Сайты, меню, вход, новости
Всего: 6 1–6
Добавить в вариант
Выберите ОДНО из заданий (10.1 или 10.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.
10.1. Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
10.2. Какова роль олицетворения в стихотворении Осипа Мандельштама «На меня нацелилась груша да черёмуха»?
Показать
1
Стихотворение О. Э. Мандельштама относится к такому роду литературы, как _________. В первой строфе стихотворения художественный образ создаётся с помощью _____.
2
Укажите термин, обозначающий созвучие концов стихотворных строк (черёмуха — без промаха; с кистями — истина и т. п.).
3
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых.
1) метафора
2) риторический вопрос
3) анафора
4) повтор
5) инверсия
4
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором описано наступление весны. В чём сходно (или различно) изображение данной темы в этом произведении и в стихотворении О. Э. Мандельштама?
5
Каким размером написано стихотворение О. Э. Мандельштама (без указания количества стоп)?
6
Задания Д10 C3 № 1239
Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором описано наступление весны. В чём сходно (или различно) изображение данной темы в этом произведении и в стихотворении О. Э. Мандельштама?
Показать
1
Стихотворение О. Э. Мандельштама относится к такому роду литературы, как _________. В первой строфе стихотворения художественный образ создаётся с помощью _____.
2
Укажите термин, обозначающий созвучие концов стихотворных строк (черёмуха — без промаха; с кистями — истина и т. п.).
3
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых.
1) метафора
2) риторический вопрос
3) анафора
4) повтор
5) инверсия
4
Выберите ОДНО из заданий (10.1 или 10.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.
10.1. Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
10.2. Какова роль олицетворения в стихотворении Осипа Мандельштама «На меня нацелилась груша да черёмуха»?
5
Каким размером написано стихотворение О. Э. Мандельштама (без указания количества стоп)?
6
Задания Д10 C3 № 1239
Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
Укажите термин, обозначающий созвучие концов стихотворных строк (черёмуха — без промаха; с кистями — истина и т. п.).
Показать
1
Стихотворение О. Э. Мандельштама относится к такому роду литературы, как _________. В первой строфе стихотворения художественный образ создаётся с помощью _____.
2
В стихотворении лирический герой задаётся вопросами, не предполагая получить ответ («Что за двоевластье там? В чьём соцветьи истина?»). Как называется такой вопрос?
3
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых.
1) метафора
2) риторический вопрос
3) анафора
4) повтор
5) инверсия
4
Выберите ОДНО из заданий (10.1 или 10.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.
10.1. Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
10.2. Какова роль олицетворения в стихотворении Осипа Мандельштама «На меня нацелилась груша да черёмуха»?
5
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором описано наступление весны. В чём сходно (или различно) изображение данной темы в этом произведении и в стихотворении О. Э. Мандельштама?
6
Каким размером написано стихотворение О. Э. Мандельштама (без указания количества стоп)?
7
Задания Д10 C3 № 1239
Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
В стихотворении лирический герой задаётся вопросами, не предполагая получить ответ («Что за двоевластье там? В чьём соцветьи истина?»). Как называется такой вопрос?
Показать
1
Стихотворение О. Э. Мандельштама относится к такому роду литературы, как _________. В первой строфе стихотворения художественный образ создаётся с помощью _____.
2
Укажите термин, обозначающий созвучие концов стихотворных строк (черёмуха — без промаха; с кистями — истина и т. п.).
3
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых.
1) метафора
2) риторический вопрос
3) анафора
4) повтор
5) инверсия
4
Выберите ОДНО из заданий (10.1 или 10.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.
10.1. Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
10.2. Какова роль олицетворения в стихотворении Осипа Мандельштама «На меня нацелилась груша да черёмуха»?
5
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором описано наступление весны. В чём сходно (или различно) изображение данной темы в этом произведении и в стихотворении О. Э. Мандельштама?
6
Каким размером написано стихотворение О. Э. Мандельштама (без указания количества стоп)?
