Решу егэ обществознание 801

Спрятать пояснение

Предметная область: Экономика. Экономический рост и развитие, понятие ВВП

Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий

Версия для печати и копирования в MS Word

Пройти тестирование по этим заданиям

Сборники тренировочных тестов по обществознанию для ЕГЭ в 2022 году и для ЕГЭ прошлых лет. Все тренировочные варианты/пробники содержат ответы и решения ко 2-й части кима. Обсудить решение и задания каждого варианта вы можете в комментариях под ними — СМОТРЕТЬ ТЕСТЫ.

• Всё про ЕГЭ 2023
• Демоверсия 2023 + изменения 2023

Выберите интересующий вас вариант ниже:

Для эссе в по обществознанию у нас создан специальный раздел «Эссе по обществу».

Необходимую теорию для ЕГЭ вы найдете в разделе «Теория для ЕГЭ по обществознанию». Рекомендуем полный курс теории по обществу в таблицах. А также общие полезные советы при подготовке к ЕГЭ по обществознанию.

Ниже расположены тренировочные варианты ЕГЭ 2023 по обществознанию с ответами и решениями (разборами)

ЕГЭ 2023 обществознание 11 класс статград варианты ОБ2210401, ОБ2210402, ОБ2210403, ОБ2210404 ответы и решения для тренировочных вариантов. Официальная дата проведения тренировочной работы №4 1 февраля 2023 года.

скачать тренировочные варианты

скачать ответы и решения для вариантов

ОБ2210401_ОБ2210402_ОБ2210403_ОБ2210404

Тренировочная работа статград состоит из двух частей, включающих в себя 25 заданий. Часть 1 содержит 16 заданий с кратким ответом. Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение тренировочной работы по обществознанию отводится 3 часа 30 минут (210 минут).

Ответом к заданиям части 1 (1–16) является последовательность цифр. Свой ответ запишите в поле ответа в тексте работы.

Задания части 2 (17–25) требуют полного ответа (дать объяснение, описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное мнение). Укажите на чистом листе номер задания и запишите его полное решение.

Вариант ОБ2210401 ответы

1.Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением двух, характеризуют первичные потребности человека.

• 1) сон;
• 2) общение;
• 3) пища;
• 4) безопасность;
• 5) уважение;
• 6) жилище.

Найдите два понятия, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2. Выберите верные суждения о народной культуре, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) ориентирована на привилегированную часть общества
• 2) создаётся, как правило, анонимными творцами
• 3) ориентирована на коммерческий успех
• 4) отражает уклад жизни, верования, традиции и обычаи конкретного народа
• 5) формами выражения являются сказки, легенды, мифы

3. Установите соответствие между формами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) проблема
• Б) гипотеза
• В) научный факт
• Г) теория
• Д) научный закон
• 1) эмпирический
• 2) теоретический

4. Со второй половины XIX столетия на Земле фиксируется постепенное потепление климата, процесс повышения среднегодовых температур ускорился с конца XX столетия. Что из перечисленного позволяет отнести этот процесс к глобальным проблемам человечества? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Данный процесс затрагивает жизнедеятельность всего человечества.
• 2) Проблема не может быть решена в краткосрочной перспективе.
• 3) От решения данной проблемы зависит дальнейшая судьба человеческой цивилизации.
• 4) Процесс вызван деятельностью человека.
• 5) Решение данной проблемы требует международного сотрудничества различных стран.
• 6) Проблема широко обсуждается в международных организациях.

5. Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте (ВВП) и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) ВВП включает в себя все конечные товары и услуги, произведённые на территории страны.
• 2) При расчёте ВВП Российской Федерации учитываются товары, произведённые в других странах, если предприятия, на которых они были произведены, принадлежат российским гражданам или российским организациям.
• 3) ВВП рассчитывается за календарный год.
• 4) При расчёте ВВП учитываются только товары и услуги, произведённые для продажи.
• 5) ВВП включает финансовые операции с ценными бумагами.

6. Установите соответствие между примерами и сферами экономической деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) проживание в гостинице
• Б) выработка электроэнергии на электростанции
• В) поездка в общественном транспорте
• Г) продажа автомобиля
• Д) строительство многоквартирного дома
• 1) сфера производства
• 2) сфера потребления
• 3) сфера обмена

7. АО «Сталь» – крупный производитель металлопроката. Найдите в приведённом списке примеры переменных затрат, которые несёт АО «Сталь», и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) оплата электроэнергии
• 2) выплата налога на имущество
• 3) погашение банковского кредита на покупку нового оборудования
• 4) страхование помещений и оборудования
• 5) расходы на закупку сырья (железной руды)
• 6) транспортные расходы

8. Выберите верные суждения о социальных нормах и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Социальные нормы являются общими правилами для членов общества.
• 2) Одним из видов социальных норм являются религиозные нормы.
• 3) Социальные нормы всегда адресованы конкретным людям или строго определённому кругу лиц.
• 4) Социальные нормы не изменяются в процессе исторического развития общества.
• 5) Социальные нормы являются средством социальной регуляции.

9. В ходе социологических опросов жителям страны Z разных возрастных категорий задавали вопрос: «На что и в каком объёме вы тратите финансовые накопления?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Представители обеих групп тратят одинаковую часть накоплений на покупку бытовой техники.
• 2) В обеих группах меньше всего накоплений тратится на приобретение недвижимости.
• 3) В младшей возрастной группе примерно одинаковая часть накоплений тратится на оплату отдыха и покупку бытовой техники.
• 4) В старшей возрастной группе меньше всего накоплений тратится на покупку автомобиля.
• 5) Больше всего накоплений на покупку одежды тратят представители старшей возрастной группы.

10. Выберите верные суждения о политических партиях и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Целью деятельности политической партии является завоевание политической власти. 2) По идеологической направленности партии делятся на реформистские и революционные. 3) Политическая партия выражает интересы определённых социальных слоёв. 4) Одной из функций политической партии является формирование общественного мнения. 5) Фиксированное членство, обязательная уплата партийных взносов, жёсткая партийная дисциплина характерны для кадровых политических партий.

11. В стране Z регулярно проходят свободные выборы главы государства. Что ещё из перечисленного позволяет сделать вывод о том, что в стране Z существует демократический политический режим? Запишите соответствующие цифры. 1) Ведущая роль в политической системе принадлежит Президенту. 2) Соблюдаются личные и политические права граждан. 3) Свободно действуют независимые от государства средства массовой информации. 4) Поправки в конституцию принимаются на всенародном голосовании. 5) В стране свободно действуют оппозиционные партии. 6) Страна проводит миролюбивую внешнюю политику.

