Рыночное равновесие план егэ

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Спрос, предложение и равновесная рыночная цена». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие «спрос». Цена на предлагаемый товар и величина спроса. Закон спроса.
2. Неценовые факторы спроса:
а) количество покупателей;
б) изменение доходов потребителей;
в) ожидание изменения цен;
г) вкусы и предпочтения потребителей;
д) дополняющие (комплименты) и заменяющие (субституты) товары.
3. Понятие «предложение». Цена на предлагаемый товар и величина предложения. Закон предложения.
4. Неценовые факторы изменения предложения:
а) цены на ресурсы;
б) новые технологии, научно-технический прогресс (НТР);
в) налоги, субсидии;
г) ожидание изменения цен;
д) количество производителей.
5. Равновесная рыночная цена. Рыночное равновесие:
а) избыток — состояние рынка, при котором предложение превышает спрос;
б) дефицит — состояние рынка, при котором спрос превышает предложение;
в) равновесная рыночная цена — цена товара, при которой спрос уравновешивается предложением.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Смотрите также: ЕГЭ по обществознанию. Задание 28. Критерии оценивания ответа на задание 28. Примеры готовых планов.

Факторы влияющие на спрос и предложение план егэ обществознание

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Спрос, предложение и равновесная рыночная цена». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие «спрос». Цена на предлагаемый товар и величина спроса. Закон спроса.
2. Неценовые факторы спроса:
А) количество покупателей;
Б) изменение доходов потребителей;
В) ожидание изменения цен;
Г) вкусы и предпочтения потребителей;
Д) дополняющие (комплименты) и заменяющие (субституты) товары.
3. Понятие «предложение». Цена на предлагаемый товар и величина предложения. Закон предложения.
4. Неценовые факторы изменения предложения:
А) цены на ресурсы;
Б) новые технологии, научно-технический прогресс (НТР);
В) налоги, субсидии;
Г) ожидание изменения цен;
Д) количество производителей.
5. Равновесная рыночная цена. Рыночное равновесие:
А) избыток — состояние рынка, при котором предложение превышает спрос;
Б) дефицит — состояние рынка, при котором спрос превышает предложение;
В) равновесная рыночная цена — цена товара, при которой спрос уравновешивается предложением.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Возможны другое количество и или иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана.

Socialstudies. ru

16.10.2020 18:55:07

2020-10-16 18:55:07

Источники:

Https://socialstudies. ru/ege-zadaniye-28/2811201940.html

Спрос и предложение (часть 2). Подготовка к ЕГЭ. Обществознание — презентация онлайн » /> » /> .keyword { color: red; } Факторы влияющие на спрос и предложение план егэ обществознание

Спрос и предложение (часть 2). Подготовка к ЕГЭ. Обществознание

Спрос и предложение (часть 2). Подготовка к ЕГЭ. Обществознание

Задание 16. Найдите в приведенном ниже
Списке рычаги финансово-экономического
Регулирования рынка со стороны
Государства.
1)антимонопольное
Законодательство
2) кредиты,
15
Предоставляемые
Предпринимателям
3) развитие системы
Экономического образования в
Средней школе
4) вручение государственных
Наград за производственные
Успехи
5) налоговая политика
Задание 16. Что из перечисленного ниже
Относится к конституционным обязанностям
Гражданина РФ? Запишите цифры, под
Которыми они указаны.
24
1) указание своей
Национальности
2) сохранение исторического
И культурного наследия
3) участие в выборах органов
Власти
4) уплата налогов
5) свободное распоряжение
Своими способностями к труду

В брак можно вступать с
___ _____? Лет.
Основанием для
Расторжения брака
Является __________________?
В случае развода
Имущество делиться между
Супругами ______________?
Семья, состоящая из родителей (родителя) и
Детей, либо только из супругов, на первый план
Выдвигаются при этом отношения между
Супругами (представителями одного
Поколения), а не отношения между
Представителями разных поколений
В каком случае супруга
Может рассчитывать на
Алименты?
Какая семья считается
Многодетной?
Нуклеарная семья это
Семья__________________?

5. Рыночный механизм — это механизм взаимосвязи и взаимодействия основных элементов рынка: спроса, предложения, цены, конкуренции

6. СПРОС — это платежеспособная потребность в каком-либо товаре или услуге.

Величина спроса — это
Количество товаров и услуг,
Которое покупатели готовы
Приобрести в данное время,
В данном месте, при данных
Ценах.
Обозначается как
Q–
Количество товара.
Общий –
Совокупность
Спроса
Индивидуальный

Индивидуальный спрос;
Рыночный спрос;
Спрос на факторы производства;
(Спрос производства)
Потребительский спрос;

• Реклама;
• моды и вкусов
• ожидания потребителей
• изменений предпочтений окружающей среды
• доступности товаров
• величины доходов
• полезности вещи
• цены установленной на взаимозаменяемые товары
• а также зависит от количества населения.
• Эффект процентной ставки
• эффект реальных кассовых остатков;
• эффект импортных закупок.

Максимальная цена, которую покупатели готовы заплатить за определенное количество
Данного товара или услуги называется ценой
Спроса (обозначают )P
Закон Спроса –
Если цены на какой-либо
Товар увеличиваются, и при
Этом все прочие параметры
Остаются неизменными, то
Спрос будет предъявляться
На все меньшее количество
Данного товара.

11. ПРЕДЛОЖЕНИЕ — то совокупность товаров и услуг, которые находятся на рынке, и которые продавцы готовы продать покупателю по

Данной цене..
Величина предложения — это
Количество товаров и услуг,
Которое продавцы готовы
Продать в данное время, в
Данном месте и при данных
Ценах, но величина
Предложения не всегда
Совпадает с объемом
Производства и объемом
Продаж на.
Индивидуальное
?

Прогнозная минимальная цена, по которой продавец согласен продать определенное
Количество данного товара — .цена
Предложения
Закон
Предложения –
Объем предложения товара
Увеличивается при росте
Цены и уменьшается при ее
Снижении.

Изменение издержек производства в результате технических нововведений
• изменения источников ресурсов
• изменения связанные с налоговой политикой, а также характеристики, которые
Влияют на формирование стоимости факторов производства.
• Выход на рынок новых фирм.
• Изменения цен на другие товары приводящих к уходу фирмы из отрасли.
• Природные катастрофы
• Политические действия и войны
• Перспективные экономические ожидания
• Фирмы занятые в отрасли при увеличении цены задействуют резервные или
Быстровводимые новые мощности, что автоматически приводит к увеличению
Предложения.
• В случае продолжительного увеличения цены в эту отрасль устремятся другие
Производители, что еще больше увеличит производство и как факт возможно
Увеличение предложения.

20. Эссе по плану

«Спрос и предложение — это процесс взаимного
Приспособления и координации» (П. Т. Хейне).
Эссе по плану
1. Раскрытие темы:
А) Определение области науки;
Б) Выделение проблемы и вопроса который рассматривается;
В) Постановка собственной позиции.
2. Характер и уровень приводимых суждений и аргументов.
А)теоретические;
Б)примеры из жизни, истории, литературы, прессы.
3. Заключение

Рыночный механизм — это механизм взаимосвязи и взаимодействия основных элементов рынка: спроса, предложения, цены, конкуренции

Величина спроса — это
Количество товаров и услуг,
Которое покупатели готовы
Приобрести в данное время,
В данном месте, при данных
Ценах.
Обозначается как
Q–
Количество товара.
Общий –
Совокупность
Спроса
Индивидуальный

Индивидуальный спрос;
Рыночный спрос;
Спрос на факторы производства;
(Спрос производства)
Потребительский спрос;

• Реклама;
• моды и вкусов
• ожидания потребителей
• изменений предпочтений окружающей среды
• доступности товаров
• величины доходов
• полезности вещи
• цены установленной на взаимозаменяемые товары
• а также зависит от количества населения.
• Эффект процентной ставки
• эффект реальных кассовых остатков;
• эффект импортных закупок.

Максимальная цена, которую покупатели готовы заплатить за определенное количество
Данного товара или услуги называется ценой
Спроса (обозначают )P
Закон Спроса –
Если цены на какой-либо
Товар увеличиваются, и при
Этом все прочие параметры
Остаются неизменными, то
Спрос будет предъявляться
На все меньшее количество
Данного товара.

Рыночный механизм это механизм взаимосвязи и взаимодействия основных элементов рынка спроса, предложения, цены, конкуренции.

Ppt-online. org

30.01.2017 9:32:13

2017-01-30 09:32:13

Источники:

Https://ppt-online. org/510452

Республика Хакасия: «ЕГЭ – это ПРО100: педагоги Хакасии начинают марафон подготовки к единым государственным экзаменам» | ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ » /> » /> .keyword { color: red; } Факторы влияющие на спрос и предложение план егэ обществознание

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Республика Хакасия: «ЕГЭ – это ПРО100: педагоги Хакасии начинают марафон подготовки к единым государственным экзаменам»

В этом году в контрольные измерительные материалы (КИМ) единых государственных экзаменов (ЕГЭ) внесены существенные изменения. Коснулись они практически всех предметов.

Чтобы ознакомить выпускников Хакасии с каждым изменением и более качественно помочь ребятам подготовиться к предстоящим экзаменам, учителя Хакасии запускают подготовительный онлайн-марафон. В своих видеообращениях педагоги региона рассказывают максимально подробно и точно обо всех нюансах и тонкостях предстоящих экзаменов.

Стартует образовательный ликбез с самого востребованного по статистике предмета – обществознания. Дал советы по подготовке к ЕГЭ и рассказал об изменениях в КИМ председатель предметной комиссии по обществознанию Хакасии Алексей Евдокимов.

– Обращаю внимание, что изменилось количество заданий – их стало меньше: вместо 29 вопросов в КИМе по обществознанию будет 25 вопросов. Связано это с тем, что из заданий убрали эссе. Но, в то же время, появились и новые задания во второй части.

Практика показала, что у ребят возникают трудности с формулировкой примеров и аргументов. При подготовке важно помнить: если вы формулируете пример, то вы должны чётко показать конкретное действующее лицо, конкретно обозначить тот вид деятельности, который оно совершает и как итог – показать то, к чему это всё ведёт.

Помните, что аргумент – это некий теоретический тезис, подтверждающий ту позицию, по которой он задан.

Обратите внимание на новое задание № 21! Это задание связано с умением анализировать график кривых спроса и предложения. Ранее подобное задание присутствовало в первой части КИМа, теперь разработчики ЕГЭ поместили его во вторую часть с целью получить более развёрнутый ответ и проследить ход мыслей выпускника. Для ответа на этот вопрос нужно запомнить несколько простых вещей: необходимо научиться хорошо понимать и определять понятия «спроса» и «предложения», запомнить, каким образом появляется точка равновесной цены между кривыми, хорошо запомнить факты, которые влияют на изменение спроса и предложения, причём не ценовые факторы, – поясняет Алексей Евдокимов.

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

В этом году в контрольные измерительные материалы (КИМ) единых государственных экзаменов (ЕГЭ) внесены существенные изменения. Коснулись они практически всех предметов.

Чтобы ознакомить выпускников Хакасии с каждым изменением и более качественно помочь ребятам подготовиться к предстоящим экзаменам, учителя Хакасии запускают подготовительный онлайн-марафон. В своих видеообращениях педагоги региона рассказывают максимально подробно и точно обо всех нюансах и тонкостях предстоящих экзаменов.

Стартует образовательный ликбез с самого востребованного по статистике предмета – обществознания. Дал советы по подготовке к ЕГЭ и рассказал об изменениях в КИМ председатель предметной комиссии по обществознанию Хакасии Алексей Евдокимов.

– Обращаю внимание, что изменилось количество заданий – их стало меньше: вместо 29 вопросов в КИМе по обществознанию будет 25 вопросов. Связано это с тем, что из заданий убрали эссе. Но, в то же время, появились и новые задания во второй части.

Практика показала, что у ребят возникают трудности с формулировкой примеров и аргументов. При подготовке важно помнить: если вы формулируете пример, то вы должны чётко показать конкретное действующее лицо, конкретно обозначить тот вид деятельности, который оно совершает и как итог – показать то, к чему это всё ведёт.

Помните, что аргумент – это некий теоретический тезис, подтверждающий ту позицию, по которой он задан.

Обратите внимание на новое задание № 21! Это задание связано с умением анализировать график кривых спроса и предложения. Ранее подобное задание присутствовало в первой части КИМа, теперь разработчики ЕГЭ поместили его во вторую часть с целью получить более развёрнутый ответ и проследить ход мыслей выпускника. Для ответа на этот вопрос нужно запомнить несколько простых вещей: необходимо научиться хорошо понимать и определять понятия «спроса» и «предложения», запомнить, каким образом появляется точка равновесной цены между кривыми, хорошо запомнить факты, которые влияют на изменение спроса и предложения, причём не ценовые факторы, – поясняет Алексей Евдокимов.

Стартует образовательный ликбез с самого востребованного по статистике предмета обществознания.

Obrnadzor. gov. ru

09.04.2019 6:00:53

2019-04-09 06:00:53

Источники:

Https://obrnadzor. gov. ru/novosti-regionov/respublika-hakasiya-ege-eto-pro100-pedagogi-hakasii-nachinayut-marafon-podgotovki-k-edinym-gosudarstvennym-ekzamenam/

РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ.

ПЛАН

1.Понятие рыночного равновесия.

2.Товарный дефицит и его следствия.

3.Товарный избыток и его следствия.

Рынки передают информацию в форме цен людям, которые покупают и продают товары и услуги. Продавцы и покупатели планируют свою деятельность на основе этой информации и своих знаний.

На каждом рынке существует множество продавцов и покупателей, каждый из которых планирует свои действия независимо от других. Когда они встречаются для торговли, то оказывается, что многие не в состояние выполнить намеченные планы. Возможно, что общее количество товаров, которое потребители планируют купить, больше, чем количество товаров, которое производители желают продать по существующей цене. В этом случае некоторым покупателям придется менять планы. Возможно также, что планируемый сбыт превысит планируемое потребление по данной цене. Тогда изменятся планы продавцов.

Иногда происходит так, что суммарное количество товара, предложенное производителями, в точности совпадает с количеством товара, которое потребители планируют купить. Если планы продавцов и покупателей совпадают, то никому не приходится эти планы менять. В этом случае мы говорим, что рынок находится в состоянии равновесия. Словарь определяет слово » равновесие» как ситуацию, в которой уравновешиваются разнонаправленные силы. Данное определение описывает и рыночное равновесие.

Смысл равновесия: в точке пересечения (в точке равновесия) совпадает количество, которое потребитель желает купить, а производитель продать. И только при такой цене, когда эти планы продажи и покупок совпадают, цена не имеет тенденции к изменению.

Закон рыночного равновесия утверждает, что цена любого товара изменяется, чтобы привести спрос и предложение товара в состояние равновесия. Стабильное равновесие- состояние, отклонение от которого приводит к возвращению в это же состояние. Конкурентная цена- цена равновесия, образованная на конкурентном рынке. Таким образом на конкурентном рынке, при условии зависимости спроса на товар от его цены, устанавливается равновесная рыночная цена, соответствующая выравниванию спроса и предложения. Рыночная цена называется свободной, то есть она свободна от внешнего диктата, но не свободна от законов рынка. Равновесный объём — объём предложения и объём спроса в условиях, когда цена уравновешивает спрос и предложение.

Кривые спроса и предложения , отражающие планы покупателей и продавцов, могут быть использованы для графической демонстрации рыночного равновесия.

Если мы сравним планируемые количества продаж по каждой цене с планируемыми по этим же ценам количествами купленных товаров, то заметим, что существует лишь одна цена, при которой планы продавцов и покупателей совпадают. Эта цена- 0,40 доллара за фунт — является равновесной ценой. Если все покупатели и продавцы будут строить свои планы, учитывая указанную цену, то никому не придется перестраиваться на ходу.

Товарный дефицит. Но что же произойдет , если по какой- то причине люди строят свои планы, основываясь не на равновесной цене?

Предположим , что цена равна всего 0,20 доллара за фунт, и по этой цене потребители планируют купить 2,5 млрд.фунтов продукции в год, но продавцы планируют предложить на рынок только 1,5 млрд. фунтов . Когда величина спроса превосходит величину предложения товара, то разница называется величиной избыточного спроса, или дефицитом. На большинстве рынков первым признаком дефицита является резкое уменьшение товарных запасов, то есть тех фондов товаров, которые уже произведены и готовы к продаже или использованию Продавцы обычно держат часть товаров в запасе , чтобы оперативно реагировать на незначительные изменения спроса. Когда количество запасов уменьшается и падает ниже запланированного, то продавцы меняют свои планы. Они могут попытаться восполнить запасы, наращивая выпуск или, если они сами не производят товар, они могут увеличить заказ производителю. Некоторые продавцы будут извлекать выгоду из возросшего спроса, увеличивая цену, так как они знают, что покупатели готовы заплатить больше. Но каковы бы ни были детали, в результате произойдет движение вверх по кривой предложения, так как цена и количество товара возрастут. Так как дефицит оказывает давление на цену снизу, то покупатели тоже будут вынуждены менять свои планы. Двигаясь влево и вверх по кривой спроса, они будут урезать свое потребление. В результате из —

менения планов покупателей и продавцов рынок приходит к равновесию. Когда цена достигает 0,40 доллара за фунт, дефицит исчезнет.

Дефицит и очереди. На большинстве рынков продавцы обладают товарными запасами. Однако существуют и исключения. Запасы невозможны на рынках услуг- в парикмахерских, прачечных и тому подобных предприятиях. Также и многие товары, такие как здания, строящиеся по заказу, машинное оборудование для специальных целей, не могут храниться в запасе .Продавцы на рынках этих товаров не начинают производства, пока не заключат договор с покупателями.

На рынках, где не существует товарных запасов, признаком дефицита является очередь покупателей. Очередь- это признак того, что при существующей преобладающей цене покупатели желают потреблять товар быстрее, чем производители планируют его предлагать на рынок.

Однако покупательские запросы не всегда могут быть удовлетворены сразу. Покупатели обслуживаются в порядке очереди.

Избыток товара. Рассмотрев ситуацию, когда продавцы и покупатели ожидают цены, более низкой, чем равновесная, рассмотрим противоположный случай. Предположим, что по какой- то причине покупатели продавцы ожидают, что цена будет выше равновесной (0,60 доллара за фунт ) и соответственно этим ожиданиям планируют свою деятельность. Когда величина предложения превосходит величину спроса на товар, то возникает избыток.

Избыток и товарные запасы. Когда существует избыток продукта, то продавцы не могут продать все, что они надеялись продать по данной цене. В результате их товарные запасы увеличиваются и вскоре превышают тот уровень, который был запланирован на случай нормальных изменений спроса.Продавцы ответят на рост запасов изменением своих планов. Одни из них сократят выпуск товара. Другие понизят цены, чтобы поощрить покупателя потреблять больше, и таким образом уменьшат свои чрезмерные запасы. Третьи сделают и то, и другое. В результате этих изменений произойдет перемещение влево и вниз по кривой предложения. Так как чрезмерные товарные запасы оказывают давление на цену сверху, то покупатели также меняют свои планы. Убедившись, что товар стоит дешевле, чем они ожидали, они двигаются вниз и вправо по кривой, рынок приходит в состояние равновесия.

Заключение. Если спрос — это количество продукции, которое покупатель желает и имеет возможность купить, то предложение — это то количество благ, которое продавцы готовы предложить в конкретное время в конкретном месте. Взаимосвязь, как видим, налицо. Результатом взаимодействия спроса и предложения выступает рыночная цена, которая также называется равновесной ценой. Она характеризует состояние рынка, при котором величина спроса равна предложению. Цену равновесия называют ценой чистого рынка, потому что она удовлетворяет всех участников рынка. Действия покупателей и продавцов естественным образом движут рынок к равновесию спроса и предложения.

ЛИТЕРАТУРА

  1. Долан Дж.Э., Рынок : микроэкономическая модель. С — Пб. 1992.

  2. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика . М .,Экономика , 1992

  3. С. Фишер. Экономика. М ., 1993.

ЕГЭ: Задание 28 — План «Спрос, предложение и равновесная рыночная цена»

Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Спрос, предложение и равновесная рыночная цена». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Понятие «спрос». Цена на предлагаемый товар и величина спроса. Закон спроса.
2. Неценовые факторы спроса:
а) количество покупателей;
б) изменение доходов потребителей;
в) ожидание изменения цен;
г) вкусы и предпочтения потребителей;
д) дополняющие (комплименты) и заменяющие (субституты) товары.
3. Понятие «предложение». Цена на предлагаемый товар и величина предложения. Закон предложения.
4. Неценовые факторы изменения предложения:
а) цены на ресурсы;
б) новые технологии, научно-технический прогресс (НТР);
в) налоги, субсидии;
г) ожидание изменения цен;
д) количество производителей.
5. Равновесная рыночная цена. Рыночное равновесие:
а) избыток — состояние рынка, при котором предложение превышает спрос;
б) дефицит — состояние рынка, при котором спрос превышает предложение;
в) равновесная рыночная цена — цена товара, при которой спрос уравновешивается предложением.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Источник

План по теме спрос и предложение в рыночной экономике

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Закон предложения и деятельность фирм». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

1. Понятие предложение и закон предложения.

2. Факторы, влияющие на изменение предложения:

а) изменение ставок налогов и величины дотаций;

б) изменение стоимости сырья и ресурсов;

в) изменение числа производителей и т.д.

3. Понятие фирма, ее организационно-правовые формы:

а) акционерное общество;

б) производственный кооператив и др.

4. Факторы успешности фирмы в условиях рынка:

а) успешная маркетинговая политика;

б) эффективный менеджмент и т.д.

5. Источники финансирования фирмы:

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2, 3, 4/5 пунктов плана (представленных в виде пунктов или подпунктов) в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3
3
2
1
0
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Источник

План по теме спрос и предложение в рыночной экономике

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Конкуренция и её функции в рыночной экономике». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, указывающих на понимание экзаменуемым основных аспектов данной темы, без которых она не может быть раскрыта по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

1. Понятие рыночной конкуренции.

2. Условия возникновения конкуренции.

3. Функции конкуренции в рыночной экономике:

4. Виды несовершенной конкуренции:

а) чистая монополия;

б) монополистическая конкуренция;

5. Совершенная конкуренция и ее признаки:

а) большое количество фирм на рынке;

б) продажа товаров по свободным ценам;

в) беспрепятственное вхождение на рынок любой новой фирмы;

г) доступность для всех экономической информации и т.д.

6. Последствия монополизации экономики.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 3—5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3
3
2
1
0
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Источник

План по теме спрос и предложение в рыночной экономике

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Ценообразование в условиях рынка». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

План по теме: «Ценообразование в условиях рынка».

1. Ценообразование- формирование цен на товары и услуги. Рынок — механизм, который связывает покупателя и продавца.

2. Ценообразование в зависимости от типа экономической системы:

а) командно — административная экономическая система: директивное ценообразование.

б) рыночная — ценообразование зависит от спроса и предложения. (от продавца и потребителя)

в) традиционная — отсутствие товарно-денежных отношений

г) смешанная — частичный контроля за ценообразованием со стороны государства.

3. Ценообразование в зависимости от спроса и предложения:

а) закон спроса: Чем ниже цена, тем выше спрос.

б) закон предложения: Чем выше цена, тем выше предложение.

4. Особенности регулирования ценообразования в условиях современного рынка в РФ.

а) ограничение цен на услуги естественных монополий.

б) установление цен на товары и услуги госкорпораций.

5. Ценообразование в различных типах рынка:

а) цена на рынке «чистой конкуренции».

б) цена на рынке монополистической конкуренции.

в) цена на монополистическом рынке.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3
3
2
1
0
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Источник

План по теме спрос и предложение в рыночной экономике

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Цикличность экономического развития». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, указывающих на понимание экзаменуемым основных аспектов данной темы, без которых она не может быть раскрыта по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:

1) Понятие экономического цикла.

2) Основные фазы экономического цикла:

а) экономический подъем (экспансия);

б) экономический спад (рецессия);

3) Внешние причины цикличного развития рыночной экономики:

а) вооружённые конфликты;

б) изменение международной конъюнктуры производства энергоносителей;

в) крупные инфраструктурные проекты и т.д.

4) внутренние причины цикличного развития рыночной экономики:

а) качество монетарной политики правительства;

б) изменение соотношения совокупного спроса и совокупного предложения;

в) накопление больших запасов товаров сверх спроса и т.д.

5) Экономический рост и его факторы.

Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2—4. пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3
3
2
1
0
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

Источник

Adblock
detector

1. Понятие экономики как науки.
 2. Ограниченность ресурсов как главная проблема экономики.
 3. Субъекты экономики:
 а) семьи;
 б) фирмы;
 г) государства.
 4. Разделы экономической теории:
 а) микроэкономика;
 б) макроэкономика;
 в) международная экономика.
 5. Три главных вопроса экономики:
 а) что производить?
 б) как производить?
 в) для кого производить?
 6. Функции экономики как науки:
 а) познавательная;
 б) методологическая;
 в) практическая (прагматическая);
 г) образовательная;
 д) идеологическая.
 7. Роль экономики как науки в жизни общества.

1. Смыслы понятия «экономика»:
а)   наука;
б)   хозяйство.
 2. Основные группы экономических отношений:
 а)   производство благ;
 б)   распределение благ;
 в)   обмен благами;
 г)   потребление благ.
 3. Уровни организации экономической деятельности:
 а)   экономика домашнего хозяйства;
 б)   экономика локальных рынков и фирм;
 в)   национальное хозяйство;
 г)   мировая экономика.
 4. Основные вопросы экономики:
 а)   что производить?
 б)   как производить?
 в)   для кого производить?
 5. Сущность и проблемы экономического выбора: альтернативная
  стоимость. 

1. Понятие экономики как науки.
 2. Разделы экономической теории:
 а) микроэкономика;
 б) макроэкономика;
 в) международная экономика.
 3. Функции экономики как науки:
 а) познавательная;
 б) методологическая;
 в) практическая (прагматическая);
 г) образовательная;
 д) идеологическая.
 4. Понятие экономики как хозяйства.
 5. Структура системы хозяйствования:
 а) отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство);
 б) нематериальная сфера (образование, культура, здравоохранение).
 6. Сферы экономической деятельности:
 а) производство;
 б) распределение;
 в) обмен;
 г) потребление.
 7. Ограниченность ресурсов как главная проблема экономики.

1. Понятие экономических ресурсов.
 2. Виды экономических ресурсов:
 а) природные ресурсы;
 б) человеческие ресурсы;
 в) капитал (деньги и средства производства).
 3. Ограниченность экономических ресурсов:
 а) исчерпаемость природных ресурсов;
 б) труд людей ограничен их количеством, возможностью и способностью трудиться, количеством рабочего времени;
 в) капитал ограничен возможностями его создания, характером и эффективностью применения, выбытием по мере износа, использования.
 4. Ограниченность ресурсов как центральная проблема экономики.

1. Понятие «объект микроэкономики».
 2. К объектам микроэкономики относятся:
 а) домашние хозяйства;
 б) фирмы;
 в) отрасли;
 г) рынки товаров и ресурсов.
 3. Домашние хозяйства как объекты микроэкономики:
 а) главные поставщики экономических ресурсов;
 б) основные потребители экономических благ;
 в) главный источник сбережений в стране.
 4. Фирмы как объекты микроэкономики:
 а) фирма как хозяйствующий субъект;
 б) организационно-правовые формы предприятий;
 в) прибыль и издержки производства;
 г) менеджмент и маркетинг
 д) конкурентоспособность фирмы.
 5. Отраслевая классификация предприятий.
 6. Рынки как объекты микроэкономики:
 а) рынок услуг;
 б) рынок товаров;
 в) рынок ресурсов.
 7. Особенности функционирования объектов микроэкономики в современной экономики России.

1. Производство материальных благ как основа общественного развития.
 2. Фаза создания (производства) материальных благ:
 а) экстенсивный путь развития производства;
 б) интенсивный путь развития производства;
 в) пути повышения производительности труда.
 3. Фазы обмена и распределения:
 а) натуральный обмен;
 б) функции денег;
 в) принципы распределения материальных благ;
 г) понятие «социальная справедливость».
 4. Потребление материальных благ.
 5. Связь всех фаз общественного производства.

1. Факторы производства — ресурсы, непосредственно вовлечённые в производственный процесс.
 2. Основные факторы производства:а) земля (земли сельскохозяйственного назначения, земли под предприятиями, полезные ископаемые, лесные и водные ресурсы);
 б) труд (умения, квалификация работников);
 в) капитал (здания, сооружения, станки, оборудование, финансы на счетах предприятия, продукция на складах и пр.);
 г) предпринимательская активность (соединение в процессе производства остальных факторов).
 3. Важнейшие факторные доходы:
 а) рента;
 б) заработная плата;
 в) процент;
 г) прибыль.
 4. Информация — новый фактор производства в современной экономике.
 5. Изменение роли и значения факторов производства в современной экономике.

1. Понятие о разделении труда.
 2. Этапы общественного разделения труда:
 а) выделение сельского хозяйства (земледелия и скотоводства) из охоты и собирательства;
 б) выделение промышленности (ремесла) из сельского хозяйства;
 в) выделение торговли из сельского хозяйства и ремёсел;
 г) выделение финансов и банковского дела;
 д) выделение управления, менеджмента.
 3. Уровни общественного разделения труда:
 а) международное;
 б) межрегиональное;
 в) межотраслевое;
 г) между фирмами;
 д) внутри фирмы.
 4. Специализация и кооперация производителей как следствие разделения труда.
 5. Международное разделение труда и специализация — проявление глобализации.

1. Понятие информации как фактора производства.
 2. Специфика знаний и информации как фактора производства:
 а) является неисчерпаемым и неограниченным ресурсом;
 б) обмен знаниями и информацией приводит к эффективности производства;
 в) существуют независимо от пространства;
 г) неотчуждаемы от своего обладателя;
 д) может подвергаться масштабному тиражированию.
 3. Основные виды информации:
 а) по носителю (цифровая (статистическая), текстовая (вербальная), графическая, аудиовизуальная);
 б) по характеру (техническая, социальная).
 4. Понятие «информационная экономика».
 5. Стадии информационной экономики:
 а) постепенное проникновение информационных технологий в производственный процесс;
 б) повышение производительности в области производства информационных технологий;
 в) постепенный переход к преобладающему производству знаний и информации.
 6. Составляющие информационной экономики:
 а) производство специального оборудования для обработки данных;
 б) информационная деятельность в ходе планирования, изготовления и реализации товаров;
 в) все службы сферы услуг, которые служат обработке и интернационализации информации.
 7. Формирование информационного рынка в современной России.

1. Понятие об экономической системе.
 2. Функции экономических систем:
 а)   удовлетворение материальных потребностей общества;
 б)   рациональное потребление ограниченных благ;
 в)   определение способа и характера производства и распределения благ.
 3. Основные типы экономических систем:
 а)   традиционная;
 б)   рыночная (классический рынок);
 в)   плановая (командная);
 г)   смешанная.
 4. Основные отличия между экономическими системами:
 а)   роль государства в экономике;
 б)   доминирующие формы собственности;
 в)   механизмы регулирования хозяйственной деятельности;
 г)   характер распределительных отношений;
 д)   характер отношений между производством и потреблением.
 5. Особенности современной экономической системы и перспективы её развития.

1. Понятие «плановая экономика».
 2. Особенности административно-командной (плановой) экономики:
 а) государственная собственность на экономические ресурсы;
 б) отсутствие конкуренции;
 в) государственное экономическое планирование.
 3. Положительные стороны плановой экономики:
 а) стабильность экономического развития;
 б) высокий уровень занятости населения;
 в) снижение социального расслоения общества;
 г) обеспечение высокого уровня социальных гарантий.
 4. Основные недостатки плановой экономики:
 а) дефицит  потребительских товаров и услуг;
 б) отставание в области освоения новой техники и технологии;
 в) недостаток мотивации у работников и предприятий к повышению производительности, качества товаров.
 5. Потребность в плановой системе экономики.

1. Командная экономика — экономика государственно регулируемого хозяйства.
 2. Возникновение командной системы хозяйствования — реакция на проявления несостоятельности рынка.
 3. Признаки командной экономики:
 а)   господство государственной формы собственности;
 б)   доминирование производителя над потребителем;
 в)   директивные цены на товары и услуги;
 г)   отсутствие экономической свободы, централизованное распределение ресурсов;
 д) директивное определение характера и номенклатуры производства.
 4. Преимущества командной экономики:
 а)   стабильность экономического развития;
 б)   высокий уровень занятости;
 в)   высокие мобилизационные возможности в военный период;
 г)   поддержка убыточных производств.
 5. Основные недостатки командной экономики:
 а)   дефицит потребительских товаров и услуг;
 б)   неспособность реагирования на изменение мировой конъюнктуры;
 в)   отставание в области освоения новой техники и технологии.
 6. Необходимость элементов командной экономики в современном хозяйстве.

1. Понятие рыночной экономики.
 2. Характерные черты рыночной экономики:
 а) преобладание частной собственности на факторы производства;
 б) свобода предпринимательства;
 в) конкуренция;
 г) рыночный механизм.
 3. Положительные стороны рынка:
 а) эффективное распределение ресурсов;
 б) гибкость, высокая адаптивность (приспособляемость) к изменяющимся условиям;
 в) оптимальное использование результатов научно-технического прогресса;
 г) свобода выбора и действий потребителей и производителей.
 4. Негативные стороны рынка:
 а) не способствует сохранению невоспроизводимых ресурсов;
 б) не имеет экономического механизма защиты окружающей среды;
 в) не создает стимулы для производства товаров коллективного пользования;
 г) не гарантирует право на труд и доход, не обеспечивает перераспределение дохода;
 д) подвержен нестабильному развитию с присущими этому инфляционными процессами и безработицей.
 5. Особенности рыночной экономики в России.↑ «Экономическое содержание собственности».1. Понятие собственности:
 а)   экономическое содержание;
 б)   юридическое определение.
 2. Субъекты собственности:
 а)   человек, семья;
 б)   трудовой коллектив;
 в)   социальная группа;
 г)   государство.
 3. Важнейшие объекты собственности:
 а)   земля, земельные участки, угодья;
 б)   деньги, валюта, ценные бумаги;
 в)   природные ресурсы;
 г)   рабочая сила;
 д)   здания, сооружения, недвижимость;
 е)   духовные, интеллектуальные, информационные ресурсы.
 4. Основные права собственника:
 а)   владение (фактическое обладание имуществом);
 б)   пользование (извлечение полезных свойств имущества);’
 в)   распоряжение (возможность изменения юридической судьбы имущества).
 5. Основные формы собственности в РФ:
 а)   частная собственность (собственность граждан и юридических лиц);
 б)   государственная собственность (федеральная, субъектов РФ);
 в)   коллективная, совместная форма собственности (кооперативная, акционерная);
 г)   муниципальная (собственность городских и сельских поселений).
 6. Собственность в экономике на современном этапе.

1. Рынок как саморегулирующаяся система организации хозяйственной деятельности.
 2. Признаки рыночной экономики:
 а)   экономическая свобода производителя и потребителя;
 б)   формирование цен на товары и услуги в зависимости от спроса и предложения;
 в)   действие механизма свободной конкуренции;
 г)   многообразие форм собственности, гарантирование неприкосновенности прав собственника.
 3. Участники рынка:
 а) производитель (формирует предложение товаров и услуг);
 б) потребитель (определяет спрос на товары и услуги).
 4. Рыночное равновесие и формирование равновесной цены.
 5. Основные функции рынка:
 а) посредническая (соединение спроса и предложения);
 б) информационная (предоставление информации о размерах того или иного производства и удовлетворении потребительского спроса на конкретные товары);
 в) регулирующая (перераспределение капиталов и ресурсов из менее эффективных отраслей в более эффективные);
 г) санирующая, оздоравливающая (выявление и выведение с рынка убыточных, неэффективных предприятий, принуждение их к банкротству);
 д) стимулирующая (внедрение новых технологий, освоение новых способов хозяйствования).
 6. Виды рынков:
 а) рынок земли и природных ресурсов;
 б) рынок потребительских товаров и услуг;
 в) рынок сырья и материалов;
 г) рынок капиталов (кредитный и фондовый);
 д) рынок труда;
 е) рынок информации и инноваций;
 ж) валютный рынок.
 7. Специфика рыночных отношений в России.

1. Спрос и предложение — ключевые понятия рыночной экономики.
 2. Формирование цены и величины спроса и предложения на рынке.
 3. Факторы формирования спроса:
 а) ценовые (уровень цен на товары, уровень цен на замещающие товары, уровень цен на сопутствующие товары);
 б) неценовые (тенденции моды, количество покупателей на рынке, народные традиции и обычаи, сезонные, уровень потребительских доходов).
 4. Факторы формирования предложения:
 а) ценовые (цены на ресурсы, цены на другие товары, ожидаемые изменения цены);
 б) неценовые (число продавцов на рынке; технологии производства, налоги и дотации, расходы на транспортировку, хранение, продвижение товаров и услуг).
 5. Закон рыночного равновесия — формирование равновесной цены в результате колебаний спроса и предложения. 

1. Понятие «спрос».
 2. Закон спроса.
 3. Кривая спроса.
 4. Факторы, влияющие на спрос:
 а) ценовые;
 б) неценовые (вкусы и предпочтения потребителей, доходы покупателей, мода, реклама).
 5. Виды спроса:
 а) реальный;
 б) формирующийся;
 в) потенциальный;
 г) совокупный.
 6. Эластичность спроса.

1. Понятие «ценообразование».
 2. Факторы, влияющие на цену товаров:
 а) величина затрат на производство и реализацию;
 б) соотношение спроса и предложения;
 в) покупательская способность денег;
 г) качество товара.
 3. Виды цен:
 а) аукционная цена;
 б) договорная цена;
 в) оптовая цена;
 г) розничная цена;
 д) закупочная цена.
 4. Ценовые стратегии:
 а) стратегия высоких цен;
 б) стратегия низких цен;
 в) стратегия дифференцированных цен;
 г) стратегия гибких, эластичных цен;
 д) стратегия стабильных, неизменных цен.
 5. Влияние спроса и предложения на формирование цены.
 6. Факторы, влияющие на спрос:
 а) ценовые;
 б) неценовые (предпочтения потребителей, доходы покупателей, мода, реклама и т.д.).
 7. Факторы, влияющие на предложение:
 а) ценовые;
 б) неценовые (стоимость ресурсов, уровень технологий, налоги, количество конкурентов и т.д.).
 8. Равновесная или рыночная цена.↑ «Рыночный механизм саморегулирования1. Понятие рынка:
 а)    в узком смысле — как совокупность отношений, касающихся купли-продажи товаров и услуг;
 б)   в широком — как механизм движения благ и услуг в форме товаров и денег в рамках всего общественного воспроизводства.
 2. Основные параметры, регулирующие поведение субъектов рынка:
 а)   спрос;
 б)   предложение;
 в)   цена.
 3. Закон стоимости.
 4. Закон спроса и предложения.
 5. Конкуренция как элемент рыночного механизма саморегулирования:
 а)   свободная конкуренция;
 б)   монополистическая конкуренция.

1. Понятие конкуренции.
 2. Виды рынков:
 а)   совершенная конкуренция;
 б)   монополистическая конкуренция;
 в)   олигополия;
 г)   чистая монополия.
 3. Функции конкуренции:
 а)   стимулирование роста эффективности производства;
 б)   стимулирование снижения цен и повышения качества;
 в)   обеспечение нацеленности производства на запросы потребителя.
 4. Положительные стороны:
 а)   способствование развитию НТП
 б)   быстрая реакция на изменение спроса.
 5. Отрицательные стороны:
 а) дифференциация доходов;
 б) создание условий для безработицы, инфляции.

1. Понятие «фирма».
 2. Признаки фирмы:
 а) экономически обособленная, самостоятельная хозяйственная единица;
 б) юридическая регистрация;
 в) цель — получение прибыли и минимизация издержек.
 3. Формы организации предпринимательской деятельности:
 а) единоличное хозяйство;
 б) партнерство;
 в) корпорация.
 4. Функции фирмы:
 а) производственная;
 б) коммерческая;
 в) финансовая;
 г) правовая.
 5. Понятие «конкуренция».
 6. Виды конкуренции:
 а) внутриотраслевая и межотраслевая;
 б) ценовая и неценовая.
 7. Конкурентоспособность малых и крупных фирм.
 8. Методы конкурентной борьбы:
 а) ценовые;
 б) неценовые;
 в) недобросовестные.
 9. Особенности конкурентной борьбы фирм в современной российской экономике.

1. Монополизм — враг свободной конкуренции.
 2. Основные признаки рынка несовершенной конкуренции (монополизма):
 а) наличие на рынке одного продавца;
 б) формирование монопольно высокой цены;
 в) вытеснение с рынка средних и мелких товаропроизводителей;
 г) снижение стимулов к экономической активности, технологической модернизации.
 3. Меры государственной антимонопольной политики:
 а) запрещение ряда договоров о слиянии фирм;
 б) принятие антимонопольных законов;
 в) применение экономических санкций к монополистам;
 г) разделение предприятий, признанных монополиями, на несколько фирм.
 4. Монополия и олигополия: сходство и различие.
 5. Поддержание механизмов свободной конкуренции — главное средство борьбы с монополизмом

1. Торговля — важнейший инструмент обменных отношений в обществе.
 2. Функции торговли:
 а) реализация произведённых в обществе товаров и услуг, осуществление связи производства с потреблением;
 б) доведение предметов потребления до потребителей, осуществление ряда операций по продолжению процесса производства в сфере обращения (например, транспортировка, хранение);
 в) поддержание баланса между предложением и спросом, а воздействие на производство в части объёма и ассортимента выпускаемой продукции;
 г) сокращение издержек обращения в сфере потребления (затрат покупателей на приобретение товаров);
 д) разработка товара, рыночные исследования, организация распределения, определение цены, создание служб сервиса и др.
 3. Основные типы  торговли:
 а) оптовая торговля; 
 б) розничная торговля.
 4. Основные виды розничной торговли:
 а)   независимые розничные торговцы;
 б)   розничные франчайзы (использование небольшими фирмами известных торговых марок);
 в)   специализированные магазины;
 г)   супермаркеты (универсамы) и торговые комплексы;
 д)   розничные торговые сети (ритейл);
 е)   склады-магазины;
 ж)   электронные магазины.
 5. Развитие электронной торговли и интернет-магазинов — наиболее
  перспективное направление в условиях современной экономики.

1. Понятие «издержки».
 2. Постоянные издержки:
 а) плата за аренду помещений;
 б) налоговые выплаты;
 в) процент по кредитам;
 г) амортизация;
 д) коммунальные платежи;
 е) страховые взносы;
 ж) доклады управляющего и административного персонала.
 3. Переменные издержки:
 а) затраты на сырье;
 б) покупка материалов;
 в) оплата электроэнергии;
 г) выплату заработной платы работников;
 д) оплата транспортных услуг.
 4. Бухгалтерские и экономические издержки.
 5. Внутренние и внешние издержки.
 6. Влияние издержек на деятельность фирмы.

1. Понятие «издержки».
 2. Внешние (денежные, явные) издержки:
 а) заработная плата рабочих и служащих;
 б) расходы на сырье и материалы;
 в) арендная плата и уплата налогов.
 3. Внутренние (неявные) издержки:
 а) потенциальные расходы за использование имущества фирмы;
 б) стоимость складских запасов продукции;
 в) невыплаченная предпринимателем самому себе заработная плата;
 г) затраты на улучшение качества продукции.
 4. Виды прибыли:
 а) нормальная;
 б) бухгалтерская;
 в) экономическая.
 5. Временные периоды деятельности фирмы:
 а) краткосрочный;
 б) долгосрочный.
 6. Постоянные и переменные издержки.
 7. Влияние издержек на деятельность фирмы.

1. Деньги как всеобщий эквивалент при обмене товаров и услуг.
 2. Основные функции денег:
 а) мера стоимости (выражается в цене товаров и услуг);
 б) средство обращения (являются посредником в обменных операциях);
 в) средства платежа (оплата товара в кредит, с разрывом во времени);
 г) средство накопления (сохранение средств и ценностей на будущее);
 д) мировые деньги.
 3. Структура денежной массы в современной экономике:
 а) наличные денежные средства (бумажные деньги и разменная монета);
 б) безналичные деньги (чеки, векселя, банкноты, электронные деньги).
 4. Формы движения денег в современной экономике:
 а) обращение в качестве платёжных и расчётных средств, обслуживание сделок;
 б) движение в качестве заёмных средств или кредитов;
 в) движение денег и ценных бумаг на финансовом рынке.
 5. Электронные деньги (сетевые платежи) — новый вид денег в современной экономике.

1. Понятие «деньги».
 2. Функции денег:
 а) мера стоимости;
 б) средство обращения;
 в) средство платежа;
 г) средство накопления;
 д) мировые деньги.
 3. Разновидности денег:
 а) наличные;
 б) безналичные.
 4. Понятие «денежное обращение».
 5. Денежное обращение, связанное с реализацией товаров и услуг:
 а) денежные расчеты в торговле;
 б) платежи, поступающие за услуги коммерческих служб, транспорта и т.д.;
 в) расчеты в капитальном строительстве;
 г) операции на фондовом рынке.
 6. Денежное обращение, связанное с осуществлением денежных расчетов нетоварного характера:
 а) выплаты заработной платы;
 б) выплаты процентов, дивидендов;
 в) налоги, сборы, вносимые в государственный бюджет;
 г) оборот по банковским операциям;
 д) оборот по операциям страховых компаний.
 7. Проблемы денежного обращения в современной экономической системе России.

1. Понятие «финансы».
 2. Классификация финансов:
 а) публичные (централизованные, государственные и муниципальные финансы);
 б) частные (корпоративные и финансы домохозяйств).
 3. Функции финансов:
 а) распределительная;
 б) контрольная;
 в) регулирующая;
 г) стабилизирующая.
 4. Финансовые услуги:
 а) банковские;
 б) страховые;
 в) лизинговые;
 г) факторинговые.
 5. Основные финансовые рынки:
 а) фондовый;
 б) срочный;
 в) валютный;
 г) денежный.
 6. Финансовая экономика.

1. Понятие «финансовый институт».
 2. Структура финансового института:
 а) органы регулирования передвижения финансов;
 б) денежные средства;
 в) финансовые учреждения (банки, фонды, страховые компании);
 г) нормы и законы, регулирующие финансовую деятельность.
 3. Основные финансовые институты:
 а) банки;
 б) пенсионные форды;
 в) страховые и инвестиционные компании;
 г) брокерские и биржевые фирмы;
 д) инвестиционные фонды и т. п.
 4. Функции финансовых институтов:
 а) сбережение финансовых ресурсов;
 б) посредничество;
 в) организация валютных операций.
 5. Особенности функционирования финансовых институтов в РФ.

1. Банковская система как совокупность действующих в стране банков, кредитных учреждений, организаций, выполняющих банковские операции и обеспечивающих деятельность банков.
 2. Два уровня банковской системы:
 а)  верхний уровень — Центральный банк (ЦБ);
 б)  нижний уровень — коммерческие банки и кредитные организации.
 3. Функции Центрального банка:
 а)  осуществление эмиссии банкнот;
 б)  денежно-кредитное регулирование;
 в)  банковский надзор;
 г)  регулирование резервов иностранной валюты;
 д)  хранение золотовалютных резервов;
 е)  осуществление финансовых операций на международном уровне.
 4. Функции коммерческих банков:
 а)    мобилизация временно свободных денежных средств предприятий, организаций, населения и превращение их в капитал;
 б)    кредитование предприятий, государства, населения;
 в)    расчетно-кассовое обслуживание клиентов.↑ «Банки и банковская система».1. Понятие о банках и банковской системе.
 2. Основные задачи банков:
 а) аккумулирование свободных финансовых средств;
 б) инвестирование финансовых средств в перспективные экономические проекты.
 3. Структура банковской системы:
 а)   Центральный банк;
 б)   коммерческие банки.
 4. Основные виды банковских операций:
 а)   активные;
 б)   пассивные;
 в)   кредитно-посреднические.
 5. Работа банков с клиентами:
 а)   приём вкладов и кредитование физических лиц
 б)   размещение средств и кредитование юридических лиц.
 6. Роль банковских инвестиций в развитии реального сектора экономики.
 7. Банки в мировой финансовой системе.
 8. Развитие банковской системы в российской экономике.

1. Кредит как неотъемлемый элемент современной экономики.
 2. Основные функции кредита:
 а)   перераспределение средств между отраслями, фирмами;
 б)   обеспечение возможности замены в обращении реальных денег кредитными (банкнотами и безналичными расчётами);
 в)   сокращение издержек обращения;
 г)   эффективное использование временно свободных финансовых средств.
 3. Принципы кредитования:
 а) срочность (банк предоставляет заёмщику деньги на определённый срок);
 б) платность (банк предоставляет деньги на платной основе);
 в) возвратность (банк предварительно изучает платёжеспособность заёмщика);
 г) гарантированность (банк требует с заёмщика залог).
 4. Основные формы кредита:
 а) по способу кредитования (натуральный кредит (товарами, ресурсами), денежный кредит);
 б) по сроку кредитования (краткосрочный, среднесрочный, долгосрочный);
 в) по характеру кредитования (ипотечный, потребительский, коммерческий (товарный), банковский, государственный).
 5. Роль кредита в развитии экономики.

1. Зачем нужно финансирование бизнесу?
 2. Внутренние источники финансирования бизнеса (самофинансирование):
 а)   прибыль фирмы;
 б)   амортизационные отчисления, входящие в цену товара.
 3. Внешние источники финансирования бизнеса:
 а)   банковские кредиты;
 б)   средства страховых и инвестиционных компаний, пенсионных фондов.
 4. Государственная поддержка малого предпринимательства:
 а) разные возможности получения долгосрочного кредита у крупных и мелких предприятий;
 б) государственные и региональные фонды поддержки малого предпринимательства.
 5. Влияние финансовых институтов на экономическую политику государства, эффективное использование капитала.

1. Понятие предпринимательства как неотъемлемого элемента рыночной экономики.
 2. Специфические признаки предпринимательской деятельности:
 а)   инициативный характер;
 б)   создание нового, обладающего определённой ценностью;
 в)   направлено на получение прибыли;
 г)   это деятельность на свой страх и риск.
 3. Субъекты предпринимательства:
 а)   предприниматель как собственник имущества; 
 б)   предприниматель-менеджер.
 4. Виды предпринимательства:
 а)   производственное;
 б)   коммерческое;
 в)   финансовое;
 г)   посредническое;
 д)   страховое.
 5. Условия успешного развития предпринимательства:
 а)   наличие свободы предпринимательской деятельности;
 б)   наличие конкуренции;
 в)   определённость нормативно-правовой базы предпринимательства;
 г)   признание и защита права собственности и других вещных прав.
 6. Малое предпринимательство и специфика индивидуально-трудовой деятельности.

1. Понятие предпринимательства как неотъемлемого элемента рыночной экономики.
 2. Специфические признаки предпринимательской деятельности:
 а) инициативный характер
 б) создание чего-либо нового, обладающего определенной ценностью
 в) направлено на получение прибыли
 г) это деятельность на свой страх и риск
 3. Субъекты предпринимательства:
 а) предприниматель — собственник имущества
 б) предприниматель-менеджер
 4. Условия успешного развития предпринимательства:
 а) наличие свободы предпринимательской деятельности
 б) наличие конкуренции
 в) определенность нормативно-правовой базы предпринимательства
 г) признание и защита права собственности и других вещных прав
 5. Организационно-правовые формы осуществления предпринимательской деятельности в РФ:
 а) хозяйственные товарищества (полное, коммандитное)
 б) хозяйственные общества (ООО, ОДО, ОАО. ЗАО)
 в) производственный кооператив (артель)
 г) государственные предприятия
 д) унитарные предприятия
 6. Малое предпринимательство и индивидуально-трудовая деятельность.

1. Фирма как единица предпринимательской деятельности.
 2. Выручка и прибыль фирмы.
 3. Показатель эффективности производственной деятельности.
 4. Издержки фирмы:
 а)  постоянные (плата за здание, процент по кредиту, страховые взносы и др.);
 б)  переменные (стоимость потребленной электроэнергии, зарплата рабочим со сдельной оплатой труда и др.).
 5. Источники финансирования фирмы:
 а)  внутренние (накопленная прибыль, амортизационные отчисления и др.);
 б)  внешние (инвестиции, кредиты и др.).

1. Понятие «закон предложения».
 2. Факторы, влияющие на предложения:
 а) ценовые;
 б) неценовые (издержки, уровень технологий, налоги, количество конкурентов, ожидания производителей).
 3. Кривая предложения.
 4. Эластичность предложения.
 5. Экономические цели деятельности фирмы:
 а) максимизация прибыли;
 б) минимизация издержек.
 6. Роль фирм в формировании предложения.

1. Понятия «социальная ответственность предприятий» и «этика бизнеса».
 2. Сферы общей социальной ответственности бизнес-организации:
 а) экономическая (приносить прибыль);
 б) юридическая (подчиняться закону);
 в) этическая (не причинять ущерба);
 г) дискреционная (вносить вклад в развитие общества).
 3. Цели фирмы в области социальной ответственности:
 а) соблюдение трудовых и социальных прав работников;
 б) производство продукции и оказание услуг надлежащего качества;
 в) снижение вредных воздействий на окружающую среду;
 г) экономное расходование невосполнимых ресурсов;
 д) оказание помощи малоимущим группам населения.
 4. Связь между социальной ответственностью бизнеса и устойчивым развитием.

1. Экономическая свобода как условие возникновения социальной ответственности предпринимателя.
 2. Факторы экономической свободы:
 а)   защита прав собственности;
 б)   экономическая самостоятельность субъектов предпринимательства;
 в)   обеспечение конкуренции.
 3. Внутренние проявления социальной ответственности предпринимателей:
 а)   обеспечение условий жизни работников;
 б)   обеспечение безопасности труда;
 в)   создание условий для повышения квалификации работников;
 г)   сознательное выполнение морально-правовых требований.
 4. Внешние проявления социальной ответственности предпринимателей:
 а)   разработка социальных программ;
 б)   благотворительность (пожертвования, спонсорская помощь);
 в)   обеспечение экологической безопасности.
 5. Тенденции развития социальной ответственности предпринимателей в РФ.

1. Понятие «инвестиции».
 2. Внутренние инвестиции:
 а) финансовые инвестиции;
 б) реальные инвестиции (капитальные вложения);
 в) интеллектуальные инвестиции.
 3. Внешние инвестиции:
 а) прямые;
 б) портфельные.
 4. Объекты инвестиционной деятельности:
 а) капитал;
 б) ценные бумаги;
 в) научно-техническая продукция;
 г) интеллектуальные ценности.
 5. Основные функции инвестиций:
 а) регулирующая функция;
 б) распределительная функция;
 в) стимулирующая функция.
 6. Роль инвестиций в экономике:
 а) обеспечивают рост производства и повышение его эффективности;
 б) способствуют поддержанию и развитию действующего производства. 

1. Понятие «ценные бумаги».
 2. Ценные бумаги:
 а) акции;
 б) векселя;
 в) облигации;
 г) чеки.
 3. Виды ценных бумаг:
 а) предъявительские;
 б) ордерные;
 в) именные.
 4. Основные свойства ценных бумаг:
 а) обращаемость;
 б) доступность для гражданского оборота;
 в) стандартность;
 г) серийность;
 д) документальность;
 е) регулируемость и признание государством;
 ж) ликвидность;
 з) риск.
 5. Фондовые биржи

1. Труд как экономический ресурс.
 2. Рынок труда как особый сегмент рыночной экономики.
 3. Формирование цены и величины спроса и предложения на рынке рабочей силы.
 4. Участники рынка рабочей силы:
 а) работник (определяет предложение на рынке)
 б) работодатель (определяет спрос на рынке).
 5. Сегментация рынка труда:
 а)   руководители высшего звена;
 б)   специалисты с высшим образованием;
 в)   персонал средней квалификации;
 г)    высококвалифицированные рабочие и др.
 6. Мотивация труда и трудовые отношения:
 а)   оплата труда;
 б)   развитие экономической демократии.
 7. Безработица — характерный признак рынка труда.
 8. Специфика современного рынка труда:
 а)   возрастание спроса на сложный, квалифицированный труд;
 б)   установление государственных гарантий прожиточного минимума и минимальной заработной платы;
 в)   осуществление индексации заработной платы в зависимости от уровня инфляции;
 г)   ответственность государства и бизнеса за уровень безработицы в стране;
 д)   развитие и совершенствование трудового законодательства.
 9. Государственное регулирование рынка труда:
 а)   стимулирование роста занятости;
 б)   программы профессионального образования;
 в)   программы социального страхования.
 10. Социальное партнёрство — основа современного рынка труда.

1. Понятие безработицы.
 2. Причины безработицы:
 а)   завышенные требования работников, предъявляемые работодателю относительно размера желаемой заработной платы;
 б)   низкий спрос на рабочую силу;
 в)   негибкость рынка труда и т. д.
 3. Основные виды безработицы:
 а)   фрикционная;
 б)   циклическая;
 в)   структурная;
 г)   сезонная.
 4. Формы безработицы:
 а)   скрытая;
 б)   открытая;
 в)   застойная;
 г)   текучая.
 5. Уровень естественной безработицы — необходимые элемент рыночной экономики.↑  «Занятость и безработица»1. Понятие занятости.
 2. Виды занятости:
 а) полная;
 б) частичная;
 в) неполная.
 3. Занятые граждане:
 а) работающие по трудовому договору;
 б) индивидуальные предприниматели;
 в) проходящие военную службу;
 г) обучающиеся по очной форме обучения.
 4. Условия признания граждан безработными:
 а) не имеют работы и заработка;
 б) зарегистрированы в органах службы занятости;
 в) ищут работу и готовы приступить к ней.
 5. Основные формы безработицы:
 а) фрикционная
 б) циклическая
 в) структурная;
 г) сезонная.
 6. Структура безработицы:
 а) потерявшие работу в результате увольнения;
 б) добровольно оставившие работу;
 в) пришедшие на рынок труда после перерыва;
 г) впервые пришедшие на рынок труда.
 7. Государственная политика в области содействия занятости населения.

1. Сущность безработицы.
 2. Структура безработицы:
 а)    лица, уволенные по разным основаниям;
 б)    лица, добровольно оставившие работу;
 в)    лица, впервые пришедшие на рынок труда;
 г)    лица, после перерыва пришедшие на рынок труда.
 3. Виды безработицы:
 а)    фрикционная, циклическая, структурная;
 б)    открытая, скрытая;
 в)    полная, частичная.
 4. Масштабы безработицы.
 5. Методы борьбы с безработицей.

1. Понятие инфляции.
 2. Виды инфляции:
 а) ползучая
 б) умеренная
 в) галопирующая
 г) гиперинфляция
 3. Причины инфляции.
 4. Социально-экономические последствия инфляции:
 а) замедление экономического роста
 б) обесценивание фондов предприятий
 в) диспропорции в сфере производства
 г) перераспределение национального дохода
 д) обесценивание сбережений граждан
 е) распространение бартерных сделок
 5. Политика Правительства РФ, направленная на регулирование обращения денежной массы.

1. Инфляция — процесс обесценения денег.
 2. Основные источники появления инфляции:
 а)   повышение номинальной заработной платы, не обусловленное ростом производительности труда;
 б)   увеличение цен на сырьё и энергоносители;
 в)   увеличение налогов на производителя.
 3. Инфляция спроса и инфляция предложения.
 4. Основные виды инфляции:
 а)   по характеру протекания (открытая и скрытая);
 б)   в зависимости от темпов роста (умеренная, галопирующая, гиперинфляция
 5. Последствия инфляции для экономики:
 а) снижение занятости, расстройство всей системы регулирования экономики;
 б)   обесценение всего фонда накопления и кредитов;
 в)   обесценение реальных доходов населения, сокращение текущего потребления;
 г)   снижение инвестиций;
 д)   потеря деньгами своей ценности.
 6. Меры преодоления инфляции:
 а)   контроль за эмиссией денег, изъятие лишних денег;
 б)   сокращение бюджетных расходов;
 в)   развитие производства, преодоление спада в экономике.
 7. Специфика антиинфляционных мер в РФ.

1. Экономический цикл — модель развития рыночной экономики.
 2. Основные фазы экономического цикла:
 а) экономический спад (кризис);
 б) экономическое сжатие (рецессия, депрессия);
 в) оживление в ряде отраслей хозяйства;
 г) экономический подъём.
 3. Причины циклического развития экономики:
 а) внешние причины (вооружённые конфликты, изменение международной конъюнктуры производства энергоносителей, крупные инфраструктурные проекты);
 б) внутренние причины (качество монетарной политики правительства, изменение соотношения совокупного спроса и совокупного предложения, накопление больших запасов товаров сверх спроса).
 4. Экономический рост и развитие, их соотношение с экономически циклом.
 5. Пути экономического роста:
 а) экстенсивный (расширение масштабов использования сырьевых ресурсов, рабочей силы и пр.);
 б) интенсивный (качественное улучшение факторов производства, техники и технологии).
 6. Научно-технический прогресс и повышение квалификации работников — основные факторы экономического роста в современной экономике.
 7. Особенности экономического развития России. 

1. Понятие «экономический рост».
 2. Пути экономического роста:
 а) экстенсивный;
 б) интенсивный.
 3. Факторы экономического роста:
 а) количество и качество трудовых ресурсов;
 б) эффективность управления;
 в) количество и качество природных ресурсов;
 г) эффективность технологий;
 д) географическое положение.
 4. Стадии экономического роста У. Ростоу:
 а) традиционное общество;
 б) переходное общество;
 в) «сдвиг»;
 г) «зрелость»;
 д) эра «массового потребления».
 5. Экономический рост как одна из стратегических целей национальной безопасности РФ.

1. Понятие «экономический рост».
 2. Пути экономического роста:
 а) экстенсивный;
 б) интенсивный.
 3. Факторы экономического роста:
 а) количество и качество трудовых ресурсов;
 б) эффективность управления;
 в) количество и качество природных ресурсов;
 г) эффективность технологий;
 д) географическое положение.
 4. Понятие «экономическое развитие».
 5. Классификация стран по уровню экономического развития:
 а) развитые страны (США, Япония, ФРГ, Швеция, Франция, Австралия и др.);
 б) развивающиеся (Бразилия, Индия и др.);
 в) наименее развитые (в основном государства Тропической Африки);
 г) страны с переходной экономикой (Китай, Вьетнам, Монголия и др.).
 6. Показатели уровня экономического развития:
 а) валовый внутренний продукт (ВВП);
 б) валовый национальный продукт (ВНП);
 в) качество и уровень жизни населения;
 г) место в ведущих мировых рейтингах;
 д) производительность труда;
 е) конкурентоспособность экономики.
 7. Уровень экономического развития РФ.

1. Измерители экономической деятельности (макроэкономические показатели) и система национальных счетов.
 2. Функции макроэкономических показателей:
 а) измерение объёма производства в конкретный момент времени;
 б) определение факторов, непосредственно влияющих на развитие экономики;
 в) прослеживание динамики и определение прогнозов экономического развития;
 г) разработка государственной экономической политики.
 3. Основные макроэкономические показатели
 а) валовый внутренний продукт (ВВП);
 б) валовый национальный продукт (ВНП);
 в) личный доход;
 г) объём ВВП на душу населения или на одного занятого в экономике;
 д) объём инвестиций в национальную экономику;
 е) объём национального экспорта и импорта и др.
 4. Методы подсчёта ВВП:
 а) по расходам;
 б) по доходам;
 в) по добавленной стоимости.
 5. Система национальных счетов — информация о состоянии экономики страны.

1. Рыночная экономика: понятие, специфические признаки.
 2. Сильные и слабые стороны рынка.
 3. Экономические функции любого государства:
 а) бюджетно-налоговая политика
 б) кредитно-денежная политика
 в) антимонопольная политика
 4. Основные концепции государственного регулирования экономики:
 а) монетаризм
 б) кейнсианство
 5. Основные направления экономической политики в РФ:
 а) обеспечение экономического роста
 б) модернизация экономики
 в) обеспечение экономической безопасности
 г) поддержка малого предпринимательства

1. Понятие государственного регулирования экономики.
 2. Функции государства в рыночной экономике:
 а) производство общественных благ (национальная оборона, поддержание правопорядка, научные исследования, образование, здравоохранение и т.п.);
 б) обеспечение эффективности всего общественного производства;
 в) антимонопольная политика;
 г) борьба с инфляцией;
 д) организация денежного обращения;
 е) борьба с безработицей;
 ж) создание правовой базы функционирования экономики и защита прав собственности;
 з) эмиссия денег.
 3. Структурные направления экономической политики государства:
 а) финансовая политика (ценовая, денежно-кредитная, налоговая политика);
 б) внешнеэкономическая политика (внешняя торговля, валютная политика);
 в) социальная политика (социальная защита и социальное обеспечение населения,
 г) защита прав потребителей, политика в области образования и здравоохранения);
 д) региональная политика.
 4. Методы государственного регулирования:
 а) экономические (денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика);
 б) административно-правовые.
 5. Особенности государственной экономической политики в РФ.

1. Понятие государства как субъекта хозяйственной деятельности.
 2. Причины усиления роли государства в экономике:
 а) расширение масштабов экономики;
 б) усложнение характера экономической деятельности;
 в) увеличение числа хозяйствующих субъектов;
 г) несостоятельность рыночных механизмов в решении ряда экономических проблем.
 3. Механизмы государственного регулирования экономики:
 а) прямые (государственное планирование и прогнозирование, государственная собственность, государственные заказы и субсидии);
 б) косвенные (кредитно-денежные, налоговые, бюджетно-финансовые).
 4. Функции государственного регулирования:
 а) производство общественных благ;
 б) борьба с монополизмом, защита свободной конкуренции;
 в) создание правовой основы рыночной экономики, гарантирование прав собственников;
 г) макроэкономическое регулирование, структурная политика;
 д) регулирование рынка труда, участие в социальном партнёрстве;
 е) поддержание стабильного курса национальной валюты.
 5. Специфика государственного регулирования в периоды спада мировой экономики.

1. Налоги как основной источник пополнения бюджета.
 2. Виды налогов:
 а)   прямые;
 б)   косвенные.
 3. Типы налогов:
 а)   федеральные;
 б)   региональные;
 в)   местные.
 4. Структура налогооблагаемой базы:
 а)   налоги с физических лиц;
 б)   налоги с юридических лиц.
 5. Функции налогов:
 а)   фискальная;
 б)   регулирующая;
 в)   социальная;
 г)   стимулирующая.
 6. Тенденции развития налогообложения в современной России.

1. Налоги — обязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц.
 2. Функции налогов:
 а)    фискальная (формирование финансовых средств государства);
 б)   регулирующая (стимулирование или сдерживание темпов воспроизводства);
 в)   распределительная (влияние на распределение и перераспределение результатов воспроизводства между сферами хозяйства и группами населения).
 3. Прямые налоги — на доход или имущество:
 а)  реальные (с отдельных видов имущества: поземельный, промысловый и др. — на основе средней доходности имущества);
 б)  личные (с определенного источника: налог с наследства, налог на доходы физических лиц, налог на прибыль).
 4. Косвенные — на товары и услуги, оплачиваемые в цене товара или включаемые в тариф:
 а)  налог на добавленную стоимость;
 б)  акцизы;
 в)  таможенные пошлины.
 5. Федеральные налоги, региональные налоги и местные налоги.

1. Положение Конституции РФ об обязанности платить установленные законом налоги и сборы.
 2. Понятие налога и сбора в соответствии с Налоговым кодексом РФ.
 3. Объекты налогообложения.
 4. Налоговая база.
 5. Налоговые ставки:
 а) твердая
 б) пропорциональная (прогрессивная, регрессивная)
 6. Функции налогов:
 а) фискальная (аккумуляция средств в бюджет)
 б) регулирующая (стимулирование или торможение производства тех или иных товаров)
 в) контролирующая (наблюдение за деятельностью экономических субъектов
 г) социальная (перераспределительная)
 д) экономическая (стимулирование развития экономики, активизация предпринимательской деятельности за счет ослабления налогового бремени)
 7. Принципы налогообложения:
 а) равномерность
 б) определенность
 в) простота и удобство взимания для налогоплательщиков
 г) умеренность
 8. Основные виды налогов:
 а) по субъекту налогообложения (с физических лиц, с юридических лиц)
 б) по механизму формирования (прямые и косвенные)
 в) по источникам обложения (налоги с заработанных доходов, с находящихся в собственности ресурсов)
 9. Налоговая система в РФ.
 10. Основные направления налоговой реформы в РФ.

1. Понятие «государственный бюджет».
 2. Бюджетное регулирование экономики:
 а) перераспределение общественных благ от непосредственных производителей другим группам;
 б) стимулирование отдельных отраслей экономики;
 в) балансирование доходов и расходов.
 3. Налоги и их виды:
 а) прямые и косвенные налоги;
 б) налоги, уплачиваемые предприятиями;
 в) налоги, уплачиваемые гражданами.
 4. Механизмы налогового регулирования:
 а) увеличение налогов в условиях инфляции;
 б) снижение налогового бремени при спаде производства.
 5. Шкала налогообложения и ее влияние на наполняемость бюджета.

1. Понятие «налог».
 2. Основные элементы налога:
 а) субъект и объект налогообложения;
 б) ставки налога;
 в) источник налога;
 г) налоговые льготы;
 д) порядок изъятия;
 е) налоговые санкции.
 3. Классификации налогов:
 а) прямые и косвенные;
 б) федеральные, региональные и местные.
 4. Основные функции налогов:
 а) фискальная;
 б) контрольная;
 в) регулирующая;
 г) распределительная.
 5. Виды налогообложения:
 а) пропорциональное;
 б) прогрессивное;
 в) регрессивное.
 6. Виды налоговой политики государства:
 а) стимулирующая;
 б) сдерживающая.
 7. Особенности налоговой политики РФ

1. Понятие государственного бюджета.
 2. Структура государственного бюджета:
 а)   доходная часть;
 б)   расходная часть.
 3. Источники государственного бюджета.
 4. Виды бюджета:
 а)   сбалансированный;
 б)   дефицитный;
 в)   профицитный.
 5. Источники покрытия бюджетного дефицита:
 а)   сокращение бюджетных расходов;
 б)   изыскание источников дополнительных доходов;
 в)   государственные займы;
 г)   денежная эмиссия.
 6. Факторы, влияющие на состояние бюджета:
 а)   долгосрочные тенденции налоговых поступлений и государственных расходов;
 б)   фаза экономического цикла в стране;
 в)   текущая экономическая политика государства.

1. Понятие о бюджетной политике.
 2. Порядок рассмотрения и принятия государственного бюджета РФ:
 а)   разработка правительством;
 б)   утверждение Федеральным собранием;
 в)   исполнение правительством.
 3. Государственный долг и его обслуживание.
 4. Структура государственного долга:
 а)   внешние долговые обязательства;
 б)   внутренние долговые обязательства.
 5. Специфика бюджетного процесса и состояния государственного долга в РФ.

1. Понятие денежных доходов населения.
 2. Классификация доходов:
 а) совокупные доходы;
 б) номинальные доходы;
 в) располагаемые доходы;
 г) реальные доходы.
 3. Государственная политика доходов как часть социальной политики.
 4. Задачи государственной политики:
 а) оказание помощи наиболее уязвимым слоям населения;
 б) снижение инфляционного обесценивания доходов населения.
 5. Методы государственной социальной политики:
 а) регулирование доходов;
 б) индексация доходов;
 в) поддержка бедных слоев населения.
 6. Проблемы социальной направленности

1. Понятие «налог».
 2. Классификации налогов:
 а) прямые и косвенные;
 б) федеральные, региональные и местные.
 3. Основные функции налогов:
 а) фискальная;
 б) контрольная;
 в) регулирующая;
 г) распределительная.
 4. Структура государственного бюджета:
 а) доходные статьи (налоги и сборы, приватизация, эмиссия);
 б) расходные статьи (содержание государственного аппарата, оборона страны, финансирование социальных программ, фундаментальной науки).
 5. Виды государственного бюджета:
 а) сбалансированный;
 б) дефицитный;
 в) профицитный.
 6. Факторы, влияющие на состояние государственного бюджета:
 а) особенности налогообложения;
 б) фаза экономического цикла;
 в) текущая политика правительства.
 7. Особенности налоговой политики РФ.

1. Понятие и структура мировой экономики:
 а)   развитые страны;
 б)   страны с переходной экономикой;
 в)   развивающиеся страны.
 2. Международная торговля:
 а)   экспорт;
 б)   импорт.
 3. Методы государственного регулирования международной торговли:
 а)   тарифные (таможенные цошлины, тарифы и пр.);
 б)   нетарифные (установление квот, стандартов, эмбарго).
 4. Экономическая интеграция и её организационные формы:
 а)   ВТО;
 б)   Европейский союз;
 в)   НАФТА;
 г)   АСЕАН и пр.
 5. Структура международной валютно-финансовой системы:
 а)   международный финансовый рынок;
 б)   международный валютный рынок.
 6. Международные финансово-кредитные учреждения:
 а)   Мировой банк;
 б)   Международный валютный фонд;
 в)   Европейский банк реконструкции и развития и др.
 7. Интернационализация финансовой системы — тенденция современной экономики.

1. Понятие международного разделения труда.
 2. Факторы развития международного разделения труда:
 а) природно-географическое положение стран;
 б) научно-технический прогресс;
 в) уровень экономического развития стран;
 г) особенности исторического развития.
 3. Типы международного разделения труда:
 а) разделение труда между крупными сферами материального и нематериального производства;
 б) разделение труда внутри крупных сфер по отраслям и подотраслям;
 в) разделение труда внутри одного предприятия.
 4. Международное разделение труда как основа развития мирового хозяйства.

1. Понятие внешнеторговой политики государства.
 2. Виды внешнеторговой политики:
 а) протекционизм;
 б) умеренная торговая политика;
 в) фритредерство.
 3. Цели внешнеторговой политики:
 а) обеспечение государства необходимыми видами ресурсов;
 б) участие государства в международном разделении труда;
 в) изменение структуры торговли на внешнем рынке.
 4. Инструменты внешнеторговой политики:
 а)  таможенный тариф (пошлина);
 б)  лицензирование;
 в) установление квот;
 г) ограничения по количеству импорта.
 5. Объекты внешнеторговой деятельности:
 а) товары, капитал, рабочая сила;
 б) операции с ценными бумагами;
 в) обучение и подготовка специалистов;
 г) предоставление услуг иностранным физическим и юридическим лицам;
 д) арендные и лизинговые операции.
 6. Субъекты внешнеторговой деятельности:
 а) государства;
 б) транснациональные корпорации;
 в) внешнеэкономические ассоциации и союзы;
 г) коммерческие банки и страховые компании.
 7. Особенности внешнеторговой политики РФ.

1. Понятие международной торговли.
 2. Принципы международной торговли:
 а) уважение принципа суверенного равенства;
 б) недопущение дискриминации;
 в) право стран на свободную торговлю с другими странами;
 г) взаимовыгодность.
 3. Направления международной торговли:
 а) экспорт;
 б) импорт.
 4. Виды внешнеторговой политики государства:
 а) протекционизм;
 б) умеренная торговая политика;
 в) фритредерство.
 5. Основные инструменты внешнеторговой политики:
 а) таможенный тариф (пошлина);
 б) лицензирование;
 в) установление квот;
 г) ограничения по количеству импорта.
 6. Микроэкономический уровень влияния международной торговли на национальную экономику:
 а) возможности для увеличения объемов экспорта;
 б) удовлетворение потребности в сырье, оборудовании по более низким ценам;
 в) удовлетворение потребности в информационных ресурсах и новых технологиях;
 г) удовлетворение потребности в рабочей силе.
 7. Макроэкономический уровень влияния международной торговли на национальную экономику:
 а) экономическое развитие;
 б) привлечение прямых иностранных инвестиций;
 в) развитие научно-технического сотрудничества;
 г) создание региональных торговых союзов.
 8. Развитие международной торговли как средство социально-экономического развития страны, повышение эффективности национальной экономики и улучшение качества жизни населения.

1. Потребитель в экономике — сторона, формирующая спрос на товары и услуги.
 2. Цели потребителя:
 а) получение максимальной пользы от потребляемых товаров и услуг;
 б) осуществление рационального выбора в пользу наиболее необходимых благ.
 3. Основные источники доходов потребителя:
 а)   заработная плата;
 б)   банковский процент;
 в)   дивиденды от акций;
 г)   пособия, пенсии, стипендии;
 д)   доход от предпринимательской и иной деятельности;
 е)   доходы, получаемые от собственности (рента).
 4. Основные права потребителя:
 а)   право на получение достоверной информации о товаре;
 б)   право на безопасное использование товара;
 в)   право на защиту потребительских прав и др.
 5. Структура и уровень доходов и расходов потребителя — показатель развития экономики страны.

1. Понятие рационального поведения.
 2. Типичные общие черты поведения потребителя:
 а) спрос потребителя зависит от уровня дохода;
 б) потребитель стремится получить максимальную полезность;
 в) у потребителя есть система предпочтений.
 3. Основные принципы рационального поведения потребителя:
 а) ограниченность дохода;
 б) рациональность
 в) системность предпочтений;
 г) суверенность.
 4. Эффекты потребительских взаимовлияний:
 б) «эффект Веблена»;
 в) «эффект предположительного качества»;
 г) «эффект присоединения к большинству»;
 д) «нерациональный спрос»;
 е) «спекулятивный спрос».
 5. Свобода потребительского выбора.
 6. Максимизация прибыли и минимизация издержек как основные цели производителя.
 7. Пути увеличения производительности:
 а) экстенсивный;
 б) интенсивный.
 8. Факторы роста производительности труда:
 а) разделение труда и специализация;
 б) использование новой техники и технологий;
 в) уровень профессиональной подготовки кадров;
 г) эффективность управленческих решений.
 9. Уровень и качество жизни населения.

1. Понятие семейного бюджета.
 2. Классификация семей по доходам:
 а) семьи с фиксированным доходом;
 б) семьи с переменным доходом.
 3. Доходы семьи:
 а) заработная плата;
 б) социальные выплаты (пенсии, стипендии, пособия);
 в) доходы от предпринимательства;
 г) доходы от сбережений;
 д) доходы от собственности.
 4. Номинальный и реальный доход семьи.
 5. Расходы семьи:
 а) постоянные (питание, оплата коммунальных услуг);
 б) переменные (крупные покупки).
 6. Влияние инфляции на семейную экономику.

1. Понятие «потребитель».
 2. Виды личных доходов потребителя:
 а) номинальный доход;
 б) реальный доход.
 3. Источники доходов потребителя:
 а) заработная плата;
 б) социальные выплаты (пенсии, стипендии, пособия)
 в) доходы от предпринимательства;
 г) доходы от сбережений;
 д) доходы от собственности.
 4. Основные виды расходов:
 а) продукты питания;
 б) оплата и содержание жилья;
 в) товары длительного пользования;
 г) расходы на транспорт;
 д) оплата услуг.
 5. Закон РФ «О защите прав потребителей».

1. Понятие экономических отношений.
 2. Роль человека как субъекта экономических отношений:
 а) производитель благ и услуг;
 б) потребитель.
 3. Максимизация прибыли и минимизация издержек как основные цели производителя.
 4. Пути увеличения производительности:
 а) экстенсивный;
 б) интенсивный.
 5. Факторы роста производительности труда:
 а) разделение труда и специализация;
 б) использование новой техники и технологий;
 в) уровень профессиональной подготовки кадров;
 г) эффективность управленческих решений.
 6. Типичные общие черты поведения потребителя:
 а) спрос потребителя зависит от уровня дохода;
 б) потребитель стремится получить максимальную полезность;
 в) у потребителя есть система предпочтений.
 7. Основные принципы рационального поведения потребителя:
 а) ограниченность дохода;
 б) рациональность;
 в) системность предпочтений;
 г) суверенность.
 8. Человек как центральный элемент экономики.

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Ценообразование в условиях рынка». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

Спрятать пояснение

Пояснение.

При анализе ответа учитывается:

— соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;

— наличие пунктов плана, указывающих на понимание экзаменуемым основных аспектов данной темы, без которых она не может быть раскрыта по существу;

— корректность формулировок пунктов плана.

Формулировки пунктов плана, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

1.  Понятие ценообразование.

2.  Ценообразование в зависимости от типа экономической системы:

а)  командно  — административная экономическая система: директивное ценообразование.

б)  рыночная  — ценообразование зависит от спроса и предложения. (от продавца и потребителя)

в)  традиционная  — отсутствие товарно-денежных отношений

г)  смешанная  — частичный контроля за ценообразованием со стороны государства.

3.  Рыночное ценообразование:

а)  закон спроса;

б)  закон предложения.

4.  Особенности регулирования ценообразования в условиях современного рынка в РФ.

а)  ограничение цен на услуги естественных монополий.

б)  установление цен на товары и услуги госкорпораций.

5.  Ценообразование в различных типах рынка:

а)  цена на рынке «чистой конкуренции».

б)  цена на рынке монополистической конкуренции.

в)  цена на монополистическом рынке.

Возможны другое количество и(или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.

Наличие любых двух из 2, 3, 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Спрятать критерии

Критерии проверки:

Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы
24.1 Раскрытие темы по существу 3

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

3

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Только один из этих «обязательных» пунктов детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по

существу.

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

ИЛИ

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу.

Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу.

Хотя бы один любой пункт (обязательный или нет) детализирован в подпунктах в количестве менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта

2

Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая только один пункт, наличие которого позволит раскрыть данную тему по существу.

Этот «обязательный» пункт детализирован в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу

Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.

1

Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла.

ИЛИ

Случаи, когда ответ выпускника по форме не соответствует требованию задания (например, не является сложным планом / не оформлен в виде плана с выделением пунктов и подпунктов)

0
Указания по оцениванию:

1. Пункты/подпункты, имеющие абстрактно-формальный характер и не отражающие специфики темы, не засчитываются при оценивании.

2. 1 балл по критерию 24.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 24.1 выставлено 3 балла

24.2 Корректность формулировок пунктов и подпунктов плана 1

Формулировки пунктов и подпунктов плана корректны и не содержат ошибок, неточностей

1

Все иные ситуации

0
Максимальный балл 4

Источник: ЕГЭ 22.04.2015. Досрочная волна.

Литература

Макконнелл К.Р.,
Брю С.Л. Экономикс. – М.: ИНФРА-М, 1999. –
Гл. 3.

Курс экономической
теории / Под ред. М.Н.Чепурина. — Киров:
АСА, 2000. – Гл. 4, 23

Экономическая
теория: Учебник / Под общ. ред. акад. В.И.
Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой,
Л.С. Тарасевича – М.: ИНФРА-М, 2000. – Гл.
7, 8. 9.

Вопросы для самопроверки

  1. Объясните, почему
    рыночная экономика является
    саморегулирующейся?

  2. Каковы преимущества
    и недостатки специализации?

  3. Рассмотрите
    функции денег.

  4. Проанализируйте
    основные экономические функции
    государства.

  5. По каким основным
    направлениям государство может
    воздействовать на экономику?

  6. В каких отраслях
    и сферах экономики представлен
    государственный сектор экономики и
    почему?

  7. Каковы основные
    цели деятельности государственных
    предприятий?

Раздел 2. Микроэкономика

Тема 4. Спрос и предложение. Рыночное равновесие План

  1. Спрос. Закон спроса. Неценовые факторы спроса.

  2. Предложение. Закон предложения. Неценовые факторы предложения.

  3. Рыночное равновесие. Равновесная цена.

1. Спрос. Закон
спроса. Неценовые факторы спроса.
Чтобы
понять, как в рыночной экономике
устанавливаются цены на товары и как
цены координируют решения потребителей
и производителей, происходит распределение
ограниченных ресурсов общества,
необходимо рассмотреть рынок отдельного
товара, или индивидуальный рынок.

Всякий рынок можно
охарактеризовать по разным признакам
(таблица 1)

Таблица 1- Виды
рынков

Признак
классификации

Вид рынка

По виду товара

Рынки: товаров
и услуг, труда, ценных бумаг, инвестиций,
денежный рынок

По географическому
положению

Местный,
региональный, национальный, мировой

По степени
развитости конкуренции

Свободный
(совершенный), несовершенный:
монополистический, олигополистический,
монополистической конкуренции

По степени
участия государства в рыночном
механизме

Стихийный,
регулируемый

По характеру
продаж

Оптовый, розничный

Приступая к
изучению данной темы, следует иметь в
виду, что спрос, предложение и равновесная
цена являются основными характеристиками
любого рынка. В данной теме эти понятия
рассматриваются применительно к модели
свободного (конкурентного) рынка.

Спрос D (англ.
demand) — это модель, показывающая, какое
количество товара потребители готовы
и в состоянии купить по разным ценам в
течение определенного периода времени.
Спрос есть факт покупки. Спрос отражает
связь между объемом спроса (Q)
и ценой товара (Р).

В общем виде
функцию спроса можно представить: QD
= f (Р) 
0– функция от цены, всегда величина
отрицательная.

Кривая спроса
иллюстрирует действие закона спроса:
при прочих равных условиях (неизменности
прочих факторов) снижение цены ведет
к росту величины (объёма) спроса и,
напротив, рост цены ведет к уменьшению
величины (объёма) спроса, т.е. отрицательная
или обратная связь между изменением
цены и величиной спроса. В основе данного
закона лежат следующие аргументации:

1. Ограниченность
бюджета каждого потребителя, приводящая
к возникновению эффектов дохода и
замещения. Эффект дохода указывает на
то, что при более низкой цене человек
может купить больше данного товара, не
отказывая себе в возможности приобретения
каких-либо альтернативных товаров.
Эффект замещения выражается в том, что
при более низкой цене у человека
появляется стимул приобрести более
дешевый товар вместо аналогичных
товаров, которые теперь относительно
дороже. Эффекты дохода и замещения
дополняют друг друга.

2. Действие принципа
убывающей предельной полезности,
согласно которому последующие единицы
данного продукта приносят все меньше
и меньше полезности (удовлетворения).
Поэтому потребители покупают
дополнительные единицы товара лишь
при условии, что цена на них снижается.

Зависимость
цены и объема (величины) покупок, т.е.
спрос на данный товар, может быть
проиллюстрирована графиком (рис. 7).
Кривая спроса на графике имеет
отрицательный наклон.

P

2,00

1,75

1,5

1,00

0,75

0,5

Q

40

50

65

125

175

190

Рис. 7. Кривая
спроса

Обратите внимание
на то, что цена выступает причиной, а
объем спроса – следствием.

На
спрос, кроме, цены, оказывают влияние
и другие факторы (неценовые детерминанты):

I –
доход потребителей;

Z –
вкусы и привычки покупателей;

W –
ожидания изменения цен и изменения
дохода;

Psub
— цена субститутов (товаров
заменителей);

Pcom
– цена комплементов (дополняющих
товаров);

N –
количество покупателей;

B –
прочие факторы.

Развернутая
функция спроса будет иметь вид: QD
= F (P, I,
W, Psub
, Pcom
, N, B)

Рис.
8. Графики изменения объема спроса –
справа и изменения спроса — слева

Необходимо
различать изменения объема спроса и
изменения спроса (функции спроса). Объем
спроса меняется тогда, когда изменяется
только цена данного товара, что
иллюстрируется движением по точкам
кривой спроса. Спрос меняется тогда,
когда изменяются неценовые детерминанты,
кривая спроса сдвигается вправо или
влево от первоначальной позиции, при
этом не меняет свою конфигурацию, т.е.
сдвигается параллельно.

Предложение.
Закон предложения. Неценовые факторы
предложения.
Предложение S (англ.
supply) — это модель, показывающая, какое
количество продукта производитель
желает и способен произвести и предложить
к продаже по каждой из возможных цен в
течение определенного периода времени.
Предложение есть факт продажи.

Между ценой и
количеством предлагаемого продукта
существует прямая зависимость. Закон
предложения: при прочих равных условиях
при повышении цен возрастает величина
предложения; со снижением цен сокращается
величина предложения. Функция предложения:
QS =
f (P) 
0. Кривая предложения (рис.4) имеет
положительный наклон.

В основе закона
— следующая аргументация:

1. Стремление
любого производителя к увеличению
дохода, т.к. доход является основным
стимулом в рыночной экономике.

2. Ограниченность
ресурсов приводит к тому, что в длительном
периоде все ресурсы дорожают, что ведет
к возрастанию издержек производства
и требует более высокой цены для их
возмещения.

3. Здравый смысл,
который говорит человеку, что больший
доход всегда лучше, чем меньший.

P

1

2

3

4

Q

20

35

40

45

Рис.
9. График кривой предложения

В действительности
на предложение влияют, кроме цены, и
другие факторы (неценовые детерминанты):

Pr
— цена ресурсов;

K –
характер применяемой технологии;

T –
налоги и субсидии;

N –
количество продавцов;

B –
прочие факторы.

Развернутая
функция предложения будет иметь вид:
QS
= F (P, Pr,
K, T, N, B)


Рис. 10.
Графики изменения объема предложения
– справа и

изменения
предложения — слева

Необходимо
различать изменения предложения
(функции предложения) и изменения объема
предложения. Объем предложения меняется
тогда, когда изменяется только цена
данного товара, иллюстрируется движением
по кривой предложения. Изменение
предложения (функции предложения)
происходит под действием изменения
неценовых детерминант и иллюстрируется
параллельным сдвигом кривой предложения
вправо или влево.

  1. Рыночное
    равновесие. Равновесная цена.
    Если
    соединить на одном графике кривые
    спроса и предложения, получится модель
    рыночного равновесия. Покупатели
    предлагают цену спроса, т.е. такую
    максимальную цену, за которую они могут
    купить товар. Она равна величине их
    бюджета (дохода). Продавцы предлагают
    цену предложения, т.е. такую минимальную
    цену, по которой производитель еще
    может продавать свои товары, т.е. которая
    обеспечивает рентабельность производства
    и сбыта. Итак, экономические интересы
    покупателей и продавцов идут навстречу
    друг другу: у покупателей сверху вниз,
    у продавцов снизу вверх. В точке, где
    желание продавцов продать и желание
    покупателей купить данное количество
    товара по данной цене совпадут, и будет
    совершен акт купли-продажи, т.е. возникнет
    рыночное равновесие. Рис. 11, т. E — точка
    равновесия, при этой цене объем спроса
    равен объему предложения.

Рассмотрим
равновесие в таблице и на графике.

Величина
предложения

(единиц
товара)

Цена

(д.е.)

Величина спроса

(единиц
товара)

Излишек (+),
нехватка (-)

товара
(единиц)

2

9

18

25

31

37

42

10

15

20

25

30

35

40

50

42

32

25

20

15

10

-48

-33

-14

0

+11

+22

+32


Рис.
11. Модель рыночного равновесия

Роль равновесной
цены:

  1. Устанавливает
    рыночное равновесие, т.е. наилучший
    объем производства и продаж, равный
    оптимальной величине производства и
    потребления.

  2. Синхронизирует
    акт купли-продажи, т.е. не оставляет
    излишков у продавцов и не создает
    дефицита у покупателей.

Категорию равновесия
легче осмыслить при знакомстве с видами
равновесия — мгновенным, краткосрочным,
долгосрочным. Мгновенное равновесие
возникает при индивидуальном общении
покупателя и продавца. Краткосрочное
– это равновесие при фиксированной
цене, например, на товар вывешивается
ценник. Долгосрочное – это равновесие
при закрепленной цене, например, торговля
по каталогам, наличие прейскурантов
на товары для заключения торговых
сделок на некоторый период времени,
обычно больше года.

4. Эластичность
спроса по цене.
Для экономического
анализа недостаточно определить
направление изменения спроса, важно
измерить степень этого изменения. Мера
реакции изменения величины спроса в
ответ на изменение факторов, выраженная
в процентах, называется эластичностью
спроса.

Различают
эластичность ценовую, перекрестную,
по доходу.

Ценовая эластичность
спроса характеризует степень изменения
спроса под влиянием изменения цены и
измеряется коэффициентом эластичности.

Еdр = (Qd
/ Q) : (P / P)

Qd – изменение
объема спроса, измеряемого вдоль кривой
спроса;

P – изменение
цены товара.

Величина эластичности
спроса выражается отрицательным числом,
потому что закон спроса предполагает,
что для любого изменения в цене изменение
объема спроса является противоположным.
Чтобы не работать с отрицательными
числами перед дробью ставят знак минус.

Графически
эластичность может быть обозначена
крутизной наклона касательной к кривой
спроса по отношению к оси цен.

При снижении цены
на товар Х у потребителя появляется
свободная сумма денег, распределение
которой можно рассмотреть по кривой
спроса. Если спрос на товар Х неэластичен,
то в целом расходы на приобретение
этого товара уменьшатся. Оставшаяся
часть его выигрыша пойдет на увеличение
покупки товара У, и кривая спроса на
последний сместится вправо. Но если
спрос на товар эластичен, то расходы
на его покупку возрастут и потребителю
придется сократить расходы на покупку
товара У, кривая спроса сместится влево.

Таблица 2 —
Зависимость выручки от реализации от
эластичности спроса по цене

Значе-

ние
эла-

стичности

Определение,
график

Взаимосвязь
цены и спроса

Реакция выручки

цена

уменьшается

цена

увеличивается

Ed = 0

Абсолютно
неэластичный.

Вертикальная
прямая

Объем спроса
не зависит от цены товара

Уменьшается

Увеличивается

Ed 
1

Не эластичный.

Падающая кривая,
крутая.

Со снижением
цены на 1% объем спроса возрастает
менее, чем на 1%.

Уменьшается

Увеличивается

Ed = 1

Единичная
эластичность.

Гипербола

Со снижением
цены на 1% объем спроса возрастает
также на 1%.

Не изменяется

Ed 
1

Эластичный

Падающая
кривая, пологая.

Со снижением
цены на 1% объем спроса возрастает
более, чем на 1%.

Увеличивается

Уменьшается

Ed = 

Абсолютно
эластичный.

Горизонтальная
прямая.

Цена товара не
зависит от объема спроса

Уменьшается

Увеличивается

Обратите внимание
на факторы эластичности:

  • наличие
    товаров-заменителей – чем больше у
    товара хороших заменителей, тем
    эластичность спроса выше;

  • рассматриваемую
    группу товаров (предметы первой
    необходимости или предметы роскоши)
    – спрос на товары первой необходимости
    менее эластичен;

  • долю расходов
    на данный товар в бюджете потребителя
    – чем выше доля спроса на товар в
    доходе, тем выше эластичность;

  • время – чем
    больше у покупателя времени, тем выше
    эластичность его спроса.

Проанализируйте
данные таблиц с коэффициентами
эластичности в книге Д.Н. Хаймана
“Современная микроэкономика: анализ
и применение”, т. 1, с. 146 и 161.

Особое соотношение
цены и спроса возникает в ситуациях,
когда существует прямая связь между
динамикой цены и спроса. Так, если
рассматривается товар низшей категории,
то понижение цены будет сопровождаться
уменьшением спроса. Возникает эффект
Гиффена — это ситуация, когда повышение
цены на данный товар сопровождается
увеличением спроса на него. Подумайте,
что является “товаром Гиффена” для
нашей страны.

Литература

Макконнелл К.Р.,
Брю С.Л. Экономикс. — М.: ИНФРА-М, 1999. — Гл.
4.

Курс экономической
теории / Под. ред. М.Н. Чепурина. — Киров:
АСА, 2000. — Гл. 6.

Курс экономической
теории. Общие основы экономической
теории, микроэкономика, макроэкономика,
переходная экономика: Учебное пособие
/ Руководитель авторского коллектива
и научный редактор А.В.Сидорович. — М.:
МГУ, “ДИС”, 1997. — Гл. 6, 7.

Экономическая
теория: Учебник / Под общ. ред. акад. В.И.
Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой,
Л.С. Тарасевича – М.: ИНФРА-М, 2000. – Гл.
3, 4, 5.

Вопросы для
самопроверки

  1. Дайте определение
    спроса. Начертите кривую спроса. Какие
    изменения произойдут на графике, если:

  2. а) потребители
    ожидают повышения цен;

  3. б) увеличиваются
    доходы;

  4. в) снижается цена
    на товар-заменитель данного товара?

  5. Объясните закон
    спроса. Что означает допущение “при
    прочих равных условиях”? Приведите
    примеры.

  6. Дайте определение
    предложения и начертите кривую
    предложения.

  7. Объясните закон
    предложения.

  8. Что произойдет
    с равновесной ценой, если:

  9. а) увеличились
    издержки производства данного товара;

  10. б) производители
    ожидают улучшения экономической
    ситуации?

  11. В чем заключается
    регулирующая функция цены?

  12. Объясните разницу
    понятий «изменение спроса» и «изменение
    величины спроса»; «изменение предложения»
    и «изменение объёма предложения».

  1. Перечислите виды
    эластичного спроса.

  2. Назовите факторы
    эластичности спроса по цене.

  3. В чем заключается
    эффект Гиффена?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Рыночное равновесие определение егэ
  • Рынок винограда егэ
  • Рыночное равновесие кратко ответ на экзамен
  • Рынки факторов производства план егэ
  • Рыночное предложение это в экономике егэ