7
Задания Д10 C3 № 1239
Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
Каким термином обозначается стилистический прием, основанный на повторении одинаковых согласных звуков в строке («Киcти вмеcте с звёздами, звёзды вмеcте c киcтями»)?
Показать
1
Стихотворение О. Э. Мандельштама относится к такому роду литературы, как _________. В первой строфе стихотворения художественный образ создаётся с помощью _____.
2
Укажите термин, обозначающий созвучие концов стихотворных строк (черёмуха — без промаха; с кистями — истина и т. п.).
3
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых.
1) метафора
2) риторический вопрос
3) анафора
4) повтор
5) инверсия
4
Выберите ОДНО из заданий (10.1 или 10.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.
10.1. Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
10.2. Какова роль олицетворения в стихотворении Осипа Мандельштама «На меня нацелилась груша да черёмуха»?
5
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором описано наступление весны. В чём сходно (или различно) изображение данной темы в этом произведении и в стихотворении О. Э. Мандельштама?
6
Каким размером написано стихотворение О. Э. Мандельштама (без указания количества стоп)?
7
Задания Д10 C3 № 1239
Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых.
1) метафора
2) риторический вопрос
3) анафора
4) повтор
5) инверсия
Показать
1
Стихотворение О. Э. Мандельштама относится к такому роду литературы, как _________. В первой строфе стихотворения художественный образ создаётся с помощью _____.
2
Укажите термин, обозначающий созвучие концов стихотворных строк (черёмуха — без промаха; с кистями — истина и т. п.).
3
Выберите ОДНО из заданий (10.1 или 10.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.
10.1. Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
10.2. Какова роль олицетворения в стихотворении Осипа Мандельштама «На меня нацелилась груша да черёмуха»?
4
Назовите произведение отечественной поэзии (с указанием автора), в котором описано наступление весны. В чём сходно (или различно) изображение данной темы в этом произведении и в стихотворении О. Э. Мандельштама?
5
Каким размером написано стихотворение О. Э. Мандельштама (без указания количества стоп)?
6
Задания Д10 C3 № 1239
Как в стихотворении О. Э. Мандельштама отразилось своеобразие авторского восприятия мира природы?
Всего: 6 1–6
Мандельштам ленинград егэ литература
Образ Петербурга и в чём можно сопоставить со стихотворением О. Э. Мандельштам «Ленинград» (ЕГЭ по литературе)
Рассмотрим, кто же из русских поэтов обращался к образу города Петербург и его важным для автора местам и как содержание их произведений можно сопоставить со стихотворением Осипа Эмильевича Мандельштама «Ленинград».
Например, в стихотворении «Стихи о Петербурге» Анны Андреевны Ахматовой, лирическая героиня вспоминает о своей любви, которая уже давно в прошлом. Этот город ей также близок и дорог, но всё в нем напоминает ей былое и прошедшее, о котором она вспоминает с грустью и тоской: «Ведь под аркой на Галерной / наши тени навсегда». В данном стихотворении «Стихи о Петербурге» автор, используя эпитеты «душный» и «суровый», передает всю мрачность и угрюмость города.
Также образ мрачного, но такого до боли родного города, передает и автор стихотворения «Ленинград», используя метафору «знакомый до слёз» и эпитеты «черный» и «зловещий».
Также, образ Петербурга звучит и в знаменитой поэме «Медный всадник» Александра Сергеевича Пушкина.
Лирический герой переживает большую для него трагедию — смерть своей возлюбленной. Евгений полон ненависти к государству и вообще городу, в котором жил и был рядом с дорогим ему человеком, ведь именно из-за него по мнению героя погибла столь важная для него душа. Остатки своей судьбы он находится в гонении:» Куда бы стопы не обращал/За ним повсюду Всадник Медный/ с тяжелым топотом скакал». В этом и есть сходство стихотворений, ведь именно из-за государства лирический субъект стихотворения «Ленинград», не находит больше родных мест и людей в этом городе.