12. Какие из перечисленных позиций относятся к характеристике Российской Федерации как светского государства? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. 2) Все равны перед законом и судом. 3) В Российской Федерации признаются политическое многообразие, многопартийность. 4) Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом. 5) Запрещается создание и деятельность общественных объединений, цели или действия которых направлены на насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации.

13. Установите соответствие между полномочиями и названиями правоохранительных органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) разрешение споров о компетенции между федеральными органами государственной власти
• Б) разъяснения по вопросам судебной практики
• В) толкование Конституции Российской Федерации
• Г) надзор за исполнением законов органами государственной власти и местного самоуправления
• Д) надзор за деятельностью судов общей юрисдикции
• 1) Конституционный Суд
• 2) Верховный Суд
• 3) Прокуратура

14. Выберите верные суждения об уголовной ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Минимальный возраст привлечения к уголовной ответственности составляет 16 лет.
• 2) Уголовные наказания устанавливаются только Уголовным кодексом.
• 3) Обязательным условием наступления уголовной ответственности является виновность правонарушителя.
• 4) Уголовную ответственность несут как физические, так и юридические лица.
• 5) Уголовные наказания налагаются только судом.

15. Установите соответствие между обстоятельствами и порядком расторжения брака: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) один из супругов уклоняется от расторжения брака в ЗАГСе
• Б) один из супругов осуждён к лишению свободу на 5 лет
• В) один из супругов возражает против расторжения брака
• Г) один из супругов признан недееспособным
• Д) один из супругов признан безвестно отсутствующим
• 1) расторжение брака в ЗАГСе
• 2) расторжение брака в суде

16. Александр отсутствовал на рабочем месте по неуважительной причине в течение 5 часов подряд. Какие дисциплинарные взыскания работодатель может применить к Александру? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) лишение специального права
• 2) выговор
• 3) замечание
• 4) штраф
• 5) временное отстранение от работы
• 6) увольнение

17. Как автор определяет смысл современного понимания права собственности? Какие типы частной собственности выделяются автором? Как, по мнению автора, собственность связана со свободой человека?

18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков понятия «государство»; – объясните связь рыночной экономики и права собственности. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

19. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами три любых юридических основания возникновения права собственности. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите основание возникновения права собственности. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

20. Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о роли права собственности в современном обществе. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

21. На графике изображено изменение ситуации на рынке внутреннего туризма в стране Z. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P – цена товара; Q – количество товара). Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если будут существенно расширены внутренние авиационные пассажирские перевозки?

22. За последние 10 лет на рынке сотовой связи в стране Z количество сотовых операторов сократилось с двенадцати до четырёх, обеспечивающих потребителям предоставление услуг связи на всей территории страны. Оставшиеся на рынке сотовой связи операторы контролируют в совокупности 98 % рынка. Эти операторы согласовывают между собой тарифы для потребителей, проведение распродаж и акций. На рынке какого типа по пространственному масштабу действуют операторы сотовой связи в стране Z? Какой тип конкуренции сложился на рынке сотовой связи страны Z? Какую тенденцию в динамике конкуренции на рынке сотовой связи отражают приведённые данные? Какие положительные черты для современной экономики имеет конкуренция? (Укажите две черты.)

23. Конституция Российской Федерации закрепляет наличие на территории Российской Федерации единого экономического пространства. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции РФ и дословного воспроизведения их содержания.)

24. Вам необходимо подготовить доклад по теме «Наука как форма духовной деятельности». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Наука как форма духовной деятельности». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

25. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос. 1) Обоснуйте необходимость государственной поддержки науки. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.) 2) Какие функции выполняет наука в современном обществе? (Назовите три любые функции.) 3) Для каждой из указанных в пункте 2 функций приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данной функции. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных функции.)

Вариант ОБ2210402 и ответы

1. Ниже приведён перечень понятий. Все они, за исключением двух, характеризуют юридические признаки правонарушения.

• 1) противоправность;
• 2) наказуемость;
• 3) аморальность;
• 4) законченность;
• 5) виновность;
• 6) общественная опасность.

Найдите два понятия, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2. Выберите верные суждения о морали, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Мораль является предметом изучения эстетики.
• 2) Мораль появляется позже религии и права.
• 3) Нормы морали являются разновидностью социальных норм.
• 4) Нормы морали могут различаться в различных социальных группах.
• 5) Моральные ценности опираются на сложившиеся в обществе представления о добре и зле.

3. Установите соответствие между учреждениями и сферами общественной жизни: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) больница
• Б) музей
• В) биржа
• Г) банк
• Д) театр
• 1) экономическая
• 2) социальная
• 3) духовная

4. 19 февраля 1861 г. российский император Александр II подписал манифест об отмене в России крепостного права. Что из перечисленного позволяет отнести этот акт к реформаторскому типу преобразования общества? Запишите цифры, под которыми указаны подходящие утверждения.

• 1) Преобразования проводились ненасильственным путём.
• 2) Преобразования проводились по инициативе и при участии органов государственной власти.
• 3) Преобразования способствовали формированию более свободного общества.
• 4) Преобразования способствовали общественному прогрессу.
• 5) Преобразования встретили широкое одобрение российского общества.
• 6) Преобразования не затрагивали основ существующего политического строя.

5. Выберите верные суждения о Центральном банке Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Центральный Банк РФ является коммерческим банком.
• 2) Центральный Банк имеет исключительное право на эмиссию денег в Российской Федерации.
• 3) Центральный Банк предоставляет кредиты коммерческим банкам.
• 4) Центральный Банк обладает правом законодательной инициативы по вопросам финансового регулирования.
• 5) Центральный Банк поддерживает стабильность национальной валюты.

6. Установите соответствия между примерами и видами капитала промышленного предприятия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) здания
• Б) готовая продукция
• В) топливо
• Г) станки
• Д) сырьё
• 1) основной капитал
• 2) оборотный капитал

7. ООО «Колосок» занимается выпечкой хлебобулочных изделий. Какие из перечисленных налогов ООО «Колосок» перечисляет в федеральный бюджет Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) налог на имущество организаций
• 2) налог на прибыль
• 3) налог на добавленную стоимость
• 4) налог на доходы физических лиц
• 5) земельный налог
• 6) транспортный налог

8. Выберите верные суждения о тенденциях развития современной семьи в России и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Сокращается число патриархальных (традиционных) семей.
• 2) В современной России преобладают семьи расширенного типа.
• 3) В современных семьях наблюдается рост количества разводов и повторных браков.
• 4) В современной семье возрастает влияние женщины.
• 5) Быстро сокращается доля «партнёрских» семей эгалитарного типа.

