Максим Блинов / РИА Новости
300 баллов по трем предметам на ЕГЭ достигли Ульяна Куклова, Олеся Скуредина, Дарья Куприенко и Иван Русланов.
Самый высокий суммарный результат ЕГЭ среди всех выпускников Москвы — 396 баллов — набрала выпускница школы № 1391 Ульяна Куклова. Ей удалось добиться отличных результатов не только по обществознанию, русскому языку и литературе — девушка также набрала 96 баллов на экзамене по истории. Такой выбор предметов был обусловлен стремлением поступить на филологический факультет.
«Я не ожидала такого результата. Надеялась получить высокие результаты, но о 100 баллах, тем более по трем предметам, я даже мечтать не могла. Больше всего я радовалась за литературу — это было неожиданнее всего. Я случайно обновила страницу, увидела 100 баллов и не сразу поняла, что происходит. Несколько раз обновляла страницу: точно ли это мой результат? Что касается результатов по русскому языку, я понимала, что могу набрать 100 баллов, но также могу и «проколоться» на чем-то. Когда я увидела итоговые цифры по обществознанию, я просто не поверила в это, потому что на 100 баллов я даже не рассчитывала, думала 90-92 будет очень хорошим результатом», — рассказала девушка.
Ульяна уже подала документы на поступление в вузы. По словам выпускницы, она отдает приоритет филологическому факультету МГУ имени М.В. Ломоносова. Также она подала заявки в столичные педагогические университеты, РУДН и РАНХиГС. По словам Ульяны, успех на ЕГЭ состоит из нескольких компонентов: это вера в себя, готовность работать даже когда не хочется, когда не получается, готовность к ошибкам и желание их исправлять, сражаться за каждый свой балл. «В 11-м классе я начала усиленно заниматься, системно и регулярно готовиться. В моем результате есть и заслуга школьных учителей», — сказала она.
Олеся Скуредина из школы № 1574 сдавала химию и биологию, за которые получила максимальные баллы. Высокий результат Олеся показала и на ЕГЭ по русскому языку. Выпускница рассказала, что была уверена в своих силах во время экзамена по химии, а 100 баллов по остальным предметам стали для нее очень приятной неожиданностью. Последний экзамен — по французскому языку — Олеся сдавала в резервный срок и о результатах еще не знает. Изучение именно этого предмета приносит девушке большое удовольствие, она много читает на нем, слушает музыку и увлекается изучением истории Франции. Свободное время Олеся уделяет занятиям живописью и чтением.
Дарья Куприенко — выпускница инженерного класса школы № 667 имени Героя Советского Союза К.Я. Самсонова. Как и все ребята, она сдавала экзамен по русскому языку, а в качестве дополнительных предметов выбрала профильную математику и информатику. По всем этим предметам девушка набрала по 100 баллов. Основа ее достижений — это сочетание упорной работы, трудолюбия, ответственности и желания учиться, развиваться, достигать новых побед. Немалый вклад в отличный результат Дарьи внесли ее педагоги. Как объяснила куратор инженерного класса школы № 667 Наталья Гаврюшина, в их школе подготовка к ЕГЭ начинается в полном соответствии с народной мудростью «Готовь сани летом». А первые шаги в этом направлении выпускник девятого класса делает в тот момент, когда выбирает профиль дальнейшего обучения.
Иван Русланов из школы № 1551 получил на ЕГЭ 100 баллов по истории, русскому и английскому языкам. Молодой человек считает, что заслужил высокие баллы благодаря упорной подготовке. В 10-11-м классе Иван начал уделять больше внимания занятиям. В свободное время молодой человек любит путешествовать и проводить время с друзьями.
«Не думал, что получу за экзамены именно 100 баллов, однако я всегда ориентировался на высокий балл, ответственно подходил к учебе. Первыми 100 баллами я был просто доволен. По-настоящему рады были родители и учителя. Но когда узнал, что получил максимальные баллы по всем предметам, сам был несказанно счастлив. Самым важным в подготовке к экзаменам было начать заниматься заранее и регулярно. Когда входишь в ритм — привыкаешь, подготовка становится проще. Думаю, что буду скучать по этому!» — поделился выпускник.
Иван хочет поступить в Институт стран Азии и Африки МГУ имени М.В. Ломоносова.
«Все знают изречение «кто не умеет отдыхать, тот не умеет работать». Эти слова актуальны и в случае подготовки к экзаменам, — резюмировала Наталья Гаврюшина. — ЕГЭ — это серьезное испытание для старшеклассника, которое требует от него не только уверенного владения предметом, но и максимальную концентрацию внимания, высокий уровень работоспособности в хорошем темпе. Поэтому грамотно спланированный режим труда и отдыха — это важное условие успешной сдачи ЕГЭ и сохранения здоровья».
