Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «экономический рост».
Всего: 198 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Всего: 27 1–20 | 21–27
Добавить в вариант
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
Показать
1
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
2
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из функций государственного бюджета — финансовое обеспечение функционирования государственного аппарата.
2) Дефицит государственного бюджета может привести к сокращению социальных расходов государства.
3) К доходам бюджета относится обслуживание государственного долга.
4) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда планируемые расходы превышают доходы государства.
5) Расходная часть бюджета показывает, на какие цели направляются аккумулированные государством средства.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из статей доходов государственного бюджета — развитие инфраструктуры.
2) К расходам бюджета относится обслуживание государственного долга.
3) Государственный бюджет финансово обеспечивает экономическую политику государства.
4) Рост дефицита государственного бюджета может привести к снижению инвестиционной активности в стране.
5) Дефицит государственного бюджета характеризуется превышением доходов над расходами государства.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Профицит бюджета представляет собой ситуацию, когда доходы государства превышают его планируемые расходы.
2) Государственный бюджет — это смета доходов и расходов государства на определённый период времени.
3) Государственный бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.
4) Государственный бюджет в РФ разрабатывается и принимается Президентом РФ.
5) Предоставление дотаций предприятиям — одна из статей доходов государственного бюджета.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государственный бюджет — это принятый высшим законодательным органом годовой финансовый план.
2) Государство перераспределяет через бюджет полученные доходы и направляет средства на обеспечение внутренней и внешней политики.
3) К доходам государственного бюджета относят таможенные пошлины и сборы.
4) Социальные выплаты — одна из статей доходов государственного бюджета.
5) Бюджет называют дефицитным, если доходы государства равны его планируемым расходам.
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
Показать
1
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
2
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Показать
1
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
2
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
3
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
4
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Какие три инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных стадиях экономического цикла.
Показать
1
Автор приводит три концепции состояния государственного бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита государственного бюджета?
2
Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
3
В чём, по мнению автора, заключается концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Государственный бюджет — это свод доходов и расходов государства.
2) Государственный бюджет, как правило, утверждается правительством.
3) Разница между доходами и расходами государства называется сальдо государственного бюджета.
4) Сбалансированным называется государственный бюджет, в котором доходы превышают расходы.
5) Формирование доходных и расходных статей бюджета составляет бюджетную политику государства.
Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три источника доходов государственного бюджета. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Выберите верные суждения о расходной части государственного бюджета и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Средства расходной части государственного бюджета тратятся на уплату налогов.
2) К расходам государственного бюджета относятся средства на оплату товаров, работ и услуг по государственным или муниципальным контрактам.
3) Посредством расходов государственного бюджета государство реализует свои функции воздействия на экономическое и социальное развитие общества.
4) Расходы государственного бюджета не могут быть больше его доходов.
5) К расходам государственного бюджета относятся средства на обслуживание и погашение государственных долговых обязательств.
Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К функциям государственного бюджета относят содержание институтов государства.
2) К доходам государственного бюджета относятся дотации государственным предприятиям.
3) Государственный бюджет может быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.
4) Доходная часть бюджета показывает источники поступления его денежных средств.
5) В структуру расходной части бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Государственный бюджет и государственный долг». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;
2) составьте два предложения:
— одно предложение, содержащее информацию о порядке принятия государственного бюджета;
— одно предложение, раскрывающее структуру расходной части государственного бюджета.
(Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.)