9. В ходе социологических опросов совершеннолетним жителям страны Z в разные годы задавали вопрос: «На что вы тратите текущие доходы?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) В 2012 г. расходы на оплату жилья и отдых были приблизительно одинаковыми.
• 2) В 2012 г. и 2022 г. меньше всего средств тратилось на накопления.
• 3) В 2022 г. самую большую статью расходов составляла оплата питания.
• 4) В 2022 г. доля расходов на покупку одежды сократилась по сравнению с 2012 г.
• 5) Доля расходов на отдых и развлечения в 2022 г. не изменилась по сравнению в 2012 г.

10. Выберите верные суждения о мажоритарной избирательной системе и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Результаты выборов по мажоритарной избирательной системе точнее отражают спектр политических настроений общества, чем при пропорциональной системе.
• 2) При мажоритарной избирательной системе избиратели голосуют за отдельных кандидатов.
• 3) При мажоритарной избирательной системе избранным считается кандидат, набравший большинство голосов.
• 4) По мажоритарной избирательной системе проводятся выборы лишь в представительные (законодательные) органы власти.
• 5) При мажоритарной избирательной системе в выборах могут участвовать кандидаты, не представляющие политические партии.

11.В стране Z была внесена поправка в конституцию, согласно которой президент должен избираться на всенародных выборах. Какие ещё положения конституции страны Z свидетельствуют о переходе от парламентской республики к президентской? Запишите соответствующие цифры. 1) Президент является главой Государства. 2) Президент возглавляет Правительство. 3) Президент награждает государственными наградами. 4) Никто не может занимать пост Президента более двух сроков. 5) Правительство несёт ответственность только перед Президентом. 6) Президент имеет право отклонять принятые парламентом законы.

12.Какие из перечисленных позиций относятся к характеристике Российской Федерации как демократического государства? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ. 2) Высшим непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы. 3) Суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию. 4) В Российской Федерации признаются политическое многообразие, многопартийность. 5) Во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти все субъекты Российской Федерации между собой равноправны.

13. Установите соответствие между должностными лицами РФ и назначающими их субъектами государственной власти: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) Уполномоченный по правам человека РФ
• Б) Судья Конституционного Суда
• В) Генеральный Прокурор РФ
• Г) Председатель Счётной палаты
• Д) Министр обороны
• 1) Президент
• 2) Совет Федерации
• 3) Государственная Дума

14. Выберите верные суждения о расторжении трудового договора и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Трудовой договор всегда заключается на неопределённый срок.
• 2) Работник вправе расторгнуть трудовой договор в любое время, предупредив о своём намерении работодателя в установленный законом срок.
• 3) Трудовой договор может быть расторгнут по обстоятельствам, не зависящим от воли работника и работодателя.
• 4) По общему правилу трудовой договор может быть заключён лицом, достигшим 18 лет.
• 5) При заключении трудового договора, в нём может быть предусмотрено условие об испытании работника.

15. Установите соответствие между участниками процессуальных отношений и видом процессуальных отношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) подсудимый
• Б) истец
• В) потерпевший
• Г) защитник
• Д) ответчик
• 1) Гражданский процесс
• 2) Уголовный процесс

16. Марина подала в ЗАГС заявление о расторжении брака с Николаем. Однако сотрудник ЗАГСа отказался принять заявление, указав, что Марина должна обратиться в суд. Какие обстоятельства могли послужить причиной отказа органа ЗАГС расторгнуть брак? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Николай возражает против расторжения брака.
• 2) Николай признан недееспособным.
• 3) У Марины и Николая есть общая 12-летняя дочь.
• 4) Николай является инвалидом 1 группы.
• 5) Супруги не пришли к соглашению о разделе имущества.
• 6) Николай признан безвестно отсутствующим.

17. Как автор понимает принцип равенства супругов? Укажите одно любое положение о понимании автором принципа равенства супругов. В какой описанной автором ситуации брак должен быть признан недействительным? Что позволяет автору отрицать возможность существования в Российской Федерации незарегистрированных браков?

18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков понятия «семья»; – объясните утверждение автора о том, что принуждение к вступлению в брак недопустимо. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

19. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами три любые функции брака. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите функцию брака. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

20. Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о роли государства в регулировании семейных отношений и поддержке семьи. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

21. На графике изображено изменение ситуации на рынке автомобильных перевозок в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара). Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если значительно вырастет стоимость железнодорожных перевозок?

22. Мария Васильевна является последователем одной из традиционных религий России. Она верит в единого Бога, олицетворенного в трёх лицах, по воскресеньям посещает религиозные службы, после которых исповедуется и причащается, несколько раз в год соблюдает религиозные посты. Последователем какой религии является Мария Васильевна? К какому типу религий по распространённости и этническому составу последователей относится религия, последователем которой она является? Как называется главная священная книга данной религии? Какие функции выполняет религия в современном обществе (Укажите две любые функции.)

23. Конституция Российской Федерации устанавливает демократический характер государства. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции РФ и дословного воспроизведения их содержания.)

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Роль государства в современной экономике». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

25. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте необходимость проведения сбалансированной (исключающей чрезмерно высокие и слишком низкие ставки) государственной налоговой политики. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какие функции выполняют налоги в современном обществе? (Назовите три любые функции)

3) Для каждой из указанных в пункте 2 функций приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию данной функции. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)

• Варианты ОБ2210301-ОБ2210304 с ответами
• Котова Лискова скачать сборник ЕГЭ 2023

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Тренировочная работа №2 статград ЕГЭ 2023 по обществознанию 11 класс 4 тренировочных варианта ОБ2210201, ОБ2210202, ОБ2210203, ОБ2210204 с ответами и решением. Официальная дата проведения работы: 14 ноября 2022 год.

Статград обществознание 11 класс ЕГЭ 2023 варианты и ответы

Вариант ОБ2210201 ответы

1. Ниже приведён перечень признаков. Все они, за исключением двух, характеризуют светский характер государства.

• 1) отсутствие официальной государственной религии;
• 2) свобода мысли и слова;
• 3) независимость религиозных объединений от государственной власти;
• 4) равенство религиозных объединений перед законом;
• 5) отделение школы от церкви;
• 6) идеологическое многообразие.

Найдите два признака, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2. Выберите верные суждения о мировоззрении и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Основой мировоззрения являются убеждения, идеалы и принципы человека.
• 2) Социальный статус человека не влияет на его мировоззрение.
• 3) Мировоззрение отражается на привычках и поведении человека.
• 4) Мировоззрение всегда носит индивидуальный характер.
• 5) Мировоззрение тесно связано с переживаемыми обществом стадиями развития.