Напомним, что дата начала основного срока сдачи ЕГЭ в 2022 году пришлась на 26 мая, а облегченно выдохнуть московские школьники смогли только второго июля, именно в этот день завершился последний госэкзамен.
Обозреватель Skillbox Media. Магистр по научной коммуникации, интересуется социологией науки, историей и будущим образования.
Выступая на пресс-конференции по итогам экзаменов, руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев, назвал ЕГЭ самым масштабным мероприятием в стране. Всего с 26 мая по 2 июля итоговые экзамены по 15 школьным предметам прошли более 690 тысяч человек во всех регионах России и в 59 зарубежных странах. Чтобы провести ЕГЭ, потребовалось более 260 тысяч организаторов, 39 тысяч общественных наблюдателей и почти 9 тысяч медицинских работников.
Основной период ЕГЭ подтвердил данные регистрации на экзамены: информатика вышла на третье место по популярности среди предметов по выбору, опередив физику. Рост интереса к этому предмету наблюдается уже несколько лет. В Рособрнадзоре ожидают, что через год информатика обгонит по числу участников ЕГЭ и биологию.
Первое место после обязательных русского языка и математики (базовой и профильной) по-прежнему занимает обществознание. Его в основной период сдали 40% всех участников экзамена. Как отметила на пресс-конференции по итогам ЕГЭ директор Федерального института педагогических измерений Оксана Решетникова, экзамен по обществознанию в этом году выбрали на 20 тысяч человек меньше, чем в предыдущем. По её мнению, это означает, что выпускники записываются на ЕГЭ более осознанно и не выбирают обществознание просто на всякий случай.
Реже всего (не считая немецкого, китайского и других мало распространённых в школах иностранных языков) сдают географию — её выбрали менее 2% участников ЕГЭ При этом на ОГЭ в девятом классе этот предмет выбирают 40% школьников.
По словам Музаева, географию, как и другие предметы, зацепила введённая Министерством науки и высшего образования возможность выбора предметов для поступления в вузы. По некоторым направлениям университеты принимают результаты ЕГЭ на выбор — в список таких дисциплин входят, например, информатика или физика, обществознание или география. Абитуриенты благодаря этому могут подать в вуз результат по тому предмету, где получили более высокие баллы. На практике выпускники чаще сдают только один из предметов — тот, который кажется им более простым или подходит для большего числа специальностей. В результате ряд дисциплин теряет популярность, особенно география.
Выход руководитель Рособрнадзора видит только один: вузам стоит сделать экзамен по географии обязательным при поступлении на те программы, где действительно требуется знать эту дисциплину.
Экзаменов этого года многие ждали с большим опасением, чем обычно. Причин у этого несколько:
- ЕГЭ сдавали выпускники школ, у которых в 2020 году не было ОГЭ при выпуске из 9-х классов из-за пандемии. И в 10–11 классах они провели много недель на дистанционном обучении.
- Из-за событий в Украине и санкций ожидались проблемы с ПО и интернетом, с DDoS-атаками на государственные сервисы, с ложными сообщениями о минировании пунктов приёма экзаменов и даже с нехваткой бумаги для распечатки заданий.
- Контрольно-измерительные материалы (КИМы) этого года заметно отличаются от прежних. Причина в том, что выпускники 2022-го — первые школьники, которые с первого класса учились в соответствии с ФГОС. И именно с них начинается переход к государственной итоговой аттестации на основе ФГОС.
По словам Оксаны Решетниковой, изменения затронули по 4–6 заданий по каждому предмету. И ещё в июне Анзор Музаев прогнозировал, что средние баллы ЕГЭ этого года будут ниже прошлогодних.
В итоге, как рассказал глава Рособрнадзора, ЕГЭ прошёл в штатном режиме, несмотря на все опасения. Все шесть с лишним тысяч экзаменационных пунктов обеспечили бумагой, сбоев связи не было, и только в одном случае пришлось перенести экзамен из-за звонка о минировании.
При этом 50 регионов получают КИМы исключительно онлайн в виде зашифрованного файла. В следующем году такую систему рассчитывают распространить на всю страну.
Нарушителей среди участников экзамена в этом году тоже оказалось сравнительно немного: 739 человек удалили с ЕГЭ — это на 200 меньше, чем год назад. Большинство из них использовало средства связи или шпаргалки.