Установите соответствие между примерами и статьями государственного бюджета: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР
А) содержание органов власти
Б) образование госрезервов
В) пени и штрафы, предусмотренные налоговым законодательством
Г) национальная оборона
Д) средства от использования имущества, находящегося в государственной собственности
СТАТЬЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО
БЮДЖЕТА
1) доходная статья
2) расходная статья
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Правительство страны Z разработало государственный бюджет. Что из нижеперечисленного относится к доходам бюджета? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) содержание государственного аппарата
2) налоги
3) продажа государственной собственности
4) обслуживание государственного долга
5) средства для обороны страны
6) внутренний заём
Установите соответствие между видами статей государственного бюджета и конкретным их выражением: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
КОНКРЕТНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ СТАТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА
А) акцизные сборы
Б) обслуживание государственного долга
В) личный подоходный налог
Г) выплата пенсий
Д) продажа государственных облигаций
ВИДЫ СТАТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА
1) расходные статьи
2) доходные статьи
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Установите соответствие между конкретными примерами и видами статей в государственном бюджете: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР СТАТЬИ
В ГОСУДАРСТВЕННОМ БЮДЖЕТЕ
А) подоходный налог
Б) обслуживание государственного долга
В) социальные выплаты
Г) поддержание обороноспособности страны
Д) приватизация государственного
имущества
ВИД СТАТЬИ
В ГОСУДАРСТВЕННОМ
БЮДЖЕТЕ
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный бюджет»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию о формировании государственного бюджета;
− одно предложение о состоянии бюджета.
Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия.
Правительство страны, решая проблему дефицита государственного бюджета, сократило расходы на содержание государственного аппарата. Выберите из приведённого ниже списка другие расходные статьи государственного бюджета. Запишите цифры, под которыми они указаны.Цифры укажите в порядке возрастания.
1) налоговые поступления
2) выплаты по международным кредитам
3) ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий федерального масштаба
4) национальная оборона и обеспечение безопасности государства
5) административные сборы и платежи
6) продажа государственных запасов и товаров
Всего: 27 1–20 | 21–27
Государственный бюджет – финансовый план государства, представляющий собой смету всех доходов и расходов государства на определенный период времени.
*Как правило, основной бюджет составляется на 1 год, однако в России также составляются прогнозные бюджеты, например, на 3 года.
Бюджет состоит из двух основных частей – доходной и расходной:
I Доходная часть – совокупность всех доходов бюджета (откуда государство получает деньги)
Доходы государственного бюджета делятся на две группы:
Налоговые доходы |
Неналоговые доходы |
доходы, получаемые от федеральных, региональных и местных налогов |
доходы, получаемые из иных от налогов источников |
|
|
II Расходная часть – совокупность всех расходов государственного бюджета (на что государство тратит деньги)
Основными направлениями расходов государственного бюджета являются:
-
Расходы на содержание государственного аппарата (заработная плата чиновников, судей, президента и т.д…)
-
Расходы на национальную оборону (содержание армии)
-
Расходы на национальную экономику (поддержание и развитие экономической системы)
-
Расходы на правоохранительную деятельность (содержание милиции и т.д…)
-
Расходы на фундаментальную науку (финансирование научных исследований)
-
Социальные трансферты (выплата пенсий, пособий, стипендий…)
-
Расходы на образование
-
Расходы на здравоохранение
-
Расходы на охрану окружающей среды
-
Расходы на социальную политику и культуру и пр.
Бюджетные ассигнования – расходы государственного бюджета.
Расходы бюджета должны финансироваться за счет поступлений от доходов государственного бюджета. В зависимости от соотношения доходов и расходов выделяют три типа (состояния) государственного бюджета.
Сбалансированный бюджет: |
бюджет, в котором расходы государства равны его доходам. В таком бюджете все расходы покрыты доходами и свободных денежных средств не остается. |
Профицитный (избыточный) бюджет: |
бюджет, в котором доходы превышают расходы. В таком бюджете после покрытия всех расходов государства у него остаются свободные деньги. |
Дефицитный бюджет: |
бюджет, в котором расходы превышают доходы. В таком бюджете государству не хватает денежных средств, чтобы обеспечить финансирование всех своих расходов. |
III Государственный долг
При дефицитном бюджете государство может снизить расходы и/ или прибегнуть к использованию источников финансирования дефицита – то есть привлечь средства, что бы покрыть предстоящие расходы, несмотря на недостаток денежных средств.
Основным источником финансирования дефицита бюджета являются государственные заимствования (государство берет деньги в долг).
Важно! Согласно бюджетному законодательству РФ, источники финансирования дефицита государственного бюджета не считаются доходами бюджета. Иначе определение дефицита бюджета было бы невозможно. (т.е. кредит выданный государству, формально не является его доходом)
В результате государственных заимствований возникает государственный долг.
Государственный долг – это результат финансовых заимствований государства, выражающийся в общей сумме долговых обязательств государства.
Государственный долг бывает внутренний и внешний.
Внутренний государственный долг Российской Федерации |
Внешний государственный долг Российской Федерации |
долговые обязательства перед гражданами и юридическими лицами Российской Федерации (например, государство может привлечь деньги своих граждан выпуском и продажей населению облигаций федерального займа). |
долговые обязательства перед другими государствами, иностранными компаниями и международными экономическими организациями (например, государство может взять кредит Международного Валютного Фонда). |
Управление и погашение государственного долга называется обслуживанием государственного долга, что относится к расходным статьям государственного бюджета.
Государственный бюджет.
Государственный долг.
1. Определите термин:
выпуск денег в обращение, ведущий к увеличению денежной массы
2. Ниже приведён перечень терминов. Все они,
за исключением двух, представляют собой источники доходной части государственного
бюджета.
1) налоги 2) государственные
займы 3) обслуживание государственного
долга
4) эмиссия 5) государственные
пошлины 6) дотации предприятий
3.Выберите верные суждения о государственном
бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К функциям государственного
бюджета относят содержание институтов государства.
2) К доходам государственного
бюджета относятся дотации государственным предприятиям.
3) Государственный бюджет может
быть сбалансированным, дефицитным или профицитным.
4) Доходная часть бюджета
показывает источники поступления его денежных средств.
5) В структуру расходной части
бюджета входят налоги с физических и юридических лиц.
4.Установите соответствие между видами
статей в государственном бюджете и конкретными примерами.
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ СТАТЕЙ |
|
А) Б) В) Г) Д) |
1) 2) |
5.Выберите верные суждения о государственном
бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из функций государственного
бюджета — финансовое обеспечение функционирования государственного аппарата.
2) Дефицит государственного бюджета
может привести к сокращению социальных расходов государства.
3) К доходам бюджета относится
обслуживание государственного долга.
4) Профицит бюджета представляет
собой ситуацию, когда планируемые расходы превышают доходы государства.
5) Расходная часть бюджета
показывает, на какие цели направляются аккумулированные государством средства.
6.Выберите верные суждения о государственном
бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государственный бюджет — это
принятый высшим законодательным органом годовой финансовый план.
2) Государство перераспределяет
через бюджет полученные доходы и направляет средства на обеспечение внутренней
и внешней политики.
3) К доходам государственного
бюджета относят таможенные пошлины и сборы.
4) Социальные выплаты — одна из
статей доходов государственного бюджета.
5) Бюджет называют дефицитным, если
доходы государства равны его планируемым расходам.
7.Установите соответствие между видами статей бюджета и конкретным
их выражением
КОНКРЕТНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ СТАТЕЙ БЮДЖЕТА |
ВИДЫ СТАТЕЙ БЮДЖЕТА |
|
А) Б) обслуживание В) Г) выплата Д) |
1) 2) |
8.Выберите верные суждения о государственном
бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государственный бюджет —
это свод доходов и расходов государства.
2) Государственный бюджет, как
правило, утверждается правительством.
3) Разница между доходами и
расходами государства называется сальдо государственного бюджета.
4) Сбалансированным называется
государственный бюджет, в котором доходы превышают расходы.
5) Формирование доходных и
расходных статей бюджета составляет бюджетную политику государства.
9.Выберите
из приведённого ниже списка источники доходов государственного бюджета.
