Сайт экзамен вход для учителя

Новый бесплатный инструмент для учителей и репетиторов, экономящий время

На платформе подготовки к ЕГЭ и ОГЭ «Экзамер» запущен новый бесплатный сервис для учителей и репетиторов. С его помощью педагог может удобно и быстро составлять тесты по задачам формата ЕГЭ, персонализировать сложность задач для каждого ученика, удобно выдавать работу и автоматически собирать детальную статистику по каждому ученику.

На examer.ru за учебный год регистрируется примерно каждый второй выпускник страны. Такая популярность обусловлена продуманной экосистемой: Экзамер — это не просто очередной сайт с базой задач ЕГЭ. Это и удобные мобильные приложения на Android и iOS, стабильно находящиеся в топах сторов приложений, и красивый веб-сайт, и геймифицированная программа обучения, и умные алгоритмы, персонализирующие план подготовки под каждого ученика. В итоге создателям Экзамера удалось главное: сохранять высокую мотивацию и вовлеченность учеников, занимающихся самостоятельно: в среднем ученик решает 1500 задач за все время обучения, занимаясь при этом 8,5 часов в неделю. 

Теперь на Экзамере появился новый сервис, предназначенный снять с преподавателя бумажную волокиту и освободить больше времени для самого обучения! Как сэкономить время на раздачу заданий ученикам и на проверку результатов? Как составить сбалансированное задание, чтобы в нем было нужное количество простых, средних и сложных задач? Как быстро составить работы так, чтобы сильным ученикам дать более сложные задачи, а слабым попроще? Ответы на эти и другие вопросы дает новый сервис для учителя.

Как это работает?

1.      Вы регистрируетесь в сервисе teacher.examer.ru.
2.      Выбираете тему, по которой хотите создать проверочную работу для учеников.
3.      Выбираете, из какого числа сложных, средних и легких задач будет состоять эта работа.

4.      Система сразу предложит вам подборку задач по вашим критериям. Вы можете поменять все задачи или каждую по отдельности, а также можете изменить порядок следования задач в работе.

5.      Для каждой работы создается уникальная ссылка. Просто отправьте ее своим ученикам. Или распечатайте тест по старинке.

6.      По каждому ученику собирается детальная статистика: какие ответы давал ученик, сколько времени решал и многое другое.  

И самое приятное  — учителю не нужно беспокоиться по поводу авторских прав: все задания в базе созданы крупными издательствами литературы ЕГЭ, а у Экзамера есть лицензии на их использование. Поэтому проводя проверочные работы на этой платформе, учитель не нарушает чьи-либо авторские права.

В настоящий момент сервис доступен по следующим предметам: математика (профильный и базовый уровень), русский язык, обществознание, история, биология, химия, физика, химия, информатика, география.

Партнерский материал 

Зайти в персональный кабинет единого портала интернет-тестирования в сфере образования «i-exam», сайт i-exam.ru

А здесь ссылка на прохождение теста 

Если вы организатор тестирования то для вас приводим ссылку на «Мастер ФОС» fos.i-exam.ru

А для студентов первого курса есть отдельный сайт для прохождения диагностического интернет тестирования diag.i-exam.ru

cabinethelp/ автор статьи

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж»

(ГАПОУ ЧАО «ЧМК»)

Инструкция по работе

в Интернет-тренажерах

в личном кабинете преподавателя

на сайте http://training.i—exam.ru

Анадырь 2017

Список сокращений

ОО – образовательная организация

ЛК – личный кабинет

ПИМ – педагогические измерительные материалы

ООП – основная образовательная программа

НП – направление подготовки

Введение

Для подготовки к процедуре контроля качества на сайте www.i—exam.ru образовательные организации имеют возможность воспользоваться интернет-тренажерами. Существует несколько режимов работы с интернет-тренажерами:

• тестирование в студенческих режимах «Обучение» и «Самоконтроль»;

• тестирование студентов в преподавательском режиме «Текущий контроль» по ПИМ, разработанным НИИ МКО;

• предоставление доступа к модулю «Тест-Конструктор» и тестирование студентов в преподавательском режиме «Текущий контроль» по ПИМ, разработанным преподавателями образовательной организации.

Ниже представлены пошаговые инструкции для преподавателей при тестировании в студенческих режимах «Обучение» и «Самоконтроль», а также при тестировании студентов в преподавательском режиме «Текущий контроль» по ПИМ, разработанным НИИ МКО.

ШАГ 1. ВХОД В ЛИЧНЫЙ КАБИНЕТ

Для входа в ЛК преподавателю необходимо:

1) загрузить в интернет-браузере сайт http:// training .i-exam.ru:

2) нажать кнопку ;

3) ввести логин и пароль от ЛК преподавателя, полученные

у организатора тестирования в ОО:

4) установить переключатель ;

5) нажать кнопку .

Примечание. Логины и пароли создаются индивидуально для каждого преподавателя ОО, участвующего в проекте.

ЛК преподавателя имеет вид:

ШАГ 2. ВХОД В ИНТЕРНЕТ-ТРЕНАЖЕРЫ (режимы «Обучение» и «Самоконтроль») для тестирования

Для проведения тестирования студентов в режимах «Обучение» и «Самоконтроль» необходимо:

1. зайти в раздел «Главная» и определить вход в Интернет-тренажеры для студентов:

1. Задать параметры тестирования, режим «Обучение»:

1. Выбрать направление подготовки/специальность и дисциплину, нажать кнопку «Далее»:

1. Выбрать уровень сложности и разделы дисциплины, нажать кнопку «Далее»:

1. Ответить на вопросы теста. При необходимости можно посмотреть правильный ответ, выбрав вкладку «Решение».

1. Закончив тест, нажать на кнопку «Завершить тестирование». На экране появятся результаты тестирования.

1. В случае неверных ответов, можно вернуться к текущему тестированию и посмотреть правильное решение, а также пройти тест заново.

2. Пройдя тест в режиме «Обучение», можно проверить себя в режиме «Самоконтроль».

ШАГ 3. ЗАПОЛНЕНИЕ ПЛАНА ТЕСТИРОВАНИЯ

Обращаем внимание преподавателей, что существует две формы подачи контингента:

• из базы студентов, заполненной ответственным лицом;

• из системы Moodle.

Для проведения текущего контроля знаний студентов необходимо зайти

в раздел «План тестирования» и заполнить план тестирования, описанный ниже.

Примечание: используется форма подачи контингента из базы студентов.

1. определить форму подачи контингента тестируемых «из базы ФИО студентов, заполненной ответственным лицом ОО»:

1. выбрать из списка факультет, специальность (НП), год зачисления студентов, группу:

1. перенести ФИО из общего списка студентов в список тестируемых студентов:

1. выбрать разработчика ПИМ:

1. указать дисциплину:

1. сформировать структуру ПИМ, включая/исключая отдельные темы:

1. определить продолжительность тестирования (система автоматически проставляет продолжительность тестирования в зависимости от количества заданий, входящих в тест; при этом имеется возможность скорректировать продолжительность тестирования) и указать дату проведения тестирования:

1. нажать кнопку «Добавить».

ШАГ 4. ГЕНЕРАЦИЯ И ВЫВОД НА ПЕЧАТЬ ЛОГИНОВ И ПАРОЛЕЙ

ДЛЯ ТЕСТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ

Для генерации и вывода на печать логинов и паролей необходимо:

1. нажать кнопку в разделе «План тестирования»;

2. в разделе «План тестирования» выбрать интересующую позицию

и перейти к списку логинов и паролей, нажав на пиктограмму :

1. распечатать сгенерированные логины и пароли (если форма подачи контингента была из базы студентов):

Примечание. Нажатием на гиперссылку можно вывести на печать логины и пароли по всем дисциплинам.

ШАГ 5. ТЕСТИРОВАНИЕ СТУДЕНТОВ

Логины и пароли передаются студентам непосредственно перед началом тестирования.

Преподаватель имеет возможность отслеживать процесс тестирования студентов с помощью раздела «Монитор тестирования»:

ШАГ 6. ПОЛУЧЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ

Сведения о результатах всех сеансов тестирования содержатся в разделе «Рейтинг-листы»: