Sakhalin егэ ответы - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению

1) Вставьте слово, которое грамматически будет соответствовать содержанию текста.

How the Nobel Prize started

Everybody knows about Alfred Nobel. He was the man who ___ (GIVE) the world a great invention – dynamite.

2) Вставьте слово, которое грамматически будет соответствовать содержанию текста.

However, Nobel saw that people started ___ (USE) it for military purposes.

3) Вставьте слово, которое грамматически будет соответствовать содержанию текста.

That is why the scientist changed his will and introduced the Nobel Prize. The scientist’s wish was that people would remember something good about ___ (HE).

4) Вставьте слово, которое грамматически будет соответствовать содержанию текста.

Antarctica

Many people think that Antarctica is just a block of thin ice. It is, indeed, the ___ (COLD) place on Earth.

5) Вставьте слово, которое грамматически будет соответствовать содержанию текста.

However, during the summer the sun ___ (NOT SET) in Antarctica.

6) Вставьте слово, которое грамматически будет соответствовать содержанию текста.

It means that Antarctica receives ___ (MUCH) sunlight than the equator during that period of time.

7) Вставьте слово, которое грамматически будет соответствовать содержанию текста.

Another interesting fact about Antarctica is that 90% of the world’s fresh water ___ (CONCENTRATE) there. Isn’t it amazing?

Вставьте слово, которое грамматически и лексически будет соответствовать содержанию текста.

Sakhalin

The island of Sakhalin is situated in the Far East of Russia in the North Pacific, between the Sea of Okhotsk and the Sea of Japan. ___ (SCIENCE) say that it is the largest island in Russia with a length of 948 km, and a width of 25 to 170 km, and a total area of about 78,000 square kilometers.

9) Вставьте слово, которое грамматически и лексически будет соответствовать содержанию текста.

Nearly two-thirds of Sakhalin is mountainous. Two parallel ranges of ___ (BEAUTY) mountains separate the island from north to south.

10) Вставьте слово, которое грамматически и лексически будет соответствовать содержанию текста.

The ___ (GOVERN) of Sakhalin region is in Yuzhno-Sakhalinsk, which was founded in 1882.

11) Вставьте слово, которое грамматически и лексически будет соответствовать содержанию текста.

It is located in the southern part of the island and the ___ (POPULATE) of the modern city comes to about 180 thousand people.

12) Вставьте слово, которое грамматически и лексически будет соответствовать содержанию текста.

___ (VISIT) to the area can enjoy watching gorgeous nature as well as go fishing and rock climbing.

13) Вставьте слово, которое грамматически и лексически будет соответствовать содержанию текста.

It may take you long to get there, but this will ___ (CERTAIN) be an unforgettable experience.

14) Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

To the North of London

The Aldenham Country Park is a large and pleasant area easily reached if you are travelling north out of London. It is worth visiting if you want a quick breath of fresh air and a reasonably attractive place for a brief picnic. The most important point of the park is Aldenham Reservoir. It was built in 1796 to ___ the water level…

1) remain
2) support
3) hold
4) maintain

15) Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

… in the river ___ by the newly constructed Grand Union Canal, and more recently has been used as a reserve public water supply.

1) confused
2) affected
3) bothered
4) disturbed

16) Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

Not far from there lies the busy town of Watford which can be recommended for a brief visit. And in any ___ much more interesting stretches of the canal are met further north.

1) condition
2) situation
3) circumstance
4) case

17) Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

And if you make your way through the town you can visit the Watford Museum in the High Street which has materials on printing and paper-making on ___.

1) presentation
2) display
3) demonstration
4) exhibition

18) Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

The picture gallery has changing exhibitions of works by artists who lived or painted in the area. Another attraction of the neighbourhood is a fascinating complex of Roman buildings, the ___ of a great city, once the third largest centre of Roman Britain.

1) remains
2) wastes
3) wreckage
4) reminders

19) Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

The private houses were impressive, many of them furnished with mosaic floors. The beauty of the mosaics can hardly be described on paper, and it is best ___ by standing and looking for a while.

1) praised
2) approved
3) appreciated
4) regarded

20) Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.

The other principal Roman site to be visited is a long stretch of the city wall which ___ back to the 3rd century.

1) dates
2) returns
3) follows
4) comes

Источник

Reading

DF8333

Ex. 1. Прочитайте
текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными
цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя.

Kazan

The
exact date of Kazan foundation is unknown. According to the opinions of some
historians, it was founded in the second half of the 13th century, but other
specialists believe A__________. It is located on the banks of the Volga
River. Since 1438 the city was the capital of Kazan Khanate, B__________
Russian tsar Ivan the Terrible.

Nowadays,
Kazan is the capital of the Tatarstan republic. Kazan is a large industrial
centre of the region. It witnessed many important historical events. Kazan is a
very interesting city from the architectural point of view. Here one can see
old buildings, C__________ to the present day, for example, the Kremlin
with different constructions, the Peter and Paul Cathedral, the Marjani Mosque.

The
Kazan Kremlin is definitely one of the most attractive places in the city. It
is a unique mixture of historical and architectural monuments. The real
fortress, with a history lasting through the ages, and its buildings absorbed
pieces of Slavic and Turkic cultures, D__________ Muslim and Christian
civilizations. On the territory of the Kazan Kremlin tourists will find a
complex of old buildings, E__________, sandstone constructions of the

16 –
18th centuries, as well as some modern museums. Tourists will have a chance to
visit a real fortress and feel a breath of ages while walking inside a unique
historical monument, F__________ World Heritage Sites in 2000.

1. which have been
carefully preserved

2. which were
created in the 10-15th centuries

3. taking the best
parts of urban planning from

4. that the city
was founded in 1177

5. which was
included in the list of the UNESCO

6. that the city
has many tourist attractions

7. and in 1552 it
was conquered by

A 4 B7 C1 D3 E2 F5

C7963C

Ex. 2. Прочитайте
вопросы 1 – 6. Установите, в каких текстах A – G можно найти
ответы на эти вопросы. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждый текст
только один раз. В
задании один текст лишний.

Which place

1. is home to the
competitions between two nations?

2. was home to the
man who became a national symbol?

3. was a famous
novel created in?

4. gave the name
to a suit?

5. was a good
start for a famous business?

6. can be visited
by kids every day?

-A- This small town
was home to F.W. Woolworth, a well-known businessman, who during a county fair
in 1878 tested the idea of selling things which all cost 5 cents. It was a
great success, and now Woolworth stores are well-known in many countries.

-B- The Frederick
Remington Art Museum displays bronzes, oil paintings and sketches by Frederick
Remington, famed for his depictions of the American frontier. It is the largest
collection of the artist’s works. The museum recreates the artist’s studio
where many famous works were created.

-C- Central Park
contains wooded and landscaped grounds, lakes, two outdoor skating rinks where
figure skating competitions take place, a swimming pool and fields for playing
different games. Among the park’s attractions is the Children’s Zoo which
contains small animals. It is open daily 10–4.30.

-D- In 1779 General
Sullivan defeated the Indians at a decisive battle and nine years later the
first settlers built their cabins on the place that is now known as Elmira.
Mark Twain married Olivia Langdon, who lived in Elmira, and spent many summers
there. The world-famous The Adventures of Huckleberry Finn and others of his
classic works were written in this place.

-E- Saranac Lake
surrounded by the mountains is a popular place for holidaymakers. Every year
the Alpo International Sled Dog Races takes place in January, and the
American-Canadian Rugby Tournament in July.

-F- Troy is an
industrial city. In the early 1800s Samuel Wilson lived there. He was a thin
man with a big hat, which had many stars on it. His dress had the colours of
the US flag and he later began to symbolize the US. Where did «Uncle
Sam» come from? During the war of 1812 he was a meat packer and supplied
the Army with beef which he stamped with the letters to show that the meat
belonged to the US government. But people connected it with Uncle Sam and
jokingly called it ‘Uncle Sam’s Beef.’

-G- Tuxedo was
established in the 1880s by Pierre Lorillard IV for very rich people. The huge
attractive looking houses were home to well-known people who were very
fashionable. The formal dinner jackets and trousers that men had to wear became
known as tuxedos. Every year the New York Renaissance Festival takes place.
Festival visitors are invited in formal dress.

1E
2F 3D 4G 5A 6C

Use of English

FD1591

Ex. 3. Прочитайте
приведённые ниже тексты. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные
заглавными буквами в конце строк, так, чтобы они грамматически соответствовали
содержанию текстов. Заполните пропуски полученными словами.

The
name of Alaska

The
name Alaska comes from the Aleut word alaxsxaq, 1)______ “object
toward which the action of the sea is directed” – that is, the mainland. It
is also known as Alyeska, the “great land”, an Aleut word 2) ____ from
the same root. Its nicknames are the Land of the Midnight Sun and America’s
Last Frontier. Its first nicknames were “Seward’s folly” and “Seward’s
icebox” to laugh at the secretary of state who negotiated the purchase of
Alaska from Russia, which 3) _____ foolish at the time.

A
landmark for the new millennium

Have
you seen the photos of the London Eye? The London Eye is a giant observation
wheel 4) ________ in the Jubilee Gardens on the South Bank of the
river Thames. The structure 5) _____ by the architectural team
of David Marks and Julia Barfield, husband and wife. They submitted their
idea for a large observation wheel as part of a competition to design a
landmark for the new millennium. None of the entrants 6) _____ the
competition. However, the couple pressed on and eventually got the backing of
British Airways, who sponsored 7) ____ project.

MEAN

FORM

CONSIDER

LOCATE
DESIGN

WIN

THEY

1. MEANING 2.
FORMED 3. WAS CONSIDERED

4. LOCATED 5.
WAS DESIGNED 6. WON 7. THEIR

3BC024, 2E3E38

Ex. 4. Прочитайте
приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в
конце строк, однокоренные слова, так, чтобы они грамматически и лексически
соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами.

Sakhalin

The
island of Sakhalin is situated in the Far East of Russia in the North
Pacific, between the Sea of Okhotsk and the Sea of Japan. 1) ___________ say
that it is the largest island in Russia with a length of 948 km, and a width
of 25 to 170 km, and a total area of about 78,000 square kilometers.

Nearly
two-thirds of Sakhalin is mountainous. Two parallel ranges of 2)____________
mountains separate the island from north to south.

The 3)___________
of Sakhalin region is in Yuzhno-Sakhalinsk, which was founded in 1882.

It is located in
the southern part of the island and the 4) ____________ of the modern city
comes to about 180 thousand people.

5) __________ to
the area can enjoy watching gorgeous nature as well as go fishing and rock
climbing.

It may take you
long to get there, but this will 6) ___________ be an unforgettable
experience.

The
Blue Mountains National Park

When
people come to Australia, they typically wish to enjoy the outstanding nature
of the continent. If you are a 7)__________________ to Australia with this
very goal on your mind, try The Blue Mountains National Park.

It
is located in New South Wales, approximately 80 km west of Sydney. Its
proximity to the biggest city in Australia has made this 8)__________________
park a popular day trip for both tourists and locals alike.

The
park is 9)__________________ best known for the Three Sisters, a rock
formation that towers 900 m above the Jamison Valley.

The
Blue Mountains National Park features miles of trails for hikers and mountain
bikers, and it is also a popular 10) __________________ playground for
adventurers who enjoy adrenaline sports.

Among such
sports the top one is rock 11)__________________.

Your day in The
Blue Mountains National Park will certainly be 12)__________________.

SCIENCE

BEAUTY

GOVERN

POPULATE

VISIT

CERTAIN

VISIT

AMAZE

PROBABLE

NATURE

CLIMB

FORGET

1. SCIENTISTS 2. BEAUTIFUL
3. GOVERNMENT 4. POPULATION 5. VISITORS 6. CERTAINLY

7. VISITOR 8.
AMAZING 9. PROBBLY 10. NATURAL 11. CLIMBING 12.UNFORGETTABLE

Listening

367577

Ex. 5. Вы услышите 6 высказываний. Установите
соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и
утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное
соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее
утверждение. Вы
услышите запись дважды.

1. Visiting Russia
can help me with my future career.

2. Small towns in
Russia are as good as big cities.

3. You can do many
sports while on holiday in Russia.

4. Tourists visit
Russia because of its cultural heritage.

5. Russia can
offer green style holidays for tourists.

6. Russian nature
really attracts foreign tourists.

7. Practicing
Russian is a reason to visit the country.

A1 B6 C7 D2 E3 F5

Источник

Задание 24 на подготовку к ЕГЭ по английскому. В тексте имеются пропуски слов. Для каждого пропуска даны несколько вариантов. Определите, какой вариант верный.

ЗаданиеОтвет

The Archipelago
In the remote southern seas there is a cluster of islands. Each island is inhabited by a different race of people. Although physically they look alike, you can tell them OUT / OFF / APART / ASIDE by their styles of dress and their distinctive dialects. Each island has its own unique form of architecture. The only similarity between them is that each race builds in a manner that is OVER / AT / AGAINST / ON odds with the environment. On rocky hillsides there are wooden huts and in wooded valleys you can see towns of brick. Arid uplands are irrigated and planted with leafy gardens, whereas, on fertile plains, the parks are paved with stone. DESPITE / IN SPITE / BESIDES / ALTHOUGH their differences, the islanders coexist peacefully. There is rivalry over certain fishing waters but it rarely RAISES / ATTAINS / AMOUNTS / ACHIEVES to more than a few heated exchanges.

At the centre of the archipelago, perhaps in the most favoured spot of all, lies an island that has been deserted for many generations. It looks very different from the rest: darker, taller, silent. There is no obvious reason WITH / TO / OF / FOR its abandonment as it has good soil and plenty of freshwater.

Long ago, it was inhabited by farmers and fishermen much like everywhere else in the archipelago, but everything changed when they started building the first wall. As soon as it was finished a second circle of battlements began to rise from the centre, slightly narrower than the one before, so that from faraway the island RECOLLECTED / REMINDED / RESEMBLED / REMEMBERED an enormous wedding cake.

Nobody can explain why the wall was started but there are many theories as to why it was never finished. Some say that so many had perished during its construction, that no one dared halt the work and thereby admit that it had all been in vain. Others claim that the builders simply WENT / RAN / GREW / CAME out of materials. But one thing is certain, the predicted threat never arrived and the people at the centre of the archipelago had, quite simply, bricked themselves in.

The Archipelago
In the remote southern seas there is a cluster of islands. Each island is inhabited by a different race of people. Although physically they look alike, you can tell them APART by their styles of dress and their distinctive dialects. Each island has its own unique form of architecture. The only similarity between them is that each race builds in a manner that is AT odds with the environment. On rocky hillsides there are wooden huts and in wooded valleys you can see towns of brick. Arid uplands are irrigated and planted with leafy gardens, whereas, on fertile plains, the parks are paved with stone. DESPITE their differences, the islanders coexist peacefully. There is rivalry over certain fishing waters but it rarely AMOUNTS to more than a few heated exchanges.

At the centre of the archipelago, perhaps in the most favoured spot of all, lies an island that has been deserted for many generations. It looks very different from the rest: darker, taller, silent. There is no obvious reason FOR its abandonment as it has good soil and plenty of freshwater.

Nobody can explain why the wall was started but there are many theories as to why it was never finished. Some say that so many had perished during its construction, that no one dared halt the work and thereby admit that it had all been in vain. Others claim that the builders simply RAN out of materials. But one thing is certain, the predicted threat never arrived and the people at the centre of the archipelago had, quite simply, bricked themselves in.

Источник

Лучшие репетиторы для сдачи ЕГЭ

Вариант №99305

В заданиях 1-26 предполагается выбор ответа, запись в виде слова или сочетания слов, числа или их последовательности. В ответах не используйте пробелы.

В задании 27 напишите сочинение в соответствующем поле или в тетради. Результат выполнения этого задания будет проверяться вручную на следующем этапе.

прошло: 00:00:00

осталось: 00:00:00

Тестирование приостановлено

Задание 1

Тип задания: 1
Тема: Основная мысль и тема текста

Условие

Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте.

Текст:

Показать текст

(1)В поездке на острое Сахалин, предпринятой в значительной степени на свой страх и риск, А.П. Чехов обнаружил лучшие качества журналиста, проявив невероятную настойчивость в достижении поставленной цели. (2)< … > девятнадцать очерков составили впоследствии книгу «Остров Сахалин», напечатанную в журнале «Русская мысль» как путевые заметки. (3)В ней были главы о положении свободного населения, о наказаниях, о побегах и медицинской помощи на острове, но писатель видел и светлые картины народной жизни, героизм труда сибиряков, их высокие моральные качества.

Варианты ответов

А.П. Чехов, проявив невероятную настойчивость в достижении поставленной цели, написал девятнадцать очерков об острове Сахалин, в которых была отражена трудная жизнь сибирского населения.

Создавая очерки о Сахалине, А.П. Чехов не только рассказал о трудностях жизни свободного населения, но и отметил высокие моральные качества сибиряков.

Подвергая свою жизнь опасности, А.П. Чехов создал книгу, повествующую о тяжёлой жизни сибирского народа и его высоких моральных качествах.

Очерки А.П. Чехова об острове Сахалин, в которых шло повествование о жителях Сибири, печатались в журнале «Русская мысль» как путевые заметки.

Рассказывая о трудной жизни сибиряков и их высоких моральных качествах, А.П. Чехов, проявивший настойчивость в достижении цели, создал книгу «Остров Сахалин».

Задание 2

Тип задания: 2
Тема: Средства связи предложений в тексте

Условие

Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это местоимение.

Текст:

Показать текст

Задание 3

Тип задания: 3
Тема: Лексическое значение слова

Условие

Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СТЕПЕНЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Укажите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

СТЕПЕНЬ, -и, мн. -и, -ей, ж.

Текст:

Показать текст

Варианты ответов

Мера, сравнительная величина чего-н. С. подготовленности. С. загрязнения.

То же, что звание, а также (устар.) ранг, чин. Учёная с. доктора наук. Достичь высоких степеней.

Обычно с поряд. числ. Разряд, категория. Орден Отечественной войны 1-й и 2-й степени. Орден Славы 3-й степени.

В математике: число (или величина), получающееся повторным умножением другого числа (или величины) на самого себя. Возведение в с.

Задание 4

Тип задания: 4
Тема: Постановка ударения (орфоэпия)

Условие

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Укажите это слово.

Варианты ответов

вручИт

понЯвший

насорИт

налИта

новостЕй

Задание 5

Тип задания: 5
Тема: Употребление паронимов (лексикология)

Условие

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

Сняли городской театр на всю зиму и сдавали его на КОРОТКИЕ сроки то малороссийской труппе, то фокуснику.

И она уже говорила своим знакомым, что самое замечательное — это театр и что получить истинное наслаждение и стать образованным и ГУМАННЫМ можно только в театре.

В таком длинном платье трудно было передвигаться по КАМЕНИСТОМУ берегу.

Она пыталась говорить задушевным, ДОВЕРЧИВЫМ тоном, но голос звучал фальшиво. Шёл я недавно по той улице, на которой живу, — вдруг моё ПРАЗДНОЕ внимание привлёк один большой ярко освещённый дом.

Задание 6

Тип задания: 6
Тема: Лексические нормы

Условие

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В спектакле Орловского драматического театра «Воительница» роль Домны Платоновны исполняла известная столичная московская актриса Вера Васильева.

Задание 7

Тип задания: 7
Тема: Образование форм слова (морфология)

Условие

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ПОПРОБУЙ решить

ИХ замечательный проект

в ДВЕ тысячи восемнадцатом году

легчайшего ТЮЛЯ

ПОДСКОЛЬЗНУЛСЯ на тропинке

Задание 8

Тип задания: 8
Тема: Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления

Условие

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Грамматические ошибки обозначены буквами, предложения — цифрами.

Грамматическая ошибка:

А) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом

Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

В) нарушение в построении предложения с однородными членами

Г) нарушение в построении предложения с косвенной речью

Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

Предложение:

1) Неопытный автор старается вложить в одну фразу всё, что он видит и чувствует, не отбирая главное, существенное.

2) Новый прибор будет использован не только для решения задач, а также для контроля.

3) Максим Горький утверждал, что подлинную красоту языка помогает осознать «единственно нужное размещение единственно нужных слов».

4) Рассматривая экспонаты коллекции, молодому геологу всё время казалось, что он уже видел эти минералы в природе.

5) Все благодарили садовника за распустившиеся пышные розы утром на клумбах и называли его волшебником.

6) Начальник департамента ответил Поляеву, обратившемуся к нему с просьбой выслушать его рационализаторское предложение, что я не смогу назначить встречу на этой неделе.

7) Не то туман, не то дым окутывал рощу.

Прочитанные юным поэтом три новых стихотворения произвели большое впечатление на слушателей.

9) Не прошло и пяти секунд, как спасатель окажется в воде.

Запишите результаты в таблицу.

Ответы

Задание 9

Тип задания: 9
Тема: Правописание корней

Условие

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена непроверяемая безударная гласная корня.

Варианты ответов

ср..щение, прогр..ммист, ур..вень

г..пноз, заинтер..совать, пров..рять

ст..дион, к..мпозитор, кар..катура

акр..бат, ябл..чный, п..ссимист

з..млеройка, мгн..вение, р..внинный

Задание 10

Тип задания: 10
Тема: Правописание приставок

Условие

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

Варианты ответов

пр..ходящий (момент), (камень) пр..ткновения, пр..словутый

на..ставил, о..пилил, по..бодрил

(дождь) бе..шумен, ра..считал, и..купить (вину)

пр..дедушка, пр..отцы, пр..верка

об..грать, контр..гра, без..дейный

Задание 11

Тип задания: 11
Тема: Правописание суффиксов (кроме «Н» и «НН»)

Условие

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

Варианты ответов

оборуд..вать, бесед..вать

свеж.., направ..

бороздч..тый, досыт..

разборч..вый, взрывч..тый

жж..ный, трусц..й

Задание 12

Тип задания: 12
Тема: Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

Условие

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

Варианты ответов

(они) верт..т, мол..щий (о помощи)

купл..нный, отча..нные (попытки)

брош..нный, беле..шь

тревож..вший, рыщ..шь

переглад..в, реша..мый

Задание 13

Тип задания: 13
Тема: Правописание «НЕ» и «НИ»

Условие

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Далеко (НЕ)РАДУЖНЫЕ ожидания рождали уныние.

Всю (НЕ)РАСТРАЧЕННУЮ по пустякам нежность мать без остатка отдала сыну.

Оршанский (НЕ)ДОЕДАЛ, одевался весьма скромно, а все деньги за частную практику отправлял семье.

С новой системой безопасности старому сторожу больше (НЕ)НУЖНО было проводить бессонные ночи, вглядываясь в клеточки монитора.

Уже (НЕ)РАССЧИТЫВАЯ даже на ничью, шахматист передвинул коня.

Задание 14

Тип задания: 14
Тема: Слитное, раздельное и дефисное написание слов

Условие

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всего вечера доктор был совершенно спокоен, (КАК)БУДТО ничего не произошло. Победы шахматиста были (НА)СТОЛЬКО стремительны и очевидны, что он, (БЕЗ)СОМНЕНИЯ, мог позволить себе быть великодушным по отношению к противнику.

Даже во время пути геологов неодолимо тянуло ко сну, но они упорно продвигались (В)ПЕРЁД, к (ПОЛУ)ОСТРОВУ.

Гость спустился из отведённой ему комнаты (В)НИЗ и с удивлением увидел, что хозяин сидит за ненакрытым столом и о ЧЁМ(ТО) напряжённо думает.

(ПО)ВИДИМОМУ, человек любит слышанное в детстве и привыкает к нему, как, (НА)ПРИМЕР, любит он голос матери.

Задание 15

Тип задания: 15
Тема: Правописание «Н» и «НН»

Условие

Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Цифры запишите подряд без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Низкий деревя(1)ый стол был покрыт белоснежной скатертью, льня(2)ые салфетки, скруче(3)ые причудливыми фигурами, лежали рядом с высокими не то стекля(4)ыми, не то хрустальными стаканами, которые были наполне(5)ы янтарным напитком.

Задание 16

Тип задания: 16
Тема: Знаки препинания в сложносочиненном предложении и в предложении с однородными членами

Условие

Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

Варианты ответов

Час был поздний и почти все костры пастухов на лугах погасли.

Изучение владельческих записей и описей имущества позволяет выявить степень распространения книги в различных социальных слоях России конца XVII века и определить характер интересов тех или иных групп населения и отдельных личностей.

Всё имущество грузчики укладывали в ящики и на машинах отвозили в гавань.

Мгновенный испуг в бытовых ситуациях уже через минуту кажется и странным и смешным.

Семейство господ состояло только из Николая Евграфовича да Глафиры Семёновны.

Задание 17

Тип задания: 17
Тема: Знаки препинания в предложениях с обособленными членами

Условие

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Цифры запишите подряд без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Зимой дома дремлют (1) спрятавшись в сугробы (2) летом радуются (3) окутанные зеленью (4) и шелестом ветвистых крон.

Задание 18

Тип задания: 18
Тема: Знаки препинания при словах и конструкциях, грамматически не связанных с членами предложения

Условие

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. Цифры запишите подряд без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Василиса Егоровна рассказывала Петру: «Как завижу (1) бывало (2) рысьи шапки да как заслышу их визг (3) веришь ли (4) отец мой (5) сердце (6) так и (7) замрёт».

Задание 19

Тип задания: 19
Тема: Знаки препинания в сложноподчиненном предложении

Условие

Тянул к небу свои острые башни старый замок (1) за зубчатыми стенами (2) которого (3) не удавалось ещё побывать (4) никому из приезжих.

Задание 20

Тип задания: 20
Тема: Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи

Условие

Иногда вершины гор заволакивал густой туман (1) зато (2) когда он рассеивался (3) изумлённому взору открывалась (4) завораживающая картина.

Задание 21

Тип задания: 21
Тема: Пунктуационный анализ текста

Условие

Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

Текст:

Показать текст

(1)Мелихово — один из главных чеховских музеев в России. (2)Картины И. Левитана, В. Поленова, Н. Чехова, П. Серёгина и других художников — все они хранятся в Мелихове. (3)Главный дом представляет бежевое одноэтажное дощатое здание с зелёной металлической крышей и наличниками с геометрическими узорами. (4)Дом был построен прежним владельцем — художником Н.П. Сорохтиным. (5)Выйдешь из усадебного дома — обратишь внимание на флигель, который проектировал сам Фёдор Осипович Шехтель. (6)Домик так понравился писателю, что он решил в него перебраться сам. (7)Хозяин был готов к приёму пациентов — на флагштоке поднимали флаг. (8)«Мой дом, где была написана „Чайка“», — скажет потом про флигель А.П. Чехов.

Задание 22

Тип задания: 22
Тема: Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста

Условие

Какие из высказываний НЕ соответствуют содержанию текста? Запишите номера ответов без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Высказывания:

1) Со своим хозяйством баба Дуня Станогина управлялась сама, без посторонней помощи.

2) Пытаясь доказать бабушке, что Кардабона не существует, внук, наоборот, сам засомневался в том, что такого города нет.

3) Внуку не удалось убедить бабушку в том, что женщина с ребёнком, которой помогали всем хутором, обманула хуторян.

4) Бабушка Дуня с большой досадой вспоминает, как её обманул Ашаул — мнимый погорелец.

5) Внук уверен, что, после того как он поговорил с бабушкой, та больше никому не позволит себя обмануть.

Текст:

Показать текст

(1)С Ильмень-озера ребятня возвращалась к полудню. (2)Городской гостёк, внук бабы Дуни Станогиной, прямиком полетел к своему двору.

(3)Обедали во дворе, под раскидистым клёном. (4)Баба Дуня кислым молочком обошлась и, пока мальчик ел, успела курам зерна сыпануть, кошке молока налила, сходила в погреб, в сарай.

(5)Бабе Дуне годков уже было немало, но, как и прежде, управлялась она с огородом и скотиною, летом принимала городских внуков на хуторское житьё. (6)Осенью прибаливала.

(7) Мальчик ел, а баба Дуня села напротив него, принялась за вязанье.

(8) Они сидели друг против друга, стар и млад: внучек — городское дитя, белолицее, и баба Дуня — с большими лопатистыми руками, тёмным ликом, и лишь глаза её из-под белого платка играли молодо.

(9) Мальчик рассказал о рыбалке, а потом спросил:

— А у тебя тут какие новости?

— (10)Какие наши новости, — засмеялась баба Дуня. — (11)У Митревны ворона утёнка стянула, вот и все новости.

(12)И вдруг вспомнила, всплеснула руками.

— (13)3амрачаюсь умом! (14)Как же, есть у нас новости, есть! (15)Мы уж с Митревной тебя ждали. (16)Говорю, внук приедет, он нам раздиктует. (17)Город такой — Кардабон — где находится? (18)На близу или далёко?

— (19)Не слыхал… — пожал мальчик плечами. — (20)Наверное, ошиблись.

— (21)Нет, он у меня на слуху стоит — Кардабон.

— (22)По радио, что ль, слыхали?

— (23)Какое радио… (24)Женщина с дитём по хутору ходила, собирала…

— (25)Милостыню, что ли? (26)Нищая?..

— (27)Ну да, в попросях. (28)Но она не нищая. (29)Беда у них приключилась. (30)Говорит, жила она в этом городе Кардабон. (31)И такая беда: земля похитнулася, и из неё огнём вдарило. (32)С чем из дома выбежали, с тем и остались. (33)А ныне их к нам привезли, на квартиры становить.

— (34)Куда? — удивился мальчик. — (35)На хутор?

— (36)Да где у нас-то квартиры? (37)Может, на станцию… (38)Женщина с дитём. (39)Такая беда. (40)Говорит, из земли огнём вдарило и всё пожгло.

— (41)Вулкан, что ли? — догадался мальчик.

— (42)Во, во! — взволновалась баба Дуня. — (43)Так-то и она говорила. (44)А город я запомнила, Кардабон.

— (45)И вы ей подали?

— (46)Конечно. (47)Деньгами я дала три рубля, сала отрезала, яичек положила.

— (48)Да-а… — протянул внук осуждающе. — (49)Обманщица она, бабаня. (50)Как ты не понимаешь?

— (51)Господь с тобой, — замахала руками баба Дуня.

— (52)Никакого Кардабона нет. (53)Нет такого города.

— (54)Как нет? — недоумённо воззрилась на внука баба Дуня. — (55)Я помню, она много раз говорила: Кардабон. (56)Митревна — живой свидетель.

— (57)Не-ет, — протяжно и настойчиво повторил внук. — (58)Обманула она вас, и всё.

— (59)Да ты, может, не знаешь, — сказала баба Дуня. — (60)Их, городов, по земле страсть как много.

— (61)А такого нет, и вулканов у нас действующих нет — только за границей.

— (62)Может, оттуда? — нерешительно произнесла баба Дуня.

— (63)Оттуда не пустят, — решительно возразил внук. — (64)В честь чего это к нам повезут?

— (65)А почему? (66)У нас и хлебец, и молочко, грех жаловаться.

— (67)Ну, ты даёшь, бабуня! (68)Ну как тебя убедить? (69)У тебя карта есть?

(70)Баба Дуня недолго подумала.

— (71)В чулане погляди: там старые книжки сохраняются. (72)Ещё отец твой учился, Маруся, Ксеня.

(73)Мальчик сходил в чулан, принёс оттуда школьную карту и разложил её на столе. (74)Баба Дуня почтительно склонилась над пожелтевшим листком.

(75)А внук объяснял:

— Вот видишь, наша страна. (76)Мы тут живём, на Дону. (77)И нигде тут вулканов нет. (78)Вот здесь, — прошёл он пальцем длинный путь, — на Камчатке, есть вулкан, но он сейчас не действует. (79)И вот, погляди, нет никакого Кардабона. (80)Она и придумала-то какое-то название иностранное — получше соврать не могла. (81)А вы всему верите.

— (82) Она слезьми кричала…

— (83)Ну и что? (84)Притворилась, да и всё. (85)Пять минут поплакала и заработала. (86)Ей же не только ты подала.

— (87)Все, все. (88)Митревна денег дала, носки пуховые. (89)Валентина платье да туфли неношеные. (90)По всем дворам. (91)Одёжей и деньгами, о харчах не говоря.

— (92)Вот так, — вздохнул теперь внук. — (93)3а час — десять пенсий твоих заработала. (94)Притворилась, и всё.

— (95)Ну да… — всё равно не поверила баба Дуня. — (96)Вот такими слезьми плакала, взаправдашними.

— (97)Ох, бабаня, бабаня… (98)Тебе разве докажешь. (99)Обманывают вас, кому не лень. (100)И тот пьяница, ты сама говорила, погорелец.

— (101)Ашаул… — засмеялась баба Дуня и снова принялась за вязание. — (102)Тот на станции попался — милиция его защемила.

— (103)На станции, да не у вас. (104)А вы тоже подавали.

— (105)Подавали, — согласилась баба Дуня. — (106)А как же… (107)Человек говорит: сгорели, детям негде прислониться.

— (108)Да мало ли кто о чём говорит! — разозлился внук. — (109)Разоблачать их надо, а не подавать. (110)А вы как маленькие…

(111)Баба Дуня вздохнула, задумалась, и взгляд её отуманился.

— (112)А ежели взаправду? (113)Не приведи Господь… — проговорила она, отложила вязанье и стала прибирать со стола.

(114)Внук ушёл в дом. (115)А на столе лежала старая карта. (116)И прежде чем закрыть её и унести в чулан, баба Дуня склонилась над пожелтевшим листком. (117)Она ничего там не искала, лишь пощурилась. (118)И чудилось ей, что был, где-то был неведомый город Кардабон — живая беда.

(По Б. Екимову)

Борис Петрович Екимов (род. в 1938 г.) — русский писатель и публицист.

Задание 23

Тип задания: 23
Тема: Функционально-смысловые типы речи

Условие

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Запишите номера ответов без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Утверждения:

1) В предложении 4 перечислены последовательные действия персонажа.

2) Предложение 8 содержит описание.

3) В предложениях 30-33 представлено рассуждение.

4) Предложения 73-74 содержат повествование.

5) Предложения 116 и 118 противопоставлены по содержанию.