Задание №9103.
Аудирование. ЕГЭ по английскому
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А—G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Прослушайте запись дважды.
A. Sally invited Bob to a concert with her.
B. Sally believes all rock music is good.
C. Bob doesn’t like jazz.
D. Sally agrees to try to listen to some classical music.
E. Bob often listens to classical music on his car radio.
F. Bob is sure nothing will make him change his opinion about rock music.
G. At the band’s last concert people were dressed in different kinds of clothes.
| Утверждение | A | B | C | D | E | F | G |
| Соответствие диалогу |
Решение:
Утверждение A (Sally invited Bob to a concert with her. — Салли пригласила Боба на концерт с ней) соответствует содержанию диалога — True:
Sally: There’s this concert at the white hall Saturday night at 7. Would you like to come with me? I’ve got 2 tickets.
Утверждение B (Sally believes all rock music is good. — Салли считает, что вся рок-музыка хороша) не соответствует содержанию диалога — False: «I’d have to disagree with you there. There are of course rock bands that don’t make quality music and are very hard to listen to but some bands are amazing.»
Утверждение C (Bob doesn’t like jazz. — Боб не любит джаз) не отражено в диалоге — Not stated.
Утверждение D (Sally agrees to try to listen to some classical music. — Салли соглашается попробовать послушать классическую музыку) соответствует содержанию диалога — True:
Bob: … there is a radio station classic FM. It plays nice pieces nonstop. You can check out that first to see if you like any of it. Then you can download your favorites.
Sally: Hey that’s a great idea Bob.
Утверждение E (Bob often listens to classical music on his car radio. — Боб часто слушает классическую музыку по радио в машине) не отражено в диалоге — Not stated.
Утверждение F (Bob is sure nothing will make him change his opinion about rock music. — Боб уверен, что ничто не заставит его изменить свое мнение о рок-музыке) не соответствует содержанию диалога — False: «After all, sounds fair. Maybe I’ll change my mind about rock music and start listening to some of it more often.»
Утверждение G (At the band’s last concert people were dressed in different kinds of clothes. — На последнем концерте группы люди были одеты в разную одежду) соответствует содержанию диалога — True: «Last time I went to their concert some people were dressed in leather and chains and others were in suits and dresses.»
Показать ответ
Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий
Сообщить об ошибке
Тест с похожими заданиями
Описание задания 2
В задании 2 предлагается прослушать звучащий текст (беседу в стандартных ситуациях повседневного общения) и определить соответствие предложенных утверждений содержанию текста. Дважды звучит аудиозапись беседы, перед вами в экзаменационном задании семь утверждений, с ней связанных. Ваша задача — определить по каждому утверждению, является ли оно по отношению к прослушанному тексту верным, неверным или в тексте не дано информации на этот счёт. Так проверяется понимание запрашиваемой информации. За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл, максимум за успешное выполнение этого задания — 7 баллов.
Стратегии выполнения задания 2
1. До первого прослушивания аудиотекста просмотрите задания, но не пытайтесь определить правильный ответ, потому что он полностью зависит от содержания текста. Общие знания или догадка в этом задании могут вас только подвести. Однако следует подумать о том, какая информация вам понадобится (например, имена собственные, время, цифры, даты, какие-то детали), чтобы определить данное вам в задании утверждение как верное или неверное или вообще в тексте не затронутое.
2. Как правило, предложенные вам утверждения идут в списке в том же порядке, что и информация в тексте. Поэтому при прослушивании аудиотекста вы можете читать утверждения, держать их в поле своего зрения, и сам порядок их следования может вам помочь.
3. В конце задания могут быть вопросы более общего характера. Отвечая на них, надо подумать обо всём аудиотексте в целом.
4. Во время второго прослушивания проверьте свои ответы и восполните недостающие.
5. Очень важно понять разницу между вариантами “Неверно” и “В тексте не сказано”. Неверное утверждение содержит информацию, противоречащую аудиотексту. Вариант “В тексте не сказано” означает, что в аудиотексте ничего не говорится по данному вопросу, он вообще не затрагивается.
Учимся выполнять задание 2
2. Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений A—G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
A. Sally invited Bob to a concert with her.
B. Sally believes all rock music is good.
C. Bob doesn’t like jazz.
D. Sally agrees to try to listen to some classical music.
E. Bob often listens to classical music on his car radio.
F. Bob is sure nothing will make him change his opinion about rock music.
G. At the band’s last concert people were dressed in different kinds of clothes.
Ответ:
|
Утверждение |
А |
В |
С |
D |
Е |
F |
G |
|
Соответствие диалогу |
Разбор задания 2
ШАГ 1. Знакомимся с заданием 2 раздела “Аудирование”. Внимательно изучаем инструкцию к заданию. Стараемся понять, что необходимо сделать в задании 2.
2. Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений A—G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
Согласно инструкции, в задании 2 предлагаются семь утверждений. Прослушав текст, вы должны сделать вывод о том, какое из утверждений является верным (True) и не противоречит содержанию прослушанного текста, какое является неверным (False) и противоречит содержанию текста, а какая информация в тексте вообще отсутствует (Not stated), то есть в тексте ничего не сказано по этому поводу. Если утверждение является верным, то в таблицу ответов следует поставить цифру 1 (True). Если утверждение является неверным, то в таблицу ответов следует поставить цифру 2 (False). Если информация по какому-либо утверждению в тексте вообще отсутствует, то в таблицу ответов следует поставить цифру 3 (Not stated).