3. Установите соответствие между характером знания и видами истины: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) исчерпывающее достоверное знание о природе, человеке и обществе Б) знания, соответствующие определённому уровню развития общества В) неполное, неточное знание Г) знания, зависящие от условий, места и времени их получения Д) знания, которые никогда не могут быть опровергнуты.

4. В 1760 г. была опубликована диссертация М.В. Ломоносова «Рассуждение о твёрдости и жидкости тела», в которой был сформулирован закон сохранения массы и энергии. Что из перечисленного позволяет отнести деятельность, результаты которой были изложенным в труде М.В. Ломоносова, к научному познанию?

• 1) высокий научный авторитет автора диссертации
• 2) новизна изложенных в диссертации теорий и выводов
• 3) проверяемость сформулированных теорий
• 4) использование специальных способов и методов познавательной деятельности
• 5) непротиворечивость, доказательность и системность сделанных выводов
• 6) возможность практического применения результатов

5. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Инфляцией называют любой систематический рост цен независимо от его причины.
• 2) Сбалансированная инфляция предполагает изменение цен на различные товары по отношению друг к другу.
• 3) Умеренная инфляция может быть полезной для развития экономики.
• 4) Инфляция, вызванная быстрым ростом стоимости сырья, называется инфляцией спроса.
• 5) Источником инфляции может стать увеличение налогов.

6. Установите соответствие между примерами и путями обеспечения экономического роста: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) внедрение новых энергосберегающих технологий производства товаров
• Б) увеличение числа занятых работников
• В) разработка новых месторождений полезных ископаемых
• Г) повышение квалификации работников
• Д) увеличение количества транспорта

7. Собрание представителей муниципального района приняло бюджет на следующий финансовый год. Найдите в приведённом списке примеры налогов, которые могут учитываться в доходной части бюджета муниципального района, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) налог на доходы физических лиц
• 2) налог на добавленную стоимость
• 3) земельный налог
• 4) налог на имущество организаций
• 5) налог на имущество физических лиц
• 6) торговый сбор

8. Выберите верные суждения о девиантном поведении и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Девиантное поведение может иметь как коллективный, так и индивидуальный характер.
• 2) Категории населения, более других предрасположенные совершать девиантные поступки, называют маргинальными группами.
• 3) Одним из видов девиантного поведения является преступность.
• 4) Девиантное поведение может носить как негативный, так и позитивный характер.
• 5) Девиантное поведение всегда связано с нарушением господствующих в обществе моральных норм.

9. В ходе социологического опроса студентов и студенток высших учебных заведений страны Z им задавали вопрос: «Каковы ваши планы после окончания учёбы»? Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Большинство юношей и девушек планируют устроиться на работу по полученной специальности.
• 2) Доля юношей, планирующих пройти военную службу после завершения обучения, значительно превышает долю девушек, ориентированных на военную службу.
• 3) Девушки более ориентированы на занятие научной работой после завершения обучения.
• 4) Доли юношей и девушек, ориентированных на продолжение учёбы на более высокой ступени образования, приблизительно одинаковы.
• 5) Доля девушек, не собирающихся работать по полученной специальности, выше доли юношей, планирующих заняться научной работой.

10. Выберите верные суждения о российских политических институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Парламент Российской Федерации является однопалатным органом.
• 2) Президент Российской Федерации участвует в законодательном процессе.
• 3) Кандидатура Председателя Правительства Российской Федерации определяется Президентом Российской Федерации.
• 4) Правительство Российской Федерации принимает государственный бюджет Российской Федерации.
• 5) Главы субъектов Российской Федерации, как правило, избираются местным населением путем прямого голосования.

11. В стране Z глава государства получает власть по наследству. Какие признаки позволяют сделать вывод о том, что в стране Z существует абсолютная монархия? Запишите соответствующие цифры.

• 1) Глава государства получает власть по наследству.
• 2) В стране отсутствует конституция.
• 3) Власть главы государства не ограничена законом.
• 4) Глава государства осуществляет свои полномочия пожизненно.
• 5) В стране отсутствует парламент.
• 6) Местные власти назначаются главой государства.

12. Какие из перечисленных позиций относятся к характеристике Российской Федерации как правового государства? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина – обязанность государства.
• 2) Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную.
• 3) Суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию.
• 4) Органы государственной власти, органы местного самоуправления, должностные лица, граждане и их объединения обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации и законы.
• 5) В Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей.

13. Установите соответствие между органами государственной власти и способом их формирования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) Президент РФ
• Б) Правительство РФ
• В) Государственная Дума
• Г) Прокуратура
• Д) Верховный Суд

14. Выберите верные суждения об административной ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Административная ответственность для граждан наступает с 16 лет.
• 2) Административную ответственность несут как граждане, так и юридические лица.
• 3) Административная ответственность носит исключительно имущественный характер.
• 4) Административное наказание налагается только судом.
• 5) Административная ответственность применяется при наличии вины.

15. Установите соответствие между мерами юридической ответственности и видами ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) выговор
• Б) предупреждение
• В) ограничение свободы
• Г) дисквалификация
• Д) замечание

16. Николай Петрович 72 лет, имеющий супругу 68 лет, дочь 48 лет и сына 37 лет, решил завещать свое имущество внуку Максиму 19 лет. Какие условия должны быть соблюдены, чтобы Максим унаследовал всё имущество Николая Петровича? Запишите цифры, под которыми указаны эти условия.

• 1) Завещание должно быть написано Николаем Петровичем собственноручно.
• 2) На момент составления завещания Николай Петрович должен быть дееспособным лицом.
• 3) Николай Петрович не должен составлять нового завещания в более позднее время.
• 4) Максим должен дать согласие на указание его в завещании в качестве единственного наследника.
• 5) Согласие на завещание должна дать супруга Николая Петровича Елена Викторовна 68 лет.
• 6) Завещание должно быть нотариально заверено.

17. Как в тексте охарактеризована роль труда в процессе антропогенеза? Как, по мнению автора, труд влиял на развитие общества? Какой ещё фактор кроме труда являлся, по мнению автора, стимулом для развития человеческого мозга?

18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков труда как формы деятельности; – объясните связь труда с уровнем экономического благосостояния общества. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

19. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами основания прекращения трудовых отношений согласно законодательству Российской Федерации. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите основание. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

20. Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о роли труда в жизни человека. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

21. На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке ювелирных украшений в стране Z. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. (На графике P – цена товара; Q – количество товара). Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если вырастут мировые цены на драгоценные металлы?