Таким образом, во всех трёх стихотворениях присутствует образ Петербурга, но каждый из авторов раскрывает его по-своему, делая это с особым своим отношением к этому городу. Многие даже не называют сам город, а лишь указывают на всем известные места. Связь героев и дорогого для них города тонкой нитью проходит через все вышеперечисленные стихотворения. Город Петербург для них особое место, место для вдохновения и творения.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Город Петербург для них особое место, место для вдохновения и творения.
Www. kritika24.ru
12.08.2020 7:42:13
2020-08-12 07:42:13
Источники:
Https://www. kritika24.ru/page. php? id=82577
Стихотворение О. Мандельштама «Ленинград» Мотив обреченности ЕГЭ по литературе. » /> » /> .keyword { color: red; } Мандельштам ленинград егэ литература
Стихотворение О. Мандельштама «Ленинград» Мотив обреченности (ЕГЭ по литературе)
Стихотворение О. Мандельштама «Ленинград» Мотив обреченности (ЕГЭ по литературе)
15. Стихотворение О. Мандельштама «Ленинград» посвящено городу, в котором лирический герой провел свои детство и юность:
Я вернулся в мой город, знакомый до слёз,
До прожилок, до детских припухлых желёз.
Однако в годы молодости персонажа было иное время — не было ни революций, ни кровопролитных войн, ни жестоких репрессий… Лирический герой не узнает в новом Ленинграде старый Петербург. Все здесь для него непривычно и неуютно, чувствуется глубокая неприязнь к картине настоящего:
Ты вернулся сюда, так глотай же скорей
Рыбий жир ленинградских речных фонарей…
Восклицание: «Петербург! я еще не хочу умирать!» передает глубокие переживания лирического героя. Он отчаянно пытается противостоять страшным жизненным реалиям, которые уже начали уничтожать город.
Таким образом, заглавию “Ленинград” и прилагательному “ленинградский” противостоит обращение: “Петербург” потому, что новый Ленинград совершенно не похож на старый, родной и близкий лирическому герою Петербург, хранящий в себе добрые воспоминания о прошлом.
Мотив обреченности встречается в произведениях таких русских поэтов, как Ф. И.Тютчев и А. Ахматова.
В стихотворении «С поляны коршун поднялся. » иллюстрируется вечная привязанность человека к земле. Лирический герой завидует свободной птице, способной взмахнуть крылом и полететь куда угодно:
Все выше, дале вьется он-
И вот ушел за небосклон.
Люди же, к сожалению, не способны на подобное. Лирический герой негодует; он понимает, что «природа-мать» не дала ему «два мощных, два живых крыла», но не может окончательно смириться со своим положением. Чувствуется возмущение человека:
А я здесь в поте и в пыли.
Я, царь земли, прирос к земли.
Сходство между стихотворениями Тютчева и Мандельштама заключается в том, что лирические герои сознают реальность, но не могут спокойно принять и усвоить ее. В лирических произведениях ясно ощущается мотив обреченности — неспособности людей повлиять на сложившуюся ситуацию.
В стихотворении А. Ахматовой «Заплаканная осень, как вдова. » героиня переживает утрату о близком человеке. Она страдает из-за терзающих сердце воспоминаний:
Перебирая мужнины слова,
Она рыдать не перестанет.
Очевидно, вдова никогда не забудет о своей потере. Но она, усталая, мечтает хоть о минуте спокойствия:
Забвенье боли и забвенье нег —
За это жизнь отдать не мало.
Как и лирический герой из стихотворения О. Мандельштама «Ленинград», вдова не способна повлиять на настоящее или изменить прошлое. Какой бы горькой не была ее утрата, мужа не возвратить; не вернуть к прежнему облику и Петербург:
Ты вернулся сюда, так глотай же скорей
Рыбий жир ленинградских речных фонарей…
Таким образом, во всех трех стихотворениях звучит мотив обреченности, однако каждый поэт раскрывает ее по-своему и с помощью разных образов.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Забвенье боли и забвенье нег -.