Данное задание направлено на понимание запрашиваемой информации в тексте, и в нём проверяются такие ключевые умения, как:
• извлекать из текста необходимую информацию;
• быстро и точно понимать запрашиваемую информацию, например:
— числительные, даты;
— имена собственные;
— географические названия;
— ключевые слова;
— важные детали;
— аргументы;
— примеры;
• игнорировать ненужную информацию.
ШАГ 2. Изучаем письменные утверждения A—G. Перед прослушиванием диалога даётся пауза. В этот промежуток времени изучим письменные утверждения A—G. Попытаемся понять смысл утверждений, чтобы определить, какая информация потребуется для решения поставленной задачи.
ШАГ 3 (Т15). Прослушиваем первый фрагмент диалога. Слушаем внимательно начало диалога и одновременно смотрим на первое утверждение А.
Утверждение A. Sally invited Bob to a concert with her.
Воспользуемся скриптом начала диалога, чтобы показать, какие ключевые слова или фразы помогают понять, соответствует ли содержание текста утверждению 1.
Bob: Hey, Sally, how’s it going?
Sally: Hi, Bob, all’s well, thanks. Listen, what are you doing this Saturday?
Bob: Not much, why?
Sally: There is this concert at the White Hall Saturday night at 7. Would you like to come with me? I’ve got two tickets.
Проанализируем последнюю в этом фрагменте реплику Салли. В первой фразе Салли говорит о концерте в субботу, во второй — звучит вежливая просьба пойти с ней, в третьей говорится о двух билетах. Первые две фразы второй реплики Салли подтверждают, что ответ верен. Первая реплика включает информацию о концерте, времени и месте его проведения и ключевым словом во фразе является слово concert, вторая реплика является приглашением на концерт, хотя в ней отсутствуют слова concert и invite. Во второй фразе ключевыми словами являются come with mе. Таким образом, выбирается ответ 1.
ШАГ 4 (Т16). Прослушиваем второй фрагмент диалога. Просмотрим утверждение В.
Утверждение В. Sally believes all rock music is good.
Прослушаем следующий фрагмент диалога, чтобы определить является ли утверждение В верным, неверным или о нём нет информации в тексте.
Sally: I’d have to disagree with you there. There are, of course, rock bands that don’t make quality music and are very hard to listen to but some bands are amazing. Many rock musicians are highly professional and have extensive music education, so it’s a pleasure to listen to them.
Салли говорит, что рок-музыка может быть хорошей, но может быть и плохой, это зависит от уровня профессионализма исполнителей. Таким образом, она не утверждает, что ВСЯ рок-музыка хорошая. Отсюда, данное утверждение неверно, и выбирается ответ 2.
ШАГ 5 (Т17). Прослушиваем третий фрагмент диалога. Читаем утверждение С.
Утверждение С. Bob doesn’t like jazz.
Теперь прослушаем следующий фрагмент:
Bob: I don’t know, Sally, the rock I’ve heard hasn’t impressed me. I am more of a classical music fan. I enjoy a good symphony played by a professional orchestra. Don’t you think it is fun to hear all these instruments come together in harmony?
Выделенные ключевые слова показывают, что Боб не любит рок-музыку, а любит классическую. Он ничего не сообщает о джазовой музыке. Следовательно, можно говорить о том, что данной информации в тексте нет, поэтому мы выбираем ответ 3.
ШАГ 6 (Т18). Прослушиваем четвёртый фрагмент диалога. Читаем утверждение D.
Утверждение D. Sally agrees to try to listen to some classic music.
Затем слушаем следующий фрагмент диалога:
Sally: Yeah, but classical music seems so boring, Bob! May be I just have to learn to understand it or something. So far I’ve been listening to rock and some jazz, maybe I should download a couple of symphonies for a change. Any you’d recommend?
Ключевые слова показывают, что Салли готова послушать классическую музыку и даже просит Боба предложить ей несколько симфоний для слушания. Таким образом, данное утверждение верно, и мы выбираем ответ 1. Правильность ответа подтверждается в дальнейшем словами Салли: I am willing to try your favourite music …
ШАГ 7 (T19). Прослушиваем пятый фрагмент диалога. Опять перечитаем утверждение Е.
Утверждение Е. Bob often listens to classical music on his car radio.
Затем слушаем фрагмент текста.
Bob: No need to download, Sally. There is a radio station Classic FM that plays nice pieces nonstop. You can check that out first to see if you like any of it and then you can download your favourites.
Из беседы друзей ясно, что Боб действительно слушает радиостанцию с классической музыкой, но не сказано, где он это делает, дома, на работе, учёбе или в машине. Отсюда, выбираем ответ 3 “В тексте не сказано”.
ШАГ 8 (Т20). Прослушиваем шестой фрагмент диалога. До прослушивания шестого фрагмента просмотрим утверждение F.
Утверждение F. Bob is sure nothing will make him change his opinion about rock music.
А теперь прослушаем текст диалога и отметим в нём ключевые слова или фразы, которые помогут нам определить, какой ответ соответствует тексту диалога.