22. В стране Z глава государства находится у власти более 30 лет. Он совмещает посты главы правительства, председателя парламента и лидера правящей партии. В стране действуют только одна политическая партия, все остальные политические объединения запрещены. Главным государственным праздником является День рождения главы государства. Все граждане с 18 до 70 лет обязаны трудиться. Все производственные предприятия и магазины являются государственными и подчиняются Министерству народного хозяйства, которое определяет перечень производимой продукции, объём её выпуска и цены на товары. Средняя продолжительность жизни в стране составляет 76 лет, при этом уровень рождаемости в стране является высоким, высокая рождаемость поощряется государством. Какой политический режим установился в государстве Z? К какому типу экономической системы относится экономическая система государства Z? Какая тенденция в демографическом развитии преобладает в стране Z? Какие черты характеризуют политическую партию? (Приведите любые две характеристики.)

23. Конституция Российской Федерации устанавливает социальный характер государства. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Наука и её роль в развитии общества». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

25. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос. 1) Обоснуйте необходимость государственного регулирования экономических процессов в современном обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно следственные и(или) функциональные связи.) 2) Какие государственные институты отвечают за регулирование экономических отношений в Российской Федерации? (Назовите любые три государственных института.) 3) Для каждого из указанных в пункте 2 институтов приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию любой функции экономического регулирования. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различные функции.)

Вариант ОБ2210202 ответы

1. Ниже приведён перечень признаков. Все они, за исключением двух, характеризуют государство как форму организации общества.

• 1) территориальный характер власти;
• 2) суверенитет;
• 3) выборность органов управления;
• 4) взимание налогов;
• 5) наличие обязательной идеологии;
• 6) правотворчество.

Найдите два признака, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2. Выберите верные суждения о творчестве как виде деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Творчество как вид деятельности требует предварительной профессиональной подготовки
• 2) Творчество предполагает создание чего-то качественно нового, ранее не существовавшего и уникального.
• 3) Любой человек в той или иной мере обладает способностями к творческой деятельности.
• 4) Творческая деятельность является одним из способов удовлетворения первичных (витальных) потребностей человека.
• 5) Одним из механизмов творческой деятельности является воображение.

3. Установите соответствие между формами познания и уровнями познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) понятие
• Б) ощущение
• В) восприятие
• Г) суждение
• Д) представление

4. В средние века в Европе широкое распространение получила теория о возможности превращения неблагородных металлов в золото. Сторонники этой теории проводили химические опыты, сопровождавшиеся произнесением заклинаний, которые должны были придать химической реакции заданную направленность. Что из перечисленного позволяет отнести эту теорию к лженаучной форме знания?

• 1) неподтверждённость теории опытным путём
• 2) стремление к достижению практических результатов
• 3) противоречие теории фундаментальным научным законам
• 4) использование особой специальной терминологии
• 5) использование авторами теории домыслов и предрассудков
• 6) ссылки на авторитетных мыслителей древности

5. Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте (ВВП).

• 1) ВВП включает в себя все конечные товары и услуги, произведённые на территории страны.
• 2) При расчёте ВВП Российской Федерации учитываются товары, произведённые в других странах, если предприятия, на которых они были произведены, принадлежат российским гражданам или российским организациям.
• 3) ВВП рассчитывается за календарный год.
• 4) При расчёте ВВП учитываются только товары и услуги, произведённые для продажи.
• 5) ВВП включает финансовые операции с ценными бумагами.

6. Установите соответствие между объектами и уровнями экономического анализа: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) рост инфляции и возможные способы сдерживания инфляционных процессов
• Б) снижение пассажиропотока на отдельных направлениях авиаперевозок
• В) неравномерность экономического различия регионов мира
• Г) влияние демографических процессов на экономическое развитие
• Д) обеспечение роста продаж в сети дилерских центров автомобильного концерна

7. В стране Z значительно ускорились темпы роста инфляции. Найдите в приведённом списке примеры факторов, которые могли стать непосредственной причиной ускорения инфляционных процессов в государстве Z, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) рост уровня безработицы
• 2) рост средней заработной платы
• 3) снижение курса национальной валюты
• 4) сокращение расходной части государственного бюджета
• 5) увеличение цен на энергетические ресурсы
• 6) снижение налогов для коммерческих организаций

8. Выберите верные суждения о социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Социальная мобильность всегда предполагает изменение социального статуса.
• 2) Социальная мобильность носит исключительно индивидуальный характер.
• 3) Социальные лифты являются средством вертикальной социальной мобильности.
• 4) Уровень социальной мобильности зависит от типа общества.
• 5) Социальная мобильность всегда предполагает изменение места, занимаемого кем-либо в социальной структуре общества.

9. В ходе социологических опросов жителей страны Z им задавали вопрос: «Какие телевизионные программы вы предпочитаете смотреть? Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) По результатам обоих опросов наибольший интерес среди телезрителей вызывали художественные фильмы и сериалы.
• 2) Интерес телезрителей к новостным и аналитическим программам за 10 лет вырос.
• 3) Доля людей, которые смотрят преимущественно развлекательные программы, за 10 лет не изменилась.
• 4) По результатам обоих опросов прогнозы погоды вызывали больший интерес у телезрителей, чем спортивные программы.
• 5) За 10 лет доля людей, не смотрящих телевизор, возросла.

10.Выберите верные суждения о гражданском обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Гражданское общество возникает одновременно с возникновением государства.
• 2) Одной из экономических предпосылок существования гражданского общества является частная собственность.
• 3) Одной из функций гражданского общества является защита прав и свобод граждан.
• 4) В гражданском обществе преобладают вертикальные социальные связи, основанные на отношениях господства и подчинения.
• 5) Одним из институтов гражданского общества является семья.

11.В стране Z главой государства является президент. Что ещё из перечисленного позволяет отнести страну Z к президентской республике? Запишите соответствующие цифры.

• 1) Глава государства возглавляет систему исполнительной власти.
• 2) Глава государства избирается всенародным голосованием граждан.
• 3) Президент может быть отстранён от должности парламентом по обвинению в совершении тяжкого преступления.
• 4) Президент награждает государственными наградами.
• 5) Правительство несёт ответственность только перед президентом.
• 6) Президент имеет право помилования.

12.Какие из перечисленных позиций относятся к характеристике Российской Федерации как социального государства? Запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Граждане и их объединения вправе иметь в частной собственности землю.
• 2) Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.
• 3) Каждый имеет право на жилище.
• 4) Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.
• 5) Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни.
• 6) Принудительный труд запрещён.

