Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Участники гражданского процесса — это, в первую очередь, ___________(А), без которого невозможен гражданский процесс; затем лица, участвующие в деле, и лица, способствующие осуществлению правосудия. Лица, участвующие в деле, — стороны в споре, т. е. ___________(Б), предъявивший требования, и ___________(В), к которому требования предъявляются, а также лица, по чьей инициативе возбуждаются дела, возникающие из ___________(Г) правоотношений и дела особого производства. Участвовать в процессе вправе только лица, обладающие процессуальной ___________(Д). Для граждан она наступает с 18 лет (в некоторых случаях, например после регистрации брака, могут лично защищать свои права и несовершеннолетние). Для ___________(Е) лиц она возникает с момента регистрации».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
1) потерпевший | 2) публичные | 3) дееспособность |
4) суд | 5) правоспособность | 6) истец |
7) юридические | ответчик | 9) прокурор |
В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите под каждой буквой номер выбранного вами слова.
A | Б | В | Г | Д | Е |
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 73 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–73
Добавить в вариант
Задания Д22 C3 № 733
Автор перечисляет процессуальные права граждан. Укажите любые три из них. Опираясь на знание обществоведческого курса, дайте определение понятия «процессуальное право».
Показать
1
Что, по мнению автора, образует правовой статус гражданина? Какое положение Конституции дает основания понимать правовой статус человека и гражданина России как единый комплекс внутригосударственных и международных норм?
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «закон»;
— объясните связь названных автором нормативно-правовых актов. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
Автор утверждает, что «государство закрепляет права личности не произвольно, оно юридически оформляет естественные права человека, а также набор прав, для осуществления которых сформировались социально-политические предпосылки, вытекающие из реальных общественных отношений». Опираясь на текст, знание обществоведческого курса и знания, полученные из других общественных дисциплин, назовите три социально-политические предпосылки, необходимые для юридического оформления естественных прав человека.
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
4
Автор утверждает, что общество и государство заинтересованы в активности индивида, которая
«является важным условием развития демократического общества». Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих правоту автора.
Предметная область: Политика. Демократия, ее основные ценности и признаки, Право. Права и свободы человека и гражданина
5
Автор перечисляет процессуальные права граждан. Опираясь на знание обществоведческого курса, дайте определение понятия «процессуальное право». (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Система российского права, законотворческий процесс
Автор перечисляет процессуальные права граждан. Опираясь на знание обществоведческого курса, дайте определение понятия «процессуальное право». (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Что, по мнению автора, образует правовой статус гражданина? Какое положение Конституции дает основания понимать правовой статус человека и гражданина России как единый комплекс внутригосударственных и международных норм?
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «закон»;
— объясните связь названных автором нормативно-правовых актов. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
Автор утверждает, что «государство закрепляет права личности не произвольно, оно юридически оформляет естественные права человека, а также набор прав, для осуществления которых сформировались социально-политические предпосылки, вытекающие из реальных общественных отношений». Опираясь на текст, знание обществоведческого курса и знания, полученные из других общественных дисциплин, назовите три социально-политические предпосылки, необходимые для юридического оформления естественных прав человека.
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
4
Автор утверждает, что общество и государство заинтересованы в активности индивида, которая
«является важным условием развития демократического общества». Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих правоту автора.
Предметная область: Политика. Демократия, ее основные ценности и признаки, Право. Права и свободы человека и гражданина
5
Задания Д22 C3 № 733
Автор перечисляет процессуальные права граждан. Укажите любые три из них. Опираясь на знание обществоведческого курса, дайте определение понятия «процессуальное право».
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Система российского права, законотворческий процесс
Выберите верные суждения об отраслях права и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Административное право регулирует отношения в области государственного управления.
2) Социальные отношения в сфере природоохраны и природопользования регулирует экологическое право.
3) Уголовно-процессуальное и административно-процессуальное право являются отраслями материального права.
4) Гражданское, семейное и трудовое право относят к сфере частного права.
5) Публично-правовые отношения являются добровольными и возникают или изменяются по воле их участников.
Выберите верные суждения о гражданском судопроизводстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Стороны в гражданском судопроизводстве пользуются равными процессуальными правами и несут равные процессуальные обязанности.
2) Результатом гражданского судопроизводства является приговор подсудимому.
3) Гражданское судопроизводство нацелено на разрешение имущественных, трудовых и иных споров.
4) Сторонами в гражданском судопроизводстве являются истец и ответчик.
5) Основная задача гражданского судопроизводства – эффективное наказание лица, совершившего преступление.
Источник: ЕГЭ по обществознанию 14.04.2020. Досрочная волна. Вариант 1
Выберите верные суждения о системе права и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Систему права составляют правотворчество, правоотношения и правоприменение.
2) Частное право регулирует межличностные отношения и не зависит от государства.
3) Система права — это внутреннее строение права, взаимосвязь его компонентов — норм, институтов и отраслей права.
4) Процессуальное право определяет порядок защиты материальных прав.
5) Публичное право — это совокупность отраслей, которые регулируют отношения господства и подчинения.
Индивидуальный предприниматель Сидоров и кооператив «Жестянка» заключили договор о сотрудничестве, однако кооператив не выполнил свои обязательства в срок. Найдите в приведённом ниже списке позиции, которые характеризуют правовую ситуацию. Запишите цифры, под которыми они указаны
1) административная ответственность
2) административный штраф
3) субъекты гражданского права
4) частное право
5) уголовно-процессуальное право
6) истец и ответчик
Выберите верные суждения о правовых отношениях и их субъектах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Правовые отношения — это общественные отношения, которые регулируются моральными и правовыми нормами.