Sally: Hey, that’s a great idea, Bob. I’ll do that when I do my art project for school tomorrow. Maybe classical music will inspire me in the right direction and I’ll make an awesome piece of art. But since I am willing to try your favourite music, how about you return the favour and come with me to the concert on Saturday? You might like it after all.
Bob: Sounds fair. Maybe I’ll change my mind about rock music and start listening to some of it more often. What shall I wear to the concert?
Согласно ключевой фразе Боб соглашается идти на концерт и говорит о том, что, возможно, он изменит своё мнение относительно рок-музыки. Таким образом, он готов изменить своё мнение, поэтому утверждение F неверно.
ШАГ 9 (Т21). Прослушиваем седьмой фрагмент диалога. До его прослушивания просмотрим утверждение G.
Утверждение G. At the band’s last concert people were dressed in different kinds of clothes.
Теперь прослушаем последний фрагмент диалога и отметим в нём ключевые слова или фразы.
Sally: Just normal clothes, jeans and a T-shirt. Last time I went to their concert, some people were dressed in leather and chains and others were in suits and dresses. I prefer to stick to casual.
Ключевые слова даёт возможность говорить о том, что люди на последнем рок-концерте были одеты по-разному. Следовательно, утверждение G верно, и мы выбираем ответ 1.
ШАГ 10. Проверяем ответы. Ещё раз просматриваем ответы и проверяем, что они занесены в таблицу ответов разборчиво и чётко. В бланк ответов № 1 они заносятся по выполнении ВСЕХ заданий раздела “Аудирование”.
Типичные ошибки при выполнении задания 2
Экзаменуемые:
• неправильно выделяют ключевые слова в утверждениях и в диалоге, не соотносят ключевые слова в утверждениях и в (аудио)тексте диалога;
• определяют предложенное высказывание как верное или неверное (True/False), исходя не из содержания текста, а из своего личного опыта, в то время как в тексте данной информации нет и правильным ответом будет “В тексте не сказано” (Not stated).
Подготовительные упражнения к заданию 2
1. Ответьте на вопросы.
1. Какова цель задания 2 раздела “Аудирование”?
2. Какие ключевые умения проверяет задание 2?
3. Какой вид теста используется для задания 2?
4. Какой тип текста используется для задания 2?
5. Сколько баллов можно получить за задание 2?
2. Определите, о чём будет диалог, по первому его фрагменту.
Sam: So Anna, what do you think of Phuket, in Thailand?
Anna: Fantastic! The beaches on the island are amazing. I couldn’t believe it when I first saw them.
3. Определите по ключевым словам, о чём будет диалог, который нужно прослушать.
То watch the finals of the tennis, dislike tennis, not to be good at sports, to like golf, to join a golf club, not one’s cup of tea, to go to a riding club, to sound good fun, to have a go at it, special classes for beginners.
4. Подчеркните ключевые слова в следующем фрагменте диалога и сравните их с выделенными шрифтом словами в утверждении. Верно ли данное утверждение?
Утверждение. Lucy wasn’t at school for several days.
Фрагмент диалога:
Peter: Hi, Lucy! You weren’t at school today. What is the matter? I was worried about you.
Lucy: Hi, Peter. It’s nothing serious, actually. I just felt a bit sick in the morning, so my mom let me stay at home.
5 (T22). Прослушайте всю беседу полностью. В каждой паре предложений поставьте цифру 1 (“Верно”) к тому предложению, которое соответствует содержанию прослушанного текста. Выуслышите запись дважды.
1. a) The pizza Lucy ate the day before was no good.
b) Lucy ate too much pizza.
2. a) Lucy thinks she won’t have to miss school this week.
b) Lucy thinks she’ll have to miss some more lessons.
3. a) Lucy asks Peter about geometry lesson.
b) Lucy asks Peter about geography lesson.
4. a) Lucy’s class took a test on Wednesday.
b) Lucy’s class prepared for a test on Wednesday.
5. a) Peter is ready for the test in geography.
b) Peter is afraid of the test in geography.
6. a) Peter offers his help to Lucy.
b) Peter offers his notes to Lucy.
6 (Т23). Прослушайте отдельные фрагменты той же беседы и отметьте цифрой 3 (“В тексте не сказано”) ту тему, которая в этом фрагменте не затрагивается.
Фрагмент 1
a) Why Lucy missed school yesterday.
b) What lessons she missed.
Фрагмент 2
a) Lucy’s mother’s talk with the class teacher.
b) Lucy’s mother’s profession.
Фрагмент 3
a) Peter doing exercises with the map of the UK.
b) Peter enjoying the lesson in geography.
7 (T24). Прослушайте первую часть той же беседы и определите, какие из приведённых утверждений А—С соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного вами варианта ответа в таблицу.
A. Lucy wasn’t at school for several days.
B. Lucy felt bad because of overeating.
C. Lucy’s mother is a doctor.
Ответ:
|
Утверждение |
А |
В |
С |
|
Соответствие диалогу |
8 (T25). Прослушайте вторую часть беседы и определите, какие из приведённых утверждений D—G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного вами варианта ответа в таблицу.
D. Peter did exercises with the map of the UK.
E. Peter is not afraid of the test.
F. Peter offers his notes to Lucy.
G. Lucy and Peter are going to review for the test later.
Ответ:
|
Утверждение |
D |
Е |
F |
G |
|
Соответствие диалогу |
Полезные советы
• Изучите все утверждения, убедитесь, что вы понимаете, какая информация вам нужна, подчеркните в них ключевые слова и выражения, постарайтесь услышать их или их синонимы, антонимы, перифразы во время слушания. Это поможет вам определить нужную информацию.