1) содержание
государственных учреждений
2)
средства
от приватизации предприятий
3)
дивиденды
по акциям, принадлежащим фирмам
4)
поступления
по штрафам и санкциям
5)
обслуживание
и погашение государственного долга
6) субсидии
государства на жилищно-коммунальные услуги населению
10.Выберите верные суждения о государственном
бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из статей доходов
государственного бюджета — развитие инфраструктуры.
2) К расходам бюджета относится
обслуживание государственного долга.
3) Государственный бюджет финансово
обеспечивает экономическую политику государства.
4) Рост дефицита государственного
бюджета может привести к снижению инвестиционной активности в стране.
5) Дефицит государственного бюджета
характеризуется превышением доходов над расходами государства.
11.Выберите верные суждения о государственном
бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Профицит бюджета представляет
собой ситуацию, когда доходы государства превышают его планируемые расходы.
2) Государственный бюджет — это
смета доходов и расходов государства на определённый период времени.
3) Государственный бюджет
составляется с указанием источников поступления государственных доходов и
направлений, каналов расходования денег.
4) Государственный бюджет в РФ
разрабатывается и принимается Президентом РФ.
5) Предоставление дотаций
предприятиям — одна из статей доходов государственного бюджета
12.Установите соответствие между примерами и
статьями государственного бюджета:
ПРИМЕР |
||
А) Б) В) Г) Д) |
1) 2) |
13.Выберите верные суждения о государственном
долге и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Государственный долг включает в
себя все непогашенные долговые обязательства организаций, зарегистрированных на
территории государства.
2) Государственный долг делится на
внешний и внутренний.
3) Одной из причин возникновения
государственного долга является дефицит государственного бюджета.
4) Наличие государственного долга
всегда свидетельствует о кризисе в национальной экономике.
5) Кредиторами по государственному
долгу могут являться государства, юридические и физические лица.
Прочитайте текст и выполните задания 21—24.
Отношение к дефициту государственного бюджета, как
правило, отрицательное. Наиболее популярной выступает идея сбалансированного
бюджета. Исторически в отношении состояния государственного бюджета выдвигалось
три концепции: 1) идея ежегодно сбалансированного бюджета; 2) идея бюджета,
сбалансированного по фазам экономического цикла (на циклической основе); 3)
идея сбалансированности не бюджета, а экономики.
Концепция ежегодного сбалансированного бюджета состоит в
том, что независимо от фазы экономического цикла каждый год расходы бюджета
должны быть равны доходам. Это означает, что, например, в период спада, когда
доходы бюджета (налоговые поступления) минимальны, государство для обеспечения
сбалансированности бюджета должно снижать государственные расходы
(государственные закупки и трансферты). А поскольку снижение и государственных
закупок, и трансфертов ведёт к уменьшению совокупного спроса, и, следовательно,
объёма производства, то эта мера приведёт к ещё более глубокому спаду. И
наоборот, если в экономике бум, т. е. максимальные налоговые поступления, то
для уравновешивания расходов бюджета с доходами государство должно увеличить
государственные расходы, провоцируя ещё больший перегрев экономики и,
следовательно, ещё более высокую инфляцию. Таким образом, теоретическая
несостоятельность такого подхода к регулированию бюджета достаточно очевидна.
Концепция государственного бюджета, балансируемого на
циклической основе, заключается в том, что иметь сбалансированный бюджет
ежегодно необязательно. Важно, чтобы бюджет был сбалансирован в целом в течение
экономического цикла: бюджетный излишек, увеличивающийся в период бума, когда
доходы бюджета максимальны, должен использоваться для финансирования дефицита
бюджета, имеющего место в период рецессии, когда резко сокращаются доходы
бюджета. Эта концепция также имеет существенный недостаток.