2) Одним из субъектов правовых отношений всегда является государство.
3) Субъекты правовых отношений имеют субъективные права и несут юридические обязанности.
4) Правовые отношения, связанные с расследованием правонарушений, рассмотрением и разрешением уголовных, гражданских, административных дел, образуют процессуальное право.
5) В структуре правового отношения выделяют субъектов, объекты и содержание.
Выберите верные суждения о системе российского права и ее компонентах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Система права — это единство правотворчества, правоприменения и правовой культуры граждан.
2) Отрасль права регулирует значительную сферу однородных общественных отношений.
3) Совокупность правовых норм, которые непосредственно регулируют социальные отношения в разных сферах общественной жизни, относят к процессуальному праву.
4) К отраслям частного права чаще всего принято относить гражданское, трудовое и семейное право.
5) В систему права входят правовые нормы, институты права и отрасли права.
Выберите верные суждения о системе российского права и запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Отрасли материального права, в отличие от отраслей процессуального права, устанавливают порядок применения правовых норм.
2) Уголовное право регулирует общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания и применением иных мер уголовно-правового характера.
3) Административное право регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения.
4) Гражданское право относят к частному праву.
5) Правовой институт — совокупность норм, регулирующих определённый сегмент (сторону) однородных общественных отношений.
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2017 по обществознанию.
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, обозначают отрасли публичного права.
1) административное право; 2) семейное право; 3) уголовное право; 4) процессуальное право; 5) гражданское право; 6) конституционное право
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Запишите слово, пропущенное в таблице.
ГРУППА ОТРАСЛЕЙ | ХАРАКТЕРИСТИКА |
---|---|
… право | Регулирует определённую сферу общественных отношений |
Процессуальное право | Устанавливает процедуру применения норм права |
Предметная область: Право. Система российского права, законотворческий процесс
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 3., ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 5.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правила и принципы гражданского процесса». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)
Показать
1
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость соблюдения принципа справедливости при определении юридической ответственности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
2) Какие государственные органы в Российской Федерации выполняют функцию защиты прав обвиняемого в совершении преступления? (Назовите любые три государственных органа.)
3) Для каждого из указанных в пункте 2 государственных органов приведите по одному примеру, иллюстрирующему их участие в защите прав обвиняемого в совершении преступления. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать участие трёх различных государственных органов)
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Публичное право, финансовое право, административное право, уголовное право, конституционное право.
Предметная область: Право. Система российского права, законотворческий процесс
Выберите верные суждения об отраслях права. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Гражданское право относится к совокупности отраслей публичного права.
2) Составные части системы права, сгруппированные по предмету своего регулирования, составляют отрасль права.
3) Конституционное право закрепляет и регулирует наиболее важные, фундаментальные и исходные государственные отношения.
4) Административное право регулирует сферу управленческой, исполнительно-распорядительной деятельности государственных органов, общественных организаций, должностных лиц.
5) Гражданское право регулирует отношения по осуществлению правосудия при разрешении споров по семейным, трудовым и иным делам.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Система права». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Сергей по совету адвоката подал иск о признании недействительным завещания своего отца, согласно которому в права наследования вступил брат Сергея — Роман. Найдите в приведённом ниже списке позиции, соответствующие правовому решению описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) истец
2) ответчик
3) трудовое право
4) конституционное судопроизводство
5) гражданское судопроизводство
6) Уголовно-процессуальный кодекс
Гражданин Р. заключил с фирмой «Надёжный замок» договор об установке межкомнатных дверей. Бригада монтажников произвела соответствующие работы‚ качество которых не устроило гражданина. Фирма сочла требования заказчика завышенными и отказалась переделать работу. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому решению описанного конфликта, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) истец
2) ответчик
3) трудовое право
4) органы внутренних дел
5) гражданское судопроизводство
6) Уголовно-процессуальный кодекс
Задания Д26 C4 № 6291
Назовите две стороны в гражданском судопроизводстве и проиллюстрируйте примером возможные процессуальные действия каждой из них в судебном разбирательстве. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.
16-летний Сергей обратился в суд с заявлением об эмансипации. Найдите в приведённом ниже списке позиции, соответствующие правовому решению данной ситуации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) заявитель
2) потерпевший
3) полиция
4) орган опеки и попечительства
5) гражданское судопроизводство
6) Уголовно-процессуальный кодекс
Степан обратился в суд с заявлением о признании недееспособным своего дедушки. Найдите в приведённом ниже списке позиции, соответствующие правовому решению описанной ситуации. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) истец
2) обвиняемый
3) полиция
4) потерпевший
5) гражданское судопроизводство
6) Уголовно-процессуальный кодекс
Всего: 73 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–73
в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 73 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–73
Добавить в вариант
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Показать
1
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
2
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Задания Д16 № 240
В ведении федеральных органов власти находится
1) регулирование и защита прав и свобод человека и гражданина
2) разработка конституций субъектов Федерации
3) система органов государственной власти республик
4) вопросы местного самоуправления
Предметная область: Политика. Федеративное устройство Российской Федерации
Между производственным кооперативом «Объеденье» и акционерным обществом «Хлебобулочный комбинат» возник экономический спор по вопросу о праве собственности на помещение, в котором располагается булочная. Каким кодексом регулируется порядок рассмотрения этого экономического спора?
