Реут обществоведение готовимся к централизованному тестированию экзамену олимпиадам скачать

Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Подписывайся на Адукар в соцсетях!

Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!

Адукар обещает крутых преподавателей и много полезной практики.

Обществоведение: готовимся к централизованному тестированию, экзамену, олимпиаде: пособие для учащихся и абитуриентов: в 2 ч. / В. Г. Реут

Сохранено в:

Общество с дополнительной ответственностью «АВЕРСЭВ» зарегистрировано в ЕГР за № 100599817 решением Мингорисполкома № 698 от 20.06.2000г.

Интернет-магазин aversev.by зарегистрирован в Торговом реестре Республики Беларусь от 21.12.2020 с регистрационным номером 499136. УНП 100599817.

Юридический адрес: 220090, Республика Беларусь, г. Минск, ул. Олешева, д. 1, офис 309. E-mail: info@aversev.by

Почтовый адрес: Республика Беларусь, 220090, г. Минск, а/я 3.

Наш график работы: с понедельника по четверг с 9:00 до 18:00, пятница с 9:00 до 16:45.

Номер и адрес электронной почты лица, уполномоченного рассматривать обращения покупателей о нарушении их прав, предусмотренных законодательством о защите прав потребителей: +375 (29) 368-20-40, zakaz@aversev.by.

Уполномоченные по защите прав потребителей: отдел торговли и услуг администрации Советского района г. Минска, +375 17 3771393, +375 17 3181333.

Обществоведение. Пособие для подготовки к централизованному тестированию

О книге

Добавлена в библиотеку 26.10.2017
пользователем ЛитРес

Издание 2017 года

Размер fb2 файла: 2.84 MB

Объём: 406 страниц

Аннотация

© Оформление. ОДО «Аверсэв», 2016

Введение

Основная задача данного пособия состоит в том, чтобы помочь выпускникам учреждений общего среднего образования при подготовке к централизованному тестированию по учебному предмету «Обществоведение».

Работая над данным пособием, авторы хорошо понимали всю меру возложенной на них ответственности и стремились сделать его компактным и вместе с тем информативным и интересным для чтения.

Именно учебные пособия, допущенные Министерством образования Республики Беларусь, являются основными источниками информации при подготовке к централизованному тестированию по обществоведению, равно как материалом для составления тестовых заданий. Вместе с тем при подготовке к вступительным испытаниям по обществоведению полезно учесть, что программа этих испытаний для лиц, поступающих в высшие учебные заведения, хотя и составлена в соответствии с учебной программой, однако имеет некоторые структурные отличия от нее. Подчеркнем: отличия именно структурные, а не содержательные.

В утвержденной Министерством образования программе вступительных испытаний для лиц, поступающих в вузы, содержатся все положения учебной программы по обществоведению для IX–XI классов учреждений общего среднего образования, на основе которой велось изучение обществоведения и в соответствии с которой построены школьные учебные пособия. Однако специфика учебного предмета такова, что к некоторым вопросам приходится обращаться дважды: сначала, так сказать, на пропедевтическом (греч. propaideuo – обучаю предварительно) уровне, а затем уже более обстоятельно и глубоко. При проведении вступительных испытаний такое дублирование учебного материала нецелесообразно. Поэтому структурирование программы вступительных испытаний проведено в соответствии с основными содержательными линиями школьного обществоведческого образования, определенными образовательным стандартом учебного предмета «Обществоведение», утвержденным Министерством образования. Заметим, что учебная программа, по которой осуществляется преподавание обществоведения в учреждениях общего среднего образования, тоже составлена в соответствии с образовательным стандартом.

В образовательном стандарте учебного предмета «Обществоведение» и соответственно в программе вступительных испытаний для лиц, поступающих в вузы, выделены шесть содержательных линий. Этим содержательным линиям строго соответствуют шесть разделов данного пособия, т. е. в нем отражены все вопросы, предусмотренные программой вступительных испытаний. При подготовке к централизованному тестированию пособие позволит систематизировать и даже несколько расширить и углубить изученный материал. Возможно, пособие заинтересует и педагогов, преподающих обществоведение в учреждениях общего среднего образования, предоставив им некоторые дополнительные материалы для работы с учащимися. В конце пособия приводится список литературы по предмету.

В пособие включены образцы тестовых заданий к каждому разделу и пример обобщающего теста по курсу в целом. Следует отметить, что предложенные задания не охватывают все элементы содержания образования по учебному предмету, но позволят проверить степень усвоения отдельных явлений, понятий, выводов. Работать с тестовыми заданиями рекомендуется после изучения конкретного раздела.

Современное состояние наук об обществе и о человеке таково, что вместить все их содержание в школьный учебный предмет совершенно невозможно. Школа дает лишь базовые знания, которые затем будут существенно углублены в вузовском блоке социально-гуманитарных дисциплин. Для того чтобы перейти на этот более высокий уровень обществоведческого образования, надо успешно пройти вступительные испытания в вузы. Авторский коллектив искренне желает вам успехов и надеется, что данное пособие поможет решить поставленную задачу.

Раздел 1. Человек. Общество. Культура

1.1. Человек как личность

Человек – биосоциальное существо. Социальное и биологическое слиты в человеке воедино. Природа создала тело человека. Человек как биологический организм является сложно организованной системой. Наш организм состоит из клеток, органов, тканей, их различных соединений или подсистем: костной, мышечной, дыхательной, пищеварительной, нервной и др. Все они не только связаны между собой, но и действуют очень слаженно. Каждый орган имеет свои функции, однако ослабление деятельности одного органа может отрицательно сказаться на всем организме. Человеческий организм – это самонастраивающаяся и саморегулирующаяся система. Человек имеет многие биологические потребности: дышит, питается, спит, нуждается в определенной тепловой среде и т. д. Биологические функции человеческого организма разнообразны: это, например, способности к передвижению, размножению, обмену веществом, энергией, информацией с окружающей природой и другими людьми. Психические процессы также имеют биологическую основу. Как биологическое существо человек относится к высшим млекопитающим, отряду приматов, виду homosapiens.

Прямохождение, строение мозга, очертание лица – результат изменений, происходивших в организме наших предков на протяжении длительного времени под воздействием коллективного труда. Биологическое у человека не существует в чистом виде, оно социально обусловлено. Влияние социальных факторов испытывает на себе и наследственность человека. Это проявляется, например, в акселерации, сокращении рождаемости, детской смертности и др. Человек в отличие от животных обладает высокоорганизованным мозгом, мышлением, членораздельной речью. Человек способен изготавливать орудия труда и использовать их как средство преобразования условий своего существования. Человек способен к сознательной, целенаправленной творческой деятельности, в процессе которой он изменяет окружающий мир, создает культурные ценности, вырабатывает духовные ориентиры собственной жизни, занимается самопознанием и саморазвитием. Человек соединяет в себе мир природы и мир общества. Биологические стороны жизни человека во многом регулируются правилами и нормами культуры, выработанными в процессе исторического развития. Человек создал «вторую природу» – культуру, собственную искусственную среду обитания. В этом состоит уникальность человека, и главное его качество – общественное: способность усваивать достижения культуры, осознанно включаться в жизнь общества, быть ее субъектом. Человек является субъектом жизни, деятельности, самопознания.

Понятие личности. Индивид – человек как единичное существо, отдельный представитель человеческого рода. Природные особенности человека как индивида характеризует человеческий организм. Родившийся ребенок – индивид, но еще не личность.

Личностные свойства человека не являются врожденными. Личность может рассматриваться как продукт определенной эпохи, социальной структуры, общественных отношений. Личность – это относительно устойчивая целостная система интеллектуальных, социально-культурных и морально-волевых качеств человека, выраженных в индивидуальных особенностях его сознания и деятельности. Личность можно определить и как социального индивида, включенного в общение с другими людьми, систему общественных отношений и деятельности. «Личность – целостное социальное качество человека. Оно состоит в способности человека быть сознательным субъектом отношений и деятельности, т. е. в способности понимать себя и окружающих, осмысленно действовать, участвуя в общественной жизни, и отвечать за все свои поступки» [2, с. 10].

Индивидуальность – неповторимость, незаменимость, уникальность личности. Индивидуальностью обладает каждый человек, поскольку в нем сочетаются только ему присущие природные и социальные качества, свойства, привычки, способности, отличающие его от всех остальных людей. «Индивидуальность – отличительные биологические, психологические и социальные качества человека» [2, с. 10].

Сознание и деятельность. Для того чтобы быть личностью, человек должен обладать сознанием и самосознанием. Сознание – проявление духовной активности человека как социального существа. Своеобразие этой активности заключается в том, что отражение реальности в форме чувственных и мыслительных образов предвосхищает практические действия человека, придавая им целесообразный характер. Только благодаря сознанию человек может соотносить свои ценностные установки, ориентиры с установками других людей, тем самым познавая себя и общество. «Сознание – способность человека воспроизводить действительность в мыслях и образах, понимать происходящее и осмысленно, целенаправленно действовать» [2, с. 11].

Пособие для подготовки к ЕГЭ и централизованному тестированию по обществознанию, Курбатов В.И., 2003.

    Сборник содержит типовую программу курса «Обществознание», соответствующую требованиям Государственного стандарта по этой дисциплине, демонстрационные экзаменационные тесты по обществознанию, тесты, структурированные по примерной тематике учебного курса, систему тестов, предполагающих определение верности суждения, тесты, предполагающие развернутые ответы. Сборник включает в себя тренировочные тесты по отдельным разделам курса «Обществознание», таким как основы политологических, экономических, исторических, философских знаний, основам человековедения и социологии, практикумы по обществоведению и философии, ключи-ответы, словарь-справочник и список литературы.
Пособие поможет подготовиться к централизованному тестированию, Единому государственному экзамену по обществознанию, осуществить подготовку к поступлению на гуманитарные факультеты высших учебных заведений, а также будет полезно и преподавателям для итоговой аттестации учащихся по обществознанию.

Примеры.
Научное знание, в отличие от житейского, основано на:
A. теоретическом обобщении достоверных фактов;
Б. здравом смысле;
B. принципах морали;
Г. повседневном опыте.

Объективная истина — это знание:
A. достоверное, не зависящее от мнений и пристрастий людей;
Б. нацеленное на практический результат;
B. разделяемое большинством людей;
Г. раскрывающее смысл жизни.

К социальным группам относятся:
A. сословия;
Б. партии;
B. общественные движения;
Г. все вышеперечисленное.

СОДЕРЖАНИЕ.
Предисловие.
Советы и рекомендации: как подготовиться к ЕГЭ и централизованному тестированию по обществознанию и успешно пройти его.
Экзаменационный тест по обществознанию.
Тест по обществознанию. Часть 1.
Тест по обществознанию. Часть 2.
Тематические тесты по обществознанию.
Тема 1. Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции.
Тема 2. Социальный статус и социальные роли человека.
Тема 3. Трудовая деятельность, поведение.
Тема 4. Человеческое сознание.
Тема 5. Познавательная деятельность человека.
Тема 6. Человеческое общество.
Тема 7. Социальная структура общества.
Тема 8. Социальная стратификация.
Тема 9. Социализация.
Тема 10. Цивилизация.
Тема 11. Свобода и необходимость.
Тема 12. Современные цивилизации.
Тема 13. Социальный прогресс.
Тема 14. Глобальные проблемы современности.
Тема 15. Искусство.
Тема 16. Религия.
Тема 17. Духовная культура.
Тема 18. Наука и образование.
Тема 19. Роль экономики в жизни общества.
Тема 20. Человек в системе экономических отношений.
Тема 21. Рыночные отношения в современной экономике .
Тема 22. Политическая система общества.
Тема 23. Демократия.
Тема 24. Правовое государство.
Тема 25. Цивилизация России.
Тема 26. Современная Россия.
Тема 27. Государство.
Тема 28. Нации и национальные отношения.
Тема 29. Мораль.
Тема 30. Право.
Тема 31. Конфликты.
Тесты по вариантам.
Вариант 1.
Вариант 2.
Вариант 3.
Вариант 4.
Практикум по обществознанию.
Тема 1. Проблема человека в обществознании.
Тема 2. Человеческое сознание.
Тема 3. Общество.
Тема 4. Культура.
Тема 5. Общественный прогресс.
Практикум по философии.
Основной вопрос философии.
Философский образ бытия.
Тест повышенной сложности.
Тест на определение верности суждения.
Тест предполагающий развернутые ответы по вариантам.
Вариант 1.
Вариант 2.
Тест на выявление соответствия признаков понятию.
Тест по основам политологических знаний.
Тест по основам экономических знаний.
Тест по основам исторических знаний.
Тест по основам философских знаний.
Тест по основам человековедения.
Тест по основам социологических знаний.
Часть 1. Кому принадлежит высказывание, ставшее крылатой фразой.
Часть 2. Кому принадлежит это произведение.
Часть 3. Как называется философское учение, концепция или доктрина.
Часть 4. Основные направления философии XX века: имена и концепции.
Ключи к тестам.
Справочник философский.
Справочник экономический.
Словарь социологический.
Справочник имен.
Словарь-справочник философских и социально-политических концепций.
Рекомендуемая литература.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:

Скачать книгу Пособие для подготовки к ЕГЭ и централизованному тестированию по обществознанию, Курбатов В.И., 2003 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу

Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.

Дата публикации: 16.03.2019 12:54 UTC

Теги:

ЕГЭ по обществознанию :: обществознание :: Курбатов