Www. kritika24.ru
08.11.2018 4:10:53
2018-11-08 04:10:53
Источники:
Https://www. kritika24.ru/page. php? id=39914
О. Мандельштам. Ленинград. Текст » /> » /> .keyword { color: red; } Мандельштам ленинград егэ литература
О. Мандельштам. «Ленинград». Текст
О. Мандельштам. «Ленинград».Текст
Я вернулся в мой город, знакомый до слез,
До прожилок, до детских припухлых желез.
Ты вернулся сюда, так глотай же скорей
Рыбий жир ленинградских речных фонарей,
Узнавай же скорее декабрьский денек,
Где к зловещему дегтю подмешан желток.
Петербург! я еще не хочу умирать!
У тебя телефонов моих номера.
Петербург! У меня еще есть адреса,
По которым найду мертвецов голоса.
Я на лестнице черной живу, и в висок
Ударяет мне вырванный с мясом звонок,
И всю ночь напролет жду гостей дорогих,
Шевеля кандалами цепочек дверных.
Я вернулся в мой город, знакомый до слез, До прожилок, до детских припухлых желез.
Literatura-ege. ru
03.02.2017 0:39:34
2017-02-03 00:39:34
Источники:
Http://literatura-ege. ru/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0-%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7-%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9/%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B8-%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%8B/%D0%BE-%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%BC-%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4-%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82/
Я вернулся в мой город, знакомый до слез,
До прожилок, до детских припухлых желез.
Ты вернулся сюда, — так глотай же скорей
Рыбий жир ленинградских речных фонарей.
Узнавай же скорее декабрьский денек,
Где к зловещему дегтю подмешан желток.
Петербург, я еще не хочу умирать:
У тебя телефонов моих номера.
Петербург, у меня еще есть адреса,
По которым найду мертвецов голоса.
Я на лестнице черной живу, и в висок
Ударяет мне вырванный с мясом звонок.
И всю ночь напролет жду гостей дорогих,
Шевеля кандалами цепочек дверных.
Анализ стихотворения «Ленинград» Мандельштама
Осип Мандельштам – русский поэт, переводчик и критик. Является одним из крупнейших представителей 20 века. Его стихотворения публиковались в различных журналах и газетах, одним из которых было «Ленинград». В нем четко выражены все переживания лирического героя. Данное творчество изучается в одиннадцатом классе.
История создания: Стихотворение было написано в 1930 году. Автор как раз вернулся с Кавказа в родной город Санкт-Петербург (Ленинград). Мандельштам очень ждал этой поездки, поэтому и написал данное произведение.
Основная тема: возвращение в родной город и встреча с ним. В стихотворении герой с радостью сообщает о своем возвращении домой, но в тоже время у него есть легкая тревога. Связано это с тем, что в Петербурге появилась новая власть.
Автор сравнивает всю атмосферу города с дегтем, но все же старается найти во всем что-то светлое и приятное. Герой признает, что Ленинград остается для него самым родным местом, ведь там остались адреса его знакомых и близких. Мужчина очень сильно хочет увидеть своих близких, поэтому и живет на лестнице. Герой живет с надеждой. Каждый звонок в дверь напоминает ему удар в висок, а дверная цепочка похожа на тяжелые и неприятные кандалы.
Стихотворный размер: четырехстопный анапест.
Жанр: Элегия. Герой с печалью сообщает о том, как сильно изменилось его родное место.
Идея: Автор хочет показать то не лучшее время, когда в город приходит новая власть. Также раскрыть всю тревожность данного периода. Автор рассказывает о том, как сильно дорог ему родной город, но даже, несмотря на оставшиеся связи, он не может спокойно там находиться.
Средства выразительности: При помощи языковой выразительности, поэт более ярко воссоздает образ Петербурга. Например, эпитеты «лестница черная» и «декабрьский денек». В стихотворение есть и метафоры: «к зловещему дегтю подмешен желток», «кандалы цепочек дверных». В конце стихотворения представлены более жесткие высказывания. Это «вырванный с мясом» и «кандалы цепочек дверных». Они создают не самые приятные ощущения.