1) Уголовно-процессуальным кодексом РФ
2) Кодексом РФ об административных правонарушениях
3) Гражданским процессуальным кодексом РФ
4) Арбитражным процессуальным кодексом РФ
Предметная область: Право. Основные правила и принципы гражданского процесса, Право. Споры и порядок их рассмотрения
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.
По итогам конкурса на замещение должности секретаря-референта работодатель отказал 50-летней Анне Ивановне, полностью соответствующей по своим профессиональным качествам должностным требованиям. На работу была принята 19-летняя студентка, не имевшая опыта работы и специального образования. Анна Ивановна сочла свои права нарушенными и обратилась в суд. Правомерны ли претензии Анны Ивановны? Дайте обоснованный ответ. В рамках какого судопроизводства будет рассмотрено это дело? Какая процессуальная роль будет у Анны Ивановны в судебном разбирательстве?
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
Автор утверждает, что общество и государство заинтересованы в активности индивида, которая
«является важным условием развития демократического общества». Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, подтверждающих правоту автора.
Показать
1
Что, по мнению автора, образует правовой статус гражданина? Какое положение Конституции дает основания понимать правовой статус человека и гражданина России как единый комплекс внутригосударственных и международных норм?
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
2
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «закон»;
— объясните связь названных автором нормативно-правовых актов. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
3
Автор утверждает, что «государство закрепляет права личности не произвольно, оно юридически оформляет естественные права человека, а также набор прав, для осуществления которых сформировались социально-политические предпосылки, вытекающие из реальных общественных отношений». Опираясь на текст, знание обществоведческого курса и знания, полученные из других общественных дисциплин, назовите три социально-политические предпосылки, необходимые для юридического оформления естественных прав человека.
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина
4
Задания Д22 C3 № 733
Автор перечисляет процессуальные права граждан. Укажите любые три из них. Опираясь на знание обществоведческого курса, дайте определение понятия «процессуальное право».
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Система российского права, законотворческий процесс
Предметная область: Политика. Демократия, ее основные ценности и признаки, Право. Права и свободы человека и гражданина
К отраслям частного права юристы относят право
1) гражданское
2) административное
3) финансовое
4) конституционное
Предметная область: Право. Система российского права, законотворческий процесс
Задания Д19 № 278
В конце 90-х годов вышел закон, согласно которому администрация предприятий обязана была увольнять работников пенсионного возраста, имевших трудовой стаж, достаточный для получения полной пенсии. Несколько уволенных на этой основе пенсионеров за восстановлением своих прав обратились в
1) Европейский Суд по правам человека
2) Верховный Суд
3) Арбитражный Суд
4) Конституционный Суд
Предметная область: Право. Правоохранительные органы, судебная система, Право. Споры и порядок их рассмотрения
Верны ли следующие суждения о судебной системе в РФ?
А. В РФ функционирует особый суд по правам человека.
Б. Верховный Суд РФ даёт разъяснения по вопросам судебной практики.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Предметная область: Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 6.
Какие из перечисленных позиций относятся к основам конституционного строя Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Принцип состязательности и равноправия сторон в гражданском процессе.
2) Идеологическое многообразие.
3) Признание и защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности.
4) Признание высшей ценностью человека, его прав и свобод.
5) Законный и договорной режим собственности супругов.
Задания Д22 C3 № 3658
Какую проблему процедуры приёма жалоб поднял автор? Назовите любые два проявления этой проблемы, упомянутые в тексте. Какова роль федеральных законов в решении этой проблемы? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «суд».
Показать
1
О каком конституционном праве граждан идёт речь в тексте? Какое условие реализации этого права рассматривает автор?
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
2
Автор пишет о необходимости создания специальных условий для беспрепятственного посещения судов лицами с ограниченными возможностями здоровья. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые три таких условия.
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
3
Используя обществоведческие знания, поясните, как информационная доступность суда и открытость судебных заседаний могут гарантировать соблюдение прав граждан (приведите три пояснения).
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
4
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «суд».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «суд».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
О каком конституционном праве граждан идёт речь в тексте? Какое условие реализации этого права рассматривает автор?
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
2
Автор пишет о необходимости создания специальных условий для беспрепятственного посещения судов лицами с ограниченными возможностями здоровья. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые три таких условия.
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
3
Используя обществоведческие знания, поясните, как информационная доступность суда и открытость судебных заседаний могут гарантировать соблюдение прав граждан (приведите три пояснения).
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
4
Задания Д22 C3 № 3658
Какую проблему процедуры приёма жалоб поднял автор? Назовите любые два проявления этой проблемы, упомянутые в тексте. Какова роль федеральных законов в решении этой проблемы? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «суд».
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
Показать
1
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
2
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
3
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Гражданин К. обратился в суд с исковым заявлением о признании недееспособным своего престарелого дедушки. В каком процессе будет рассматриваться данное дело?
1) конституционном
2) арбитражном
3) гражданском
4) кассационном
Предметная область: Право. Основные правила и принципы гражданского процесса
Автор пишет о необходимости создания специальных условий для беспрепятственного посещения судов лицами с ограниченными возможностями здоровья. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые три таких условия.
Показать
1
О каком конституционном праве граждан идёт речь в тексте? Какое условие реализации этого права рассматривает автор?