• Отделяйте информацию, высказанную одним собеседником, от информации, высказанной другим.
• Старайтесь понять, кто из собеседников высказывает положительное отношение к обсуждаемой теме/обсуждаемым событиям, а кто — отрицательное.
• Убедитесь, что если вы выбрали ответ “В тексте не сказано”, этот момент действительно не отражён в тексте.
• Убедитесь, что, выбирая ответы “Верно” или “Неверно”, вы исходите из содержания текста, а не личного опыта и своих общих знаний.
Тренируемся в выполнении задания 2
Вариант 1 (Т26)
2. Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений A—G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
A. Mary had to work hard during her academic year.
B. Mary often feels depressed.
C. Mary enjoys watching TV programmes.
D. Mary doesn’t want to buy books.
E. Mary’s friends have books to give her to read.
F. Bill knows very little about books.
G. Bill and Mary are going to the library straightaway.
Ответ:
|
Утверждение |
А |
В |
С |
D |
Е |
F |
G |
|
Соответствие диалогу |
Вариант 2 (T27)
2. Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений A—G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Занесите номер выбранного вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
A. Mike doesn’t like the doctors and nurses at hospital.
B. Mike has been sleeping a lot lately.
C. Mike’s friends sometimes bring him books to read.
D. Jane likes podcasts because they are so varied.
E. Mike thinks podcasts are generally boring.
F. Jane recommends Mike to make his own podcasts.
G. Jane is going to have a Math test tomorrow.
Ответ:
|
Утверждение |
А |
В |
С |
D |
Е |
F |
G |
|
Соответствие диалогу |
Рефлексия
1. Помог ли вам представленный в данной теме материал лучше понять содержание и структуру задания 2 раздела “Аудирование”?
2. Что было легко/трудно в усвоении темы?
3. Что было полезным?
4. Что вы усвоили, чему научились, что сумеете выполнить самостоятельно?
5. Что осталось неясным?
Научились, умеем, усвоили
1. Усвоили алгоритм выполнения задания 2 раздела “Аудирование”.
2. Научились выполнять это задание 2.
3. Умеем применять следующие стратегии:
• извлекать из текста необходимую информацию;
• определять ключевые слова;
• устанавливать соответствие/несоответствие предложенного утверждения содержанию прослушанного текста;
• определять отсутствие в тексте запрашиваемой информации (в тексте не сказано);
• игнорировать ненужную информацию.
Рекомендуемое время на выполнение заданий 1-5
по аудированию – 10 минут.
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите
запись дважды.
-
Who doesn’t believe all rock music is good?
1) Sally 2) Bob 3) Neither
Ответ:
-
Who thinks that rock music is usually too loud?
1) Sally 2) Bob 3) Both
Ответ:
-
Who agrees to listen to some classical music?
1) Sally 2) Bob 3) Both
Ответ:
-
Who goes to the concert on Saturday?
1) Sally 2) Bob 3) Both
Ответ:
5) Who wants to wear elegant clothes to a concert?
1) Sally 2) Bob 3) Neither
Ответ:
Ответы
|
Номер задания |
Ответ |
|
1 |
1 |
|
2 |
2 |
|
3 |
1 |
|
4 |
3 |
|
5 |
3 |
Текст аудиозаписи для заданий 1-5
Bob: Hey, Sally, how’s it going?
Sally: Hi, Bob, all’s well, thanks. Listen, what are you doing this Saturday?
Bob: Not much, why?
Sally: There is this concert at the White Hall Saturday night at 7. Would you like to come with me? I’ve got two tickets.
Bob: Who is playing?
Sally: Dream Theatre. Do you know them?
Bob: No. Never heard of them.
Sally: Really? They are pretty old progressive rock band? Do you like rock music?
Bob: Not really. Rock music makes too much noise. It’s usually too loud and doesn’t have much of a melody. Most of the time I can’t even make up the lyrics.
Sally: I’d have to disagree with you there. There are, of course, rock bands that don’t make quality music and are very hard to listen to but some bands are amazing. Many rock musicians are highly professional and have extensive music education, so it’s a pleasure to listen to them.
Bob: I don’t know, Sally, the rock I’ve heard hasn’t impressed me. I am much more of a classical music fan. I enjoy a good symphony played by a professional orchestra. Don’t you think it is fun to hear all these instruments come together in harmony?
Sally: Yeah, but classical music seems so boring, Bob! May be I just have to learn to understand it or something. So far I’ve been listening to rock and some jazz, maybe I should download a couple of symphonies for a change, any you’d recommend.
Bob: No need to download, Sally. There is a radio station Classic FM that plays nice pieces nonstop. You can check that out first to see if you like any of it and then you can download your favourites.
Sally: Hey, that’s a great idea, Bob. I’ll do that when I do my art project for school tomorrow. Maybe classical music will inspire me in the right direction and I’ll make an awesome piece of art. But since I am willing to try your favourite music, how about you return a favour and come with me to the concert on Saturday? You might like it after all.
Bob: Sounds fair. Maybe I’ll change my mind about rock music and start listening to some of it more often. What shall I wear to the concert?
Sally: Just normal clothes, jeans and a T-shirt. Last time I went to their concert, some people were dressed in leather and chains and others were in suits and dresses. I prefer to stick to casual.
Bob: OK! Great! I’ll come by your house around six on Saturday.
Sally: Perfect! See you then!
Использованные ресурсы:
-
http://compendium.su/english/ege_3/6.html
-
http://85.142.162.119/os11/xmodules/qprint/index.php?proj_guid=4B53A6CB75B0B5E1427E596EB4931A2A&theme_guid=0e8690739641e311a39a001fc68344c9&groupno=2
Открытый банк ФИПИ. Аудирование, стр. 3
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Who has got the tickets for the Saturday concert?
1) Bob
2) Sally
3) Neither
1
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Who has never heard of the Dream Theatre?
1) Bob
2) Sally
3) Neither
Источник: ВПР по английскому языку 11 класс 2019 год. Вариант 5.
2
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Who likes Rock music?
1) Bob
2) Sally
3) Neither
Источник: ВПР по английскому языку 11 класс 2019 год. Вариант 5.
3
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Who prefers classical music?
1) Bob
2) Sally
3) Neither
Источник: ВПР по английскому языку 11 класс 2019 год. Вариант 5.
4
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Who will go to the Saturday concert?
1) Bob
2) Sally
3) Both
Источник: ВПР по английскому языку 11 класс 2019 год. Вариант 5.
Спрятать пояснение
Пояснение.
Sally: There is this concert at the White Hall Saturday night at seven. Would you like to come with me? I’ve got 2 tickets.
Ответ: 2.
Источник: ВПР по английскому языку 11 класс 2019 год. Вариант 5.
Share the post «Вариант АЯ2010101 тренировочной работы №1 статград по английскому языку 11 класс ответы и задания 4 декабря 2020»
- VKontakte
Тренировочная работа №1 статград по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2021 ответы и задания для вариантов АЯ2010101, официальная дата проведения 4 декабря 2020 год.
Работа по английскому языку состоит из четырёх разделов («Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо»), включающих в себя 40 заданий. На выполнение работы отводится 3 часа (180 минут)
Тренировочные варианты (АЯ2010101 письменная часть): скачать в PDF
Тренировочные варианты (АЯ2010101 устная часть): скачать в PDF
Все ответы, задания (без водяного знака) и критерии для вариантов: скачать
Письменная часть варианта АЯ2010101 по английскому языку 11 класс:
Устная часть варианта АЯ2010101 по английскому языку 11 класс:
Сложные задания с варианта АЯ2010101:
1)Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
- 1. There are house chores that keep you fit.
- 2. Make your house chores enjoyable!
- 3. Sharing responsibilities is the best way.
- 4. Why spoil childhood with house chores?
- 5. No decorations is better than hard work.
- 6. Have your child do house chores gladly!
- 7. Technology is the answer to house chores.
2)Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.
- A. Bertie met Julie when she was walking home.
- B. Julie’s new computer costs over 3 thousand dollars.
- C. Bertie’s parents can’t afford buying expensive things.
- D. Julie started making money while still at school.
- E. Bertie enjoys making professional music videos.
- F. Julie tells Bertie what kind of computer he needs to buy.
- G. Sometimes Bertie makes videos about computer games.
3)According to Dr. Dale, not getting enough sleep can result in 1) becoming fat. 2) losing a job. 3) looking older.
4)Before the interview the presenter believed that 1) not getting enough sleep had no bad influence on one’s health. 2) it was important to consult a doctor about sleeping problems. 3) sleeping problems were the result of one’s choice of behaviour.
5)Dr. Dale went back to Medical school because he 1) had changed his attitude towards family medicine. 2) had not been satisfied with a family doctor’s salary. 3) wanted to study reasons for his patient’s problems.
6)When Dr. Dale says, “That intrigued me, and I went back to Medical school”, the phrase “intrigued me” is closest in meaning to 1) made me curious. 2) triggered my concern. 3) puzzled me.
7)Doctor Dale believes that sleeping problems 1) today are more typical for particular age groups. 2) are problems that any person can suffer from. 3) were unknown to people in previous centuries
8)According to Dr. Dale, it is most preferable for a teenager to sleep 1) up to 8 hours per day. 2) up to 9 hours per day. 3) over 9 hours per day
9)Which of the following does Dr. Dale NOT mention as one of the reasons why it is so difficult to get a good night’s sleep nowadays? 1) sound pollution 2) constant stress 3) no self-discipline
10)Which of the following helped Shirley get rid of rude comments? 1) making fun of rude people 2) being patient in her replies 3) ignoring these comments 4) uploading better videos
11)What does Shirley enjoy most about Skyrim? 1) a great number of characters 2) watching other gamers play it 3) the way nature is depicted there 4) how fast one can finish the game
12)The expression “stand out” in the third paragraph is closest in meaning to 1) attract attention 2) set a standard 3) differ from others 4) family friendly
13)Shirley believes that computer games are associated only with young people because 1) old people don’t like playing them. 2) of stereotypes existing in our society. 3) old gamers are not active enough. 4) they are made for young people.