Ленинград – город, в котором поэт нашел свое призвание, обрел близких и родных ему людей. Между ними очень сильная связь. Главная мысль заключается в том, что на город и героя постепенно надвигается катастрофа. Петербург уже стал другим, но в нем еще осталась частичка старого и прошлого времени. В целом стихотворение показывает боль и отчаяние героя. Ощущается трагическая развязка всего.
- Следующий стих → Осип Мандельштам — Бессонница, Гомер, Тугие паруса
- Предыдущий стих → Осип Мандельштам — Когда удар с ударами встречается
Читать стих поэта Осип Мандельштам — Ленинград на сайте РуСтих: лучшие, красивые стихотворения русских и зарубежных поэтов классиков о любви, природе, жизни, Родине для детей и взрослых.
Почему в стихотворении, названном «Ленинград», лирический герой обращается к Петербургу?
Тип работы: | Сочинение |
Язык: | Русский |
Дата добавления: | 29.02.2020 |
- Данный тип работы не является научным трудом, не является готовой выпускной квалификационной работой!
- Данный тип работы представляет собой готовый результат обработки, структурирования и форматирования собранной информации, предназначенной для использования в качестве источника материала для самостоятельной подготовки учебной работы.
Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!
По этой ссылке вы найдёте много готовых сочинений на любые темы:
Посмотрите похожие темы возможно они вам могут быть полезны:
Введение:
Стихотворение О. Мандельштама «Ленинград» посвящено городу, в котором лирический герой провел свое детство и юность:
Я вернулся в свой город, знакомый до слез,
Вены, детские опухшие железы.
Однако в годы юности персонажа было другое время — не было революций, кровавых войн и жестоких репрессий … Лирический герой не узнает старый Петербург в новом Ленинграде. Здесь все необычно и неудобно для него, чувствуется глубокая враждебность к картине настоящего:
Вы вернулись сюда, так что скоро проглотите
Рыбий жир ленинградских речных фонарей …
Восклицательный знак: «Петербург! Я еще не хочу умирать! »Передает глубокие переживания лирического героя. Он отчаянно пытается противостоять страшным жизненным реалиям, которые уже начали разрушать город.
Таким образом, названию «Ленинград» и прилагательному «Ленинград» противостоит обращение: «Петербург», потому что новый Ленинград полностью отличается от старого, дорогого и близкого лирическому герою Петербурга, в котором содержатся добрые воспоминания о прошлом.
Осип Эмильевич Мандельштам (15 января 1891 — 27 декабря 1938) принадлежал к плеяде блистательных поэтов Серебряного века. Его лирика внесла большой вклад в русскую поэзию XX века, а трагическая судьба до сих пор не оставляет равнодушными почитателей его творчества. Уже в первых опубликованных стихотворениях Мандельштам формируется как поэт, стихи которого нельзя спутать ни с чьими другими. Мандельштам очень любил Петербург и часть его произведений посвящена именно этому городу, в том числе стихотворение «Ленинград». Многомудрый Литрекон предлагает читателям ознакомиться с анализом данного стихотворения по плану для лучшего понимания творчества Мандельштама.
Содержание:
- 1 История создания
- 2 Жанр, направление, размер
- 3 Композиция
- 4 Образы и символы
- 5 Темы, проблемы, настроение
- 6 Основная идея
- 7 Средства выразительности
История создания
Творчество Мандельштама условно можно разделить на три периода.
- Лирический герой раннего этапа поэзии – человек, находящийся в поиске смысла бытия, несколько наивный, имеющий надежду, человек, который ценит свою жизнь, благодарен за нее.
- Второй этап (1917-1928) неразрывно связан с революцией. Поэт не мог оставаться в стороне от политических событий того времени, в нем просыпается интерес к истории своей страны, которую он старается отразить в своих стихотворениях. Отношение к революции у Мандельштама неоднозначно. С одной стороны, он испытывает радость, предчувствуя перемены в жизни страны, с другой, поэт понимает, какими жертвами они могут быть достигнуты.
- В тридцатые годы после ареста и ссылки Мандельштама стихотворения поэта пронизаны трагичным настроением. Третий этап его творческого пути открывается циклом стихов об Армении. Трагизм судьбы народа и страны остается центральным в его произведениях. Стихотворения проникнуты чувством к разным народам, поэт говорит о том, что общечеловеческие ценности всегда должны оставаться выше всего остального. К этому периоду относится стихотворение «Ленинград» (1930).
Мандельштам пишет это произведение после возвращения в Петербург из долгого отъезда. Ему пришлось покинуть Петербург на время из-за учебы за границей, а затем из-за Гражданской войны. Поэт возвращается в город, который считает родным, и видит множество изменений, которые не может принять. Также к этому периоду относятся стихотворения “Старый Крым”, “Квартира тиха как бумага”, “За гремучую доблесть” и другие стихотворения, в которых поэт открыто говорит о трагедии страны и народа. За свое нежелание молчать поэт отправлен в ссылку, во время которой он умирает. Его тело было сброшено в братскую могилу (немногие смогли вынести режим сталинских тюрем) и до сих пор не найдено.
Жанр, направление, размер
Стихотворение Мандельштама «Ленинград» написано четырехстопным анапестом, рифма перекрестная ААВВ. Жанр лирического произведения – элегия. Лирический герой стихотворения обращается к городу с монологом – это одновременно светлая грусть, воспоминания о прошлом и горькая тревога за будущее.
Большинство произведений Мандельштама относится к литературному течению «акмеизм», и «Ленинград» не является исключением. Мандельштам вместе с Николаем Гумилевым и Анной Ахматовой был основоположником этого модернистского направления.
Композиция
Стихотворение «Ленинград» состоит из двустиший. Стихотворение сложно разделить на части, так как оно представляет собой монолог лирического героя, состоящий из его переживаний. Каждое двустишие представляет собой какую-то определенную эмоцию героя или часть образа города.
Но лирический герой двояко относится к этому городу, поэтому стихотворение можно условно разделить на Петербург, любимый им, и Ленинград, который он не может принять.
Образы и символы
Основной образ в стихотворении «Ленинград» — сам город. И этот город представлен одновременно в двух образах. С одной стороны, это его родное место, Петербург, его любовь. Здесь живут его друзья, у него есть «телефонов номера», по которым он может звонить, и «адреса», куда он может пойти, здесь он знает каждый уголок, здесь его душа.
С другой стороны, это уже не Петербург, а Ленинград, город его тюрьмы. Здесь он живет на черной лестнице, чувствует страх («кандалы цепочек дверных»), вечное ожидание «гостей дорогих», то есть ареста. Даже ленинградские фонари ассоциируются у лирического героя с рыбьим жиром, который имеет очень горький вкус, то есть с горечью утраты.
Лирический герой стихотворения «Ленинград» — пленник этого города. Но раньше его пленила любовь к нему, а теперь — злая сила, в него вселившаяся. По родным адресам героя встретят лишь мертвецы, и даже в своем доме он ощущает тяжесть кандалов и неминуемый арест.
Темы, проблемы, настроение
Основная тема стихотворения «Ленинград» — изменения, произошедшие в городе после революции. Лирический герой стихотворения, подобно самому поэту, возвращается в свой родной любимый город, но, несмотря на то, что это «город, знакомый до слез», теперь для героя становится страшно находиться в нем, он не испытывает прежнего чувства счастья и спокойствия. Изменилось не только название (большевики переименовали Санкт-Петербург в Ленинград), но и дух этого места: повсюду чувствуется опасность, повсюду нас преследуют основные мотивы казни, неволи и смерти: «В висок ударяет мне вырванный с мясом звонок»; «И всю ночь напролет жду гостей дорогих, шевеля кандалами цепочек дверных».