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
2
Используя обществоведческие знания, поясните, как информационная доступность суда и открытость судебных заседаний могут гарантировать соблюдение прав граждан (приведите три пояснения).
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
3
Задания Д22 C3 № 3658
Какую проблему процедуры приёма жалоб поднял автор? Назовите любые два проявления этой проблемы, упомянутые в тексте. Какова роль федеральных законов в решении этой проблемы? Опираясь на обществоведческие знания, объясните смысл понятия «суд».
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
Предметная область: Право. Права и свободы человека и гражданина, Право. Правоохранительные органы, судебная система
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Центр. Вариант 1.
Гражданин К. успешно прошёл собеседование при приёме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, только потому, что он моложе гражданина К. на 5 лет. Гражданин К. обратился в суд. Работодатель в данном судебном процессе является
1) ответчиком
2) подозреваемым
3) обвиняемым
4) истцом
Предметная область: Право. Споры и порядок их рассмотрения
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
подписка о невыезде | личное поручительство |
меры пресечения | домашний арест |
залог |
Предметная область: Право. Особенности уголовного процесса
Источник: ЕГЭ по обществознанию 10.06.2013. Основная волна. Дальний Восток. Вариант 2.
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Показать
1
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
2
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция».
(В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
1
Почему, по мнению автора, прежде, чем назначить наказание, правоприменителю требуется разрешить многочисленные процессуальноправовые вопросы, закрепленные в законе в качестве обязательных? Каковы цели правоприменителя при оценке противоправного поведения нарушителя? (Укажите две цели.) Как объясняет автор связь между административной ответственностью и административным наказанием?
2
Автор упоминает о действиях правоприменителя при нарушении административного права. Укажите любые три действия правоприменителя, названные в тексте, и конкретизируйте каждое из них примером. (Сначала указывайте действие, затем приводите пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
3
Автор утверждает, что правовой механизм производства по делу об административном правонарушении гарантирует защиту прав граждан, обвиняемых в совершении административного правонарушения. Почему государство защищает права лица, обвиняемого в совершении административного правонарушения? (Приведите три причины.)
4
Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «административная юрисдикция». Какой юридический механизм препятствует повторному совершению однородного административного правонарушения в течение определённого срока? Как административная ответственность в качестве юридически значимого действия связана с нарушителем?
Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которых эти вопросы относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВОПРОСЫ
А) вопросы владения, пользования и распоряжения землёй, недрами, водными и другими природными ресурсами
Б) федеральные фонды регионального развития
В) осуществление мер по борьбе с катастрофами
Г) судоустройство, прокуратура
Д) федеральная государственная собственность и управление ею
СУБЪЕКТЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ВЛАСТИ РФ
1) только федеральный центр
2) совместно федеральный центр и субъекты РФ
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Источник: ЕГЭ — 2017. Досрочная волна
Установите соответствие между полномочиями и уровнями государственной власти в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ
А) вопросы владения, пользования и распоряжения землёй
Б) разграничение государственной собственности
В) обеспечение обороны и безопасности государства, развитие оборонного производства
Г) присвоение государственных наград и почётных званий РФ
Д) внешнеэкономические связи РФ
УРОВНИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ
1) Российская Федерация
2) Российская Федерация и субъекты РФ
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д |
Предметная область: Политика. Федеративное устройство Российской Федерации, Право. Конституция Российской Федерации, основы конституционного строя
Источник: ЕГЭ по обществознанию 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 4.
Всего: 73 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–73
Итоговый
тест «Процессуальное право»
1. Установите
соответствие между участниками уголовного судопроизводства и стороной, которую
они представляют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА |
СТОРОНА УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА |
|
A) прокурор Б) адвокат B) следователь Г) потерпевший Д) обвиняемый |
1) обвинение 2) защита |
2.
Установите соответствие между функциями судопроизводства и видами,
для которых они характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ СУДОПРОИЗВОДСТВА |
ВИДЫ СУДОПРОИЗВОДСТВА |
|
A) защита личности от необоснованного обвинения Б) изобличение подозреваемого, обвиняемого в совершении B) разрешение экономических споров Г) принятие решения о виновности обвиняемого судом Д) защита прав субъектов хозяйствования |
1) уголовное судопроизводство 2) арбитражное судопроизводство |
3.
Установите соответствие между участниками и видами судебных
процессов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
УЧАСТНИКИ ПРОЦЕССОВ |
ВИДЫ ПРОЦЕССОВ |
|
A) подозреваемый Б) истец B) потерпевший Г) следователь Д) ответчик |
1) гражданский процесс 2) уголовный процесс |
4. Установите
соответствие между гражданским и уголовным процессами и их участниками:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
УЧАСТНИКИ |
ГРАЖДАНСКИЙ И УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕССЫ |
|
A) защитник Б) свидетели B) переводчик Г) эксперты Д) обвиняемый |
1) общее в составе участников 2) участники только одного процесса |
5. Соотнесите
процессуальные действия и виды процессов, в рамках которых могут быть
осуществлены данные процессуальные действия.
ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ |
ВИД ПРОЦЕССА |
|
А) Предъявление иска Б) Издание судебного приказа В) Вынесение приговора Г) Возбуждение исполнительного производства Д) Проведение обыска |
1) уголовный 2) гражданский |
6. Установите
соответствие между участниками и сторонами уголовного
судопроизводства: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ДЕЙСТВИЯ |
СТОРОНЫ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА |
|
А) прокурор Б) следователь В) обвиняемый Г) защитник Д) дознаватель |
1) сторона защиты 2) сторона обвинения |
7. Установите соответствие между примерами и видами
судопроизводства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую
позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ |
ВИДЫ СУДОПРОИЗВОДСТВА |
|
A) Судья назначил судебное слушание по делу о разбойном Б) Марфа и Касьян подали в суд заявление о расторжении B) Полина была оштрафована и лишена права управления Г) Павел подал заявление в суд по вопросу установления Д) Судья объявил решение о прекращении деятельности |
1) уголовное 2) гражданское 3) административное |
8. Установите
соответствие между участниками уголовного судопроизводства и сторонами
уголовного судопроизводства: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.
УЧАСТНИК УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА |
СТОРОНА УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА |
|
А) следователь Б) гражданский ответчик В) подозреваемый Г) орган дознания Д) потерпевший |
1) защита 2) обвинение |
9. Установите
соответствие между участниками и типами судопроизводства: к каждой позиции,
данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
УЧАСТНИК |
ТИП СУДОПРОИЗВОДСТВА |
|
А) обвиняемый Б) В) Г) Д) |
1) уголовное 2) гражданское |
Ключи
Итоговый тест «Процессуальное право» |
1- 12112 |
2- 11212 |
3- 21221 |
4- 21112 |
5- 22121 |
6- 22112 |
7- 12323 |
8- 21122 |
9- 12112 |
Использованы
материалы с сайта «Решу ЕГЭ»
https://soc-ege.sdamgia.ru/test?theme=27
Перейти к контенту
Образовательный портал для подготовки к экзаменам
Математика профильного уровня
Математика профильного уровня
Сайты, меню, вход, новости
Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Найдите наибольшее значение функции на отрезке
Спрятать решение
Решение.
Найдем производную заданной функции: Уравнение не имеет решений, производная положительна при всех значениях переменной, поэтому заданная функция является возрастающей. Следовательно, наибольшим значением функции на заданном отрезке является
Ответ: 5.
Источник: Пробный экзамен по профильной математике Санкт-Петербург 05.04.2016. Вариант 2.
- ЗАДАЧИ ЕГЭ С ОТВЕТАМИ
- АНГЛИЙСКИЙ без ГРАНИЦ
2012-07-26
НЕ ОТКЛАДЫВАЙ! Заговори на английском!
ДОЛОЙ обидные ошибки на ЕГЭ!!
Подготовка к ЕГЭ, онлайн-обучение с Фоксворд!
Конструктор упражнений для позвоночника!
Добавить комментарий
*Нажимая на кнопку, я даю согласие на рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.
- РубрикиРубрики
- Задачи по номерам!
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16
- МЕТКИ
БЕЗ калькулятора Выбор варианта Как запомнить Личное Логарифмы Объём Окружность Круг Площадь Производная Треугольник Тригонометрия Трапеция Углы Уравнения Формулы Конкурсы Параллелограмм Поздравления Рекомендации Саморазвитие
- ОСТЕОХОНДРОЗУ-НЕТ!
Задача номер 26695 из открытого банка ЕГЭ по математике.
Найдите наибольшее значение функции y = 15x — 3sin x + 5 на отрезке [-П/2;0]
y[0] = 15 * 0 — 3sin 0 + 5 = 0 — 0 + 5 = 5
Ищем производную:
y’ = 15 -3cos x; y’ = 0;
15 — 3cos x = 0
-3cos x = -15
cos x = 5, корней нет; -1 < cos x < 1;
Ответ: 5
1. Основным нормативным актом, регулирующим имущественные отношения, является ___ кодекс РФ
- Бюджетный
- Гражданский
- Семейный
- Трудовой
2. Установите соответствие между понятием и определением
- обязанность возместить причиненный ущерб в предусмотренных законодательством переделах не более среднего месячного заработка
- обязанность возместить причиненный ущерб в полном объеме
- вид юридической ответственности стороны трудового договора за ущерб, причиненной другой стороне виновными противоправными действиями (бездействием)
- полная материальная ответственность — 2
- ограниченная материальная ответственность — 1
- материальная ответственность — 3
3. Функции по обеспечению единой финансовой, кредитной, денежной политики и политики цен возложены
- Государственная Дума
- Федеральное Собрание РФ
- Правительство РФ
- Президент РФ
4. Отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти, являются предметом
- гражданского права
- уголовного права
- финансового права
- административного права
5. Установите соответствие между названием отрасли права и его предметом регулирования
- имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
- деятельность судебных органов и других участников гражданского процесса
- совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения, складывающиеся в процессе финансовой деятельности государства
- гражданское право — 1
- гражданско–процессуальное право — 2
- финансовое право — 3
6. Федеральные конституционные законы принимаются, если они одобрены большинством не менее___ голосов от общего числа членов Совета Федерации
- 3/4
- 2/3
- 1/4
- 1/3
7. По характеру выполняемых государственными органами задач их можно разделить на следующие основные группы
- исполнительные
- законодательные (представительные)
- правоохранительные
- надзорные
8. Ликвидация юридического лица считается завершенной после
- полного расчета юридического лица с кредиторами
- назначение ликвидационной комиссии
- внесения об этом записи в единый государственный реестр юридического лица
- принятия решения об этом собранием кредиторов
9. Установленная законом или договором денежная сумма, которую должник обязан уплатить кредитору в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства – это
Ответ: Неустойка
10. К обязанностям, которые распространяются на всех без исключения граждан РФ, относится обязанность
- получать основное общее образование
- защищать отечество
- платить законно установленные налоги и сборы
- заботиться о нетрудоспособных родителях
11. Необоснованным отказом в заключении трудового договора являются отказы в заключении трудового договора
- работнику, имеющему маленький стаж работы
- работнику, приглашенному в порядке перевода от другого работодателя в течение месяца
- женщинам по мотивам, связанным с беременностью или наличием детей
- лицу, не достигшему 18 лет при отказе последним от медицинского обследования
12. Объектом гражданских правоотношений является
- научная теория
- атмосферный воздух
- идея об оформлении витрины
- фирменное наименование
13. Совокупность способов организации государственной власти с учетом внутреннего деления государства на части (в пределах его территории) – это форма государственного ___.
Ответ: устройства
14. Часть правовой нормы, которая содержит само правило поведения, согласно которому должны действовать участники правоотношений – это
- санкция
- репарация
- диспозиция
- гипотеза
15. Суды общей юрисдикции осуществляют судопроизводство по
- уголовным делам
- гражданским делам
- конституционным делам
- административным делам
ЕГЭ. Обществознание. ПРАВО.Гражданский процесс. Участники гражданского процесса.
Гражданский процесс (или гражданско-процессуальное право) — это отрасль права, регулирующая порядок рассмотрения судом гражданских дел.
Гражданский процесс (гражданско -процессуальное право) — это система правовых норм, которые регулируют правоотношения сторон судебного процессе в области гражданско-правовой юрисдикции.
Задачи гражданского процесса:
- обеспечение полного и всестороннего рассмотрения дела;
- обеспечение порядка в судебном процессе;
- обеспечение защиты гражданских прав и законных интересов сторон в гражданском процессе.
Принципы гражданского процесса:
- принцип осуществления правосудия только судом;
- принцип сочетания единоличного и коллегиального начал в рассмотрении и разрешении гражданских дел;
- принцип независимости судей и их подчинения только закону;
- принцип законности;
- принцип осуществления правосудия на началах равенства перед законом и судом, а также принцип равноправия;
- принцип гласности судебного разбирательства;
- принцип национального языка судопроизводства;
- принцип доступности судебной власти и оказания бесплатной юридической помощи для отдельных категорий населения;
- принцип диспозитивности;
- принцип состязательности;
- принцип судебной или юридической истины;
- принцип формального процессуального равенства сторон;
- принцип устности судебного разбирательства;
- принцип непосредственности исследования доказательств;
- принцип непрерывности судебного разбирательства;
- принцип применения аналогии закона или права;
- принцип правовой определенности;
- принцип разумного срока гражданского судопроизводства.
Стадии гражданского процесса.
1) Возбуждение гражданского судопроизводства. Суд может вынести следующее решение:
- отказать в принятии заявления;
- возвратить заявление;
- оставить заявление без движения;
- принять заявление.
2) Подготовка дела к судебному разбирательству.
3) Рассмотрение или разрешение гражданского дела по существу.
4) Пересмотр не вступившего в законную силу судебного решения в суде второй инстанции (кассационная и апелляционная инстанции).
5) Пересмотр в порядке надзора судебных решений, вступивших в законную силу.
6) Пересмотр судебных решений, вступивших в законную силу, по вновь открывшимся обстоятельствам (выявление вновь открывшихся средств доказывания, имеющих существенное значение для исхода дела, которые на момент разрешения гражданского дела существовали, но по каким—либо причинам не были известны участникам процесса.
Выделяют еще одну стадию гражданского процесса – исполнительное производство. Это та стадия гражданского производства, на которой судебные приставы исполняют акты суда, а также других органов, которым предоставлено право возлагать на граждан и юридических лиц обязанности по передаче денежных средств и иного имущества либо по совершению определенных действий (или воздержанию от совершения этих действий).
Участники гражданского процесса.
Участники гражданского процесса участники процессуальных правоотношений, возникающих в связи с производством по гражданскому делу
Группы участников гражданского процесса по юридическому положению
- Судыпервой, кассационной и надзорной инстанции и судебные исполнители.
- Лица, участвующие в деле , стороны:
- Лица, имеющие личный интерес (стороны и третьи лица, заявители и заинтересованные лица);
- Лица, имеющие общественный, государственный интерес (прокурор, органы исполнительной власти).
3.Лица, содействующие правосудию.
Лица, имеющие личный интерес.
- Истец — лицо, по поводу прав которого возник спор. Чаще всего он сам обращается в суд за защитой, но за него это могут сделать и его представители.
- Ответчик — лицо, привлекаемое судом к ответу в связи с предположением о том, что оно нарушило права и интересы истца.
Третьи лица могут участвовать в гражданском процессе, если они заинтересованы в исходе дела.
Закон различает два вида третьих лиц:
- заявляющие самостоятельные требования на предмет спора (например, о своём праве на наследство)
- не заявляющие самостоятельных требований (например, при восстановлении на работе незаконно уволенного в дело привлекаются не только работодатель, но и подписавшее незаконный приказ должностное лицо, к которому может быть предъявлен регрессный иск).
