Выберите верные суждения о социальных ролях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальная роль является динамической составляющей социального статуса.
2) Неприязненные отношения между соседями служат примером ролевого конфликта.
3) К типичным социальным ролям относится роль потребителя.
4) В ролевом репертуаре личности различают главные и второстепенные роли.
5) Выбор ролевого поведения определяется только внутренними установками личности.
Пояснение.
1) Социальная роль является динамической составляющей социального статуса — да, верно.
2) Неприязненные отношения между соседями служат примером ролевого конфликта — нет, неверно, межличностный.
3) К типичным социальным ролям относится роль потребителя — да, верно.
4) В ролевом репертуаре личности различают главные и второстепенные роли — да, верно.
5) Выбор ролевого поведения определяется только внутренними установками личности — нет, неверно, важны еще и внешние факторы.
Ответ: 134.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, являются характеристикой ступеней познания человеком мира.
1) ощущение; 2) восприятие; 3) гипотеза; 4) представление; 5) практика; 6) суждение
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Ответ:
2
Найдите в приведённом списке черты общества как динамичной системы и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) обособление от природы
2) отсутствие взаимосвязи подсистем и общественных институтов
3) способность к самоорганизации и саморазвитию
4) выделение из материального мира
5) постоянные изменения
6) возможность деградации отдельных элементов
Ответ:
3
Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) влияние на социализацию индивида
Б) разнообразие используемых средств
В) отсутствие ярко выраженной коммерческой направленности
Г) сложность содержания
Д) развлекательный характер
ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ
1) только массовая культура
2) только элитарная культура
3) и массовая, и элитарная культура
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Ответ:
4
Ученик выполнял проект по биологии. Какие признаки свидетельствуют о том, что он использовал эмпирические методы познания? Выберите из приведённого ниже списка данные методы познания и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) разработал модель экосистемы
2) проводил наблюдения в полевых условиях
3) изучил литературу по проблеме исследования
4) использовал школьную лабораторию для проведения опытов
5) перед началом исследования выдвинул рабочую гипотезу, которая получила подтверждение
6) описал ряд случаев, до этого не фигурировавших в литературе
Ответ:
5
Найдите в списке неценовые факторы спроса и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) цены на сопряженные товары
2) количество продавцов на рынке
3) уровень доходов потребителей
4) предписания моды
5) ставки налогов на производителя
6) импортные таможенные пошлины
Ответ:
6
Установите соответствие между характеристиками безработицы и её основными видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА БЕЗРАБОТИЦЫ
А) возникает в результате экономического спада
Б) связана с затратами времени на поиск новой работы
В) возникает в связи с уменьшением валового национального продукта и высвобождением части рабочей силы
Г) возникает в связи с изменением спроса на труд в отдельных отраслях или территориях
Д) связана с масштабной перестройкой экономики, изменениями в спросе на потребительские товары и в технологии производства
ВИД БЕЗРАБОТИЦЫ
1) структурная
2) фрикционная
3) циклическая
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Ответ:
7
Назовите условия повышения производительности труда работника. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) повышение квалификации
2) степень государственного регулирования
3) внедрение достижений науки и техники
4) разделение труда
5) повышение заработной платы
6) монотонный характер практической деятельности
Ответ:
8
Выберите верные суждения о социальных ролях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальная роль является динамической составляющей социального статуса.
2) Неприязненные отношения между соседями служат примером ролевого конфликта.
3) К типичным социальным ролям относится роль потребителя.
4) В ролевом репертуаре личности различают главные и второстепенные роли.
5) Выбор ролевого поведения определяется только внутренними установками личности.
Ответ:
9
На диаграмме отражена динамика уровней брачности, разводимости и бедности в стране Z в 2005–2007 гг.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В указанный период снижение уровня бедности сопровождалось снижением уровня разводимости.
2) В указанный период уровень разводимости в абсолютном выражении изменился меньше, чем уровень бедности и уровень брачности.
3) В указанный период повышение уровня брачности сопровождалось повышением уровня разводимости.
4) В указанный период снижение уровня бедности сопровождалось повышением уровня брачности.
5) В указанный период число супружеских пар с доходами ниже уровня бедности повысилось.
Ответ:
10
Выберите верные суждения о политических режимах и общественно-политических движениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Любой недемократический режим характеризуется стремлением к монополизации власти и бесконтрольному её осуществлению каким-либо субъектом политики.
2) Недемократические режимы от демократического отличает наличие оппозиции.
3) Тип политического режима определяется состоянием прав и свобод человека, возможностями политического участия граждан.
4) К признакам политического режима относят систему методов осуществления политической власти.
5) Политические режимы различаются в зависимости от характера использования принудительных ресурсов власти.
Ответ:
11
Страна Z — федеративная республика. Какие иные признаки позволят сделать вывод о том, что в стране Z установился демократический режим? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие признаки.
1) В стране Z правa и свободы граждан гарантированы и защищены законом.
2) Субъекты федерации обладают определённой политической самостоятельностью.
3) Страна Z разделена на 15 провинций.
4) B стране регулярно проходят выборы.
5) B стране последовательно реализуется принцип разделения властей.
6) Всё подчинено законам, установлено верховенство права.
