в условии
в решении
в тексте к заданию
в атрибутах
Категория:
Атрибут:
Всего: 218 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
Добавить в вариант
Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1. Бурые водоросли обитают в морях и состоят из разнообразных тканей. 2. В их клетках наряду с хлорофиллом содержатся и другие пигменты, улавливающие солнечный свет. 3. Водоросли способны образовывать органические вещества из неорганических как при фотосинтезе, так и при хемосинтезе. 4. Водоросли поглощают воду и минеральные соли с помощью ризоидов. 5. Водоросли — основной поставщик кислорода в морях и океанах. 6. Морскую водоросль — ламинарию человек употребляет в пищу.
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2015 по биологии
Установите соответствие между водорослями и покрытосеменными растениями и признаками, характерными для этих растений.
ПРИЗНАКИ
А) Первые, наиболее древние растения.
Б) Господствующая группа растений на Земле.
В) Не имеют органов и тканей.
Г) Имеют вегетативные и генеративные органы.
Д) Имеют приспособления к опылению, распространению плодов и семян.
Е) Тело состоит из одной или множества сходных клеток.
РАСТЕНИЯ
1) водоросли
2) покрытосеменные растения
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их
1. Зелёные водоросли состоят из разнообразных тканей. 2. В их клетках наряду с фотосинтезом происходит хемосинтез. 3. Они образуют органические вещества из неорганических. 4. Как и цветковые растения, водоросли поглощают воду и минеральные соли с помощью корней. 5. Морскую водоросль – ламинарию – человек употребляет в пищу.
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1. Водоросли — это группа низших растений, обитающих в водной среде.
2. У них отсутствуют органы, но имеются ткани: покровная, фотосинтезирующая и образовательная.
3. В одноклеточных водорослях осуществляется как фотосинтез, так и хемосинтез.
4. В цикле развития водорослей происходит чередование полового и бесполого поколений.
5. При половом размножении гаметы сливаются, происходит оплодотворение, в результате которого и развивается гаметофит.
6. В водных экосистемах водоросли выполняют функцию продуцентов.
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2016 по биологии
В чём может заключаться выгода отношений между водорослью зоохлореллой и амёбой, в которой часто поселяется эта водоросль?
Выберите три верных ответа из шести. Какова роль водоросли, входящей в состав лишайника? Она
1) паразитирует на грибе
2) обеспечивает гриб органическими веществами
3) обеспечивает гриб водой
4) защищает гриб от паразитов
5) производит органические вещества из углекислого газа и воды
6) фотосинтезирует
Источник: РЕШУ ЕГЭ
На рисунке изображены псилофиты — вымершие растения.
Используя фрагмент геохронологической таблицы, установите эру и период, в который появились данные организмы, а также возможного предка уровня отдела растений.
Укажите, по каким признакам псилофиты относятся к высшим споровым растениям.
Геохронологическая таблица
| ЭРА, возраст в млн лет |
Период | Растительный мир |
| Мезозойская, 240 | Мел | Появляются и распространяются покрытосеменные; сокращаются папоротники и голосеменные |
| Юра | Господствуют современные голосеменные, древние голосеменные вымирают | |
| Триас | Господствуют древние голосеменные; появляются современные голосеменные; семенные папоротники вымирают | |
| Палеозойская, 570 | Пермь | Появляются древние голосеменные; большое разнообразие семенных и травянистых папоротников; древовидные хвощи, плауны и папоротники вымирают |
| Карбон | Расцвет древовидных папоротников, плаунов и хвощей (образовывали «каменноугольные леса»); появляются семенные папоротники; псилофиты исчезают | |
| Девон | Развитие, а затем вымирание псилофитов; возникновение основных групп споровых растений — плауновидных, хвощевидных, папоротниковидных; появление первых примитивных голосеменных; возникновение грибов | |
| Силур | Господство водорослей; выход растений на сушу — появление риниофитов (псилофитов) | |
| Ордовик | Расцвет водорослей | |
| Кембрий | Дивергентная эволюция водорослей; появление многоклеточных форм | |
| Протерозойская, 2600 | Широко распространены синезелёные и зелёные одноклеточные водоросли, бактерии; появляются красные водоросли |
Источник: ЕГЭ — 2018, РЕШУ ЕГЭ
Известно, что нитчатая водоросль спирогира является низшим растением, половое размножение которой осуществляется конъюгацией, а бесполое — фрагментацией. Выберите из приведённого ниже текста три утверждения, относящихся к описанию перечисленных выше признаков спирогиры.
(1)Длинные неразветвлённые нити спирогиры, образующие тину ярко-зелёного цвета, не прикрепляются к субстрату и свободно плавают в воде. (2)Таллом спирогиры состоит из одинаковых неспециализированных клеток, тканей и органов нет. (3)Каждая клетка нити покрыта двухслойной оболочкой, окружённой слизистым чехлом — приспособлением для обитания в водной среде. (4)Две нити водоросли сближаются, формируют общий канал, по которому протопласт из одной клетки перемещается в другую и сливается с ней, образуя зиготу. (5)После формирования толстой оболочки зигота трансформируется в зигоспору, способную переживать неблагопри- ятные условия внешней среды, в частности в зимний период. (6)При благоприятных условиях среды происходит случайный разрыв нитей старой водоросли с образованием многочисленных молодых нитей спирогиры.
Запишите цифры, под которыми указаны выбранные утверждения.
Раздел: Размножение и индивидуальное развитие организмов
Установите соответствие между характеристиками и группами водорослей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) доминирующее поколение в жизненном цикле гаплоидное
Б) обитают на глубине до 40–100 м
В) представителями являются саргас и ламинария
Г) могут вызывать цветение воды
Д) являются одноклеточными со жгутиками
ГРУППЫ ВОДОРОСЛЕЙ
1) бурые водоросли
2) хламидомонадовые
зелёные водоросли
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
Найдите три ошибки в приведённом тексте «Лишайники». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте правильную формулировку.
Лишайники
(1)Лишайники представляют собой симбиотическую ассоциацию грибов, микроскопических красных водорослей и/или цианобактерий. (2)Гриб образует слоевище, внутри которого располагаются клетки водорослей. (3)Водоросли в составе лишайников питаются гетеротрофно. (4)Гриб защищает водоросли от высыхания и экранирует от ультрафиолетового излучения. (5)По внешнему виду различают лишайники накипные, листоватые и кустистые. (6)Все разновидности лишайников прикрепляются к субстрату с помощью корней. (7)Лишайники являются одними из самых долгоживущих организмов и могут достигать возраста нескольких сотен лет.
Определите правильно составленную пищевую цепь
1) чайка → окунь → мальки рыб → водоросли
2) водоросли → чайка → окунь → мальки рыб
3) мальки рыб → водоросли → окунь → чайка
4) водоросли → мальки рыб → окунь → чайка
По какому признаку водоросли можно отличить от других групп растений?
1) содержат различные пластиды
2) не имеют тканей и органов
3) не имеют клеточного строения
4) обитают в водной и наземной средах
Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 3.
Наличие в жизненном цикле мха ветвящегося предростка, похожего на нитчатую водоросль, доказывает
1) развитие растений по пути биологического прогресса
2) происхождение водорослей от мхов
3) происхождение мхов от водорослей
4) понижение уровня организации мхов
Источник: ЕГЭ по биологии 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 2.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Зелёные водоросли, в отличие от высших растений:
1) способны к фотосинтезу
2) не имеют специализированных органов и тканей
3) являются сапротрофами
4) имеют вегетативное тело, представленное талломом
5) неспособны существовать в засушливом климате
6) способны существовать только в водной среде
Раздел: Царство Растения
Специалисты по лишайникам давно ведут дискуссию об отношениях между компонентами лишайника. Водоросль в составе лишайника производит органические вещества. При нехватке органических веществ гриб образует специальные структуры — гаустории, которые начинают питаться содержимым живых клеток водорослей. Назовите две формы отношений, которые существуют между компонентами лишайника. Ответ поясните. К каким функциональным группам можно отнести гриб в составе лишайника, если рассматривать лишайник как отдельную экосистему? Ответ аргументируйте.
Источник: ЕГЭ по биологии 14.06.2022. Основная волна. Разные задачи
Известно, что у морских водорослей концентрация органических веществ (сахаров, спиртов и аминокислот) в цитоплазме клеток существенно выше, чем у пресноводных водорослей. Как можно объяснить такое биохимическое отличие морских водорослей от пресноводных? Почему эти соединения зачастую не являются источниками для процессов энергетического и пластического обмена веществ в клетках?
Источник: ЕГЭ по биологии 14.06.2022. Основная волна. Разные задачи
Какой организм является недостающим звеном в данной пищевой цепи: водоросли — . .. — окунь — цапля?
Источник: ЕГЭ по биологии 30.05.2013. Основная волна. Центр, Урал. Вариант 4.
В чём заключается выгода отношений между водорослью зоохлореллой и амёбой, в которой поселяется водоросль?
Попадание в водоёмы органических веществ со сточными водами с животноводческих ферм может непосредственно привести к увеличению численности популяций
1) гетеротрофных бактерий
2) ракообразных
3) цветковых растений
4) многоклеточных водорослей
5) одноклеточных водорослей
6) бактерий-редуцентов
Источник: ЕГЭ по биологии 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 2.
Установите соответствие между характеристикой и группой растений.
ХАРАКТЕРИСТИКА
А) не имеют тканей
Б) не имеют органов
В) имеют коробочки со спорами
Г) у некоторых представителей имеются водоносные клетки
Д) спорофит развивается на гаметофите
Е) содержат одноклеточные и многоклеточные организмы
ГРУППА РАСТЕНИЙ
1) Зелёные водоросли
2) Моховидные
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д | Е |
Источник: ЕГЭ по биологии 05.05.2014. Досрочная волна. Вариант 4.
Всего: 218 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 …
- Биология — уроки для подготовки к экзаменам ЕГЭ ОГЭ
- Михаил Гис
- Решение заданий на жизненные циклы водорослей и споровых 2 часть | ЕГЭ ОГЭ Биология с Михаилом Гис
Смотреть видео:
#биофак #биологияегэ #скфу #рниму #белгу #тгу #челгу #кубгу #егэ_биология
Свежая информация для ЕГЭ и ОГЭ по Биологии (листай):
С этим видео ученики смотрят следующие ролики:
Облегчи жизнь другим ученикам — поделись! (плюс тебе в карму):
- Комментарии
Нет комментариев. Ваш будет первым!
(ЕГЭ 2019) БИ. ВОДОРОСЛИ. МХИ. ПАПОРОТНИКИ.