- Прокурор может вступить в процесс на любой его стадии. В практике прокуроры участвуют по делам о возмещении материального ущерба, причиненного преступлением, освобождении имущества от ареста, по трудовым, жилищным делам, по делам, затрагивающим интересы детей, и др.
Государственных органов и органы местного самоуправления .Такими органами могут быть органы опеки и попечительства, социального обеспечения, жилищно-коммунальные, финансовые и др.
Закон предусматривает две формы их участия:
1) предъявление иска в защиту интересов других лиц;
2) дача заключений.
Представительные лица
Закон предоставляет гражданам и организациям право вести свои дела в суде через представителей. Представители совершают действия от имени и в интересах представляемого в пределах предоставленных им полномочий.
Представительство в суде преследует следующие цели: добиться для представляемого наиболее благоприятного решения, а также оказать ему помощь в осуществлении своих прав, предотвратить их нарушение и оказать содействие суду в отправлении правосудия.
Представителями в суде не могут быть несовершеннолетние, а также лица, находящиеся под опекой и попечительством.
Различают представительство:
1)добровольное — чаще всего здесь выступают все же адвокаты.
2)законное, которое осуществляется родителями, усыновителями, попечителями, опекунами. Они могут вести дела сами либо поручить вести дела добровольному представителю;
3)специальное — представительство юридических лиц их органами, представительство вышестоящих органов нижестоящими и др.
Лица, способствующие (помогающие) осуществлению правосудия по гражданским делам:
- свидетели
- эксперты
- переводчики
- специалисты
Основные дела, рассматриваемые гражданским судопроизводством:
- исковые дела по спорам;
- дела, по которым судьи выдают судебные приказы;
- дела, возникающие из публичных правоотношений;
- дела особого производства.
«Гражданский процессуальный кодекс» РФ(2002 г.) – один из основных источников права для ведения гражданских процессов.
Это интересно.
Латинские фразы о гражданском процессе (из римского права).
Nemo judex sine actore. Нет истца, нет и суда, т.е. разбирательство по делу прекращается в тот момент, когда истец перестает об этом ходатайствовать.
Audiatur et altera pars. Да выслушают и противную сторону. Каждая сторона имеет равное право говорить и слушать в судебном заседании.
Quod non est in actis est in mundo. Чего нет в деле, того нет и на свете. Все факты должны фиксироваться в документах.
Judex ne eat ultra petita partium. Суд не должен выходить за пределы требований сторон.
Jura novit curia. Законы знает суд, т.е. суду лучше знать, какие законы следует применить по результатам рассмотрения заявленного спора независимо от факта наличия или отсутствия ссылки на эти законы самих сторон.
Sententa ferri debet secundum allegata et probata, non secundumconscientiam. Решение должно быть постановлено по представленным и доказанным обстоятельствам, а не по убеждению совести.
Пример задания на ЕГЭ.
Кто является участником(ами) гражданского процесса?
1) следователь
2) присяжные заседатели
3) ответчик
4) потерпевший
Ответ: 3
Примечание.
На сайте можно найти материал об участниках уголовного процесса.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
Тест: «Процессуальные отрасли права». Вариант 1.
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Группа отраслей |
Характеристика |
Отрасль права |
Регулирует определённую сферу общественных отношений |
……….. право |
Устанавливает процедуру применения норм права |
2. Найдите слово, которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Публичное право, финансовое право, административное право, уголовное право, конституционное право.
3. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «административное наказание».
1) Предупреждение, 2) административный арест, 3) выдворение за пределы России, 4) обязательные работы, 5) лишение специального права, 6) штраф, 7) пожизненное заключение.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
4. Сергей по совету адвоката подал иск о признании недействительным завещания своего отца, согласно которому в права наследования вступил брат Сергея — Роман. Найдите в приведённом ниже списке позиции, соответствующие правовому решению описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) истец 2) ответчик 3) трудовое право 4) конституционное судопроизводство
5) гражданское судопроизводство 6) Уголовно-процессуальный кодекс
5. Установите соответствие между примерами споров и видами судебных процессов, которые их рассматривают: к каждой позиции в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца
Примеры споров |
Виды судебных процессов |
А) между полным товариществом «Н.» и акционерным обществом «Л.» возник спор об аренде помещения, в котором располагалось полное товарищество. |
1) арбитражный процесс |
Б) гражданка В., не найдя общего языка со своим дедушкой, обратилась в суд о признании его недееспособным. |
2) гражданский процесс |
В) ООО «Г.» и производственный кооператив «М.» не могут прийти к соглашению о взаимных поставках. |
|
Г) гражданка Б. , не договорившись со своим бывшим мужем, подала на него иск в суд о взыскании алиментов. |
|
Д) гражданин Д. не может достичь соглашения с фирмой «Р.» по поводу некачественного ремонта своей квартиры |
Тест: «Процессуальные отрасли права». Вариант 2.
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Группа отраслей права |
Отрасли права |
Материальное право |
Конституционное право, гражданское право, трудовое право, административное право, экологическое право, семейное право и др. |
…………. право |
Гражданское процессуальное право, уголовно-процессуальное право и др. |
2. Найдите слово, которое является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда.
Нормативно-правовой акт, источник (форма) права, судебный прецедент,
естественное право, правовой обычай.
3. Ниже приведен ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «правовая норма».