Ответ:
12
Какие категории граждан Российской Федерации НЕ имеют права избирать в органы государственной власти и местного самоуправления? Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) постоянно проживающие за пределами РФ
2) несовершеннолетние
3) недееспособные
4) содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда
5) не имеющие постоянного места жительства
Ответ:
13
Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ‚ к ведению которых они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ВОПРОСЫ
А) установление правовых основ единого рынка
Б) судоустройство; прокуратура
B) обеспечение законности
Г) защита исконной среды обитания и традиционного образа жизни малочисленных этнических общностей
Д) федеральный бюджет
СУБЪЕКТЫ ВЛАСТИ РФ
1) только федеральный
2) федеральный центр и субъекты РФ
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д |
Ответ:
14
Найдите в приведённом ниже списке характеристики правовой нормы. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) имеет общеобязательный характер
2) обеспечивается силой государственного принуждения
3) за нарушение предусмотрены общественные санкции
4) выступает исключительно формой внутреннего социального контроля
5) закрепляется в актах в письменной форме
6) включает в свою структуру гипотезу, диспозицию и санкцию
Ответ:
15
Установите соответствие между юридическими лицами и их видами.
ЮРИДИЧЕСКОЕ ЛИЦО
А) товарищество собственников недвижимости
Б) религиозное объединение
В) общество с ограниченной ответственностью
Г) крестьянское (фермерское) хозяйство
Д) потребительский кооператив
ВИД ЮРИДИЧЕСКОГО ЛИЦА
1) коммерческие организации
2) некоммерческие организации
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Ответ:
16
Анастасии 15 лет. Найдите в приведённом ниже списке действия, которые она вправе осуществлять самостоятельно в соответствии с Гражданским кодексом РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
1) распоряжаться авторским гонораром за опубликованную статью собственного сочинения
2) заключать мелкие бытовые сделки
3) взять кредит под залог недвижимости
4) управлять подаренным ей отцом автомобилем
5) устроиться на работу в летнее кафе
6) внести за работу в летнем трудовом лагере зарплату на счёт в банке
Ответ:
17
От чего, по мнению автора, зависит социализация в содержательном и формальном плане? Что автор считает социализацией в формальном плане?
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
18
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «социализация»;
— объясните связь названных автором агентов социализации. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
19
Автор пишет: «Процесс социализации в значительной степени зависит от классовой, сословной принадлежности индивида». С опорой на знания и социальный опыт конкретизируйте это суждение с помощью трех примеров особенностей социализации представителей различных социальных групп.
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
20
Чем отличаются механизмы современной социализации от социализации, существовавшей в традиционном обществе? С опорой на текст, знания курса и социальный опыт укажите три отличия.
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
21
На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке рыбы и морепродуктов в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P – цена товара; Q – количество товара).
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение предложения?
Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастет число потребителей при прочих равных условиях?
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
22
По итогам конкурса на замещение должности секретаря-референта работодатель отказал 50-летней Анне Ивановне, полностью соответствующей по своим профессиональным качествам должностным требованиям. На работу была принята 19-летняя студентка, не имевшая опыта работы и специального образования. Анна Ивановна сочла свои права нарушенными и обратилась в суд. Правомерны ли претензии Анны Ивановны? Дайте обоснованный ответ. В рамках какого судопроизводства будет рассмотрено это дело? Какая процессуальная роль будет у Анны Ивановны в судебном разбирательстве?
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
23
Конституция Российской Федерации провозглашает Россию социальным государством. На основе положений Конституции Российской Федерации приведите три подтверждения этой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации. Обратите внимание на то, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
24
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Институт президентства в РФ». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
25
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость проведения государством молодежной политики в РФ. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
2) Какие государственные или муниципальные организации и учреждения в РФ осуществляют деятельность по взаимодействию с молодежью? (Назовите любые три организации или учреждения.)
3) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему их деятельность по проведению молодежной политики. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать деятельность трех различных организаций или учреждения.)
Показать
Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.
1211 решу егэ обществознание
Задание 13 № 8165
Установите соответствие между правоохранительными органами РФ и функциями, которые они реализуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) дает разъяснения по вопросам судебной практики
Б) осуществляет надзор за исполнением законов
В) пересматривает вступившие в законную силу решения любого суда
Д) рассматривает гражданские, уголовные дела особой сложности
1) Верховный Суд РФ
2) Прокуратура РФ
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А) дает разъяснения по вопросам судебной практики — Верховный Суд РФ.
Б) осуществляет надзор за исполнением законов — Прокуратура РФ.
В) пересматривает вступившие в законную силу решения любого суда — Верховный Суд РФ.
Д) рассматривает гражданские, уголовные дела особой сложности — Верховный Суд РФ.
Задание 13 № 8165
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
Soc-ege. sdamgia. ru
14.12.2019 23:39:17
2019-12-14 23:39:17
Источники:
Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=8165
ЕГЭ–2022, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } 1211 решу егэ обществознание
1211 решу егэ обществознание
1211 решу егэ обществознание
Задание 11 № 1211
Государство Z объединяет несколько штатов, имеющих свои парламенты, правительства и законодательство. В Z периодически проводятся свободные выборы в парламент государства, который формирует правительство из представителей победивших политических партий. Депутаты парламента избирают президента, выполняющего представительные функции. Выберите в приведённом ниже списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) президентская республика
2) унитарное государство
3) демократическое государство
4) парламентская республика
5) авторитарное правление
6) федеративное государство
1) президентская республика — Нет, неверно, это парламентская республика.
2) унитарное государство — Нет, неверно, это федеративное государство.
3) демократическое государство — Да, верно, так как в государстве периодически проводятся свободные выборы.
4) парламентская республика — Да, верно, так как парламент государства формирует правительство из представителей победивших политических партий, а депутаты парламента избирают президента, выполняющего представительные функции.
5) авторитарное правление — Нет, неверно, это демократическое государство.
6) федеративное государство — Да, верно, так как государство Z объединяет несколько штатов, имеющих свои парламенты, правительства и законодательство.
Задание 11 № 1211
5 авторитарное правление нет, неверно, это демократическое государство.
Soc-ege. sdamgia. ru
11.03.2018 20:07:57
2018-03-11 20:07:57
Источники:
Https://soc-ege. sdamgia. ru/problem? id=1211
РЕШУ ОЛИМП, обществознание: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } 1211 решу егэ обществознание
1211 решу егэ обществознание
1211 решу егэ обществознание
Задание 0 № 1211
1) высший орган исполнительной власти;
2) административно-территориальная единица России;
3) выход из состава государства какой-либо части;
4) один из видов подзаконных нормативных правовых актов, принимаемых органом исполнительной власти;
5) один из признаков (или принципов) юридического наказания.
6) социальная норма, отражающая внутренние представления человека о добре и зле, синоним морали;
7) внутреннее строение права («(…) права»);
основной нормативный правовой акт демократического государства;
9) одна из форм (источников) права в мире, используемая при наличии пробелов в законодательстве и отсутствия соответствующего прецедента;
Задание 0 № 1211
3 выход из состава государства какой-либо части;.
Soc. reshuolymp. ru
18.12.2018 7:05:10
2018-12-18 07:05:10
Источники:
Https://soc. reshuolymp. ru/problem? id=1211
- 10.03.2023
Пятый тренировочный вариант, составленный на основе демоверсии ЕГЭ 2023 года по обществознанию от ФИПИ. Вариант включает все задания кодификатора 2023 года и учитывает все изменения, которые произошли в 2023 году (полный список изменений). Вариант содержит правильные ответы и подробные разборы для второй части теста — задания повышенной сложности. Ответы сохранены в конце варианта.
- Другие тренировочные варианты по обществознанию
Тест может содержать вопросы на различные темы, включая политику, экономику, социологию, право, культуру и идеологии. В тесте могут также содержаться задания, требующие анализа графиков, таблиц и диаграмм, а также знание основных терминов и определений в области общественных наук. Тренировочный вариант ЕГЭ по обществознанию поможет учащимся подготовиться к экзамену и оценить свой уровень знаний в области общественных наук.
Задания из тренировочного варианта №5
Задание 2. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Деятельность человека всегда носит разрушительный характер не только для окружающего мира, но и для него самого.
- Через деятельность реализуется свобода человека, так как в ее процессе он осуществляет свой выбор.
- Основными видами человеческой деятельности являются общение, игра, учение, труд.
- В процессе деятельности человек познает мир, создает необходимые для собственного существования условия.
- Цель как элемент структуры человеческой деятельности включает в себя конкретные инструменты для реализации поставленной задачи.
Задание 4. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Деятельность человека всегда носит разрушительный характер не только для окружающего мира, но и для него самого.
- Через деятельность реализуется свобода человека, так как в ее процессе он осуществляет свой выбор.
- Основными видами человеческой деятельности являются общение, игра, учение, труд.
- В процессе деятельности человек познает мир, создает необходимые для собственного существования условия.
- Цель как элемент структуры человеческой деятельности включает в себя конкретные инструменты для реализации поставленной задачи.
Задание 5. Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Экономическая система – это совокупность организационных способов согласования экономической деятельности людей для решения основных вопросов: что, как и для кого производить.
- Тип любой экономической системы характеризуется, прежде всего, частной формой собственности.
- В условиях традиционной экономики основные вопросы экономики решаются центральными государственными органами.
- В смешанной системе основными субъектами экономических отношений являются домохозяйства, фирмы, государство.
- В командной системе государство отстранено от участия в экономических отношениях.
Задание 7. Найдите в приведённом списке примеры труда как фактора производства и запишите цифры, под которыми они указаны.
- станки и оборудование
- разведанные нефтяные месторождения
- инженерно-технический персонал
- поле, засеянное пшеницей
- менеджеры низшего и среднего звеньев
- трёхэтажное здание
Задание 8. Выберите из предложенного списка негативные формальные санкции и запишите цифры, под которыми они указаны.
- Приказом по заводу директор завода объявил выговор главному инженеру за некачественный ремонт станков.
- Гражданка М. высказала претензию соседу за курение на лестничной клетке.
- В ходе выступления оратора публика неоднократно прерывала его речь неодобрительными возгласами.
- Сотрудник дорожно-постовой службы оштрафовал гражданку П., переходившую дорогу на запрещающий сигнал светофора.
- Пожарная инспекция наложила взыскания на владельца кафе за несоблюдение требований по пожарной безопасности.
- Одноклассники объявили бойкот В. за нарушение традиций класса.
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.
- Cайты учителей
- Все блоги
- Все файлы
- Все тесты
-
1 - Войти
- Зарегистрироваться / Создать сайт
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
08.03.2023 22:34
Тренировочная работа статград №3 ЕГЭ 2023 по обществознанию 11 класс пробный экзамен формата ЕГЭ 2023 года 4 варианта ФОБ2210301, ОБ2210302, ОБ2210303, ОБ2210304 заданий с ответами и решением скачать варианты
© 2023
520
5
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Вариант ОБ2290501 с ответами
Скачать ответы и
решения для варианта
1. Какие
два из перечисленных понятий используются в первуюочередь при описании религии?
Вера; обряд; трудовые отношения; правонарушение; спрос. Выпишите
соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите
на отдельном листе, указав номер задания.
2. Что
отличает человека от животных?
●
1) способность мыслить
●
2) способность создавать семьи
●
3) инстинкт самосохранения
●
4) желание обустроить своё жилище
3. Что
не входит в духовную сферу жизни общества?
●
1) язык
●
2) мораль
●
3) наука
●
4) производство
4. Верны
ли следующие суждения об образовании? А. Общееобразование не включает в себя
ступень дошкольного образования. Б. Профессиональное образование направлено на
приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и компетенций, позволяющих
вести профессиональную деятельность в определённой сфере.
●
1) верно только А ● 2)
верно только Б
●
3) верны оба суждения
●
4) оба суждения неверны
5. Рассмотрите
фотографию. Какую деятельность осуществляютлюди, изображённые на фотографии?
Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный
опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться в ходе подобной
деятельности, кратко поясните их. Ответ запишите на отдельном листе, указав
номер задания.
6. Евгений
оформлял кредит в банке. Сотрудник банка призаключении договора уверил Евгения,
что при оформлении дополнительных страховок к кредитному договору, условия по
кредиту будут более выгодными. Евгений согласился, но уже дома посчитал платёж
по кредиту с включением всех страховок и без них, и оказалось, что условия
выгодны только на первый взгляд. Процент по кредиту действительно меньше, как и
сказал сотрудник банка, но переплата за страховки перекрывает разницу. В чём
состоит опасность данной ситуации для личных финансов Евгения? Как ему
правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на отдельном листе,
указав номер задания.
7. Какая
экономическая система основана на широкомиспользовании ручного труда, общинном
ведении хозяйства, натуральном обмене?
●
1) традиционная экономика
●
2) командная экономика
●
3) рыночная экономика
●
4) смешанная экономика
8. Цена
пары туфель – 3600 рублей. Какая функция денеготражена в этом примере?
●
1) средство сбережения
●
2) мера стоимости
●
3) платёжное средство
●
4) средство накопления
9. Верны
ли следующие суждения о конкуренции? А. Конкуренцияспособствует развитию
рыночной экономики. Б. Конкуренция существовала с первых шагов развития
товарного производства.
●
1) верно только А ● 2)
верно только Б
●
3) верны оба суждения
●
4) оба суждения неверны
10. Какая социальная
группа выделена по демографическомупризнаку?
●
1) пенсионеры
●
2) домохозяйки
●
3) москвичи
●
4) учёные
11. Верны ли следующие
суждения о социальных конфликтах? А.Выделяют только два вида социальных
конфликтов: локальные и масштабные. Б. Конфликт несёт в себе только разрушающее
начало.
●
1) верно только А ● 2)
верно только Б
●
3) верны оба суждения
●
4) оба суждения неверны
12. Жителей стран А и Б
спросили, как они оценивают системуздравоохранения в своей стране. Результаты
опроса (в % от числа отвечавших) представлены на гистограмме.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о
различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем
объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на
отдельном листе, указав номер задания.
13. Что из перечисленного
не относится к формам правления?
●
1) ограниченная монархия
●
2) парламентская республика
●
3) федеративное государство
●
4) абсолютная монархия
14. Верны ли следующие
суждения о правовом государстве? А.Высшая цель правового государства –
обеспечить права человека и гражданина. Б. На данный момент в мире не существует
правовых государств.
●
1) верно только А ● 2)
верно только Б
●
3) верны оба суждения
●
4) оба суждения неверны
16. Что является одним из
основных признаков правонарушения?
●
1) противоправность
●
2) в правонарушении участвовало более двух человек
●
3) неизбежность наказания
●
4) правонарушение совершено совершеннолетним
17. Что не относится к
видам юридической ответственности?
●
1) уголовная ответственность
●
2) административная ответственность
●
3) гражданская ответственность
●
4) ответственность перед избирателями
18. Верны ли следующие
суждения о трудовыхправоотношениях? А. Право на труд относится к основным
правам и свободам человека. Б. Прекращение действия трудового договора возможно
по инициативе работодателя.
●
1) верно только А ● 2)
верно только Б
●
3) верны оба суждения
●
4) оба суждения неверны
19. В приведённом ниже
списке представлены черты сходства ичерты различия административного и
уголовного права. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые
номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
●
1) Эта отрасль права регулирует правонарушения с наивысшей
общественной опасностью.
●
2) Одним из участников правоотношений является государство.
●
3) Нормы права закреплены в законодательных актах.
●
4) Одним из основных видов наказания является лишение свободы.
21.
Составьте план текста. Для этого выделите основныесмысловые
фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
22.
Что, по мнению автора, понимается под содержаниемтрудового
договора? Какие существуют обязательные условия трудового договора? Найдите в
тексте и выпишите 6 условий. В каком нормативном документе отражены
обязательные условия трудового договора?
23.
Когда трудовой договор вступает в силу? Назовите
ипроиллюстрируйте примерами выполнение обязанностей со стороны работника и
работодателя (приведите два примера).
24.
Автор утверждает, что «трудовой договор играет
важнуюфункциональную роль в возникновении трудового правоотношения». Используя
текст и обществоведческие знания, объясните значение заключения трудового
договора а) для работника б) для работодателя.
Вариант ОБ2290502 с ответами
Скачать ответы и
решения для варианта
1.
Какие два из перечисленных понятий используются в первуюочередь
при описании рыночной экономики? Конкуренция; страта; спрос; республика;
трудовая книжка. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого
одного из них. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
2.
Что из перечисленного можно отнести к глобальнымэкологическим
проблемам?
●
1) глобальное потепление ● 2)
создание заповедников
●
3) утилизация твёрдых бытовых отходов
●
4) принятие законов в сфере экологии
3.
В этих обществах появляются города, торговля,
ремёсла,письменность. Семья остаётся основной производственной ячейкой.
Основная масса населения проживает в деревнях. Какая ступень развития общества
описана?
●
1) демократическое общество
●
2) индустриальное общество
●
3) традиционное общество
●
4) постиндустриальное общество
4.
Верны ли следующие суждения о долге? А. Многиеобщественные
обязанности регулируются законом и носят принудительный характер. Б. Исполнение
морального долга никогда не сопровождается внутренними противоречиями.
●
1) верно только А ● 2)
верно только Б
●
3) верны оба суждения
●
4) оба суждения неверны
5.
Рассмотрите фотографию. Какой деятельностью занимаетсячеловек,
изображённый на фотографии? Используя обществоведческие знания, факты
социальной жизни и личный социальный опыт, приведите два объяснения важности
данной деятельности. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
6.
У Михаила Игоревича есть дебетовая карта. Михаил Игоревичпришёл в
магазин за покупками, но на кассе обнаружил пропажу карты. Михаил Игоревич
поискал более тщательно в карманах и портфеле, обошёл ещё раз магазин, но карту
так и не нашёл. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов
Михаила Игоревича? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ
запишите на отдельном листе, указав номер задания.
7.
Получение прибыли и её максимализация черезудовлетворение потребностей
общества – это
●
1) цель фирмы
●
2) закон спроса
●
3) закон предложения
●
4) малое предпринимательство
8.
Что является основным источником доходов государственногобюджета?
●
1) доходы от внешнеэкономической деятельности
●
2) налоги
●
3) доход от использования имущества государства
●
4) штрафы
9.
Верны ли следующие суждения о потребительской корзине? А.Состав
потребительской корзины не пересматривается. Б. С учётом реальной стоимости
необходимых для жизни товаров устанавливается черта бедности.
●
1) верно только А ● 2) верно
только Б
●
3) верны оба суждения
●
4) оба суждения неверны
10.
Что из перечисленного не является критерием достигаемогостатуса?
●
1) образование
●
2) материальное положение
●
3) деловые связи
●
4) пол
11.
Верны ли следующие суждения об отклоняющемсяповедении? А.
Отклоняющееся поведение – это поведение, которое не согласуется с общепринятыми
нормами. Б. Любое отклоняющееся поведение подрывает стабильность общества.
●
1) верно только А ● 2)
верно только Б
●
3) верны оба суждения
●
4) оба суждения неверны
12.
У тридцатилетних и шестидесятилетних граждан города N спросили:
«Из каких источников Вы узнаёте последние новости?». Результаты опроса (в % от
числа отвечавших) представлены на гистограмме. Сформулируйте по одному выводу:
а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите
предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.
Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
13.
Массовые, добровольные формирования, созданные поинициативе людей
и ставящие перед собой какую-то цель, – это
●
1) общественно-политические движения
●
2) парламент
●
3) межгосударственное сотрудничество
●
4) международная организация
14.
Верны ли следующие суждения о выборах? А. Избирательноеправо в
Российской Федерации является всеобщим. Б.
Избирательное право является равным: каждый избиратель
имеет лишь один голос.
●
1) верно только А ● 2)
верно только Б
●
3) верны оба суждения
●
4) оба суждения неверны
16. Какие виды прав
включают семейные правоотношения?
●
1) имущественные и неимущественные
●
2) административные и уголовные
●
3) трудовые и родственные
●
4) религиозные и культурные
17. Что не относится к
правам супругов?
●
1) свободный выбор фамилии
●
2) свободный выбор рода занятий и профессии
●
3) право на личную собственность
●
4) обеспечение получения детьми образования
18. Верны ли следующие
суждения об административном праве?А. Нормы административного права могут иметь
форму только предписания. Б. Субъектами административного права являются только
органы государственной власти.
●
1) верно только А ● 2)
верно только Б
●
3) верны оба суждения
●
4) оба суждения неверны
19. В приведённом ниже
списке представлены черты сходства ичерты различия горизонтальной и
вертикальной социальной мобильности. Выберите и запишите в первую колонку
таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые
номера черт различия.
●
1) может иметь как восходящий, так и нисходящий характер
●
2) связана с изменением социального положения человека в обществе
●
3) связана с изменением социального положения в пределах одной и
той же страты
●
4) может быть групповой и индивидуальной
21.
Составьте план текста. Для этого выделите основныесмысловые
фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
22.
Как, по утверждению авторов, всеобщая информатизацияотразилась на
сфере образования? Какие тренды на рынке труда выделяют авторы? Укажите пять
трендов. Как авторы описывают современную науку?
23.
В чём, по мнению авторов, заключается базовая цельиспользования
информационных технологий в образовательной сфере? Объясните и проиллюстрируйте
примерами применение информационных технологий в образовании (приведите два
объяснения).
24.
Авторы утверждают, что «информационные технологии
сталинеотъемлемым атрибутом жизни современного человека». Используя текст и
обществоведческие знания, поясните пользу использования информационных
технологий в любой из сфер жизнедеятельности человека (приведите два
пояснения).
Скачать ответы и
решения для варианта
Тренировочная работа №4 статград по обществознанию 9 класс ОГЭ 2022, 4 тренировочных варианта ОБ2190401, ОБ2190402, ОБ2190403, ОБ2190404 с ответами на все задания, официальная дата проведения работы 14 марта 2022 года.
Скачать варианты ОБ2190401-ОБ2190402
Скачать варианты ОБ2190403-ОБ2190404
Скачать ответы и решения для вариантов
Решать варианты ОБ2190401 ОБ2190402 статград ОГЭ 2022 по обществознанию 9 класс задания и ответы:
Варианты ОБ2190403 ОБ2190404 задания и ответы:
Сложные задания с варианта ОБ2190401:
1)Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании политической сферы общества? Религия; семья; промышленность; закон; власть. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
Правильный ответ: 1) понятия: закон, власть; 2) смысл понятия, например: закон – нормативный акт, принятый высшим законодательным органом государственной власти или прямым волеизъявлением народа и регулирующий наиболее важные общественные отношения / власть – право и возможность распоряжаться кем-либо, подчинять своей воле.
2)Марина Зайцева учится в педагогическом колледже. Для участия в студенческом конкурсе будущих педагогов она подготовила и представила на открытом сайте конкурсантов сценарий урока русского языка. Целью деятельности Марины является
- 1) сценарий урока русского языка
- 2) педагогический колледж
- 3) открытый сайт конкурсантов
- 4) участие в конкурсе будущих педагогов
Правильный ответ: 4
3)В многодетной семье Перовых старший сын заканчивает 11 класс и собирается поступать в Военную Академию, а младшая дочка посещает детский сад. К какому уровню образования в соответствии с законом «Об образовании в РФ» относится посещение детского сада?
- 1) дошкольное образование
- 2) начальное общее образование
- 3) дополнительное образование для детей
- 4) основное общее образование
Правильный ответ: 1
4)Верны ли следующие суждения о духовной деятельности? А. В духовной деятельности проявляется активность человека, его участие в преобразовании мира. Б. Духовная деятельность удовлетворяет потребность личности в самореализации.
- 1) верно только А
- 2) верно только Б
- 3) верны оба суждения
- 4) оба суждения неверны
Правильный ответ: 3
5)Рассмотрите фотографию. Какой вид экономической деятельности осуществляют женщины, изображённые на фотографии? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила рационального осуществления этого вида деятельности, и кратко поясните каждое из правил. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
Правильный ответ: 1) ответ на вопрос: покупку продуктов / хозяйственно-бытовую / деятельность потребителя и т.п.; (Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.) 2) два правила с пояснениями, допустим: – составить перечень или заранее продумать, какие продукты следует купить (это позволит избежать лишних трат); – проверять срок годности продуктов (это позволит дольше сохранять продукты или, если срок годности не истёк, но невелик, купить товар со скидкой магазина).
6)Сергею Сергеевичу позвонили и сообщили о необходимости сменить пароль доступа к банковскому счету на онлайн-сервисе коммерческого банка. От него потребовали указать старый пароль и сведения о банковской карте. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Сергея Сергеевича? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
Правильный ответ: 1) ответ на первый вопрос, например: это действия мошенников, которые хотят получить доступ к персональным данным и банковской карте и снять деньги со счёта; 2) ответ на второй вопрос, например: ни в коем случае не сообщать персональные данные; обратиться на «горячую линию» банка и/или в службу безопасности и проинформировать о действиях мошенников.
7)Что из перечисленного характеризует командную экономическую систему в отличие от рыночной?
- 1) необходимость удовлетворять потребности людей
- 2) централизованное распределение ресурсов
- 3) свободное ценообразование
- 4) ограниченность факторов производства
Правильный ответ: 2
8)Известный предприниматель из страны Z объявил о завершении строительства нового предприятия и продаже его акций всем желающим. Доходом владельцев акций является
- 1) заработная плата
- 2) рента
- 3) дивиденд
- 4) процент
Правильный ответ: 3
9)Верны ли следующие суждения о налогах? А. Производители товаров и услуг должны уплачивать законно установленные государством налоги. Б. Налоги являются единственным источником государственного бюджета.
- 1) верно только А
- 2) верно только Б
- 3) верны оба суждения
- 4) оба суждения неверны
Правильный ответ: 1
10)Традиционную семью отличает от семьи современного типа
- 1) выполнение репродуктивной и психологической функций
- 2) передача социального опыта и участие в социализации подрастающего поколения
- 3) распределение обязанностей с учетом желаний и склонностей членов семьи
- 4) четкое закрепление социальных ролей и выделение роли главы семьи
Правильный ответ: 4
11)Верны ли следующие суждения о социальных группах и их видах? А. Социальные группы и взаимоотношения между ними образуют социальную структуру общества. Б. Формальные и неформальные социальные группы выделяют по числу участников и виду деятельности.
- 1) верно только А
- 2) верно только Б
- 3) верны оба суждения
- 4) оба суждения неверны
Правильный ответ: 1
12)В ходе опросов в странах Z и Y социологи изучали отношение к качеству жизни. Совершеннолетние граждане отвечали на вопрос: «Какую характеристику качества жизни Вы считаете наиболее важной?» Результаты опроса (в % от числа отвечавших, можно было дать несколько ответов) представлены на гистограмме. Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
Правильный ответ: а) о сходстве, например: опрошенные в обеих странах считают качество медицинского обслуживания самой важной характеристикой качества жизни (так как оказанная вовремя и в соответствии с показаниями медицинская помощь спасёт жизнь человеку);
13)Граждане страны Z раз в четыре года избирают президента и однопалатный парламент. За голоса избирателей на выборах в парламент борются несколько партий, которые выражают интересы различных слоёв общества. Избирательную кампанию активно освещают частные и государственные СМИ. Страна состоит из восьми областей, руководители которых назначаются президентом. На основе приведённых данных можно сделать вывод, что государство Z
- 1) федеративное
- 2) тоталитарное
- 3) унитарное
- 4) монархическое
Правильный ответ: 3
14)Верны ли следующие суждения о государственном суверенитете? А. Государственный суверенитет является одним из признаков государства. Б. Государственный суверенитет означает верховенство государственной власти внутри страны и независимость во взаимодействии с другими государствами.
- 1) верно только А
- 2) верно только Б
- 3) верны оба суждения
- 4) оба суждения неверны
Правильный ответ: 3
15)Установите соответствие между примерами прав и свободами человека и гражданина и группами прав и свобод: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А) право на образование Б) право на участие в митингах и демонстрациях В) право заниматься предпринимательской деятельностью Г) свобода совести Д) право на труд
- 1) личные
- 2) социально-экономические
- 3) политические
Правильный ответ: 23212
16)В отличие от других законодательных актов, действующих в Российской Федерации, Конституция Российской Федерации
- 1) требует неукоснительного соблюдения
- 2) имеет высшую юридическую силу
- 3) включает правовые нормы
- 4) является регулятором общественных отношений
Правильный ответ: 2
17)Шестнадцатилетний Игорь Козырев выбрал работу, выполнение которой не может причинить вред его здоровью и нравственному развитию. Для поступления на работу ему необходимо
- 1) предоставить письменное согласие одного из родителей (попечителя)
- 2) получить разрешение органа опеки и попечительства
- 3) заключить трудовой договор
- 4) оформить справку в комиссии по делам несовершеннолетних
Правильный ответ: 3
18)Верны ли следующие суждения об условиях и порядке заключения брака в Российской Федерации? А. Запрещается заключение брака с лицом, уже состоящим в законном браке. Б. Для заключения брака необходимо свободное добровольное согласие будущих супругов.
- 1) верно только А
- 2) верно только Б
- 3) верны оба суждения
- 4) оба суждения неверны
Правильный ответ: 3
19)Студента исторического факультета университета интересуют научные исследования. Однако после прохождения школьной практики он заинтересовался деятельностью в сфере образования. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства науки и образования, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
- 1) Деятельность, направленная на познание нового и неизведанного человечеству.
- 2) Компонент духовной культуры.
- 3) Фактор, под влиянием которого формируется мировоззрение личности.
- 4) Направленность на освоение социального опыта человечества.
Правильный ответ: 2314
20)Заполните пропуск в таблице. Представительный и законодательный орган Российской Федерации.
21)Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
22)Какие факторы, по мнению автора, неизбежно создают глобальные экологические проблемы? (Используя текст, укажите два фактора). К какому выводу приходит автор, сравнивая мощь человеческой цивилизации и силу самой природы? В чём, по мнению автора, проявляется сущность принципов устойчивого развития?
23)К каким последствиям, по мнению автора, приводит дополнительное использование природных ресурсов? (Укажите два последствия.) Приведите два примера преодоления негативного последствия. (Сначала приведите пример, затем назовите способ деятельности, направленной на преодоление негативного последствия).
24)Автор пишет, что учёные предложили развитым странам несколько ограничить рост промышленного производства. Используя текст и обществоведческие знания, приведите два аргумента: один в подтверждение необходимости ограничения роста промышленного производства, другой против подобного ограничения.
Сложные задания с варианта ОБ2190402:
1)Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании экономической сферы общества? Личность; общество; занятость; гуманизм; прибыль. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
Правильный ответ: 1) понятия: занятость, прибыль; 2) смысл понятия, например: занятость – соответствующая закону деятельность граждан, которая приносит доход / прибыль – превышение доходов от продажи товаров или услуг над расходами по их созданию.
2)Ученики 9 класса начали активную подготовку к итоговой аттестации по математике и русскому языку. Субъектом данной деятельности является(-ются)
- 1) итоговая аттестация
- 2) ученики 9 класса
- 3) математика и русский язык
- 4) активная подготовка
Правильный ответ: 2
3)Кандидат физико-математических наук Николай Иванович Рыжов преподаёт физику в высшем учебном заведении. В текущем году он изучает программу «Цифровые технологии» на специальных курсах повышения квалификации для преподавателей вузов. К какому уровню образования в соответствии с законом «Об образовании в РФ» относится обучение Николая Ивановича на курсах?
- 1) общее образование
- 2) дополнительное образование
- 3) профессиональное образование
- 4) высшее образование
Правильный ответ: 2
4)Верны ли следующие суждения о морали и моральных нормах? А. Мораль регулирует поведение человека в обществе. Б. Моральные нормы – это требования государства, которые обязан соблюдать каждый гражданин.
- 1) верно только А
- 2) верно только Б
- 3) верны оба суждения
- 4) оба суждения неверны
Правильный ответ: 1
5)Рассмотрите фотографию. Какой вид экономической деятельности осуществляют лица, изображенные на фотографии? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила безопасного осуществления этой деятельности и кратко поясните каждое из правил. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
Правильный ответ: 1) ответ на вопрос: снимают деньги с банковского счёта в банкомате / распоряжаются своими накоплениями / финансовую деятельность / используют банковскую карту при совершении финансовых операций;
6)Александр получил СМС-сообщение о новом выгодном для потребителя виде обслуживания в интернет-магазине известной торговой сети. Условием было получение карты клиента. По ссылке на получение карты Александр обнаружил форму, в которую следовало ввести фамилию, имя и отчество, год рождения, место жительства, год и место получения паспорта, сведения по банковской карте. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Александра? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
Правильный ответ: 1) ответ на первый вопрос, например: мошенники получат доступ к персональной информации и данным банковской карты и могут снять все деньги с банковского счёта; 2) ответ на второй вопрос, например: не выполнять предложенные действия, проинформировать представителей торговой сети и / или полицию о попытке мошенничества.
7)Что из перечисленного непосредственно определяет реальный доход гражданина?