Руководитель Рособрнадзора подчеркнул, что из-за изменений в КИМах сравнивать их с прошлогодними нельзя. Но тут же отметил, что средние баллы вполне сопоставимы с результатами предыдущих лет и что ожидавшегося ухудшения не произошло.
Но снизилось число стобалльников: год назад их было 8121 человек, теперь 6544. Среди них меньше и тех, кто получил высший балл сразу по двум предметам. А вот стобалльников по трём предметам снова 16, как и год назад.
Самый высокий средний балл ЕГЭ в этом году получился по английскому языку — он больше 73. Более 40% участников набрали на экзамене 80–100 баллов. Для сравнения: по обществознанию высокобалльников оказалось 12%, по истории — 15%, по литературе — 18%. По словам Оксаны Решетниковой, это означает, что на ЕГЭ по английскому записываются те, кто изучает язык углубленно. Об уровне знаний по иностранным языкам у выпускников школ в целом это мало что говорит.
Самые трудные предметы ЕГЭ — в естественно-научном цикле. По химии, физике и биологии средний балл не превышает 55. На этом же уровне находится и география. В социально-гуманитарных дисциплинах высоких баллов традиционно больше.
Данные о том, сколько участников не смогли сдать ЕГЭ достаточно хорошо, чтобы претендовать на поступление в вуз, известны не по всем предметам. Не смогли набрать минимум около 18% участников ЕГЭ по биологии и по химии. Аналогичный показатель — по обществознанию, свыше 227 тысяч участников этого экзамена сдали его выше, чем на минимум. С профильной математикой и информатикой не справились около 20% (баллы выше минимума набрали свыше 240 тысяч и 78 тысяч соответственно). Для сравнения: на обязательном экзамене по русскому языку 96% преодолели необходимый порог.
Кстати, до 15 августа все желающие могут направить предложения по совершенствованию ЕГЭ на ege2022@obrnadzor.gov.ru. По словам Анзора Музаева, в последнее время этой возможностью пользуются около ста человек ежегодно. Как считает руководители Рособрнадзора, статистика свидетельствует, что ЕГЭ меняется в правильном направлении. В 2014 году, когда сбор предложений проводили впервые, ведомство обработало свыше 36 тысяч обращений.
Рособрнадзор подвёл предварительные итоги ЕГЭ по иностранным языкам и информатике.
За какие профессии в образовании хорошо платят?
Подробнее
Научитесь: Профессия Методист с нуля до PRO
Узнать больше
Общество ,
06 июл 2021, 16:37
0
Выпускница лицея из Ростова-на-Дону сдавала русский и английский языки, обществознание и историю. В сумме она набрала максимально возможные 100 баллов по каждому экзамену. В прошлом году 400 баллов получили двое
В этом году только один выпускник в России сдал ЕГЭ по четырем предметам на максимально возможные 400 баллов, говорится в презентации главы Рособрнадзора Анзора Музаева, передает ТАСС.
Всего в России максимальное количество баллов по двум предметам набрали 409 человек, а 16 — по трем предметам. Единственным участником ЕГЭ, получившим 400 баллов в сумме за все экзамены стала 17-летняя выпускница Лицея классического элитарного образования из Ростова-на-Дону.
Девушка сдавала ЕГЭ по русскому языку, истории, обществознанию и английскому языку. В прошлом году по 400 баллов за четыре ЕГЭ набрали два человека — школьница из Свердловской области и выпускник из Тульской области.
По словам Музаева, опасения о результатах ЕГЭ в этому году, возникшие из-за перевода школьников на дистанционное обучение в связи с пандемией COVID-19, не оправдались.
«За 2021 год было боязно, но все опасения не оправдались. Мы видим, что по большому количеству предметов средние баллы увеличились. Это литература, информатика и ИКТ», — пояснил глава Рособрнадзора. Средние баллы выросли также по физике, обществознанию, математике и английскому языку.
Основной период ЕГЭ начался 31 мая и продлился до 2 июля. Экзамен планировали сдавать 724 тыс. человек, из которых почти 630 тыс. — выпускники 11-х классов этого года.
Дополнительный период ЕГЭ пройдет с 12 по 14 июля, еще один резервный день — 17 июля. Досрочную сдачу экзаменов в этому году из-за пандемии отменили.
Несмотря на рост заболеваемости коронавирусом в стране, в Минпросвещения заявили, что не будут пересматривать утвержденный ранее график проведения ЕГЭ. В ведомстве отметили, что противоэпидемические меры во время госэкзаменов позволяют соблюдать все меры по защите здоровья учащихся и педагогов.