Наибольшее распространение получила концепция, согласно
которой целью государства должна быть не сбалансированность бюджета, а
стабильность экономики. Эта идея была выдвинута Кейнсом в его работе «Общая
теория занятости, процента и денег» (1936 г.) и активно использовалась в
экономиках развитых стран до середины 70-х годов. Согласно воззрениям Кейнса,
инструменты государственного бюджета (государственные закупки, налоги и
трансферты) должны использоваться в качестве антициклических регуляторов,
стабилизирующих экономику на разных фазах цикла.
21.Автор приводит три концепции состояния государственного
бюджета. Какую концепцию он считает наиболее распространённой? Кто является её
автором? Как автор определяет традиционное отношение к проблеме дефицита
государственного бюджета?
22. В чём, по мнению автора, заключается
концепция ежегодного сбалансированного бюджета? На основании знаний
обществоведческого курса назовите три любые расходные статьи бюджета.
23.Автор пишет о проблеме дефицита государственного бюджета. Приведите три
примера решения государством проблемы роста дефицита государственного бюджета.
24.Какие три
инструмента государственного бюджета, оказывающие влияние на стабилизацию
экономики, согласно концепции Кейнса, называет автор? На основании текста и
обществоведческих знаний назовите и обоснуйте применение двух любых способов
государственного вмешательства в регулирование рыночной экономики на разных
стадиях экономического цикла.
25. Используя обществоведческие знания,
1) раскройте смысл понятия «государственный
долг»;
2) составьте два предложения:
− одно предложение, содержащее информацию
видах государственного долга;
− одно предложение, раскрывающее
любую причину роста государственного долга.
26. Каким экономическим понятием характеризуется
ситуация, когда расходы государственного бюджета превышают его доходы?
Приведите три примера действий государства для преодоления последствий этой
ситуации.
ОТВЕТЫ:
1.
Эмиссия
2.
36
3.
134
4.
21211
5.
125
6.
123
7.
21212
8.
135
9.
24
10.
234
11.
123
12.
22121.
13.
235
21.В
правильном ответе должны содержаться следующие элементы:
1) Ответ на первый вопрос:
— наибольшее распространение получила концепция, согласно которой
целью государства должна быть не сбалансированность бюджета, а стабильность
экономики;
2) Ответ на второй вопрос:
— её автором является Кейнс;
3) Ответ на третий вопрос:
— отношение к дефициту государственного бюджета, как правило,
отрицательное.
22. 1) суть концепции ежегодного
сбалансированного бюджета:
— независимо от фазы
экономического цикла каждый год расходы бюджета должны быть равны доходам.
2) примеры трёх любых расходных статей
бюджета, например:
— обеспечение социальных программ;
— платежи по внешнему долгу;
— поддержание обороноспособности
страны.
23. — Центральный банк государства Z
выпускает в обращение дополнительные деньги, с помощью которых государство
покрывает превышение своих расходов над доходами;
— в государстве N в обращение были
выпущены облигации внутреннего займа, которые распространяются среди населения
через коммерческие структуры;
— правительство государства S
прибегло к займу у Международного валютного фонда.
24. 1) инструменты:
— государственные закупки, налоги
и трансферты;
2) способы и цели государственного
регулирования, например:
— если в экономике спад, то
государство в целях стимулирования деловой активности и обеспечения
экономического подъёма должно увеличивать свои расходы и уменьшать налоги, что
приведёт к росту совокупного спроса;
— если в экономике бум (перегрев),
то государство должно сокращать расходы и увеличивать налоги (доходы), что
сдерживает деловую активность и «остужает» экономику, ведёт к её стабилизации.
25. Смысл понятия, например: «государственный
долг — общая сумма имеющихся у домашних хозяйств, банков и частных фирм
государственных долговых ценных бумаг»;
Может быть дано другое, близкое
по значению определение.
2. Два предложения с информацией
о качестве жизни, опирающейся на знания курса, например:
— «выделяют внутренний и внешний государственный
долг»;
— «рост государственного долга может
быть вызван принятием дефицитного бюджета».
ЕГЭ. Экономика. Тема 21. Государственный бюджет
Государственный бюджет – это совокупность денежных средств, которые поступают в распоряжение Правительства и расходуются им по законодательно установленным направлениям.
Государственный бюджет – это высший финансовый документ страны, финансовый план доходов и расходов государства на год.
Проект бюджета принимается ежегодно Государственной Думой.
По окончании финансового года Правительство отчитывается об исполнении бюджета.
Части госбюджета:
- доходная часть – показывает, откуда поступают денежные средства;
- расходная часть – показывает, на какие цели используются денежные средства.
Счётная палата – это парламентский орган финансового контроля РФ.
Федеральное казначейство (Казначейство России) – федеральный орган исполнительной власти, осуществляет кассовое обслуживание исполнения бюджетов страны.
Функции госбюджета:
- регулирующая (регулирует денежные потоки государства);
- контролирующая (легально контролирует действия правительства);
- информационная ( содержит информацию о намерениях правительства);
- направляющая (определяет параметры экономической деятельности, задаёт рамки возможных действий правительства).
Уровни бюджетной системы РФ:
- федеральный бюджет,
- бюджеты субъектов РФ ( региональные бюджеты),
- бюджеты муниципальных образований ( местные бюджеты).
Источники госбюджета:
- налоги,
- государственные займы,
- доходы от предпринимательской деятельности государства
- пошлины и неналоговые средства,
- походы от внешнеэкономической деятельности.
Направления расходов госбюджета РФ:
- оборона
- национальная безопасность и правоохранительная деятельность
- содержание органов власти
- оплата труда работников бюджетной сферы
- развитие национальной экономки
- ЖКХ
- охрана окружающей среды
- образование
- культура
- СМИ
- здравоохранение
- спорт
- социальная политика
- межбюджетные трансферты
- выплата государственного долга
Дефицит госбюджета — это превышение расходов над доходами.
Пути преодоления дефицита госбюджета:
- внутренние займы
- внешние займы
- денежная эмиссия
- продуманная политика государства
Профицит госбюджета – это превышение доходов над расходами.
Сбалансированный госбюджет — в нём равное соотношение расходов и доходов.
Факторы, влияющие на состояние госбюджета:
- состояние налоговых поступлений
- государственные расходы
- политика государства
- фаза экономического цикла в стране
Внебюджетные фонды — фонды денежных средств, образуемые вне бюджета страны, предназначенные для реализации конституционных прав граждан на пенсионное обеспечение , социальное страхование, охрану здоровья и медицинскую помощь
В них направляются денежные средства, имеющие целевое назначение.
Социальные внебюджетные фонды:
- Пенсионный фонд
- Фонд социального и обязательного медицинского страхования
- Федеральная служба по труду и занятости
Экономические внебюджетные фонды:
- Фонд развития промышленности
- финансовые фонды поддержки отраслей
- инвестиционные фонды и др.
Государственный долг.
Государственный долг – это сумма невыполненных государством обязательств .Он возникает в результате длительного дефицита госбюджета.
Виды государственного долга:
- внутренний ( задолженность государства банкам, физическим и юридическим лицам)
Внутренний государственный долг включает в себя:
- рыночные долговые обязательства ( государственные ценные бумаги – облигации банка России, государственные казначейские обязательства, облигации государственного сберегательного займа, облигации внутреннего валютного займа, облигации федерального займа)
- нерыночные долговые обязательства — это задолженность правительства Центральному банку
- внешний ( задолженность международным банкам, правительствам других стран, международным финансовым учреждениям. Наиболее известные : МВФ — Международный валютный фонд, Мировой банк, Европейский банк реконструкции и развития, Лондонский банк, Парижский клуб)
Виды государственного долга по срокам его выплаты:
- краткосрочный ( до 1 года)
- среднесрочный ( до 5 лет)
- долгосрочный ( свыше 5 лет)
Реструктуризация долга — пересмотр условий выплаты долга. Она проводится в тех случаях, когда невозможен возврат долга на прежних условиях.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна