Сборник егэ литература 2022 самойлова

Самойлова егэ литература 2022

Новый сборник для подготовки к ЕГЭ 2022 по литературе автор Самойлова Е. А. Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по литературе. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.

Скачать сборник ЕГЭ 2022 по литературе

В пособии представлены задания разных типов по разделам и темам, включённым в «Перечень элементов содержания, проверяемых на едином государственном экзамене по литературе».

Книга будет полезна учителям литературы, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

1)Выберите верные суждения о художественной литературе и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) До появления книгопечатания литература существовала только в устной форме. 2) Вид словесного искусства, целью которого является изображение жизни, создание художественных образов при помощи слова. 3) Литературные сюжеты часто кладутся в основу многих произведений других видов искусства — живописи, скульптуры, театра, кино. 4) Воспроизводя жизнь в слове, литература выделяется среди других видов искусства разнообразием и богатством своего содержания. 5) Совокупность научных и других произведений, закреплённых в письменной или печатной форме, называют литературой.

2)Выберите примеры, являющиеся фрагментами художественных текстов, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Не гроза это, а благодать! Да, благодать! У вас всё гроза. 2) Гроза образуется в мощных кучево-дождевых облаках и связана с ливневым дождём, градом и шквальным усилением ветра. 3) Гроза-то нам в наказание посылается, чтоб мы чувствовали, а ты хочешь шестами да рожнами какими-то, прости господи, обороняться. 4) Утверждают, что одновременно в разных уголках земного шара происходит около 1,5 тысячи гроз. 5) Чернота на небе раскрыла рот и дыхнула белым огнём; тотчас же опять загремел гром; едва он умолк, как молния блеснула.

3)Термином «фольклор» обозначают 1) различные виды и формы устного художественного творчества одного или нескольких народов 2) произведения народного творчества, традиционно тесно связанные с трудовой деятельностью и бытом, передающиеся устно из поколения в поколение 3) сам предмет исследования и, соответственно, исследующую его науку 4) представления древнего человека об окружающем мире, его архаические верования 5) совокупность духовной и материальной культуры народа, его обычаев, верований, обрядов, различных форм искусства

8)Из приведённого ниже перечня выберите названия изобразительно-выразительных средств, характерных для фольклорных произведений. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) гипербола 2) сравнения 3) постоянные эпитеты 4) параллелизм 5) неологизмы 6) образы-символы 7) антитеза

9)Укажите троп, представляющий собой замену имени собственного описательным оборотом. Выезжал во чисто поле добрый молодец, удалой боец Да брал в рученьки свой лук тугой разрывчатый…

10)Назовите средство художественной выразительности, являющееся образным определением, традиционным для фольклорного произведения, например: добрый молодец, лук тугой разрывчатый, красно солнышко и др.

11)Выберите верные суждения о художественном образе и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В понятие «художественный образ» могут быть включены лишь изображения персонажей-людей. 2) Художественный образ является одной из важнейших категорий эстетики, определяющих суть искусства, его специфику. 3) Это любое явление жизни, обобщённое и творчески воссозданное художником, композитором или писателем в предмете искусства. 4) Художественный образ не в состоянии передать движение мысли и обертоны подтекста. 5) Художественный образ становится художественным не потому, что списан с натуры, а потому, что с помощью авторской фантазии преобразует действительность.

12)Выберите верные примеры художественных средств, используемых для создания образа, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) речь героев: монологи и диалоги 2) пересказ сюжета 3) авторская характеристика героя 4) деталь портрета или интерьера 5) авторские ремарки и пояснения 6) пейзажная зарисовка 7) тип стихотворной рифмовки совокупность признаков предмета

13)Выберите верные суждения о пространстве и времени в литературном произведении и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Мир литературного произведения всегда в той или иной степени условен, и, конечно, условны также его время и пространство. 2) Цель литературы — изображение жизни, поэтому в одном произведении не могут изображаться события, происходящие одновременно в разных местах. 3) Литературное произведение может воспроизводить не весь временной период, а выбирать из него наиболее существенные для повествования фрагменты. 4) Своеобразная «привязка» действия к историческим ориентирам и временным реалиям всегда связана с образом повествователя. 5) Литературное произведение так или иначе отображает реальный мир. Естественными формами существования этого мира являются время и пространство.

14)Прочитайте фрагмент критической статьи и определите значение выделенного слова: «В книге Ю. Манна не даётся подробного описания всех многообразных аспектов гоголевской поэтики, а только намечены основные соединяющие их линии». Укажите номер ответа, соответствующего этому значению. 1) раздел литературоведения, изучающий поэтическую речь 2) наука, изучающая элементы строения литературного произведения 3) термин, обозначающий особенности авторского стиля речи 4) совокупность качеств, определяющих своеобразие творчества писателя 5) теоретическая модель определённого литературного жанра

15)Теоретическое обоснование основ эстетического учения и характеристику термина «поэтика» впервые дал в одноименном трактате 1) Гораций 2) Аристотель 3) Буало 4) Ломоносов 5) Белинский

16)Выберите верные суждения и запишите номера высказываний, под которыми они указаны. 1) Художественный вымысел — изображение событий, персонажей, обстоятельств, не существующих в действительности, а созданных воображением писателя. 2) Художественный вымысел — это оформление замысла в конкретной художественной форме, в процессе создания художественного произведения. 3) Мера художественного вымысла зависит от жанра, личности писателя, его творческих методов, литературного направления. 4) Граница между художественным вымыслом и достоверностью изображения условна: например, её трудно провести в жанре мемуаров. 5) Художественный вымысел — это особый род условности, позволяющий положить в основу сюжета произведения нереальные допущения.

17)Назовите литературоведческое понятие, обозначающее то, о чём повествуется в тексте произведения.

ЕГЭ 2022 по литературе Самойлова Е. А тренировочные задания с ответами

Новый сборник для подготовки к ЕГЭ 2022 по литературе автор Самойлова Е. А. Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по литературе. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.

В пособии представлены задания разных типов по разделам и темам, включённым в «Перечень элементов содержания, проверяемых на едином государственном экзамене по литературе».

Книга будет полезна учителям литературы, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

1)Выберите верные суждения о художественной литературе и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) До появления книгопечатания литература существовала только в устной форме. 2) Вид словесного искусства, целью которого является изображение жизни, создание художественных образов при помощи слова. 3) Литературные сюжеты часто кладутся в основу многих произведений других видов искусства — живописи, скульптуры, театра, кино. 4) Воспроизводя жизнь в слове, литература выделяется среди других видов искусства разнообразием и богатством своего содержания. 5) Совокупность научных и других произведений, закреплённых в письменной или печатной форме, называют литературой.

2)Выберите примеры, являющиеся фрагментами художественных текстов, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Не гроза это, а благодать! Да, благодать! У вас всё гроза. 2) Гроза образуется в мощных кучево-дождевых облаках и связана с ливневым дождём, градом и шквальным усилением ветра. 3) Гроза-то нам в наказание посылается, чтоб мы чувствовали, а ты хочешь шестами да рожнами какими-то, прости господи, обороняться. 4) Утверждают, что одновременно в разных уголках земного шара происходит около 1,5 тысячи гроз. 5) Чернота на небе раскрыла рот и дыхнула белым огнём; тотчас же опять загремел гром; едва он умолк, как молния блеснула.