13.Установите соответствие между органом и ветвью государственной власти Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• А) Совет Федерации
• Б) Правительство Российской Федерации
• В) Федеральная служба безопасности
• Г) Министерство образования
• Д) Государственная Дума

14. Выберите верные суждения о гражданско-правовой ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны.

• 1) Гражданско-правовая ответственность для граждан наступает в полном объёме с 16 лет.
• 2) Субъектами гражданско-правовой ответственности могут быть публичноправовые образования.
• 3) Гражданско-правовая ответственность носит исключительно имущественный характер.
• 4) Гражданско-правовая ответственность может наступать как в силу закона, так и на основании договора.
• 5) Одной из мер гражданско-правовой ответственности являются обязательные работы.

15. Установите соответствие между названием сделки и видами сделок: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

16.Алексей и Антонина перед вступлением в брак решили заключить брачный договор. Какие из перечисленных условий составленного ими брачного договора не противоречат нормам Семейного права Российской Федерации? Запишите цифры, под которыми указаны эти условия.

• 1) Антонина обязана принять фамилию супруга.
• 2) Алексей обязуется выделять на семейные расходы не менее 50% своего дохода.
• 3) Антонина обязуется вести домашнее хозяйство и не устраиваться на работу по найму.
• 4) В случае расторжения брака по инициативе Алексея, он обязан выплачивать Анастасии ежемесячное содержание.
• 5) В случае расторжения брака по инициативе Анастасии, дети, родившиеся в браке, остаются с Алексеем.
• 6) Всё недвижимое имущество, приобретённое в браке, будет считаться личной собственностью супруга, на доходы которого оно приобретено.

17. Как автор определяет расширенную семью? (Выпишите соответствующее предложение из текста.) Почему, по мнению автора, в доиндустриальном обществе выбор будущего супруга определяли прежде всего социальные и экономические интересы? Что, по мнению автора, стало определять выбор будущего супруга в индустриальном обществе?

18.В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных характерных черт нуклеарной семьи; – объясните понятие «семьи» как социальной группы. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

19.Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами три любые функции семьи. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите функцию семьи. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

20.Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о тенденциях развития современной семьи. (Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

21.На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке хлебо-булочных изделий в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара). Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.) Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если будут существенно понижены налоги на продажу хлебобулочных изделий?

22.Гражданин Маратов является последователем одной из традиционных религий России. Он верит в единого Бога, по пятницам посещает религиозные службы, совершает ежедневно пятикратную молитву, воздерживается от употребления алкоголя и свинины, раз в год соблюдает 30-дневный пост. Последователем какой религии является гражданин Маратов? К какому типу религий по распространённости и этническому составу последователей относится религия, последователем которой он является? Как называется главная священная книга данной религии? Какие функции выполняет религия в современном обществе (Укажите две любые функции.)

23.Конституция Российской Федерации устанавливает светский характер государства. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

24.Вам необходимо подготовить доклад по теме «Налоговая система Российской Федерации». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоговая система Российской Федерации». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.)

25.Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос. 1) Обоснуйте необходимость государственного регулирования миграционных процессов в современном обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинноследственные и(или) функциональные связи.) 2) Какие основания предусмотрены законодательством Российской Федерации для приёма в российское гражданство в упрощённом порядке? (Назовите три любых основания.) 3) Для каждого из из указанных в пункте 2 оснований приведите по одному примеру, иллюстрирующему приём в российское гражданство в упрощённом порядке. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных основания.)

Работы статград по обществознанию ЕГЭ и ОГЭ

Метки: ЕГЭ 2023заданияобществознание 11 классответыстатградтренировочная работа

Вариант 8

Часть 1.

1. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются подсистемами политической системы общества.

1) организационная; 2) нормативная; 3) коммуникативная;

4) пропорциональная; 5) культурно-идеологическая; 6) мажоритарная.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

2. Выберите верные суждения о свободе и ответственности индивида и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Свобода — это возможность индивида самому определять свои жизненные цели.

2) Чувство ответственности является врождённым и наследуемым качеством человека, как и других живых существ.

3) Свобода индивида предполагает его личную ответственность за результаты своей деятельности.

4) Свобода связана с личной независимостью, самостоятельностью индивида.

5) Ответственность может быть только внешней (перед окружающими людьми).

3. Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

4. Известный писатель сочинил философское эссе, где дал весьма субъективную, индивидуально-творческую, совершенно непривычную интерпретацию событий недавнего прошлого. Найдите в приведённом ниже списке характеристики, свойственные данному типу культуры, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) отражение в произведении авторской индивидуальности

2) оригинальность формы и (или) содержания

3) ярко выраженный коммерческий характер

4) необходимость специальной подготовки читателя

5) сложность содержания

6) ориентация на запросы широкого круга потребителей

5. Выберите верные суждения о налогах и налогообложении и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) При пропорциональной системе налогообложения ставки увеличиваются при возрастании объекта налога.

2) Косвенные налоги включены в стоимость товаров и услуг.

3) Налоги устанавливаются законом и обязательны к уплате.

4) Фискальная функция налогов проявляется в наполнении государственного бюджета и финансировании расходов государства.

5) К прямым налогам относят налог на добавленную стоимость.

6. Установите соответствие между примерами и видами благ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

7. Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Факторы производства». Один из слайдов называется «Капитал как фактор производства». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти позиции.

1) деятельность людей по производству товаров и услуг

2) совокупность имущества, используемого для получения прибыли

3) факторный доход — процент

4) факторный доход — заработная плата

5) ограниченность фактора производства обусловлена физическим и моральным износом зданий, коммуникаций, оборудования и т. п.

6) ограниченность фактора производства обусловлена разведанным объёмом полезных ископаемых, водных и других ресурсов

8. Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социологи выделяют следующие критерии социальной стратификации: личный авторитет и престиж профессии.

2) Понятие «социальная стратификация» обозначает систему признаков и критериев социального расслоения.

3) Объём власти как критерий социальной стратификации определяется количеством денежных поступлений индивида или семьи в определённый период времени.

4) К критериям социальной стратификации относят уровень доходов.

5) Социальная стратификация отражает сложившееся в обществе социальное неравенство.

9. Социологическая служба проводила в стране Z опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «В чём Вы видите основную причину конфликта поколений (конфликта отцов и детей)?»

Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Респонденты в большей степени связывают конфликт отцов и детей с нежеланием детей учитывать опыт и мнение старшего поколения, чем с различиями в образе жизни.