(ЕГЭ 7) В данном списке указаны клетки, в которых набор хромосом гаплоиден. Определите два признака,
«выпадающих» из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) клетки протонемы мха
2) клетки вайи
3) зооспора
4) клетки эндосперма семени сосны
5) клетки корневища хвоща
(ЕГЭ 9) Приспособлением растений к жизни в засушливых условиях служит
1) наличие воскового налёта на листьях
2) цветение до распускания листьев
3) образование многочисленных устьиц на листьях
4) способность накапливать воду в тканях
5) ярусное расположение организмов
6) глубоко уходящая в почву корневая система
(ЕГЭ 9) Какие признаки можно использовать для описания представленного на
рисунке организма:
1) имеет чашеобразный хроматофор
2) по типу питания относится к группе миксотрофов
3) в неблагоприятных условиях образует цисту
4) это неподвижный организм, не имеющий жгутиков,
5) фотоавтотрофный организм
6) может вступать в симбиоз с животными и грибами
(ЕГЭ 9) Выберите признаки характерны для мхов.
1) споры мхов, прорастая, образуют протонему, имеющую сходное строение с нитчатой зеленой водорослью
2) у мхов, относящихся к группе печеночников, тело представлено слоевищем
3) мхи относятся к низшим споровым растениям
4) для мхов характерна спорическая редукция (мейоз протекает при образовании спор)
5) в жизненном цикле мхов преобладает спорофит
6) клетки мхов лишены клеточной стенки и вакуолей
(ЕГЭ 9) Растения отдела Папоротниковидные характеризуются следующими признаками:
1) оплодотворение происходит в водной среде
2) образуется обоеполый заросток
3) орган размножения — цветок
4) опыляются насекомыми
5) не имеют корней
6) на нижней стороне листьев образуются споры
(ЕГЭ 9) Сходство мхов и папоротников проявляется в
1) размножении спорами
2) дифференциация на органы и ткани
3) оплодотворении, которое происходит вне водной среды
4) автотрофном способе питания
5) перекрёстном опылении насекомыми
6) преобладании среди них древесных форм
(ЕГЭ 9) Выберите три верных Ответа из шести. Папоротники относят к царству растений, так как
1) в процессе дыхания они поглощают кислород и выделяют углекислый газ
2) в процессе фотосинтеза они образуют органические вещества и выделяют в атмосферу кислород
3) их клетки содержат хлоропласты
4) их клетки содержат цитоплазму
5) выполняют роль консументов в экосистеме
6) клеточная стенка состоит из целлюлозы
(ЕГЭ 9) Выберите признаки мохообразных.
1) преобладающее поколение — гаметофит
2) спорофит представлен коробочкой со спорами
3) преобладает спорофит
4) гаметофит и спорофит — разные растения
5) спорофит и гаметофит находятся на одном растении
6) гаметофит представлен заростком
(ЕГЭ 10) Установите соответствие между характерной особенностью и организмом, для которого она характерна:
А) однодомное растение 1) торфяной мох — сфагнум
Б) клетки способны образовывать 2) зеленый мох «кукушкин лен»
бактерицидные вещества
В) у растения отсутствуют ризоиды
Г) стебель не ветвится
Д) в листьях растения нет мертвых клеток
Е) двудомное растение
(ЕГЭ 10) Установите соответствие между представителями растительного царства и их особенностями.
А) в почве закрепляются ризоидами
Б) в цикле развития преобладает спорофит
В) споры образуются в коробочках
Г) споры образуются в спорангиях, на нижней стороне листьев
Д) из споры развивается заросток
Е) из споры развивается зелёная нить
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
(ЕГЭ 10) Установите соответствие между признаком организма и организмом: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) спорофит паразитирует на гаметофите
Б) у спорофита имеется один спорогон
В) гаметофит обоеполый
Г) у спорофита есть корни
Д) гаметофит многолетний
Е) гаметофиты образуются из зелёной нити – протонемы
1) мох кукушкин лён
2) папоротник орляк
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
(ЕГЭ 23) Рассмотрите рисунок жизненного цикла Хламидомонады и укажите названия стадий, обозначенных
цифрами 1,2,3
— В результате какого деления образовались клетки, обозначенные цифрой 1?
— Чем представлены гаметофит и спорофит этой зеленой водоросли?
Элементы ответа:
1 – гаметы, 2 – зигота, 3— взрослый организм
Гаметы образуются в результате митотического деления гаметофита
Гаметофит представлен взрослым организмом, спорофит – зиготой
поможет им понять последовательность развития водоросли.
Например: из зиготы развиваются только споры. А споры образуются только в результате мейоза. Или: гаметы у
животных образуются мейозом, а у растений митозом; т.е. Нужен жесткий алгоритм при обучении
(ЕГЭ 23) Рассмотрите растения, изображенные на рисунке. Определите отделы, к которым их относят. Укажите
признаки, по которым вы отнесли растения к этим отделам
Элементы ответа:
1) 1 — мох кукушкин лен, отдел
Моховидные. 2— хвощ полевой, отдел Хвощевидные
2) У мхов есть ризоиды, на верхушках листостебельных побегов – коробочка со спорами
3) У хвощевидных есть корни или корневища, членистый стебель, мутовчатое расположение листьев, спороносный
колосок на верхушке побега
(ЕГЭ 22) Известно, что появление мха сфагнума в лесу вызывает заболачивание территории. Объясните,
благодаря каким особенностям строения сфагнум способен накапливать и удерживать воду.
Элементы ответа:
1) сфагнум состоит из двух типов клеток: мёртвых воздухоносных и обычных зелёных (хлорофиллоносных);
2) воздухоносные клетки способны накапливать большое количество воды, что приводит к заболачиванию.