3)Термином «фольклор» обозначают 1) различные виды и формы устного художественного творчества одного или нескольких народов 2) произведения народного творчества, традиционно тесно связанные с трудовой деятельностью и бытом, передающиеся устно из поколения в поколение 3) сам предмет исследования и, соответственно, исследующую его науку 4) представления древнего человека об окружающем мире, его архаические верования 5) совокупность духовной и материальной культуры народа, его обычаев, верований, обрядов, различных форм искусства

8)Из приведённого ниже перечня выберите названия изобразительно-выразительных средств, характерных для фольклорных произведений. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) гипербола 2) сравнения 3) постоянные эпитеты 4) параллелизм 5) неологизмы 6) образы-символы 7) антитеза

9)Укажите троп, представляющий собой замену имени собственного описательным оборотом. Выезжал во чисто поле добрый молодец, удалой боец Да брал в рученьки свой лук тугой разрывчатый…

10)Назовите средство художественной выразительности, являющееся образным определением, традиционным для фольклорного произведения, например: добрый молодец, лук тугой разрывчатый, красно солнышко и др.

11)Выберите верные суждения о художественном образе и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В понятие «художественный образ» могут быть включены лишь изображения персонажей-людей. 2) Художественный образ является одной из важнейших категорий эстетики, определяющих суть искусства, его специфику. 3) Это любое явление жизни, обобщённое и творчески воссозданное художником, композитором или писателем в предмете искусства. 4) Художественный образ не в состоянии передать движение мысли и обертоны подтекста. 5) Художественный образ становится художественным не потому, что списан с натуры, а потому, что с помощью авторской фантазии преобразует действительность.

12)Выберите верные примеры художественных средств, используемых для создания образа, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) речь героев: монологи и диалоги 2) пересказ сюжета 3) авторская характеристика героя 4) деталь портрета или интерьера 5) авторские ремарки и пояснения 6) пейзажная зарисовка 7) тип стихотворной рифмовки совокупность признаков предмета

13)Выберите верные суждения о пространстве и времени в литературном произведении и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Мир литературного произведения всегда в той или иной степени условен, и, конечно, условны также его время и пространство. 2) Цель литературы — изображение жизни, поэтому в одном произведении не могут изображаться события, происходящие одновременно в разных местах. 3) Литературное произведение может воспроизводить не весь временной период, а выбирать из него наиболее существенные для повествования фрагменты. 4) Своеобразная «привязка» действия к историческим ориентирам и временным реалиям всегда связана с образом повествователя. 5) Литературное произведение так или иначе отображает реальный мир. Естественными формами существования этого мира являются время и пространство.

14)Прочитайте фрагмент критической статьи и определите значение выделенного слова: «В книге Ю. Манна не даётся подробного описания всех многообразных аспектов гоголевской поэтики, а только намечены основные соединяющие их линии». Укажите номер ответа, соответствующего этому значению. 1) раздел литературоведения, изучающий поэтическую речь 2) наука, изучающая элементы строения литературного произведения 3) термин, обозначающий особенности авторского стиля речи 4) совокупность качеств, определяющих своеобразие творчества писателя 5) теоретическая модель определённого литературного жанра

15)Теоретическое обоснование основ эстетического учения и характеристику термина «поэтика» впервые дал в одноименном трактате 1) Гораций 2) Аристотель 3) Буало 4) Ломоносов 5) Белинский

16)Выберите верные суждения и запишите номера высказываний, под которыми они указаны. 1) Художественный вымысел — изображение событий, персонажей, обстоятельств, не существующих в действительности, а созданных воображением писателя. 2) Художественный вымысел — это оформление замысла в конкретной художественной форме, в процессе создания художественного произведения. 3) Мера художественного вымысла зависит от жанра, личности писателя, его творческих методов, литературного направления. 4) Граница между художественным вымыслом и достоверностью изображения условна: например, её трудно провести в жанре мемуаров. 5) Художественный вымысел — это особый род условности, позволяющий положить в основу сюжета произведения нереальные допущения.

17)Назовите литературоведческое понятие, обозначающее то, о чём повествуется в тексте произведения.

5 Чернота на небе раскрыла рот и дыхнула белым огнём; тотчас же опять загремел гром; едва он умолк, как молния блеснула.

100ballnik. com

27.07.2018 11:52:30

2018-07-27 11:52:30

Источники:

Https://100ballnik. com/%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2022-%D0%BF%D0%BE-%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B5-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%B5-%D0%B0-%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8/

Е. А. Самойлова, ЕГЭ-2022. Литература. Тематические тренировочные задания – скачать pdf на ЛитРес » /> » /> .keyword { color: red; } Самойлова егэ литература 2022

ЕГЭ-2022. Литература. Тематические тренировочные задания

ЕГЭ-2022. Литература. Тематические тренировочные задания

Также данная книга доступна ещё в библиотеке. Запишись сразу в несколько библиотек и получай книги намного быстрее.

Посоветуйте книгу друзьям! Друзьям – скидка 10%, вам – рубли

По вашей ссылке друзья получат скидку 10% на эту книгу, а вы будете получать 10% от стоимости их покупок на свой счет ЛитРес. Подробнее

Объем: 254 стр. Жанр:Е ГЭ по литературе, л итература 10 класс, л итература 11 класс Теги:Е диный государственный экзамен (ЕГЭ), з адания по литературе, п одготовка к экзаменам, э кзамен по литературеРедактировать

Эта и ещё 2 книги за 299 ₽

По абонементу вы каждый месяц можете взять из каталога одну книгу до 600 ₽ и две книги из персональной подборки. Узнать больше

Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по литературе. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.

В пособии представлены задания разных типов по разделам и темам, включённым в «Перечень элементов содержания, проверяемых на едином государственном экзамене по литературе».

Книга будет полезна учителям литературы, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

Книга Е. А. Самойловой «ЕГЭ-2022. Литература. Тематические тренировочные задания» — скачать в pdf или читать онлайн. Оставляйте комментарии и отзывы, голосуйте за понравившиеся.

В пособии представлены задания разных типов по разделам и темам, включённым в Перечень элементов содержания, проверяемых на едином государственном экзамене по литературе.

Www. litres. ru

10.02.2020 9:46:55

2020-02-10 09:46:55

Источники:

Https://www. litres. ru/elena-samoylova-2629/ege-2022-literatura-tematicheskie-trenirovoc-65950141/

Книга: ЕГЭ 2022 Литература. Тематические тренировочные задания — Елена Самойлова. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-04-121077-9 | Лабиринт » /> » /> .keyword { color: red; } Самойлова егэ литература 2022

Елена Самойлова: ЕГЭ 2022 Литература. Тематические тренировочные задания

Елена Самойлова: ЕГЭ 2022 Литература. Тематические тренировочные задания

Аннотация к книге «ЕГЭ 2022 Литература. Тематические тренировочные задания»

Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по литературе.
В пособии приводится более 1000 заданий и вопросов по разделам и темам, включённым в «Перечень элементов содержания, проверяемых на ЕГЭ по литературе». Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.
Книга будет полезна учителям литературы, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

Покупатели

Вы можете стать одним из первых, кто оставил отзыв. Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям. Лабиринт приветствует дружелюбную дискуссию ценителей и не приветствует перепалки и оскорбления.

Елена Самойлова: ЕГЭ 2022 Литература. Тематические тренировочные задания

Издание предназначено для подготовки учащихся к ЕГЭ по литературе.
В пособии приводится более 1000 заданий и вопросов по разделам и темам, включённым в «Перечень элементов содержания, проверяемых на ЕГЭ по литературе». Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.
Книга будет полезна учителям литературы, так как даёт возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.

Покупатели

Вы можете стать одним из первых, кто оставил отзыв. Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям. Лабиринт приветствует дружелюбную дискуссию ценителей и не приветствует перепалки и оскорбления.

Тематические тренировочные задания.

Www. labirint. ru

30.07.2017 19:18:23

2017-07-30 19:18:23

Источники:

Https://www. labirint. ru/books/813172/