1) установлена государством 2) имеет письменную форму3) представление о добре 4) содержит нормативно-правовые акты 5) внутреннее побуждение
6) охраняется и защищается государством 7) регулятор общественных отношений Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
4. Гражданин Р. заключил с фирмой «Надёжный замок» договор об установке межкомнатных дверей. Бригада монтажников произвела соответствующие работы‚ качество которых не устроило гражданина. Фирма сочла требования заказчика завышенными и отказалась переделать работу. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому решению описанного конфликта, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) истец 2) ответчик 3) трудовое право 4) органы внутренних дел
5) гражданское судопроизводство 6) Уголовно-процессуальный кодекс
5. Установите соответствие между участниками гражданского процесса и их группами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Участники гражданского процесса |
Группа участников гражданского процесса |
А) свидетель |
1) лица, участвующие в деле |
Б) прокурор |
2) лица, способствующие осуществлению правосудия |
В) ответчик |
3) лица, имеющие собственный интерес в деле |
Г) эксперт |
|
Д) истец |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
6. Выберите верные суждения об уголовном процессе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К целям уголовного процесса относится защита личности от незаконного обвинения, осуждения, ограничения прав и свобод.
2) Предварительное следствие по уголовному делу завершается вынесением судебного приговора.
3) Основные положения уголовного судопроизводства закреплены в Уголовном кодексе РФ.
4) Лицо, которому предъявлено обвинение, называется подозреваемым.
5) Судопроизводство по уголовным делам основано на принципе равенства прав сторон.
7. Кто является участником уголовного судопроизводства со стороны защиты? Выберите верные положения и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) следователь
2) прокурор
3) адвокат
4) потерпевший
5) подозреваемый
8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.
«Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации жестко закрепляет принципы уголовного судопроизводства. Он определяет, что уголовное судопроизводство имеет своим назначением, во-первых, защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от …. (А), а во-вторых, защиту личности от незаконного и необоснованного …. (Б), осуждения, ограничения ее прав и свобод. Кодекс также заявляет, что уголовное преследование и назначение виновным справедливого …. (В) в той же мере отвечают назначению уголовного судопроизводства, что и отказ от уголовного преследования невиновных, освобождение их от наказания, …. (Г) каждого, кто необоснованно подвергся уголовному преследованию. Никто не может быть признан виновным в совершении преступления и подвергнут уголовному наказанию иначе как по приговору …. (Д). Судьи рассматривают и разрешают уголовные дела в условиях, исключающих постороннее воздействие на них. Вмешательство государственных органов, органов местного самоуправления, иных органов, организаций, должностных лиц или граждан в деятельность судей по осуществлению правосудия запрещается и влечет за собой установленную законом …. Е)».
Список терминов:
1) преступление 2) суд 3) обвинение 4) ответственность 5) наказание
6) преследование 7) реабилитация защита 9) лишение
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А |
Б |
В |
Г |
Д |
6. Николаю Васильеву было предъявлено обвинение в совершении преступления. Васильев заявил, что отказывается от адвоката и будет защищать себя сам. При каких условиях ходатайство Васильева об отказе от адвоката должно быть отклонено? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие условия. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) Васильев является несовершеннолетним.
2) Васильев не имеет юридического образования.
3) К Васильеву была применена мера пресечения в виде заключения под стражу.
4) Васильев обвиняется в совершении преступления, за которое может быть назначено наказание в виде лишения свободы на срок свыше 15 лет.
5) Дело Васильева будет рассматриваться с участием присяжных.
6) Васильев не признал свою вину в совершении преступления.
7. Выберите верные суждения об уголовном процессе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К целям уголовного процесса относится защита личности от незаконного обвинения, осуждения, ограничения прав и свобод. 2) Предварительное следствие по уголовному делу завершается вынесением судебного приговора.
3) Основные положения уголовного судопроизводства закреплены в Уголовном кодексе РФ. 4) Лицо, которому предъявлено обвинение, называется подозреваемым. 5) Судопроизводство по уголовным делам основано на принципе равенства прав сторон.
8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.
«Участники гражданского процесса — это, в первую очередь, ……(А), без которого невозможен гражданский процесс; затем лица, участвующие в деле, и лица, способствующие осуществлению правосудия. Лица, участвующие в деле, — стороны в споре, т. е. ….. (Б), предъявивший требования, и ….. (В), к которому требования предъявляются, а также лица, по чьей инициативе возбуждаются дела, возникающие из …….(Г) правоотношений и дела особого производства. Участвовать в процессе вправе только лица, обладающие процессуальной …… (Д). Для граждан она наступает с 18 лет (в некоторых случаях, например после регистрации брака, могут лично защищать свои права и несовершеннолетние). Для ….. (Е) лиц она возникает с момента регистрации».
Список терминов:
1) потерпевший 2) публичные 3) дееспособность 4) суд 5) правоспособность
6) истец 7) юридические ответчик 9) прокурор
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ключ к тесту «Процессуальные отрасли права»
№ |
Вариант 1 |
Вариант 2 |
Баллы |
1 |
процессуальное |
процессуальное |
1 |
2 |
публичное |
источник (форма) права |
1 |
3 |
47 |
35 |
1 |
4 |
125 |
125 |
2 |
5 |
12122 |
23121 |
2 |
6 |
145 |
124 |
2 |
7 |
15 |
35 |
2 |
8 |
468237 |
135724 |
2 |
Критерии оценок:
«5» — 12-13 баллов
«4» — 9-11 баллов
«3» — 6-8 баллов
«2» — 5 и менее баллов