Старый каталог
Каталог заданий по типам по темам
?
1. Соотнесение видовых понятий с родовыми
190
8. Социальные отношения
160
9. Социальные отношения
152
21. Экономика. Социальная информация
34
24. Составление плана доклада по определенной теме
264
25. Причинно-следственные связи социальных объектов и процессов
35
Дополнительные задания для подготовки
Задания Д1. Анализ схем и таблиц
174
Задания Д1. Человек, общество, познание, духовная жизнь
276
Задания Д2. Выбор обобщающего понятия
166
Задания Д2. Человек, общество, познание, духовная жизнь
153
Задания Д3. Человек, общество, познание, духовная жизнь
136
Задания Д4. Выбор позиций из списка
18
Задания Д5. Классификация путем установления соответствия
10
Задания Д5. Человек и общество
17
Задания Д6. Выбор позиций из списка
26
Задания Д7. Выбор позиций из списка
25
Задания Д8. Классификация путем установления соответствия
6
Задания Д8. Экономика: анализ суждений
98
Задания Д9. Выбор позиций из списка
13
Задания Д10. Социальные отношения
195
Задания Д10. Экономика
118
Задания Д10. Экономика: задания на анализ графической информации
124
Задания Д11. Социальные отношения: анализ суждений
102
Задания Д12. Выбор позиций из списка
15
Задания Д13. Выбор позиций из списка
17
Задания Д14. Классификация путем установления соответствия
12
Задания Д15. Выбор позиций из списка
12
Задания Д16. Конституция РФ
9
Задания Д17. Характеристика основных социальных объектов
4
Задания Д18 C2. Анализ источников
276
Задания Д18. Классификация путем установления соответствия
17
Задания Д19. Дифференциация в социальной информации фактов и мнений
101
Задания Д20. Определение терминов и понятий
188
Задания Д20. Определение терминов и понятий, соответствующих контексту
32
Задания Д22 C3. Анализ источников
253
Задания Д25 C1. Определение признаков, явлений и понятий по контексту
246
Задания Д25 C5. Определение признаков, явлений и понятий по контексту
73
Задания Д26 C4. Раскрытие теоретических положений на примерах
211
Задания Д26 C6. Раскрытие теоретических положений на примерах
38
Задания Д27 C4. Задание-задача
190
Задания Д27 C7. Задание-задача
31
Задания Д29 C2. Мини-сочинение
228
Варианты ЕГЭ по обществознанию
Об экзамене
Пожалуй, это один из самых неоднозначных предметов. Наиболее противоречивые отзывы касаются именно обществознания. Почему так происходит? Первая причина — является самым популярным из тех, что даны по выбору. Вторая — зачастую, многие выбирают его лишь от безысходности и непонимания, куда и на кого идти учиться, а так как считают, что это наиболее простой путь — сдать обществознание, то в конечном итоге сильно ошибаются. С недавних пор из вариантов были убраны задания на “логику” (с выбором варианта), и теперь вся та простота испарилась. Поэтому избегайте столь халатного отношения, готовьтесь заранее. И не забывайте, что конкурс в вузах по направлениям, где профилирующим предметом является обществознание, всегда самый высокий.
Структура
Часть 1 содержит задания двух уровней сложности: 8 заданий базового уровня и 12 заданий повышенного уровня. В части 2 представлены два задания базового уровня (21 и 22) и семь заданий высокого уровня сложности (23–29). На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
Пояснения к оцениванию заданий
Задания 1–3, 10, 12 оцениваются 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания. Правильное выполнение заданий 4–9, 11, 13–20 оценивается 2 баллами. Эти задания оцениваются следующим образом: полное правильное выполнение задания – 2 балла; выполнение задания с одной ошибкой (одной неверно указанной, в том числе лишней, цифрой наряду со всеми верными цифрами) ИЛИ неполное выполнение задания (отсутствие одной необходимой цифры) – 1 балл; неверное выполнение задания (при указании двух или более ошибочных цифр) – 0 баллов.
Полное правильное выполнение заданий части 2 оценивается от 2 до 5 баллов. За полное правильное выполнение заданий 21, 22 выставляется по 2 балла; заданий 23–28 – по 3 балла; задания 29 – 5 баллов.
Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу.
Для этого нажмите ниже на кнопку «Создать класс», а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.
Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.
Гость Светлана 26 декабря 2020 10:12 |
Цитировать |
Ответить
-18
Хочу задать вопрос по заданию.Добрый день) Хочу задать вопрос про новую задачу про наследование сцепленное с Х хромосомой заболевания куриной слепоты.Всю жизнь преподавали как аутосомно-рецессивную мутацию, а теперь вот сцеплена с Х хромосомой.Везде на медицинских сайтах нет такой информации.Где можно найти подтверждение,о её наследовании с Х хромосомой?