(ЕГЭ 26) Многие водоросли обитают в прибрежной зоне морей и океанов, где подвергаются воздействию
приливов и отливов и различных факторов воздушной среды. У них выработался ряд приспособлений к жизни в
данной среде: прочное прикрепление слоевища водоросли к грунту, рассечённое слоевище; тело содержит много
слизи, которая покрывает его снаружи. Объясните, какова роль этих приспособлений в жизни водорослей.
Элементы ответа:
1) прочное прикрепление к грунту позволяет водорослям удерживаться на одном месте во время приливов и
отливов;
2) рассечение слоевища позволяет свести к минимуму сопротивление воды;
3) слизь препятствует обезвоживанию, помогает удерживать воду в клетках.
(ЕГЭ 26) Цикл развития какого растения представлен на
рисунке?
Что представляет собой гаметофит этого растения?
Что представляет собой спорофит этого растения?
Когда происходит мейоз в цикле развития этого растения?
Что обозначено цифрами 6, 8?
—
—
—
—
Тест по биологии
Тематический тест на тему «Зелёные водоросли» 2021
-
Главная
-
Тесты по биологии
-
Вариант по биологии Тематический тест на тему «Зелёные водоросли» 2021
1
Исследователь изучал раздражимость одноклеточной водоросли хламидомонады. Он взял группу организмов из нормальных условий и поместил в большой сосуд. В одну часть сосуда исследователь добавил несколько кристалликов соли, а другую – осветил. Как изменится количество организмов в части сосуда с добавлением соли и в освещенной части сосуда?
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
|
Количество хламидомонад в подсоленной части раствора |
Количество хламидомонад в освещенной части раствора |
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
2
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
К зелёным водорослям относятся:
- плеврококк
- хламидомонада
- фукус
- цистозейра
- спирогира
- анфельция
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
3
Установите соответствие между признаками и клетками жизненного цикла улотрикса, обозначенными на схеме выше цифрами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Клетки, участвующие в половом процессе
- Переживает неблагоприятные условия среды
- Клетки, участвующие в бесполом размножении и распространении водоросли
- Образуется при оплодотворении
- Имеет двойной набор хромосом
- Образуется в результате мейоза
- 1
- 2
- 3
- 4
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
4
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
К многоклеточным водорослям относят:
- вольвокс
- спирогиру
- хламидомонаду
- хлореллу
- улотрикс
- ульву
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
5
Установите соответствие между названием фазы размножения хламидомонады и набором хромосом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- взрослая хламидомонада
- зигота в плотной оболочке
- зооспоры
- споры
- гаплоидный
- диплоидный
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
6
Установите соответствие между названиями клеток хламидомонады и процессами, с помощью которых они образовались: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- зигота
- зооспоры в бесполом цикле
- зооспоры в половом цикле
- гаметы
- митоз
- мейоз
- оплодотворение
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
7
Рассмотрите рисунок, выберите три верных обозначения.
- жгутик
- ядро
- пищеварительная вакуоль
- клеточная стенка
- светочувствительный глазок
- вакуоль
- хроматофор
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
8
Рассмотрите рисунок, выберите верные обозначения.
- пиреноид
- клеточная стенка
- хроматофор
- ядрышко
- мембрана
- вакуоль
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
9
Для организма, изображенного на рисунке, характерно:
- преобладает гаплоидное поколение
- не образует спор
- преобладает диплоидное поколение
- относится к бурым водорослям
- имеет чашевидный хроматофор
- размножается с помощью конъюгации
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
10
Выберите три верных ответа из шести.
Для улотрикса характерно:
- преобладание спорофита
- развитые ткани
- преобладание гаметофита
- хроматофор в виде незамкнутого пояска
- многоклеточность
- чашевидный хроматофор
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
11
Установите соответствие между этапами жизненного цикла улотрикса и набором хромосом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- зооспора
- спора
- гамета
- многоклеточная водоросль
- зигота
- диплоидный
- гаплоидный
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
12
Установите соответствие между клетками жизненного цикла улотрикса и способом его получения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- гаметы
- зооспора
- зигота
- спора
- митоз
- мейоз
- оплодотворение
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
13
Установите соответствие между группами растений и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- Тело состоит из одинаковых клеток
- Могут быть одноклеточными
- Для образования гамет есть специализированные органы
- Клетки дифференцированы по функциям
- Тело представлено талломом
- Низшие растения
- Высшие растения
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
14
Установите последовательность жизненного цикла Хламидомонады, начиная с развитой гаплоидной клетки, имеющей крупный чашевидный хроматофор. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- редукционное деление
- митоз исходной клетки
- образование защитной оболочки
- образование гаплоидных гамет
- образование зооспор
- оплодотворение
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
15
Установите последовательность полового размножения зеленой водоросли Улотрикса, начиная с зиготы. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- мейоз
- митоз клеток гаметофита для образования множества одиночных клеток
- выход подвижных клеток из оболочки гаметофита
- образование неподвижных клеток
- рост гаметофита
- оплодотворение
Ответ:
X_n = Xn
|
X^n = Xn (^ это Shift+6)
Чтобы написать X25 нужно набрать X^2^5
На экзамене нужно использовать Xn и Xn
Ответы
Вы учитель?
Хотите получать новые уникальные тесты раньше других?
Вы можете получать новые тесты в формате КИМ 2023 с ответами, которых нет в публичном доступе!
- Только уникальные задания
- Полное соответствие требованиям ФИПИ
- Хитрости и «ловушки», используемые на реальном ЕГЭ
И всё это здесь и только здесь 
Тема: «Водоросли».