2) Примерно треть опрошенных связывает конфликт отцов и детей с различиями в мировоззрении, вкусах, пристрастиях.

3) Примерно одинаковые доли респондентов связывают конфликт отцов и детей с различиями в мировоззрении, вкусах, пристрастиях и различиями в образе жизни.

4) Стремление отцов навязать детям свою волю в качестве причины конфликта поколений отмечает наименьшая доля респондентов.

5) Нерешённость материальных/бытовых проблем может стать основной причиной конфликтов для определённой доли респондентов.

10. Выберите верные суждения о политическом участии граждан и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политическое участие определяется как действия с целыо влияния на власть любого уровня или на выбор политических лидеров.

2) Выборы предполагают непосредственное участие граждан в формировании органов государственной власти и местного самоуправления.

3) Политическое участие может быть только индивидуальным.

4) Сознательное уклонение граждан от участия в политических действиях называется абсентеизм.

5) Степень организованности политического участия зависит только от политического (государственного) режима.

11. Z — политическая партия. Какие функции она может выполнять в демократическом обществе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) выдвижение кандидатов на выборах в органы местного самоуправления

2) выражение мнений граждан по вопросам общественной жизни

3) руководство министерствами и ведомствами

4) регулирование правовых отношений

5) участие в судопроизводстве

6) политическое просвещение граждан

12. Найдите в приведённом списке политические права (свободы) гражданина России. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) право участвовать в управлении делами государства

2) право на неприкосновенность частной жизни

3) право свободно передвигаться

4) свобода мысли и слова

5) право обращаться лично в государственные органы

13. Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

14. Выберите верные суждения о субъектах и объектах гражданского права в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Субъекты гражданского права приобретают и осуществляют свои гражданские права своей волей и в своём интересе.

2) Лица без гражданства не могут быть субъектами гражданского права.

3) Гражданская правоспособность —-способность субъекта своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права и создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их.

4) В качестве объектов гражданских правоотношений выступают вещи, работы и услуги; информация; результаты интеллектуальной деятельности, в том числе исключительные права на них (интеллектуальная собственность); нематериальные блага.

5) К имущественным правам относят правомочия собственника, право оперативного управления и обязательственные права.

15. Установите соответствие между полномочиями и участниками уголовного судопроизводства в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

16. Акционерное общество изготавливает кондитерские изделия. Найдите в приведённом списке черты отличия акционерного общества от других организационно-правовых форм предприятий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) обязанность работников соблюдать трудовую дисциплину

2) выплата собственникам ценных бумаг предприятия дивидендов по итогам года

3) обязательное заключение трудового договора с работниками

4) распределение прибыли между работниками в соответствии с их трудовым участием

5) несение риска убытков в пределах стоимости принадлежащих участнику ценных бумаг

6) разделение уставного капитала фирмы на равные части, каждая из которых оформлена ценной бумагой

Часть 2

Ответы на триаду вопросов: что, как и для кого, — которые даёт нам ничем не ограничиваемая рыночная экономика, не могут удовлетворить демократические государства. Ведь сама по себе эта система может обречь людей на голод со ссылкой на падение доходов и в то же время дать другим возможность извлекать огромные доходы. Вот почему, чтобы компенсировать реальные и денежные доходы определённых групп населения, государство выходит на арену с готовностью понести расходы в этих целях: предоставить больничные койки заболевшим, выплачивать ежемесячное пособие наиболее нуждающимся по старости или безработице. Современное государство сегодня ставит перед собой задачу обеспечения минимального жизненного уровня своих сограждан.

Сверх того, из-за невозможности со стороны частного предпринимательства предоставлять гражданам необходимые и жизненно важные для общества общественные услуги государство также берёт это на себя. Государство появилось по мере осознания людьми, что «дело каждого — ничьё дело». Наглядно иллюстрируют подобную мысль такие функции государства, как организация правосудия, национальной обороны и охрана общественного порядка…

Сказанное вполне было бы исчерпывающим, если бы все расходы государства оплачивались печатаемыми им бумажными деньгами или посредством бесконечных выпусков займов. В действительности в большей части расходов государства присутствуют деньги налогоплательщиков. В значительной мере именно с этим и связан механизм принуждения. Понятно, что общество добровольно несёт налоговое бремя и каждый его член получает свою долю от государства. Но связь между такой выгодой и выплатой налогов не идентична получению жвачки из автомата за пять опущенных в него центов либо акту обычной покупки… Вторая важная форма принуждения связана также с обычаем принимать государственные законы… Набор подобных законов и образует рамки действий частного предпринимательства, вменяя в то же время направления его функционирования. В определении экономической судьбы общества система цен выступает в дополнении с государственными расходами и налогообложением…

Для современного экономического общества также характерны три другие не менее важные особенности:

1. Современная передовая промышленная технология основана на привлечении значительных масс капитала: сложное машинное оборудование, крупные фабрики и заводы, большие запасы готовой продукции, полуфабриката и сырья. Поскольку этот капитал находится в условиях наших стран в руках частного владельца, то он как собственник капитала получил имя капиталиста, а сама экономика — капитализма.

2. Для современной экономической системы характерны усложнённые до чрезвычайной степени специализация и разделение труда.

3. И наконец, деньги, нашедшие широчайшее применение в нашей системе, жизненная сила которой зависит от денежного потока. Деньги выполняют также и функцию меры стоимости.

17. Почему, по мнению автора, решение основных вопросов экономики свободным рынком не может удовлетворить демократическое государство? (Дайте два объяснения.) Какую задачу современного государства называет автор? Какие составляющие капитала как фактора производства перечислены в тексте? (Назовите любые три составляющие.)

18. Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «деньги».

19. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три примера, иллюстрирующие мысли автора о том, что от денежного потока зависит жизненная сила рыночной экономики.

20. Назовите любые три фактора производства (кроме капитала) и в каждом случае поясните, как их значение в современном обществе растёт.

21. На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке легковых автомобилей в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара).

Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение предложения?

Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастут доходы населения при прочих равных условиях?

22. Семья Щукиных состоит из пяти человек: супругов Виталия и Татьяны и трёх их сыновей. Супруги работают врачами в городской больнице, дети учатся в школе. Средства семейного бюджета расходуются в первую очередь па приобретение еды, одежды, лекарств, оплату транспортных и коммунальных услуг. Сбережения размещаются на депозите в банке. Виталий и Татьяна, состоящие 15 лет в зарегистрированном браке, решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него пункты об установлении режима долевой собственности на загородный дом и квартиру, о своих правах и обязанностях по взаимному содержанию, а также о порядке несения каждым из них семейных расходов.