- 1) сумма денег, полученная гражданином за определённый период времени
- 2) количество товаров, которые гражданин может купить за полученные им деньги в течение определённого периода времени
- 3) повышение заработной платы гражданина
- 4) рост предложения товаров за определённый период времени
Правильный ответ: 2
8)Семья Карауловых оформила ипотечный кредит и собирается переезжать в новую квартиру. Оплата ипотечного кредита – пример выполнения деньгами функции
- 1) меры стоимости
- 2) средства обращения
- 3) средства платежа
- 4) средства накопления
Правильный ответ: 3
9)Верны ли следующие суждения о способах повышения эффективности производства? Способом повышения эффективности производства является А. внедрение новой техники и инновационных технологий Б. повышение налогов на производство товаров и услуг
- 1) верно только А
- 2) верно только Б
- 3) верны оба суждения
- 4) оба суждения неверны
Правильный ответ: 1
10)Социальный конфликт в стране Z разрешился путем компромисса. Это означало, что
- 1) полностью ликвидированы причины конфликта
- 2) одна из сторон использовала силовые методы в ходе конфликта
- 3) конфликтующие стороны договорились о взаимных уступках
- 4) международное сообщество приняло активное участие в примирении конфликтующих сторон
Правильный ответ: 3
11)Верны ли следующие суждения о социальной мобильности? А. Социальная мобильность направлена на повышение статуса социальной группы или индивида и не допускает ухудшения условий их жизни. Б. Миграция социальных групп и индивидов является примером мобильности.
- 1) верно только А
- 2) верно только Б
- 3) верны оба суждения
- 4) оба суждения неверны
Правильный ответ: 2
12)В ходе опросов в странах Z и Y социологи провели опрос совершеннолетних граждан о факторах, которые препятствуют развитию мелкого и среднего бизнеса в их странах. Результаты опроса (в % от числа отвечавших, можно было дать несколько ответов) представлены на гистограмме. Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
Правильный ответ: а) о сходстве, например: опрошенные в обеих странах дали наибольшее число ответов с указанием на сложную экономическую ситуацию (возможно, потому, что действие этого фактора оказывает влияние на все остальные факторы);
13)В стране Z законодательную власть осуществляет двухпалатный парламент. Нижнюю палату парламента население избирает раз в четыре года. Верхняя палата парламента представляет интересы шести областей, которые составляют государство Z. В соответствии с конституцией в государстве Z проходят равные и прямые выборы президента, который выполняет функции главы государства пожизненно. В стране запрещена деятельность политических партий, СМИ отражают мнение представителей высших органов государственной власти. На основе приведённых данных можно сделать вывод что Z – государство
- 1) демократическое
- 2) республиканское
- 3) унитарное
- 4) монархическое
Правильный ответ: 2
14)Верны ли следующие суждения о функциях государства? А. Создание общественных благ и социальная поддержка населения представляют внешние функции современного государства. Б. В постиндустриальном (информационном) обществе государство прекращает выполнение экономических функций.
- 1) верно только А
- 2) верно только Б
- 3) верны оба суждения
- 4) оба суждения неверны
Правильный ответ: 4
16)Среди перечисленных правонарушений преступлением является 1) третье по счету опоздание на работу в течение одного календарного месяца 2) провоз неоплаченного багажа, размеры которого превышают установленные нормы 3) ложное сообщение о готовящемся террористическом акте 4) превышение установленной скорости движения транспортного средства на 10 км в час
Правильный ответ: 3
17)Маше исполнилось 13 лет. В пределах своей дееспособности девочка имеет право
- 1) самостоятельно совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды и не требующие государственной регистрации
- 2) вносить деньги в банк и распоряжаться ими
- 3) осуществлять права автора музыкального произведения
- 4) быть членом жилищного кооператива
Правильный ответ: 1
18)Верны ли следующие суждения о правоотношениях? А. К элементам правоотношения относят объект правоотношения, субъектов правоотношения и содержание правоотношения. Б. Правоотношения – это все виды взаимодействий, существующие в обществе.
- 1) верно только А
- 2) верно только Б
- 3) верны оба суждения
- 4) оба суждения неверны
Правильный ответ: 1
19)Настина бабушка – известный учёный-географ, а мама – балерина. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства науки и искусства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
- 1) выполняет функцию познания мира
- 2) отражает мир в художественных образах
- 3) является частью духовной культуры
- 4) включает факты, теории и законы
Правильный ответ: 1324
20)Заполните пропуск в таблице. Единственным источником власти является многонациональный народ.
21)Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
22)К каким процессам личностного развития, по мнению автора, причастно социальное окружение? (Используя текст, укажите два процесса.) Как автор характеризует процесс саморазвития ребенка? Какие наши действия, по мнению автора, указывают, что мы развиваемся как социальные существа, ещё будучи детьми? (Используя текст, укажите любые два действия.)
23)На какой парадокс становления личности указывает автор? Приведите два примера (ситуации), иллюстрирующие, как под влиянием интернет сообществ в людях развиваются противоположные качества; в каждом случае укажите качество.
24)Автор утверждает, что воспитание – это управление процессом развития личности ребёнка через создание благоприятных для него условий. Используя текст, обществоведческие знания и личный социальный опыт, подтвердите двумя аргументами (объяснениями) значение целенаправленного воздействия на становление личности ребенка.
Другие работы статград по обществознанию для 9 класса:
-
Варианты статград ОБ2190301-ОБ2190304 ОГЭ 2022 обществознание 9 класс с ответами
-
Обществознание 9 класс статград ОГЭ 2022 варианты ОБ2190201-ОБ2190204 с ответами