Выберите один правильный ответ:
А1. Водоросли, в отличие от растений других групп,
- не образуют половых клеток
- состоят из разнообразных тканей
- имеют небольшие размеры и живут в воде
- не имеют дифференцированных тканей и органов
А2. Почему хлореллу и спирогиру относят к водорослям
- они обитают в водной среде
- в процессе жизнедеятельности они взаимодействуют со средой обитания
- в их клетках происходит фотосинтез
- их тело не дифференцировано на ткани и органы
А3. Какое растение относят к водорослям
- хламидомонаду
- элодею
- стрелолист
- лотос
А4. К каким растениям относятся водоросли
- к низшим
- к высшим
- к покрытосеменным
- к голосеменным
А5. Тело водорослей хламидомонады и хлореллы представлено:
- слоевищем, не разделённым на поглощающую и фотосинтезирующую части
- слоевищем, имеющим ризоиды
- слоевищем, не имеющим ризоидов
- одной клеткой
А6. Проводящие ткани отсутствуют у:
- плаунов
- водорослей
- папоротников
- цветковых растений
А7. Какие из перечисленных групп растений не относятся к высшим
- красные водоросли
- мхи
- хвощи
- голосеменные
А8. Растения, состоящие из одной клетки или множества клеток, не дифференцированных на ткани, относят к группе
- мхов
- водорослей
- лишайников
- хвощей
А9. Взаимодействие гриба и водоросли в лишайниках является примером
- хищничества
- конкуренции
- симбиоза
- изменчивости
А10. Какие из водорослей способны жить на глубине до 200 м?
- зелёные
- бурые
- красные
- все перечисленные
А11. У зелёных водорослей хлорофилл находится в:
- цитоплазме
- хлоропластах
- хроматофоре
- вакуолях
А12. Многоклеточные водоросли прикрепляются ко дну с помощью:
- корней
- корневища
- ризоидов
- слоевища
А13. Тело водорослей состоит из:
- корня и побега
- слоевища и ризоидов
- стебля и листьев
- мицелия
А14. Реакция на свет у хламидомонады осуществляется с помощью:
- ядра
- вакуоли
- хроматофора
- стигмы
А15. Водоросли поглощают воду и минеральные вещества:
- ризоидами
- листьями
- корнями
- всем телом
А16. В хроматофорах на свету образуется:
- хлорофилл
- сахар
- агар-агар
- йод
А17. К бесполому размножению одноклеточных водорослей относится:
- деление клетки одноклеточных водорослей
- размножение спорами
- размножение фрагментами тела
- все указанные выше способы
А18. Какая фаза жизни улотрикса диплоидна
- зелёная нить
- зооспора
- зигота
- гаметы
А19. Из названных растений водорослью является:
- ряска
- элодея
- морская капуста
- кувшинка
С1. Дайте краткий ответ на вопрос.
В чём проявляется симбиоз гриба и водоросли в лишайнике?
Ответы на задания уровня А
|
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
|
4 |
4 |
1 |
1 |
4 |
2 |
1 |
2 |
3 |
3 |
|
А11 |
А12 |
А13 |
А14 |
А15 |
А16 |
А17 |
А18 |
А19 |
|
3 |
3 |
2 |
4 |
4 |
2 |
4 |
3 |
3 |
Система
и многообразие органического мира
Водоросли
Выбор двух правильных ответов из пяти
предложенных
1. Все
перечисленные ниже утверждения, кроме двух, являются верными. Определите два
утверждения, «выпадающие» из общего списка:
1) У
растений сперматозоиды образуются на гаметофите
2) Растениям
не свойственно образование зооспор
3) У
водорослей переход к половому размножению обусловлен изменениями условий среды
обитания
4) У
бурых водорослей хорошо развиты механические ткани
5) Хроматофор
– органоид клетки водорослей, в которой происходит фотосинтез
2. Все
перечисленные ниже утверждения, кроме двух, являются верными. Определите два
утверждения, «выпадающие» из общего списка:
3. Все
перечисленные ниже утверждения, кроме двух, являются верными. Определите два
признака, «выпадающие» из общего списка:
1) Отделы
Красные водоросли, Зеленые водоросли, Синезеленые водоросли Бурые водоросли
относят к низшим растениям
2) Цвет
водорослей обусловлен различными фотосинтетическими пигментами
3) Красные
водоросли обитают на больших глубинах, чем зеленые
4) Гаметофит
является половым поколением
5) У
водорослей в цикле развития преобладает гаметофит
4. Все
перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания
изображенного на рисунке процесса. Определите два признака, «выпадающие» из общего
списка:
1) Половое
размножение хламидомонады
2) Происходит
при неблагоприятных условиях
3) Гаметы
образуются путем мейоза
4) Взрослый
организм является гаметофитом
5) Зигота
прорастает за счёт митоза
5. Все
перечисленные ниже водоросли, кроме двух, относятся к бурым. Определите две
водоросли, «выпадающие» из общего списка:
1) Порфира
2) Ламинария
3) Фукус
4) Спирогира
5) Саргассум
6. Все
перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания бурых
водорослей. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка:
1) Тело
представляет собой таллом
2) Оболочки
клеток снаружи ослизнены
3) Обитают
в пресных водоемах
4) Размножаются
половым и бесполым способами
5) Хорошо
развиты ткани
7. Все
перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания зеленых
водорослей. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка:
1) Поглощают
углекислый газ и выделяют кислород в процессе дыхания
2) Существуют
в виде одноклеточных и многоклеточных организмов
3) Длина
их тела составляет от нескольких сантиметров до 100 м
4) Обитают
в водоемах, на влажной поверхности почвы
5) Участвуют
в процессе фотосинтеза
8. Все
перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания
изображенного на рисунке организма. Определите два признака, «выпадающие» из
общего списка:
1) Является
представителем болезнетворных бактерий
2) Использует кислород для дыхания
3) Имеет стигму
4) В клеточную стенку входит полисахарид хитин
5) Размножается
с помощью зооспор
Выбор трех правильных
ответов из шести предложенных
1. Выберите из приведённых характеристик те, которые относятся к
царству растений.
1) в клеточную стенку входит
полисахарид хитин
2) клетки содержат
хлоропласты
3) организм обладает
неограниченным ростом
4) большинство неподвижно
5) питаются другими организмами
6) содержат хлорофилл
2. Выберите три верных ответа из шести. Для изображенных на
рисунке организмов характерны следующие признаки:
1) Тело называется слоевищем
2) Характерно нерегулярное чередование полового и бесполого
размножения
3) Имеют вегетативные органы
4) Спорофит является половым поколением растений
5) В цикле развития преобладает гаметофит
6) Цвет обусловлен различными фотосинтетическими пигментами
|
3. Одноклеточная |
||||||||||||||||||
|
4.
Для хлореллы характерны следующие особенности:
1)
форма клетки округлая
2)
движение активное
3)
движение пассивное
4)
имеет два жгутика
5)
форма клетки грушевидная
6)
жгутики отсутствуют
Установление соответствия
1. Установите соответствие
между растением и отделом, к которому его относят. Для этого к каждому элементу
первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных
ответов.
РАСТЕНИЕ
ОТДЕЛ
А) спирогира
Б) сфагнум 1) Зелёные водоросли
В) хламидомонада 2) Моховидные
Г) хлорококк
Д) кукушкин лён
Е) улотрикс
2. Установите соответствие
между признаком растения и группой, для которой этот признак характерен.
|
|||||||||||||||||||
|
3. Установите |
|||||||||||||||||||
|
4.
Установите
соответствие между характеристикой клетки и её типом:
ХАРАКТЕРИСТИКА ТИП
КЛЕТКИ
А)
резервный углевод – крахмал
Б)
прочность клеточной стенки придает хитин 1) грибная
В) центриоли отсутствуют 2)
растительная
Г) отсутствуют пластиды
Д) автотрофное питание
Е) крупная вакуоль отсутствует
5.
Установите
соответствие между водорослями и их особенностями
ОСОБЕННОСТИ ВОДОРОСЛИ
А)
тело представлено одной клеткой
Б) преобладает спорофит
В) относится к отделу Зеленые водоросли 1)
ламинария
Г) запасное питательное вещество – крахмал 2) хлорелла
Д) вступает в симбиоз с грибами
Е) слоевище многоклеточное
6.
Установите соответствие между водорослями и их особенностями
ОСОБЕННОСТИ ВОДОРОСЛИ
А)
имеется светочувствительный глазок
Б)
жгутики отсутствуют
В) возможно гетеротрофное питание 1)
хламидомонада
Г) передвигается активно
2) хлорелла
Д) размножается с помощью зооспор
Е) размножение только бесполое
Установить последовательность
Установите
последовательность этапов полового размножения у хламидомонады:
1)
образование гамет (митоз)
2)
сближение гамет
3)
прорастание зиготы (мейоз), выход спор
4)
взрослый организм – гаметофит
5)
зигота, покой (спорофит)
6)
слияние гамет
7)
выход гамет
1. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите
номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1. Водоросли – древнейшие представители растительного мира. 2. В
группу отделов водорослей входят отделы Зеленые,
Сине-зеленые, Красные и Бурые водоросли. 3. Их клетки состоят из цитоплазмы, одного
или нескольких ядер и овальных пластид, именуемых хроматофорами. 4.
Окраска водорослей зависит от набора пигментов, обеспечивающих
наилучшее улавливание света на различных глубинах. 5. Кроме хлорофилла
хроматофор может содержать пигменты оранжевого, жёлтого, синего, красного и
бурого цветов, часто маскирующих зелёную окраску водорослей. 6. Благодаря
фукоксантину, обеспечивающему наилучшее улавливание света на больших глубинах,
Красные водоросли являются самыми глубоководными.
2. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите
номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1.
Водоросли – группа низших растений. 2. У них отсутствуют органы, но имеются
ткани: покровная, образовательная, фотосинтезирующая. 3. В одноклеточных
водорослях происходит как фотосинтез, так и хемосинтез. 4. В цикле развития
водорослей происходит чередование полового и бесполого поколений. 5. Половое
размножение осуществляется специализированными клетками – спорами и зооспорами.
6. В водных экосистемах водоросли выполняют функцию продуцентов.
1. Клетка какого организма изображена на
рисунке? К какому царству и отделу он принадлежит? Что обозначено под цифрами
1, 2? Укажите значение этих структур.
ИНТЕРНЕТ УРОК ПОСМОТРЕТЬ!!!! http://interneturok.ru/biology/5-klass/tsarstvo-rasteniya/vodorosli?seconds=0&chapter_id=2401
Водоросли являются наиболее древней группой растений. Они прошли длительный эволюционный путь, приспосабливаясь к различным сменявшимся условиям на Земле.