Реализацию, какой функции семьи иллюстрирует этот пример? Почему семья Щукиных относится к нуклеарному типу? Каковы источники доходов семейного бюджета семьи Щукиных? (Назовите два типа источников. Не следует вписывать упомянутые в условии виды деятельности.) Будет ли. в соответствии- с Семейным кодексом РФ, брачный договор с такими пунктами удостоверен нотариусом? Свой ответ обоснуйте.

23. Конституцию Российской Федерации называют социально-ценностной конституцией. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики.

(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Выборы как форма политического участия граждан». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах.

25. Обоснуйте необходимость деятельности Центрального Банка для развития экономики в РФ. (Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Какие существуют в РФ крупные банки, которые действуют на национальном рынке? (Назовите любые три банка.) Для каждому из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему их операции. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных вида операций.)

Вариант 8

17. Почему, по мнению автора, решение основных вопросов экономики свободным рынком не может удовлетворить демократическое государство? (Дайте два объяснения.) Какую задачу современного государства называет автор? Какие составляющие капитала как фактора производства перечислены в тексте? (Назовите любые три составляющих.)

1) — эта система может обречь людей на голод со ссылкой на падение доходов;

— невозможность со стороны частного предпринимательства предоставлять гражданам необходимые и жизненно важные для общества общественные услуги.

2) обеспечение минимального жизненного уровня своих сограждан;

3) сложное машинное оборудование, крупные фабрики и заводы, большие запасы готовой продукции, полуфабриката и сырья.

18. Опираясь на знания обществоведческого курса, объясните смысл понятия «деньги».

Деньги — всеобщий эквивалент, служащий мерой стоимости любых товаров и услуг и способный непосредственно на них обмениваться.

19. Используя текст и обществоведческие знания, приведите примеры, иллюстрирующие мысли автора о том, что от денежного потока зависит жизненная сила рыночной экономики.

1) предпринимательство в условиях рынка направлено на получение прибыли;

2) важнейшим источником финансирования фирмы Z являются инвестиции;

3) финансовая стабильность и низкая инфляция благоприятны для развития рыночной экономики, а ситуация высокой инфляции дестабилизирует её, нарушает хозяйственные связи.

20. Назовите любые три фактора производства (кроме капитала) и в каждом случае поясните, как значение каждого из них в современном обществе растёт.

1) информация (владение новейшими технологиями обеспечивает конкурентные преимущества);

2) предпринимательские способности (многие сегменты рынка заполнены товарами и услугами, и необходимы нестандартные решения, чтобы обеспечить фирме успех в конкурентной борьбе);

3) труд (в современном мире меняется характер труда, требования к образованию и квалификации работников возрастают).

21. На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке легковых автомобилей в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара).

1) ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась;

2) ответ на второй вопрос (одно обстоятельство (фактор) с объяснением влияния), например: благодаря внедрению новых высокопроизводительных технологий сократилось время производства одного автомобиля, что позволило увеличить количество произведённых автомобилей;

3) ответ на третий вопрос: рост доходов населения приведёт к увеличению спроса и увеличению равновесной цены.

22. Семья Щукиных состоит из пяти человек: супругов Виталия и Татьяны и трёх их сыновей. Супруги работают врачами в городской больнице, дети учатся в школе. Средства семейного бюджета расходуются в первую очередь па приобретение еды, одежды, лекарств, оплату транспортных и коммунальных услуг. Сбережения размещаются на депозите в банке. Виталий и Татьяна, состоящие 15 лет в зарегистрированном браке, решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него пункты об установлении режима долевой собственности на загородный дом и квартиру, о своих правах и обязанностях по взаимному содержанию, а также о порядке несения каждым из них семейных расходов.

Реализацию, какой функции семьи иллюстрирует этот пример? Почему семья Щукиных относится к нуклеарному типу? Каковы источники доходов семейного бюджета семьи Щукиных? (Назовите два типа источников. Не следует вписывать упомянутые в условии виды деятельности.) Будет ли. в соответствии- с Семейным кодексом РФ, брачный договор с такими пунктами удостоверен нотариусом?

1) хозяйственно-экономическую / экономическую / хозяйственную / бытовую / хозяйственно-бытовую;

2) потому что семья Щукиных состоит из представителей двух поколений прямых родственников — родителей и детей;

3) — заработная плата;

— проценты по депозиту.

4) да / будет, так как предложенные пункты не противоречат Семейному кодексу РФ / предложенные пункты регулируют имущественные отношения супругов.

23. . Конституцию Российской Федерации называют социально-ценностной конституцией. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики.

1) в Конституции Российской Федерации утверждается ценность прав и свобод человека, гражданского мира и согласия;

2) в Конституции закреплены социальные ценности исторической памяти, патриотизма, детства и семьи;

3) в Конституции закреплена ценность российской культуры, разнообразия культур народов России;

4) в Конституции закреплён социальный характер Российского государства.

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Выборы как форма политического участия граждан».

1. Что такое политическое участие.

2. Формы политического участия граждан:

а) членство в политической партии;

б) участие в избирательной кампании;

в) участие в массовых мирных митингах, шествиях и др.

3. Избирательные права граждан:

а) активное избирательное право;

б) пассивное избирательное право.

4. Признаки выборов в демократическом обществе:

а) всеобщность;

б) альтернатива выбора;

в) равные права избирателей;

г) равные права кандидатов;

д) законность;

е) свобода участия и свобода волеизъявления и др.;

5. Избирательные системы:

а) мажоритарная;

б) пропорциональная;

в) смешанная.

6. Представительные органы власти.

25. Центробанк быстро реагирует на изменение рыночной ситуации, принимая эффективные меры по поддержанию стабильности экономики. Он обеспечивает стабильность курсу рубля по отношению к иностранной валюте и его покупательскую способность. Он имеет возможность посредством учетной ставки процентов в определенной отрасли повысить спрос на товары/услуги или понизить. К примеру, понижая ставку по ипотечным кредитам рынок недвижимости станет более активным, что приведет к повышению спроса на рынке жилых помещений.

2. К крупным банкам РФ относятся Сбербанк, Газпромбанк, Банк Открытие.

3. — Привлечение денежных средств населения: Банк Открытие предлагает гражданам РФ вложить свои денежные средства во вклад под 15% годовых.

— Перевод денежных средств: Сбербанк России является посредником при переводе денежных средств в размере 50000 рублей со счета гражданина А на счёт гражданки О.

— Расчётно-кассовые операции: Банк Газпром принимает платежи от физических лиц за оплату коммунальных услуг.