С задания егэ по биологии с решениями

Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  Подготовка к ГИА 2018-2019
  11 класс
  Решение задач по биологии с пояснением (для консультации)

• 

  2 слайд

  Информационная часть иРНК содержит 120 нуклеотидов. Определите число аминокислот, входящих в кодируемый ею белок, число молекул тРНК, участвующих в процессе биосинтеза этого белка, число триплетов в участке гена, кодирующих первичную структуру этого белка (следует учитывать, что одна тРНК доставляет к рибосоме одну аминокислоту). Объясните полученные результаты.

• 

• 

  4 слайд

  Ответ

  1) аминокислоту кодирует триплет нуклеотидов, следовательно, белок содержит 120:3 = 40 аминокислот;
  2) поскольку тРНК транспортирует одну аминокислоту, для трансляции понадобилось 40 тРНК;
  3) иРНК является копией гена, кодирующего данный белок, поэтому ген содержит 120:3 = 40 триплетов.

• 

  5 слайд

  У крупного рогатого скота в соматических клетках 60 хромосом. Определите число хромосом и молекул ДНК в клетках яичников в интерфазе перед началом деления и после деления мейоза I. Объясните, как образуется такое число хромосом и молекул ДНК.

• 

• 

  7 слайд

  Элементы ответа:
  1) в интерфазе перед началом деления число молекул ДНК — 120, число хромосом — 60; после мейоза I число хромосом — 30, ДНК — 60;
  2) перед началом деления молекулы ДНК удваиваются, их число увеличивается, а число хромосом не изменяется — 60, каждая хромосома состоит из ДВУХ сестринских хроматид;
  3) мейоз I — редукционное деление, поэтому число хромосом и молекул ДНК уменьшается в 2 раза.

• 

  8 слайд

  Примеры задач по цитологии
  Отрезок молекулы ДНК, определяющий первичную структуру полипептида, содержит следующую последовательность нуклеотидов: ААТГЦАЦГГ. Определите последовательность нуклеотидов на иРНК, число тРНК, участвующих в биосинтезе пептида, нуклеотидный состав их антикодонов и последовательность аминокислот, которые переносят эти тРНК. Для решения задачи используйте таблицу генетического кода. Объясните полученные результаты.

• 

• 

  10 слайд

  Схема решения задачи включает:
  1) на матрице ДНК синтезируется иРНК по принципу комплементарности; её последовательность: УУАЦГУГЦЦ;
  2) антикодон каждой тРНК состоит из трёх нуклеотидов, следовательно, в биосинтезе пептида участвуют три молекулы тРНК, антикодоны тРНК: ААУ, ГЦА, ЦГГ, комплементарны кодонам иРНК;
  3) последовательность аминокислот определяется по кодонам иРНК: -лей-арг-ала-

• 

  11 слайд

  Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
  1. Генеалогический метод, используемый в генетике человека, основан на изучении родословного древа. 2. Благодаря генеалогическому методу были установлены типы наследования конкретных признаков. 3. Близнецовый метод позволяет прогнозировать рождение однояйцевых близнецов. 4. При использовании цитогенетического метода устанавливают наследование у человека групп крови. 5. Характер наследования гемофилии (плохой свёртываемости крови) был установлен путём изучения строения и числа хромосом.

• 

  12 слайд

  ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ГЕНЕТИКИ
  Гибридологический – скрещивание (гибридизация) организмов, отличающихся друг от друга по одному или нескольким признакам. Потомки от таких скрещиваний называются гибридами.
  Генеалогический (метод родословных) – изучение наследования какого-либо признака у человека в ряде поколений. Позволяет прогнозировать вероятность передачи потомкам наследственных заболеваний.
  Близнецовый – изучение проявления признаков у однояйцовых близнецов. Позволяет оценить роль внешней среды в формировании фенотипа.
  Цитогенетический – изучение количества, формы и размеров хромосом. Позволяет обнаружить хромосомные и геномные мутации.
  Биохимический – изучение наследственно обусловленных нарушений обмена веществ. Позволяет обнаружить генные мутации.
  Популяционный – изучение частоты встречаемости генов и генотипов в популяциях. Даёт информацию о степени гетерозиготности и полиморфизма (неоднородности) человеческих популяций.

• 

  13 слайд

  Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях:
  1) 3 – близнецовый метод даёт возможность изучить взаимодействие генотипа и факторов среды, их влияние на формирование фенотипа;
  2) 4 – цитогенетический метод позволяет выявить геномные и хромосомные аномалии;
  3) 5 – характер наследования гемофилии был установлен путём составления и анализа родословного древа

• 

  14 слайд

  Наблюдение — преднамеренное, целенаправленное восприятие объектов и процессов с целью осознания его существенных свойств;
  Описательный метод — заключается в описании объектов и явлений;
  Сравнение — сопоставление организмов и их частей, нахождение черт сходства и различий;
  Исторический метод – сопоставление результатов наблюдений с ранее полученными результатами;
  Эксперимент — целенаправленное изучение явлений в точно установленных условиях, позволяющее воспроизводить и наблюдать эти явления.
  Моделирование – высшая форма эксперимента, имитация биологических процессов, недоступных для непосредственного наблюдения или экспериментального воспроизведения.

• 

  15 слайд

  Какой хромосомный набор характерен для гамет и спор растения мха кукушкина льна? Объясните, из каких клеток и в результате какого деления они образуются.

• 

• 

  17 слайд

  Какой хромосомный набор характерен для заростка и взрослого растения папоротника? Объясните, из каких клеток они развиваются.

• 

• 

  19 слайд

  Схема решения задачи включает:
  1) заросток папоротника имеет гаплоидный набор хромосом – n;
  2) взрослое растение папоротника (спорофит) имеет диплоидный набор хромосом – 2n;
  3) заросток развивается из гаплоидной споры;
  4) взрослое растение развивается из оплодотворённой яйцеклетки –
  зиготы

• 

  20 слайд

  В ядрах клеток слизистой оболочки кишечника позвоночного животного 20 хромосом. Какое число хромосом будет иметь ядро зиготы этого животного? В ответ запишите ТОЛЬКО соответствующее число.(ответ 20)

  2. У плодовой мухи дрозофилы в соматических клетках содержится 8 хромосом, сколькосодержится в половых клетках? В ответ запишите ТОЛЬКО соответствующее число.( 4)

  3. Гамета пшеницы содержит 14 хромосом. Каково число хромосом в клетке её стебля? В ответ запишите ТОЛЬКО соответствующее число. (28)

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 155 144 материала в базе

Найти материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»

• Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»

• Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»

• Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»

• Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»

• Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»

• Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

• Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»