Водоросли относятся к низшим растениям, так как не имеют тканей и органов. Тело водорослей называется талломом, или слоевищем. У некоторых водорослей естьризоиды — нитевидные выросты, в основном предназначенные для прикрепления к субстрату. Могут выполнять функцию всасывания воды и минеральных веществ.
Обитая в водной среде, они поглощают питательные вещества всей поверхностью. Вода поглощает и рассеивает свет, поэтому по мере погружения освещенность падает. Волны красной части спектра практически не проникают на глубину свыше 12 м. А именно в этой области спектра «работает» хлорофилл. Поэтому для лучшего обеспечения фотосинтеза у многих групп водорослей появились дополнительные пигменты, поглощающие свет в синей области спектра. Для каждого отдела водорослей характерен свой набор пигментов, что отражается в их названиях.
отдел зеленые водоросли
Зеленые водоросли не имеют дополнительных пигментов, поэтому их окраску определяет хлорофилл. Именно эта группа водорослей дала начало высшим растениям. Они широко распространены в пресных и морских водах, встречаются также на суше в увлажненных местах: в почве, на коре деревьев, на камнях. Размеры их варьируют от нескольких микрометров до метров. Они представлены различными жизненными формами: одноклеточными, колониальными, нитчатыми и многоклеточными. Представителями одноклеточных водорослей являются хламидомонада и хлорелла.
СТРОЕНИЕ ХЛАМИДОМОНАДЫ
Рис. 1
Хламидомонада представляет собой округлую клетку, вытянутую с переднего конца (рис. 1). На этом конце находится пара жгутиков, за счет которых она довольно быстро передвигается. Снаружи клетка покрыта клеточной стенкой. В центре клетки находитсягаплоидное ядро (содержит одинарный набор хромосом — n). Единственная крупная пластида, называемая хроматофор, имеет чашевидную форму и располагается по периферии клетки, делая всю ее окрашенной. В клетке имеется обычный набор эукариотических органелл. Кроме того, на переднем конце располагается пара сократительных вакуолей, выводящих из клетки избыток воды.
В условиях неравномерного освещения хламидомонада всегда плывет на свет. Это явление называется положительным фототаксисом. Для его осуществления у хламидомонады есть специальный органоид, видимый как маленькая красная точка в основании жгутиков. Он называется стигма, или глазок.
РАЗМНОЖЕНИЕ И ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ХЛАМИДОМОНАДЫ
Жизненный цикл хламидомонады идет с чередованием гаплоидной и диплоидной форм (рис. 2). В благоприятных условиях хламидомонада быстро размножается бесполым путем. Достигнув определенных размеров, клетка отбрасывает жгуты и округляется. Происходит, в зависимости от вида, 1, 2 или 3 митотических деления ядра. Под оболочкой материнской клетки образуется 2, 4 или 8 мелких клеток, имеющих пару жгутиков. Оболочка материнской клетки разрывается, и мелкие клетки, называемыезооспорами, выходят в среду. Они растут и превращаются во взрослых хламидомонад.
Рис. 2. Жизненный цикл хламидомонады
В неблагоприятных условиях у хламидомонады начинается половой процесс. Внутри родительских клеток формируются подвижные гаметы, которые выходят в воду. Гаметы, происходящие из разных родительских клеток, соединяются попарно и образуют зиготу. Она покрывается плотной оболочкой и превращается в зигоцисту, способную переживать неблагоприятные условия. При наступлении благоприятных условий в зигоцисте происходит мейоз, и из нее выходят 4 зооспоры, вырастающие во взрослую хламидомонаду.
ХЛОРЕЛЛА
В отличие от хламидомонады, хлорелла не имеет жгутиков и удерживается в верхних слоях воды за счет низкой плотности. Выглядит она как зеленая муть в воде — вода «цветет» (рис. 3).
Рис. 3
Размножается она только бесполым путем (рис. 4), а неблагоприятные условия переживает в форме цисты, в которые превращаются обычные клетки. Для хлореллы характерна высокая скорость фотосинтеза, она богата белками и липидами, благодаря чему ее выращивают на корм скоту и применяют для регенерации кислорода в космических аппаратах.
Рис. 4
Представителями нитчатых зеленых водорослей являются улотрикс и спирогира.
УЛОТРИКС
Улотрикс растет в прикрепленном состоянии (рис. 5). Нижняя клетка нити, называемаяприкрепительной (ризоидальной) клеткой, плотно врастает в поверхность какого-либо подводного предмета, образует толстую клеточную стенку, ее цитоплазма отмирает. Остальные клетки имеют одинаковое строение и способны к делению и фотосинтезу. За счет их деления водоросль растет в длину.
Рис. 5
Улотрикс размножается половым и бесполым путем (рис. 6).
Бесполое размножение улотрикса осуществляется с помощью подвижных 4-жгутиковых зооспор. Они образуются путем митотического деления из клеток средней части нити. Прикрепившись к какой-нибудь поверхности, они сбрасывают жгуты и делятся митозом в плоскости, параллельной поверхности. Нижняя клетка превращается в прикрепительную, а верхняя продолжает делиться, образуя нить. Нити улотрикса могут размножаться фрагментацией.
В неблагоприятных условиях улотрикс размножается половым путем. В клетках нити формируются подвижные гаметы. Они, соединяясь попарно, образуют зиготу, которая превращается с зигоцисту, переживающую неблагоприятные условия. В благоприятных условиях в ней происходит мейоз, и образовавшиеся гаплоидные клетки дают начало новым нитям улотрикса.