Основная проблема в стихотворении «Ленинград» — страх. Зловещий деготь страха залил некогда любимый и знакомый город. Люди теперь не чувствуют себя в безопасности в этом месте. Всюду они находят мертвые и опасные воспоминания, всюду их преследуют мрачные символы принуждения и неволи. Сам герой пребывает в вечном страхе, ожидая ареста даже в своей постели.
Стихотворение «Ленинград» передает ощущение тревожности, предчувствия еще больших бед, в нем уже нет надежды на лучшее будущее, свойственное ранним стихотворениям поэта.
Многомудрый Литрекон может дополнить тематику и проблематику произведения, если в этом есть необходимость у читателя. Обращайтесь за дополнениями в комментариях!
Основная идея
Смысл стихотворения «Ленинград» – обращение к образу города на Неве, противопоставление прошлого и настоящего города и непринятие лирическим героем произошедших изменений. Лирический герой после долгого отъезда вернулся в родной, «знакомый до слез» Петербург, который изменился до неузнаваемости за время его отсутствия и стал Ленинградом. Теперь город вызывает в нем смешанные чувства и переживания. Он любит знакомый и родной Петербург, но Ленинград ассоциируется у лирического героя с горечью, тоской и зловещим мраком. Он живет на черной лестнице в ожидании ареста и испытывает колоссальную тревогу за свое будущее и будущее всей страны.
«И всю ночь напролет жду гостей дорогих,
Шевеля кандалами цепочек дверных».
Лирический герой не может принять реалии нового мира. Такова главная мысль стихотворения «Ленинград».
Средства выразительности
Тропы в стихотворении «Ленинград» создают атмосферу безысходности и тоски:
- В стихотворении «Ленинград» явно прослеживается антитеза. Старое противопоставляется новому, а прошлое будущему.
- Кроме того, поэт использует множество эпитетов, подчеркивающих «чужеродность» нового города на Неве, Ленинграда. Он стал «зловещим», «черным».
- Нельзя не обратить внимание на использование Мандельштамом метафор: свет речных фонарей сравнивается с горьким рыбьим жиром («рыбий жир ленинградских речных фонарей»), «кандалы цепочек дверных», «вырванный с мясом звонок», ночная темнота – это для лирического героя зловещий дёготь.
- Все эти средства выразительности передают мрачное настроение лирического героя, его переживания за свою будущую судьбу и судьбу страны.
Поэзия Мандельштама действительно уникальна. Прежде всего, несмотря на все обстоятельства, на угрозу жизни, поэт никогда не боится сказать правду. Он всегда очень искренен, прямолинеен и смел в своих стихотворениях. В произведениях он остается самим собой: человеком, любящим свою страну, любящим свой народ, переживающим за их судьбу даже больше, чем за свою собственную жизнь. Поэт всегда старается искать хорошие и светлые стороны жизни. В нем никогда не погибают надежда и вера в лучшее будущее. Читатель, знакомясь с творчеством Мандельштама, как будто знакомится с самим автором. Мандельштаму удается очень точно отразить в творчестве трагедию эпохи, трагедию поколения, трагедию отдельной личности, столкнувшейся с противоречивой политической ситуацией, в условиях которой каждый должен сделать свой выбор и нести за него ответственность.
Автор: Юлия Киселева
О.Мандельштам . «Ленинград».Текст
«Ленинград»
Я вернулся в мой город, знакомый до слез,
До прожилок, до детских припухлых желез.
Ты вернулся сюда, так глотай же скорей
Рыбий жир ленинградских речных фонарей,
Узнавай же скорее декабрьский денек,
Где к зловещему дегтю подмешан желток.
Петербург! я еще не хочу умирать!
У тебя телефонов моих номера.
Петербург! У меня еще есть адреса,
По которым найду мертвецов голоса.
Я на лестнице черной живу, и в висок
Ударяет мне вырванный с мясом звонок,
И всю ночь напролет жду гостей дорогих,
Шевеля кандалами цепочек дверных.