14)Which of the following is NOT one of Shirley’s hobbies? 1) knitting 2) cooking 3) gaming 4) quilting
15)The last paragraph implies that 1) Shirley’s nine grandchildren like playing Skyrim with her. 2) gamers will play with Shirley’s character after her death. 3) Shirley doesn’t want to continue recording her gameplay. 4) Skyrim developers wanted to employ Shirley at their studio.
16)Judging by the article, Shirley Curry 1) enjoys living a quiet lonely life. 2) likes communicating with people. 3) is afraid of trying out new things. 4) is a typical traditional grandmother.
Другие тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку 11 класс:
Английский язык 11 класс 5 декабря 2019 работа статград ответы и задания
Метки: английский язык 11 классЕГЭ 2021заданияответыстатград
Задание №9103.
Аудирование. ЕГЭ по английскому
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А—G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Прослушайте запись дважды.
A. Sally invited Bob to a concert with her.
B. Sally believes all rock music is good.
C. Bob doesn’t like jazz.
D. Sally agrees to try to listen to some classical music.
E. Bob often listens to classical music on his car radio.
F. Bob is sure nothing will make him change his opinion about rock music.
G. At the band’s last concert people were dressed in different kinds of clothes.
| Утверждение | A | B | C | D | E | F | G |
| Соответствие диалогу |
Решение:
Утверждение A (Sally invited Bob to a concert with her. — Салли пригласила Боба на концерт с ней) соответствует содержанию диалога — True.
Утверждение B (Sally believes all rock music is good. — Салли считает, что вся рок-музыка хороша) не соответствует содержанию диалога — False.
Утверждение C (Bob doesn’t like jazz. — Боб не любит джаз) не отражено в диалоге — Not stated.
Утверждение D (Sally agrees to try to listen to some classical music. — Салли соглашается попробовать послушать классическую музыку) соответствует содержанию диалога — True.
Утверждение E (Bob often listens to classical music on his car radio. — Боб часто слушает классическую музыку по радио в машине) не отражено в диалоге — Not stated.
Утверждение F (Bob is sure nothing will make him change his opinion about rock music. — Боб уверен, что ничто не заставит его изменить свое мнение о рок-музыке) не соответствует содержанию диалога — False.
Утверждение G (At the band’s last concert people were dressed in different kinds of clothes. — На последнем концерте группы люди были одеты в разную одежду) соответствует содержанию диалога — True.
Показать ответ
Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий
Сообщить об ошибке
Тест с похожими заданиями
2 Çàêîí÷èòå ïðåäëîæåíèÿ ïðàâèëüíûìè ñëîâà, îáðàçîâàííûìè îò ñëîâ, âûäåëåííûõ æèðíûì.
1 Ó íåå î÷åíü ñèëüíàÿ íåïðèÿçíü ê êîôå; îíà ïüåò òîëüêî ÷àé.
2 ß íå áûë ãðóá. Âû ïðîñòî íå ïîíÿëè, ÷òî ÿ ñêàçàë.
3 Ñàëëè î÷åíü âåæëèâà è íèêîãäà íå ïðîÿâëÿåò íåóâàæåíèå ê äðóãèì.
4 Äåäóøêà âñåãäà òåðÿåò ñâîè î÷êè äëÿ ÷òåíèÿ è ïðîñèò íàñ èñêàòü èõ.
5 Åãî ôàìèëèÿ î÷åíü òðóäíàÿ, è áîëüøèíñòâî ëþäåé îøèáàåòñÿ, çàïèñûâàÿ åå.
Ðåøåíèå #
1 dislike
2 misunderstood
3 disrespect
4 misplaces
5 misspell
Ïðèâåäåì âûäåðæêó èç çàäàíèÿ èç ó÷åáíèêà Þëèÿ Âàóëèíà, Äæóííè Äóëè 8 êëàññ, Ïðîñâåùåíèå:
2 Complete the sentences with the correct word derived from the words in bold.
1 She has a very strong dislike of coffee; she only drinks tea.
2 I wasnt rude. You just misunderstood what I said.
3 Sally is very polite and never shows disrespect to others.
4 Grandpa always misplaces his reading glasses and asks us to look for them.
5 His last name is very difficult and most people misspell it when they write it down.
*Öèòèðèðîâàíèå ÷àñòè çàäàíèÿ ñî ññûëêîé íà ó÷åáíèê ïðîèçâîäèòñÿ èñêëþ÷èòåëüíî â ó÷åáíûõ öåëÿõ äëÿ ëó÷øåãî ïîíèìàíèÿ ðàçáîðà ðåøåíèÿ çàäàíèÿ.
Установите соответствие тем 1 — 8 текстам A — G. Занесите свои ответы в соответствующее поле справа. Используйте каждую цифру только один раз. В задании одна тема лишняя.
1. Naturally different
2. Big age difference
3. Different opinions
4. Different ambitions
5. Small differences
6. No difference at all
7. Different rules
8. Learning to be different
A. John and James are identical twins but they don’t go to the same school. Their parents felt this would help them develop individual tastes, interests and styles-but the boys at first hated the idea. Now they are really happy at their schools but occasionally they swap places just for fun! The brothers are best friends but they now agree that their parents were probably correct.
B. Anna and Beth are twin sisters but they are most unlike each other. Technically they are «non-identical» twins. Anna is blonde and Beth is a brunette. Anna is noisy, energetic and always crashing around to hip hop and rap. Beth is much quieter and likes listening to classical music and reading. Anna eats anything and Beth is a vegetarian. But they are, absolutely, the closest and best of friends.
C. The Perkins children, Sally and John, both study hard every evening after college and most weekends. Sally studies French, history and Art. She plans to go to university in Paris and wants to either work in a museum or an art sale room. John studies the Russian language, business studies and maths. He wants to study in St. Petersburg and to set up his own import business. I am sure both will succeed.
D. Greg’s dad believes that there is no original, exciting new music being written and performed today. Greg strongly disagrees and can name several new bands and singers that are both completely original and really popular. But his Dad is a professional musician and was quite successful when he was young. He argues that nearly every successful song now is simply a reworked version of an older one.
E. In the UK you can legally do different things depending on your age. You can vote for a new government at 18 but at 17 you cannot drink a beer. At 16 you can marry and become a parent but you cannot drive to your wedding or make a traditional toast! Meanwhile lots of bars and clubs are open only to people above 21 which means, married, voting, car driving parents could still be too young to enter.
F. Serious stamp collectors are men and women who appreciate details. To the casual observer, the oldest postage stamps in the world — the Victorian «Penny Blacks» — all look identical. Millions were made but only a few of them are truly valuable. A serious collector knows this and the ability to find tiny variations in the paper, ink or code used helps them to find the «Penny Black’s» that are rare and valuable.
G. Dina Ruiz has Japanese and black ancestry on her father’s side of the family and English, Welsh and German on her mother’s. She was born in California and married her husband, actor Clint Eastwood, in Las Vegas. When she first met Eastwood, she was 28 and he was 63. She is most famous as a TV news «anchor» and is Chair of The California Museum for History, Women and the Arts.
В чем еще вам лгут российские политики
Это не война, это только спецоперация
Война — это вооруженный конфликт, цель которого — навязать свою волю: свергнуть правительство, заставить никогда не вступить в НАТО, отобрать часть территории. Обо всем этом открыто заявляет Владимир Путин в каждом своем обращении. Но от того, что он называет войну спецоперацией, меньше людей не гибнет.
Россия хочет только защитить ЛНР и ДНР
Российская армия обстреливает города во всех областях Украины, ракеты выпускали во Львов, Ивано-Франковск, Луцк и другие города на западе Украины.
На карте Украины вы увидите, что Львов, Ивано-Франковск и Луцк — это больше тысячи километров от ЛНР и ДНР. Это другой конец страны.
Это места попадания ракет 25 февраля. За полтора месяца их стало гораздо больше во всей Украине.
Центр Украины тоже пострадал — только первого апреля российские солдаты вышли из Киевской области. Мы не понимаем, как оккупация сел Киевской области и террор местных жителей могли помочь Донбасу.
Мирных жителей это не коснется
Это касается каждого жителя Украины каждый день.
Тысячам семей пришлось бросить родные города. Снаряды попадают в наши жилые дома.
Это был обычный жилой дом в Тростянце, в Сумской области. За сотни километров от так называемых ЛНР и ДНР.
Тысячи мирных людей ранены или погибли. Подсчитать точные цифры сложно — огромное количество тел все еще под завалами Мариуполя или лежат во дворах небольших сел под Киевом.
Российская армия обстреливает пункты гуманитарной помощи и «зеленые коридоры».
Во время эвакуации мирного населения из Ирпеня семья попала под минометные обстрелы — все погибли.
Среди убитых много детей. Под обстрелы уже попадали детские садики и больницы.
Мы вынуждены ночевать на станциях метро, боясь обвалов наших домов. Украинские женщины рожают детей в метро, подвалах и бомбоубежищах, потому что в роддомы тоже стреляют.
Это груднички, которых вместо теплых кроваток приходится размещать в подвалах. С начала войны Украине родилось больше 15 000 детей. Все они еще ни разу в жизни не видели мирного неба.
В Украине — геноцид русскоязычного народа, а Россия его спасает
В нашей компании работают люди из всех частей Украины: больше всего сотрудников из Харькова, есть ребята из Киева, Днепра, Львова, Кропивницкого и других городов. 99% сотрудников до войны разговаривали только на русском языке. Нас никогда и никак не притесняли.
Но теперь именно русскоязычные города, Харьков, Мариуполь, Россия пытается стереть с лица земли.
Это Мариуполь. В подвалах и бомбоубежищах Мариуполя все еще находятся сто тысяч украинцев. К сожалению, мы не знаем, сколько из них сегодня живы
Украинцы сами в себя стреляют
У каждого украинца сейчас есть брат, коллега, друг или сосед в ЗСУ и территориальной обороне. Мы знаем, что происходит на фронте, из первых уст — от своих родных и близких. Никто не станет стрелять в свой дом и свою семью.
Украина во власти нацистов, и их нужно уничтожить
Наш президент — русскоговорящий еврей. На свободных выборах в 2019 году за него проголосовало три четверти населения Украины.
Как у любой власти, у нас есть оппозиция. Но мы не избавляемся от неугодных, убивая их или пришивая им уголовные дела.
У нас нет места диктатуре, и мы показали это всему миру в 2013 году. Мы не боимся говорить вслух, и нам точно не нужна ваша помощь в этом вопросе.
Украинские семьи потеряли полтора миллиона родных, борясь с нацизмом во время Второй мировой. Мы никогда не выберем нацизм, фашизм или национализм как наш путь. И нам не верится, что вы сами можете всерьез так думать.
Это месть за детей Донбасса
Российские СМИ любят рассказывать о кровожадных украинских детоубийцах. Но «распятый мальчик в трусиках» и «мальчик — мишень для ракет ВСУ» — это легенды, придуманные российскими пропагандистами. Нет ни единого доказательства подобным страшилкам, только истории с государственных российских телеканалов.
Однако допустим, что ваши солдаты верят в эти легенды. Тогда у нас все равно появляется вопрос: зачем, мстя за детей Донбасса, они убивают детей Донбасса?
8 апреля солдаты рф выпустили две ракеты в вокзал Краматорска, где четыре тысячи украинцев ждали эвакуационные поезда. Ракетным ударом российские солдаты убили 57 человек, из которых 5 — дети. Еще 16 детей были ранены. Это дети Донбасса.
На одной из ракет остались остатки надписи «за детей».
Сразу после удара российские СМИ сообщили о выполненном задании, но когда стало известно о количестве жертв — передумали и сказали, что у рф даже нет такого оружия.
Это тоже ложь, вот статья в российских СМИ про учения с комплексом Точка-У. Рядом скриншот из видео с военным парадом, на котором видна Точка-У.
Еще один фейк, который пытались распространить в СМИ: «выпущенная по Краматорску ракета принадлежала ВСУ, это подтверждает ее серийный номер». Прочитайте подробное опровержение этой лжи.
Посмотрите на последствия удара. Кому конкретно из этих людей мстили за детей Донбасса?
Если бы Россия не напала на Украину, Украина бы напала на Россию
Нет, не напала бы.
Посмотрите, в скольких войнах участвовала и сколько войн развязала Россия за 30 лет:
- 1992–1993 — Россия оккупировала Приднестровье
- 1992–1993 — Россия спровоцировала Абхазскую войну
- 1994–1996 — Первая русско-чеченская война
- 1999–2009 — Вторая русско-чеченская война
- 2008 — Российско-грузинская война
- 2015–2022 — Вторжение России в Сирию
- 2014–2022 — Российско-украинская война
Украина за 30 лет не начала ни одну войну. Мы защищали отобранные россией территории, но никогда не развязывали войны.
Украинцы сами хотят в Россию
Это неправда, мы не хотим быть частью России. Мы суверенная страна с большой историей. Мы хотим развиваться так, как это видим МЫ, а не диктатор из соседней страны.
Посмотрите на захваченный Херсон, из которого оккупанты пытаются сделать ХНР:
Люди выходят на митинги против российских оккупантов, в них стреляют, бросают светошумовые гранаты. Но на следующий день люди выходят вновь.
Россия начала войну, чтобы не подпустить НАТО к своим границам
Четыре страны, которые входят в НАТО, уже граничат с Россией: Латвия, Литва, Эстония и Польша.
Украина не входит в НАТО. Более того, в середине февраля канцлер Германии подчеркнул, что в обозримом будущем нашу страну и не планируют принимать в НАТО.
На нашей территории нет баз НАТО и нет американских биолабораторий.
Путин использует НАТО как страшилку для россиян, но при этом в 2000 году он сам планировал присоединить Россию к альянсу.
Вновь, если вы не верите нам, украинской стороне, проверьте информацию в независимых международных СМИ:
Как Путин оправдывает вторжение в Украину. Фактчекинг DW (Deutsche Welle)
Перед вами три реальных задания по аудированию из ВПР 2019. Выполните онлайн, чтобы потренироваться и проверить себя. Время звучания каждого аудио фрагмента около трех минут. Не пугайтесь, если сначала покажется сложно, сосредоточьте своё внимание на тех моментах, о которых говорится в заданиях 1-5.
1. Щелкните по значку «Click to listen» и прослушайте диалог. При необходимости можно запись повторять неоднократно. Но учтите, что в реальности прослушиваний будет только два.
2. Выберите один ответ к каждому предложению и щелкните по нему мышкой. Делайте это прямо во время прослушивания или после него.
3. По значку «Your score» можно щелкнуть сразу до прослушивания, если хотите видеть результаты ответов один за одним (1 балл за каждый правильный выбор).
4. Будьте внимательны! Изменить свои ответы не удастся. Для повторного выполнения теста придется перезагрузить страницу.
Задание № 9010
Вы услышите диалог. Определите, какие из приведенных утверждений A—G соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False) и о чем в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 — Not stated). Вы услышите запись дважды.
Нажмите , чтобы прослушать запись
A. Jane is getting ready for her final exams.
B. Jane won’t be able to study tonight.
C. Jane’s computer isn’t working because of a software failure.
D. Fred has offered to lend Jane a computer.
E. Jane thinks she won’t be able to finish her work on time.
F. Fred enjoys watching horror films at the cinema.
G. Jane will go to the cinema alone.
Показать ответ
Комментарий:
A — No information
B — True » But I had to stop because my computer crashed for some reason».
C — No information
D — True » Would you like to borrow it?»
E — False » I still have plenty of time to study».
F — False » A horror film? Definetly, not’. You know, I have a nightmares…»
G — True »I guess I’ll have to go by myself».
Ответ: 3131221
Нашли ошибку в задании? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.