Рис. 6
СПИРОГИРА
Спирогира представляет собой длинные плавающие в толще воды нити, состоящие из крупных клеток (рис. 7). Центр клетки занимает крупная центральная вакуоль, цитоплазма находится в пристенном слое и пронизывает вакуоль отдельными тяжами. Особенность спирогиры: один или несколько лентовидных хроматофоров, закрученных в спираль, и гаплоидное ядро.
Рис. 7
Нить растет за счет деления всех клеток.
При фрагментации нити каждый ее кусочек может дать начало новой нити. Так происходит вегетативное размножение спирогиры. Часто в водоемах спирогира образует густые сплетения, похожие на зеленую вату.
Половой процесс — конъюгация — у спирогиры происходит между обычными клетками двух разных нитей (рис. 8).
Рис. 8
При сближении нитей между ними образуется конъюгационная трубка. Содержимое одной клетки, принадлежащей к «+»-нити, перетекает в другую, принадлежащую «–»-нити.
Происходит слияние клеток, а затем и ядер. Формируется диплоидная зигота, которая окружается плотной оболочкой — образуется зигоспора. Зигота делится мейозом, образуя 4 гаплоидные клетки.
В дальнейшем 3 из 4 клеток погибают. Оставшаяся прорастает в гаплоидную нить спирогиры.
СИФОНОВЫЕ ВОДОРОСЛИ
Одной из самых древних групп зеленых водорослей являются сифоновые водоросли. У них таллом образован, как правило, одной гигантской клеткой. В цитоплазме кроме одного или нескольких ядер содержится также один или несколько хлоропластов. Многочисленные хлоропласты обладают дисковидной или веретеновидной формой; когда хлоропласт один, он имеет сетчатое строение. Примерами таких водорослей являются каулерпа (рис. 9) и ацетабулярия (рис. 10).
Рис. 9 Рис. 10
АЦЕТАБУЛЯРИЯ
Нижняя часть одноклеточного слоевища (ризоид) находится в грунте. В ризоиде расположено ядро. Вверх растет ножка, достигающая в длину нескольких сантиметров. На ее конце формируется шляпка. Для размножения по периферии шляпки образуются споры, из которых вырастают новые растения.
отдел Бурые водоросли
С помощью дополнительных пигментов они могут осуществлять фотосинтез на глубине до 30 метров. Они встречаются только в морях и представляют собой крупные растения (до 30 метров в длину), состоящие из диплоидных клеток. Таллом образует ризоиды для прикрепления к субстрату (рис. 11). Многие из них растут в приливно-отливной зоне (литорале) и во время отлива оказываются на суше. Для защиты от высыхания бурые водоросли образуют много слизистых веществ. Представителями бурых водорослей является фукус (рис. 12) и ламинария (рис. 13). Таллом фукуса содержит многочисленные пузырьки воздуха для увеличения плавучести.
Рис. 11 Рис. 12 Рис. 13
В жизненном цикле бурых водорослей наблюдается чередования гаплоидного гаметофита и диплоидного спорофита с преобладанием спорофита.
Размножаются бурые водоросли половым и бесполым путем. Диплоидные растения посредством мейоза образуют гаплоидные клетки. У одних (род фукус) они становятся гаметами, при слиянии которых образуется зигота, дающая начало новому растению. У большинства же продуктами мейоза являются споры, которые дают начало гаплоидной стадии (рис. 14).
Рис. 14. Жизненный цикл ламинарии
Гаплоидная стадия представляет собой мелкие нитевидные образования, которые недолго живут на дне моря. Они раздельнополы. На них формируются многоклеточные (!) половые органы, в которых образуются гаметы: яйцеклетки и сперматозоиды. Они, сливаясь, образуют зиготу, из которой вырастают крупные диплоидные растения.
Отдел красные водоросли (багрянки)
На глубинах более 30 метров света не хватает и для бурых водорослей. Там обитают красные водоросли, пигменты которых способны использовать синий свет. Основные пигменты: хлорофилл, каротиноиды (желто-оранжевые), фикобилины (красно-синие). Встречаются они и на более мелких участках дна, вплоть до границы воды и суши. В основном это морские растения средних размеров (десятки сантиметров в длину), но среди них есть и обитатели пресных вод, и одноклеточные представители. Представители: порфира (рис. 15) и филлофора (рис. 16).
Рис. 15 Рис. 16
В пресных водоемах (ручьях и болотах) распространен батрахоспермум ( «жабья икра») в виде разветвленных сине-зеленых кустиков, окутанных бесцветной студенистой слизью, придающей ему отдаленное сходство с икрой лягушек или жаб (рис. 17).
Рис. 17.
У красных водорослей в жизненном цикле одинаково представлены гаплоидная и диплоидная стадии, часто они образуют единый таллом. Полностью отсутствуют жгутиковые стадии жизненного цикла.
Многие виды красных водорослей употребляются в пищу, используются для получения агар-агара и медицинских препаратов.
значение водорослей
- Одни из основных поставщиков кислорода наряду с таежными и тропическими лесами.
- В морях они являются основными продуцентами органических веществ.
- Начальное звено пищевых цепей водных экосистем.
- Являются местом обитания и размножения водных организмов.
- Пищевой продукт для человека.
- Корм для скота.
- Сырье для получения лекарственных веществ, микроэлементов (йода и др.), красителей, агар-агара и т. п
- ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ПОСМОТРЕТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c684b6db-d9ae-7349-11a7-d00bddba6c9b/00135958702400568.htm
